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行风建设责任书行风建设责任书篇一：医院行风建设责任书行风建设责任书为进一步加强医院的行风建设和廉政建设，贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅联合发出了《关于开展治理商业贿赂专项工作的意见》，以及中央颁布的《建立健全惩治和预防腐败体系201X-201X年工作规划》的精神，扎实有效地开展医院纠正行业不正之风专项治理工作，规范约束医务人员的工作行为，杜绝任何以医谋私的不法行为，保护患者的合法权益，缓解看病难、看病贵等群众反映强烈的问题，净化医疗环境，特制订科室负责人责任如下： 1、认真学习中央关于党风廉政建设的理论，学习党风廉政法规，组织科室人员进行医德医风、服务规范等的教育，并督促检查落实情况。
2、按照“谁主管、谁负责”的原则，必须认真贯彻落实党风廉政建设责任制，加强领导，督促检查、考核、确保医院有关党风廉政建设的部署和要求在本科室的落实。
3、科室领导要严格遵守党风廉政法规，带头廉洁自律，教育并管好本科室人员，不准在工作中，利用工作之便收受药品、医用设备、医用耗材、工程招标等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物、回扣或提成；不接受患者及其亲友的红包、物品和宴请；不通过介绍病人到其他单位检查、治疗或购买药品、医疗器械等收取回扣或提成；不在国家规定的收费项目和标准之外，自立、分解项目收费或提高标准加收费用。
4、及时解决本科室工作中出现的苗头性、倾向性问题，支持、配合查处违法违纪案件，及时向直接领导汇报相关情况。
行风建设责任书为了深入贯彻落实关于加强行业作风建设的相关要求，进一步提高服务质量，树立良好形象，促进本单位各项工作的健康发展，特制定本行风建设责任书。
一、责任目标1、提高服务意识全体员工要牢固树立“以服务对象为中心”的服务理念，主动热情、耐心细致地为服务对象提供优质高效的服务，杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象发生。
2、规范服务行为严格遵守行业规范和职业道德，做到诚实守信、公正廉洁。
在工作中，不接受服务对象的礼品、礼金和有价证券，不利用职务之便谋取私利。
3、提高工作效率优化工作流程，简化办事程序，明确工作时限，确保各项工作按时、高质量完成，杜绝推诿扯皮、敷衍塞责等现象。
4、加强信息公开及时、准确地向服务对象公开相关政策法规、办事流程、收费标准等信息，保障服务对象的知情权和监督权。
5、认真处理投诉建立健全投诉处理机制，对服务对象的投诉要认真对待、及时处理，并将处理结果反馈给投诉人，确保投诉处理满意度达到 90%以上。
二、具体措施1、加强教育培训定期组织员工开展职业道德、法律法规和业务知识培训，不断提高员工的综合素质和服务能力。
2、完善制度建设建立健全各项规章制度，加强内部管理，规范工作行为，形成用制度管人、管事的长效机制。
3、强化监督检查成立行风建设监督小组，定期对各部门的行风建设情况进行监督检查，及时发现和纠正存在的问题。
4、严格考核奖惩将行风建设工作纳入年度绩效考核内容，对工作成绩突出的部门和个人给予表彰奖励，对工作不力、发生违规违纪行为的部门和个人进行严肃处理。
三、责任追究1、对违反本责任书规定的行为，视情节轻重，给予批评教育、诫勉谈话、调整工作岗位、党纪政纪处分等处理。
2、对因工作失职、渎职，给单位造成严重不良影响或经济损失的，依法追究相关责任人的责任。
3、对构成犯罪的，依法移送司法机关处理。
四、附则1、本责任书自签订之日起生效，有效期为具体年限。
2、本责任书一式两份，单位和各部门各执一份。
学校教育行风建设目标责任书范文尊敬的校领导：您好！作为一名教师，我深感学校教育行风建设的重要性，为了促进学校教育行风的健康发展，我特向您递交了目标责任书，希望能够得到您的支持和指导。
一、背景分析学校教育行风建设是一项复杂而繁琐的工程，涉及到学校中各个环节的教学教风问题。
当前，我校虽然一直致力于教育教学的改进和创新，但教风建设仍然存在不少问题。
例如，部分教师教学内容枯燥，缺乏灵感与激情；部分教师对学生关心不够，缺乏沟通和体贴；部分教师在课堂纪律管理上不够严格，导致课堂秩序混乱等等。
这些问题的存在，不仅影响了教学质量，也直接影响了学生的学习兴趣和学习效果，因此有必要加强学校的教育行风建设。
二、制定目标经过与其他教师的讨论和反思，我制定了以下目标：1.提高教师的教学水平：通过参加各类教育培训与学习交流活动，提高自身的教学能力，增加专业知识和实践经验，提高教学质量。
2.加强学生与教师的沟通与互动：倾听学生的心声，认真对待学生的问题与建议，改变传统的教师“教”、“学生学”的教育模式，建立良好的师生关系。
3.规范课堂管理：加强对学生行为的规范与管理，制定相关规章制度，严肃课堂纪律，创造良好的学习氛围。
三、目标实施为了完成以上目标，我将采取以下措施：1.不断学习：利用课余时间参加各类教育培训，提高自身的教育教学水平。
并积极参与校内外教育交流活动，与优秀教师进行深入交流，借鉴先进的教育教学经验。
2.改变教育模式：与学生充分沟通，了解学生的需求与问题。
构建开放的教育环境，鼓励学生提问与思考，并给予适当的回应和指导。
3.严格课堂纪律：制定科学合理的课堂管理制度，明确学生的行为标准和要求。
通过正面激励和负面约束相结合的方式，规范学生的学习行为，维护课堂的秩序和纪律。
四、目标考核为了确保目标的实施和达成，本人愿意接受以下考核：1.学校评测：学校将定期对教师进行评测，考察教师的教学质量、学生与教师的关系以及课堂纪律管理情况等方面的表现。
学校行风建设工作目标管理责任书尊敬的各位领导、各位同事：为了进一步加强学校行风建设工作，提高师生的教育教学质量和办学效益，我校特制定了学校行风建设工作目标管理责任书。
我们坚信，只有建立科学有效的目标管理机制，才能确保行风建设工作的稳定和持续发展。
现将学校行风建设工作目标及其相关管理责任展开如下：一、目标确定与明确1. 提升全体师生对行风建设工作的重视度和参与度，形成共建共享的氛围，培养积极向上的行为准则。
2. 着重推动学校师生之间的沟通和互动，促进良好的师生关系和同事合作，建立和谐校园。
3. 加强学校领导班子的示范引导作用，营造良好的管理风气，推动全员共同参与行风建设，提高管理水平和能力。
二、目标细化与分解1. 学校相关部门和各级领导要形成有效的工作编制和分工，明确责任和权限，确保目标的推进。
2. 通过各种途径和形式，广泛宣传和普及行风建设工作的重要性和意义，提高全体师生的认知和参与度。
3. 学校要建立健全的反馈机制，及时了解师生对行风建设工作的意见和建议，及时进行整改和改进。
4. 学校领导班子要给予行风建设工作更多的关注和支持，制定相应的激励措施，激发全员积极性和创造力。
三、目标执行与监督1. 学校要建立健全的目标考核机制，制定明确的指标和评价标准，确保目标的有效执行和完成。
2. 学校相关部门和各级领导要积极监督和指导，及时发现和解决问题，确保目标的顺利推进。
3. 定期召开行风建设工作会议，总结经验，分享成果，推动行风建设工作的不断创新和完善。
4. 学校要加强对行风建设工作的宣传和宣讲，让全体师生充分了解目标和任务，并鼓励广大师生积极参与。
四、目标评估与总结1. 学校要建立行风建设工作的定期评估和总结机制，对目标的完成情况进行全面评估和分析。
2. 根据评估结果，及时调整和优化行风建设工作的目标和策略，进一步提高工作的科学性和针对性。
3. 学校要根据评估结果，制定相应的奖惩机制，激励师生积极参与行风建设工作，并完善管理机制，推动工作的长远发展。
2023年学校行风建设工作目标管理责任书责任书2023年学校行风建设工作目标管理责任书（二）尊敬的领导、教职员工：为了进一步营造良好的学校行风，提高教育教学质量，加强师德师风建设，我们制定了2023年学校行风建设的工作目标，并明确了各岗位的管理责任。
请各位领导、教职员工认真贯彻落实，共同努力，共建和谐人文校园。
一、工作目标：1.全员普遍认识行风的重要性，树立正确的职业道德观念，尊师重教，真诚待人，做到以身作则，以德育人。
2.加强行风文明教育。
推进行风建设工作常态化，注重行风教育与课程教学相结合。
在日常教育教学活动中，培养学生的良好行为习惯和规范，引导学生践行社会主义核心价值观。
3.严格管理行风。
加强师德师风建设，建立健全行风考评和奖惩机制，鼓励优秀教师、员工的表彰，对违反行风规范的教职员工进行约谈、惩戒，并进行相应教育，确保行风建设的有效进行。
4.加强家校合作。
积极开展家长学校、家庭教育培训等活动，提高家长的育人能力和管理水平，促进学校和家庭的有效沟通和协作，共同关注学生的成长和发展。
5.加大文化建设力度。
（1）营造浓厚的学校文化氛围，开展丰富多彩的文体活动；（2）发展学校特色文化，打造学校品牌；（3）推动校园文化资源的整合和利用，提高学校的文化软实力。
二、管理责任：1.校长：（1）起带头作用，亲自参与行风建设工作，树立模范榜样，引领全校师生争做行风建设的先行者；（2）组织制定学校行风建设规划和目标，明确责任分工和工作步骤，推动行风建设工作的开展和深入；（3）严格教职员工行风考核制度，对表现突出的鼓励奖励，对违反行风规范的进行相应处理；（4）加强与家长的沟通和合作，形成共育共办的合力。
2.各级管理员：（1）认真贯彻落实行风建设工作要求，将工作目标融入日常管理与监督之中；（2）加强与教职员工的沟通和交流，解决问题，提供指导和帮助；（3）督促教职员工严守职业道德，做到严以律己、宽以待人，积极主动参与行风建设。
行风作风建设责任书一、总则1. 本责任书旨在加强公司行风作风建设，提升员工职业素养，构建和谐、高效的工作环境。
2. 本责任书适用于公司全体员工，包括但不限于管理层、普通员工及临时工作人员。
二、责任目标1. 树立正确的职业道德观念，遵守国家法律法规，维护公司形象和利益。
2. 强化服务意识，提高工作质量和效率，确保任务的顺利完成。
三、责任内容1. 严格遵守公司规章制度，不迟到、早退、无故缺勤。
2. 积极参加公司组织的各项培训和学习，不断提升个人业务能力和综合素质。
3. 诚实守信，不弄虚作假，不泄露公司商业秘密。
4. 尊重同事，团结协作，共同营造良好的工作氛围。
5. 保持工作场所的整洁，维护办公设施设备的正常运行。
四、责任落实1. 各部门负责人应根据本责任书的要求，制定具体的实施细则。
2. 定期组织行风作风建设的自查自纠活动，及时发现并纠正不良行为。
3. 对违反行风作风建设规定的行为，公司将视情节轻重给予相应的处罚。
五、监督与考核1. 建立行风作风建设监督机制，确保责任书的执行。
2. 通过定期考核和不定期抽查的方式，对员工的行风作风进行评估。
3. 考核结果将作为员工晋升、奖励和处罚的重要依据。
六、附则1. 本责任书由公司人力资源部负责解释。
2. 本责任书自发布之日起生效，原有相关规定与本责任书不一致的，以本责任书为准。
七、签署1. 公司全体员工需认真阅读本责任书，并在理解并同意其内容后签署。
2. 本责任书一式两份，一份由员工保存，一份由公司人力资源部存档。
[公司名称][责任人签名][日期]。
加强学校行风建设责任书为进一步加强学校行风建设，提高全体师生的道德修养和文化素质，我们共同制定以下责任书，以明确每个人的责任和义务。
1. 师生守法自律1.1 教职员工责任- 确保自身行为符合法律法规，并以身作则，做学生的榜样。
- 为学生树立正确的道德观念和行为规范，保持良好的师德师风。
- 积极参与学校的行风建设活动，提出宝贵的建议和意见。
1.2 学生责任- 遵守学校纪律和规章制度，做到守时、守信、守纪。
- 尊敬师长，友爱同学，传承中华传统美德，培养良好的品德修养。
- 积极参与学校组织的行风建设活动，发挥自己的作用，共同营造良好的校园氛围。
2. 教育宣传活动2.1 学校组织活动- 学校将定期组织行风建设教育活动，向全体师生宣传道德规范和行为准则，引导大家树立正确的价值观。
- 通过讲座、展览、文化活动等形式，增强师生的文化素养，培养正确的行为惯。
2.2 学校宣传媒体- 学校将充分利用宣传媒体，向外界展示学校的良好形象和优秀成果，促进各方对学校行风建设的关注和支持。
3. 考核奖惩机制3.1 考核制度- 设立行风建设考核指标，对教职员工和学生进行定期评估，对表现优秀者予以表彰和奖励，对违反规定者予以批评和处罚。
3.2 奖惩措施- 优秀的教职员工和学生将被授予荣誉称号，获得相应的奖励。
- 针对严重违纪者，学校将视情节轻重采取相应的纪律处分和惩戒措施。
以上责任书不仅是学校行风建设的指导方针，也是全体师生共同的约束和自律准则。
通过共同努力，我们相信学校行风将得到进一步的提升，为培养德智体全面发展的优秀人才奠定坚实基础。
请各位师生签署此责任书，共同遵守并推动学校行风建设的实施。
签字日期：____年___月___日学校__________签署人：__________。
学校行风建设工作目标管理责任书模版一、工作目标为了提高学校的行风建设水平，加强师生素质教育，全面构建良好的学校行风文化，在学校行风建设工作中，我作为行风建设管理者，明确以下目标：1. 创建和谐的学校环境：着力打造和谐、积极、向上的学校氛围，营造良好的师生关系，提升学校整体形象。
2. 建立规范的行为准则：制订学校行为准则和规范，引导师生遵守，培养并践行良好的行为习惯。
3. 加强师德师风建设：倡导师生遵循师德师风，提高师生之间的教育教学质量，评选和表彰优秀教师。
4. 强化师生互动交流：促进师生之间的有效沟通，增进师生的相互了解，建立和谐的师生关系，激发学生学习的动力。
5. 加强教育教学管理：建立健全的教育教学管理制度，提高教育教学质量，确保教育教学工作顺利进行。
二、工作方法为了完成以上目标，我将采取以下具体措施：1. 定期组织行风建设培训：组织行风建设专题培训，提高师生的素质和行为意识，培养良好的行为习惯。
2. 建立行为准则宣传机制：通过校内广播、橱窗、宣传栏等形式，宣传学校的行为准则和规范，引导师生遵守。
3. 组织师德师风评定活动：定期组织评选优秀教师和优秀德育工作者，树立榜样，提升师德师风建设水平。
4. 创设多样化的互动平台：组织校园文化活动、班级会议等，为师生提供交流和互动的机会，促进师生之间的有效沟通。
5. 完善教育教学管理制度：建立科学、规范、透明的教育教学管理制度，确保教育教学工作有序进行。
三、工作指标为了评估学校行风建设工作的成效，制定以下工作指标：1. 学校行风文化建设指标：学校行风文化得分提高10%以上。
2. 行为准则宣传指标：行为准则宣传覆盖率达到90%以上。
3. 德育工作者评选指标：每年评选出优秀德育工作者不少于5名。
4. 师生交流平台指标：每学期组织不少于3次班级会议和2次校园文化活动。
5. 教育教学管理指标：制定并完善不少于5项教育教学管理制度。
四、工作计划为了实现以上目标，我制定以下工作计划：1. 第一年工作计划：- 组织行风建设培训班，提高师生的行为意识和素质教育水平。
学校行风建设工作目标管理责任书行风建设,责任书,目标管理,学校]相关内容在日常工作中常常需要参考借鉴，下面是我帮大家整理的学校行风建设工作目标管理责任书，仅供参考其相关内容与写作格式，大家一起来看看吧。
安泰学校行风建设工作目标管理责任书依据区教育局的部署和要求，为切实加强我校行风建设，确保教育系统工作任务和创建"群众满足学校'活动的顺当完成，学校与各位老师签订专项工作责任书。
一、责任目标1、上级确定的各项工作任务落实状况。
是否乐观仔细地完成学校于各项方案中提出的工作任务；能否遵纪守法，以严谨的态度，求真的精神完成各项工作；是否高质高效地完成各项教育教学任务。
2、切实加强师德师风建设。
以"师德建设'为契机，深化实施老师"提质塑形工程'，广阔老师要对新修订的《中学校老师职业道德规范》进行全新学习领悟，严格老师队伍管理：不准辱骂、讽刺、挖苦、体罚和变相体罚同学。
对违反师德规范的现象和个人要严厉处理。
3、加强教育收费管理，进一步规范办学行为。
实行收费公示制度，严格学校服务性收费、代收费管理；加强学校财务管理，严格执行财会制度和财经纪律，坚持"收支两条线'，加强预算外资金管理；严格教材和教辅材料管理，凡未经学校教务部门审查、批准的，一律不得私自向同学统一征订，不得在课堂使用。
4、深化治理乱补课。
本校老师一律不得在家、在校开展收费性质的课外补课行为，违反者按《市教育局关于对乱补课行为进行处理的暂行规定》处理；提倡老师对学困生进行无偿辅导，对于本项工作有突出贡献的老师，学校将予以适当嘉奖。
5、各级负责人、各位老师要乐观遵守学校的规章制度。
乐观落实好学校的各项措施、规定，做到每一件工作都有始有终，有成效。
6、校务公开化管理。
对于学校的每一项工作都采纳透亮式管理，向全体师生公开，接受全校师生的监督，从上至下形成言必行、行必果，实事求是的工作风气。
学校行风建设工作目标管理责任书范文一、背景介绍随着社会的发展和进步，优质教育资源的日益丰富，人们对学校的要求也越来越高。
作为学校的一员，我们应积极投身于学校行风建设的工作中，为学校的发展和整体形象做出贡献。
本文旨在明确学校行风建设工作的目标，并对各相关职责进行规范和明确。
二、目标制定为了促进学校整体行风的良好发展，我们制定了以下目标：1.树立良好的师生关系目标：加强师生沟通，增强师生互信，建立和谐融洽的师生关系。
职责：- 学校领导要亲自关心师生，树立良好的榜样。
- 各专业部门要注重师生沟通交流，及时解答学生问题，提供有益指导。
- 任课教师要认真负责，关心学生的学习和生活，积极引导学生健康成长。
- 学生要尊重教师，积极参与学校活动，积极反馈问题和建议。
2.营造良好的学风氛围目标：培养学生良好习惯，加强学习动力，形成良好的学风氛围。
职责：- 学校领导要制定明确的学习目标和要求，并向全校师生发布。
- 教师要以身作则，严格要求自己的专业水平，提供优质的教学资源。
- 学生要自觉遵守学校纪律，积极参与学校活动，互相帮助，共同进步。
3.加强学校管理目标：建立健全的学校管理机制，提高学校的办学水平和质量。
职责：- 学校领导要加强对学校各方面工作的监督和指导，提出相应的改进建议。
- 教职工要严格遵守学校制度，提高工作效率，不断提升自身的能力水平。
- 学生要遵守学校规章制度，自觉履行学生责任，积极参与学校的管理和建设。
三、目标管理职责为了确保学校行风建设目标的顺利达成，我们明确各相关职责如下：1.学校领导- 负责制定行风建设目标，并向全校师生宣布。
- 指导相关部门的工作，加强对各项工作的监督和检查。
- 及时处理师生反馈的问题，提供有效的解决方案。
- 加强组织协调，保证目标的顺利实施。
2.教师- 严格遵守学校规章制度，起到良好的带头作用。
- 提供优质的教学资源，提高自身的专业水平。
- 监督学生学习，关心学生的学习和生活，及时指导学生。
学校行风建设工作目标管理责任书一、背景学校行风建设是学校管理工作的重要关键之一，关系到学校的整体形象和学生的发展成才。
为了推进学校行风建设工作，明确工作目标，确保工作的顺利实施，特制定本责任书。
二、工作目标1. 增强师生的法纪意识，严格遵守国家法律法规和学校纪律规定。
2. 倡导学校人文精神，传承和弘扬优秀的学校文化。
3. 营造积极向上的学习氛围，努力提高学生的学习动力和学习效果。
4. 倡导健康向上的生活方式，培养学生的身心健康。
5. 注重诚信教育，提升学生的诚信意识和道德水平。
6. 加强家校合作，共同促进学生的全面发展。
7. 创新行风建设形式和方式，提高行风建设的针对性和实效性。
三、具体措施1. 加强宣传教育，组织开展公民道德教育和法制教育活动，提高师生的法规意识和法制观念。
2. 建设学校文化墙，展示学校的优秀文化传统和校园风貌。
3. 开展各类学术竞赛和科技活动，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
4. 组织体育运动和健康教育活动，培养学生的身体素质和健康意识。
5. 打造学校诚信品牌，加强学生诚信教育和学科诚信建设。
6. 定期召开家长会和家校合作交流会，加强学校与家庭之间的联系与合作。
7. 探索行风建设的创新机制和方式，如创建学生行风建设示范班级、推行行风建设先进个人评选等。
四、工作责任1. 学校行风建设工作由校长负总责，各部门和班级负责具体工作的组织和实施。
2. 各部门和班级要按照工作目标，制定具体的工作计划和实施方案。
3. 各部门和班级要明确工作责任，落实责任到人，确保工作的顺利进行。
4. 各部门和班级要定期开展工作总结和评估，及时发现问题和改进工作。
五、绩效评估1. 根据工作目标和实际情况，制订绩效考核指标和评估方法。
2. 定期进行绩效评估，总结工作经验，发现问题和不足，提出改进措施。
六、其他事项本责任书自签署之日起生效，有效期为一年，期满后可视情况进行调整和续签。
承诺人：（校长或相关部门负责人）日期：。
学校行风建设责任书学校行风建设责任书一、背景学校是培养人才、传承文化的重要场所，行风建设是学校管理工作中不可或缺的一环。
为进一步规范学校师生的行为规范，提高学校整体素质，特制定本行风建设责任书。
二、目标学校行风建设的核心目标是营造积极向上、团结友爱、互相尊重的良好氛围，促进学校的发展和进步。
三、责任承诺1. 学校领导班子：制定并执行明确的行风建设方案及措施；高度重视师生的行为规范，做出积极引导和示范；及时处理违反行风建设规定的事件，确保学校秩序稳定。
2. 教师：严守教书育人的职责，言行举止符合教育规范；积极参与学校各项活动，展示教师风采；指导学生树立正确的品德观念，引导学生形成良好的行为习惯。
3. 学生：遵守学校规章制度，文明礼貌、守纪守法；珍惜学习机会，尊重师长，团结互助，培养积极向上的学习态度；自觉维护校园环境卫生，共同营造文明校园。
四、奖惩机制1. 行风表扬：校方针对表现突出的师生开展行风表扬，激发全体成员向表率看齐。
2. 行风警告：对违反行风建设规定的师生进行警告，要求其认识错误并及时改正。
3. 行风处罚：对严重违反行风建设规定的师生进行处罚，包括但不限于纪律处分、责任追究等。
五、督查检查学校将建立行风建设督查机制，定期对行风建设情况进行检查，发现问题及时整改，确保行风建设责任书的有效执行。
六、总结学校行风建设责任书具有重要的指导意义和规范作用，希望全体师生员工严格遵守责任书的内容要求，共同努力，共同营造出和谐、和睦的校园氛围，实现学校行风建设的长期目标。
注：以上责任书内容仅供参考，具体实践中应根据学校实际情况进行调整和完善。
文档格式编写完毕。
学校行风建设责任状五篇第一篇：学校行风建设责任状XXXX小学行风建设责任状为了明确任务，落实责任，确保2011学年教育行风建设工作取得实效，按照“谁主管、谁负责”的要求，特签订此责任状，重点从以下几方面抓好落实。
一、自觉遵守中小学教师职业道德规范，不断加强自身修养，保持高尚情操和人格，遵守社会公德，作风正派，为人师表。
二、严格履行工作职责，严于律已，以身作则，关心爱护学生，不讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生，上班前不饮酒，不在学生面前吸烟。
三、全面贯彻教育方针，面向全体学生。
不断提高业务能力和水平，适应教育改革与发展的新要求。
加强备课、课堂教学和课后辅导，不断提高教学效率和质量。
四、不参与社会有偿补课，不组织学生在校外有偿补课。
五、规范收费行为，不许提高收费标准、扩大收费范围甚至私自乱收费。
六、学校要认真评价教师履行责任状情况。
评价结果做为工作考核重要方面，要与教师的评优评先、绩效工资、职称评定等挂钩。
七、“在职教师参与社会有偿补课的，取消三年内各级各类评优评先资格，视情节轻重，给予当事人行政记过、行政记大过、取消教师资格、解除教师聘任合同等处理，绩效考核评定为不合格”。
八、“在职教师违规组织学生在校外有偿补课的，取消三年内评优评先资格，视情节轻重，给予当事人行政记大过、取消教师资格、解除教师聘任合同等处理，绩效考核评定为不合格”。
九、“在职教师违规参与或组织有偿补课的，取消两年内晋升教师职称资格”。
十、不强迫或变相强迫学生订购学习资料、书刊及其它商品，从中谋利。
对违规的教师，给予当事人行政记过处分，取消当年评优评先、晋升教师职称资格、扣发当年奖金，并没收违规违纪所得。
情节严重的，参照本责任状第八条处理。
学校：校长签字：教师签字：2011年9月第二篇：行风建设责任状松岭子中心小学小学行风建设责任状为认真贯彻落实市纪委、凌源市教育局关于教育行风建设工作的有关文件精神和会议精神，进一步强化师德师风建设，形成良好的育人氛围，扎实做好学校党风廉政建设和行风建设工作，经中心校班子研究，特与村小负责人签订此行风建设责任状，村小负责人在本校行风建设工作中完成下列目标（第1——5条）：1、爱岗敬业，依法从教，不搞有偿家教、乱办班、乱收费及向学生或家长推销学习资料和商品。
行风建设责任书为了进一步加强行风建设，提高工作效率和服务质量，树立良好的形象，促进各项事业的健康发展，特制定本行风建设责任书。
一、责任目标1、提高思想认识全体工作人员要充分认识到行风建设的重要性，树立正确的价值观和职业道德观，增强责任感和使命感，以积极的态度参与到行风建设工作中来。
2、规范服务行为严格遵守行业规范和工作流程，做到热情服务、文明服务、规范服务。
对待服务对象要耐心、细心、贴心，不得推诿、扯皮、刁难，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象发生。
3、提高工作效率加强工作的计划性和协调性，优化工作流程，减少不必要的环节和手续，确保各项工作按时、高质量完成。
对服务对象提出的合理诉求，要在规定的时间内给予答复和解决。
4、加强廉洁自律严格遵守廉洁自律的各项规定，坚决杜绝以权谋私、吃拿卡要等违法违纪行为。
不接受服务对象的礼品、礼金和有价证券，不参加服务对象安排的宴请和娱乐活动。
5、落实政务公开按照规定的程序和要求，及时、准确地公开相关政务信息，保障服务对象的知情权和监督权。
公开的内容要真实、全面、具体，不得隐瞒或虚假公开。
6、加强监督检查建立健全内部监督检查机制，定期对行风建设情况进行检查和评估。
对发现的问题要及时整改，对违反行风建设规定的行为要严肃处理。
二、责任内容1、领导责任各部门负责人要切实履行行风建设的领导责任，将行风建设工作纳入重要议事日程，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。
定期研究分析行风建设工作中存在的问题，提出改进措施和办法，确保行风建设工作取得实效。
2、教育责任加强对工作人员的思想政治教育、职业道德教育和业务培训，提高工作人员的综合素质和业务能力。
教育工作人员自觉遵守行业规范和职业道德准则，树立良好的职业形象。
3、管理责任建立健全各项规章制度，加强对工作人员的管理和监督。
严格执行工作纪律和工作制度，规范工作人员的行为。
对违反规章制度的行为要及时进行批评教育和处理。
4、监督责任加强对行风建设工作的监督检查，及时发现和纠正存在的问题。
学校行风建设责任书一、总则1. 本责任书旨在明确学校行风建设的目标、责任及实施措施，确保学校教育环境的优化和教育质量的提升。
2. 学校行风建设是指在学校内部通过制度建设、文化引导、行为规范等手段，营造积极向上、文明健康的教育氛围。
二、目标与原则1. 目标：构建和谐、文明、有序的校园文化，提升师生的道德素质和文明素养，促进学校各项工作的全面发展。
2. 原则：坚持以人为本，注重实践与创新，强化制度约束与自我约束相结合，确保行风建设工作的持续性和有效性。
三、责任主体1. 学校领导班子负责行风建设的总体规划和组织实施。
2. 教职员工负责在日常教学和工作中贯彻行风建设要求，以身作则，为学生树立良好榜样。
3. 学生应积极参与行风建设活动，自觉遵守学校规章制度，培养良好的学习和生活习惯。
四、实施措施1. 完善制度：制定和修订与行风建设相关的规章制度，确保其科学性、可操作性。
2. 教育培训：定期开展师德师风教育和学生文明礼仪教育，提高师生的自我约束能力。
3. 文化建设：举办各类文化活动，弘扬优秀传统文化，促进校园文化的多样性和包容性。
4. 监督检查：设立行风建设监督小组，定期对行风建设工作进行检查和评估，确保各项措施得到有效执行。
五、责任追究1. 对于在行风建设中做出突出贡献的个人或集体，给予表彰和奖励。
2. 对于违反行风建设规定的行为，根据情节轻重，给予批评教育或相应的纪律处分。
六、附则1. 本责任书自发布之日起生效，由学校行风建设领导小组负责解释。
2. 本责任书一式两份，学校和责任人各执一份，具有同等效力。
责任人签字：__________日期：____年__月__日学校（盖章）：__________日期：____年__月__日。
行风建设责任书尊敬的全体员工：为了进一步加强公司的行风建设，提高员工的工作素质和业务水平，我们特制定了本《行风建设责任书》。
希望每一位员工都能充分认识到行风建设对于企业发展的重要性，并积极履行自己的责任，努力营造和谐、高效的工作环境。
一、明确目标1. 通过行风建设，建立企业核心价值观，增强员工的责任感和使命感。
2. 倡导诚信、守法、团结、奋进的企业文化，提升员工的整体素质和职业道德。
二、强化规范意识1. 所有员工应遵守国家法律法规、公司章程以及各项规章制度，不能擅自突破和违背规定。
2. 不得利用职务之便谋取私利，不得从事与工作无关的商业活动或非法经营。
三、加强作风建设1. 严禁违规行为，如徇私舞弊、贪污腐败、虚报套取等。
2. 勤奋工作，不懈怠，不能迟到早退，要以身作则，树立模范榜样。
3. 积极主动，主动配合领导的工作安排，增强和领导之间、与同事之间的沟通合作。
4. 为公众提供无微不至的服务，维护公司良好形象。
四、营造良好氛围1. 互相尊重，遵守职业道德，不做谣言的传播者，不进行负面评价或散布不良信息。
2. 积极参与团队活动，增强员工之间的凝聚力和归属感。
3. 鼓励员工提出良好的改进建议，共同为公司发展贡献智慧和力量。
五、加强监督和奖惩机制1. 定期对员工进行行风建设方面的培训，并向员工普及有关法律知识，提高大家的法律意识。
2. 建立健全的奖惩机制，对表现突出的员工进行表彰和奖励，对违反规定的行为进行严肃处理。
3. 不定期进行内部监督，及时发现和纠正不良行为，保障企业的良好运行。
六、总结回顾1. 每年定期召开行风建设工作会议，总结工作成绩，对存在的问题进行查找和整改。
2. 积极收集员工对行风建设工作的意见和建议，不断改进和完善行风建设制度。
最后，请全体员工牢记行风建设的重要性，将其贯彻于日常工作和生活中，并将行风建设成为企业文化的重要组成部分。
相信只要我们共同努力，积极履行责任，公司必定能够取得更加辉煌的成就！谢谢大家！公司名称。
西吉县职业中学政风行风建设目标责任书为认真贯彻落实西教体发[2011]65号《2011年西吉县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》的精神，切实加强学校政风行风建设，不断提升全体教职工的育人素质和学校的整体形象，确保我校政风行风建设进入“达标单位”行列，学校特与教职工签订以下政风行风建设责任书。
一、教职工责任
1、依法执教。
拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，认真学习贯彻《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律、法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不涉及黄、赌、毒等。
2、爱岗敬业。
热爱教育事业，尽职尽责、踏实工作；热爱学校、关心学校的发展；教书育人，履行本岗位工作职责，不敷衍塞责。
3、热爱学生。
对学生既关心爱护、又严格要求，善于发现、引导、激励学生身上的优点，树立学生的自信。
不讽刺、挖苦、歧视、伤害学生，不体罚或变相体罚学生。
4、严谨治学。
加强学习，不断更新教育理念,刻苦钻研业务，夯实基本功,提高业务水平。
不断探索教育教学规律，改进教育教学方法，掌握现代化的教学手段，积极参与教学研究,撰写教学论文，不断提高教育教学质量。
5、团结协作。
要诚实守信、真诚待人。
能正确对待自己和理解他人，谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助。
服从领导、坚持原则，不搞小团体，不制造矛盾和是非，维护其它教师在学生中的威信。
有全局意识和团队精神，正确对待竞争与合作，维护学校集体荣誉，共创和谐工作氛围和文明正气校风。
6、为人师表。
模范遵守社会公德，仪表大方得体、整洁稳重。
语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，言传身教，树立教师良好形象。
7、廉洁从教。
坚守高尚职业情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
加强自我约束，不图名利，不利用职责之便向学生和家长谋取私利。
不违规收费，不在学生中推销资料物品。
8、遵守纪律。
严格遵守上级规定和学校规章制度，安心教学，贯彻落实教育教学常规，不迟到、不早退；不擅离工作岗位，不在课堂上接听电话或做其它与教育教学无关的事。
二、责任目标
通过政风行风建设，逐步完善学校民主管理体制，不断提高教职工队伍整体素质，坚持依法治校、依法治教，全面规范收费行为，内抓管理,外树形象，构建政风行风建设长效机制，努力建设和谐校园。
三、责任追究
1、若发现教职工有违反职业道德行为的，将视情节轻重按规定严肃处理。
2、凡是有违反教育行风建设责任内容之一的，处室负责人先停职反省，教职工停课、停职检查，情节轻重，一律按照《西吉县教职工管理暂行规定》严肃处理。
3、校长室对本校政风行风建设工作负全责，确保教育行风建设工作达到市县提出的要求。
对行风评议中玩忽职守，造成重大损失和影响的，必须追究直接责任人和负责人的责任。
四、本责任书一式两份，学校与责任人各执一份。
有效期为2013年3月至2014年3月。
校长（签字）：
责任人（签字）：
2013年3月2日。
