人教版初三物理第13章知识小结讲义

人教版物理13章知识梳理人教版物理第十三章的知识梳理包括以下内容：一、电功和电功率1、电功（W）：电流所做的功叫电功，用电器消耗的电能就是电流做的功。

2、电功率（P）：电流在单位时间内做的功，表示电流做功快慢的物理量。

3、单位：电功率的单位是瓦特（W），常用单位有千瓦（kW），1kW = 1000W。

4、电功率的计算公式：P = W/t = UI = I²R = U²/R。

二、安全用电常识1、触电：一定强度的电流通过人体时，会使人发生触电事故。

2、引起触电事故的原因：一是人体接触带电体，二是人体靠近高压带电体。

3、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

4、常见的触电类型：单线触电、双线触电、跨步电压触电。

5、防止触电事故发生的措施：一是防止电气设备漏电，二是电气设备外壳接地，三是使用绝缘工具，四是远离高压带电体。

三、生活用电常识1、家庭电路的组成和连接方式：家庭电路主要由进户线、电能表、总开关、保险丝、用电器和插座等组成，火线、零线、地线是家庭电路的基本组成部分。

2、家庭电路的电压：在我国，家庭电路的电压是220V。

3、家庭电路中各用电器之间的连接方式：并联连接，开关与用电器串联，并与火线相连。

保险丝的作用和材料：保险丝的作用是当电路中电流过大时，会自动熔断，切断电路，起到保护作用。

保险丝常用电阻大、熔点低的铅锑合金制成。

4、安全用电的措施：不使用破损的插头和插座，不靠近裸露的电线和电气设备，不用湿手接触用电器，更换灯泡时先切断电源等。

5、测电笔的使用方法：手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触火线，观察氖管是否发光。

6、三孔插座的作用和材料：三孔插座的接线原则是左零右火上接地，三脚插头的接线原则是中上的要与用电器外壳相连。

7、电能表的作用和读数方法：电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表，其读数方法是将本月读数减去上月读数。

8、家庭电路中电流过大的原因：一是短路，二是用电器的总功率过大。

13 内能13.1分子热运动知识点1、物质的结构（1）物质是由许许多多肉眼看不见的得分子、原子构成的。

通常以10-10m 为单位来量度分子。

分子数量巨大，例如，体积为1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子。

（2）分子间有间隙知识点2、分子热运动（1）探究：物体的扩散实验气体扩散实验液体扩散实验固体扩散实验注意：将密度大的二氧化氮气体和硫酸铜溶液放在下面，密度小的空气和清水放在上面，目的是避免由于重力作用而对实验造成影响；（2）扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。

②扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地作无规则的运动，同时还说明分子之间有间隙。

③扩散现象是由于分子不停地运动形成的，并不是在宏观力的作用下发生的，分子的运动是分子自身具有的特性，及外界的作用无关。

拓展：从气体、液体和固体的扩散速度可知，气体分子的无规则运动最剧烈，固体分子的无规则运动最不剧烈，液体分子无规则运动的剧烈程度在气体和固体之间。

（3）分子的热运动①定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。

这种无规则运动叫做分子的热运动。

②温度越高，物质的扩散越快，分子运动越剧烈。

注意：任何温度下，构成物质的分子都在不停的做无规则运动，仅是运动速度不同而已。

不能错误的认为0℃以下的物质分子不会运动。

③分子运动越剧烈，物体温度越高。

④宏观物体的机械运动及分子的热运动的比较。

知识点3、分子间的作用力（1）分子间存在相互作用的引力和斥力。

（2）类比法理解分子间引力和斥力的关系方法技巧：分子间作用力不直观，我们不能直接感受到它的存在，但它的特点及弹簧拉伸或压缩时表现出的力的特点相似，两者加以比较，有助于我们进一步理解分子间作用力的特点，像这样的方法叫类比法。

（3）分子间存在着引力和斥力的现象①说明分子间存在引力的现象有：很多物体有一定的形状；在荷叶上，两滴水靠近时可自动合并为一滴水；固体很难被拉断；两块底面磨平的铅块相互紧压后会结合在一起等。

物理13章知识点归纳总结第一节：力和牛顿运动定律1. 力的概念：力是物体相互作用的结果，具有大小和方向。

2. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体静止或匀速直线运动时，受力和加速度为零。

3. 牛顿第二定律（动力学方程）：物体受到的力与其加速度成正比，反比于物体质量。

4. 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：相互作用的两个物体对彼此施加的力大小相等、方向相反。

第二节：运动的描述和曲线运动1. 位移和位移矢量：物体从初始位置到终点位置的位移以及与距离的区别。

2. 平均速度和瞬时速度：描述物体运动的速度概念。

3. 加速度：速度随时间的变化率，可以是正值、负值或零。

4. 一维曲线运动：描述物体在一条直线上的运动，如匀速运动和变速运动。

5. 二维曲线运动：描述物体在平面上的运动，如圆周运动和抛体运动。

第三节：牛顿运动定律的应用1. 平面运动：应用牛顿运动定律解决平面上匀速直线运动和曲线运动问题。

2. 弹力和重力：弹力由弹性物体恢复形状产生，重力是地球对物体的吸引力。

3. 摩擦力：物体之间表面接触产生的阻碍运动力，可以分为静摩擦力和动摩擦力。

4. 斜面运动：分析物体在斜面上的运动情况，考虑斜面的倾角和摩擦力的影响。

5. 圆周运动：物体围绕固定轴的运动，通过角速度和圆周加速度等参数来描述。

第四节：功、动能和机械能守恒1. 功：力对物体做功的量度，与力的大小、物体的位移以及力和位移之间的夹角有关。

2. 动能：描述物体运动能量的概念，包括动能定理和动能守恒。

3. 功率：描述功在单位时间内所做的工作量。

4. 动量：物体运动的量度，由质量和速度的乘积得出。

5. 机械能守恒定律：在没有外力和摩擦力的情况下，一个系统的机械能保持不变。

第五节：弹性碰撞和静电场1. 弹性碰撞：两个物体发生碰撞后能量守恒，动量守恒，且碰撞前后的动能之和保持不变。

2. 静电场：电荷相互作用产生的力场，由带电物体周围的电荷引起。

3. 应用静电定律：静电力和电场强度的关系，通过库伦定律计算电荷之间的作用力。

第十三章《力和机械》知识点一、复习内容1、弹力⑴弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来状态的特性叫做弹性。

⑵塑性：物体受力变形后不能自动恢复原来的形状的特性叫做塑性。

⑶弹力是物理由于弹性形变而产生的力叫做弹力。

⑷常说的拉力、压力和支持力过都是根据力的作用效果命名的。

实际上是物体由于发生形变而产生的力。

⑸弹力产生的条件：①物体间相互接触。

②物体发生弹性形变。

2、弹簧测力计：⑴原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

⑵使用方法：①“看”：量程、分度值、指针是否指零；②“调”：调零；③“读”：读数=挂钩受力。

⑵注意事项：①加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程以免损坏测力计。

②测量前要检查指针是否指在零刻度线上，如果没有指在零刻度线，要进行调节使指针指在零刻度线。

③使用前，要轻轻来回拉动弹簧测力计的挂钩，以免指针被外壳卡住。

测量时，拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦。

④读数时，视线要与刻度表面垂直.⑶物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。

这种科学方法称做“转换法”。

利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。

3、重力：⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。

重力的施力物体是：地球。

受力物体是地球上或周围的物体。

⑵重力的大小①结论：重力的大小与物体的质量成正比。

②计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示的物理意义是：质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。

⑶重力的方向：竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。

⑷重力的作用点——重心：①重力在物体上的作用点叫重心。

②质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。

③物体的重心不一定在物体上。

4、摩擦力：⑴定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。

人教版九年级物理第13章全部要点
1. 物理光的性质要点
- 光是一种能量传递的电磁波，有波粒二象性。

- 光的传播速度在真空中为光速，约为3×10^8 m/s。

- 光在介质中传播速度较慢，且能在介质边界上发生反射、折射、透射和散射现象。

2. 可见光的颜色与光的折射、反射和散射要点
- 光的折射是指光线从一种介质传播到另一种介质时方向的改变，根据斯涅尔定律计算折射角度。

- 光的反射是指光线从光疏介质射向光密介质时遇到界面而发
生方向改变的现象，根据反射定律计算反射角度。

- 光的散射是指光线与物体表面碰撞后，传播方向改变的现象，导致光在空气中呈散乱状态。

- 光的颜色是由物体反射、折射和散射的光波长决定的，可见
光的波长范围为380 nm - 760 nm。

3. 光的成像要点
- 光的成像是指光经过透视系统（如凸透镜、凹透镜等）后在屏幕或观察者眼睛上形成的虚像或实像。

- 凸透镜能产生实像和虚像，其成像规律由物距、像距、焦距和放大率等因素决定。

- 凹透镜只能产生虚像，其成像规律与凸透镜相反。

- 光的成像应用广泛，如眼睛的成像、相机的成像等。

4. 光的色散和光的偏振要点
- 光的色散是指光在介质中传播时，不同波长（频率）的光通过介质后速度不同，导致折射角度不同的现象。

- 将通过棱镜的光束按波长划分成七种颜色的过程称为光的分光现象。

- 光的偏振是指光的振动方向只限于某一特定平面上的现象，可以通过偏振片或偏光镜进行筛选和调节。

以上是人教版九年级物理第13章的全部要点，希望对您有所帮助。

13 内能13.1分子热运动知识点1、物质的结构（1）物质是由许许多多肉眼看不见的得分子、原子构成的。

通常以10-10m为单位来量度分子。

分子数量巨大，例如，体积为1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子。

（2）分子间有间隙知识点2、分子热运动（1）探究：物体的扩散实验气体扩散实验液体扩散实验固体扩散实验无色的空气与红棕色的二氧无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液五年后将他们切开，发现它们注意：将密度大的二氧化氮气体和硫酸铜溶液放在下面，密度小的空气和清水放在上面，目的是避免由于重力作用而对实验造成影响；（2）扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。

②扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地作无规则的运动，同时还说明分子之间有间隙。

③扩散现象是由于分子不停地运动形成的，并不是在宏观力的作用下发生的，分子的运动是分子自身具有的特性，与外界的作用无关。

拓展：从气体、液体和固体的扩散速度可知，气体分子的无规则运动最剧烈，固体分子的无规则运动最不剧烈，液体分子无规则运动的剧烈程度在气体和固体之间。

（3）分子的热运动①定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。

这种无规则运动叫做分子的热运动。

②温度越高，物质的扩散越快，分子运动越剧烈。

注意：任何温度下，构成物质的分子都在不停的做无规则运动，仅是运动速度不同而已。

不能错误的认为0℃以下的物质分子不会运动。

③分子运动越剧烈，物体温度越高。

知识点3、分子间的作用力（1）分子间存在相互作用的引力和斥力。

方法技巧：分子间作用力不直观，我们不能直接感受到它的存在，但它的特点与弹簧拉伸或压缩时表现出的力的特点相似，两者加以比较，有助于我们进一步理解分子间作用力的特点，像这样的方法叫类比法。

（3）分子间存在着引力和斥力的现象①说明分子间存在引力的现象有：很多物体有一定的形状；在荷叶上，两滴水靠近时可自动合并为一滴水；固体很难被拉断；两块底面磨平的铅块相互紧压后会结合在一起等。

第十三章力和机械一、1、弹力：①弹性：受力时发生形变不受力时又恢复原状。

（被动力）②塑性：变形后部能自动恢复到原来的形状。

③产生：弹力是物体由于发生弹性形变而产生的。

④施力物体：弹力的施力物体是发生弹性形变的物体。

⑤任何物体只要发生弹性形变就会产生弹力。

支持力、压力、拉力、推力、分子表面张力，都属于弹力2、弹簧测力计：①原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

②使用：⑴所测力不能大于测力计的测量限度，以免损坏测力计。

⑵使用前将测力计的指针调到零点。

⑶使用时力的方向必须和弹簧的轴线方向一致，使弹簧测力计能自由伸缩不受阻碍，若指针与外壳有摩擦，应及时消除。

⑷观察弹簧测力计的量程和最小刻度值，以便正确读数。

⑸弹簧测力计示数稳定时才可以读数，读数时视线应正对刻度线与刻度板面垂直。

二、1、重力：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。

重力的施力物体是地球，重力不是地球的引力。

符号：G 单位：牛顿 N方向：竖直向下作用点：重心大小： G=mg g=9.8N/kg （g的值随地理位置改变而改变）2、重力和质量的区别与联系：①概念重力是由于地球的吸引而使物体受到的力质量是物体所含物质的多少②符号重力 G 单位重力 N 方向重力：竖直向下（矢量）质量 m 质量 kg 质量：无方向（标量）③大小与地理位置关系重力：随物体位置的变化会发生变化质量：不随物体位置的变化而变化④测量工具重力：弹簧测力计质量：天平（秤）⑤计算公式重力：G=mg质量：m=ρv3、重心：重力的作用点。

（重心不一定在物体自身上）下坠法：测不规则物体的重心方法。

4、重力只与质量和地理位置有关。

三摩擦力1、摩擦力：两个相互接触的物体，当它们做相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。

滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦2、种类滚动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦静摩擦:有相对运动趋势时的摩擦3、摩擦力产生的条件：①两个物体相互接触②接触面粗糙③相互接触的两个物体之间存在压力④两个物体有相对运动趋势或已发生相对运动4、影响摩擦力的因素：①作用在物体表面的压力大小。

第一节分子热运动一、物质的构成1.构成：常见的物质是由大量的极其微小的分子、原子构成的。

2.分子的大小：（1）分子很小，其直径约为10-10m，不借助仪器，分子是看不见、摸不着的。

可用电子显微镜进行分辨，肉眼和光学显微镜均无法分辨。

（2）通常以纳米（nm）为单位度量分子，1nm=10-9m二、分子热运动实验一：将装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开。

现抽掉中间的玻璃片，会看到什么现象？实验二：在量筒中盛有一半清水，用细管往水的下面注入硫酸铜水溶液，静置几天发生了什么现象？实验三：将磨得很光的铅片和金片紧压在一起，在常温下放置五年后将他们切开，看到了什么现象？1.扩散：由于分子运动，不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。

固体，液体和气体中都会发生扩散。

注：（1）扩散发生的条件：不同物质、相互接触。

同一种物质相互接触彼此进入对方的现象不属于扩散，如冷水和热水的相互接触。

（2）扩散现象直接说明了一切物质的分子都在不停地做无规则运动，间接说明了分子间有间隙。

2.分子热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。

注：用肉眼可直接看到的物体的运动不能用分子热运动解释，也不属于扩散现象。

如尘土飞扬、沙尘暴、雪花飞舞、树叶飘落等。

3.扩散现象实例：（1）气体：厨房炒菜的香味；毒气泄漏；花香四溢（2）液体：将盐放入水中，整杯水都变咸了；红墨水滴入水中，整杯水变红。

（3）固体：长时间堆放煤的墙角变黑；将两块不同的金属紧压一起，经过较长时间后，每块金属的接触面上都可以发现另一种金属的成分。

例1、下列关于扩散现象的说法正确的是（ D ）A、扩散现象只能在气体或液体间发生B、扩散现象说明了分子间有相互作用力C、扩散需要加热、搅拌才能进行D、扩散现象说明了组成物质的分子都在不停地运动例2、将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混合后的总体积V总< （填“>、<或=”）V1+V2，这一现象表明液体分子间有间隙。

第十三章力和机械一、弹力弹簧测力计1.弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。

塑性：物体受力后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫塑性。

弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。

弹力产生的重要条件:发生弹性形变；两物体相互接触；影响弹力大小的因素:物体发生弹性形变的程度有关；生活中的弹力：拉力、支持力、压力、推力等。

2.弹簧测力计：弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）。

弹簧测力计的种类:平板测力计；圆筒测力计，条形盒测力计；平板测力计的结构：挂勾，吊环，指针，刻度，弹簧；3.弹簧测力计的使用：使用前：（1）认清分度值和量程；（2）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；看指针与刻度盘摩擦是否过大；使用时：（1）测量时力要沿着弹簧的轴线方向，使拉力与测力计外壳平行；（2）测量力时不能超过弹簧秤的量程；（3）读数时视线与刻度盘垂直。

二、重力1.万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。

2.重力（G）：由于地球的吸引而使物体受到的力。

（1）重力的大小叫重量，物体受到的重力跟它的质量成正比。

即G=mg.（g=9.8N/kg 粗略计算时取g=10N/kg）（2）重力的方向：总是竖直向下的（指向地心）。

（3）重力的作用点（重心）：地球吸引物体的每一个部分，但是，对于整个物体，重力的作用好像作用在一个点，这个点叫重心。

（形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心）。

（4）重垂线的应用：检验墙是否竖直；用三角板配合重垂线检验台（桌）面是否水平；三、摩擦力1.摩擦力（F摩或f）：两个互相接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动的趋势）时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

2.摩擦力的方向：和物体相对运动的方向相反。

人教版九年级物理第13章全部知识点第1节分子热运动1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。

扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。

固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。

汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。

扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。

由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力；②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力；③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。

第2节内能1、内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

任何物体在任何情况下都有内能。

2、影响物体内能大小的因素：①温度②质量③材料3、改变物体内能的方法：做功和热传递。

①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。

物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。

做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。

人教版九年级物理第13章所有关键知识
本文档旨在总结人教版九年级物理第13章的所有关键知识。

以下是具体内容：
1. 热的传递方式
- 热传导：热能通过物体内部的传导方式传递，分为导热和对流两种方式。

- 热辐射：热能以电磁波的形式从热源发射出去，不需要媒质传递。

2. 温度和热量
- 温度：物体内部分子的平均热运动程度的度量，单位是摄氏度（℃）。

- 热量：物体之间传递的热能，单位是焦耳（J）。

3. 热膨胀和热收缩
- 热膨胀：物体受热时体积增大的现象。

- 热收缩：物体被冷却时体积减小的现象。

4. 热平衡和热传递
- 热平衡：物体之间的温度相等，不存在热量传递。

- 热传递：物体之间的温度不等，存在热量传递。

5. 物质的三态变化
- 固态：分子紧密排列，只能做微小振动。

- 液态：分子间间距较大，能够流动和变形。

- 气态：分子间间距非常大，能够自由运动。

6. 蒸发和凝结
- 蒸发：液体变成气体的过程。

- 凝结：气体变成液体的过程。

7. 熔化和凝固
- 熔化：固体变成液体的过程。

- 凝固：液体变成固体的过程。

以上是人教版九年级物理第13章的所有关键知识，希望对您有所帮助！。

第13章内能与热机13.1物体的内能一、物体的内能1.分子动能——物体内大量分子做无规则运动所具有的能称为分子动能。

2.分子势能——物体内分子之间存在引力和斥力，并有间距，因此分子具有势能，称为分子势能。

3.内能——物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和叫做物体的内能。

——内能是自然界能量存在的一种形式。

——单位：焦耳，简称焦，符号为“J”——任何情况下，一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动，即分子具有动能，且分子之间相互作用力总存在，即分子具有势能，因此物体的内能永不为零。

4.热运动——物理学中，把分子的无规则运动又叫做分子的热运动。

5.内能与温度的关系——如果体积变化不大，同一物体的温度越高，内能越大；温度越低，内能越小。

——物体的内能增加或减少时，温度可能不变。

例如，冰熔化时，吸收热量，内能增加，温度不变；水结冰时，放出热量，内能减少，温度不变。

影响内能大小的主要因素6.物体内能改变的宏观表现——温度变化：物体温度升高，说明其内能增大；温度降低，说明其内能减少。

——物态变化：晶体熔化、凝固过程及液体沸腾过程中，虽然温度保持不变，但物体的内能发生了改变，因为以上过程都需要吸热。

内能与机械能的区别内能机械能区别定义构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能总和。

物体所具有的动能和势能的总和。

影响因素物体的温度、质量、状态、物质种类物体的质量、速度、高度、弹性形变的程度。

研究对象微观世界的大量分子宏观世界的所有物体存在条件永远存在物体运动时，在被举高时，发生弹性形变时联系1、物体无论是否具有机械能，一定有内能。

2、物体内能和机械能之间可以相互转化。

二、改变物体内能的途径：做功和热传递1.做功——外界对物体做功，物体内能增加。

影响因素关系温度温度越高，物体内部分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能就越大。

质量（分子的多少）同种物质组成的物体在温度一定时，物质的质量越大，物质所含分子的数量越多，物体的内能越大。

九年级物理第十三章《内能》知识点总结：一、分子热运动1. 物质的构成-常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。

2. 分子热运动-扩散现象：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。

-例子：闻到花香、红墨水在水中扩散、堆煤的墙角时间久了变黑等。

-扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。

-分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

温度越高，分子的热运动越剧烈。

3. 分子间的作用力-分子之间存在引力。

如固体和液体很难被压缩，是因为分子之间存在斥力。

-分子之间存在斥力。

当固体被拉伸时，分子间距离变大，表现为引力；当固体被压缩时，分子间距离变小，表现为斥力。

-分子间的引力和斥力是同时存在的。

二、内能1. 内能的概念-构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

-单位：焦耳（J）。

2. 影响内能的因素-物体的内能与温度有关。

同一物体，温度越高，内能越大；温度越低，内能越小。

-物体的内能还与质量、体积、状态等因素有关。

3. 改变内能的两种方式-做功：-对物体做功，物体的内能增加。

如摩擦生热、压缩气体等。

-物体对外做功，物体的内能减少。

如气体膨胀对外做功等。

-热传递：-定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体，或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。

-条件：存在温度差。

-方向：热量总是从高温物体传向低温物体。

-结果：高温物体温度降低，内能减少；低温物体温度升高，内能增加。

三、比热容1. 比热容的概念-一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。

用符号 c 表示。

-单位：焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)。

2. 比热容的物理意义-比热容是反映物质吸、放热本领的物理量。

-例如水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)，表示质量为1kg 的水，温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×10³J。

人教版九年级物理第13章全部知识点人教版九年级物理第13章全部知识点第1节分子热运动1、扩散现象扩散现象是指不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。

所有物质的分子都在不停地做无规则的运动，而分子之间有间隙。

固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同。

气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。

汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。

温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。

由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

2、分子间的作用力分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为零，对外不显力。

当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力。

当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力。

当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略不计。

第2节内能1、内能构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。

任何物体在任何情况下都有内能。

2、影响物体内能大小的因素温度、质量、材料都会影响物体内能的大小。

3、改变物体内能的方法做功和热传递。

做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。

物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。

做功改变内能的实质是内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。

热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。

在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。

热量的单位是焦耳。

在热传递过程中，是内能在物体间的转移，能的形式并未发生改变。

在热传递过程中，若不计能量损失，则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量。

热传递方式热传递是指热量从高温区域流向低温区域的过程。