(完整版)小说的主题和标题

小说题目与主题教学目标：1、掌握小说主题题目的基本方法2、掌握小说主题鉴赏的基本方法教学重点：1、掌握小说题目鉴赏的基本方法2、掌握小说主题鉴赏的基本方法一、小说题目的鉴赏教学过程：一、小说题目的命题形式1、XX标题有什么含义。

2、XX作为小说的标题，意蕴丰富。

请结合全文谈谈你的理解.3、这篇小说的题目改成“XX”好不好，请谈谈你的观点和具体理由。

4、小说题为“XX”，但写别的文字多，结合全文探究作者安排的理由。

5、这篇小说以“XX”为题，有主题思想、人物塑造、情节结构、题材选择等多方面的考虑。

请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。

二、小说题目的答题模式小说标题的一般作用由标题类型而定，概括起来主要有如下作用：①交代主要的人物形象，如《我的叔叔于勒》。

②交代故事发生的环境，如《故乡》《边城》等。

③概括小说主要事件，如《范进中举》、《林黛玉进贾府》、《林教头风雪山神庙》等。

④设悬念，引起阅读的兴趣。

如海明威的《丧钟为谁而鸣》。

⑤贯穿全文起线索作用，如《项链》、《药》等。

（指向情节结构）⑥具有象征意义，揭示小说主题，画龙点睛，如《洗澡》、《雷雨》、《红与黑》等。

（指向主题）⑦使人物形象更加鲜明突出，如《变色龙》（指向人物形象）【小说题目的考点】在考题中，对小说标题的考查主要集中如下两个方面：一、小说标题的含意（双重或多重）1、表面意义与真实意义。

2、指代意义与比喻意义。

3、一语双关，双层含义。

二、小说标题的用意（原因、作用、效果、好处）1、点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围。

2、概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨。

3、结构线索，组织全文；寄托情感，深化主题。

4、铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果。

【标题含意答题思路指津】在理解题目本意的基础上，首先要注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义。

1、如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有“点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围”的作用。

如《黄昏渡》：“作者以‘黄昏渡’为题目有何用意？”（1）标题“黄昏渡”至少包括时间“黄昏”和地点“渡口”，这就点明故事发生的时间、地点，为人物创设特定的活动背景。

（2）“黄昏”作为故事发生的特定时间，其实也是一种夕阳西下的景象，加上地点在人迹罕至的荒郊野渡，无形中形成了一幅萧瑟凄清的画面，渲染了萧索的氛围。

（3）对于小说主人公老何而言，隐喻他的人生已是“黄昏”，在人生的黄昏幡然醒悟，配合警方抓捕逃犯，守候黄昏迎接美好的明天；同时也隐喻年轻盗贼的命运已到“黄昏”——穷途末路，不可能逃脱法网，给人以警醒作用。

2、如果以物件（物象）为题，则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。

如《半张纸》：“小说标题‘半张纸’有什么作用？请作具体分析。

”（1）半张纸是小说贯穿始终的结构线索：先以半张纸引出主人公对往事的回忆, 接着又以半张纸连缀起回忆中一个个生活片段；（２）半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体；（３）半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题。

3、如果以形象特征为题，则标题可能具有“铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果”的作用。

如《白痴》：“结合你对小说的理解，分析作者为什么以“白痴”作为小说的标题。

”小说的主人公就是白痴，故事就是围绕发生在白痴身上的事来铺开故事情节的。

（1分）并且以“白痴”为题与文中他牙缝里挤出两个字：“白痴”相呼应，（1分）展现了少年的心路变化历程，突出了作者对不文明行为的无比愤怒。

（1分）同时小说中白痴的热心奉献、行为文明、情感丰富，（1分）跟正常人的情感冷漠、爱心丧失、无视文明的现象构成了鲜明的对比（1分），以“白痴”为题，具有强烈的讽刺效果，从而能够引起读者深思，深化了主题。

（1分）典型例题：这篇小说以《未婚妻》为题，有主题思想、人物形象、情节结构等多方的考虑。

请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。

答案示例：（4）观点以《未婚妻》”为题，使主题思想集中、深刻。

①以小见大。

通过“我”在列车上的所遇，表现了父母对儿子的关爱之情；②意在言外。

通过“未婚妻”这面镜子，折射出父母的爱子之心；③揭示了一个深刻的生活哲理：人们的幸福感并不是建立在物质基础之上，浓浓的亲情才是幸福的源泉。

观点二：以“未婚妻”为题，使人物形象鲜明、突出。

①抓住“我”与农夫在“未婚妻”上的“纠葛”，通过“我”的言行和心理描写刻画“我”的性格特征；②在“未婚妻”的漩涡里，各种人物的性格特征渐渐浮出水面：“我”心地善良、乐于助人，农夫老两口热情、纯朴，儿子孝敬父母，活泼单纯。

人物形象非常鲜明、突出。

观点三：以“未婚妻”为题，使情节结构紧凑、脉络清晰。

①以“未婚妻”为线索，把故事情节结构成一个整体，骨干突出，脉络清晰；②以“未婚妻”为纽带，把“我”和农夫一家，以及有关旅客串联起来，使结构井然有序，情节不蔓不枝。

③围绕“未婚妻”结构全篇，情节发展合乎情理，自然而然地揭示“我”孤苦无依的内心世界，水到渠成地表现“我”对亲情的向往和对爱情的渴望。

三、小说主题鉴赏方法鉴赏方法：一、小说主题的常见命题方式：①怎样理解小说标题的深刻含义？②从某某故事中你认识到了一个什么样的社会现实。

③有人说这篇小说反映了这样一个主题，又有人说这篇小说反映了那样一个主题，你认为是什么主题，请结合小说的内容具体分析。

二、解题思路：①从小说的故事情节和人物形象入手概括小说的主题。

②联系小说的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征,从而把握小说的主题。

③从揭示主题的句子来把握作品的主题。

④从小说的精巧构思中把握作品的主题。

三、概括小说主题的技法：（１）主题的表现形式大致有以下几种：①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。

②用故事的形式针砭时弊。

③通过寓言，寄寓人生哲理。

④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

（２）对主题的挖掘一般可从以下几方面：从作者背景看、从人物特征看从情节发展看、从语言情感色彩看、从整体倾向看。

把握主题时，不从作品的客观实际出发，不能避免认识上的偏见和情感、情绪上的偏激，没有认真阅读原文，拿自己已知的道理去硬套，评价作品缺乏针对性，这是学生做这类题最大的误区。

四、小说的主题（写作目的）• 1、主题的评价：以小见大，立意深远。

• 2、归纳主题的主要方法①抓人物形象；②抓情节发展；③抓写作背景。

对主题的概括常用这样一些基本术语：① 颂、赞扬、张扬什么。

②讽刺、批判、揭露、谴责什么。

③揭示什么人生道理。

六、答题基本格式:小说通过……(情节),塑造了……形象(人物形象),表达了、揭示了……三缺一吉丕林三口之家，幸福之家，壁上大幅彩色合家欢照相：爸爸潇洒，妈妈漂亮，儿子伶俐。

此时，正在晚餐。

爸：“小宝，比赛开始吧。

”儿子见小碗中饭不多，便说：“好。

”妈：“预备——吃。

”三人比赛吃饭，爸妈故意落后，获胜的儿子满口含饭，手舞足蹈。

对面左邻阳台上男人高喊：“大林，三缺一。

”对面右舍阳台上女人大叫：“小丽，三缺一。

”大林小丽夺门挤在一块。

大林：“小宝谁管？”小丽：“明天我管。

”大林：“今晚你管。

”小丽：“我们划拳。

”大林：“说话算数。

”俩喊拳令划得起劲。

外面催声再起。

儿子：“爸爸妈妈别争啦，我一个人在家看电视。

”“小宝真乖！”大林小丽左右夹击给儿子两个感激的响吻，奔出门。

左邻客厅。

四男吞云吐雾“筑长城”。

右舍客厅。

四女叽叽喳喳“砌砖头”。

电视中，一对男女“啃嘴巴”，小宝害羞的调台，“下面播报晚间新闻……”右舍客厅。

女主人打出一牌：“九万。

”“放炮，我和啦！”小丽兴奋地摊牌，“庄家炮，开钱。

”放炮的女人支出一张拾元票。

左邻客厅。

烟雾中的大林眉头紧皱，打出一牌：“九筒。

”“放炮。

”男主人兴奋地摊牌，“杠上花。

”大林无奈递过一张伍拾元票。

电视中，一群蒙面杀手杀得血肉横飞，眼皮打架的小宝吓得起身出门，步履蹒跚下楼，出楼门。

花园里路灯下，哗哗水声，下水道张着黑魆魆的口……女人桌。

小丽正兴奋地进钱，敲门声响起，小宝探进头：“妈妈，我怕……”妈：“去去去，别扰了我的财气，去找爸！”关上门。

男人桌。

大林又丧气掏钱。

门被敲响，小宝探进头：“爸爸，我要……”爸：“去去去，正倒霉！去找妈！”强行关上门。

昏暗的廊道上，小宝哭着出了楼门。

花园里，小宝蹒蹒跚跚，踉踉跄跄；黑魆魆的下水道口，水声哗哗哗；宿舍区狂喊“杠上花”“海底捞”“我和了” ……黎明。

疲惫的大林小丽惊悸地扑进洞开的家门：“小宝！小宝！……”合家欢照片特写。

叠映着大林小丽群赌徒扭曲的脸，四周响起震耳欲聋的疯狂叫喊：“三缺一！三缺一！……”1、写出题目“三缺一”的多重含义。

2、写出本文的主旨迷路（台湾）杨慎绚过了水泥桥，车上的乘客骤然减少。

吴索呆望着窗外的景物，心中想着回家后，如何开口跟妻说，今天四处求取却没有一处成功，再想起孩子的医药费、房租与会钱，吴索不觉叹一口气，合上眼睛……“先生，你知不知道博大街在哪一站下？”吴索张眼一看，前座的男子正指着身旁的幼童，说：“这个小男孩迷路了。

”“这班车不经过博大街。

”吴索说。

“那怎么办？我有急事，再过一站就要下车了。

”“我知道路。

”吴索说。

“先生，就拜托了。

谢谢啊！”前座的男子下车后，吴索扒着前面椅背，问小孩：“到了博大街，你知不知道怎么回家？”小男孩迟疑了一会儿，才说：“我家住博大街三十六号，开电器行。

”好熟的地址。

吴索今天一大早就在求才栏见过它，刚刚才彻底丢掉，想不到又遇上了。

吴索不禁苦笑起来，心中记起那个电器行老板满脸冰霜地摇头对他说：“我不雇用有过前科的人！”难道你不曾犯过错？吴索内心奋力呐喊着，既然你不肯相信我会改邪归正，我就……吴索于是移身坐到前座小男孩的旁边。

下车后，吴索带着小男孩走进一家面店。

“小弟弟，你先在这边吃碗面，我出去打个电话给你的家人；你迷路了，他们一定很着急。

告诉叔叔，你家电话几号？”吴索在巷内的公共电话亭里拨了七个数字。

“嘟——嘟——嘟——”“……喂，老板，你们家小孩在我手上，注意听着，尽快准备好五十万元，今晚等我电话……”吴索心中默念着。

“嘟——嘟——嘟——”依旧没人接。

吴索暗想，小孩会不会记错号码？正想挂电话，却看见巷口有个熟悉的身影，推着水果车，挺着七个月的身孕，缓缓走来……吴索怔住——“嘟——嘟——喂，喂，你找谁啊？这边是博大电器行……”吴索慌忙挂上电话筒，手心尽是汗水。

他紧靠着亭柱，稳住气，重新拨了电话……吴索回到家，妻已经吃过晚饭；他注视着妻子圆凸的腹部，觉得里面的胎儿，似乎又长了许多。

妻问他，怎么这么晚才回来？“今天啊，差点迷路。

”16．说说本文以“迷路”为题有什么含意？（4分）17．小说的第一自然段看上去与整个迷路事件没有联系，可不可以删去？为什么？（5分）18．有人说这篇小说寓意丰富，试探讨小说的内涵。