(部编版)小学语文三年级下册《九月九日忆山东兄弟》ppt优秀课件

规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
下课了！
—— 小朋友们再见——
独在异乡为异客， 每逢佳状元成才节路 倍思亲。
状元成才路
浓浓的思乡之情
状元成才路 状元成才路
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
诗意：我想是少 了我一个人。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
状元成才路
遥知兄弟登高处， 状元成才路
遍插茱萸少一人。
状元成才路 状元成才路
静夜思
【唐】李白
床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 状元成才路 举 头 望 明 月， 状元成才路 低 头 思 故 乡。
状元成才路 状元成才路
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力，学习能力包括三个要素：
bèi
每 逢 佳 节/倍/思 亲 。
状元成才路
/ / 遥 知 兄 弟 登 高 处 ， 状元成才路
遍 插 茱 萸/少/一 人 。
状元成才路 状元成才路
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
状元成才路
诗意：我一个人客居
状元成才路
在异地他乡，每到重阳佳 节就加倍思念亲人。
状元成才路 状元成才路
无法与亲人团聚的孤单、寂寞。
9 古诗三首
9 古诗三首
重
阳
节
9 古诗三首
重 阳 节
重阳节又叫“老人节”，老人们在 这一天或赏菊以陶冶情操，或 登高以锻炼体魄，给晚年生活 增添了无限乐趣。

——（唐）孟浩然 清明：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
——（唐）韩翃（hónɡ） 端午：节分端午自谁言，万古传闻为屈原
想想当年老八的一生，胤礽不由想起妹妹张欢，又不由想起那些东西，黑线，他们兄弟当年那样凶险万分，步步惊心，刀光剑影，你死我活的夺嫡局面，竟然能被后世YY成那样？ 不过..........想起当年老四对老八那样不死不休的局面，嘿嘿，莫非真是求而不得，于是恼羞成怒，于是我得不到的别人也甭像得到？ 已经诵读完毕，正写着字的胤礽有些无聊的yy着............ 还有老大，后世的那些腐女，特别是妹妹张欢，竟YY他和老大有一腿？黑线，若说老大和谁有一腿，那也得是老三啊，怎么能轮到他？ 眯着眼，看着面无表情走进来的老大，还有后头刚刚六岁，粉嫩粉嫩的老三，胤礽笑了。 ---------------------看到胤礽，老大面无表情眉宇间却似乎在忍耐着什么似的上前行礼，虽然他是老大，可惜胤礽却是太子，不过胤礽也不敢怎么接受，于是避开，回敬一礼，笑容浅淡，透着谦和，虽然还未长开，举止间却不卑不亢，从容优雅。 老大胤禔.长胤礽三岁，比胤礽多吃了三年饭多吃了三年盐，城府自然不比六岁的胤祉，此刻看着太子浅淡的笑容，总觉得他的这个太子弟弟似乎有些不一样了。 但，胤禔.也没多说什么，冷淡的转身走回自己的座位。 而胤祉跟在胤禔身后向胤礽行礼后，也不敢多话，乖乖的跑回自己的座位上去了。 胤礽看着胤祉的举动，粉嫩的小正太，却偏做大人样，想起曾经跟妹妹张欢和弟弟张乐唯一的一次公园游乐时，看到的那些五六岁窝在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子，就觉得心头有种心酸，哎，皇家的孩子......... 在汤斌等老师讲学后不久，外头一声尖细的高喊，“皇上驾到” 胤礽怔楞了一会，随即急忙跪下。 心头在最初的呆怔后，随即复归平静。 不久一双明黄色的靴子就停在了胤礽面前，然后低沉颇具磁性，却又有些清冷的声音淡淡想起，“起咯吧。” 后世之人都说康熙满脸麻子，可真相却是，眼前的男人此时二十二岁，身材修长，面容俊美不已，浑身散发着弟弟张乐经常嘀咕着的“王八之气”，若妹妹张欢在这，必定会高呼一声“天下无敌大帅哥啊”。 不过，这些都是胤礽前世印象，此时重生的他低垂着头，规规矩矩的站着。 既然无意于权势，那么就让自己做个规规矩矩的皇子阿哥吧。 “太子的学业如何？”男人的声音依然淡淡的，却含着不容侵犯的威严和某种意味。 汤斌上前，叩头行礼后面带笑容的说着太子的勤奋，太子的聪慧...........

今夜月明人尽望，
未必素娥无怅恨，
不知秋思落谁家。
玉蟾清冷桂花孤。
自学要求：借助注释和译文自读这两首诗，想 想这两首诗在写法和内容上有什么相同点。
三年级下册 《九月九日忆山东兄弟》人教部编版 实用PPT
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“笛声”寄托思乡情
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
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2.显然不应得出这样的结论。变革不 适应于 时代要 求的旧 制度， 毕竟是 历史的 大趋势 。但采 取什么 方法， 使制度 改革可 以取得 真正的 效果， 则应是 改革者 考虑的 最为关 键的问 题。
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3.指纹作为契约文书的签署标志，具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用， 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ，又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时， 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的， 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证
海上生明月，天涯共此时。 ——张九龄《望月怀远》
三年级下册 《九月九日忆山东兄弟》人教部编版 实用PPT
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举头望明月，低头思故乡。 ——李白《静夜思》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——王安石《泊船瓜洲》
露从今夜白，月是故乡明。 ——杜甫《月夜忆舍弟》
—— 李白 《春夜洛城闻笛》
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
——李益《夜上受降城闻笛》
三年级下册 《九月九日忆山东兄弟》人教部编版 实用PPT
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三年级下语文课件 - 《九月九日忆山东兄弟》人教部编版 (共14张PPT)【推荐】
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
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“笛声”寄托思乡情
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
—— 李白 《春夜洛城闻笛》
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
——李益《夜上受降城闻笛》
三年级下语文课件 - 《九月九日忆山东兄弟》人教部编版 (共14张PPT)【推荐】
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8 、双因素理论尽管受到多方面非议 ，但这 种理论 还是具 有一定 的科学 性。
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9 、企业管理者要重视调动和保持员 工的积 极性， 注意对 员工提 供保健 因素， 以消除 员工的 不满情 绪。
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10 、成就需要理论的贡献在于具有广 泛而有 益的社 会影响 。该理 论对员 工的高 层次需 要作了 全面的 概括， 提出不 同需要 的人的 心理和 行为特 点，对 企业组 织如何 选拔和 激励人 员有一 定的指 导意义 。
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4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿 活动； 每月一 次全园 性的幼 儿综合 素质展 示活动 ，促进 幼儿表 演能力 、交往 能力、 口语表 达力等 综合素 质的提 高。
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5 、赫获伯格的研究方法有损于他的 研究成 果的效 度。从 心理学 上分析 ，人们 一般会 把满意 的结果 归功于 自己的 努力和 工作中 所取得 的成就 ，而把 不满意 的结果 归于他 人或客 观环境 。

拓展延伸
不须迎向东郊去,春在千门万户中。 ——卢道悦《迎春》
燕子来时新社，梨花落后清明。 ——晏殊《破阵子·春景》
待到重阳日，还来就菊花。 ——孟浩然《过故人庄》
课堂演练
一、根据古诗内容填空(填写节日)。
《元日》写的是 春节 ，《九月九日忆 山东兄弟》写的是 重阳节 ，“路上行人欲断 魂”描写的是 清明节 的景象。
二、用自己的语言描绘一下下面诗句的画面
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
清明节这天细雨纷纷，天 气又阴又冷，路上远行的人好 像断魂一样迷乱凄凉。
课后作业
开展一次综合性学习活动，了解我国重要 的传统节日，以及节日的习俗，并用表格记录 下来。
节日 过节时间
节日习俗
端午节 农历五月初五 吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿。
九月九日忆山东兄弟
-.
王维（约701-761），唐代诗人、画家。这 首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而 作。王维家居蒲州（今天的山西省永济县），在 华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。
自读提示
自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。
先来理解一下诗题的意思。
思念。
题意：重阳节思念华山以东的兄弟。
……
重阳登高
茱萸
小资料：重阳登高的风俗始于东汉，九月 初九人们为驱邪避祸，登高山祈福延寿，故重 阳节又叫“登高节”。
说一说：诗中写了什么样的节日情景？
（人怎样的情感？
思念亲人
小资料：这首诗是王维十七岁时的作品， 诗人当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间。
他乡。
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
加倍，更加。
诗意：（我）独自远离家乡，无法与家人团 聚，每逢重阳佳节就倍加思念远方的亲人。

活动四 理解诗意
独在异乡为异客
译文：我独自一人在外地，人地生疏， 举目无亲， 作外乡的客人。
每逢佳节倍思亲
译文：每当遇到节日就倍加思念亲人。
遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人
一种有浓烈香气的植物，据说可避邪
译文：我想在远方的兄弟们一定都登上了高处，他们 身上都佩戴着茱萸，遗憾的是少了我一个人。
说一说：你能体会到诗人是怎样 的心情吗？
作业：
1.你们有没有离开家的经历，如果有， 你当时也一定非常想家，可以试一试，写 一两句诗来抒发一下自己的情感。2.有ຫໍສະໝຸດ 情地朗读、背诵课文。课堂小结
1.同学们，今天你学到了什么呀？ 说说有你的收获。
2.师生共同归纳本课知识点。 3.反思学习情况。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题.
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我会读
我会认
dú 独自
yì jiā 异乡 佳节
xiōng 兄弟
bèi 加倍
独
吹泡泡啦！
兄
倍 佳
异
这些字你认识吗？ 快来读一读。
活动三 再读古诗，感受韵律
九月九日忆山东兄弟
唐.王维 独 在 异 乡/ 为 异 客， 每 逢 /佳 节/倍 思 亲。 遥 知 /兄 弟/登 高 处， 遍 插 茱 萸 /少 一 人。
谢 谢 观 赏
再见！
活动一 复习旧知识
元日
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
清明
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
九月九日忆山东兄弟
（唐） 王维
重阳节，农历九月初九，二九相重，称 为“重九”，民间在该日有登高的习俗，所 以重阳节又称“登高节”，还有重九节、茱 萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九” 谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此 日祭祖与推行敬老活动。

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遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少 一 Biblioteka 。 ------------
三年级下语文课件：九月九日忆山东 兄弟 部编版 (共17张PPT)【推荐】
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7 、有人指出赫茨伯格的研究方法过 于简单 化，有 时不采 用这种 方法时 ，往往 会得出 与双因 素理论 不一致 的结果 ，对其 研究的 可信度 提出了 怀疑。
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8 、双因素理论尽管受到多方面非议 ，但这 种理论 还是具 有一定 的科学 性。
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9 、企业管理者要重视调动和保持员 工的积 极性， 注意对 员工提 供保健 因素， 以消除 员工的 不满情 绪。
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3、不断完善幼儿语言智能培养机制， 推陈出 新，做 实做好 。例： 脱口秀 、睡前 故事、 每周登 台秀、 小小电 视台等 。
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4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿 活动； 每月一 次全园 性的幼 儿综合 素质展 示活动 ，促进 幼儿表 演能力 、交往 能力、 口语表 达力等 综合素 质的提 高。
【唐】王维
独在/异乡/为异客， 每逢/佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处， 遍插/茱萸/少一人。
九月九日忆山东兄弟
思念、想念
【唐】王维 独在异乡为异客，
他乡 他乡的客人
每逢佳节倍思亲。
美好的 更加、加倍
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
身配
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写作背景
王维九岁才学出众，15岁那年就 离开了故乡到京城长安参加科举考试， 到20岁才考中进士。在这期间他一直 漂泊在外，这首诗就是他在17岁时创 作的。
悟诗情独在ຫໍສະໝຸດ 乡为异客你从“独”和两个“异”字中 体会到了什么？
创设情境，吟诵古诗
1、除夕之夜，全家欢聚一堂，当大家举杯共祝节日
快乐时，远在异乡的王维会感叹道：（
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
古诗导入
知诗人
王维，我国唐代著名的诗人、画家， 被称为“诗佛”。他的诗以山水田园诗著 称。他的诗被苏轼评价为“诗中有画，画 中有诗”
解诗题 九月九日忆山东兄弟
农历九月九日是我们中华民族的传统节日重阳节。在我国古代人的思 想中，“六”为阴数，“九”为阳数，九月初九正好两个阳数相重，所以 人们把它叫做“重阳”，也叫“重九”。重阳节是一个很重要的节日，这 一天人们要举行各种活动，如：登高、插茱萸、吃重阳糕喝菊花酒等，人 们认为这样不仅可以避灾，还可以求得长寿。
遍
遥
每
独
插
知
逢
在
九 月
茱
兄
佳
异
九 日
萸
弟
节
乡
忆 山
少
登
倍
为
东
一
高
思
异
兄 弟
人
处
亲
客
。
，
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，
明诗意
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
独：孤身一人；独自一人。 异：不同的，其他的。 佳节：本诗中指重阳节。佳节还泛指 其他节日。 倍：加倍，更加。
明诗意
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
登高：重阳节有登高的习俗。 茱萸：一种有浓烈香味的植物，佩戴在 身上可以辟邪消灾。

品读释疑
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
美好的节日
品读释疑
遥想
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
拓展阅读
春夜洛城闻笛
【唐】李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
拓展阅读
秋思
【唐】张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
布置作业
必做： 有感情的朗读并背诵《九月九日忆 山东兄弟》。
选做：1、收集、诵读有关传统节日的诗歌。 2、收集、诵读王维的诗歌。
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
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2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
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3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.引 导 社 会 力 量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ，它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置， 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
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9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
（想念）
《九月九日忆山东兄弟》
作者：王维
九月九是什么日子？
九月九，指的是农历九月初九，这一天 是中国的传统节日——重阳节。在这一天要 举行各种活动，如：登高、插茱萸、赏菊、 吃重阳糕、喝菊花酒等。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
畅饮菊花酒
吃重阳糕
赏菊花
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
填空背诵
________忆山东兄弟
【唐】 王维
独在异乡 ， 每逢佳节 。 遥知兄弟 ， 遍插茱萸 。
九月九日忆山东兄 节分端午自谁言， 万古传闻为屈原。 堪笑楚江控浩浩， 不能洗得直臣冤。
九月九日忆山东兄弟
初读古诗
自由地朗诵古诗，要求： 1、读准字音。 2、读出节奏。
自由朗读 读准字音
xiōng
九月九日忆山东兄弟
【唐】 王维
独在异乡为异客，
bèi
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
zhū yú
遍插茱萸少一人。
知诗人
王维，（701年－761年），字摩 诘，号摩诘居士。唐朝著名诗人， 也是一名画家。他常常把绘画的 精髓加入他的诗歌中，宋代诗人 苏轼称赞他的诗是“诗中有画， 画中有诗”。
上小下大 异 ⑶ ①渴望被关注（肯定、欣赏、崇拜）：她心思缜密地经营着自己的朋友圈，赢得众多点赞。②热爱生活（生活内容丰富，爱好广泛）：她朋友圈的内容包括社会民生、国际格局
以及生活的方方面面。③心思细腻，情感丰富：她把自己的朋友圈打造成艺术界的达·芬奇。④有虚荣心（爱慕虚荣，争强好胜）：她享受并沉醉在朋友圈被别人点赞的生活中。⑤ 能思考（反思）生活。 漫卷(juǎn)诗书喜欲狂：胡乱地卷起。是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。喜欲狂：高兴得简直要发狂。 ⑵ 辛苦：早上四五点钟就必须起床磨豆子，冬夜寒冷，全靠人一圈一圈地用石磨推。手艺：点得老了出来豆腐斤两太少；点得“嫩”了，豆腐一炒就烂，没人要。父亲做的豆腐有浓 浓的豆味，滑嫩可口，经得起翻炒。 从这一句话可以充分感受到 “除夕真热闹”。通过“万不得已”“必定”等词语，可以体会到人们十分重视除夕夜“吃团圆饭”。“守岁”有两重意义：岁数大的人在除夕之夜有珍惜光阴的意 思；年轻人守岁则为了父母延寿。 ⑤通过如此心思缜密地经营，鸥小姐的朋友圈可以说是自成一片风景，其中的内容可谓雅俗共赏、包罗万象。时而关心社会民生，时而放眼国际格局；时而午后闲笔三行小诗，时 而长篇抒发人生感怀；当然也少不了最吸引眼球的自拍美照——美术馆、图书馆、博物馆，高雅大气品位佳；海滩、椰树、下午茶，阳光流水笑春花。不过如果现在点开她的朋友 圈，这些视觉盛宴都已经不见踪影——她自认已经是个“圈外人”了。 （2）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。 3、“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们 就照你的办。” 2、动作描写： 要点提示： 二 要学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是的科学态度，明白了学无止境的道理。