六年级下册语文考试试题---第二单元测试卷A(附答案)人教部编版
- 格式:doc
- 大小:97.50 KB
- 文档页数:4
六年级下语文第二单元检测A(总分:100分时间:90分钟)姓名:成绩:一、看拼音,写词语。
(5分)jī chǔ wéi hù héǎi jiǎo zi chōu tì( ) ( ) ( ) ( ) ()二、用“——”给下面带点的字标出正确的读音。
(6分)商鞅.(yānɡ yánɡ)跟随.(suí shuí)陛.下(bì pì)怜悯.(mǐn mǐnɡ)揣.测(chuǎi duān)法律.(lù lǜ)三、我能比一比,再组词。
(8分)绎()醋()筝()熬()泽()借()挣()傲()四、我能补充成语。
(6分)()天()地()歌()舞()灯()彩()()而至()()起敬()心所()五、按查字典要求填空。
(5分)1、“越”字是结构的字,用部首查字法查字,应查部,除去部首还有画。
2、“沉”字用音序查字法查字,应查字母,“沉”字在字典里的解释有:①使降落,向下放;②(程度)深;③分量重。
“沉醉”中的“沉”应取第项解释。
六、我能补充诗句并选出相应的节日名称。
(8分)爆竹声中一岁除,。
玉颗珊珊下月轮,。
清明时节雨纷纷,。
独在异乡为异客,。
七、按一定顺序排列下面的句子(7分)()它们在美好的春光里,多么欢乐啊!()小草偷偷地从地里钻出来。
()到处是生计勃勃的景象。
()大地披上可绿色的新装。
()小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
()春风送暖,冰雪消融。
()柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。
八、阅读文章回答问题。
(20分)我爱秋天炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。
“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱。
我要高呼:“我爱秋天!”秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。
每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。
瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美。
部编人教版六年级语文下册二单元试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)pìjìnɡ yú lèkǒnɡ bù kěn shíxínɡ fázhēnɡ rónɡ pái huái kònɡ zhì jì mòzhà lán二、比一比,再组词。
(10分)浑(______)愁(______)断(______)蕾(______)辉(______)秋(______)段(______)雷(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)无(____)之宝飞禽走(___)千真万(___)气急败(___)(___)言不讳饮水思(___)金碧辉(___)(___)珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)无论……都…… 如果……就…… 不管……总是…… 只要……就…… 1._____不来台风,我_____可以收几大箩。
2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。
3. _____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____ 差多了。
4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。
五、按要求写句子。
(15分)①春天到了,小草出芽了,小花也开了。
(改为拟人句)___________________________________________②夏天,金黄的麦子在风中起伏着。
(改为比喻句)______________________________________________③秋天,桂树开花,香气飘得很远。
(改为夸张句)____________________________________________④下雪了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。
新部编人教版六年级语文下册二单元考试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)chī cùzhǎ yǎn jiào chētān fàn bī pòliáo tiān dài fāng pàn luàn tàn xīmínɡ mèi二、比一比,再组词。
(10分)爆(______)雅(______)沮(______)稍(______)瀑(______)雕(______)租(______)削(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(______)败无能(_____)(_____)群书鸿篇(_____)(_____)逼上(_____)山名垂(______)史雄浑(_____)(_____)(____)(____)不倦断(_____)绝壁宏伟(_____)丽四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不但……而且……只有……才……虽然……但是……因为……所以……既然……就……哪怕……也……(1)(___)刻苦学习,(___)能取得好成绩。
(2)小红(___)歌唱得好,(___)舞也跳得很不错。
(3)(___)他德、智、体皆优,(___)大家都选他当三好学生。
(4)你(___)不甘落后,那(___)得奋起直追。
五、按要求写句子。
(15分)经过航天工作者的努力,“神州”六号飞船终于成功上天了。
(改成反问句,表达对航天工作者的赞美之情。
)_______________________________________________________2.用恰当的关联词把两句话合成一句话。
全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。
全世界人民能战胜甲型H1N1流感。
_____________________________________________________3.屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(2套)时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写词语。
(8分)zhà lɑn shū jí nuó yí fān lái fù qù()()()()kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ()()()()二、给下面汉字加偏旁组成新字,再分别填入相应的括号里。
(6分)每倒()教()()暗()辱易()透恩()警()()纸莫()索寂()沙()()拜三、先把词语补充完整,再选词填空。
(9分)天涯()()前所()()重见()()得意()()跃跃()()头晕()()1.鲁滨逊喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,他希望走遍_________。
2.现在我要开始过一种世界上_________的忧郁而寂寞的生活了。
3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员,我们班几个足球爱好者便_________。
四、选择题。
(12分)1.下列词语书写和加点字的读音全都正确的一项是()A.航海忧郁账蓬仪.器(yí)B.防御制造处镜宴.会(yàn)C.隔决介意援救凄.凉(qī)D.理智缘故淡忘日历.(lì)2.下面表示“看”的加点词语运用不恰当的一项是()A.他希望瞧见..过往的船只,以便请求救援。
B.爷爷站在那幅油画前,久久地凝视..着。
C.妈妈注视..了一下四周,觉得这里的环境的确不错。
D.我们来到医院探望..生病的奶奶。
3.与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的格言或谚语是()A.近水知鱼性,近山识鸟音。
B.莫道君行早,更有早行人。
C.读书须用意,一字值千金。
D.听君一席话,胜读十年书。
4.下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是()A.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(46分)一、看拼音,写词语。
(10分)zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù()()()()kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ()()()()二、辨字组词。
(10分)骆()熬()搅()肿()稠()洛()傲()觉()钟()绸()三、给加点字选择正确的读音。
(6分)畜.养(xù chù)缰.绳(jiānɡ qiānɡ)叛.乱(fǎn pàn)混.乱(kūn hùn)停泊.(bō pō)眩.晕(xián xuàn)徘.徊(fēi pái)远眺.(tiào zhāo)四、补充词语。
(6分)天()海角得()扬扬无()于事头晕()弦焉知()福聚精()神乌()之众垂头()气五、读句子,把“凄”字组成的词语填入括号中。
(所填词语不要重复)(8分)()的夜晚,鲁滨逊听着()的风声拍打着海岸,他感到一片()。
他抬头看了看()的月光,想到自己()的处境,不禁()泪下。
六、根据所学内容填空。
(6分)(1)《汤姆·索亚历险记(节选)》主要讲述了_________的故事,文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。
(2)读书须用意,__________。
(3)本单元我们接触了几本外国文学名著,其中你最喜欢的人物是______,因为_______。
第二部分阅读理解(30分)七、阅读课文片段,完成练习。
(15分)他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。
统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷一、读拼音,写词语。
(8分)qu ē f á y àn hu ì f ù g ài j ì m òd ài ku ǎn k òng zh ì d ǎo m éi f áng y ù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请选出来。
(2分)1.A.木筏.(f á) B.简陋.(l ù) C.野蛮.(m án ) D.侵袭.(x í)2.A.叛.乱(p àn ) B.刨.地(b āo ) C.犬.牙(qu ǎn ) D.混.乱(h ùn )3.A.瞟.见(pi ǎo ) B.缰.绳(ji āng ) C.潺.潺(ch án ) D.晕眩.(xu án )4.A.黑莓.(m éi ) B.喵咪.(m ī) C.咯.咯(g è) D.缺乏.(f á) 三、下列每组词语中,都有一个词是错误的,请选出来。
(4分)1.A.书藉 B.栅栏 C.恼怒 D.寂寞2.A.远眺 B.手段 C.知足 D.覆盖3.A.凄凉 B.绝望 C.妨御 D.挑剔4.A.宴会 B.聊天 C.荒唐 D.倒莓 四、以下是“待”字在字典中的解释,根据要求回答下列问题。
(6分)“待”用部首查字法先查部首_______,再查______画。
“待”字在《现代汉语词典》中的解释:①对待。
②招待。
③等待。
④需要。
⑤要;打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
1.小明在待人接物方面很有礼貌,受到大家的喜欢。
( )2.待要上前招呼,又怕认错了人。
( )3.他这个人待客十分热情。
( )4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。
( ) 五、补全词语,并完成练习。
(9分)( )精( )神 得意( ) ( ) ( )头( )气心平( ) ( ) ( ) ( )欲试头( )目( ) 1.形容非常满足、高兴,神气十足的样子的词语是_____________,上面的词语中,与它互为反义词的是________________。
六年级下册语文第二单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、字词练兵场。
(27分)1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)简陋.(lù lòu) 野蛮.(mái mán) 藤蔓.(màn wàn)水筏.(fá zhú) 犬.牙(quǎn quàn) 缰.绳(jiāng jāng)家畜.(chù xù) 日晷.(jiǔ guǐ) 处.境(chǔ chù)调.整(tiáo diào) 剔.除(tī tì) 铁锨.(xiān qiāo)2.看拼音,写词语。
(5分)jù pà jì mò shū jí kòng zhì( ) ( ) ( ) ( )yàn huì fù gài dǎo méi zhà lan( ) ( ) ( ) ( )liáo tián kōng fá( ) ( )3.给下列汉字加上不同的偏旁,填空组成词语。
(4分)每:倒( ) 教( ) ( )岸 ( )辱易:( )透恩( ) 警( ) ( )纸莫:( )索痕( ) 沙( ) ( )拜4.用“竟”字组成不同的词语填空。
(2分)一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒,鲁滨逊出门一看,( )有一艘英国船只停泊在附近,售滨逊上前一探( )。
他发现,水手们胆大妄为,( )绑架船长。
誊滨逊和“星期五”救出了船长。
鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。
( )鲁滨逊对自已有救命之恩,船长答应了他的请求。
5.给下列加点字选择正确的义项。
(填序号)(25分)闻:①听见;②听见的事情,消息;③有名望的;④名声;⑤用鼻子嗅;⑥姓。
(1)百闻.不如一见。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)一、看拼音,写词语。
kǒng jù dài kuǎn qīng fù yàn huì yōu shāng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì mò qī liáng liáo tiān dǎo méi kùn jìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的答案。
1.下列词语中,加点字注音有误的一项是( )。
A.挨.饿(ái) 刨.虫子(páo)B.畜.养(chù) 铁锨.(xīn)C.萦.系(yíng) 掺.和(chān)D.褴.褛(lán) 一模.一样(mú)2.周日早上,陈刚去市图书馆看书,等他走进阅览室时,发现里面已经来了不少读者。
最能表达此时陈刚心中的感慨的一项是( )。
A.听君一席话,胜读十年书。
B.路遥知马力,日久见人心。
C.莫道君行早,更有早行人。
D.读书须用意,一字值千金。
3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.这次考试小明考得很差,他不敢再马虎,态度变认真了,也算是“塞翁失马.......,.焉知非福.”吧。
B.小偷看到主人出门了,跃跃欲试....。
C.如果方法不对,再怎么努力也无济于事....。
D.这支队伍浩浩荡荡,没想到只是一群乌合之众....,三两下就丢盔弃甲。
4.下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.有时,漫长的岁月会成为一瞬。
B.雷锋出差一千里,好事做了一火车。
C.奔腾不息的长江,成了一条暴怒的巨龙。
D.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
5.下列书名与作者、国籍、书中人物情节对应不正确的一项是( )。
A.《鲁滨逊漂流记》——笛福英国鲁滨逊做木筏。
B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙瑞典尼尔斯勇斗狐狸斯密尔C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温美国汤姆和哈克指证彼得为杀人犯D.《爱丽丝漫游奇境》——卡罗尔英国爱丽丝掉进兔子洞三、按要求完成句子练习。
部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)kāng kǎi dǐ yùshāo wēi kū jiézhē gài tuí rán dàng yàng sǎ tuō二、比一比,再组词。
(10分)篮(______)涯(______)滥(______)矿(______)莹(______)蓝(______)崖(______)监(______)旷(______)萤(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)惊心动(______)力(_______)狂澜(_______)不犹豫不(______)争辩再接再(_______)夜以(______)日句子:经过他(______________)地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能(_______________)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)如果......就虽然......但是因为......所以(1)(_____)风车的实际用途已经减少,(_____)荷兰人对风车的喜爱并没有减退。
(2)(_____)我们看到风车,就会想到荷兰;(_____)风车已经成为荷兰的标志了。
(3)(_____)有人问我:荷兰什么最有名?我(_____)会毫不犹豫地回答:风车!五、按要求写句子。
(15分)1.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
(仿写包含多个动作的句子)_________________________________________________2.我脱下雨衣。
(改为“把”字句和“被”字句)_________________________________________________3.我没见到爸爸。
没人告诉我要炖肉。
(用恰当的关联词语合成一句话)_________________________________________________4.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上变得透明、光亮。
第二单元测试卷一、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()A.一模.一样怪模.怪样模.棱两可B.困难重.重重.见天日重.重封锁C.无济.于事人才济.济同舟共济.D.应.接不暇得心应.手应.有尽有2.下列句子中,画线的成语使用不正确的一项是()A.鲁滨逊被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。
C.遇到困难,我们要心平气和地去面对。
D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
3.下列加点的关联词使用不正确的一项是()A.他每天要么..拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么..到海边去捕鱼。
B.尽管..鲁滨逊收罗了这么多东西,还是..缺少许多。
C.因为..男孩拼命大喊,所以..没有一个人来救他。
D.撒切尔太太之所以...病得厉害,是因为...两个孩子失踪了。
4.下列谚语中,与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的一项是()A.近水知鱼性,近山识鸟音。
B.莫道君行早,更有早行人。
C.读书须用意,一字值千金。
D.听君一席话,胜读十年书。
5.下列对句子的描写方法判断不正确的一项是()A.这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口。
(动作描写)B.他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”(语言描写)C.他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?(心理描写)D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。
(神态描写)6.下列各组的内容对应有误的一项是()A.变成小人儿——尼尔斯——《骑鹅旅行记》B.掉进兔子洞——贝琪——《汤姆·索亚历险记》C.营救“星期五”——鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》D.眼泪变成眼泪池——爱丽丝——《爱丽丝漫游奇境》二、按要求完成词语练习。
(14分)1.看拼音,写词语。
人教部编版语文六年级下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qī liánɡ( )和jìmò( )之感xí rǎo( )着她,让她感到有一点儿kǒnɡ jù( ),甚至想找一个人liáo tiān( ),她努力kònɡ zhì( )着自己的情绪,绕过沙滩上的zhà lán( ),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷..( )多..( ),心里就舒服了。
2.看着文明....( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.大黑猫得意扬扬....地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
最新人教统编版六年级语文下册第二单元综合素养测试(本卷满分100分卷面3分考试时间 100分钟)【识字与写字】1.根据语境,看拼音写词语。
(8分)无论liú luò( )在何处,无论身处怎样的kùn jìng( )﹐阅读shū jí( )都能够让他走出yōu shāng( ),重拾lǐ zhì( ),不再受jì mò( )与kǒng jù()的qīn xí( )。
2.下列加点字读音相同的一项是( )A.牲畜.畜.养畜.牧B.重.庆重.复困难重重..C.几.乎茶几.几.个D.调.整调.换调.令3.“没有淹死的一条狗、两只猫陪着他,这使他在凄凉中感到一丝安慰..。
”与句中“安慰”意思最接近的词语是( )A.宽慰B.慰问C.快慰D.慰劳4.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
(1分)A.航海(háng) 僵硬(jiāng) 混乱(hún) 稍微(shāo)B.木筏(fá) 简陋(lòu) 恐惧(jù) 草莓(méi)C.畏惧(wèi) 野蛮(mǎn) 叛乱(pàn) 覆盖(fú)D.帐篷(péng) 栅栏(cè) 犬牙(quǎn) 缺乏(fá)5.下列词语书写正确的一项是( )。
(1分)A.荒岛潮水水源 B.优郁仪器境地C.隔绝妨御手段 D.贷款控制书藉6.下列词语与其对应的意思不正确的一项是( )(1分)A.对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。
(无济于事)B.指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。
(天涯海角)C.头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
(头晕目眩)D.游荡成性,不好劳动。
(与世隔绝)7. ()鲁滨逊收罗了很多东西,()缺少很多﹐比如墨水、针线等。
人教部编六年级下册第二单元达标测试卷(一)1、下列词语中,加下划线字的读音相同的一项是()A. 一模一样怪模怪样模棱两可B. 困难重重重见天日重重封锁C. 风卷残云手不释卷卷土重来D. 应接不暇得心应手应有尽有2、下列词语书写全部正确的一项是()A. 书藉寂寞栅栏借贷B. 凄凉缺泛惧怕忧伤C. 宴会倒霉淡忘防御D. 侵袭控制顷覆远眺3、与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是()A. 近水知鱼性,近山识鸟音。
B. 莫道君行早,更有早行人。
C. 读书须用意,一字值千金。
D. 听君一席话,胜读十年书。
4、下列句子中画线的成语使用不正确的一项是()A. 鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B. 汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。
C. 遇到困难,我们要心平气和地去面对。
D. 好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
5、下列句子中,与其他三句意思不同的一项是()A. 你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?B. 难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?C. 你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!D. 你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
6、下列选项内容对应有误的一项是()A. 变成小狐仙—尼尔斯—《骑鹅旅行记》B. 掉进兔子洞—贝琪—《汤姆•索亚历险记》C. 搭救“星期五”—鲁滨逊—《鲁滨逊漂流记》D. 眼泪变成眼泪池—爱丽丝—《爱丽丝漫游奇境》7、下列有关《鲁滨逊漂流记》的说法中,有误的一项是()A. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。
B. 鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。
C. 鲁滨逊通过拿树枝作日历来计算日期。
D. 鲁滨逊在荒岛上生活多年后,救下了一个野人,取名为“星期五”。
8、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。
拘谨滋润笨拙终身受益心旷神怡郑重其事振翅高飞豁然开朗音乐是人类的精神家园。
一首好歌,可以( )你的心田;一曲美妙的古筝曲可以让你在烦恼时感到( );一阵清亮的笛音则能让你在困惑时可以( )。
六年级下册语文第二单元测试卷及答案部编版六年级下册语文第二单元测试卷及答案在六年级的语文学习过程中,做好试卷的练习是很有必要的。
那么关于六年级语文测试卷应该怎么做呢?以下是小编准备的一些六年级下册语文第二单元测试卷及答案,仅供参考。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)kǒng jù yàn xí fá wèi xián liáo( ) ( ) ( ) ( )kòng zhì dài kuǎn shū jí tī chú( ) ( ) ( ) ( )二、用下列加点词语的反义词填空。
(4分)鲁滨逊离开了文明世界,流落到( )的荒岛;远离了( )的都市,扎根在寂寞的山野;豪华的楼台入了梦,( )的帐篷成了真。
身处这样的境地,( )有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对,最终摆脱了困境。
三、用“√”画出括号里使用恰当的词语。
(4分)1.没有淹死的一条狗、两只猫陪着他,这使他在(凄凉凄惨悲凉)中感到一丝安慰。
2.只要我还有墨水,就能把事情记得非常(精确准确正确)。
3.男孩想(摆脱脱离挣脱)他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。
4.他也(叙述描述描绘)起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事。
四、按要求完成下列词语练习。
(5分)1.补充词语,用“√”给补充的字选择正确的解释。
(2分) ( )无人烟①不合情理②荒歉③荒凉聚精( )神①聚合,合在一起②理解,懂得③有一定目的的集合2.在括号里填入恰当的词语。
(3分)( )的荒岛 ( )的心情 ( )的谎话( )的生活 ( )的头发 ( )的脊背五、根据括号里的提示,在横线上填写恰当的四字词语。
(4分) 小男孩看着对手 (形容非常得意的样子),心里很不是滋味,还没有上场的其他人也 (形容心里急切地想试试)。
2022-2023学年人教部编版六年级语文下册第二单元学习质量检测卷时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共21分)1.(3分)下列加点字的读音完全相同的一项是()A.圆圈.圈.地羊圈.圈.养B.挣.脱挣.开挣.钱挣.扎C.牲畜.畜.产畜.牧畜.力D.相处.处.理处.分设身处.地2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是()A.宽慰彼些恰好粉碎B.优伤搅和可靠总之C.浪漫深重抛弃染缸D.书藉流落防御处境3.(3分)下列选项中对病句的修改不正确的一项是()A.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。
修改:删去“一直”或删去“始终”。
B.周敏同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
修改:将“全校”与“我班”调换位置。
C.昨天下午,我等了他整整一个小时左右。
修改:将“左右”删去。
D.这部电影对我很熟悉,因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。
修改:删去“因为”。
4.(3分)下列成语不是出自我国四大名著的一项是()A.火眼金睛倒打一耙抓耳挠腮B.逼上梁山将遇良才偷鸡摸狗C.缓兵之计锦囊妙计横行霸道D.运筹帷幄金玉良缘乐善好施5.(3分)下列句子中运用了比喻修辞的一项是()A.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚。
B.有几颗星星是最耀眼的,那就是北斗星,看上去好像一个大大的勺子。
C.危楼高百尺,手可摘星辰。
D.雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。
6.(3分)下列句子没有语病的是()A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。
7.(3分)将下面的句子插入语段中位置最合适的一项是()起初,白的,紫的,还有淡红的,星星点点浮在土豆秧上。
部编人教版六年级语文下册二单元考试卷及答案(汇编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)lǜtǎn xiū sècǎi hóng xiǎo xiàngqiào lìyùn cáng xǐ quèshuǐ dào二、比一比,再组词。
(10分)绞(______)刑(_______)峻(______)僻(______)砖(_______)较(______)形(_______)竣(______)避(______)传(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)(____)不生(___)耳(____)聋恍(____)惚(____)(____)认(____)真人(____)人(____)(____)(____)不舍得意(____)(____)一如(____)(____)1.含有夸张意味的词语有________、________、________。
2.与画“”的词语形式相同的词还有________、________、________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)居然果然关于对于只要……就……只有……才……1. (______)放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键性的一人。
2.(______)在雨过天晴后,我们(______)能看到彩虹。
3.太阳花生命力顽强,(______)掐一枝小小的茎插入泥土里,不久(______)会生根开花。
4.看他的脸色就知道一定发生了什么事情,(______),几天后,他得知爷爷因病去世了。
五、按要求写句子。
(15分)(1).遨游太空是梦想。
(扩句)________________________________________________________________ (2).外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。
2021年部编人教版六年级语文下册二单元试卷附参考答案(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、读拼音,写词语。
lĭn lièxĭng wùchóu bèi jŭ sàngqīng sùcí chăng shā mòbān diăn二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。
灶.糖(zhào zào)耽搁.(gēge)藤蔓.(màn wàn)蚁穴.(xuèxué)花圃.(pǔpú)栅栏.(lán lan)炊.烟(cuīchuī)账簿.(bóbù)三、辨字组词。
糊(_________)溜(_________)困(_________)域(_________)湖(_________)榴(_________)团(_________)城(_________)蝴(_________)留(_________)囚(_________)惑(_________)四、补充下列四字词语,并完成练习。
(____)灯结彩万(____)更新无(____)于事前所未(____)翻(____)倒(____)随(____)所(____)截然(____)(____)乌合(____)(____)1.表示热闹场面的词语是: ______________ 2.与“规规矩矩”意思相反的词语是:______________五、选词填空。
严肃严厉严峻严重1.局势越来越(________),父亲的工作也越来越紧张。
2.父亲保持着他那惯有的(________)态度。
3.他一再违反纪律,今天终于被老师(________)地批评了一顿。
4.升旗时要(________)认真。
六、根据要求完成下列句子练习。
1.我真爱这一篇好的故事。
(改为设问句)_____________________________________2.他的脸上充满了自然而和谐的美。
统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷一、读拼音,写词语。
(8分)qu ē f á y àn hu ì f ù g ài j ì m òd ài ku ǎn k òng zh ì d ǎo m éi f áng y ù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请选出来。
(2分)1.A.木筏.(f á) B.简陋.(l ù) C.野蛮.(m án ) D.侵袭.(x í)2.A.叛.乱(p àn ) B.刨.地(b āo ) C.犬.牙(qu ǎn ) D.混.乱(h ùn )3.A.瞟.见(pi ǎo ) B.缰.绳(ji āng ) C.潺.潺(ch án ) D.晕眩.(xu án )4.A.黑莓.(m éi ) B.喵咪.(m ī) C.咯.咯(g è) D.缺乏.(f á) 三、下列每组词语中,都有一个词是错误的,请选出来。
(4分)1.A.书藉 B.栅栏 C.恼怒 D.寂寞2.A.远眺 B.手段 C.知足 D.覆盖3.A.凄凉 B.绝望 C.妨御 D.挑剔4.A.宴会 B.聊天 C.荒唐 D.倒莓 四、以下是“待”字在字典中的解释,根据要求回答下列问题。
(6分)“待”用部首查字法先查部首_______,再查______画。
“待”字在《现代汉语词典》中的解释:①对待。
②招待。
③等待。
④需要。
⑤要;打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
1.小明在待人接物方面很有礼貌,受到大家的喜欢。
( )2.待要上前招呼,又怕认错了人。
( )3.他这个人待客十分热情。
( ) 4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。
( ) 五、补全词语,并完成练习。
(9分)( )精( )神 得意( ) ( ) ( )头( )气 心平( ) ( ) ( ) ( )欲试头( )目( ) 1.形容非常满足、高兴,神气十足的样子的词语是_____________,上面的词语中,与它互为反义词的是________________。
2.选词填空。
遇到事我们不能慌张,要_______________地应对,这样才能快速解决问题。
六、用恰当的词语替换句中画横线的部分。
(5分)1.他发现,光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的,一定得想别的办法。
( )2.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处的想法。
( )3.那些鸡看见猫便住了嘴,装着注意力集中地在地上刨虫子吃。
( )4.他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。
( )5.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。
( ) 七、对下列句中标点符号用法的判断,有误的一项是( )。
(3分)A.有一天清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。
(引号表示特定称谓)B.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……(省略号表示重复词语的省略)C.那个“衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了。
(引号表示强调)D.保留“主干”,去除“枝叶”。
(引号表示直接引用的话) 八、按要求完成句子练习。
(10分)1.我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中。
(缩句)(2分) ______________________________________________________________________2.下列句子没有语病的一项是( )。
(2分) A.因为我收罗了这么多东西,所以还缺少许多。
B.被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
C.尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。
D.他叙述讲述着这次精彩的历险过程。
3.给下列句子中的破折号选择恰当的用法,并完成练习。
(4分)A.表示解释说明B.表示语意转折C.表示声音的延长D.表示意思的递进(1)因为这是大年夜——她可忘不了这个。
()(2)今天的天气真是不错啊!——你刚才说什么? ()(3)“雷锋精神”永远不会离开它的家乡—一中国。
()(4)用剩下的破折号的用法写一个句子。
______________________________________________________________________4.下列阅读名著的方法,说法不正确的一项是( )。
(2分)A.在读书时,可以在页面的空白处随时写下自己的感触B.看到特别喜欢的段落,可以摘抄下来,并标注出来内容的页码C.遇到人物关系复杂的名著,可以不用理会人物的关系,往下读就行了D.读完一本书后,可以把全书的结构写下来,还可以写写作者在书中表达的一些想法九、根据课本内容填空。
(8分)1.通过学习本单元的课文,我们了解了不少外国著作中的人物形象。
其中,给我留下印象较深的是_______________,他是一个_____________的人。
课外,还阅读了其他外国文学作品,有《______________》《________________》等。
(5分)2.“路遥知马力,_______________。
”朋友间的情谊要能经得起时间的考验,经得起岁月的洗礼。
(1分)3.经过一段时间的刻苦学习,丽丽取得了好成绩,便认为自己是最努力的人了,老师对她说:“‘___________________,__________________。
’只有不断努力,才能一直进步。
”(2分)十、口语交际。
(5分)在“世界读书日”来临之际,六年级(1)班开展“爱名著,爱阅读”活动,以读书卡的形式向大家介绍自己最喜欢的一本书。
请你也介绍一本书,将读书卡补充完整。
我的读书卡书名:《______________________》内容:__________________________________________________________________印象深刻的人物:________________________________________________________ 人物分析:______________________________________________________________ 我做读书笔记的方法:___________________________________________________ 十一、阅读理解。
(15分)(一)非连续性文本阅读。
(7分)某小学就本校学生的名著阅读情况进行了调查,并将调查发现公布如下:【材料-】【材料二】阅读能力:10%的学生基本读不懂作品,55%的学生对作品的内容、写法似懂非懂,35%的学生看不出作品好在哪里。
写作水平:相当一部分学生情感积累欠缺,矫揉造作;知识面狭窄,素材贫乏;立意肤浅,认识能力偏低;写法粗陋,语言枯燥。
1.通过材料一可知,该校学生的名著阅读情况。
(1分)2.通过以上两则材料,写出你探究发现的结果。
(2分)_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________3.该校某班拟开展“爱读书会读书”为主题的综合性学习活动。
(4分)(1)请你有针对性地设计一项活动。
_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________(2)仿照示例写一句话,表达你对读书的感悟。
示例:读书犹如览胜,峰峦之壮美,江河之绮丽,林木之神秀,尽收眼底。
_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________(二)阅读下面两则材料,完成练习。
(8分)今天,我们怎样阅读【材料一】碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。
不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种國阅读方式被称为碎片化阅读。
不少人觉得碎片化阔读是“美丽”的。
无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取,同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。
也有人对此表示担忧。
碎片化阅读带来海量信息的同时,也导致了知识来源的随意性和不可靠性。
零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。
任何事物都有其两面性。
碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。
但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿,要做到这一点,有效的方法是深度阔读。
【材料二】第十六次全国国民阅读调查[注]数字化阔读指网络在线阅读、手机阔读、电子阅读器阅读、平板电脑阅读等1.请你用一句话概括出什么是碎片化阅读。
(2分)_______________________________________________________________________2.读材料一,请简要概括出碎片化阅读的利与弊。
(4分)利:___________________________________________________________________ 弊:___________________________________________________________________3.综合上述两则材料,你觉得我们应如何正确对待阅读?写一写。
(2分)_______________________________________________________________________ 十二、习作乐园。
(25分)(作文纸自备)在成长的道路上,我们一定会面临一些危险、挫折、痛苦等。
当它们来临之时,你是如何面对的呢?请以“面对”为题写篇作文。
注意条理清楚,内容具体,抒发真情实感,不少于450字。
附答案:一、缺乏宴会覆盖寂寞贷款控制倒霉防御二、1.B 2.B 3.D 4.C三、1.A 2.A 3.C 4.D四、彳 6 1.① 2.⑤ 3.② 4.③五、聚会扬扬垂丧气和跃跃晕眩1.得意扬扬垂头丧气2.心平气和六、1.无济于事 2.塞翁失马,焉知非福 3.聚精会神4.垂头丧气5.跃跃欲试七、D八、1.我处在场景中。