七年级地理重要的国际组织
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第三节重要的国际组织一、认知目标1、说出联合国、世界贸易组织、国际奥林匹克委员会和红十字会等国际组织在国际合作中的作用2、了解其他国际组织二、自主学习(一)联合国1、地位:规模最大和最有的全球性国际组织。
到1999年,已有个成员国。
2、总部设在美国。
主要行政负责人:。
3、主要职责是4、目前联合国重点关注的问题包括:。
5、六大机构:、、、、。
6、五大常任理事国:、、、、。
(二)世界贸易组织——全球性经济贸易组织1、宗旨:。
2、最高权力机构是。
总部设在,主要负责人称。
3、主要职能:。
4、中国加入世界贸易组织的时间是。
(三)国际奥林匹克委员会1、地位:当今世界上最有影响的。
2、总部设在。
3、奥林匹克精神是:“ ”。
4、理想是:“ 、、 ”。
5、标志是:旗6、2008年夏季奥运会在中国成功举办。
(四)红十字会1、宗旨:2、任务:。
3、标志:。
(五)其他重要的国际组织的名称和总部,你还知道哪些?写在下面三、共同探究联合国是一个国家吗?搜集资料,说说目前联合国某一机构所进行的一项有益的工作。
四、归纳整理本节课学习了哪几个重要的国际组织,你对它们了解多少?五、拓展练习1、联合国总部设在( )A、日内瓦B、洛桑C、纽约D、布鲁塞尔2、2008年8月28日,29界奥运会在北京举行,国际奥林匹克为运会的会徽是 ( )3、下列搭配正确的一组是( )A、联合国总部—俄罗斯—莫斯科B、WTO总部—瑞士—日内瓦C、国际奥林匹克委员会总部—美国—纽约D、亚太经济合作组织总部—中国—上海4、世界规模最大和最有影响力的全球性的国际组织是( )A、世界贸易组织B、联合国C、欧盟D、国际奥委会5、我国的棉纺织品在出口欧、美等地时,产生了贸易摩擦,解决此问题的机构是( )解决巴以冲突的国际组织是( )A、UNB、WTOC、国际奥委会D、红十字会6、把下列国际组织及总部所在地用线连起来A、欧洲联盟①上海B、世界贸易组织②布鲁塞尔C、石油输出国组织③洛桑D、上海合作组织④日内瓦E、联合国⑤维也纳F、东南亚国家联盟⑥雅加达G、国际奥林匹克委员会⑦纽约7、下列属于联合国的主要职能的是( )A、规范世界范围贸易、投资和经济合作B、协调和统一成员国的石油政策,并确定以最适宜的手段来维护它们各自和共同的利益C、维护国际和平与安全D、以人道主义为宗旨,保障人类的尊严8、世界贸易组织的主要职能是( )A、减少各个国家和地区之间的和平与安全B、防止战争,维护国家和平与安全C、发展国际间的友好与安全D、控制和减免关税,促进国际贸易的发展9、下列说法正确的是( )A、国际合作是指发达国家之间的交往与合作B、国际合作是指发展中国家之间的交往与合作C、发达国家经济发展水平高,不需要和其他国家交往与合作D、世界最大的国际组织是联合国,其宗旨是“促进国家发展,维护世界和平”10、世界重要的国际组织总部所在地最多的是( )A、亚洲B、北美洲C、欧洲D、非洲11、欧盟成员国均可使用的统一货币是( )A、瑞士法郎B、英镑C、德国马克D、欧元12、将下列国际组织与它们的职责、宗旨、倡导精神进行连线A、联合国 (1) 促进经济和发展B、世界贸易组织 (2) 维护国际和平与安全C、国际奥委会 (3) 人道主义D、红十字会 (4) 更高、更快、更强答案:五、拓展练习1、C2、D3、B4、B5、B6、略7、C8、D9、D10、C 11、D。
七年级地理重要的国际组织
最大的全球性国际组织
联合国(UN)的由来
目前有多少成员国
总部设在美国的纽约
六大机构
主要职责
重点关注的问题
短剧一:甲:我是小布什,向往得到伊拉克的石油已经很久了,2003 年3 月19 日是个黄道吉日,我得采取行动了!
乙:我是联合国,听说美国要进攻伊拉克,不行,我得赶紧去制止他!短剧二:一组同学齐呼:世界各国人民大团结万岁!短剧三:甲:我是台湾的陈水扁,我们申请加入联合国。
乙:我们是联合国大会,不同意你的请求,因为台湾是中国的一部分!这是不容置疑的事实!
世界贸易组织(WTO)——全球性经济贸易组织宗旨总部设在瑞士的日内瓦
机构简介
主要职能
2001 年12 月11 日中国正式加入世界贸易组织
短剧:时间2000 年的夏天甲:我们这里生产的蔬菜肉嫰色鲜无公害,能不能到你们美国的市场上去卖?乙:你们不是世贸成员,产品再好我们也不要,除非多拿点关税!时间2002 年的夏天乙:我们想买你们这里的蔬菜,这是五年的订单!甲:我还要再让律师把合同看看,然后再签!问:前后为什。
第一节重要的国际组织学习目标:了解联合国、世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等国际组织的总部所在地、主要职能及其在国际合作中的重要作用。
学习重点:各国际组织在国际合作中的重要作用知识梳理看书p95-98,了解各重要国际组织一、联合国(UN)1、总部:美国2、性质:规模最大和最有影响力的性组织。
3、职责:防止,维护国际;发展国际间的关系;开展国际,解决国际的经济、社会、文化和人道主义性质的问题。
4、关注问题:提高,改善卫生条件,保护,反对国际活动,打击毒品犯罪,减轻自然灾害,解决发展中国家的困难,提供紧急人道主义援助等。
二、世界贸易组织(WTO)1、总部:瑞士2、性质:重要的全球性组织3、宗旨:促进世界发展和福利进步,主张贸易4、职能:减少各个国家和和地区之间的限制,控制和减免,促进国际贸易的发展。
5、年12月11日,中国正式加入世界贸易组织。
三、国际奥林匹克委员会1、总部:瑞士2、性质:当今世界上最有影响的组织。
3、精神:“重要的不是,而是”4、理想:“、、”四、红十字会1、起源:世纪中叶欧洲的战场救护2、性质:最有影响的国际组织之一3、宗旨:坚持主义4、任务:防止并减轻人类的疾苦、保护;保障人类的;为预防疾病、增进健康和社会福利而工作。
学习小结:课堂掌握1、目前世界上规模最大和最有影响力的全球性国际组织是()A、联合国(UN)B、世界贸易组织(WTO)C、红十字会D、国际奥林匹克委员会2、联合国的总部设在()A、俄罗斯莫斯科B、法国巴黎C、美国纽约D、日本东京3、世界贸易组织的英文缩写是()A、APECB、UNC、EUD、WTO4、2001年12月11日,中国正式加入的国际组织是()A、联合国B、世界贸易组织C、红十字会D、国际奥林匹克委员会5、以维护国际和平和安全为主要职能的国际组织是()A、联合国B、世界贸易组织C、红十字会D、国际奥林匹克委员会第五章知识归纳整合,见下图点金p81。
七年级下册:第六章1、亚洲是世界上面积的、跨纬度最广、距离的洲。
亚洲大部分在东西半球中的半球,南北半球中的半球。
位于洋的西岸,北临洋,南临洋2、亚洲与欧洲的分界线为山、河、里海、大高加索山、海、土耳其海峡;亚洲与非洲的分界线为运河;亚洲与北美洲的分界线为海峡3、人们按照地理方位把亚洲分为:东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚六个地区东亚的国家有中国、日本、韩国、朝鲜、蒙古;。
北亚只有一个国家:俄罗斯4、亚洲最大的平原为平原;世界最大的湖泊(咸水湖)为海;世界最深和蓄水量最大的淡水湖为湖;世界上最大的半岛为半岛;世界最大的群岛为群岛;世界最高大的山脉为山;世界最高峰为峰;世界最高的高原为高原;世界陆地最低点为海5、亚洲地势特点;高、低;河流发源于中部山地、高原,呈状流向四周海洋。
6、受___________、___________、__________的影响,亚洲气候具有、气候显著和气候广布的特点。
形成原因:(1)纬度位置:地跨寒、温、热三带;海陆位置:东、北、南三面濒临海洋,西部深入亚欧大陆的内部。
7、亚洲东部和南部夏季的降水与夏季风的强弱有关,易造成旱涝灾害。
8、、亚洲地广人多,是世界上人口的大洲。
亚洲人口稠密区是东亚、南亚和东南亚。
第七章1、日本位于洲东部,洋西北部。
领土由岛、岛、岛、岛四个大岛及附近小岛及周围的海域组成,其中最大岛屿的为岛。
日本著名的山峰山(日本的象征)为活火山,日本的国花为花。
2、日本的地形以山地丘陵为主,平原面积狭小,最大的平原是________,日本海岸线曲折,多优良港湾,对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系非常有利。
气候为海洋性季风气候3、日本国情为地域狭小,资源贫乏,依靠进口原料与能源形成了加工贸易为主的发达经济,日本投资建厂的主要对象有美国、欧洲、东亚和东南亚。
4、日本经济发展的有利条件:(1)劳动力资源丰富;(2)岛国多良港,海运便利;(3)科学技术发达。
第五章第三节重要的国际组织一、内容解析本节课主题:“重要的国际组织”一节是义务教育课程标准实验教科书七年级上册,第五章“世界的发展差异”的第三节。
前两节分别讲述“发展中国家和发达国家”及“国际合作”。
三节内容虽重点不同,但总的来说是层层深入,紧密相连的,即先介绍国家和地区,然后讲述各国各地存在着发展差异,之后讲述为了和平与发展,世界各国要加强国际合作,而国际组织在维护世界与发展中起着重要的作用。
1、素质教育注重培养学生的创新精神和实践能力,这就要求教师必须转变教育观念,大胆改变传统的教学方法。
为造就适应21世纪的高素质人才,素质教育的基本任务就是帮助学生充分开发自身的潜能,教给学生终身学习所需要的基本技能和方法。
在实施素质教育过程中,必须真正确定学生的主体地位,必须着力于基础,着眼于发展,给学生提供成长与发展的时间和空间。
这节课兼容了许多政治、历史知识,与当今许多热点、焦点问题息息相关。
2、本节内容怎样上更好?没有以往的经验,没有现成的模式可参考。
本节内容以让学生了解、知道为主。
与其让老师来平铺直叙,不如放手给学生。
现在的中学生视野开阔信息灵通,动手能力强。
像这节课从收集资料(图书馆、报纸、网络等)到课件制作、巩固练习的形式(有四人小组、男女生、小队、同号)都是学生自己设计完成。
二、学情分析:1、学生的年龄特点和认知特点:初一学生的年龄特点决定了他们对知识的学习,感兴趣是最主要的学习动力,他们喜欢拓宽自己的知识面,普遍渴望了解有关国际方面的知识,尤其是本内容广泛,涉及到政治、经济、体育、卫生等各方面,能引起学生的广泛喜爱。
现在是信息社会,现代科学技术的发展对学生的学习方式也产生了很大的影响,学生喜欢上网,喜欢查找新知识。
实施素质教育以来,学生普遍喜欢表现自己,展示自己,这堂课的形式涉及就是符合了学生的这一心理特点。
2、在学习本课之前应具备的基本知识和技能:熟悉世界主要国家的分布,知道或会利用世界地图查找有关国家的首都和主要城市。
3、学习者对即将学习的内容已经具备的水平:本节课是在学习了地球概况和世界地理知识概况之后,对世界知识有了一定了解的基础上的知识拓展,学生在此前已经形成的利用地图查找信息、处理信息、分析解决问题的能力,对本节课的学习也有很大的帮助。
三、教学目标:1)指导学生学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集资料,培养学生分析整理资料的能力。
在资料搜集与分析整理的基础上,了解国际组织的产生,认识加强国际合作的重要性。
(2)能举事例说明联合国在国际合作中的重要作用。
(3)结合时事,了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在国际合作中的重要作用。
(4)通过重要国际组织的学习,培养学生的辩证思维能力。
使学生认识到国际组织既是国际合作的重要形式,又是国际斗争的主要场所。
同时,了解中国在国际组织中所起到的重要作用。
1)培养学生利用网络资源收集地理信息的能力。
(2)培养学生分析处理资料的能力。
(3)使学生敢于探讨问题并主动与人交流。
1)培养学生爱国主义精神。
(2)在学习过程中培养学生的团队协作精神。
四、教学媒体和教学技术选用:本次教学需要在多媒体教室进行,学生要在课前准备好课件,上课时展示。
另外有关资料和实物如:红十字章也需要课前准备好。
在介绍有关国际组织时展示,以帮助学生更充分地了解国际组织。
教师也需要制作课件在导入新课、总结、巩固环节时使用。
五、教学和活动过程:(一)教学准备阶段:1、课前把全班学生分为四个小组,每个小组负责一个国际组织的材料准备和讲解,可以收集文字材料、图片、实物,条件具备的同学,提倡制作课件。
2、教师制作“世界的矛盾与冲突”、“世界重要的国际组织总部所在地”等材料的课件。
(二)、整个教学过程叙述:本节课共需一课时,45分钟完成。
课前,要根据学生的选择分成“联合国”、“世界贸易组织”、“国际奥林匹克织”、“红十字会”四个组。
各组设组长,负责组内分工与合作,有查找资料的、有制作课件的、有负责表演的、有组织出题的。
老师导入新课后,由四个组按照课本的顺序登台,四个组表现的形式不同,最后的巩固形式也各具风采。
有按座次分组的,有按男女分组的;有比答题,有抢答题。
还有现场采访。
虽然是以学生为主,但老师要在课前做大量的准备工作,还应具备一定的多学科整合能力,会操作多媒体。
具体教学过程设计如下:(出示课件“世界的矛盾与冲突”导入新课)(教师):当今世界存在着许多矛盾与冲突,导致这些矛盾和冲突的原因是多种多样地,其中发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距,占有突出的位置。
(课件):“世界的主题----和平与发展”(教师):尽管这样,世界的主题仍是和平与发展,随着知识经济和信息时代的到来,国家与国家之间各成体系,相对封闭的经济格局日益被打破,国际合作越来越重要,经济全球化成为一种必然趋势,而国际组织在维护世界和平与发展中起着重要作用。
(课件):“重要的国际组织”(教师):当今国际组织涉及政治、经济、文化、科技、体育等众多领域,今天我们重点学习与我国有密切联系的四大国际组织。
【以情景引入课题,使学生了解,但今世界的矛盾有增无减,经济全球化的今天,国际组织的作用越来越重要,增强学习本课的目的。
】(两位同学登台):今天由我们两位合作向大家介绍有关联合国的知识。
(一)联合国:利用课件及学生自己搜集的图片、资料,主要从几方面向其他同学介绍:1、由来及英文简写2、地位3、机构、总部4、安理会常任理事国5、职能6、职责7、重点关注的问题(反馈):以抢答的形式进行,其他同学补充未提到的内容。
(第二组同学登台)(二)世界贸易组织:(该组同学自己搜集资料、利用PowerPoint制作课件,并搜集了中国入世前后许多激动人心的照片)主要包括:1、性质2、宗旨3、机构、职能4、中国为什么一定要加入WTO?5、入世后会给我们社会带来哪些变化?给老百姓带来什么实惠?6、作为中学生我们该怎样迎接这种挑战?(同学讨论)其他同学补充未提到的知识。
(反馈)以男、女生分组进行(第三组同学登台)(三)国际奥林匹克委员会:(该组同学从互联网上下载大量有关图片,资料翔实、新颖)主要内容:1、性质、标志2、宗旨3、机构、职能4、主办奥运会的城市是怎样确定的?5、2008年青岛会发生怎样的变化?届时我们上几年级了?能为奥运会做些哪些工作?(反馈)以小队为单位抢答。
其他同学补充有关知识。
(第四组同学登台)(四)红十字会:(该组同学利用搜集的资料、徽章讲解)主要包括:1、性质2、标志3、宗旨4、主要任务(反馈)同等水平的同学比赛【培养学生搜集分析资料与归纳总结知识的能力,并通过实践活动,使学生在生动活泼的学习过程中获得知识的传授,并掌握一定的学习方法。
】(教师小结):略(课件):“世界重要的国际组织总部所在地”(学生):上台抢答指出所在地并说出其他重要国际组织的名称(总结):这堂课我们了解了一些重要的国际组织,这些组织既是处理国际事务的场所,又是进行国际合作与国际斗争的重要工具。
我们中国与这些国际组织有着密切的联系,并正发挥着重要作用。
(课外活动):把课下搜集到的资料汇集到小组长处,出一期有关四个国际组织地墙报。
世界性经济合作组织【世界贸易组织】(WorldTradeOrganization,WTO),简称世贸组织。
世界贸易组织,英文缩写为WTO,成立于1995年1月1日,其前身是关税和贸易总协定(GATT)。
WTO现有成员137个,另有约30个国家和地区正在申请加入。
总部在瑞士日内瓦。
WTO是世界上最大的多边贸易组织,各成员国的贸易量占世界贸易的95%以上。
WTO与世界银行、国际货币基金组织被并称为当今世界经济体制的“三大支柱”。
【欧盟】(Eu)现有成员国25个:奥地利、冰岛、芬兰、挪威、瑞典、瑞士。
目前,联盟成员国中的奥地利、瑞典、芬兰已经成为欧盟的正式成员国。
该贸易联盟的总部设在瑞士日内瓦。
欧洲自由贸易联盟的宗旨是通过消除成员国之间非农业品贸易中的壁垒,从而促进经济发展、就业和人民生活水平的提高。
【亚太经合组织】(ASPACOrganizationforEconomicCooperationandDevelopment),简称APEC。
1989年11月6日在澳大利亚首都堪培拉举行,由澳大利亚、美国、加拿大、日本、韩国、新西兰和东盟六国的外交、经济部长签署协议,宣告亚太经济合作组织正式成立。
1991年11月,APEC第三届部长级会议在汉城举行,会议一致同意接纳中国、中国台北和香港(1997年7月1日起改为“中国香港”)为其成员。
亚太经合组织的目标是:“互相依存,共同受益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒”。
其精神为本地区人民创造稳定和繁荣的未来,建立亚太经济的大家庭。
其合作的重点是经济领域,尤以贸易投资自由化和经济技术合作为主。
APEC现有成员21个,秘书处设在新加坡。
【东盟自由贸易区】(ASEANFreeTradeArea,简称AFTA)1967年8月8日东盟成立。
东盟成立的宗旨虽是“提倡以平等及合作精神共同努力,促进东南亚地区的经济成长、社会进步与文化发展”。
随着国际形势的变化,逐步转变成为一个以政治、经济合作为主的区域集团。
现东盟已拥有十个成员国,他们是:印尼、新加坡、泰国、菲律宾、马来西亚、文莱、缅甸、越南、老挝和柬埔寨。
【石油输出国组织】(OrganizationofthePetroleumExportingCountries OPEC,简称欧佩克)1960年9月10日,伊拉克、伊朗、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉五国决定联合起来,共同对付西方石油公司,维护石油收入,14日宣告成立“石油输出国组织”,简称“欧佩克”。
欧佩克的主要目标是团结发展中国家的广大产油国,冲破国际石油垄断资本的控制,提高石油价格,增加石油收益,协调和统一成员国的石油政策,并以最适宜的手段来维护它们各自和共同的利益。
欧佩克的总部设在奥地利的维也纳,有成员国11个。
【中美洲共同市场】(CentralAmericanCommonMarket CACM)中美洲共同市场是由中美洲的洪都拉斯、尼加拉瓜、萨尔瓦多、危地马拉、哥斯达黎加五国组成的发展中国家区域性经济合作组织,成立于1962年8月2日,总部设在危地马拉首都危地马拉城。
该组织的宗旨是促进中美洲的经济一体化,协调各成员国的经济政策,逐步取消各成员国之间的关税,统一对外关税,最终实现地区贸易自由化,建立自由贸易区和关税同盟。
【北美自由贸易区】(NAFTA)美、加、墨三国于1992年8月12日宣布,成立了一个横跨北美洲的自由贸易区,并于1994年1月1日起施行。
此协定促使三国的3.8亿消费者组成了一个庞大的市场,出口总值6134亿美元,进口总值7728亿美元。