揭东区第七小学2017年学生广播操比赛方案、评分表

广播操评比方案一、背景介绍广播操是一种通过广播形式进行的操练活动，旨在提高学生身体素质和团队合作能力。

为了激发学生的兴趣和参预度，评比活动是广播操的重要组成部份。

本文将详细介绍广播操评比方案，包括评比的目的、评比的内容、评比的标准和评比的流程。

二、评比目的1. 激发学生参预广播操的积极性：通过评比活动，激发学生参预广播操的热情，提高他们对广播操的兴趣。

2. 提高学生的团队合作能力：评比活动可以促使学生更好地协作，增强团队合作精神。

3. 培养学生的竞争意识和奋斗精神：评比活动可以让学生感受到竞争的乐趣，激发他们的奋斗精神。

三、评比内容1. 动作准确度：评委将根据参赛队伍的动作是否准确、整齐、协调来评判，包括动作的标准度、动作的联贯性和动作的统一性。

2. 灵便度和创意性：评委将评估参赛队伍的动作是否灵便多样、创意独特，是否能够展示出团队的特色和个性。

3. 表演效果：评委将综合考虑参赛队伍的整体表演效果，包括音乐与动作的配合、队伍的形象氛围、表演的感染力等。

四、评比标准1. 动作准确度评分标准：- 动作标准度：动作是否符合广播操的基本要求，是否准确无误。

- 动作联贯性：动作之间是否流畅自然，是否能够顺畅地过渡。

- 动作统一性：参赛队伍的队员是否能够统一动作，整体效果是否协调一致。

2. 灵便度和创意性评分标准：- 灵便度：参赛队伍的动作是否灵便多样，是否能够展示出队伍成员的个人特色。

- 创意性：参赛队伍是否能够在动作中加入创意元素，展示出团队的独特风格。

3. 表演效果评分标准：- 音乐与动作配合：参赛队伍的动作是否与音乐节奏相协调，是否能够准确地表达音乐的意境。

- 队伍形象氛围：参赛队伍的服装、形象是否整齐、协调，是否能够给人以良好的视觉感受。

- 表演感染力：参赛队伍的表演是否能够引起观众的共鸣，是否能够传递出积极向上的能量。

五、评比流程1. 报名阶段：参赛队伍需提前报名，提交参赛队伍名单和相关信息。

2. 初赛阶段：参赛队伍按照指定时间和地点进行初赛，评委根据评比标准进行评分，选出晋级队伍。

3、每发现1人不做，扣2分。
节数
名称
预备节
6
一
伸展运动
8
二
扩胸运动
8
三
踢腿运动
8
四
体侧运动
8
五
体转动
8
八
整理运动
8
班主任到岗(10分)
班主任准时到岗督促。
1.班主任迟到、早退扣5分。
2.班主任不到岗扣10分。
总得分：
广播
类别/分值
要 求
扣分内容
小计
出 勤(10分)
全班学生准时到位做操。
1、缺席1人扣1分，
2、迟到1人扣1分。
纪律队形(10分)
集合时动作迅速、安静，队伍整齐。
1、每发现1人讲话、打闹扣1分。
2、队伍不整齐扣5分。
做操质量(70分)
动作正确到位，整齐合拍。
1、每节动作不整齐规范扣3分。
2、全体1/2以上动作不整齐规范扣5分。

小学广播体操比赛评分细则、评分表评分表评估指标：身体姿态评估标准：上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美得分做操：动作正确、准确到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力。

按以下四项酌情扣分：1.动作是否到位2.四肢曲直是否正确3.动作幅度是否达到标准4.躯干伸曲是否达到标准注：每发现一名学生一次动作不符合标准，扣0.2分，一节操有4人次动作不标准，扣1分，以此类推，扣完为止。

评估指标：节奏韵律评估标准：节奏准确、按口令节拍完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。

具体表现按下列要求：1.动作的快慢是否与音乐节拍相符2.团体动作是否整齐划一3.队容整齐，队形纵横、斜向成直线4.有创新力评估指标：表现质量评估标准：精神饱满、形神具备、有感染力。

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。

反之则根据印象酌情扣分。

评估指标：服装、领操员、进退场评估标准：1.服装要得体，大方。

力求服装统一2.领操员动作准确、到位，有示范性3.进退场能做到“快、静、齐”；安全有序；队形整齐划一，学生从入场到退出不得超过7分钟。

注：领操员和进退场各占0.5分，服装占1分。

总分10分。

广播体操比赛评分细则一、裁判员采用10分制的评分标准。

二、参赛队入场、退赛队列队形评判标准：（共2分）1.整齐度包括：列，路整体排面整齐，领操员位置。

0.8分2.安静度：比赛过程中是否有多余的声音与动作。

0.3分3.创新：入场与退场的队列队形创新。

0.6分4.口号：口号是否统一0.3分三、精神面貌评分标准：（共2分）1.领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。

0.6分2.参赛队员比赛过程中面部表情放松，面带微笑。

0.6分3.参赛队比赛过程中动作舒展，清楚，整齐。

力度，幅度到位。

0.8分四、动作错误的等级划分和扣分标准：（共6分）1.小错（扣0.5---1.0分）：指与正确动作，姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于15°。

广播操评分要求
（一）、人数齐全（5分）
要求班主任积极参与并组织本班同学参赛，班级参赛率要达到100％。

每少一人扣1分。

（二）入场（5分）
各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。

领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。

（三）精神饱满、士气高涨（5分）
评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。

（四)队伍整齐、纪律严明（5分）
评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，组织纪律好。

(五)、广播操（70分）
评分要求：部位准确、到位，动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。

(六)、领操员（5分）
要求：口令清楚，声音洪亮，指挥得当。

(七)、退场（5分）
操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作迅速整齐。

（八）记分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均值。