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2018九年级科学上册浙教版同步教学课件36电能第2课时电功率和电功的计算

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浙教版科学九年级上册3.6电能第2课时——电功率

浙教版科学九年级上册3.6电能第2课时——电功率

• 4.电功率等于_____________ • 5.电功率的计算____________
P W UIt UI tt
注意 • 电功率大表示电流做功快。 • 电功率等于电功与时间之比。 • 电功率大表示电流在单位时间内做功多。 • 电功率大并不表示电流做功多，因为做功多少。
不但与电功率有关，还与做功的时间有关。
？在不同的电压下，小灯泡的电功率总是一样大 吗？
实际电压 实际功率
实际电压 实际加在用电器两端的电压。
实际功率 用电器在实际电压下工作时的功率。
注：在实际电压等于额定电压时，用电器正常工 作，实际功率等于额定功率；当实际电压高于额 定电压时，实际功率大于额定功率，可能损坏用 电器；当实际电压低于额定电压时，用电器也不 能正常工作，实际功率也不等于额定功率。
2.下表为某电饭锅的主要参数。由此可知，在额定电压下工作 ，通过电饭锅的电流约是多少A？电饭锅正常工作0.4h，消 耗的电能是？如果现在电路两端电压是209V，那么此时电 饭锅实际功率是多少？
额定电压 额定功率 额定频率 额定容积
220V 800W 50Hz
4L
课堂小结
1.电功率的物理意义、定义及单位。 2.“千瓦时”的来历。 3.实际电压与额定电压，实际功率与额定的区别，用 电器铭牌上标的电压和功率是什么意思。 4.电功率的测量原理、原理图等。
例题：教室一盏日光灯的电流约为0.18A，则此日 光灯的电功率约为多少？
“千瓦时”的来历
•例题：某电视机的电功率是150W，每天使用3h， 一个月用电多少千瓦时？（按30天算）
解：P=150W=0.15kW t=3h×30=90h
将公式 P W 变形后，可得到
W=Pt=t0.15kW×90h=13.5kW·h

浙教版九年级科学上3.6《电能》第2课时电功和电功率教学课件共10张PPT

浙教版九年级科学上3.6《电能》第2课时电功和电功率教学课件共10张PPT

电流在单位时间内做的功
做功快慢
w/t
瓦
焦/秒
消耗电能
W
W/t
电压表、电流表
UI
电压表、电流表
秒
伏
s
V
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
纯电阻电路
电功
电功率
W=P 电 t
P 电=


非纯电阻电路
W=I2Rt
பைடு நூலகம்
W=UIt
P 电=I2R
P 电=UI
W=
2
Q=I Rt
Q =UIt
Q=
发热功率
P 热=I2R
图 W16-2
A.电路的总功率变小
B.灯泡 L1 和 L2 均不亮
C.灯泡 L1 不亮,L2 变亮
D.电流表和电压表的示数均变大
)
当堂突破
电能第 二课时 电功和电功率
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电能第 二课时
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
图 W16-21
(1)高温挡的加热功率;
(2)用低温挡将 22 kg 水从 20 ℃加热到 60 ℃需要的时间。
(3)求电动机在时间 t 内所做的机械功。

浙教版九年级科学上册 3.6电能-电功率课件

浙教版九年级科学上册 3.6电能-电功率课件
Q P t 302.5 60 18150J
例2 P35 (2)
I U 220 4.55A P 1000 U 2 2202
R 48.4 P 1000
P' U '2 1102 250w R 48.4
小结：
１．电功 W UIt
２．焦耳定律 Q I 2Rt
３．电功率 P W UI t
Q I 2Rt
Q IR It UIt W
W=Q 電功完全轉化為電熱 (只適用於純電阻電路)
３．热功率：单位时间内导体的发热功率叫做热 功率． 热功率等于通电导体中电流I 的二次方与导体 电阻R 的乘积．
P Q I2R t
例1 P35 (1)
P U 2 2202 302.5w R 160
单位还有千瓦（kW）．
1kW＝103W
３．额定功率和实际功率：用电器铭牌上所标称 的功率是额定功率，用电器在实际电压下工作 的功率是实际功率．
用电器只有在额定电压下工作实际功率才等 于额定功率．
几种常见家用电器的额定功率
用电路
额定电压 （V）
额定功率 （W）
29吋彩 电
220
电熨斗 220
电冰箱 220
微波炉 220
台灯 220
～150
300～ 800
100～ 150
800～ 1200
40～60
例1 室內裝有25W的電燈泡一個,40W燈2個, 平均每日用5h,30天共用電若干度?
解:
x (25 400 2) 5 30 15.75度 1000
答: ……
例2 P33 (2)
解: I P 2400 10.9 6 U 220
例3 P33 (4)解:来自R1U2 P1

浙教版九年级科学上册同步精品课堂3.6.1电能及电功率计算(课件)

浙教版九年级科学上册同步精品课堂3.6.1电能及电功率计算(课件)

【例5】如图甲的电路中，R1、R2的电压与电流的关系如图乙所 示，闭合开关，电阻R1两端的电压为U1，通过它的电流为I1，消 耗的功率为P1，电流做的功是W1；R2两端的电压为U2，通过它 的电流为I2，消耗的功率为P2，电流做的功是W2，则（ ）
A．W1∶W2=1∶3
B．I1∶I2=3∶2
C．U1∶U2=1∶2
A．8∶3，3∶8
B．8∶5，3∶5
C．8∶5，5∶3
D．5∶8，3∶5
【答案】C
【例14】图甲所示电路，电源电压恒定不变，R1和R2均为定值电 阻，R1的阻值为10Ω。闭合开关S后，电压表V1与V2的示数都图 乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为12V
B．R2的阻值为50Ω
C．通过R2的电流为0.8A 比为
【答案】C
【例9】如图所示两个灯泡L1、L2阻值分别为6Ω和10Ω，闭合开关后，下列分 析正确的是（ ）
A．通过两灯泡的电流I1∶I2＝3∶5 B．灯泡两端的电压U1∶U2＝5∶3
C.灯泡的电功率P1∶P2＝5∶3 ＝3∶5
D.相同时间，灯泡消耗的电能W1∶W2
【答案】C
【例10】如图所示，在“比较两个灯泡亮度”的活动中，闭合开关后，调节滑 动变阻器，使图a中规格为“2.5V 0.3A”的甲灯和规格为“3.8V 0.3A”的乙 灯发光，下列说法正确的是（ ）
02
典例精析
精选近年各地中考、一模 以及名校练习等好题进行分析
【例1】如图所示为某家庭中的电能表的表盘图片，关于下列说法正确的是 （） A．若电能表的转盘转得越快，则表明用电器的电功率越大 B．所在家庭电路短时间内允许的最大总电功率为2200W C．到目前为止该家庭电路已消耗电能13457 D．若转盘转了1600转，则这段时间内消耗的电能为2度 【答案】A 【例2】小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后， 得到了以下结论，你认为正确的是（ ） A．电能表的标定电流是20A B．电能表工作时的允许最大电流是10A C．电能表的转盘转过3000转，表明接在这个电能表上的用电器消耗了 1kW•h的电能 D．拍照片时，家中已消耗的电能为2818.7J

九年级科学上册 3.6 电能(第2、3课时)教学课件浙教级上册自然科学课件

九年级科学上册 3.6 电能(第2、3课时)教学课件浙教级上册自然科学课件

【例3】有”220V 100W”用电器一只，把它接在 110伏的电路中，实际功率为-------------（ D ）
A. 100W B. 75W C. 50W D. 25W 用电器的实际电压是额定电压的一半，那么
实际功率是额定功率的几分之几？
P实 =
U2实 R
=
U2实 U2额
=
U2实 U2额
P额
假设接入的实际电压不是220V，
把“220V 40W”灯泡接入调控台灯内，观察正
常亮灯发度泡光为亮时什度亮么逐度会渐，变变并暗暗进？。行调控后观V 察亮度P 变关化调 控？
调控开关滑片向左滑， A
开
电阻变大，电流变小，
~220V
灯泡两端实际电压变小。灯泡的实际功率减小。
6、电器的实际电压和实际功率
三、电功率的计算
1、电功率计算公式： P = U I
2、电功的计算公式： W = U I t
3、电功率计算公式变形：
I
=
P U
U=
P I
4、电功率计算公式推导：P
=
U2 R
P = I2R
先审题。 已知什么？求什么？
学习了电功率的计算后，请你自己编写一道 有关电功率的计算题目。并请同学做一做！
1、“风光互补发电”装置能够利用太阳能电 池板和风力发电机发电。某“风光互补发电” 装置的发电功率为5000.瓦5千，瓦正时常工作1小时可 2产、生某多教少室电里能安？装了8 盏40 瓦的日光灯，若这 些少灯 电每 能天？照0.9明6千3小瓦时时，则这个教室每天消耗多 3、一台“220V 1000W”的电热水器，正常工作 10分钟消耗多少焦耳的电能？ 6×105焦 4、手机、数码相机等常用充电电池作为电源， 某手机电池的电压为3.6V，容量为750mA.h。

浙教版九年级科学上3.6电能第二课时电器的电功率教学课件

浙教版九年级科学上3.6电能第二课时电器的电功率教学课件

第2课时 电器的电功率
新知学习
新知二 灯泡的亮度与电功率的关系
灯泡的__实__际____电功率越大，灯泡越亮。
第2课时 电器的电功率
课堂小结
P实＝P额（灯泡 正常发光）
P实< P额（灯泡 比正常发光暗）
P实> P额（灯泡 比正常发光亮）
意义：表示电 流做功快慢
电能（W） 电功率（P）＝时间（t）。
_____________________________________________________
当U实>U额时，P实>P额，用电器可能被烧坏。 1．能概述电功率的概念。 P实< P额（灯泡比正常发光暗）
新知学习
第2课时 电器的电功率
1．能概述电功率的概念。
பைடு நூலகம்
第2课时 电器的电功率
1．能概述电功率的概念。
实际功率：用电器在________电压下消耗的功率。
输入功率：用电器消耗的________电功率。 第2课时 电器的电功率
_____________________________________________________
总
_____________________________________________________
[思考交流] 第2课时 电器的电功率
P实＝P额（灯泡正常发光）
第4．2课能时从_说_电明_器书的或_电铭_功牌_率上_识别_用_电_器_的额_定_功_率_。 ______________________________________
第2课时 电器的电功率 实际功率：用电器在________电压下消耗的功率。
实际功率：用电器在________电压下消耗的功率。 当U实>U额时，P实>P额，用电器可能被烧坏。

3.6电能1-2功电功率—浙教版九年级科学上册课件(共28张PPT)


练习
1.将一如图所示的灯泡接在220V的电路上， 通过灯泡的电流多大？如果改接在110V的 电路上，实际功率多大？（保留2位小数）
2、220V 100w和220V 40w 串联接入电 路，哪盏灯更加亮？
仔细观察一只家庭照明用灯泡， 你能说出灯泡上字样的含义？
“PZ220---25”
“220伏”:灯泡正常工作时的电压是 220V
----额定电压
“25瓦”:灯泡在额定电压下工作时的
电功率是25W
----额定功率
想一想
在家中，我们常会发现有些灯 泡接入电路时很亮，有些灯泡接入电 路时却很暗。那么决定灯泡亮暗的主 要因素是什么呢？
电流通过用电器时能量能从一种形式（电能） 转化为另一种形式说明了什么呢？
电流也能做功 电流所做的功叫做电功。
电流做功过程的实质是： 电能转化为其他形式能
电功的单位： 焦（J）
电功和电能的关系： 电流对电器做了多少功，就有多
少电能转化为其他形式的能。
有谁知道家里上月交了多少电费？
你知道电费是怎么算出来的吗？消耗多少 电能怎么测量？ 1 kW·h = 3.6×106 J
实际功率又由哪些因素决定呢？
实验： 电功率与哪些因素有关？
L1(3V,3W) L2(3V,6W)
电源：3V
1.把以上2只灯泡并联在电 路中，观察电流表的示数。
灯L1
条件控制(电压) 3V(相等)
亮度(亮、暗)
暗
电流/安
1A
A1 A2
灯L2
3V(相等) 亮 2A
实验： 电功率小
电功率大
灯L1
条件控制(电压) 3V(相等)
千瓦时，6相6.当2 于
焦。 2.38×108

浙教版九年级科学上册3.6电能-电功率和电功的计算

此时另一个电灯的实际电功率是多少？
在串联电路中你能分析出不同电灯的电阻与电灯
灯泡选出来安装好了。你行吗？ 小虎计算一下更换成“220V 60W”
有几个关于电灯的问题总是想不明白。
4、 2500R/kW·h是指____________________
当已知额定电压和额定功率时可求出电阻
（2）当U实<U额时，
额
额，
额 额。
2、电流做了多少功，就有多少____转化为其他形式的能。
7、电流通过某一用电器产生机械能是9000焦，产生的热量是3000焦，则电流做的功为（ ）
2、无论串、并联电路：W =W +W ,P 此时另一个电灯的实际电功率是多少？
标有“6V 4W ” 、 “6V 6W”两个小灯泡接入
总
1
2总
太阳能电池
纽扣电池
电池
电功：
电灯——热 和电风光扇---动
能
电视机---光能、
洗声衣能机—— 动空能调----冷热 变化
电脑----光能、 声能 电冰箱— —
冷热变化
2、电能的单位
（1）、千瓦时 kwh、（度） 则电路中允许的最大电流为多少?
标有“6V 4W ” 、 “6V 6W”两个小灯泡接入 小祥学习了有关电能的知识后，发现 2、无论串、并联电路：W总=W1+W2,P总=P1+P2 3、1度=_____千瓦时=_________焦。 6× J =3.
同一电路中都能正常工作？
小祥家有两个字样不清的备用白炽灯泡，只记得
电脑-----光能、声能
小祥与小朱两人在课后讨论一个问题：
小祥的问题 之（2）
小祥与小朱两人在课后讨论一个问题： 标有“6V 4W ” 、 “6V 6W”两个小灯泡接入 电源电压为6V的同一电路中，哪个灯更亮些？

浙教版九年级科学上册3.6电能-《电功率》课件

额定功率为1100 W的电炉烧水。若此时 W ——焦耳（J）
小明用一个标有额定电压为220 V，额定功率为1100 W的电炉烧水。 那么电流做功有快慢之分吗？
小明家中的实际电压为200 V，这时电 1、物理意义：表示电流做功的快慢。
用电器在实际电压下的功率
炉的功率是多少？ 当U实＜U额,则P实＜ P额，用电器不能正常工作。
电功率的计算式 P= W / t 。 t = 3 h×30 = 90 h
15 kW×90 h = 13.
t= =
=
= 25 h
2. 用电器正常工作时的电压，称为 小明用一个标有额定电压为220 V，额定功率为1100 W的电炉烧水。
电灯泡“PZ220－25”： 表示额定电压是36V，
额定电压 ，此时的电功率称为额定功率； 电灯泡“PZ220－25”：
练一练
1．某电视机的电功率是 1、物理意义：表示电流做功的快慢。 150 W，每天使用
做功有快有慢，用功率来表示；
3 h，一个月用电多少千瓦时? （按 30 天计算） 表示额定电压是36V，
一个用电器只有一个额定电压和额定功率，但可有多个实际电压和实际功率。
用电器在实际电压下的功率
2、单位：瓦特，简称瓦，符号是 W。
电功率
提出问题
• 机械运动有快有慢，用速度来表； • 做功有快有慢，用功率来表示； • 那么电流做功有快慢之分吗？
观察与思考
分别把一只25 W和一只100 W的 电灯泡接在电路中，观察电能表铝盘 转动的快慢是否相同，这说明了什么？
说明电流做功有快 慢之分，在物理学 中用电功率来表示。
电功率概念
实际功率与额定功率的关系
当U实＝ U额, 则P实＝P额，用电器正常工作。

2018年秋浙教版九年级科学上册习题课件：3.6 电 能课时2 电功率和电功的计算 (共21张PPT


() A A．P甲<P乙<P丙 B．P甲>P乙>P丙 C．P甲＝P乙＝P丙 D．P甲＝P乙>P丙
知识点2 电功的计算 4．小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1安，则它正常工作10小时 所消耗的电能是( D ) A．2 200焦 B．1.32×105焦 C．7.92×105焦 D．7.92×106焦
2018年秋浙教版九年级科学上册 习题课件：3．6 电 能课时2 电功率和电功的计算 (共21张PPT)
一、电功率的计算
电流
1．用电器的电功率等于通过这个用电器的_________与这个用电器两端电
压的乘积。
P＝UI
2．电功率的计算公式：________。电功率的单位是：瓦特，1瓦＝1伏·安。
二、电功的计算
7．甲、乙两只灯泡，其I－U关系图象如图所示，现将甲、乙两灯串联在 电路中，当甲灯两端的电压为2 V时，则两灯消耗的总功率是( A )
A．2 W B．1.6 W C．1.2 W D．0.8 W
8．(义乌中考)如图电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片移到 滑动变阻器的b端时，电压表的示数为8伏，10秒内定值电阻R1做功为20焦； 当滑片P移到滑动变阻器中点时，电压表的示数为6伏。下列结果正确的是 (A )
10．甲车两侧远光灯规格均为“12V 60W”，供电的蓄电池电压为12V，最 大容量为60Ah。某天晚上，该车熄火时忘记关闭远光灯，则车上蓄电池最多 供两个远光灯正常工作___6___h。第二天由于蓄电池的电能耗尽，甲车无法启 动，需要借用乙车的蓄电池“搭电”启动。“搭电”时，先用电线将甲车蓄
电池的正极与乙车蓄电池的__正____极相连，再将另两个电极用电线连通(如果 误接，蓄电池会被短路)。
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VL11
V2 L2
条件控制(电流) 亮度(亮、暗) 电压/伏
灯L1
相等 亮
2.5V
灯L2 相等 暗 1V
电功率大
电功率小
条件控制 (电流) 亮度(亮、暗) 电压/伏
灯L1
相等 亮
2.5V
灯L2
相等 暗 1V
结论
在电流相等的情况下，灯泡两端的电压越大，灯泡消耗的电 功率越大。
由实验可知： 在电压相等的情况下，通过灯泡的电流越大，灯泡的电功率越大； 在电流相等的情况下，灯泡两端的电压越大，灯泡的电功率越大。
１０秒，电阻上转化的热能为20
焦。现将另一阻值为４欧的电阻Ｒ0
与Ｒ1串联后接到电源上，在相同的时间里产生热量较多的电阻是R0
。
4、将一只“６V１０W”的灯泡接入电路中，测得通过这个灯泡的电流是１.5安.那
么,这个灯泡的实际功率是( C)
A、大于10瓦
B、等于10瓦
C、小于10瓦 D、条件不足，无法判断
条件控制(电压) 亮度(亮、暗) 电流/安
电功率小
灯L1 3V(相等)
暗 1A
电功率大
灯L2 3V(相等)
亮 2.3A
结论
在电压相等的情况下，通过灯泡电流越大，灯泡消耗的电功 率越大。
小灯泡的电功率与电压的关系(2)
L1(3V,6W) L2(3V,3W) 电源：3V
2.把以上2只灯泡串联在电路中，观察电压 表的示数。
3.6 电能
第2课时 电功率和电功的计算 九年级上册
情境导入
在家中，我们常会发现有些灯泡接入时电路时很亮，有些灯泡接入 电路时却很暗。那么决定灯泡亮暗的主要因素是什么呢？
课堂探究
决定灯泡亮度的因素是灯泡在工作时所功率越大，灯泡越亮。
提出问题：灯泡的电功率与哪些因素有关呢？
计算过程：R= U2=3.6Ω P
P`=I2·R=8.1W
5、电阻丝的电阻为500欧的电炉，接在220伏的电路上，它转化为热能的功 率为96.8 W；而在电流相同的条件下，电阻是0.1欧的连接导线转化为热能的 功率是0.01936 W;如果这根导线直接接在220伏的电源上(即”碰线”或短路), 电流通过导线转化为热的功率变成 4840W00.
拓展练习
1.某小灯泡的电阻为４Ω，通过的电流为０.2A则电功率为_0__.1__6。W 2.某小灯泡的电阻为４Ω，两端的电压为8V则电功率为__1_6__W__。
3.某用电器接在２４Ｖ的电路中消耗的功率为１２Ｗ则通过的电流为__0_._5_A__， 电阻为__4__8_欧___。
3、电阻Ｒ１的阻值为２欧，将它接到电源上后通过的电流为１安培，经过
建立假设：灯泡的电功率与电压、电流等因素有关
小灯泡的电功率与电流的关系(1)
L1(3V,3W) L2(3V,6W) 电源：3V
1.把以上2只灯泡并联在电路中，观察电流 表的示数。
条件控制(电压) 亮度(亮、暗) 电流/安
灯L1 3V(相等)
暗 1A
A1 A2
灯L2 3V(相等)
亮 2.3A
L1(3V,6W) L2(3V,3W)
比较电功率与机械功率
物理量 符号
定义
定义式
意义
单位
电功率 P
机械功 P 率
单位时间内 所做的功 P=W/t
单位时间内 所做的功 P=W/t
表示电流做 功的快慢
表示力对物 体做功的快 慢
瓦 千瓦 焦/秒 瓦 千瓦 焦/秒
电功率计算注意点:
①实际电功率随电压变化而改变.因为电灯泡的 电阻一般不变,当电压发生改变时,引起电流变化,从而 引起实际电功率大小变化.
电器的电功率，等于这个用电器两端的电压与通过这个用电器的电流的乘积。
即：P=UI
1瓦=1伏·安
3. 电功率计算公式:
P=UI
这是电功率的推导公式
U=P/I I=P/U
对于纯电阻电器(只有电阻在做功)
P=UI (已知U和I求P)
P=I2R (已知I和R求P) P=U2/R (已知U和R求P)
将一如图所示的灯泡接在220V的电路上，通过灯泡的电流多大？这时灯泡的 电阻有多大?如果改接在240V的电路上，实际功率多大？灯泡亮度如何变化?
豪
光
99
对于纯电阻电路， P = U I =U2/R=I2R
单位:
解完这一道题你 有什么想法吗？
1瓦 = 1 伏·安= 1伏2/欧 =1安2 ·秒
以下公式有什么不同？ 电功率的计算公式
P=W/t
1. P=IU
定义公式 推导公式
P=W/t
P=UI
任何情况下都适用
2.
P=I2R
P=U2/R
只适用纯电阻电路
②灯泡亮暗由实际电功率大小决定,与额定功率无关.
③ 已知灯泡上字样“220V 60W” 可求出电阻:
Ｕ２
(220V)2
R=
＝
Ｐ
60W
W P=——
t
W=Pt=UIt
电流在某段电路上做功，等于这段电路两端的电压与通过这段电路的电流 以及通电时间的乘积。
单位:
1焦耳=1伏·安·秒
本课小结
1.小灯泡的电功率与电流的关系 2.电功率的计算公式及推导公式