小学家长会班主任教师讲话稿

小学家长会班主任发言稿（精选3篇）小学家长会班主任发言稿1各位家长：上午好！首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。

孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作从开学到现在已经有l俩个月时间了。

通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。

按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。

我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。

说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的，我再也不会像一年级那么累了。

可是，结果是，我错了，我们大家都错了。

我们太高估这群孩子了。

我们忘了他们毕竟还是个孩子。

爱玩是他们的天性，两个月的假期让我们的孩子玩疯了，我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后，家庭作业，课堂纪律，全部忘光了。

再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。

孩子的不良学习习惯具体表现如下：1、课堂表现课堂教学很重要。

只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。

很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。

我就狠抓课堂纪律。

采取各种方式来提高孩子的注意力。

可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。

大如谢政，张宇，闫晓伟翟浩然，。

这些都是上课无法做到认真听讲的学生。

一位上课我行我素。

如黄世杰。

总之目的只有一个让孩子们能够认真听课。

目前上课专心听讲，课堂纪律比较好的同学有：王子怡，刘小敏张硕等同学。

小学期中家长会班主任发言稿(六篇)小学期中家长会班主任发言稿篇1亲爱的各位家长、同学们：大家好！欢迎各位家长能在百忙的工作中抽空参加我们x年级x班的__家长会。

作为父母，你们对子女的关心和付出我们都看在眼里，体会在心底！真的辛苦你们了！如今，随着学习阶段的一步步推进，我们班级的学生在各个方面都有着较为优秀的表现！尤其是学习方面，大家更是在一学期来让自己又精进了不少。

本学期的__考试中，我们班的平均分数又一次提高了__点！这份成长正是我们进步的表现。

当然，我作为班主任，自然也十分清楚在班级中也存在一些不够理想的地方，管理上，教育上，已经一些同学在学习方面也还欠缺一些努力。

但此次，我们的家长交流会，我们也正是为了解决这一问题，并期望家长能协助我们，一起做好学生的教育，共同引导学生健康全面的发展！作为班主任，回顾本学期的管理情况来说，我们班确实有了不少的进步和提升，尤其是过去调皮的孩子也愿意听管教，学会了遵守班级的纪律和秩序。

这对于小学的学生们而言是十分重要的。

为此，我们也在管理中给予了学生更多的鼓励和赞赏，希望各位同学能在今后的校园生活中再接再厉，作一名出色的小学生！此外，在教育方面，这个学期中，我们各位老师也在积极的商议和计划，努力根据我们班级的学习情况，制定和各种的来提高大家的学习积极性，并努力提高我们整体的学习成绩。

虽然有些同学目前在学习方面还略显一些不足，但各位家长只要仔细对比就能发现，他们已经再开始认识到自己的不足，并为了能更上大家正在付出更多的努力去追赶上来！这一点上，我们应该给那些有进步，并且正在努力的同学们送上掌声！当然，小学阶段的学生在自制力上还是有一定不足的。

这点，需要我们共用他们一起努力。

无论是有自觉性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子，我们作为老师，要努力塑造好一个严谨积极的课堂，但同时，我们也希望家长们能在生活中给学生们多一分关注，多一些鼓励！积极的督促学生们在家庭中的自主学习态度，为他们营造一个良好的学习氛围，培养积极的自学习惯，进而养成学习的优良态度！知识是学不完的，但学习的习惯却必须从小养成。

小学生家长会班主任发言稿10篇家长会是老师和家长沟通的一次重要会议，也是家长对老师教育方式的一次评价，家长会怎么发言呢?下面是小编分享的小学生家长会班主任发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生家长会班主任发言稿1各位家长：你们好!首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会，同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持。

今天活动主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么，做些什么等话题进行谈话交流。

我先向各位家长介绍我们班的情况：我们小班九月份共有36名幼儿，十月份有19个幼儿，天气变化太快，有些家长就在家陪幼儿，到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园，最好坚持下来的就有9个孩子，他们天真活泼可爱，热爱幼儿园，团结小伙伴，有较强的上进心和求知欲望。

因此，从刚入园到现在的三个月中，幼儿的各方面都有着明显的进步和，礼貌方面，刚入园时幼儿年龄小，从来没有离开过父母和爷爷，奶奶，对他们有较强的依赖性。

对幼儿园的环境，老师，小伙伴都比较陌生，因此，哭闹现象比较严重，还有部分幼儿表现得比较胆怯，不敢主动向老师，同伴打招呼，但经过各位家长和老师的引导和教育，不少幼儿现在能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了。

而且在各类游戏活动中，幼儿之间表现得比较合作，团结。

他们也慢慢地学会了关心，帮助他人。

例如：有的小朋友不小心摔倒了，其他小朋友都会主动告诉老师，还有的就是孩子会说对不起，并且还会说没关系之类的话，尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿，小班的孩子对于吃的一点也不小气，都是大大方方的给周围的小朋友，从不会为了吃的而争吵打架，上厕所的时候，大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便，洗手时，个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德。

在游戏和教学活动中，刚开始幼儿能集中注意，认真倾听的时间较短，注意力特别容易分散，小手小脚特别喜欢动来动去，自制力不强。

小学班主任家长会发言稿（通用5篇）小学班主任家长会发言稿1尊敬的各位家长：晚上好！首先请允许我代表三五班所有的任课教师表达我们的感激之情，感谢你们对学校工作的支持，感谢你们在晚上赶来参加我们的家长会。

我姓王，是三五班的班主任和语文教师。

在这里我想和各位家长交流几个情况：第一，正确认识三年级的孩子。

在开学不久，我们语数老师商量之后分别进行了摸底考试。

我想各位家长都看见了孩子的试卷的。

语数两科都是我监考的，监考的时候，是单人单座，座位都拉开了。

考试时间是严格控制了的，语文考试了60分钟，数学开始了80分钟。

应该说，这个成绩是非常真实的。

因此，我希望每位家长都应该引起重视，孩子的`成绩到底如何，摸底考试的分数是能说明一些问题的。

其次，我想为各位家长介绍下进入三年级后孩子的变化。

您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃，是一个爬坡的年级。

那么我们要使孩子顺利地完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，也需要家长的帮助，为此，作为家长必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：1、知识学习广泛了。

我就拿语文这么学科为例来讲，低年级的时候，孩子们主要学的是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记，一般不成问题。

但是，现在可能就有点不同了，因为除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。

所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、学习内容增加了。

经常关心孩子学习的家长一定也从本册语文书上发现了，语文学习的内容比二年级增加了习作，共有8个习作训练，而且每次习作都有明确的训练目标，要求较高，从开学初，我就时不时在家庭作业中让孩子们写一段话，有的孩子真的是无从下手。

班主任家长会发言稿5篇家长会通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容，以班主任老师的角度出发，如何组织一场家长会。

下面是我精心推荐的班主任家长会发言稿，仅供参考，欢迎阅读！班主任家长会发言稿一尊敬的各位家长朋友：你们好！我是四年级一班班主任，首先，请允许我代表四年级一班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习，去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。

我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、期中考试成绩从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课，如果在出现偏科现象，那以后上初中又该怎么办呢？从另一个角度分析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。

全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

首先，我们班一共58人。

但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能认真对待。

平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的成绩，换句话说，我们一班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在加油用功！在学习上问题是学习方法。

绝大部分同学所用的学习方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。

小学家长会班主任发言稿6篇小学家长会班主任发言稿 (1) 各位家长：您们好!每学期开学初我们学校都要举行家长会，所以我也不用再做什么自我介绍。

首先，请允许我代表班上所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班组工作的大力支持。

今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的学习任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

第一个方面，说说“习惯的养成”。

对于小学生来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，良好的习惯应从小培养，逐渐养成。

有位哲学家说得好：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

”良好的习惯是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，作为家长应该做到：首先要培养孩子有良好的遵守时间的习惯。

我们学校的作息时间是：早上7：30到校，中午11：25放学，下午1:30学校开大门，4：20放学。

希望家长要督促孩子按时上学，按时回家。

不要过早到校，从上学期时间看，我发现有些学生往往早到，有的孩子7点多一点就等在校门口了。

对于这种现象我能够理解，因为有的家长很早要上班，趁着上班之前把孩子送到学校，然而，如果这样做，会给您的孩子增加了许多不安全的隐患。

因为许多家长把孩子留在校门口以后，自己有事情先走了。

孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档，意外也常常在这个时候发生。

所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。

其次要培养孩子有良好的行为习惯。

我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。

⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿（通⽤5篇） 在我们平凡的⽇常⾥，发⾔稿使⽤的情况越来越多，好的发⾔稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

⼤家知道发⾔稿怎么写才正确吗？下⾯是⼩编精⼼整理的⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿（通⽤5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿1各位家长： ⼤家好！今天⾮常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这次家长会由我结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议。

今天，我们聚在⼀起，只有⼀个⽬的，那就是为了孩⼦的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起⼿来，在教育孩⼦时，能“站得⾼些，看得远些，想得深些，做得实些”。

随着时间的流逝，我们的孩⼦们渐渐地长⼤了，⼀转眼，他们已经是五年级的学⽣了，⼩学五年级，也是⼩学与初中的接轨点，所以我们应该认识到，五年级应该是个⾮常重要的阶段。

下⾯我就结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议： ⾸先我向⼤家介绍⼀下我们班级的基本情况： 我们班共有学⽣54⼈，其中⼥⽣31⼈，男⽣23⼈。

从各⽅⾯情况来看，总体是不错的，班级学习⽓氛浓厚，集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师⽣之间关系融洽，学⽣⽣活、学习等各⽅⾯都在不断进步。

作为学⽣的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了差不多半年的时光，半年来，每⼀个学⽣在我的⼼中都留有深刻的印象。

学⽣们在半年多的学习中取得了许多优异的成绩。

上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，我们班被评为⼋步区先进班集体。

这些成绩离不开家长对学校⼯作和⽼师⼯作的⽀持，在此，⾮常感谢各位家长的付出。

当然取得了这些的成绩，也有存在⼀些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上⼏乎没有不完成作业的学⽣但是抄袭的现象却⾮常严重，抄作业的学⽣我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。

家长会班主任发言稿发言稿（5篇）家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家好！首先，我真心的感谢各位家长始终以来对我们教学工作的理解和协作，也盼望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出珍贵意见。

今日我想跟大家沟通三个想法。

看着孩子们一每天长大成人，我们打心眼里感到快乐，看到孩子们一每天懂事，学识也一每天增长，我们感到欣慰。

，我们的工作很艰辛，烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。

收获孩子们的笑脸，收获孩子们的胜利。

我一贯的育人原则是敬重孩子的共性进展，营造良好的学习气氛，让孩子轻轻松松学习，快欢乐乐成长。

教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。

我们班48个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，进展势头良好。

我在此表态，接下来的时间里，我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生，帮忙他们在数学学习方面不断的进步。

下面对各位家长分析一下这一次数学月考试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩状况。

这次考试，从试卷的内容来讲，出得比拟好，掩盖了书上第一、二单元的学问点，题目出得比拟活，难度不是很大，但考总分值也不是很简单。

这次考总分值的共1人，他们是秦璐瑶。

九十五分以上有16人，九非常以上的人，占全班人数的百分之%左右，存在一些问题：比方90分以上的同学错的比拟多的是第一题填空题，说明一局部同学对教材上学问点的敏捷运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。

二是90分以下的同学错的比拟多的是根底学问题和概念题，缘由是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。

本学年是小学冲刺的最终阶段，为了让你的孩子有一个特别好的状态进入中学，为了打好根底，特向家长提两点要求：一是要培育孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。

闻名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简洁一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩确定会好。

一句话：习惯打算品质，品质打算命运。

二是要加强对孩子的学习监视，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否标准，错的订正没有，对促进孩子的学习都是特别有效果的。

小学班主任家长会发言稿（通用12篇）小学班主任家长会发言稿（通用12篇）随着社会不断地进步，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学班主任家长会发言稿，欢迎大家分享。

小学班主任家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！在这个春暖花开，细雨霏霏的日子里，为了一个共同的目标，我们相约在这里。

我代表学校领导和三四班全体老师对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

时光如梭，转眼我担任三四班班主任和数学老师已经四个月有余。

在这短暂而又漫长的四个月里，我和孩子们一起生活，一起学习，这些日子里的点点滴滴不时的浮现在眼前。

我被孩子们感动着，为孩子们骄傲着，陪孩子努力着，扶孩子们前进着。

今天能有机会和各位家长聊聊我们的孩子，也是我盼望已久的事了。

我想，在座的各位家长付出高昂的代价，把孩子送到我们新欣学校，都对学校、对孩子有较高的期望，所以，家长最想知道的就是咱们的孩子们在学校是怎样学习生活的吧。

我今天要说的就是学校管理。

注重培养孩子良好的行为习惯有句话叫习惯决定性格，性格决定命运。

今年在徐校长的带领下，学校把培养孩子良好的行为习惯作为一项重要的工作。

学校对学生实施积分制管理。

大家可以看到，我们白板上有每个孩子的名字，后面每项都有积分。

分别从课堂、路队、餐厅、卫生、宿舍各方面对孩子的各项行为习惯进行考评积分。

要求孩子们课堂上坐姿端正、听讲认真、回答问题要积极，作业要认真对待，并依据这些加分减分；孩子们在校园的行进路队要做到整齐，行进中不说话，课间操步伐一致，呼号响亮；餐厅里吃饭不说话，不发出响声，不倒饭菜，饭后漱口擦嘴等；卫生方面就更多了，教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、个人卫生，；宿舍里不说话，按时起居，及时洗漱，无一不是考核范围。

每一个家长都了解自己的孩子，再加上三年级孩子年龄小，不是你要求他这么做，他就能做好的。

这些行为习惯要养成，没有监督和督促，没有严明的纪律、严格的要求做后盾都是空谈。

小学家长会班主任发言稿（精选6篇）小学家长会班主任发言稿1各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有在座的老师向各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的`感谢。

、你们能够在百忙之中拿出宝贵的时间来参加我们的家长会，从这里就可以出你们对子女的关心和对我们学校的工作的支持。

今天我想跟各位谈谈一些问题：一、本学期学生的表现情况：本学期学生们的表现情况基本是，学习目的是互相地学习和交流，让学生能够更好地发展。

1、总体情况：我班学生有一个十分突出的问题，那就是有两个极端，很令老师头疼。

有一些学生非常优秀，较突出的有：，这些同学脑子聪明、学习认真，积极性高，有很好的学习习惯，学习成绩非常优秀。

是全班同学学习榜样。

2、有不少同学不但学习认真扎实，而且还有很好的组织和管理能力，工作认真负责，综合素质比较高。

比较突出的有：3、学期学习进步较大的有：4、有不少学生很聪明，因为学习习惯还有待培养和加强，学习成绩不稳定，希望好好努力，争取发挥出自己的潜能。

老师期待着你们的进步。

5、有不少学生思想品质好，具有很强的集体荣誉感，劳动积极，乐于助人，如果在学习方面更认真些，那将太好了。

由于时间关系，不可能面面俱到，望请见谅。

二、三年级特点：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。

面对孩子一天天长大，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。

小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。

此时您的孩子正处于中段时期。

那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。

所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。

小学家长会班主任发言稿【精选5篇】小学家长会班主任发言稿篇一感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。

在管理学生学习方面，我想老师的责任有七成，而我们家长也要承担三成的责任，你们说是不是这个理。

不知各位家长看了孩子们给你们写的信，以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想？我相信：高兴、生气的家长都有之。

总之一切都过去了，希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习，为时不晚。

今天的家长会我想从三个方面简单说说。

一是学生学习情况。

二是我的教学工作。

三是对家长们的要求。

一学生学习情况。

本班学生学习差的学生比较多，学生的学习整体情况不如四一班学生，这是在一年级分班时造成的结果。

本班语数英三位老师尽心尽力教学，可是教学成绩都比一班低。

班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂，到现在乘法口诀还没背过。

上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲，课堂知识没听懂，计算法则没理解掌握，作业错误较多。

思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。

上课回答问题不积极，老师引导他们思考问题启而不发。

学生语言表达能力差，那些观察找规律的题要让我来回答。

午自习我给他们辅导作业时，让他们大胆问我不会做的习题，竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。

每天面对尚不成熟且有思想的孩子，对那些经常不完成作业，不好好学习的学生，我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。

有时生气没办法。

学生就那么任性，你能咋办？但是人人都有优点，尽量发挥其特长。

如今的孩子都是家里的宝贝，感觉现在的学难教。

这个社会人没文化真可怕！我极力帮助他们学一点是一点。

从我教书二十年带过的学生来看，大多数学生数学成绩差些，实话实说数学比较难，它灵活性大，要把学到的知识加以正确运用这是难点。

二我的教学工作。

1、课堂上关注学困生的学习。

我经常提问、给他们回答问题的机会，用微笑鼓励他，答错了给予讲解，答对了表扬他，引起他们对学习的重视，增加学生学习的自信心。

小学安全家长会班主任发言稿小学安全家长会班主任发言稿范文（精选5篇）小学安全家长会班主任发言稿1各位家长：下午好！感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！学生安全涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。

关于学生安全的道理，这里我就不多说了，今天，我只谈两个方面的话题：一、介绍我们学校的安全管理措施1、学校每天在学生正常上课时间配有值日老师，门口也配有保安。

2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。

每天早晨7：55豫备，孩子不要早于7：40进入校园，从下周起，下午2：30豫备，2：20前禁止学生到校。

中午这段时间有三个多小时之久，所以，各位家长彻底可以把孩子接回家中，吃上可口的饭菜，不仅孩子们的安全有了保障，就是身体健康也多了一重保险，这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后到处乱跑，下午没有精力听课。

上午放学时间11：05，下午5：05分放学后。

我们诚请各位家长准时来接孩子。

学校之所以把时间卡得那末准，就是为了能够加强管理，竭力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。

3、关于学生请假制度。

学生有事或者生病请假，必须家长请假。

二、家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂无非天来”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。

1、关于孩子的监护问题。

教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。

所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。

小学毕业班家长会班主任发言稿8篇小学毕业班家长会班主任发言稿8篇随着社会一步步向前发展，我们运用上发言稿的状况与日俱增，发言稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，发言人围围着主题讲话的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是我细心整理的小学毕业班家长会班主任发言稿，欢迎阅读与保藏。

小学毕业班家长会班主任发言稿1敬重的各位家长:你们好!很兴奋今日能和大家坐在一起。

首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热情的欢迎，对我们工作一如既往的信任和支持表示诚心的感谢。

是孩子们让我们相识，今日的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的,今日的家长会我们打算以下三个内容:1、由学校领导介绍我校的发呈现状，最新教化动态。

2、向各位家长汇报班级状况，课任老师汇报各科状况。

3、我们共同探讨教化孩子的问题。

内容:一、班级状况分析:我们班现有学生50人，男生25人，女生25 人，我很喜爱他们，各有特点，特性强的孩子还比较多。

孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。

老师们的教学，与孩子的相处，你们从孩子处应当知道些许吧!咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝合力的班集体。

孩子们越来越喜爱自己的班级、喜爱自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。

感谢你们对我们工作的支持。

孩子们在成果进步的同时，其它各方面的实力也有了较大幅度的提高，我为担当他们的班主任而感到很傲慢。

我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段非常美妙的回忆。

二、探讨教化孩子的问题1、不要忽视孩子的思想教化。

教孩子如何做人，事实上就是对孩子的思想教化。

现在许多家长只重视孩子的学习成果，孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。

”却很少有家长，甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现主动吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教化。

小学家长会班主任的发言稿〔一〕：敬爱的各位家长朋友：召开这次家长会的目的，是想我们的家长及时的了解你们的孩子所处的班级的状况，在校表现状况和各科教师的相应要求以及需要我们家长配合的地方，在我们的教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，在家一齐携手努力，让你们的孩子我们的学生成长的更好，更优秀。

一、教师状况首先向家长们介绍一下我们班各科的任课老师。

我是这个班级的班主任，教数学；语文老师是王老师；英语老师是徐老师。

这些老师都是很优秀的老师，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的成绩搞上去。

这一点请家长们放心，我代表三年级〔2〕班的所有任课老师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。

自已发言：我此刻把我上课的一些要求和这两周以来的状况给家长们说一下：1、课前准备我要求孩子们课前要准备好课本和相应的学习用品，安静的趴在桌上，这样能够让他们把下课玩散的心收回来，有些孩子做的好，但是大局部孩子还是不能够按照要求去完成，孩子们回教室只记得聊天，喝水上厕所，不记得课前准备，每一天都要耽误上课的时间。

2、上课表现我给孩子提的要求是：认真倾听，仔细思考，用心发言，有错必改。

有的孩子真正的到达了要求，但，另一方面，违反课堂纪律的现象也时有发生。

如讲小话，玩东西，走神等等。

3、课后作业因为作业能够直接反映孩子对知识的掌握状况，所以我很重视对作业成绩的检查和批改，我要求孩子们做作业要独立思考，认真书写，仔细检查，要写上日期和要家长签字。

有很多同学都没有按要求去做，这些都要严抓。

不然就会严重影响孩子今后的学习。

作业那里我需用给我们家长说明的是：学生有两种本子：1、是随堂练习本；2、是课后作业本〔对于数学课用的都是单行本〕。

随堂练习本是让学生上课在课堂里面完成的一些练习，也要写上日期，学生在这方面做的好的话，我会及时的给予他们表扬，像是发表扬信或是一张小奖状。

小学学期家长会班主任的发言稿小学学期家长会班主任的发言稿（通用5篇）在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编精心整理的小学学期家长会班主任的发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。

小学学期家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长：你们好！我是本班班主任张辛，我代表四年一班的全体师生，对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们对学校工作地关注和支持，感谢你们在百忙之中赶来参加我们的家长会。

我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

下面我先对班级情况做个简单介绍，再结合我任教的学科做个简单分析。

然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议，可以提一提。

想了解孩子在校情况的，可以个别交流。

首先，班级现状我们班一共有学生12人，其中男女各占一半，从各方面情况来看，班级同学集体荣誉感很强，但是在班级纪律方面，表现的不够好。

个别同学自信心缺乏，发言时不敢大声说出自己的答案，学习不能做到有恒心有毅力，自控力还有待加强，学习习惯还需要纠正，学习方法也需要改进；个别的家长对孩子的关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少。

本次期中考试是片区联考，是对学生半学期以来学习情况的检测，结果并不令人十分满意。

这次考试中语文试卷紧扣教材，对基础知识考查比较重视。

数学试卷难度适中，很多题目都是刚刚做过讲过的，虽然个别同学的分数不高，但是有些同学表现很不错，成绩优异。

这次期中考试也反应出了一些问题，一是个别同学平时测试还可以，可期中考试成绩却不理想；二是个别同学对知识的掌握不够扎实，今天会的，明天就忘了。

小学家长会班主任发言稿（精选3篇）小学家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级介绍。

半个学期以来，整体看来，一部分学生进步都很大，一部分仍处于迷茫状态。

我班成绩整体比较平，少有突出的学生。

在这半学期中的各种测验中，我都看出了我班部分学生的思维不够活跃，学习死板，无法做到活学活用。

同时，我班的一些家长也不够关心孩子，主动找各科老师了解孩子学习情况的家长比较少。

作为班主任，我希望各位家长能及时和老师沟通，在了解的基础上督促孩子的学习，提高孩子的成绩，以及学习效率。

第二方面：说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。

从试卷上可以看出一些问题：很多孩子的基础不够扎实，部分学生的分析能力判断能力还有待加强，部分学生的学习态度有问题等。

希望家长可以和孩子一起分析试卷，得出结论，也可以和老师进行讨论。

第三方面：任课老师交流学习情况。

下面，就有我们班的语文老师，数学老师一一来说明我班的学习情况，希望各位家长可以与老师交流，促成孩子的进步。

最后，希望各位家长给我们提出宝贵的意见。

如有需要，请家长与各老师交流。

谢谢！小学家长会班主任发言稿2各位家长：大家上午好！我们的每一次家长会其实就是一次美丽的聚会，我希望我们今天的聚会是轻松、愉悦而又有效的。

今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，已表明了鼎力支持我工作的决心，在此表示感谢！本次家长会，我准备从以下几个方面与大家交流：一、召开家长会的目的我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。

小学家长会班主任发言稿5篇通过教师与家长的相互沟通，家长和老师都可以进一步加深对学生的了解，从而提高教育的针对性和有效性;可以向家长传播先进的教改信息，对家进步行有效的家教培训，提高家教的科学性。

家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持亲密联系、协调相同的有效形式和途径，是学校整个教育教学工作的重要组成局部。

下面给大家共享一些关于小学家长会班主任发言稿5篇，供大家参考。

小学家长会班主任发言稿范文(1)敬爱的各位家长：大家好!作为班主任，我首先代表我和全部任课教师，对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关怀更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进展有效的家校协作是特别必要的。

今日请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校老师与家长的联系，更好地协助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期，使孩子顺当迈进中学。

今日我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些状况向各位家长作一汇报。

六年级的老师可能都有一样的感受：六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听教师的说教，自由行动。

其实并不惊奇，这就是学生进入青春期的表此时此刻这个时期，学生的自办法识渐渐剧烈，喜爱用批判的眼光对待其他事物，有时甚至还对师长的正值干预感到抵抗抵抗。

心情不很稳定。

但由于意志力还不够坚毅，分析问题的实力尚在开展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧。

造成这种状况的最主缘由，是青春期的生理发育与性的成熟。

个体心理的开展。

青春期中，人的记忆力增加，留意力简单集中、敏锐，特殊是由于抽象思维逻辑思维实力的大大加强了，不但爱好、爱好变得更加广泛、稳定，而且慢慢形成了对待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的实力也得到了充分开展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的根本看法。