供配电工程第09章 防雷及过电压保护与接地
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供配电课程设计防雷接地一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握供配电系统中防雷接地的基本原理和设计方法。
知识目标要求学生了解雷电的形成、危害及防雷接地系统的作用;掌握防雷接地设计的基本原则和方法;了解接地的种类和接地电阻的要求。
技能目标要求学生能够分析供配电系统中的雷电危害,选择合适的防雷接地措施,并能够进行简单的防雷接地设计。
情感态度价值观目标则是培养学生对电力系统的安全意识,提高学生对防雷接地工作的重视。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括四个部分。
第一部分是雷电基础知识,包括雷电的形成、雷电的危害等。
第二部分是防雷接地系统的基本原理,包括接地的作用、接地的方式、接地电阻的要求等。
第三部分是防雷接地设计方法,包括防雷设备的选择、接地网的设计、接地线的布置等。
第四部分是防雷接地实例分析,通过实际案例使学生了解防雷接地系统的设计和实施过程。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标,将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
首先,将采用讲授法,系统地讲解雷电知识、防雷接地原理和设计方法。
其次,采用案例分析法,通过分析实际案例,使学生了解防雷接地系统的设计和实施过程。
此外,还将采用讨论法,鼓励学生积极参与讨论,提高学生的思考能力和解决问题的能力。
最后,将安排实验环节,使学生在实际操作中掌握防雷接地知识。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施,将准备多种教学资源。
主要教材为《供配电系统设计》一书,辅助教材包括《防雷接地设计规范》等相关文献。
参考书目包括《电力系统防雷技术》等。
此外,还将利用多媒体资料,如课件、视频等,以丰富学生的学习体验。
在实验环节,将准备相应的实验设备,如接地网、接地线等,以便学生能够亲身操作,加深对防雷接地知识的理解。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式,以全面、客观地评价学生的学习成果。
评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现主要考察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,以评价学生的学习态度和积极性。
供配电工程的防雷保护摘要:电力系统防雷是供配电工程的重要保护措施,如果发生雷击事故,将造成大面积的停电,严重影响社会生产和人们生活。
供配电系统的防雷保护应从工程设计阶段就认真加以考虑,根据各地的实际情况,采取切实可行的防雷方案,本文简要介绍供配电系统的防雷保护。
关键词:供配电系统,防雷保护雷电的危害,大家是有目共睹的。
然而,近几年随着电网的改造,特别是城网改造和变电所自动化系统的建设,大家可能对这些设备的防雷接地保护还是认识不足,以致造成了多起雷害事故,造成自动化系统的瘫痪和一些电网设备事故,损失是比较严重的。
因此,我们有必要探讨一下供、配电系统的防雷接地问题,为设计和施工人员提供一定的帮助。
1、变电所的防雷保护1.1 变电所遭受雷击的来源及解决方法(1)雷击的来源。
一是雷直击于变电所的设备上;二是架空线路的雷电感应过电压和直击雷过电压形成的雷电波沿线路侵入变电所。
(2)变电所对于直击雷的保护一般采取装设避雷针或采用沿变电所进线段一定距离内架设避雷线的方法解决。
(3)架空线路的雷电感应过电压和直击雷过电压形成的雷电波沿线路侵入变电所,是导致变电所雷害的主要原因,若不采取防护措施,势必造成变电所电气设备绝缘损坏,引发事故。
在变电所内装设避雷器的目的在于限制入侵雷电波的幅值,使电气设备的过电压不致于超过其冲击耐压值。
而变电所的进线段上装设保护段的主要目的,在于限制流经避雷器的雷电流幅值及入侵雷电波的陡度。
1.2 变电所装设避雷针的原则所有被保护设备均应处于避雷针(线)的保护范围之内,以免遭受雷击。
当雷击避雷针时,避雷针对地面的电位可能很高,如它们与被保护电气设备之间的绝缘距离不够,就有可能在避雷针遭受雷击后,使避雷针与被保护设备之间发生放电现象,这种现象叫反击。
此时避雷针仍能将雷电波的高电位加至被保护的电气设备上,造成事故。
不发生反击事故的避雷针与电气设备之间的距离称为避雷针与电气设备之间防雷最小距离。