幼儿园各项岗位职责
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幼儿园所有岗位职责
在幼儿园中,有许多不同的岗位和职责。
以下是一些常见的幼儿园岗位及其职责:
1. 幼儿园教师:负责教授幼儿园学生的各项知识和技能,制定教学计划,组织课堂活动,协助幼儿全面发展。
2. 幼儿园保育员:负责照顾幼儿的生活起居,包括喂饭、换尿布、洗漱等,同时关注
幼儿的安全和健康。
3. 幼儿园副园长:协助园长管理幼儿园的日常事务,与教师、家长、学生进行沟通和
协调,监督园内秩序和纪律。
4. 幼儿园园长:负责全面管理幼儿园的各项工作,包括制定教育方案、管理财务、培
养教师队伍、与家长合作等。
5. 幼儿园行政人员:负责幼儿园的行政事务处理,包括学生档案管理、文件收发、统
计数据等。
6. 幼儿园保健医生:负责幼儿健康状况的检查和监测,为幼儿提供健康咨询和护理服务。
7. 幼儿园教育专家:为教师提供教学指导和培训,制定教育教学方案和课程评估标准。
8. 幼儿园音乐老师:负责幼儿音乐教育和音乐活动的组织,培养幼儿的音乐兴趣和能力。
9. 幼儿园体育教师:负责幼儿体育教育和体育活动的组织,促进幼儿体格发展和健康成长。
10. 幼儿园艺术老师:负责幼儿绘画、手工等艺术教育和艺术活动的组织,培养幼儿创造力和艺术修养。
这些岗位职责只是列举了几个常见的幼儿园岗位,实际上根据不同的幼儿园的规模和需要,还可能存在其他不同的岗位和职责。
幼儿园所有岗位职责幼儿园中的各个岗位有不同的职责和任务,下面是一些通常存在于幼儿园中的岗位和职责:1. 幼儿园园长:负责整个幼儿园的日常管理和运营,制定园区的年度计划和目标,并负责实施和评估。
2. 教师:负责教授和指导幼儿的课程,包括语言、数学、科学、艺术等,帮助幼儿发展各方面的能力和技能。
3. 教育助理:协助教师开展教育活动,保持教室环境的整洁和安全,提供一对一辅导和关怀。
4. 护士/卫生管理人员:负责幼儿的健康管理,包括日常健康护理、应急反应和医疗管理,确保幼儿的健康和安全。
5. 食堂管理员/厨师:负责幼儿园的饮食安排,准备营养均衡的餐食,并确保食品卫生和安全。
6. 行政助理:负责处理行政事务,包括文件管理、接待访客、电话和电子邮件沟通等,协助园长和教师的工作。
7. 保安员:负责幼儿园的安全和保护,确保园区内外的安全和秩序,预防和应对潜在的安全问题。
8. 家长沟通主管:负责与家长进行沟通和合作,解答他们的问题,提供有关幼儿教育和园区活动的信息,建立良好的家园合作关系。
9. 运动教练/体育教师:负责幼儿园的体育活动,包括室内和室外运动,帮助幼儿发展身体协调性和运动技能。
10. 美术教师:负责幼儿园的美术培训,帮助幼儿培养创造力和审美能力,组织美术作品展示和活动。
以上是一些常见的幼儿园岗位职责,不同的幼儿园可能还有其他特定的岗位和职责。
幼儿园所有岗位职责(2)在幼儿园中,有以下几个主要岗位和对应的职责:1. 校长/园长:负责整个幼儿园的管理和领导工作,制定幼儿园发展计划和课程目标,协调学校各部门工作。
2. 教师:负责课程教学,设计教学计划和教材,组织教学活动,引导幼儿的学习和成长,关注幼儿的个体差异并进行个别指导。
3. 保育员:负责照顾幼儿的日常生活,包括喂饭、洗漱、换尿布等,保证幼儿的安全和健康,给予幼儿温暖和关心。
4. 活动指导员/课外扩展教师:负责幼儿园的特色活动、课外扩展和培训课程,如音乐、美术、体育、舞蹈等,促进幼儿的全面发展。
幼儿园主要岗位的工作职责(优秀8篇)幼儿园主要岗位的工作职责(优秀8篇)幼儿园各岗位工作职责怎么制定?看看吧。
在生活中,很多地方都会使用到岗位职责,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。
以下是小编为大家收集的幼儿园主要岗位的工作职责,欢迎大家分享。
幼儿园主要岗位的工作职责(篇1)一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。
冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。
幼儿园主要岗位的工作职责(篇2)班主任应对本班幼儿的健康成长及本班保教工作全面负责,其具体职责如下:一、认真贯彻教育方针,积极参加业务学习和幼儿教育研究活动,努力做好班级保教工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到健康的发展。
二、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准及幼儿园的要求结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,有计划有秩序地开展班级保教活动,作好各项活动的记录和总结。
三、树立正确的教育观、儿童观,根据幼儿年龄特点,热爱全体幼儿,严禁体罚幼儿,坚持正面教育,耐心细致地做好幼儿的思想教育工作,教师要在各方面成为幼儿表率,语言文明,不讲粗话,不大声训斥幼儿,穿园服,戴胸章,不披长发,微笑服务。
幼儿园各项工作职责在幼儿园中,各项工作职责包括:1.教育教学工作:负责为幼儿提供全面的教育教学活动,包括启蒙教育、认知培养、语言发展等方面的教学。
2.生活照料工作:负责幼儿的日常生活照料,包括饮食、卫生、睡眠等方面的关心和照顾。
3.安全保障工作:负责幼儿园的安全管理工作,包括建立安全制度、制定应急预案、保护幼儿的身心安全等。
4.家长沟通工作:与家长保持密切联系,及时传达幼儿的学习情况、表现和问题,并与家长合作共同解决幼儿的教育问题。
5.教育环境创设工作:负责幼儿园教室、游戏区、游乐设施等环境的创设和布置,以提供一个健康、安全、愉快的学习环境。
6.组织活动工作:策划、组织和实施各种教育活动,如亲子活动、运动会、演艺节目等,以促进幼儿的全面发展。
7.教师培训和专业发展:参加教师培训,不断提升教学水平和专业能力,不断更新教育理念和教学方法。
8.幼儿评价工作:对幼儿进行评估,了解幼儿的发展情况,及时调整教学计划和方法,促进幼儿的发展。
9.行政管理工作:协助园长进行日常行政管理工作,包括人力资源管理、财务管理、设备维护等。
以上是幼儿园各项工作职责的主要内容,可以根据实际情况进行具体细化和调整。
幼儿园各项工作职责(2)园长职责一、认真贯彻执行幼儿教育《纲要》和《幼儿园工作规程》精神,执行上级主管部门的指示,从严治园,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标,坚持改革,不断提高教育质量。
二、领导全园的教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作及财务后勤管理工作,竭尽全力完成双重任务。
三、负责制定全园的目标、规划和学期工作,组织实施并做出总结。
四、负责建立和修改并组织和执行各项规章制度。
五、全面负责教职工的考核工作,指导、检查和评估其工作质量,并给予奖惩。
六、负责召开园务会、全园会、班长会等,尊重和支持教职工行使民主管理的权利,接受上级主管部门的监督和指导。
七、加强教职工的思想政治工作,组织文化业务学习,并有计划地做好业务培训,关心教职工业务和生活,加强职工道德教育,不断提高师资水平。
幼儿园各教职工岗位职责大全1.园长:-负责制定和实施幼儿园的发展规划和目标;-管理幼儿园的日常运营和管理工作;-监督和指导教职工的工作,确保教育质量;-维护与幼儿园相关的社会关系和合作伙伴关系;-处理幼儿园的各种行政事务和人事管理工作。
2.教务主任:-负责幼儿园的教学工作的组织和管理;-制定教学计划和教育方针,指导教职工的教学活动;-定期组织和开展教职工培训和教研活动,提高教育教学质量;-负责学生评估和教学成果的统计分析工作;-协助园长进行行政工作。
3.幼儿教师:-负责幼儿的日常照料和教育工作;-制定个别幼儿的成长计划和教育方案;-让幼儿参与各种游戏和活动,促进其身心发展;-教授幼儿基本的认知、语言、数学、艺术等知识;-培养幼儿良好的行为习惯和社交能力,并维护幼儿的安全和健康。
4.助教:-协助幼儿教师进行幼儿的照料和教育工作;-维护幼儿的日常生活秩序和环境卫生;-协助组织幼儿的游戏和活动,并参与其中;-监督幼儿的安全,防止意外事故发生;-协助教师进行班级的管理和教学准备工作。
5.健康保健员:-负责幼儿的健康管理和保健工作;-监测幼儿的身体生长发育和健康状况;-提供幼儿的日常医疗护理和常见病预防;-教育和培训教职工、家长和幼儿关于健康知识和保健方法;-维护幼儿园的卫生环境,预防疾病传播。
6.美术教师:-教授幼儿基本的美术知识和技能;-组织和开展幼儿的美术活动,培养幼儿的创造力和审美能力;-组织幼儿的手工制作和绘画,培养细致动手能力;-制作和装饰幼儿园的教学教具和环境;-协助幼儿园的其他教学活动。
7.音乐教师:-教授幼儿基本的音乐知识和音乐欣赏能力;-举办和组织幼儿的音乐活动,培养幼儿的音乐表现力;-教授幼儿歌曲和舞蹈,培养幼儿的节奏感和动感;-协助幼儿园的其他教学活动。
除了以上职责,幼儿园还可能有其他专职教师或辅助人员,如体育教师、英语教师、图书管理员等,他们各自负责相应领域的教学和管理工作。
需要注意的是,以上的职责仅为一般情况下的幼儿园,具体幼儿园的教职工岗位职责可能会有所差异。
幼儿园岗位职责幼儿园岗位职责(通用5篇)幼儿园岗位职责1一、热爱本职工作,遵守园规园纪,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务;为人师表,文明礼貌,说话和气,不训斥幼儿;注意个人卫生、个人仪表,工作期间不配戴首饰、不留长指甲。
二、熟悉业务,操作规范,按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理,关注体弱儿童。
三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作,保持工作区域内无灰尘、无蛛网。
四、正确使用各种设施设备,注意平时保养,损坏或不能使用及时报修;各类工具摆放规范。
五、节约水、电、气等,做到人走灯灭,放学后关好门窗。
六、配合做好园所开展各项活动的后勤保障工作。
七、保质保量完成一日常规工作和消毒防病工作(具体工作细节见“一日作息安排”)、“幼儿园公共场所及物品消毒制度”等,接受后勤主任、保健老师的抽查监督和指导,八、同事之间团结合作,友好相处。
如遇调休(每学期有1天),需经领导批准,在保育员之间互相调剂,安排好自己的工作。
九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动,认真做好笔记,努力提高自身素质修养。
十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。
幼儿园岗位职责2一、园长工作职责1、在上级党组织和教育行政部门的直接领导下,认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法规、法律、执行上级主管部门的有关指示和下达的各项工作任务,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。
全心全意做好工作。
2、负责全园行政、业务管理、后勤管理及思想政治工作,制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。
努力提高保教工作质量,提高服务质量。
3、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并给予奖惩。
4、加强全园教职工的思想工作,进行职业道德教育,组织文化、业务学习。
并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风园貌。
幼儿园岗位职责大全一、幼儿园教师的职责1. 教育教学工作:- 负责幼儿园教育教学工作的具体实施,包括制定幼儿教学计划、开展课程设计等;- 组织开展各类教育教学活动,如日常教学、课外辅导等;- 指导幼儿的学习行为和养成良好的学习习惯。
2. 幼儿园管理工作:- 负责幼儿园日常管理工作,包括组织协调各项活动、负责管理园内物资设施等;- 组织口述评价和记录幼儿的学习情况,定期向家长反馈幼儿的发展状况;- 组织家长会、学习交流会等活动,促进家园合作。
3. 幼儿保健工作:- 组织幼儿的健康检查,关注幼儿的身体状况,及时发现问题并做出适当处理;- 关注幼儿的饮食营养,制定合理的膳食安排和食品卫生管理;- 组织幼儿园的安全保障工作,确保幼儿的安全,防止意外事件发生。
4. 幼儿园协调工作:- 协调各班级教师的工作,保证教学质量的统一性;- 与家长进行有效的沟通,解决家长的疑问和关切;- 协助园长完成其他管理和教育工作。
5. 自我学习和发展:- 参加学校组织的各类培训和讲座,提升自己的业务素质和教育教学能力;- 不断学习新的教育理论和教学方法,不断提高自己的专业水平。
二、幼儿园班主任的职责1. 班级管理工作:- 组织幼儿园班级的日常管理工作,包括幼儿出勤记录、作业检查等;- 组织协调班级内的各项活动,如班级会议、主题讲座等;- 维护班级秩序,保障幼儿的学习环境。
2. 幼儿教育工作:- 负责幼儿的日常教育工作,包括启蒙教育、习惯培养等; - 关注幼儿的个体差异,制定个性化的教育方案;- 指导幼儿的学习行为和规范行为习惯。
3. 与家长的沟通工作:- 与家长保持密切的联系,定期向家长反馈幼儿的学习情况; - 解答家长的疑问和关切,提供相应的教育意见和建议;- 组织家长会,促进家园合作,共同关注幼儿的发展。
4. 幼儿保健工作:- 关注幼儿的身体健康情况,及时发现问题并采取适当措施; - 负责幼儿的饮食管理,确保营养均衡;- 组织幼儿的体育活动,促进幼儿的身体发展。
幼儿园岗位职责清单一、教师岗位职责1. 负责幼儿园的教学工作,制定教学计划和教学进度,确保教育教学工作的顺利开展。
2. 指导幼儿的学习活动,制定个别化教育方案,关注每个孩子的发展潜能,促进幼儿的全面发展。
3. 组织幼儿的集体活动,如课堂讨论、绘画、音乐、体育等,培养幼儿的协作能力和创造力。
4. 规范幼儿的行为,引导幼儿养成良好的生活习惯和行为规范,提高幼儿的自理能力。
5. 积极与家长沟通,及时向家长汇报幼儿的学习进展、身体健康等情况,与家长共同促进幼儿的成长。
6. 参与幼儿园的发展规划和改革工作,改进教育教学方法和手段,提高教学质量。
7. 维护幼儿园的环境卫生,确保教室、游戏区、休息区等场所的整洁和安全。
二、保育员岗位职责1. 负责幼儿的生活照料工作,包括喂饭、换尿布、洗漱、午休等,保证幼儿的安全和健康。
2. 制定幼儿的作息时间表,组织幼儿的活动,保证幼儿每天的生活有规律、有秩序。
3. 监控幼儿的饮食,提供合理的营养食谱,确保幼儿的饮食均衡。
4. 协助教师组织幼儿的集体活动,如游戏、手工、音乐、读书等,促进幼儿的兴趣和发展。
5. 照顾幼儿的安全,确保幼儿在幼儿园的各个环节中不受伤害,做好突发事件的应急处理。
6. 协助教师进行观察记录,收集幼儿的行为表现和发展情况,为幼儿发展评估提供参考依据。
7. 积极配合教师和家长的工作,与家长保持良好的沟通,共同关注幼儿的成长。
三、门卫岗位职责1. 负责幼儿园的出入管理工作,查验、登记幼儿及家长的身份,确保幼儿园的安全。
2. 维护幼儿园的门卫秩序,指导、引导家长和幼儿按规定有序进出幼儿园。
3. 协助保育员和教师进行幼儿的接送工作,确保幼儿的安全和顺利接送。
4. 监控门卫区域的安全,及时发现和处理突发事件,做好门卫区域的防火和防盗工作。
5. 协助幼儿园管理人员进行安全检查和巡逻,保障幼儿园的安全和秩序。
四、保洁员岗位职责1. 负责幼儿园各个场所的清洁工作,包括教室、操场、洗手间、办公室等。
幼儿园各岗位工作职责一、教师岗位职责:1. 制定教育教学计划:根据幼儿的年龄和发展特点,制定科学合理的教育教学计划,确保幼儿得到全面的发展。
2. 教学实施:根据教育教学计划,组织和实施各类教学活动,包括课堂教学、游戏活动、手工制作等,培养幼儿的语言、认知、社交等能力。
3. 学生评估:对幼儿进行全面的评估,了解幼儿的学习情况和发展水平,及时调整教学方法和策略,以促进幼儿的个体差异发展。
4. 家长沟通:与家长保持良好的沟通,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现,共同关注幼儿的成长和发展。
5. 班级管理:负责班级的日常管理工作,包括幼儿的出勤、卫生、安全等工作,保障幼儿的身心健康。
二、保育员岗位职责:1. 日常照顾:负责幼儿的日常生活照料,包括喂饭、洗漱、更换尿布等,确保幼儿的基本生活需求得到满足。
2. 安全管理:负责幼儿的安全管理工作,包括保证幼儿在园期间的安全、防止意外事故的发生等。
3. 游戏指导:组织和引导幼儿进行各类游戏活动,培养幼儿的动手能力、社交能力等。
4. 协助教师:协助教师进行教育教学工作,包括帮助教师准备教材、布置教室环境等。
5. 家长沟通:与家长保持密切联系,及时了解家长对幼儿照顾和教育方面的需求和意见,共同关注幼儿的成长。
三、门卫岗位职责:1. 门禁管理:负责幼儿园的门禁管理工作,确保只有授权人员进入幼儿园,保障幼儿的安全。
2. 车辆管理:负责幼儿园内外车辆的管理,维护幼儿园周边交通秩序,确保幼儿的安全。
3. 人员登记:负责来访人员的登记和核实工作,确保幼儿园内外人员的安全。
4. 物品管理:负责幼儿园门卫室内物品的管理,包括门禁设备、通讯设备等的维护和保养。
5. 突发事件处理:负责幼儿园内部突发事件的处理,包括火灾、地震等紧急情况的应对和组织疏散。
四、后勤保障岗位职责:1. 食堂管理:负责幼儿园食堂的管理工作,包括食材采购、餐饮卫生等,确保幼儿的饮食安全。
2. 环境卫生:负责幼儿园内外环境的卫生管理,包括教室、活动场所、厕所等的清洁和消毒。
幼儿园各部门岗位职责一、教育部门1.1 教育工作计划和课程设计教育部门负责制定幼儿园的教育工作计划和课程设计,根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和身心发展需求,确定教学目标和教学内容,并结合幼儿的学习能力和专业要求进行合理布置。
1.2 教学活动组织与指导教育部门负责组织和指导各种教学活动,包括课堂教学、实践活动、游戏教学等,保证教学活动的有效性和教育效果。
同时,教育部门还要根据幼儿的学习情况进行个别指导和辅导,促进他们的全面发展。
1.3 幼儿评价与跟踪教育部门负责对幼儿的学习情况进行评价和跟踪,制定评价方法和标准,并及时对幼儿的学习成果进行反馈和总结。
通过评价和跟踪,发现幼儿的潜在问题和困难,以便采取相应的教育措施,帮助幼儿克服困难,提高学习成绩。
二、后勤部门2.1 食堂管理后勤部门负责幼儿园食堂的管理工作,包括食材采购、菜单设计、食品卫生检查等。
确保食品的质量安全和卫生干净,满足幼儿的营养需求。
2.2 环境卫生后勤部门负责幼儿园各个区域的环境卫生工作,包括教室的清洁、卫生间的清理、庭院的打扫等。
保持环境的整洁和卫生,为幼儿提供一个良好的学习和生活环境。
2.3 设备维护与管理后勤部门负责幼儿园的设备维护和管理工作,包括教学设备的维修与保养,设备的更新和采购等。
确保教学设备的正常运行和使用,为幼儿的学习和活动提供良好的条件。
三、安全保卫部门3.1 安全管理安全保卫部门负责幼儿园的安全管理工作,包括制定安全管理制度、规范幼儿园的安全流程、组织安全演练等。
确保幼儿在校期间的人身安全和财产安全。
3.2 校园安全监控安全保卫部门负责校园的安防设备的管理和监控工作,包括摄像头的设置和监控系统的运行维护等。
确保校园的安全防范措施完善,随时掌握校园的安全状况。
3.3 事故应急处理安全保卫部门负责幼儿园发生事故时的应急处理工作,包括紧急救援、伤员转送和事故报告等。
及时、有效地处理各类突发事件,最大限度地保护幼儿和工作人员的安全。
幼儿园各岗位职责1.保教主任:-负责幼儿园整体管理与协调工作。
-制定教学计划和课程安排。
-组织幼儿园各类活动,如家长会、庆祝活动等。
-指导和管理教师团队,监督幼儿教育质量。
2.教师:-负责幼儿的日常教育和管理工作。
-制定教学内容和教学计划。
-组织和开展各类教育活动,如游戏、手工等。
-观察和评估幼儿发展情况,并提供适应性教育。
3.保健医生:-负责幼儿健康监测和保健工作。
-定期体检幼儿,及时发现和处理幼儿健康问题。
-指导幼儿园卫生管理工作,保证幼儿环境的健康和安全。
4.护士:-负责幼儿园的医疗保健工作。
-配药、施行简单的治疗措施。
-定期开展健康教育和预防接种活动。
5.行政经理:-负责幼儿园行政管理工作。
-组织幼儿园的各项行政制度制定和执行。
6.保育员:-负责幼儿的生活照料工作。
-照顾幼儿的饮食、睡眠等日常生活。
-维护幼儿的卫生保健,包括换洗衣物、清洁环境等。
7.师傅、保洁员:-负责幼儿园的卫生清洁工作。
-维护幼儿园环境的整洁和卫生。
-维修和保养幼儿园的设施设备。
8.安全员:-负责幼儿园的安全管理工作。
-对幼儿园的消防、水电设施进行检查和维护。
-教育幼儿安全常识和自防自护技能。
9.物资管理员:-负责幼儿园的物资仓库管理。
-统计、采购幼儿园所需物资。
-维护物资的使用和损耗记录。
10.心理辅导师:-负责幼儿的心理健康辅导工作。
-监测幼儿的心理发展情况。
以上是幼儿园常见岗位的职责介绍,实际职责可能会根据幼儿园规模和需求的差异有所调整。
幼儿园的岗位职责在确保幼儿安全和健康的前提下,以教育和关爱幼儿为主体,旨在提供一个良好的学习和成长环境,促进幼儿全面发展。
幼儿园各岗位工作职责10篇幼儿园各岗位工作职责(篇1)幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针,政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定,坚持正确的办园方向,努力完成幼儿园保教两大任务。
2、根据党和国家的有关方针、政策、法规,结合本园实际,制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。
3、加强自身班子和教师队伍建设。
并为他们的学习进修创造必要的条件。
以民主管理的方法,充分发挥教职工的积极性主动性。
4、领导和组织行政工作,负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度,实行科学管理。
5、负责聘任、调配工作人员。
全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。
6、根据幼儿园发展的需要,指导财务人员做好年度经费预决算工作,把好经费计划使用关。
7、定期召开幼儿家长会。
向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况,宣传学前教育意义,教育任务、内容方法,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。
8、负责搞好招生、编班;园长室文书档案资料积累等行政事务工作。
幼儿园各岗位工作职责(篇2)幼儿教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
幼儿园各部门岗位职责一、教学部门教学部门是幼儿园中最核心的部门,主要负责幼儿园教学工作的规划、组织和实施,包括班级管理、课程设置、教学评估等方面。
具体岗位职责包括但不限于:1. 班主任:负责班级日常管理和教学工作,保障幼儿的安全和健康成长,与家长沟通合作,引导幼儿个性化发展。
2. 教师:根据幼儿的特点和需求设计并实施个性化的教学方案,关注幼儿的全面发展,培养幼儿的社会情感能力和认知能力。
3. 保育员:负责日常保育工作,包括饮食、卫生、睡眠等方面的保障,关注幼儿的生活习惯和健康情况。
二、后勤保障部门后勤保障部门是幼儿园运行的基础,主要负责校园环境、设施设备的管理和维护,确保教学活动的正常进行。
具体岗位职责包括但不限于:1. 保洁员:负责校园环境的清洁和卫生,保障教学用具的整洁和卫生。
2. 保安:负责校园的安全保卫工作,保障师生的人身安全和财产安全。
3. 设施管理员:负责设施设备的维护和管理,确保设备的正常运转和故障及时处理。
三、行政管理部门行政管理部门是幼儿园的运行支撑,主要负责园务管理和相关事务处理。
具体岗位职责包括但不限于:1. 园长助理:协助园长处理各项园务工作,协调各部门之间的关系,推动园区的发展和建设。
2. 财务人员:负责园区的财务管理工作,包括财务报表的编制、资金的管理等。
3. 文件管理员:负责办公文件的管理和归档,保障信息的安全和准确。
以上是幼儿园各部门的主要岗位职责,每个岗位都有其独特的重要性,各部门之间的协作和配合是幼儿园正常运行的关键。
希望每位员工都能充分发挥自己的职业特长,为幼儿园的发展和孩子们的成长做出积极贡献。
幼儿园各岗位职责
在幼儿园中,有许多不同的岗位和职责。
以下是一些常见的幼儿园岗位和职责:
1. 幼儿园园长:负责整个幼儿园的管理和运营,制定幼儿园教育方案和课程目标,协
调各个部门的工作。
2. 幼儿教师:负责教授幼儿园的课程,包括语言、数学、科学、艺术等领域,并负责
幼儿园班级的管理和组织。
3. 保育员:负责照顾幼儿的日常生活,包括喂饭、洗漱、换尿布等,并确保幼儿的安
全和健康。
4. 幼儿辅导员:协助教师进行课堂教学,辅导幼儿完成作业和学习活动,提供个别辅
导和支持。
5. 幼儿园行政人员:负责幼儿园的日常行政工作,包括文件管理、家长沟通、学生档
案管理等。
6. 健康保健人员:负责幼儿的健康管理,包括健康检查、疫苗接种、疾病预防等。
7. 音乐老师:负责幼儿园音乐课程的教学,帮助幼儿培养音乐感知和表达能力。
8. 美术老师:负责幼儿园美术课程的教学,培养幼儿的创造力和审美能力。
9. 特殊教育教师:负责幼儿园特殊教育课程的教学,协助特殊需求幼儿的学习和发展。
以上仅是一些常见的幼儿园岗位和职责,具体情况可能因幼儿园的规模和需求而有所不同。
幼儿园各岗位职责幼儿园各岗位职责1(一)全面负责幼儿园家庭教育指导工作,建立健全家庭教育规章制度,制定幼儿园家庭教育指导工作计划和学期计划,负责分阶段落实各项指导和服务措施。
(二)开展园家教指导研讨活动,提高指导人员的理论水平、服务意识和指导能力。
(3)加强家长学校管理,指导幼儿园课堂工作人员根据不同年龄段、不同类型家长的特点和需求,确定指导的内容和形式,形成分类指导、分级递进的工作体系,提高指导工作的针对性和有效性。
(四)坚持幼儿园、家庭、社会合力实施的原则,加强与社区以及妇联等相关部门的`联系,整合优质资源,实现家园、社区大教育格局。
(五)利用家委会、家长会、校园网、家园小报等多种渠道密切家园联系,宣传现代儿童观、教育观、人才观和幼儿园的教育理念、培养目标,号召全园家长积极创建学习型家庭,切实提高家庭教育质量。
(六)负责幼儿园0—3岁早教基地工作,完善早教基地的指导、服务体系,落实早教服务项目,提高社区家庭受教率,提升指导基地品牌。
幼儿园各岗位职责2幼儿园园长岗位职责1.认真贯彻国家有关法律、法规和方针政策,依法办园、依法治教,采取有效措施。
2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。
3.定期召开园务会议、教职工会议、家庭委员会、伙伴委员会和食品卫生管理会议,发挥其民主监督作用。
4、负责建立并组织实施各项规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。
5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作。
有目的、有计划地安排各类人员培训。
6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。
7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。
8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。
幼儿园业务园长岗位职责1、负责全园保教工作的组织与领导,认真制定全园各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行,并及时进行工作总结。
幼儿园各职位工作职责
在幼儿园中,不同职位的工作职责有所不同。
以下是幼儿园中常见的几个职位及其工作职责:
1. 园长:
- 组织和协调整个幼儿园的日常工作;
- 管理和指导全园教师的工作;
- 确保幼儿园的教育质量和教学目标的实现;
- 与家长沟通合作,建立良好的园校关系;
- 管理园务,负责预算、招聘及培训等事宜。
2. 教师:
- 确保学生在课堂中的安全和秩序,并提供良好的学习环境;
- 设计和实施适合幼儿发展需求的教学活动和游戏;
- 观察、评估和记录学生的学习和发展情况;
- 与家长交流,分享学生的学习进展并提供指导。
3. 保育员:
- 照看和照顾幼儿的生活需求,如饮食、卫生和安全等;
- 提供安全、温馨、亲切的环境,帮助幼儿适应幼儿园生活;
- 监督幼儿的行为和活动,确保他们的安全;
- 协助教师进行一些教育活动,如游戏和手工制作。
4. 行政人员:
- 协助园长处理日常行政工作,如档案管理、人事行政等;
- 确保幼儿园的运营有序,保证各项行政工作的正常进行;
- 协助与家长进行沟通和联络,回答家长的问题和解决家长的疑虑;
- 组织和安排各种教育活动的具体细节,确保活动的顺利进行。
以上只是一些常见的幼儿园职位及其工作职责,实际情况可能因幼儿园规模和特定岗位而有所不同。
幼儿园各个岗位的职责简介1. 幼儿园园长- 负责幼儿园的整体管理和运营工作;- 制定幼儿园的发展战略和教育目标;- 管理和协调各个部门的工作;- 确保幼儿园的安全和教育质量;- 沟通家长和教职员工之间的关系;- 与相关政府部门进行合作和沟通。
2. 幼儿园教师- 负责幼儿园的教学工作;- 制定教学计划和课程安排;- 照顾和指导幼儿的和成长;- 组织教学活动和课外活动;- 与家长进行沟通和交流;- 关注幼儿的心理和身体健康。
3. 幼儿园保育员- 照顾和照料幼儿的日常生活;- 给幼儿提供安全、卫生的环境;- 协助教师进行教学活动;- 观察幼儿的行为和发展情况;- 帮助幼儿培养良好的生活惯;- 与家长进行沟通和交流。
4. 幼儿园行政人员- 负责幼儿园行政事务的处理;- 维护幼儿园的日常秩序和管理;- 协助园长和教师进行各类活动的策划和组织;- 处理幼儿园的文件和资料;- 协助教师和保育员进行日常工作;- 与家长进行沟通和交流。
5. 幼儿园保安人员- 负责幼儿园的安全工作;- 维护幼儿园的秩序和安全;- 监控幼儿园的出入口;- 处理突发事件和紧急情况;- 协助教师和保育员维护幼儿的安全;- 与家长进行沟通和交流。
6. 幼儿园后勤人员- 负责幼儿园的后勤保障;- 维护幼儿园的卫生和环境;- 执行幼儿园的保洁工作;- 维修和保养幼儿园的设施和设备;- 负责幼儿园的采购和物资管理;- 协助教师和保育员进行日常工作。
以上是幼儿园各个岗位的职责简介,不同的岗位有不同的职责和任务,共同协作,为幼儿园的发展和幼儿的成长提供全面的支持和服务。
幼儿园内各岗位职责
在幼儿园内,有许多不同的岗位和职责。
以下是一些常见的幼儿园岗位及其职责:
1. 幼儿教师:负责教授幼儿基础的学习内容,如语言、数学、科学等知识。
制定教学计划、进行课堂教学,并与家长交流幼儿的学习情况。
2. 幼儿教育助理:协助幼儿教师进行教学活动,帮助幼儿完成任务,照顾他们的日常生活,如饮食和卫生。
3. 幼儿园管理员:负责协调幼儿园的日常运营,包括与教职员工、家长和相关机构进行沟通,安排课程和活动,处理行政事务。
4. 幼儿园保育员:负责监督和照顾幼儿的日常活动,包括饮食、睡眠、卫生等。
与幼儿建立良好的关系,提供安全和温暖的环境。
5. 幼儿园医务人员:负责幼儿的健康管理、疾病防控和急救工作。
定期检查幼儿的身体状况,提供健康知识和指导。
6. 幼儿园心理辅导员:负责对幼儿进行心理辅导和支持。
帮助幼儿处理情绪问题、自我认知和社交技能的发展。
7. 幼儿园音乐教师:负责开展音乐教育活动,引导幼儿发展音乐兴趣和才能。
教授幼儿唱歌、舞蹈和乐器演奏等。
8. 幼儿园体育教师:负责开展体育运动和活动,培养幼儿的体质和运动技能。
教授幼儿基本的体育动作和游戏规则。
这些岗位和职责可以根据不同的幼儿园而有所不同。
一些幼儿园可能还有特殊岗位,如美术教师、英语教师等,以提供更多的学科教育内容。
幼儿园岗位职责模版一、教育教学岗位1. 师资管理职责- 负责幼儿园师资队伍的组建和管理;- 编制教师工作计划和培训计划;- 监督和评估教师的教学质量,提供必要的指导和辅导;- 组织教研活动,促进教师教学经验和教育教学理论的交流;- 完善幼儿园的教育教学管理制度,推动教学改革和创新。
2. 教学指导职责- 根据幼儿园的教育目标和课程计划,制定教学方案;- 指导和督促教师进行有针对性的教学活动;- 监督并评估教学过程和教学效果,提供及时反馈和改进意见;- 组织并参与班级教育活动,提高教学质量和效果;- 积极引导幼儿的学习兴趣和能力,促进其全面发展。
3. 资源管理职责- 管理和维护教育教学设备和教材资源,确保其正常使用;- 发掘和利用各类资源,丰富教学内容和形式;- 组织教育教学资源的共享和交流;- 关注教育教学信息的更新和变动,及时调整和更新教学资源。
4. 教育评价职责- 设计和完善幼儿园的教育评价体系;- 制定教育评价标准和方法,保障评价的客观公正;- 对幼儿的学习情况和发展进行评估和记录;- 分析评价结果,提供针对性的帮助和改进措施;- 参与教育评估和质量监控工作。
二、教务管理岗位1. 课程设计职责- 根据幼儿园教育目标和幼儿的特点,制定课程目标和计划;- 设计和选择适合幼儿的教材、教具和教学方法;- 组织制定课程表和教学进度安排;- 对课程进行定期评估和调整,确保其适应幼儿的发展需求。
2. 课程执行职责- 组织教师按照课程计划进行教学活动;- 监督和评估课程的执行情况和效果;- 协助教师解决教学中的问题和困难;- 加强教师之间的交流和协作,提高课程执行效果。
3. 教学质量管理职责- 建立教学质量管理制度和相关规范;- 定期检查和评估教学质量,提供改进意见和指导;- 组织教师参加教学培训和专业发展活动;- 监督和管理教学资源的使用和保管;- 分析和反馈教学差异和问题,推动教学改进和创新。
4. 学生管理职责- 建立学生管理制度和行为规范;- 指导和督促教师进行学生管理工作;- 组织开展学生活动和辅导工作,关注学生发展;- 解决学生之间的冲突和问题,维护学生的安全和权益;- 与家长保持良好的沟通和合作,共同关注学生的成长。
幼儿园岗位职责1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协?调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。
关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、幼儿园主任(教研组长)岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。
面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。
加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。
并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。
贝乐柏林春天幼儿园园长职责一、认真贯彻执行幼儿教育《纲要》和《幼儿园工作规程》精神,执行上级主管部门的指示,从严治园,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标,坚持改革,不断提高教育质量。
二、领导全园的教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作及财务后勤管理工作,竭尽全力完成双重任务。
三、负责制定全园的目标、规划和学期工作,组织实施并做出总结。
四、负责建立和修改并组织和执行各项规章制度。
五、全面负责教职工的考核工作,指导、检查和评估其工作质量,并给予奖惩。
六、负责召开园务会、全园会、班长会等,尊重和支持教职工行使民主管理的权利,接受上级主管部门的监督和指导。
七、加强教职工的思想政治工作,组织文化业务学习,并有计划地做好业务培训,关心教职工业务和生活,加强职工道德教育,不断提高师资水平。
八、运用各种形式组织和指导家长工作,加强与社会联系,获取新信息,争取各方面的支持与配合。
九、加强对财务工作的领导,领导财会人员做好预算决算,执行财务审批制度,掌务财务收支,合理支配幼儿园各项经费。
十、管理园舍和财产设备,负责基建维修、设备添置、大型器械的管理,每学期开学前检查核实维修状况,并做好安全保卫工作。
贝乐柏林春天幼儿园副园长岗位职责1、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结。
2、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各年级的教学计划,深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。
3、组织教师的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念,定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。
4、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。
5、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。
6、宣传贯彻预防为主的方针,检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。
7、做好新生入园和大班毕业离园工作,搞好参观学习活动的接待工作。
8、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。
9、及时向园长汇报工作和提出建议。
贝乐柏林春天幼儿园教研组长岗位职责1、协助业务园长管理本年组教育教学活动,负责组织本年级每次会议。
2、负责本年组集体性的教研活动,组织指导制定活动方案。
3、指导本年组教师搞好教学教改。
4、按照教育计划要求,检查本年组的玩教具、备课用品、磁带等准备工作。
5、根据教研活动开展情况,向分管副园长提出教改建议。
6、负责协调本年组教师之间的工作关系,向本组人员传达领导的工作安排和要求,带头执行园领导的工作决议,带动本组人员完成上级交给的各项工作。
贝乐柏林春天幼儿园教师岗位职责一、全面负责本班的保教工作,认真贯彻《幼儿教育纲要》及《幼儿园工作规程》的要求,对幼儿实施科学教育,促进其身心健康和谐地发展。
二、认真执行“职业道德规范”,为人师表,态度和蔼可亲,坚持正面教育,面向全体幼儿,尊重幼儿,使幼儿个性得到发展。
严禁体罚和变相体罚幼儿。
三、按全园教育工作的要求,结合全体幼儿年龄特点和个性差异,制定本班教育工作目标及计划、月重点、周计划,并组织实施,期末做工作总结。
四、加强备课,努力钻研教材,不断改进教育方法,提高教学质量,自制玩教具,丰富课堂内容,运用直观形象的教育方法、形式,组织幼儿的一日活动,并在活动中注意观察、填写观察记录、教育笔记。
五、教师严格执行安全制度,以防各种事故发生。
六、培养幼儿良好的生活卫生习惯。
严格执行幼儿一日生活制度及卫生保健制度,指导并配合保育员管理好本班幼儿的生活和卫生保健工作。
七、加强业务学习,在园长、教研组长的指导下,积极开展教育活动、教改试验,并及时进行总结。
八、负责组织幼儿大型的教育活动,如:庆祝活动、运动会和外出游玩等。
九、经常性与家长保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,共同商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
十、严格执行园里的各项规章制度。
团结同志,共同做好本班工作。
并接受领导的检查和指导贝乐柏林春天幼儿园保育员岗位职责1、热爱本职工作,加强学习,不断提高职业道德水平和业务水平,不怕脏、不怕累,全心全意为幼儿服务。
2、严格执行卫生保健制度,做好室内外包干区域的清洁卫生工作。
每天小扫除,周末大扫除,活动室、寝室经常开窗通风,确保室内空气流通,随时冲洗做到无污迹、无臭味、无苍蝇。
3、严格执行卫生消毒制度,饭前清洁餐桌,餐具餐餐消毒毛巾、玩具定时清洁消毒。
幼儿被褥、床单、枕巾定时换洗翻晒。
教室寝室定期进行紫外线消毒并做好记录。
4、配合教师全面细致地照顾好幼儿一日生活,培养幼儿进餐、引水、入厕、睡眠等方面良好的卫生习惯。
中大班保育员负责指导值日生工作,认真做好幼儿交接工作。
5、实行分餐制,帮助指导幼儿餐前洗手、餐后漱口,进餐时保持清洁安静愉快,使幼儿吃好吃饱。
6、午睡前为幼儿铺床,给幼儿脱衣裤,起床后帮助幼儿穿衣、穿鞋、叠被,对个别大小便腻在衣裤上的幼儿要及时擦洗换上干净衣裤。
7、保证幼儿新鲜开水的充足供应,口杯每天刷洗,每周消毒。
8、贯彻预防为主的方针,根据气温变化随时增减幼儿衣物,注意观察幼儿的活动饮食、体温、精神等状况,发现问题及时报告保健医生。
配合教师开展幼儿游戏和户外活动,配合保健人员做好疾病防疫工作,杜绝传染病蔓延,一旦发生传染病,在保健医生指导下进行检疫、消毒、清洗工作。
贝乐柏林春天幼儿园厨师岗位职责一、认真执行“职业道德规范”,热爱幼儿,一切为了孩子,为幼儿健康成长,保证供给合理的营养膳食。
二、饭菜制作要符合幼儿年龄和生理特点,要精细、富有营养、易于消化,做到色、香、味、形具佳,增强幼儿食欲。
三、严格执行食品卫生法,保持厨房各种餐具的清洁卫生,按卫生要求操作,操作时防污染,防异物,严防食物中毒,杜绝肠道传染病的发生。
四、同保健员共同商量制定幼儿每周食谱,按食谱做饭,按幼儿出勤人数投放主副食量。
并遵守开饭时间。
五、严格执行“五四制”,坚持炊具生熟分开、里外分开,搞好食堂内外环境卫生。
六、要搞好个人卫生,坚持一贯做到五勤。
七、爱护餐具用具,做到轻拿轻放,遵守操作规程,安全使用电器、炊事用具。
八、做好厨房的安全保卫工作,下班要检查煤气、各种电器是否安全。
厨房重地闲人免进。
严防失火、投毒、被盗等事故发生。
九、努力钻研业务,提高操作技术,并定期进班了解幼儿就餐情况,发现问题及时改进工作。
贝乐柏林春天幼儿园保健员岗位职责1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
2、密切与当地卫生保健机构联系,及时做好计划免疫和疾病防治工作。
3、组织安排幼儿入园前的查体、接管好幼儿的各种卡片,并做好入园前的严格把关。
4、每年组织幼儿一次幼儿身高、体重的测量,建好幼儿体检档案,向家长汇报反馈。
5、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。
6、指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生。
7、组织保育员的业务学习和培训,检查和指导工作。
8、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
贝乐柏林春天幼儿园后勤主任岗位职责1、制定后勤部门的工作计划,安排后勤人员的政治、业务学习,期末做好工作总结,定期向园领导汇报工作。
2、协助园领导进行后勤工作管理,负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,处理、调配、督促、检查、考核后勤人员工作,不断改善服务质量。
3、勤俭办园、督促后勤人员做好本职工作,做好为教育、为幼儿、为家长服务工作,创设整洁、优美的教育环境。
4、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
5、接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。
定期向家长报告伙食收支情况。
6、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。
7、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
8、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。
9、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
贝乐柏林春天幼儿园门卫岗位职责门卫既是体现幼儿园形象的窗口之一,同时也是保障幼儿园安全的一道屏障,为此制定了门卫工作细则:1、着装上要求:清洁、整齐,穿上幼儿园配置的统一服饰;在园内禁止抽烟、喝酒;保持门卫室干净整洁。
2、树立“服务第一”的思想,对待幼儿和家长亲切友善,态度真诚。
3、对待突发事件,头脑冷静、反应灵敏,及时采取有效措施,以保证幼儿园的整体安全。
(1)对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的人员及时采取措施,并随时启动报警机制。
(2)对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者,制止进入幼儿园内。
(3)熟悉幼儿园消防设备地点,并能正确使用。
4、坚守岗位,不擅自离岗。
(1)早上幼儿来园和下午幼儿离园必须站园门口,提醒家长出示接送卡,以防冒领。
(2)细心观察周边环境,看到幼儿独自出门要仔细询问,以防幼儿在幼儿园走失。
(3)早上晨检结束后,把大门锁上,遇到有人员进出到随时开门、锁门。
(4)有外出任务必须把你的工作交给相关人员,做到门卫室不脱人。
5、对待本职工作认真负责,一丝不苟。
(1)听到电话铃声及时接听,以文明礼貌的方式来对待,接听电话时使用统一的语言:“柏林春天幼儿园,请讲。
”(2)教工在门卫室打电话请做好登记。
(3)对外来人员要核对证件,并填写入园登记后方可让其进入。
(4)大门锁上后,对幼儿园进行巡视,发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。
(5)仔细做好报刊、公函、信件的收发和传达,并做好登记。
(6)合理安排自己包干地区的清扫和维修,不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。
(7)每天查看报修单,及时维修并做好记录;维修有困难马上告知总务,做到信息的畅通。
(8)幼儿全部离园、锁上大门后方可进行教室与走廊环境等消毒工作。
6、如因玩忽职守造成事故,视情节轻重分别给予必要的处理。