专题1 化学实验仪器和基本操作
- 格式:ppt
- 大小:1.98 MB
- 文档页数:2
2020 年中考化学复习专题-常见化学仪器和实验基本操作仪器用途注意事项试管作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用用加热后不能骤冷,防止炸裂烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用加热时应放置在上,使受热均匀量筒量度液体体积不能加热,不能作反应容器集气瓶用于收集或贮存少量气体不能加热胶头滴管用于吸取和滴加少量液体用过后立即洗净,再去吸取其他药品漏斗用作加液器,将液体注入小口径容器中去;在装上滤纸后也可用作过滤器,用于分离液体与固体的混合物用作过滤器时,滤纸边缘应低于,倾入滤物的液面要低于,漏斗应置于漏斗架上,漏斗下端管尖要玻璃棒用于搅拌、或转移液体托盘天平用于粗略称量,可准确到 0.1 克药品不能直接放在托盘上,易潮解的药品 ( 如氢氧化钠 ) 必须放在(如小烧杯、表面皿)里考点2 化学实验基本操作1.药品的取用(1)取用原则①“三不原则”:不能,不要,不得。
②节约原则:要严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般取最少量:液体取,固体只要。
③处理原则:用剩的药品应做到“三不要一要”:不要,不要随意丢弃,不要,要放入。
(2)取用方法①固体药品的取用:固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用,有些块状的药品可用夹取。
块状固体:装入试管时应做到“一横二放三缓立”。
把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器,把块状固体或金属颗粒放入容器口以后,再把容器,使块状固体或金属颗粒,以免打破容器。
粉末状固体:取用时应注意“一斜二送三直立”。
往试管里装入固体粉末时,为避免固体粉末粘在试管壁上,可先使试管,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送至,然后使试管。
②液体药品的取用:液体药品通常保存在里。
倾倒:取下瓶塞在实验台上,标签要,瓶口试管口。
量取:取用一定量的液体药品,常用量出体积。
量液时,量筒必须放置,视线要与保持水平,再读出液体的体积。
滴加:取用少量液体时还可用,滴加时应将胶头滴管放于容器口。
高三总复习专题一 ----化学实验课时1 化学实验常用仪器及基本操作 考点一 常用化学实验仪器的识别与使用1.常用可加热仪器2.常用分离、提纯仪器 仪器主要用途使用方法和注意事项普通漏斗(1)向小口容器中注入液体 (2)加滤纸后,可用于过滤 (1)制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗内壁,用水润湿,注意不能留有气泡 (2)滤纸上缘低于漏斗边缘,液体低于滤纸边缘分液漏斗 (1)用于随时添加液体 (2)萃取、分液(1)注意活塞不能渗漏(2)分液时,下层液体由下口放出,上层液体由上口倒出蒸发皿蒸发或浓缩溶液可直接加热,液体不超过其容积的23,当有大量晶体析出时停止加热,利用余热蒸干蒸馏烧瓶蒸馏或分馏(1)加热时要垫石棉网(2)加热时液体的量不超过其容积的12洗气瓶 除去气体中的杂质,其中广口瓶可换作大试管或锥形瓶(1)一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收剂(2)装入液体量不宜超过其容积的23(3)气体的流向为A 进B 出干燥管 用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为颗粒状,常用CaCl 2或碱石灰(1)注意干燥剂或吸收剂的选择 (2)一般为大口进气,小口出气3.常用计量仪器(1)仪器A 的名称:量筒,用途:量取一定体积的液体,精确度:0.1__mL 。
注意 ①无“0”刻度;②不可加热,不可作反应容器,不可用于溶液的稀释;③选取量筒的原则是“大而近”,例如量取5.6 mL NaOH 溶液应选取10 mL 量筒,而不能选50 mL 量筒。
(2)仪器B 的名称:容量瓶,用途:配制一定物质的量浓度的溶液,该仪器不能(填“能”或“不能”)长时间贮存溶液。
(3)仪器C 的名称:酸式滴定管。
①使用前需“查漏”;②“0”刻度在上方;③用于盛装酸性溶液或强氧化性液体(如KMnO 4溶液),不可盛装碱性溶液;④精确度:0.01 mL 。
(4)仪器D 的名称:碱式滴定管。
用于盛装碱性溶液,不可盛装酸性和强氧化性液体(如KMnO 4溶液)。
专题十 化学实验基础第1讲 化学实验仪器和基本操作考试要点核心素养1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3.掌握化学实验的基本操作,能识别化学药品标志。
了解实验室一般事故的预防和处理方法。
1.科学探究与创新意识:能根据题给信息,明确探究实验的目的和原理,设计实验方案,进行实验探究,分析解决实验中出现的问题,得出正确的实验结论。
2.证据推理与模型认知:从实验的本质对实验题进行分类建模,能运用模型解释化学现象,依据答题模板快速准确地回答问题。
第1课时 常用仪器的识别和使用方法1.常用的可加热仪器仪器主要用途使用方法和注意事项① 试管用作少量试剂的反应容器加热液体时,液体体积不能超过其容积的13,加热固体时,试管口应② 略向下 倾斜③ 蒸发皿 用于溶液的蒸发、浓缩、结晶蒸发浓缩时要用④ 玻璃棒 搅拌⑤ 坩埚用于固体物质的高温灼烧 把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使用⑥ 坩埚钳 ,加热完的坩埚应放在⑦ 石棉网 上冷却,特别注意应根据所加热物质的性质,选用不同材质的坩埚A⑧ 圆底烧瓶B⑨ 蒸馏烧瓶 用于液体的蒸馏、做反应器等;B 主要用于混合液体的蒸馏和分馏液体不超过容积的23,且不少于13;加热前外壁应无水滴;蒸馏时加入沸石或碎瓷片防暴沸⑩ 锥形瓶用作反应器、接收器等滴定时只振荡不搅拌,且振荡时瓶内液体不能溅出;加热液体时应放在石棉网上烧杯用于物质的溶解与稀释,作反应器,用于称量具有腐蚀性的固体药品,组装水浴加热装置溶解固体时要用 玻璃棒 搅拌;加热时应放在石棉网上三颈烧瓶用作反应器三个瓶口一般放置温度计、冷凝管、分液漏斗或搅拌器等思考 a.移动试管用试管夹 ,移动蒸发皿和坩埚用坩埚钳 。
b.熔融固体NaOH 、NaHCO 3不能用瓷坩埚,要使用 铁 坩埚。
原因是NaOH 、NaHCO 3能与瓷坩埚中的成分SiO 2 发生化学反应。
专题复习一: 初中化学实验常用仪器和基本操作一、常用仪器(一)加热仪器1. 酒精灯——实验室主要热源;直接加热容器: ①试管;②蒸发皿(瓷器);垫石棉网加热: 烧杯、烧瓶(二)计量仪器1. 托盘天平(称准到0.1g)2. 量筒(三)贮存仪器1.集气瓶收集贮存气体, 2.广口瓶贮存固体3.细口瓶贮存液体(四)固定仪器1. 试管夹2. 铁架台(五)其他仪器: 漏斗、玻棒、胶塞、导管、水槽、试管刷等。
二、化学实验基本操作(一)药品的取用1. 取用原则(1)“三不”原则: 不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。
(2)节约原则: 按规定用量取用药品;没说明用量: 液体1~2mL , 固体盖满试管底。
(3)处理原则: 用剩药品不能放回原瓶, 不要随意丢弃, 不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器,2. 固体药品的取用(1)粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作: 一斜: 使试管倾斜;二送: 用药匙(或纸槽)将药品送入试管底;三直立:将试管直立, 药品落底。
②操作目的: 避免药品沾在管口、管壁上。
(2)块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作: 一横: 将容器横放;二放: 用镊子将药品放在容器口;三慢竖: 将容器慢慢竖立。
②操作目的: 以免打破容器。
3. 液体药品的取用(1)液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上, 瓶口挨管口, 标签向手心, 液体缓缓倒入试管。
(2)量筒量液: ①放置: 量筒放平;②读数: 视线与液体凹液面的最低处保持水平。
(3)滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头, 赶空气, 再伸入试剂瓶中;②取液后:不平放, 不倒置, 橡胶乳头在上;③滴液时:垂直悬空在试管口正上方, 逐滴滴入, 不伸入试管内, 不碰管壁。
④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲), 不放在实验台上或其他地方。
(二)浓酸浓碱的使用酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗, 水冲, 抹布擦。
碱液流台上——稀醋酸冲洗, 水冲, 抹布擦酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液(3%~5%)冲洗。
化学实验基础操作
1. 仪器的洗涤:玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。
2. 药品的取用:取用药品要做到“三不”:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
3. 物质的加热:加热时,应把受热物质放在外焰部分。
给试管里的固体加热,应先预热,再把试管固定在铁架台上。
加热后不能骤冷,防止试管炸裂。
4. 过滤:过滤时,应使漏斗下端管口与承接滤液的烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。
滤纸边缘应略低于漏斗边缘,滤纸与漏斗之间不留空隙。
5. 蒸发:蒸发时,要用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热,利用余热蒸干。
以上是一些常见的化学实验基础操作,希望对你有所帮助。
在进行化学实验时,一定要注意安全,严格按照实验步骤进行操作,避免发生意外事故。
化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验一. 教学内容:1. 化学实验基本操作2. 常见气体的制备、收集、检验。
二. 教学过程(一)化学实验基本操作1. 固体药品的取用:⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子夹取,并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部;⑵粉末状或小颗粒状药品用药匙(或纸槽)取用,量较少时用药匙的小端,较多时用大端;⑶用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净,以备下次再用。
2. 液体药品的取用:⑴取细口瓶里的液体药品时,先拿下瓶塞,倒放在桌上;⑵标签要朝向手心,避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签;⑶取用一定体积液体药品可用量筒取用,读数时量筒必须放平,视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;⑷使用滴管取用药品时要注意:取液后应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,以防试液倒流,腐蚀橡胶乳头。
滴管不能伸入试管或烧杯中,应把它悬在上方,以免沾污试管或造成试剂的污染。
3. 托盘天平的使用:⑴称量前先把游码放在零刻度处,检查天平是否平衡;⑵称量时称量物放在左盘,砝码放在右盘;⑶称量完毕,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处;⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。
4. 酒精灯的使用:⑴向酒精灯里添加酒精时,不能超过其容积的2/3;⑵用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免失火。
5. 检查装置的气密性:把导气管的一端浸在水里,两手紧贴容器的外壁,如果导气管口有气泡逸出,松开手,导管中形成一段水柱,则表明装置不漏气。
6. 物质的加热⑴要用酒精灯的外焰加热,外焰的温度最高;⑵加热时,试管中液体不要超过试管容积1/3,试管口不要对着自己和有人的方向;⑶给固体物质加热,试管口应略向下倾斜。
7. 仪器的洗涤:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。
(二)常见气体的制备、收集、检验。
化学实验知识归纳一、常用仪器的使用1、能直接加热的:试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙○1试管:装溶液不超过试管容积的1/2,如需加热则不超过1/3;加热时需用试管夹,并使受热均匀,外壁要干燥;拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住前l/3处;加热固体时管口略向下倾斜○2区别:蒸发皿:蒸发液体或浓缩溶液或结晶;坩埚:用于灼烧固体使其反应;燃烧匙:少量固体燃烧。
2、垫石棉网加热的:烧杯、烧瓶(圆底、平底)、锥形瓶○1烧杯:方法加热应放在石棉网上,且外部擦干;溶解固体时要轻轻搅拌,玻璃棒不碰器壁;反应液体不超过容量的2/3;加热时液体不超过容量的1/2,常用规格有100mL、250mL、500mL、1000mL等,要注意运用。
(在蒸发或结晶时,烧杯的上方应放置一个表面皿,防止液体飞溅或落入灰尘)○2蒸馏烧瓶:加热时要垫石棉网,加碎瓷片防暴沸;液体加入量不要超过容量的1/2;蒸馏(分馏)时温度计水银球宜在支管口处○3其他隔石棉网加热仪器,加热时液体不超过容量的1/23、不能加热的:集气瓶、试剂瓶(广口、细口)、启普发生器(粉末状固体也不能用)、滴瓶○1集气瓶:上口平面磨砂,内侧不磨砂○2滴瓶、细口瓶(装液体)、广口瓶(装固体):见光易变质的试剂装入棕色瓶中;带有玻璃塞的试剂瓶不可盛装强碱性试剂;瓶塞不能互换;不能加热;倾倒液体时标签向手心;滴瓶不存放碱液及强挥发腐蚀橡胶的试剂(如浓溴水、浓硝酸等)4、计量仪器:温度计、天平、滴定管(酸式、碱式)、量筒、容量瓶、移液管○1容量瓶(精度0.01 mL):不用作反应器,不可加热,瓶塞不可互换;用前必须检漏(方法?);不宜贮存配好的溶液;不可直接溶解溶质;使用时注意选用合适的规格;摇匀时塞好塞子,用食指顶住瓶塞,另一手的手指托住瓶底,倒转和摇动多次;瓶塞应严密不漏水;容量瓶的容积通常是在20℃下标定的;常用规格有50 mL、100 mL、250 mL、1000 mL等。
(容量瓶用毕后,立即洗净,并在瓶口与玻璃塞间垫以纸片。
专题一化学实验基本操作1.下列化学实验基本操作,正确的是()A.量取9.5mL的液体可用100mL的量筒B.用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯C.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D.加热时,液体不超过试管容积的【答案】D【解析】A.量取9.5mL的液体可用10mL的量筒,错误。
B.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,错误。
C.滴管使用后不一定都要立即用清水冲洗干净,滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,错误。
D.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体不超过试管容积的,正确。
2.如图所示操作正确的是()A.测溶液的pH B.稀释浓硫酸C.过滤D.称量氢氧化钠固体【答案】B【解析】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误。
3.下列关于仪器连接和气密性检查正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】A、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正确。
B、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,图中所示装置错误。
C、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误。
专题一实验基本操作一、考向分析实验技能是进行化学实验的基础,理所当然实验技能依旧是近三年中考考查的重点和热点。
中考以选择、填空、简答等形式着重考查常见仪器的名称及用途、化学实验操作中仪器的选择和使用是否正确和规范、化学实验中不良操作的后果分析、实验失败原因分析及突发事故处理分析、药品及试剂的取用与注意事项以及过滤、气密性检查、蒸发等。
选择题中以图像的形式考查仪器使用及基础操作的试题重现率几乎百分之百;在填空题和简单题中,则常考查实验仪器的识别、基本操作的描述以及单个仪器的用途。
二、考点详解1、常见仪器(1)易错名称及易错字:分液漏斗(不是长颈漏斗);(长颈漏斗:易错:长“劲”漏斗);坩埚钳:易错坩“锅”钳;锥形瓶:易错“椎”形瓶;量筒:易错量“桶”。
(2)可以直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;间接加热:烧杯、锥形瓶、烧瓶加热时垫上石棉网(作用:使仪器受热均匀,防止炸裂)。
2、基本操作(1)固体药品的取用:直接向竖立的试管中加入药品,会打破试管底。
(2)液体药品的取用:倾倒液体:瓶塞未倒放(污染试剂);标签未向手心(瓶口残留药流下腐蚀标签);胶头滴管伸入试管中以及接触管壁,污染试剂;滴管平放、倒放,腐蚀胶头;用PH试纸测定溶液PH值,玻璃棒直接伸入待测液,污染试液。
(3)液体加热:试管内液体超过试管容积的1/3,液体沸腾溅出伤人;试管对着自己或有人的方向,液体沸腾溅出伤人;(4)固体加热:试管口高于试管底;冷凝水倒流炸裂试管;(5)托盘天平称量固体:左物右码放反了,可能使所得物质的质量偏小;托盘上未放纸或易潮解的或有腐蚀性的药品没放在小烧杯里,会腐蚀托盘;(6)量筒量取液体:仰视读数使得液体多;俯视读数使得液体少;量筒不能加热、不能做反应器、不能溶解、稀释溶液;(7)蒸发:停止加热太晚,导致固体颗粒飞溅;用手取热的蒸发皿,烫伤。
(8)用固体药品配制溶液:如果配制的溶液的溶质质量分数低于16%,可能的原因是什么?仰视取水;砝码缺损;食盐不纯;左物右码放反了,并且用了游码等。
2013中考化学专题复习—化学实验常用仪器和基本操作及实验探究(含答案)一、认识常用仪器的用途及使用方法1、取用原则:①“三不”原则:不用手摸药品、不凑近闻药品的气味,不尝药品的味道;②节约原则:要严格按实验规定的用量取药品;如果没有说明用量时,应按最少量取用:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部;③处理原则:实验用剩的药品应放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃。
2、固体药品的取用:①取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽,步骤:“一斜、二送、三缓立”即将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,再把试管缓缓直立起来;②取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取,步骤:“一横、二放、三缓立”即将试管(或容器)横放,把药品放入试管(或容器)口后,再把试管(或容器)缓缓地竖立起来。
3、液体药品的取用:①取用较多量时,可用倾倒法,步骤:先拿下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起瓶子,瓶口紧挨着试管口,使液体缓缓倒入试管。
倾倒液体时要注意以下几点:a.瓶塞要倒放;b.试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口;c.试剂瓶上的标签要朝着手心(防止残留的药液流下来腐蚀标签)。
②取少量液体时,可用胶头滴管吸取。
使用方法是:滴加时,胶头滴管在容器口的正上方垂直滴入。
取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽;不要把滴管放在试验台或其他地方,以免沾污滴管。
用过的滴管要立即用清水冲洗干净,以备再用。
③取用定量液体:取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积。
量液时,量筒必须放平,倒入液体到接近要求的刻度时,再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线。
读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读出液体的体积。
若仰视读数,则读数偏小,若俯视读数,则读数偏大,仰视和俯视读数都不准确(如图下图所示)。
三、物质的加热1、酒精灯的使用:①酒精灯是化学实验中常用的加热工具,使用时应注意“两查、三禁、一不可”。
2020年中考化学人教版专题复习:化学实验基本操作知识梳理一、药品的取用1药品的取用原则(1)取用药品时的“三不”原则:即不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得品尝任何药品的味道。
(2)取用药品时的节约原则:应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般应该按最少量(约1~2 mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。
(3)实验剩余药品的处理原则:要做到“三不一要”,既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
速学巧记:手不触,嘴不尝,鼻不闻,取少量。
剩不回,不丢弃,不出室,放定器。
2固体药品的取用速学巧记:取粉用药匙,纸槽也可以;试管要倾斜,送底再直立;取块用镊子,试管先横放;入口再慢竖,滑到试管底。
/3液体药品的取用(1)取用少量——滴加法胶头滴管是用来吸取和滴加少量试剂的一种仪器,使用滴管时,先用手指捏紧橡胶胶帽,赶出滴管中的空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸取(如图所示)。
注意:①使用胶头滴管时,滴管应竖直悬空于容器口的正上方,不能伸入容器中,更不能触及容器内壁。
②吸液后胶头滴管不可倒置或平放,防止污染液体或液体腐蚀橡胶胶帽。
③用滴管取完液体后,可用少量清水冲洗滴管,以备再用。
④滴瓶上的滴管,不可交叉使用,也不可用清水冲洗。
(2)取用较多量——倾倒法注意:①瓶塞倒放(防止瓶塞沾上杂质污染瓶中试剂);②试剂瓶口紧挨试管口(试管倾料);③标签朝向手心(防止残留药液腐蚀标签);④往大口容器中倾倒液体时应用玻璃棒引流;⑤取用完之后,盖上瓶塞,标签向外(或面向操作者)放回原处。
(3)取用一定量药品①物质的称量。
使用托盘天平称量药品前先将天平调平衡,称量物放在左盘,砝码放在右盘。
托盘上要垫有大小一样的称量纸,如果是腐蚀性药品,要放在表面皿或其他玻璃器皿中称量。
用镊子夹取砝码,直到平衡。
托盘天平只能精确到0.1 g。