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2020年批评与自我批评发言稿范文6篇Excellent speech model of criticism and self-criticism in 2020编订：JinTai College2020年批评与自我批评发言稿范文6篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx年批评与自我批评发言稿范文2、篇章2：20xx年批评与自我批评发言稿范文3、篇章3：20xx年批评与自我批评发言稿范文4、篇章4：20xx年两学一做批评与自我批评演讲稿5、篇章5：20xx年两学一做批评与自我批评演讲稿6、篇章6：20xx年两学一做批评与自我批评演讲稿毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出：“有无认真的自我批评，是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。
”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统。
下面是小泰为大家整理了20xx年批评与自我批评优秀发言稿范文，欢迎参考。
篇章1:20xx年批评与自我批评发言稿范文按照中央、市、市的部署，在市委的组织下，一个多月来，我积极地投身到先进性教育活动中，通过听报告，看录象，开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词，使我深刻地认识到，保持共产党员先进性的重要性和必要性，同时也使我深深地体会到，保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。
2023批评与自我批评个人发言稿2023批判与自我批判个人发言稿_批判与自我批判演讲稿1为了创建团结协作、主动向上的团队，构建优秀的企业文化，本公司奉行有则改之、无则加勉的原则，以互相促进、共同提高为目标。
因此，公司决定在全员范围内实施“批判与自我批判〞活动，期望通过此举发掘自身存在的缺陷，准时改正缺点、弘扬优点，为将来更好的工作打下坚实的思想基础。
接下来我会讲解并描述批判与自我批判的必要性，以及需要留意的事项。
1、就目前公司的现状而言，克服因循守旧、固守成规、不求进取、不求创新、无视组织纪律的缺点至关重要，该问题的关键在于解放和规范每个人的思想。
而要解放和规范思想，就必需勇于自我批判。
只有对自身展开严厉、坦诚、全面的批判，才能逐步剔除那些阻碍我们前进的旧思想和旧观念。
2、自我批判是一个反思、归罪、总结和提升的过程。
人无完人，谁能没有过错呢？所以，犯错误是不行避开的，也不需要恐惧。
但真正让人恐惧的是，我们无法发觉到自己的错误，或者明知错误而不去悔改甚至掩盖错误。
只有努力改正错误，主动正视它们，才能避开再次犯错。
这是避开犯错的根本途径，也是提高修养、完善自身的有效途径。
3、假如自己犯了错，别人指出来了，或者自己意识到了，但死不承认，认为自己是对的，那么自身的缺陷就永久得不到弥补，甚至会加剧。
这样做就无法完善自身。
4、假如发觉自己犯了错，但却无力改正，那就是软弱和虚伪。
这样的灵魂可能永久无法被净化。
5、假如别人指出了自己的错误，但自己却不愿承认，反而怒斥批判自己的人，那就是狭隘、自私和自负。
这样的个人修养无法得到提高。
因此，首先需要自我批判，这也是评价他人的前提和基础。
1、假如不情愿做自我批判或自我批判没有起到应有的效果，那么就必需使用批判这个工具，让他人用眼睛、嘴巴和心思发觉自己的错误，来批判指正自己，来帮助完善自己。
因为并不是全部人都喜爱反思自己，需要借助他人的眼睛来识别和审视自己，从而批判自己。
批评与自我批评发言稿2023批评与自我批评发言稿优秀9篇在现在的社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
你所见过的发言稿是什么样的呢？问学必有师，讲习必有友，下面是勤劳的小编帮家人们找到的9篇2023批评与自我批评发言稿，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
批评与自我批评发言稿篇一各位领导、党员同志们：以下是我的批评与自我批评材料，党员批评与自我批评发言稿材料。
一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。
在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。
俗话常说：“金无足赤，人无完人”我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。
希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。
存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
对政治理论学习不够，心存侥幸意识。
认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。
没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。
导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。
未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。
对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。
有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。
具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。
批评与自我批评的四篇简洁演讲稿演讲稿一：批评的重要性批评是一种宝贵的反馈机制，能够帮助我们认识到自身的不足并进行改进。
没有批评，我们就很难成长和进步。
批评可以来自他人，也可以是自我批评。
它不仅能够指出我们的错误和缺点，还能够激发我们的潜力和动力。
因此，我们应该积极接受批评，并将其视为一次宝贵的机会。
演讲稿二：如何正确接受批评接受批评是一项需要技巧和心态的能力。
当我们面对批评时，我们应该保持冷静和客观，不要过于情绪化或抵触。
我们应该倾听批评者的意见，并认真思考其中的价值和真实性。
我们可以从中寻找改进的方向，扩展自己的视野。
接受批评，并不意味着我们是失败者，而是意味着我们有勇气和智慧去改变和成长。
演讲稿三：自我批评的重要性自我批评是一种反思和自省的过程，能够帮助我们更好地，发现自身的问题并及时调整。
通过自我批评，我们可以深入了解自己的优点和缺点，找到自身的不足之处。
自我批评不仅能够提高我们的能力和素质，还能够增强我们的自信心和责任感。
因此，我们应该经常进行自我批评，并不断完善自己。
演讲稿四：如何进行有效的自我批评进行有效的自我批评需要我们保持客观和公正的态度。
我们应该审视自己的行为和表现，分析自己的优点和不足，并制定可行的改进计划。
在进行自我批评时，我们应该坦诚面对自己的错误，并勇于承担责任。
同时，我们还应该学会从自我批评中获得启示和教训，以便在未来的发展中更加成熟和进步。
以上就是关于批评与自我批评的四篇简洁演讲稿。
批评和自我批评是我们成长和进步的利器，让我们积极面对批评，勇于进行自我反思，不断提升自己的能力和素质。
谢谢大家！。
演讲稿也称演说词，是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。
演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，能够把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，让他们能够信服并且在个人的感情和思考上产生共鸣，具有较强的感染力。
演讲稿的质量直接决定了演讲的效果。
同议论文一样，演讲稿也具备论点鲜明、逻辑性强等特点，但绝不是一般的议论文。
下面一起看下为大家精选的演讲稿范文。
批评与自我批评发言稿1各位同志下午好!我是来自__班的___，转为预备党员也有一段时间了，在这段考核期间，我发现自己还存在很多的不足，以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。
第一，在思想方面还不够搞，在理论学习上还有很多的欠缺，政治理论学习主动性和自觉性不强，导致党性休养不够高，对理论学习没有摆在相对的高度。
第二，在工作上有时候会粗心，经常会犯一些小错误，或许有时候我会觉得这些小错误没什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响，所以主要还是在细心上面有所问题。
第三，我有必须的拖延症，有时候一件事下来，本来能够很快的做完，但有时候喜欢拖，总是在最后时间才赶紧去做，不能给自己一个很好的缓冲时间，总是匆匆赶赶的。
第四，而作为__班的带寝党员，下寝的次数不是很多，不能很深入的了解所带的班的同学。
在__班中，有一些同学是学生会的成员，有时侯跟他们联系的会比较密切，了解的会多一点，但对于其他同学了解相比较较少。
在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们，因为我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我会多多的和他们接触，了解她们的所想和需要什么。
我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习，只有这样才能全方面的帮忙他们进步第四，在学生会方面，在一些场合和会议上，说话会紧张，总是磕磕绊绊，给人一种不自信的感觉，不能良好的收放自如。
在和干事开会的时候有时候一向都是我在说，不能很好的和自己的搭档主持部门会议，以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调，我做补充，在让干事做事的时候，有时候不够放心让干事去做。
20篇批评与自我批评演讲稿精选1. 意识形态教育的问题大家好，我今天想谈一下意识形态教育的问题。
在我看来，当前的意识形态教育存在一些严重的缺陷。
首先，它往往只传授一种特定的思想观念，忽视了多元化和个体差异。
其次，这种教育往往缺乏批判性思维的培养，导致学生缺乏独立思考的能力。
我们应该重视培养学生的思辨能力，让他们能够理性地分析和评估各种观点。
2. 教育资源不均衡问题尊敬的各位领导、老师和同学们，我今天想谈一下教育资源不均衡的问题。
我们都知道，教育是每个人发展的基石，但是在现实中，有些地区的学校和学生面临着严重的资源匮乏。
这种不均衡现象严重影响了教育公平和社会的可持续发展。
我们应该积极采取措施，确保每个学生都能够享受到优质的教育资源，实现教育的普惠和可持续发展。
3. 环境保护责任问题尊敬的各位领导、老师和同学们，我想谈一下环境保护责任问题。
我们生活在一个美丽的地球上，但是由于人类的活动，我们的环境正面临着严重的破坏。
每个人都有责任保护我们的环境，但是很多人却对此漠不关心。
我们应该加强环境教育，提高人们的环境意识，共同保护我们的地球家园。
4. 社会公正问题亲爱的各位领导、老师和同学们，我今天想谈一下社会公正问题。
在当今社会，贫富差距日益加大，社会不公现象层出不穷。
我们不能忽视这个问题，因为社会公正是一个健康社会的基石。
我们应该努力消除贫困和不平等，创造一个公正、和谐的社会。
5. 媒体失实问题尊敬的各位领导、老师和同学们，我想谈一下媒体失实的问题。
在信息爆炸的时代，媒体的作用日益重要。
然而，一些媒体在报道中存在失实的情况，严重影响了公众对事实的认知。
我们应该加强媒体监管，提高媒体的职业道德和责任感，让公众能够获得真实、客观的信息。
6. 青少年网络成瘾问题亲爱的各位领导、老师和同学们，我今天想谈一下青少年网络成瘾问题。
随着互联网的普及，越来越多的青少年沉迷于网络游戏和社交媒体，严重影响了他们的研究和健康发展。
2020年个人发言材料批评与自我批评演讲稿2020最新个人民主生活会发言材料批评与自我批评演讲稿三篇个人民主生活会批评与自我批评发言材料如何拟定?下面请给大家收集的20XX最新个人民主生活会发言材料批评与自我批评演讲稿，希望对大家有帮助。
各位领导、同志们：大家好!今年以来，我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距，现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题，对今年的思想生活、工作情况进行了全面的总结，发现自己还存在知识水平、工作能力等诸多方面的不足，具体总结如下，请领导和同志们批评指正。
一、自己存在的一些问题：1、学习上还不够坚持。
有时只顾忙于一些具体工作，忙时学的少，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深。
2、政治理论方面的内容看的少，在思想上需要加强政治认识。
3、工作方法有时不够恰当，售后服务方面的沟通技巧不够。
4、工作的标准要求不够高，干些工作就有满足感的倾向。
5、在工作创新上不够积极，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏灵活机动。
6、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。
在平时工作中，只管工作，很少与人交流，特别是与领导及部分同志的沟通太少。
二、今后努力的方向：一是要加强学习，特别关于厉行节约反对浪费、走群众路线等方面的重要思想理论学习，进一改造自己的人生观、世界观，坚定社会主义信念。
同时，要努力学习现代科学文化、采煤机系列知识和售后服务技巧，提高自身素质，不断提高工作水平。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要多与领导和群众沟通，实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作，做一名合格的共产党员。
总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓、前进，保持积极进取的良好精神状态，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
大家好！我是XX小学的一名普通教师，今天，我站在这里，怀着无比沉重的心情，进行自我批评。
在此，我要对我过去的工作进行深刻的反思，找出自己的不足，并提出改进措施。
以下是我对自身工作的自我批评：一、对教育教学工作的反思1. 教学态度不够端正在过去的教学工作中，我有时对教学工作不够重视，认为只要把课讲完、学生成绩好就可以了。
这种观念使我忽视了教学过程中的细节，没有充分关注学生的个体差异，导致部分学生成绩不理想。
2. 教学方法单一在教学过程中，我过于依赖教材和教参，没有结合学生的实际情况进行教学创新。
这使得课堂氛围枯燥乏味，学生的积极性不高，学习效果不佳。
3. 与学生沟通不足在日常教学中，我与学生的沟通不够充分，没有及时了解学生的心理需求和困难。
这使得我在教育学生时，往往采取“一刀切”的方式，没有针对学生的个性特点进行教育。
4. 家校合作不够紧密在与家长的沟通中，我有时过于注重成绩，忽视了学生的全面发展。
同时，家校合作的方式单一，缺乏有效的沟通渠道，导致家长对学校的教育教学工作不够了解。
二、对自身素质的反思1. 业务水平有待提高在教学过程中，我发现自己在某些学科知识方面存在不足，这对我开展教学工作造成了一定的影响。
为了提高自己的业务水平，我需要不断学习，充实自己的知识储备。
2. 自我管理能力不足在工作中，我有时缺乏自律意识，不能按时完成任务。
这种状况影响了教学工作的顺利进行，也给自己带来了压力。
3. 团队协作能力有待加强在教学工作中，我有时过于独立，缺乏与同事的沟通与协作。
这不利于形成良好的教学氛围，也不利于提高教学质量。
三、改进措施1. 重视教育教学工作在今后的工作中，我将端正教学态度，认真备课、上课，关注学生的个体差异，提高教学效果。
2. 创新教学方法我会结合学生的实际情况，不断探索适合学生的教学方法，使课堂氛围更加活跃，提高学生的学习兴趣。
3. 加强与学生沟通我会主动与学生沟通交流，了解他们的心理需求和困难，针对性地进行教育，帮助他们健康成长。
简短的批评与自我批评演讲稿-四篇演讲稿一：自我批评大家好，今天我想向大家分享一些关于自我批评的想法。
自我批评是一个非常重要的工具，它可以帮助我们认识自己的不足和错误，并且提供机会来改进和成长。
在我个人的经历中，我发现自我批评对我的职业发展非常有益。
通过不断地审视自己的行为和决策，我能够识别出自己的弱点，并努力改正它们。
这种积极的态度使我能够不断提高自己的技能和知识，为我在法律领域的职业生涯打下了坚实的基础。
然而，我也意识到自我批评并不总是容易的。
有时候我们会对自己过于严厉，产生负面情绪。
但是，我们必须记住自我批评的目的是为了成长和进步，而不是打击自己。
因此，我们应该保持客观的态度，从自己的错误中吸取教训，并且找到解决问题的方法。
总之，自我批评是我们个人和职业发展的重要组成部分。
通过积极地进行自我反思和批评，我们能够不断提高自己，并取得更大的成功。
谢谢大家！演讲稿二：批评他人尊敬的听众们，今天我想讨论一下批评他人的重要性和正确方式。
作为一个团队或社区的成员，我们有责任向他人提供建设性的反馈，以帮助他们改进和成长。
首先，批评他人应该基于事实和客观的观察。
我们应该避免主观的偏见和个人情绪对批评的影响。
只有当我们能够提供准确的信息和证据时，才能让批评有意义并且被接受。
其次，我们要选择适当的时机和方式来批评他人。
我们应该尊重对方的感受，并选择一个私下的环境来进行批评，以避免公开羞辱或破坏人际关系。
此外，我们应该以积极的口吻来表达批评，强调对方的潜力和改进的可能性。
最后，我们应该以身作则，成为他人的榜样。
如果我们自己不能正确接受批评或展示良好的批评技巧，我们就没有资格去批评他人。
我们应该通过自己的行为和态度来影响他人，并鼓励他们接受和运用批评。
总之，批评他人是一项需要谨慎和关怀的任务。
通过正确的方式和动机，我们可以帮助他人发展并建立更强大的团队和社区。
谢谢！演讲稿三：接受批评尊敬的听众们，今天我想和大家探讨一下接受批评的重要性和方法。
2022批评与自我批评简短发言稿（精选5篇）发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
下面给大家分享一些关于批评与自我批评发言稿，希望对大家有帮助。
批评与自我批评简短发言稿1为了打造团结协作、奋发向上的团队，建设良好的企业文化，本着“有则改之，无则加勉”的原则，以“相互促进，共同提高”为目的，公司决定在全公司范围内开展“批评与自我批评”活动，以力求通过这样的活动来查找自身所存在的不足以便及时改正缺点、发扬优点，为今后更好地开展工作打下了良好的思想基础。
下面我谈一谈批评与自我批评的必要性以及要注意的事项。
1、就公司目前的情况而言，克服因循守旧、固步自封、不思进取、不求创新、无视组织纪律性的缺点急需要解放和端正每个人的思想，解放和端正思想的关键在于敢于自我批评，只有敢于对自身主动展开严肃的、诚实的、彻底的批评，阻挡我们前进的旧思想、旧观念才会逐步从我们的心里和大脑中消失。
2、自我批评是自我反思、自我归罪、自我总结和自我提升的过程。
人无完人，孰能无过?所以，犯错误在所难免，也不可怕;可怕的是，我们不知道自己犯了错误，知道后不思悔改甚至一味地加以掩饰。
犯了错误就要努力地去改正错误，我们自己应该正视而不是回避，应该改正而不是放任。
这是避免犯同类错误的根本途径;也是完善自身，净化灵魂，提高修养的有效途径。
3、如果自己犯了错，别人指出来或自己发现了，却死不认错，自认为是对的，那么自己的不足就永远得不到弥补，甚至越来越多，越来越严重，这样还能完善自己吗?不能!4、如果犯了错，发现之后却没有勇气改正，这就是懦弱和虚伪，这样的灵魂还能得到净化吗?不能!5、如果犯了错，别人给你指出来，你非但不承认反而嗔怪批评你的人，这就是狭隘、自私和自高自大，这样，个人修养还能提高吗?不能!所以，犯了错必须首先自我批评。
自我批评也是批评他人的前提和基础。
1、若不愿做自我批评或自我批评发挥不了应有的作用，那么就必须使用批评这个武器了，让他人用眼、用嘴、用心来发现自己的错误，来批评指正自己，来帮助自己、完善自己。
自我批评和自我提升演讲稿
导读：本文自我批评和自我提升演讲稿，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一
各位领导：
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。
民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。
民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。
批评与自我批评作风是中国*的三大优良作风之一，是中国*区别于其他政党的显著标志之一。
1937年*在《矛盾论》中指出，“*内的矛盾，用批评和自我批评的方法去解决”。
以后*多次反复强调批评与自我批评对于*的建设来说特别重要。
“我们必须拿起批评与自我批评的武器，使党员更提高更进步”。
1942年4月20日*作了《关于整顿三风》的报告，强调了要进行批评与自我批评，“批评是批评别人，自我批评是批评自己。
批评和自我批评是一个整体，缺一不可，但作为，对自己的批评是主要的”。
*同志在《论*员的修养》的报告中提出了*员要有多方面的修养，其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。
在*七大上，发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了*七大通过的新党章中。
新党章中写道：“中国*应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。
中国*应该用批评和自我批
评的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，来教育自己的党员和干部，并及时纠正自己的错误。
中国*反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观中国*的发展，我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障，历史经验告诉我们：
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。
事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。
在矛盾斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。
只有战胜自我，才能最终战胜敌人。
2、批评与自我批评是民主政治的试金石。
我们提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。
如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、民主都会是空话。
？
3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。
批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。
但是批评是为着启发自我批评，在某种意义上讲，是以批评的手段，达到自我批评的目的。
自我批评的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿接受批评、甚至抵制批评的人，显然不能很好培育批评作风。
那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自己的人，他的批评作风肯定是片面的、不正确的。
在某种意义可以说，自我批评的作风培育起来，正确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评
的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通，今天是我们民主生活的深入交流，作为*员我们必须拥有自我批评的勇气，拥有帮助同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见，同时也要敢于面对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改进。
希望大家互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。
篇二
同志们：
作为一名基层党员干部，我们要不忘初心，做好本职。
在基层工作岗位上必须主动学习，听安排、顾大局、作表率，全心全意为民服好务办实事，以饱满的热情践行好党的宗旨。
我相信，在平凡的岗位上，只要心里装着党和人民的事业，坚持从自己做起，从点滴小事做起，也能创造出不平凡的事迹。
在基层工作，就要立足本职，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求，在各个方面发挥好先锋模范作用。
作为一名基层党员干部，要不忘初心，争做表率。
要切实增强自己的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在工作中不等不靠、在生活中严格要求，在思想上严于律己，争做“四个表率”。
以饱满的热情、昂扬的斗志、坚定的信心、良好的状态、优异的成绩夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利。
作为一名基层党员干部，要不断加强政治思想修养，增强党性意
识，厚植宗旨理念，始终牢记入党誓词，牢记初心使命，把国家民族利益至上，任何时候都能为国家和民族利益牺牲奉献个人一切，包括生命。
篇三
尊敬的各位领导，同志：
大家好！我叫xxx，是xx系xx级的一名普通学生党员。
在这一次开展的民主生活会上，为紧跟党的步伐，加强个人党性建设，提升自身觉悟，杜绝形式主义，官僚主义，享乐主义，奢民之风这”四风”带来的负面影响，现在此进行深刻的批评与自我批评。
我的发言将包括三个方面，分别是一：对自己的批评，原因分析及整改措施。
二：对支部和导员的意见。
三：对其他同学的意见。
一、对个人的批评，原因分析和整改措施。
通过学习四风内容与危害，对照自己实际，深刻挖掘思想，我深深意识到自己存在的不足，主要表现在：
1，形式主义较严重。
”在其位不谋其政”是我身上存在的的毒痈。
作为文艺宣传委员，我缺乏积极主动工作的意识，只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助，不能自己积极主动的帮忙。
做为一名预备党员，我也没能做出自己应有的贡献和建树，在班级活动中，只能以一个协助者的身份存在，而没有起到”领头羊”的作用，威信和感召力不够。
在工作上也不够严谨，想问题不全面，存在潦草应付的情况。
2，享乐主义。
工作上怕苦怕累，没能担起自己的责任和担子，遇事退缩，干劲不足。
合唱时本应该积极组织班里同学，每天按时去
训练，但我怕得罪人，有同学不去时也没有动之以情晓之以理，而是放之任之，以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。
学习也还有松懈，不够刻苦，没有起到党员模范带头作用。
此外，还存在目光短浅安于现状的现象，虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在，却不愿做出积极的改变。
认识到这些问题以后，积极剖析原因，我找到了出现这些问题的根源。
1，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观，对自己要求不严格。
2，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，受西方资产阶级生活方式的影响，在生活上追求舒适享乐，在工作上贪图安逸清闲，早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。
且随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪。
3，群众观念淡薄，缺乏奉献自己服务人民的意识，缺乏密切联系群众的意识，不了解群众真正想什么，指导不到点子上去。
针对这些问题，我制定了个人的整改措施，确定了今后的努力方向。
1，深化自我责任意识，努力学习党的知识，深刻党员义务。
在工作学习中充分发挥积极性，主动性和创造性，主动承担组织上交给的任务，放大胆子，勇于实践，在过程中提升自己的办事能力，提升个人威信和号召力。
2，把目光放长远，要有”忧患”意识，不贪图安逸，不固守现
状，而是要不断开拓，进取，创新积极改正自身不足，纠正态度上的偏差，更好的把自己树成一面旗帜。
3，以身作则，严格要求自己，端正学习态度，做什么都要尽十二分心力，不敷衍了事，培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。
以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法，我会努力用这些方法克服自己的缺点。
当然这些还不全面不完善，希望领导同志批评指正。
二、对支部和导员老师的意见。
对支部的意见。
支部领导的政治素养很高，有敬业奉献精神，能严格律己，廉洁奉公，但也存在不足。
一方面表现在活动组织上，不系统，有时候办活动会为办而办，有些形式主义的意味，很多好的活动都只开展了一时，没能坚持下来，比如党员进宿舍活动等。
再一方面，由于工作繁重，与普通党员群众心贴心的交流不多，略显不够亲民。
对支部书记杜老师的意见。
杜老师平时事业心很强，工作上有条不紊，对同学的管理教育也很严格，深受大家爱戴，但也存在些微形式主义。
主要表现在查课方面，不能真正触及同学心灵，真正让同学们认识到学习的重要性，”治标不治本”。
而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧，希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。
三、对其他同志的意见。
1，对王xx的意见：
王xx同学作为班里的学习委员，工作上能起到很好的桥梁作用，沟通老师和同学，但这一学期学习成绩有所下滑，存在懒惰情绪，没能为班上同学做出表率，并且与入党前相比积极性也下降了。
2，对靳xx的意见：
靳xx同学是二班团支书，平时能起到上传下达的作用，但安排工作只重过程不重成效，同时党员责任意识稍显淡薄，存在“老好人”思想。
在看到本班同学有逃课及上课玩手机时，不加以阻止。
3，对宋xx的意见：
宋xx同学学习成绩优异，为同学起到了榜样标兵的作用，但党员责任意识不足，作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务，与同学联系不够，威信和号召力有待提高。
批评是为了帮助同志进步，自我批评是为了完善自己，我会监督其他同志同时自我督导，积极改正缺点，实现共同进步，请组织上批评监督。
