教师中级职称述职报告4篇

中级教师职称评定述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师评中级职称个人工作述职报告（通用6篇）教师评中级职称个人工作述职报告（通用6篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，是时候写一份述职报告了。

那么应当如何写述职报告呢？以下是小编帮大家整理的教师评中级职称个人工作述职报告（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师评中级职称个人工作述职报告1做为一位体育老师而站在这里，心里除了忐忑，还有的就是坦荡。

做为一位科任老师，而且是一位体育老师，站在各位语数外理化生等老师面前，觉得各位的工作比我更为出色，更为重要。

而我，虽是一位体育老师，但是对于自己的工作，觉得是尽职尽责，从未使自己的工作褪色而感到坦荡。

下面我就我的工作进行述职。

一、思想政治表现我能为社会主义建设出力，输送一批又一批有用人才，能桃李满天下，便是本人此生对教育事业的不懈追求。

二、师德修养为人师表者，须先正其身。

诚然，加强教师思想品德修养，是教师必备的基本素质，它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性与成效性。

凡是要学生做的，自己首先做到，使学生学有榜样。

因而，本人在平时的言行中，总是以一个庄严的人民教师的形象的身份，处处严格要求自己。

本人从不体罚学生、歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都及时给予鼓励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。

三、业务能力本人在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。

同时，订阅大量的专业报刊杂志，并坚持做业务学习笔记，我还积极参加听课、评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。

本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。

为此，根据中学生好奇、好动、好玩与好胜等心理特点及思维发展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探索与尝试新的教学方法。

采用多种形式进行情景的创设与直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。

教师中级职称个人述职报告5篇教师中级职称个人述职报告1光阴似箭，转眼间我已参加工作将近__了，回首这__来的教育教学工作，在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。

现总结如下：(一)政治思想表现方面我自任现职以来，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针与政策，热爱教育事业，一心扑在教育教学工作上，视教育事业为自己的生命一样重要。

在工作中，我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤劳动，就一定能够提高学校教学质量，改变学校社会形象，重塑学校社会舆论，最终把学校打造成为社会信任，家长放心，学生健康、快乐成长的模范学校。

为了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以校为家，爱生如子，兢兢业业，勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。

(二)文化专业知识水平方面随着社会的发展，时代的进步，知识的不断更新，我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上，就迫切加强自己的专业知识进修，所以在就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化，我在参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升，我在参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。

同时我还去学习有关教学的理论，同时多摘记，多写一些感受等等，如常看《中学教学管理》，《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的`心得感想写在博客上或BBS上。

(三)教育教学及教研能力方面1、在教育教学工作中，最重要的是要提高教学质量，而提高教学质量关键是上好课。

因此在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。

同时对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯等等。

因此在这样的教学理念下，我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。

在完成教育教学工作之余，我也积极辅导学生写作训练，比如辅导学生刘丽丽人人知诚信，人人讲诚信征文获永嘉县一等奖;辅导学生廖丽征文《钱良心》获区一等奖;辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖;在人民书店杯第三届浙江省少年文学之星征文比赛中，辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;辅导学生谢雨欣征文《因为痛，所以更要活着!》获区一等奖;辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!》获区三等奖;辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等棵棵树杯征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个。

教师评定中级职称述职报告4篇教师评定中级职称述职报告篇1光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。

在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。

回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

本年度，我担任二年级数学的教学工作。

在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。

为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。

在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

多学习，多请教。

作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

多看书，多上网。

用心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。

我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。

还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

及时写教学反思。

尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。

为了更好适应教师的主角，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。

加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。

不断提高自己的理论水平，同时也要用心参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。

教师中一职称述职报告精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于中级职称的述职报告四篇中级职称的述职报告篇1一、师德高尚健康，教育观念正确先进。

我有高尚、健康的师德。

我热爱生于斯长于斯的中国，对党无限忠诚，献身教育事业。

热爱每个学生，全面关心学生，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。

我有创新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的毅力，不断探索新的科学的教育模式。

讲究工作中的团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，完成工作成绩显著。

我有正确先进的教育思想和观念。

我认为，教育必须为社会和人的发展服务，即为社会主义现代化和提高国民素质服务。

在实际教学中，我注重教书育人，其中育人是根本，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

二、教育教学能力和工作业绩方面1、语文教学语文学科的知识性决定了语文教师应具有“专”与“博”的知识结构。

从教十年，我一直在继续学习语文专业知识、教育专业知识、文化科学知识，以广博的知识开拓学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学的实践。

我坚持有目的，有计划地学习，再学习。

我经常通过报刊杂志书籍网络资源了解本学科教育教学最新发展动态，不断更新自己的教学教育方式，广采()与语文有关的知知识，使自己跟上21世纪改革步伐，知识结构常新常进。

平时，坚持反复阅读夸美纽斯的《大教学论》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，研究语文教学思想，反思自己的教学行为，切实解决教学实际问题。

20__年高考，取得优异成绩。

其中，语文单科全校第一名，班级平均分理科班第一名，任教两个班级平均分均超过广州市同组平均分。

2 、班主任工作我教学成绩优异，胜任由低年级到高年级循环教学，并一直担任班主任，所带班一直是校先进班集体，多次评为校文明班集体，本人也被评为校优秀班主任，20__年12月，分别获得迎接“广东省教学水平评估”工作、迎接“广州市依法治校示范校评估”工作、迎接“广州市创国家卫生城市检查”工作贡献奖。

2024教师中级职称申报述职报告(通用4篇)2024教师中级职称申报述职报告(篇1)一、个人简介我是一名从事教育工作的专业人员，自XXXX年毕业于XX大学以来，一直致力于提高自己的教学水平和学术研究能力。

在本校工作已有X年，担任过X年的班主任。

我热爱教育事业，恪守教师职业道德，认真履行工作职责，始终以提高学生的学习成绩和综合素质为目标，努力做到教书育人、管理育人和服务育人。

二、教学工作在教学方面，我一直注重教学方法的改进和教学质量的提高。

我认真备课，深入研究教材和考试大纲，注重启发式教学和个性化培养，不断优化课程设计，提高课堂教学效果。

同时，我也关注学生的反馈和需求，及时调整教学策略，帮助学生解决学习中遇到的问题。

在教学成绩方面，我所任教的班级在各级各类考试中均取得了优异的成绩。

其中，XXXX年我所带的高三（X）班在高考中取得了平均分XX分的优异成绩，全班本科上线率达到了XX%。

此外，我还多次荣获校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

三、学术研究在学术研究方面，我积极开展教育教学研究，撰写论文和参与课题研究。

我曾在省级以上刊物发表论文X篇，其中X篇被核心期刊收录。

同时，我还参与了X项省级课题和X项校级课题的研究工作，取得了一定的研究成果。

四、其他工作除了教学和学术研究工作外，我还积极参与学校的各项活动和工作。

例如，我曾担任校团委副书记和学生会指导老师，负责组织学校的文艺比赛、运动会等文体活动。

此外，我还积极参与学校的招生宣传、学生管理等工作，为学校的发展贡献自己的力量。

五、自我评价在过去的几年里，我始终以高度的责任心和工作热情投入到教育事业中。

我认真履行工作职责，注重学生的个性差异和全面发展，积极开展教学研究和学术探索，取得了一定的成绩。

同时，我也深知自己的不足和需要改进的地方。

例如，在教学方法和手段上仍有很大的提升空间，需要进一步加强与同事的交流与合作。

总之，我认为自己具备了中级职称教师应具备的基本素质和能力。

教师中级职称述职报告样本尊敬的评审委员会：大家好！我是XX学校的XX老师，我非常荣幸能够有机会向各位评审委员会呈上我的中级职称述职报告。

在过去的几年里，我一直致力于教育事业，努力提升自己的教育教学水平。

在这次述职报告中，我将向各位评委汇报我所取得的成就和经验，并向未来展望，表达我在教育事业中的愿景。

一、教育教学实践在教育教学实践方面，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的学习兴趣和综合能力。

我在教学中深入研究课程标准和教材，根据学生的实际情况进行个性化的教学设计。

我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，通过启发式教学和案例教学等方式，激发学生的学习兴趣和思维能力，提高他们的实际应用能力。

我也注重课堂管理和学生的全面发展。

我积极倡导良好的班级氛围，建立和谐的师生关系，通过班会、班级活动等方式，培养学生的团队合作精神和自律意识。

我还积极参与学校的各项教育活动，带领学生参加各类竞赛和实践活动，丰富他们的学习经验，提升他们的综合素质。

二、教学科研成果在教学科研方面，我致力于教育教学方法和教学资源的研究。

我撰写了多篇教育教学论文，并在多个学术研讨会上做报告，与同行们分享我的研究成果。

我也积极参与学校和区域的教育教学改革项目，参与新课程的研究和开发，丰富教学资源。

此外，我也注重个人专业素养的提升。

我利用业余时间参加各类培训和研修班，不断学习教育教学理论和实践经验。

我还积极参与学校和区域的教研活动，与同事们进行互动交流，分享教学经验，提高自己的教育教学水平。

三、教育事务参与在教育事务参与方面，我积极参与学校的各项教育管理工作。

我曾担任年级组长、教研组长等职务，负责组织各项教学活动和教育教学研究。

我也积极参与学校的教育评估和管理工作，为学校的发展做出了贡献。

另外，我还积极参与社会实践活动和公益事业。

我组织学生走进社区，开展志愿服务活动，帮助社区居民解决实际问题。

我也参与了一些教师志愿者组织，为农村和贫困地区的孩子提供辅导和帮助，努力改善他们的教育条件。

教师中级职称评审述职报告（通⽤6篇）教师中级职称评审述职报告（通⽤6篇） 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜⾛，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么什么样的述职报告才是有效的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的教师中级职称评审述职报告（通⽤6篇），欢迎阅读与收藏。

教师中级职称评审述职报告篇1 参加⼯作以来，忠诚于党的教育事业，时时以⼀个优秀教师的标准严格要求⾃⼰，勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、⽢于奉献，认真完成了各项⼯作任务。

⼀、勤于学习，不断提⾼⾃⾝思想政治素质。

参加⼯作以来，注重修德养性，努⼒提⾼思想政治素质和业务能⼒。

⼀是认真学习邓⼩平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，政治上与党中央保持⾼度⼀致，坚定共产主义理想和信念；⼆是努⼒学习法律法规，学习理论和业务知识，不断增强法律意识，不断提⾼理论⽔平和综合素质。

⼆、钻研业务，不断提⾼⾃⾝的能⼒。

不断增强⾃⾝能⼒，多⼲实事，是我努⼒追求的⽬标。

我在实践中不断增强⾃⾝能⼒，发挥⾃⼰的才⼲，为学校及教师多⼲实事、多办好事，不辜负组织上对我的培养，不辜负全体教师对我的信任和⽀持。

为此，我⼗分注重理论和业务学习，努⼒提⾼⾃⼰的⼯作能⼒；虚⼼向领导班⼦成员和教师学习，取⼈之长，补⼰之短，丰富⾃⼰的⼈⽣阅历和⼯作经验；不断总结经验，努⼒提⾼领导⽔平。

持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的理念，阅读了⼤量的素质教育和新课程改⾰的书籍，坚持写读书笔记和读书⼼得，努⼒使⾃⼰的教育教学理念⾛在前列，更好地服务于教育教学⼯作，多篇教育教学论⽂获奖。

论⽂《引导学⽣主动参与学习过程促使学⽣成为数学学习主⼈》、《分数百分数应⽤题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论⽂评⽐⼆、三等奖；论⽂《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论⽂评⽐三等奖；德育论⽂《民⼯⼦⼥德育问题初探》获得学区⼆等奖、市级三等奖。

德能勤绩廉中级教师职称述职报告6篇第1篇示例：尊敬的领导、各位评审专家：大家好！我是XX学校的一名德能勤绩廉的中级教师，我在这里详细述说一下我的工作情况和教育教学情况，希望得到大家的认可和支持。

一、工作概况我是XX学校的中级教师，已经在学校工作了8年。

在这段时间里，我主要担任语文课程的教学工作，并兼任班主任职务。

工作中，我一直注重德能勤绩廉的教育理念，努力为学校的教育事业做出贡献。

2. 课堂教学在语文课堂教学中，我充分发挥学生的主体作用，激发学生学习兴趣，提高学习效果。

我善于运用多种教学手段，活跃课堂氛围，增强学生的学习信心。

在教学中，我努力培养学生的分析、推理和判断能力，引导学生独立思考，提高学生的综合素质。

三、教育教学科研成果在教育教学科研方面，我积极参加学校和地区组织的教研活动，不断提高自身教学水平。

我还多次参加省级及以上学术研讨会和教学比赛，并获得了较好的成绩。

四、社会服务及荣誉除了教学工作外，我还积极参与学校和社会公益活动，关心社会责任。

在我工作期间，曾多次获得校级及以上荣誉称号。

五、职称评定的申请和期望我在学校工作的这些年，对教育教学事业充满热情，用心投入，得到了学生和家长的认可和赞扬。

在教育教学方面，我一直努力不懈地提高自身的专业水平，致力于提高学生的综合素质。

在此，我真诚地申请德能勤绩廉的中级教师职称，希望各位领导能够给予支持和肯定。

感谢各位领导、评审专家的认真审阅，期待您们的肯定和支持。

我将继续努力，为教育教学事业做出更大的贡献！谢谢！第2篇示例：尊敬的各位领导：大家好！我是××中学的某某，我很荣幸能有机会向大家述职，申报德能勤绩廉中级教师职称。

在此，我将结合自己的工作实际，向各位领导进行一下述职报告。

一、教育教学工作我认真贯彻执行国家教育方针政策，扎实开展教育教学工作，有责任感、使命感和荣誉感。

我注重培养学生的创新精神和实践能力，努力提高学生的综合素质。

在教学上，我主张因材施教，关注学生全面发展，以学生为本，尊重学生个体差异，激发学生学习兴趣，引导学生自主学习。

教师评中级职称的个人述职报告（精选5篇）教师评中级职称的个人篇1本人于20xx年毕业于，大学英语教育专业，学士学位。

20xx年7月，经过公开竞聘到市高级中学任教，至今从事英语教学满5年。

回想这五年来的工作学习生活，我感慨万千。

第一个三年，是我教学知识的储备期。

这期间，感谢学校为我们这些新参加工作的毕业生提供了大量学习，比赛机会，使我得到了充分的锻炼和不断的提高。

20xx年在市青年教师竞赛中获一等奖，20xx 年在省英语教学观摩及研讨会上获二等奖等奖项。

更感谢学校实施了师徒帮带体制，我从师傅云老师那儿获得的不仅是业务知识，更受益的是师傅认真的工作态度及在班主任工作方面的巧妙与成熟。

这些对我今天的教学及班主任工作起到相当大的指导作用。

还有来自于其他的前辈老师帮助，在这里，我要衷心地感谢云老师及各位前辈，谢谢你们对我不厌其烦的教导！20xx到20xx年担任一个理科一个文科的教学，成绩分别保持单科第一，高三交两个理科班，成绩也是年部的前列，但这三年毕竟是个储备期，对于业务来说，我还差的很远。

我会一直努力学习。

再说第二个三年吧。

20xx年我怀揣着学校对我的信任担任了12届班主任，作为班主任，我对学生的管理很严格，眼里容不下沙子，首先培养学习习惯，帮助每个学生纠正学习方法，全班同学的努力下成绩从第一次考试的18名，稳步上升，直至今日的名列前茅。

每次考试后我都会自己掏腰包给每个学生买礼物，从不落下，让他们知道在严厉的管理之下更多的是我对他们的爱。

对学习培养的同时我更加注意的是性格和德行的培养。

我觉得最开心最欣慰的地方是将班级里的好多只刺猬蜕变成了温顺的小猫。

我始终觉得老师的关爱一定会给学生带来改变。

德育方面我们开展了两次公益活动，一次10年6月全班于驻跸园开展节能减排的宣传活动，活动很成功并取得了一定的社会影响，给学生的教育远远超过“爱护地球，节约能源”的意义。

第二次，10年暑假福利院，爱心传递活动，那些身体残疾，积极乐观，求知心切的孩子给这一帮高中生的感悟是珍爱生命，感激生活，关爱社会，珍惜所有。

教师中级职称个人述职报告教师中级职称个人述职报告「篇一」大家下午好！在此辞旧迎新之际，我们回顾过去，展望未来，忙碌辉煌的一年已经过去，新的一年已经到来，在这新的一年中我将在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院20xx年的医疗工作、社区工作、宣教工作、人才培养工作和内科的门诊工作。

希望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮助和支持，把我院20xx年各项工作完成的更好。

现把我院今年以上几方面工作计划和思路叙述如下：总思路：根据卫生局20xx年综合目标考核内容医疗工作、人才培养重点突出十个理念、五个加强、两个提高。

1、十个理念：就是我院20xx年提出的十个文化理念的延伸。

2、五个加强：是加强医疗技术水平提高和医疗质量的管理；加强医疗考核制度的落实和管理工作的细化、量化；加强服务品牌的建设；加强人才培养的力度；加强团队建设的步伐。

3、两个提高：通过以上两个方面的加强达到两个提高的目标就是社会效益的提高和经济效益的提高，这也是十个理念的第十个文化理念。

（一）基础医疗质量：通过修订《医疗质量检查考核标准》，对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。

采取平时督促抽查和集中检查相结合的方法，对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关，多措并举，使我院的医疗质量明显提高。

（二）医疗文书质量：1、严格按照《山西省病历书写规范》的要求，对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求，认真组织学习，每月进行一至二次质量督导检查，落实奖惩兑现，奖优罚劣，使临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。

2、各科室及时地上缴病历，现病历严格按《山西省病历书写规范》要求及时地书写现病历和病程记录。

3、建立门诊手册，开展门诊输液建立观察病历。

加强处方质量检查，每月随机抽查5天处方，合格率要求在90%以上。

4、门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求进行，基本符合质量标准要求。

教师中级职称工作的述职报告范文（精选6篇）教师中级职称工作的述职报告范文（精选6篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，是时候认真地做好述职报告了。

你还在为写述职报告而苦恼吗？以下是小编收集整理的教师中级职称工作的述职报告范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师中级职称工作的述职报告1一、踏踏实实树立服务品质任职以来，我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。

在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。

xx年，学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。

xx年开始学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校园网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。

为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。

经常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。

寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作，及时保障网络设备安全及正常运转。

几年下来，学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌，直到xx年初转由金西凯老师负责。

几年中，我已维修过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步锻炼自身拍摄技能，xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像，xx年7月，我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。

为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》，并一直投入使用。

此外，我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。

xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最后一个离开机房。

2024年中级职称述职报告范例我于___年毕业于内--___师专教育专业，同年起，我被分配至同福中学，担任英语教学工作。

___年___月，我成功取得中学英语二级教师专业技术资格。

在过去的___年里，我始终坚守在教育工作的第一线，担任班主任多年。

现将我近几年的工作情况，向各位老师和评委作如下汇报，以确保信息的真实性与准确性。

一、工作成果与贡献：自从事教育工作以来，我始终是学校肩负重任的教师之一。

___年起，我连续承担___个班级的英语教学任务，特别是在___年，我负责教授___个班级的英语，工作量相当于两位英语教师。

尽管身体状况欠佳，我仍坚持工作，教学效果不减。

学校和班主任均可证明，尽管面临各种挑战，我始终未获得乡级优秀称号，但我并未气馁，持续努力，坚信自己终将获得公正的评价。

在教学上，我致力于提升教学水平，所教班级的成绩一直较为理想。

在过去几年中，我所教授的班级在中考中取得了片区第一名的优异成绩，东兴区排名亦名列前茅。

我始终坚信，只有在学习中不断追求发展，才能取得更好的教学成果。

在德育方面，我坚持教书育人的原则，注重言传身教。

作为班主任，我以民主作风、真诚师德面向全体学生，努力做好教书育人的工作。

我时常提醒自己换位思考，真诚关心学生，与他们建立朋友般的师生关系。

同时，我注重班会课这一重要的德育阵地，改进班会课方式，运用交流、对话等手段，重视学生在班级管理中的主体地位，培养他们的班级归属感。

我还运用多媒体手段开展德育工作，对学生进行正面教育。

在我的带领下，我所带的班级多次获得荣誉称号，多名学生考入重点高中。

自我评价方面，我热爱教育事业，为人师表，具有良好的师德和仪表。

我始终尊重学生、了解学生，与他们建立公正、诚实的师生关系。

我不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长负责。

二、工作不足与改进：尽管我在工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足和问题。

我将加强与教师的沟通，积极参与教育科研活动，不断反思自己的教学方法和德育工作，以扬长避短，完善英语教学和德育工作。

教师评中级职称个人工作的述职报告教师评中级职称个人工作的述职报告范文（通用6篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候仔细的写一份述职报告了。

那么写述职报告真的很难吗？以下是小编帮大家整理的教师评中级职称个人工作的述职报告范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师评中级职称个人工作的述职报告1本人×××，女，现年38岁，1997年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系，同年8月参加工作。

2000年9月获得中学二级教师资格。

2003年透过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。

从教至今已有16个年头，现担任株洲市×××学校的语文教师。

下方是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚定，政治素养高。

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字，但我从没把自我当一个社会的旁观者。

我以自我是一个中国人为荣，以自我生活在中国为傲。

风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

我关注北京奥运上海世博汶川地震，也热情参与株洲创卫创文创模，做一个用心维护国家形象有职责感的中国公民，做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉，教学潜力强。

从踏进师范那条大门开始，我就一向以“学高为师，德高为范”要求自我。

参加工作后，我认真钻研课本，虚心向他人请教，备好每一堂课，上好每一次课，批阅好每一本作业。

每每碰到教过的资料，我总是根据学生的具体状况和课标的新要求重新斟酌教学目的，以第一次教的心态应对那些熟识的老朋友。

由于自我的用心专注，所教班级语文成绩总是不断提升。

上一届毕业班110、114班中考语文A等率到达60%，远远超过市平均20%。

至于作文教学，我深知“授之鱼不如授之渔”，所以十分重视学生的互评互改写反思，自我再次评阅时也是毫不吝啬自我的评语和欣赏之词，还经常进行面批。

如此，一次作文的评改不仅仅是写作水平的提升，而且也是一次心灵的沟通交流。

教师中级职称个人工作的述职报告范文（通用5篇）教师中级职称个人工作的述职报告范文（通用5篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，是时候认真地做好述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的教师中级职称个人工作的述职报告范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师中级职称个人工作的述职报告1蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。

为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后：一、班级管理及教学在班级管理工作中，我始终秉承：1、以身作则，为人师表。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。

古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。

尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。

我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。

事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。

如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。

2、善于思考、积极探索、勇于实践。

在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。

为此，我广泛听取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会。

教师中级述职报告（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师中级职称述职报告(15篇)教师中级职称述职报告1我叫__x，____年7月毕业于__师范大学，__学院，__专业，本科学历。

毕业后在__县__中学任高二数学教师，____年9月起一直到现在在__中学任教，并一直担任班主任工作。

现申报“骨干教师”资格，下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下：一、思想政治方面“学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大和科学发展观。

与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。

在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

两年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。