小学十一国庆节庆祝活动策划方案

小学十一国庆节庆祝活动策划方案

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篇一：小学十一国庆节庆祝活动策划方案

为落实立德树人根本任务，弘扬爱国主义教育，提升师生民族自豪感，深刻感受祖国__年来的伟大成就，激励师生奋力拼搏、锐意进取、努力为祖国更加辉煌的明天做贡献。加强思想道德教育，引导学生爱祖国、爱学习、爱劳动，争做新时代好少年，我校决定开展“学习二十大、欢度国庆、筑梦向未来”为主题欢度国庆系列活动，向祖国母亲献礼。

活动对象 全体师生。

活动时间

20__年__月__日—20__年__月__日

活动安排及要求

01、盛世华诞、耀我中华

1、国庆知识我知道宣讲活动。少队部利用升旗仪式向全体师生介绍国庆节的来历，知道国旗、国歌、国徽及它们代表的含义，了解新中国成立__周年走过的风风雨雨，号召大家铭记革命历史、继承革命传统，激发师生的爱国热情和民族自豪感。

2、开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。全体师生假期可到烈士纪念馆、革命遗址遗迹、等爱国主义教育基地和公益性文化设施进行参观学习，以“拍照打卡+参观日记”的形式记录自己的参观感受，少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼，建议到烈士纪念馆、革命遗址参观时佩戴小白花，以表达对革命先烈的敬仰之情。

3、开展爱国歌曲大家唱活动。全体师生利用国庆假期积极参与“爱国歌曲大家唱”活动，带头学唱、传唱爱国歌曲，以歌声唱响爱国主义主旋律，弘扬社会主义核心价值观。

02、憧憬未来、绘中国梦

新中国成立以来，伟大的中国人民创下了无数的奇迹，我们正在实现着中华民族伟大复兴的中国梦。作为祖国未来的建设者和接班人，你又了解多少呢？请拿起画笔，以绘画的形式将自己的小梦想融入到伟大的中国梦中去。

参与班级：一、二年级

03、学习盛会、抒中国心

生逢盛世，肩负重任，我们要从新时代祖国、家乡翻天覆地的变化中，汲取力量，坚定为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力的信念，以征文的形式表达自己报效祖国、建设家乡的决心。

参与班级：三至六年级

04、雏鹰小队、创文明城

安康是我家，文明靠大家！全体师生要积极参与创建全国文明城市的行列中来，用自己的实际行动为创文贡献一份力量！

1、积极参与“我是小小宣讲员”实践活动。全体队员利用假期家庭聚会、外出活动等机会，向亲友、邻居或路人宣讲《“小宣讲员”宣讲材料》，低年级同学因识字范围有限请父母、亲人陪同宣讲。

2、积极参与“小手拉大手，共创文明城”活动。国庆假期各小队通过“小手拉大手”，积极参与社区志愿服务活动，以自己的实际行动影响父母和他人，让文明风尚、文明行为、文明交通像一粒粒种子撒播到城市的每一个角落，以整洁、干净、有序、文明的城市面貌学习“国庆”。

篇二：小学十一国庆节庆祝活动策划方案

为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：

一、活动时间

9月25日-10月7日

二、活动内容

（一）主题教育活动

1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式；

2、各班级开展一次主题班会活动；

3、五年级各班出刊一期迎国庆主题黑板报；

4、唱一首爱国主义歌曲，一二年级唱国歌；

5、观看一部爱国主义影片。

（二）国庆系列活动

1、我和国旗合个影（1——6年级）

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

2、我和国旗有个约会（1——2年级）

学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗或有关国庆节的手绘等创意美术作品。

3、我对祖国有话说（3——4年级）

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。

4、我爱您，祖国母亲（5年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（学校下发手抄报纸）

5、以青春之我祝伟大复兴（6年级）

开展“请党放心，强国有我”手抄报活动，身为未来的建设者和接班人，孩子们对祖国的建设与强大有怎样的理想和志愿呢？请据此制作手抄报吧。（学校下发手抄报纸）

三、要求

1、各班组织学生积极参与，并上传三至五份优秀作品至学校少工委。作品上交截止10月9日，逾期视为自动放弃。

2、手抄报正面不能出现班名、作者姓名及指导老师。班名、作者姓名及指导老师姓名一律写在手抄报背面的右下角。

四、评奖办法

1、奖项设置：（获奖作品将在学校展出）

一、二年级：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

三、四年级：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。

六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。

获奖情况纳入班主任考核，一二三等奖分别在班级考核总分中分别加3分，2分，1分。

2、评比时间及地点：

10月11日中午1点致远楼三楼会议室。

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

篇三：小学十一国庆节庆祝活动策划方案

金秋十月好心境， 举国欢腾迎国庆。

我们又将迎来了“十一”国庆假期。

亲爱的同学们，

为了庆祝祖国母亲的xx周岁生日，

你们即将走出学校，

走出课堂，

走向广阔的天地。

希望你们在与祖国大好河山的亲密接触中认识自然，

认识社会，收获快乐，

收获成长！

一起来看看我们的实践活动吧！

“厉害了我的国”摄影赛

感受祖国的世界之最，以及大好河山自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣，或者是“家乡一日游”，为我们伟大的祖国、我们美丽的xx、我们可亲的武穴，大大的赞一个！（三、四年级各班上传3张旅游图片并附上简单文字说明。）

“英雄传承胜利——永恒的回响”观影礼

观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。珍惜来之不易的学习机会，树立远大志向。（一、二年级各班上传2张观影图片和1个聆听红歌的视频或抖音）

“寻找最美祖国足迹”作文大赛

听父母、长辈讲解，感受新中国成立以来祖国和家乡的巨大变化，或寻访、或聆听、或感知，对我们的祖国说说心里话。（五、六年级各班上传3篇相关的高质量优秀习作电子稿。）

“向国旗敬礼”表心愿

①填写心愿卡（全校学生参与活动，各班选择6—10份填写的优秀作品上交政教室。）

②网上签名关注“文明xx”微信公众号，进入微信对话框回复关键词“国旗敬礼”进入活动页面。（全校学生参与活动，并将截图发到班级微信群，完成打卡。）

表达对祖国的祝福、共筑中国梦，为实现民族复兴中国梦，立志向，做一个有道德、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的小学生。

相信你已经迫不及待了，来看看我们的假期安排！

亲爱的同学们，根据市教育局《关于20xx年中小学假期安排有关工作的通知》，xx附小国庆节放假时间如下：

假期共八天：10月1日（星期四）——10月8日（星期四）

假期出行，希望大家提高安全意识，遵守交通规则，做文明守礼的小学生。

祖国华诞天地欢，

九州同贺笑开颜。

在伟大祖国xx周年时，

让我们一起祝福祖国更加欣欣向荣，

繁荣昌盛！

篇四：小学十一国庆节庆祝活动策划方案

一、活动目的

为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：

二、活动时间

9月26日-10月7日

三、活动内容

（一）主题教育活动

1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式；（9月27日）

2、各中队开展一次主题班会活动；（9月30日前）

3、各中队出刊一期迎国庆主题黑板报；（9月30日前）

4、观看一部爱国主义影片。（9月30日前）

（二）国庆系列活动

1、我和国旗合个影 开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（10月6日前）

2、我和国旗有个约会（一年级）

学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。（9月30日前）

3、我对祖国有话说（二、三年级）

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。（10月6日前）

4、我爱您，祖国母亲（四、五年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。（10月6日前）

5、手绘中国梦（四、五年级）

开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。（10月6日前）

四、要求：

各班组织学生积极参与，按时间节点上传三至五份优秀作品至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。