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四下英语M1M2复习重点

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1 四下英语M1M2复习重点

班级：________________ 姓名： -———————

一、描述人物

（一）用介词短语修饰人物

The man in white is my maths teacher. （用in➕颜色 表示穿着某种颜色衣服的人）

The man in a white shirt is my maths teacher. （用in➕颜色➕衣物 表示穿着某颜色的某种衣物的人）

The man with glasses is my maths teacher. （用with➕修饰品如帽子、眼镜、头发等 表示戴着某物品的人）

The man near the window is my maths teacher. （用方位介词短语修饰人物 表示在某位置的人）

小测试：请把下列句子翻译为英文。

1.那位穿着红色衣服的女士是我的语文老师。___________________________________

2.那位穿着红色连衣裙的女士是我的语文老师。__________________________________

3.那位长头发的女士是我的语文老师。___________________________________________

4.树下的那位女士是我的语文老师。_____________________________________________

（二）用have, has, be动词描述人物

have, has 表示某人拥有某物或具有身体部位的某些特质。

I have a book. He has a book.

I have a big mouth. He has a big mouth.

由上面两组句子可以看出have和has的主语人称不同。have用于第一人称、第二人称和第三人称复数，而has用于第三人称单数。

I am tall/ cute/ friendly. You are tall/ cute/ friendly.

He/ She is tall/ cute/ friendly. They are tall/ cute/ friendly.

由上面句子可以看出be动词后面加一些形容词，可以是外形特征的形容词也可以是内在性格特征的形容词。

I用am, you用are, is连着he, she, it,单数名词用is,复数名词全用are。

小测试：请把下列句子翻译为英文。

1.他有一张圆脸，两只大眼睛和一张大嘴巴。__________________________________________

2. 她虽然矮但很美丽。_________________________________________________

3. 他又高又强壮。________________________________________________________

4. 她很害羞但很和蔼。_____________________________________________________

二、时间

（一）时间表达 2 时间有两种表达，一种是顺读法，按照时钟、分钟的顺序读出时间；另一种是倒读法，先说分钟，再说时钟。倒读法中需要用到介词to和past, past用于30分钟及30分钟以内的时间，表示几点超过几分；to用于30分钟以上的时间，通常需要用60减去该分钟得到的分钟数来表示还差几分到几点。例如：1:15既可以说one fifteen，也可以说fifteen past one或a quarter past

one, 因为15分小于30分，用past。1:45既可以说one forty-five,也可以说fifteen to two 或a

quarter to two,表示还差十五分（一刻钟）到两点。1:30可以说one thirty,也可以说thirty past one或half past one30分钟也叫半小时half。整点用时加o’clock。

小测试：请把下列时间用顺读法和倒读法表示

时间 顺读法 倒读法 备注

1:00 整点

2:02 小于30

3:15 小于30

4:30 等于30

5:45 大于30

6:56 大于30

7:04 小于30

（二）在某时做某事

I usually get up at half past six. 在某时做某事。

I usually take exercise from half past four to half past five. 从某时到某时做某事。

小测试：请把下列句子翻译成英文

1. 我通常早上八点去学校。________________________________________________________

2. 我通常下午四点十五分到五点十五分去跑步。____________________________________

3. 我通常晚上七点到八点半做作业。________________________________________________

4. 我通常晚上十点睡觉。_____________________________________________________

三、请根据实际情况回答下列问题。

1. What time is it now? ____________________________________

2. When do you usually have breakfast? ____________________________________

3. When do you usually do your homework? ____________________________________

4. What is your English teacher like? ____________________________________

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初一英语M1M2人称代词及物主代词的讲解

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1 初一英语M1M2人称代词及物主代词的讲解

教学内容

指尖上的新年（四）：腊月二十六 杀猪割年肉

The 26th day of the 12th month in Lunar Calendar: The folk saying goes like 腊月二十六,杀猪割年肉.

腊月26号，俗语说“腊月二十六,杀猪割年肉”。

Chinese people usually go to market to get some meat to prepare for New Year feast.

中国人常常会去集市买些肉食来准备年夜饭。

Food must be prepared ahead of time, as one of the popular Chinese New Year superstitions dictates

that all knives must be put away.

食物必须在年前准备好，因为中国年的迷信传说中有一个说道在新年所有的刀都必须收起。

In the old days, many people could not afford meat dishes and so they really looked forward to the

New Year Feast of meat. It is not difficult to understand why meat represents wealth in folk belief. This

is a claypot of a famous festival meat dish, 红烧肉, ( hong shao rou, or literally Red Cooked Meat, the

braised pork belly cubes with sugar and soya bean sauce).

牛津5年级英语下M1M2练习题

牛津5年级英语下M1M2练习题

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润智教育---五年级英语辅导指引

M1U1

一、写单词：笔记本毛笔蜡笔书包胶水

颜料乱的沙发厨房整理房间

二、写音标：baby favourite grade rain paint eight

pilot Fly r igh t die lie

三、写句子：1、真乱呀！

2、这是谁的书包？是你的吗，Peter?

是的，是我的。

3、Peter,把它放在她的课桌上。

四、意思不变，换种说法。

1、这是她的围巾。=这条围巾是她的。

2、These gloves are his.

3、T hose are my shoes.

4、This is Peter’s hat.

5、That skirt is Mary’s.

五、改写句子

1、This is Peter’s hat.

2、These new dresses are hers.

3、There is an old brush on the desk.

4、They are old brushes.(单数句）

1、Put it in your bedroom.改为否定句

2、Close the door.改为否定句

3、Ride your bicycle in the playground.改为否定句

4、Put some nails on the floor.改为否定句

六、适当形式填空

1 this banana is sweet. Give (it) to the monkey. Look,the

monkey can peel the banana with (it) hands. 2 Whose scarves are these ? They are ((we). These are (we)

scarves.

3 (I) books are thick. What about (you)? (I) are thin.

英语五年级上册翻译,外研三起,第二单元,m1和m2

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英语五年级上册翻译,外研三起,第二单元,m1和m2

《外研三起英语五年级上册第二单元M1：计划与安排》。

一、课文原文及翻译。

（一）Listen, point and find “going to”. （听，指一指并找出“going

to”。）。

Amy: What are you going to do at the weekend, Daming?（大明，你周末打算做什么？）。

Daming: I'm going to visit my grandpa.（我打算去看望我的爷爷。）。

Amy: That's a good idea. Are you going to play with him?（那是个好主意。你打算和他一起玩吗？）。

Daming: Of course. I'm going to play chess with him.（当然。我打算和他下象棋。）。

Amy: What about you, Lingling?（你呢，玲玲？）。

Lingling: I'm going to help my mother. She's going to make a cake for

my father.（我打算帮助我的妈妈。她打算为我的爸爸做一个蛋糕。）。

Amy: What are you going to do, Sam?（山姆，你打算做什么？）。

Sam: I'm going to play football with my friends.（我打算和我的朋友们踢足球。）。

（二）Listen and say.（听一听，说一说。）。

Teacher: What are you going to do this weekend, children?（孩子们，这个周末你们打算做什么？）。 Children: We're going to have a picnic.（我们打算去野餐。）。

M1M2 总复习一(牛津5年级英语下)

M1M2 总复习一(牛津5年级英语下)

学科教师辅导讲义

学员编号： 年 级：5B 课 时 数：3

学员姓名： 辅导科目：英语 学科教师：

授课类型 M1M2 总复习一（牛津5B）

授课日期及时段

教学内容

Step1：易错题梳理

测试1

一．读一读，按要求写出下列单词的变化形式。

1.mouse （复数）_____

2.Once（同类词）_____

3. I （宾格）_____

4.Grandchild（复数）_____

5.Grandpa (反义词)

二．读一读，填上适当的单词。

1.Here ______ some glue. There _______some brushes.

2.Uncle Li is going s_____ in the supermarket.He's busy.\

3.——What's the m____ with you? ——I have a cold.

4.The teaching is a_____ children some questions about their summer holiday.

5.The children play chess o___ a week.They like chess very much.

三．根据要求写出下列句子。

1.Danny, cross the road.(改为否定句)

________________________________.

1. Ben rides his bike to the park.(换种句型表达)

________________________________.

2. How does your grandfather go to work?(根据实际回答)\