四年级语文上册词语表

人教版语文四年级上册课文、生字及词语归纳

第１课《观潮》

潮 寒潮 防潮 潮湿 心潮澎湃

称

chēng 称颂 名称 美称 称王称霸

chèn 匀称 称心 称职 称心如意

盐 盐水 盐田 食盐 ?柴米油盐

笼lóng 笼子 鸟笼 灯笼 ?笼中之鸟

lǒng 笼罩 笼统 笼络 ?笼络人心

罩 口罩 眼罩 灯罩 ?云遮雾罩

蒙méng 蒙蔽 启蒙 蒙受 ?蒙混过关

mēng 发蒙 蒙骗 蒙蒙亮

měng 蒙古

薄bó 单薄 刻薄 轻薄 厚此薄彼

báo 薄片 薄纸

bò 薄荷

雾 雾气 水雾 烟雾 雾里看花

昂 昂首 昂贵 高昂 斗志昂扬

沸 沸腾 沸点 沸水 人声鼎沸

贯 贯通 籍贯 一贯 全神贯注

旧 依旧 旧书 怀旧 旧地重游 恢 恢复 恢弘 恢廓 天网恢恢

1、词语：??笼罩???屹立??笼罩??薄雾

2、成语：??天下奇观??若隐若现??人山人海??人声鼎沸??风平浪静??水天相接?浩浩荡荡??山崩地裂??漫天卷地??齐头并进??横贯江面

3、近义词：屹立-矗立??犹如-好像??顿时-立刻??颤动-抖动??依旧-依然?

霎时-刹那??若隐若现-隐隐约约

4、反义词：宽阔-狭窄??平静-沸腾??出现-消失??人山人海-人迹罕至

人声鼎沸-鸦雀无声??风平浪静-惊涛骇浪??若隐若现-清清楚楚

课文结构：

天下奇观：潮来前——风平浪静、薄雾笼罩

??????????潮来时——远处—闷雷滚动（听）一条白线（看：形、色）

????????????????????近些—拉长变粗（看）横贯江面（看：形）

????????????????????近前—山崩地裂（听、感）白浪翻滚（看：形、色）

??????????潮去后——漫天卷地、风号浪吼

第2课《雅鲁藏布大峡谷》

1、词语：??咫尺??堪称??皑皑??攀援??穿梭

2、成语：??不容置疑??郁郁苍苍??神秘莫测??千姿百态??神来之笔??人迹罕至

3、近义词：呈现-展现??壮丽-绚丽??强烈-剧烈??奇特=奇异??垂直-笔直

??巨大-庞大??不容置疑-深信不疑??人迹罕至-人烟稀少

4、反义词：强烈-柔和??呈现-消失??垂直-弯曲??美誉-臭名??寒冷-炎热

???????????巨大-渺小??奇异-普通

课文结构：

世界第一 ——位置： “世界屋脊”之上，珠穆朗玛峰旁

壮丽景观?????形状：??马蹄形大拐弯，狭长的深谷

?????????????景观：??雪山冰川，原始林海，奇珍异兽

?????????????展望：??世界关注

第3课《鸟的天堂》

灿 灿烂 灿然 金灿灿 光辉灿烂

烂 烂漫 破烂 烂醉 烂漫天真

竿 竹竿 滑竿 鱼竿 百尺竿头??日上三竿

茫 茫然 渺茫 白茫茫 茫无边际

桨 划桨 船桨 双桨 孤舟独桨

规 规定 规律 规劝 墨守成规

律 纪律 规律 自律 千篇一律 支 支架 支柱 支援 支离破碎

株 株距 株连 幼株 守株待兔

缝féng 缝制 缝补 缝合 见缝插针

fèng 裂缝 夹缝 门缝 天衣无缝

隙 空隙 缝隙 间隙 白驹过隙

耀 照耀 闪耀 荣耀 耀武扬威

梢 树梢 末梢 眉梢 连根带梢

寂 寂寞 枯寂 寂静 万籁俱寂

1、词语：??灿烂??陆续??茫茫??规律、簇簇??纠正??照耀??缝隙??颤动??静寂

留恋??泊???

2、成语：??不可计数??应接不暇

3、近义词：灿烂-璀璨??静寂-安静??照耀-照射??兴奋-激动??陆续-连续

???????????留恋-眷恋??展示-展现??颤动-抖动??应接不暇-目不暇接

???????????不可计数-不计其数

4、反义词：茂盛-凋零??明亮-昏暗??清楚-模糊??静寂-喧闹??美丽-丑陋

???????????不可计数-屈指可数??应接不暇-应付自如

课文结构：

鸟的天堂：第一次（傍晚）—大榕树—枝干不可计数

??????????????????????????????????枝上生根，直垂地上

??????????????????????????????????叶片翠绿鲜亮

??????????第二次（早晨）—群鸟——多：到处是鸟声，到处是鸟影

??????????????????????????????????欢：叫、飞、扑

第4课《火烧云》

1、词语：??紫檀??高寿??凶猛??威武??沉静??偏偏

???????????笑盈盈??红彤彤??金灿灿??百合色

2、成语：??恍恍惚惚

3、近义词：乘凉-纳凉??凶猛-凶狠??威武-威猛??模糊-隐约??沉静-寂静

????????????镇静-冷静??笑盈盈-笑呵呵

4、反义词：模糊-清楚??镇静-惊慌??凶猛-温顺??沉静-活泼?

恍恍惚惚-清清楚楚

课文结构：

火烧云上来——整体展示：霞光：映红万物

????????????????????????天空：像着了火

火烧云在变——具体描写：颜色：绚丽多彩

????????????????????????形状：变幻万千

火烧云下去——首尾呼应????????????? 第5课《古诗两首》

莫 莫非 莫大 莫愁 莫测高深??莫名其妙

腊 腊月 腊梅 腊肉 寒冬腊月

浑 浑浊 浑身 浑厚 浑然一体

疑 怀疑 疑心 疑问 半信半疑

课文结构：

一、???????题西林壁——记景：横看、侧看、远、近、高、低

??????????明理：不识—真面目，只缘—身在山中（须全面观察）

二、??游山西村——叙事：莫笑腊酒浑，留客足鸡豚（盛情款待）

??????????????????写景：山重水复， 柳暗花明（困处逢生，豁然开朗）

第6课《爬山虎的脚》

虎 老虎 虎将 马虎 生龙活虎??虎虎生威

占 占有 占领 占据 占山为王

铺pū 平铺 铺开 铺路 铺天盖地

pù 上铺 商铺 铺位

均 平均 均衡 均分 势均力敌

匀 匀称 匀速 均匀 匀红点翠

叠 折叠 重叠 叠纸 层峦叠翠

茎 茎部 根茎 藤茎

柄 花柄 叶柄 刀柄 传为笑柄

触 触电 感触 触动 一触即发

痕 痕迹 泪痕 伤痕 不留痕迹

逐 逐渐 逐步 追逐 随波逐流

1、词语：新鲜??均匀??重叠??空隙??叶柄??触角??蛟龙??痕迹??牢固??漾??巴

2、近义词：均匀-匀称??仔细-细心??痕迹-印迹??逐渐-渐渐??空隙-间隙

舒服-舒适

3、反义词：注意-忽略??新鲜-腐烂??舒服-难受??弯曲-笔直??牢固-松散

???????????仔细-马虎

课文结构：

爬山虎——生长地：墙上、屋顶上

爬山虎——叶子：??新叶嫩红 大叶嫩绿。叶尖朝下??均匀??不重叠??不留空隙

爬山虎——脚：????位置??样子??颜色

第7课《蟋蟀的住宅》

宅 住宅 宅院 家宅 深宅大院

蔽 隐蔽 遮蔽 蒙蔽 遮天蔽日

弃 丢弃 放弃 抛弃 前功尽弃 毫 丝毫 羊毫 狼毫 明察秋毫

遇 遇见 待遇 礼遇 怀才不遇

择 选择 择优 择校 不择手段

址 地址 住址 旧址 数度易址

穴 穴位 巢穴 洞穴 龙潭虎穴

掘 挖掘 开掘 掘土 临渴掘井

搜 搜索 搜集 搜身 搜肠刮肚

倾 倾斜 倾听 倾诉 倾巢而出

扒 扒土 扒开 扒皮 吃里扒外

抛 抛开 抛弃 抛出 抛头露面

1、词语：??隐蔽??慎重??搜索??堤暗??隧道??骤雨??光滑??粗糙??简朴

???????????耐烦??整治??耙

2、成语：??随遇而安

3、近义词：隐蔽-隐藏??平坦-平缓??宽敞-宽阔??搜索-搜寻??柔弱-脆弱

出名-着名??慎重-谨慎??可惜-惋惜??研究-钻研

4、反义词：临时-固定??隐蔽-暴露??慎重-轻率??柔弱-刚强??简朴-奢华

???????????清洁-肮脏??干燥-湿润??温和-暴躁??平坦-粗糙

课文结构：

蟋蟀的住宅——引入：蟋蟀出名，不光—还由于住宅

蟋蟀的住宅——特点：选址慎重；内外结构特点（安全舒适）

蟋蟀的住宅——建造：动工时间；挖掘过程；长期修整（吃苦耐劳）

第8课《世界地图引出的发现》

1、词语：??静谧??软禁??消磨??吻合??端详??召开??起源??古生物

2、成语：??坐卧不安??不可思议??枉费心机??浩如烟海

3、近义词：吻合-契合??鼓舞-鼓励??静谧-安静??消磨-消耗??豪放-豪爽

???????????偶然-偶尔

4、反义词：宁静-嘈杂??偶然-必然??年轻-衰老??兴奋-平静??崭新-陈旧

???????????静谧-喧闹??舒适-疲倦

课文结构：

世界地图引出的发现——大陆漂移假说

??????????????????——魏格纳—观看地图（仔细观察）—提出假说（认真思考）—验证推测（反复论证）

第9课《巨人的花园》

溢 洋溢 溢出 外溢 溢于言表???热情洋溢

允 允许 允诺 允当 欣然应允

墙 墙纸 城墙 墙壁 铜墙铁壁

牌 金牌 牌照 名牌 金字招牌

添 添补 增添 添置 如虎添翼

训 训斥 家训 遗训 训练有素 覆 覆灭 覆盖 颠覆 覆水难收

凝 凝视 凝固 凝结 凝神静气

辣 辣椒 热辣辣 辣乎乎 心狠手辣

酷 冷酷 酷刑 酷暑 冷酷无情

愉 愉快 愉悦 欢愉 轻松愉快

拆 拆除 拆墙 拆开 过河拆桥

1、词语：??洋溢??允许??呼啸??瑟瑟??喧闹??明媚??训斥??凋谢??叱责

???????????凝视??冷酷??火辣辣??绽

2、近义词：洋溢-弥漫??喧闹-喧哗??训斥-斥责??荒凉-荒芜??凝视-注视

???????????冷酷-冷漠??增添-增加??欢快-欢乐

3、反义词：允许-禁止??漫长-短暂??荒凉-繁荣??喧闹-安静??冷酷-热情

???????????增添-减少??温暖-凉爽??美丽-丑陋??凋谢-绽放

课文结构：

巨人的花园——巨人外出—四季美丽；孩子乐园

???????????巨人回来—赶走小孩；漫长严冬

???????????????????钻进小孩；增添春意

????????????????????????又赶小孩；荒凉凋谢

??????????????巨人醒悟—拆除围墙；又成乐园（大家分享快乐才是真的快乐）

第10课《幸福是什么》

1、词语：??彼此??疏通??清理??清澈??相识??诧异??强健??恢复??谦虚??义务

2、成语：??枯枝败叶??勤勤恳恳

3、近义词：幸福-美满??诧异-惊异??宽阔-宽敞??假如-如果??清澈-明净

???????????彼此-互相??激动-兴奋??仍旧-依旧??强健-强壮

4、反义词：疏通-堵塞??清澈-浑浊??宽阔-狭窄??谦虚-骄傲??简单-复杂

???????????幸福-痛苦??强健-瘦弱??善良-邪恶

课文结构：

幸福是什么——十年前—三个小孩：疏通泉眼；砌井加盖（高兴：给人带来益处）

????????????????十年间—一个小孩：治病救人↘

??????????????????????一个小孩：勤恳工作→???都因给人带来益处而幸福

??????????????????????一个小孩：辛勤耕种↗

??????????????十年后—小孩明白：幸福要靠劳动，做出对人们有益的事情

第11课《去年的树》

融 融化 融合 金融 融会贯通