幼儿园冬至活动亲子任务包饺子

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案及活动总结5篇活动总结是对活动过程中的各个环节进行梳理和总结的机会，通过活动总结，可以加深对活动目标和意义的理解，网作者今天就为您带来了幼儿园冬至包饺子亲子活动方案及活动总结5篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案及活动总结篇1活动要求：1、提前告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。

家长需做到：1、把手机调制静音或震动2、禁止在幼儿园抽烟3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动意图：随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。

三、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。

体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：#年1月22（星期五） 09：00——11：30五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐六、活动地点：多功能厅、各班教室七、活动流程：1、早上8：50——9：00 家长签到（播放幼儿一日活动图片）2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。

首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容、《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。

幼儿园冬至亲子活动包饺子方案幼儿园冬至亲子活动包饺子方案(5篇)为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的幼儿园冬至亲子活动包饺子方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园冬至亲子活动包饺子方案1活动目标1、在游戏的情境中，能随音乐分段、有节奏地进行表演。

2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中，创编动作表演。

3、遵守游戏规则，体验既开心又有序的游戏情绪。

教学重点、难点重点：尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中，能随音乐进行游戏。

难点：在游戏的情境中，幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。

活动准备1、音乐《包饺子》。

2、录音机。

3、饺子皮及做饺子的其他材料。

活动过程一、出示饺子皮，引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验，并学习做饺子皮的动作。

1、引导幼儿回忆饺子的做法教师：“小朋友吃过饺子吗？喜欢吃吗？知道饺子皮是怎么做出来的吗？”引导幼儿讨论饺子皮的做法，让幼儿回忆自己所见过包饺子的'步骤及动作。

2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。

3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作：卷袖子、揉、压、搓。

4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。

二、出示萝卜和肉，引导幼儿回忆做饺子馅的方法。

1、出示胡萝卜，引导幼儿练习“切”的动作。

2、出示猪肉，引导幼儿练习“剁”的动作。

3、集体练习“切、剁”的动作。

三、练习“捏”的动作。

1、教师：“好了，我们把饺子皮和馅都做好了，接下来，我们开始包饺子了”。

教师引导幼儿做“捏”的动作。

2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。

四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。

将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。

五、播放音乐，让幼儿初步感受音乐。

1、幼儿欣赏音乐，初步熟悉音乐旋律。

2、教师随音乐“包饺子”，让幼儿初步了解游戏的步骤。

3、引导幼儿随着音乐，跟随教师进行“包饺子”。

冬至活动幼儿园亲子包饺子冬至活动——幼儿园亲子包饺子冬至，作为一个重要的节气，是中国传统节日中的一个重要节点，也是家庭团聚的时刻。

为了让幼儿更好地了解和感受传统文化，促进亲子关系，我们幼儿园特别组织了一场冬至活动——亲子包饺子。

一、活动目的通过亲子包饺子的活动，我们旨在：1.培养孩子们对中国传统文化的兴趣和认知；2.增强亲子沟通和互动，加强家庭氛围；3.提升孩子们的动手能力和创造力。

二、活动准备为了保证活动的顺利进行，我们做了充分的准备工作：1.食材准备：准备新鲜的饺子皮、馅料以及各种配料；2.台面布置：摆放宽敞的包饺子区域，并准备好擀面杖、瓜子等小道具；3.教具和游戏道具：配备图文并茂的饺子制作流程图和相关传统冬至故事绘本。

三、活动流程1.传统文化讲解：通过展示冬至的由来、传统习俗，向孩子们讲解冬至的重要意义，引发他们的兴趣和好奇心。

2.亲子互动游戏：根据冬至的习俗，设计一系列与冬至相关的亲子游戏，如猜灯谜、猜谜底等，加深亲子之间的沟通与互动。

3.饺子制作：引导孩子们和家长一起制作饺子。

首先，向孩子们讲解饺子的起源和寓意，让他们了解饺子在中国文化中的重要地位。

然后，带领孩子们一起包饺子，指导他们学习饺子的制作步骤和技巧。

在包饺子的过程中，鼓励孩子们展示自己的创造力，可以尝试制作不同形状的饺子，如小动物、花朵等。

同时，提醒家长们时刻关注孩子的安全，确保活动的顺利进行。

4.品尝美食：饺子煮熟后，我们会整齐摆放在餐桌上，每个家庭可以品尝自己制作的饺子。

这不仅是对劳动成果的一种认可，也是增进亲子情感的重要时刻。

四、活动成果通过这次冬至活动，我们期待得到以下成果：1.提高幼儿对传统文化的认知和兴趣，培养他们的爱国情怀；2.加强家庭沟通，促进亲子关系的发展；3.提升幼儿的动手能力和创造力，培养他们的集体意识和团队精神。

五、活动总结通过幼儿园的冬至活动——亲子包饺子，我们达到了预期的效果。

这不仅让幼儿们在参与活动的过程中学到了很多知识，更重要的是培养了他们对传统文化的兴趣和热爱，增进了亲子之间的感情。

幼儿园冬至家长包饺子主题活动美篇
冬至，是中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的传统节日之一。

在幼儿园的冬至主题活动中，我们特别组织了一场别开生面的“包饺子”亲子活动，邀请家长们一起参与到孩子们的节日庆祝中，共同度过一个温馨、快乐的冬至。

清晨，阳光洒在幼儿园的操场上，一片生机勃勃的景象。

家长们早早地来到幼儿园，与孩子们一起布置场地，准备包饺子的材料。

他们一边忙碌着，一边交流着家常，其乐融融。

活动正式开始，家长们手把手教孩子们如何包饺子。

一双双稚嫩的小手学着大人的模样，擀皮、填馅、捏褶，虽然包出来的饺子形状各异，但都充满了童真和欢乐。

孩子们一边包饺子，一边听家长讲述冬至的习俗和故事，感受着中华民族传统文化的魅力。

在包饺子的过程中，家长们也分享了自己小时候包饺子的趣事和经验，让孩子们了解到家庭的温馨和亲情的可贵。

同时，家长们还鼓励孩子们发挥想象力，尝试创新饺子的形状和口味，培养他们的创新意识和实践能力。

随着一盘盘热气腾腾的饺子出锅，整个幼儿园都弥漫着诱人的香味。

大家围坐在一起，品尝着美味的饺子，感受着家的温暖。

孩子们争先恐后地分享自己包的饺子，自豪地说着自己包的饺子最好吃。

此次冬至家长包饺子主题活动，不仅让孩子们了解了中国的传统文化和习俗，更让他们在亲身体验中感受到了家庭的温馨和亲情的珍贵。

同时，也促进了家园之间的交流与合作，让家长们更加了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。

在这个温馨、快乐的冬至里，让我们一起品尝着美味的饺子，感受家
的温暖和幸福。

愿每一个孩子都能在爱的阳光下茁壮成长，愿每一个家庭都能幸福美满、团团圆圆！。

幼儿园冬至亲子包饺子活动方案幼儿园冬至亲子包饺子活动方案(8篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园冬至亲子包饺子活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园冬至亲子包饺子活动方案1活动主题：厨艺——包饺子活动目的：一、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。

二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。

三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。

四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长，增强学生动手的能力。

五、活动参与人员：三——六年级参赛学生及任课老师。

六、负责人：德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。

七、活动规则：1、以班级为单位，教师与学生共同动手做。

2、成果展示：各班展示本班的饺子。

同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，德育处对这个活动做一个简单的总结。

八、准备工作：总务处准备饺皮，肉馅，作料等，并介绍饺子的各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。

九、准备工作1、场地：三角中心小学“三生实践室”2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。

3、每班做好参加比赛的准备工作。

4、活动时间：20xx年11月7日下午第二、三节课。

（三、四年级第二节课，五、六年级第三节课。

）活动地点：三角中心小学“三生实践室”幼儿园冬至亲子包饺子活动方案2一、活动主题：学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。

幼儿园大班冬至节教案《包饺子》冬至亲子活动方案一、活动目标1.让孩子了解中国传统节日“冬至”的文化内涵和庆祝方式；2.培养幼儿的动手能力，锻炼协作能力；3.让家长和孩子共同参与活动，增进亲子关系，促进家园合作。

二、活动准备1. 材料准备•面团（可提前准备好，或请家长自行带来）；•馅料（可准备猪肉、香菇、豆腐等多种选择，也可以跟家长协商自行准备）；•烤箱/热水/压力锅（烤箱、热水和压力锅可根据自己的需要选择）；•餐具和调料（碗勺、酱油、醋、姜蒜等）。

2. 现场准备•清洁干净的桌面；•垃圾桶；•洗手台和毛巾。

3. 活动时间和地点•时间：选择在冬至节当天或前后；•地点：幼儿园活动室或户外空间（地点可根据自己的需要选择）。

三、活动流程1. 导入新课1.介绍“冬至”这个节日，让孩子了解“冬至”是中国传统的节日，是重要的农事节气之一，通常在每年的12月21日或22日；2.通过图片、视频或其他视觉资料，向幼儿展示“冬至”在中国的庆祝方式和习俗，让孩子感受中国文化的独特魅力。

2. 活动主体1.讲解“包饺子”的起源和制作方法，介绍将要在活动中体验的内容；2.按照年龄或音乐，分成若干小组，在每个小组中分别进行面团和馅料的准备工作；3.引导幼儿将面团搓成小饺子皮，然后包入馅料；4.根据幼儿的年龄和能力，可以尝试不同的包饺子形式和方法，如居中褶、横折、扣折等，鼓励小朋友们发挥想象和创意；5.当所有饺子包好后，可以选择煮/烤/蒸等方式进行烹饪；6.等待饺子烹制完成后，鼓励孩子将自己包的饺子拿到桌上分享。

3. 活动结束1.让孩子和家长品尝饺子，分享制作的感受和经验；2.整理活动现场，让孩子扔垃圾，清理桌子；3.活动评估，收集反馈和意见，为下一次活动改进做准备。

四、亲子活动延伸1.家长可以继续教孩子其它包饺子的技巧或其他种类的中国传统食品；2.趁机向孩子们展示用饺子皮做的艺术品；3.家长可以与孩子一起了解更多中国传统文化、习俗和节日。

幼儿园冬至亲子活动包饺子吃饺子冬至亲子活动：亲手包饺子，共享温馨时光冬至，是中国传统的重要节日之一，也被称为“冬节”、“长至”等。

冬至这天，白昼最短，夜晚最长，是一年中阳气最弱的时刻。

为了庆祝冬至，增进亲子关系，幼儿园决定举办一场特别的亲子活动——包饺子吃饺子。

一、活动背景与目的在当今社会，亲子关系的亲密度越来越受到关注。

因此，幼儿园希望通过举办冬至亲子活动，倡导父母与孩子之间的互动与沟通，增进亲子感情，营造浓厚的家庭氛围。

二、活动流程为了让孩子们在活动中得到更多的参与和体验，幼儿园制定了以下活动流程：1. 手工制作饺子皮在活动开始前，幼儿园老师提前准备好饺子皮的原料，包括面粉、水等。

在活动现场，父母和孩子们将亲自体验饺子皮的制作过程。

他们会受到老师的指导，通过揉面、擀面等步骤完成饺子皮的制作。

2. 饺子馅的准备幼儿园为亲子活动准备了各种馅料的选择，如猪肉、韭菜、猪肉韭菜混合等。

父母与孩子可以根据自己的喜好选择自己心仪的馅料，并且可以亲自动手将馅料切碎、搅拌均匀，为包饺子做好准备。

3. 包饺子环节在饺子皮和馅料准备好之后，父母与孩子们就可以开始包饺子了。

每个家庭会分到一个桌子，桌子上摆放着制作好的饺子皮和馅料。

父母和孩子们可以一起动手包饺子，通过传统的饺子包法，亲手制作出形状美观的饺子。

4. 饺子煮熟包好饺子后，由专人负责将饺子放入水中煮熟。

待饺子熟透后，幼儿园会为每个家庭摆上热腾腾的饺子，大家可以品尝自己亲手制作的美味佳肴。

三、活动意义通过冬至亲子活动包饺子吃饺子，幼儿园旨在：1. 增进亲子关系：父母与孩子们共同参与包饺子的过程，亲身体验制作的乐趣，增进互动与沟通，加深亲子关系。

2. 学习传统文化：冬至是中国传统文化中的重要节日，通过包饺子的活动，让孩子们了解冬至的由来和传统风俗，传承中华传统文化。

3. 培养动手能力：在包饺子的过程中，孩子们需要亲自动手揉面、包馅，培养他们的动手能力和创造力。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案一、活动主题：温馨冬至，快乐亲子二、活动目的：1.传承我国传统文化，让孩子们了解冬至的习俗。

2.增进亲子间的感情，让家长与孩子共同度过一个难忘的冬至。

3.培养孩子们的动手能力，增强团队合作意识。

三、活动时间：冬至当天，上午9:00-12:00四、活动地点：幼儿园大厅五、活动流程：1.8:30-9:00，家长和孩子们陆续签到，领取活动材料。

2.9:00-9:10，主持人开场，介绍活动主题和意义。

3.9:10-9:30，亲子互动游戏，增进亲子感情。

4.9:30-10:00，讲解冬至习俗，让孩子们了解冬至的由来。

5.10:00-10:30，亲子包饺子环节，家长和孩子们共同完成饺子的制作。

6.10:30-11:00，饺子煮熟，亲子共同品尝自己的劳动成果。

7.11:00-11:30，亲子才艺展示，展示家庭的风采。

8.11:30-12:00，颁发亲子活动奖品，合影留念。

六、活动准备：1.提前采购活动所需食材，包括饺子皮、馅料等。

2.准备活动场地，布置亲子互动游戏道具。

3.准备亲子才艺展示道具，如音响、话筒等。

4.准备奖品，如小礼品、证书等。

七、活动注意事项：1.活动期间，注意安全，防止意外事故的发生。

2.活动现场保持秩序，确保活动顺利进行。

3.家长和孩子们在活动中要相互尊重，友好相处。

4.活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。

八、活动后续：1.活动结束后，整理活动照片和视频，制作活动回顾。

2.将活动回顾发送给家长，让他们了解孩子在活动中的表现。

3.收集家长对活动的意见和建议，为今后举办类似活动提供参考。

九、活动预算：1.食材费用：预计每人50元，共计2000元。

2.活动物资费用：预计500元。

3.奖品费用：预计1000元。

4.其他费用：预计500元。

总计：4000元。

通过这次活动，我们希望孩子们能够感受到冬至的温馨，体验到亲子共同度过的美好时光。

同时，也让家长和孩子们更好地了解我国的传统文化，增进亲子间的感情。

幼儿园冬至包饺子亲子活动冬至作为中国传统节日之一，是一个重要的节气，在这一天，人们通常会以包饺子的方式来庆祝。

对于幼儿园来说，冬至包饺子亲子活动既能让孩子们了解中国传统文化，又能增强家庭亲子关系。

本文将介绍幼儿园冬至包饺子亲子活动的组织方式以及活动的意义。

一、活动组织方式1. 提前准备为了让活动顺利进行，幼儿园需要提前准备。

首先，选择一个适合的时间，最好是在冬至这一天或者临近的周末进行。

其次，确定包饺子的地点，通常可以选择学校的食堂或者活动室，确保有充足的场地和设施。

最后，准备好包饺子所需的材料和工具，例如面粉、饺子馅料、擀面杖、案板、饺子皮模具等。

2. 邀请家长参与幼儿园应该积极邀请家长参与此次活动。

可以通过家长微信群、通知单或者电话方式邀请，告知活动的时间、地点和具体安排，并征询家长是否有意愿参加，以便组织人数和材料的准备。

3. 活动流程在活动当天，幼儿园可以按照以下流程进行：（1）欢迎致辞：幼儿园负责人对参加活动的家长表示欢迎，并介绍此次活动的背景和意义。

（2）介绍饺子的文化：由幼儿园老师或者专业讲师向家长和孩子们介绍饺子的历史和文化意义，如饺子代表团圆、康健等。

（3）分组包饺子：将家长和孩子们分成小组，在指导老师的帮助下开始包饺子。

可以根据孩子的年龄和能力进行不同难度的包饺子活动。

（4）交流分享：在包饺子的过程中，家长和孩子们可以相互交流，分享包饺子的心得和趣事。

（5）品尝饺子：待饺子煮熟后，大家可以一起品尝自己亲手包的饺子，感受家庭的温馨和团聚的快乐。

二、活动意义1. 传承中华文化幼儿园冬至包饺子亲子活动可以让孩子们更深入地了解中国传统文化。

通过包饺子的过程，孩子们可以了解到饺子在中国文化中的重要地位，增加对传统节日的认知，培养对中华文化的兴趣与思考能力。

2. 增强亲子关系亲子活动旨在增强家庭成员之间的情感联系，提高亲子之间的沟通能力。

通过冬至包饺子亲子活动，家长和孩子们可以一同参与有意义的活动，共同度过美好的时光，增进家庭成员之间的感情。

幼儿园冬至亲子包饺子活动策划案随着传统文化的逐渐淡化，幼儿对传统节日的认同感逐渐降低。

为了加强幼儿对中国传统文化的了解和认知，以及促进幼儿园与家长之间的亲子互动，本幼儿园决定在冬至节举办亲子包饺子活动。

该活动将不仅体现中国传统节日的魅力，同时也加强了幼儿与家长之间的情感交流和亲子关系。

下面将详细介绍本次活动的策划方案。

一、活动目的和意义1.1 活动目的通过亲子包饺子活动，旨在提高幼儿对中国传统节日的认知，增加他们的文化自信心，培养他们对传统文化的兴趣。

同时，活动还能加强家长与孩子之间的沟通和互动，增进亲子关系。

1.2 活动意义冬至是中国传统节日之一，也是中华民族重要的民俗文化节日。

通过举办冬至亲子包饺子活动，我们希望能够让幼儿在乐趣中感受传统节日的魅力，传承中华优秀传统文化，丰富幼儿的文化阅历，并促进幼儿与家长之间的情感交流。

二、活动时间与地点2.1 活动时间活动将选在冬至当天进行，一般在每年的12月21日至12月23日期间，确保与传统节日时间相一致。

2.2 活动地点活动地点设在幼儿园的多功能活动室，该室具备举办亲子活动的场地和设备。

三、活动内容与流程3.1 活动内容（1）学习介绍：老师向幼儿简单介绍冬至的由来和传统习俗，向幼儿传达中国传统文化的重要性。

（2）制作准备：提前在活动室准备好活动所需材料和工具，如面团、饺子皮、包饺子的馅料等。

（3）亲子包饺子：老师带领幼儿与家长一起包饺子，动手体验包饺子的乐趣，加强亲子互动。

（4）煮饺子过程：将包好的饺子煮熟，老师在过程中可以向幼儿解释饺子的寓意，并和幼儿共同品尝自己包的饺子。

（5）传统游戏：活动结束后，可组织一些与冬至相关的传统游戏，如猜灯谜等，增加活动的趣味性和互动性。

3.2 活动流程（以2小时为例）（1）活动开始：老师向幼儿介绍冬至的由来和传统习俗。

（10分钟）（2）制作准备：幼儿和家长一起在活动室准备制作饺子所需的材料和工具。

（10分钟）（3）亲子包饺子：幼儿与家长一起动手包饺子，老师进行指导。

幼儿冬至包饺子亲子活动方案冬至是中国传统节日之一，也是我国民众普遍重视的节日之一。

冬季是幼儿园开展亲子活动的好时机，而冬至包饺子的传统习俗正是一个很好的选择。

本文将为大家介绍一份幼儿冬至包饺子亲子活动方案，旨在增进家庭成员间的感情，培养幼儿的动手能力和合作意识。

一、活动目标：1. 培养幼儿的动手能力：通过包饺子的活动，让幼儿动手实践，增强手眼协调能力。

2. 增进亲子关系：在活动中，家长和孩子共同参与制作饺子，增进亲子关系。

3. 培养幼儿的合作意识：饺子制作需要家庭成员共同合作，培养幼儿的合作意识和团队精神。

二、活动准备：1. 食材准备：高筋面粉、水饺馅（可根据个人口味选择）、葱姜蒜、调料等。

2. 餐具准备：饺子模具、剪刀、碗、水壶等。

3. 活动场地：烹饪教室或者宽敞的家庭厨房。

三、活动流程：1. 烹饪前的准备：家长提前准备好食材和餐具，并将工具放置在孩子易取得的位置。

家长与孩子一起整理活动场地，确保环境干净整洁。

2. 孩子参与制作：家长引导幼儿将高筋面粉放入碗中，逐渐加水搅拌成面团。

在面团和馅料上加入适量的葱姜蒜和调料，让孩子体验调料的味道。

家长示范如何揉面团和包饺子，慢慢引导孩子参与其中。

为了增加趣味性，可以让孩子模仿不同的造型如动物、花等。

3. 煮饺子和品尝：将包好的饺子放入锅中，加入适量的水，煮至饺子浮起即可捞出。

家长带领孩子一起品尝自己亲手制作的饺子，分享彼此的喜悦和成果。

四、关注点及安全提示：1. 食材新鲜与否：选择新鲜的食材，注意保存，不要使用过期或发霉的食材。

2. 安全操作：家长在活动过程中要引导孩子正确使用剪刀和模具等工具，避免意外发生。

同时，也要确保使用的炉灶、锅具等厨房设备安全可靠。

3. 环境卫生：保持活动场地干净整洁，避免细菌的滋生。

在洗净餐具时，家长可教孩子正确的洗涤方法。

五、活动结束：家长可以与孩子一起整理活动场地，并鼓励孩子将制作饺子的过程和感受进行记录。

鼓励孩子提出自己的观察和想法，展示他们的成果。

幼儿园冬至包饺子亲子活动美篇冬至，是中国传统节日之一，也是一个充满家庭温馨和欢乐的日子。

在这个美好的日子里，幼儿园组织了一场别开生面的冬至包饺子亲子活动，让家长和孩子共同参与体验包饺子的乐趣，共享冬至的温馨。

这不仅是一次简单的亲子活动，更是一次孩子们在家庭教育和传统文化中的学习和体验，下面就让我们一起来品味这场活动的美丽篇章。

这次冬至包饺子亲子活动在幼儿园的宽敞的活动室内举行，一进门就闻到了浓浓的面粉香气，让人垂涎欲滴。

整个活动室被装饰得热闹而有趣，墙上贴满了用五颜六色的纸花和彩灯，让人感受到了节日的喜庆氛围，孩子们兴奋地在活动室里奔跑着，脸上洋溢着对这次活动的期待。

活动开始前，幼儿园的老师们为家长和孩子们准备了各式各样的包饺子材料，有新鲜的猪肉、鱼馅，还有韭菜、白菜等各种蔬菜，色泽鲜艳，让人垂涎欲滴。

孩子们手拿饺子皮，专心致志地学着老师的样子，一边揉面团，一边用小手拍打着饺子皮，动作生疏却充满了乐趣。

家长们也积极参与时不时地给孩子传授包饺子的技巧，一家人其乐融融，其乐融融的场面令人感到温馨和幸福。

包饺子的过程中，孩子们和家长们亲密地交流着，一边动手包香喷喷的饺子，一边聊着日常的琐事，场面温馨感人。

这不仅是一次简单的手工活动，更是一次家庭成员之间情感交流的机会。

孩子们在包饺子的过程中学习了团结合作、传统文化知识等，而家长们也在活动中重温了童年的乐趣，增进了亲子关系。

包饺子结束后，孩子们和家长们共同品尝了自己动手包的饺子，这些饺子有的味道鲜美，有的形状可爱，不仅满足了味蕾，更增添了节日的喜庆氛围。

孩子们开心地张望，家长们也不停夸赞孩子们包的饺子好吃，笑容洋溢。

整个活动充满了欢声笑语和幸福的气息，在孩子们和家长们的共同努力下，成功地传递了中国传统文化的乐趣和亲人之间的温馨亲情。

这场冬至包饺子亲子活动，让家长和孩子们在忙碌的生活中得到了难得的放松和共同平衡，也让孩子们在轻松愉快的氛围中领略了传统文化的魅力。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案尊敬的家长和小朋友们：随着冬至的脚步渐近，我们幼儿园计划举办一场别开生面的亲子活动——包饺子。

冬至作为中国传统节气之一，象征着寒冷季节的来临，同时也是家庭团聚的时刻。

通过这次活动，我们希望增强家长与孩子之间的亲子关系，同时让孩子们了解和体验中国传统文化。

活动目的：1. 传承和弘扬中国传统文化。

2. 增强家长与孩子之间的互动与沟通。

3. 培养孩子们的动手能力和团队协作精神。

活动时间：2024年12月21日（冬至）上午9:00 - 11:30活动地点：幼儿园多功能活动室参与对象：幼儿园全体师生及家长活动流程：1. 9:00 - 9:15 开场致辞：由园长简短介绍冬至的意义及活动目的。

2. 9:15 - 9:30 热身活动：组织孩子们和家长一起做简单的热身操，活跃气氛。

3. 9:30 - 10:00 饺子文化介绍：由老师向孩子们介绍饺子的历史和文化，以及冬至吃饺子的传统习俗。

4. 10:00 - 11:00 包饺子比赛：家长和孩子一起动手包饺子，老师将提供饺子皮和馅料，每组家庭可以自由发挥创意。

5. 11:00 - 11:15 饺子评比：由评委团评选出“最佳创意奖”、“最美味奖”等奖项，并颁发小奖品。

6. 11:15 - 11:30 饺子分享：将包好的饺子煮熟后，大家一起分享劳动成果，感受团圆和喜悦。

注意事项：- 请家长和孩子们穿着便于活动的服装。

- 活动过程中请注意安全，照顾好自己的孩子。

- 请保持活动场地的清洁，活动结束后协助整理。

结束语：我们期待通过这次冬至包饺子亲子活动，不仅让孩子们感受到传统节日的温暖，也让家长们重温童年的乐趣。

让我们共同创造一个难忘的冬至记忆。

感谢大家的参与和支持，预祝活动圆满成功！幼儿园全体教职工敬上2024年12月20日。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案2022年幼儿园冬至包饺子亲子活动方案（通用6篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的2022年幼儿园冬至包饺子亲子活动方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案1活动设计背景在我国，吃饺子是一种风俗习惯，尤其是到了冬天，一盘热腾腾的饺子，可以驱散所有的寒意，所以对于中国人来说，饺子的意义是不一样的，教师们通过让幼儿自己动手包饺子可以让幼儿自己了解饺子。

活动目标1、让幼儿能感受到过节的喜悦气氛。

2、使幼儿体会到自己动手的过程。

3、互相有爱团结。

教学重点、难点1、包饺子所需要的材料和用具。

2、包饺子的过程。

活动准备饺子皮，调好的各种饺子馅，勺子，面板活动过程1、小朋友们，现在我们要自己动手包饺子了，因为过年的时候我们家家都要包饺子，吃饺子来欢庆新的一年到来，今天呀，我们大班的小朋友也要一起包饺子吃，因为小朋友还都不会和面，那老师已经帮小朋友把饺子皮和饺子馅都弄好了，这样呀，我们就可以直接包饺子了，大家看，老师给小朋友准备了两种饺子馅，有肉馅的和素馅的，小朋友喜欢吃哪种馅的饺子就包哪种，在包饺子之前，小朋友要先把小手洗干净，我们的手干净以后老师就开始教大家一起包饺子喽。

2、首先，小朋友先拿起一个饺子皮放在手心上，把它放平，然后我们拿起小勺在你喜欢的饺子馅里取出一些放在饺子皮的中间，然后我们在把小勺放在原处，接下来我们就用另一只手把放好馅的饺子对折捏到一起，看，饺子包好了，下面我们一起加油，把所有的饺子都包上。

3、嗯！小朋友们真能干，饺子都包好了，我们大家一起拿着自己包好的饺子，去煮饺子吃好不好呀。

看看我们自己包的饺子想不想。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案2【活动目标】1、引导幼儿感受过节包饺子的风俗，体验“包饺子”游戏的乐趣。

幼儿园冬至亲子活动包饺子方案（精选3篇）幼儿园冬至亲子活动包饺子方案篇1教学目标：1、培养幼儿集体生活的快乐，锻炼幼儿的动手的能力。

2、体验食堂阿姨的辛苦，养成不挑食、不偏食的好习惯。

3、亲自动手包饺子，品尝自己包的饺子，从中感到快乐。

教学准备：和好的肉馅、切好的菜陷、和好的面团、擀面棍、电锅、漏勺、菜板、刀、盘子、每人一碗、一勺。

每人一顶厨师帽，一个围巾，洗手盆，毛巾，音乐磁带，宝宝厨房标志、场景。

教学过程：一、导入，参观宝宝厨房。

师：小朋友，今天老师领你们去参观一个地方，你们想不想去呀？幼：想。

（音乐）教师领小朋友来到宝宝厨房标志前。

师：小朋友，你们看我们到哪里？幼：宝宝厨房。

师：宝宝厨房是给宝宝做饭的，是重要的地方，其他人是不能随便进入的，害怕带入病菌。

我们小朋友都是健康的，所以园长阿姨才准许我们来参观。

带领幼儿认知厨具——电锅、（电锅有电，小朋友不能随便动）；菜板、菜刀（它是利器，小朋友也不能动）。

来到桌子前，呀，小朋友你们看，厨房阿姨准备给我们做什么好吃的？幼：包饺子。

师：呀，今天我们要吃饺子啦。

你们高兴吗？你们会包饺子吗？厨房阿姨不在，我们帮忙把饺子包好，好不好？幼：好。

你们会包饺子吗？我们一起学习包饺子吧！二、学习包饺子师：我们要做好准备工作，洗手、换衣服。

（洗手、戴上厨师帽、系上围巾。

）领幼儿来到桌前。

小朋友，在包饺子前，我们活动一下小手，做个手指游戏好不好？幼：好。

小朋友，肚子饿；洗洗小手包饺子。

伸出左手擀擀皮；伸出右手和和面，伸出双手捏捏紧，包出一个小饺子。

饺子下锅了，下一个，下两个，三个，下四个，下了一锅小饺子。

下一个，下两个，下三个，下四个，下一锅小饺子。

夹一个，夹两个，夹三个，夹四个，夹了一锅小饺子。

嗯，香啊！师：好，我们一起包饺子吧。

（音乐）教师教幼儿包饺子（饺子一定要捏紧）。

小朋友，你们知道什么时候吃饺子吗？幼：过节、过年，全家团聚的时候吃饺子。

师：你们看，饺子多有营养呀，有肉，有菜，还有主食面。

冬至包饺子亲子活动方案一、活动主题“温暖冬至，亲子相伴”二、活动目的1、增进亲子之间的感情，提高家庭成员之间的互动与沟通。

2、让孩子们了解冬至的传统文化，感受传统节日的氛围。

3、培养孩子们的动手能力和团队合作精神。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员具体参与家庭六、活动准备1、食材准备（1）饺子皮：X斤。

（2）饺子馅：猪肉白菜馅X斤、韭菜鸡蛋馅X斤等，根据参加人数和口味需求准备。

（3）调料：盐、生抽、老抽、料酒、香油、葱姜蒜等适量。

2、工具准备（1）案板X个、擀面杖X根。

（2）筷子X双、勺子X个。

（3）大盘子X个、小碗X个。

3、场地布置（1）在活动现场摆放X张桌子，每张桌子配备X把椅子。

（2）在场地周围悬挂冬至相关的装饰，如红灯笼、彩色气球等，营造温馨的节日氛围。

（3）准备洗手池和清洁用品，方便参与者在包饺子前后洗手。

七、活动流程1、活动开场（1）主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与活动的家庭。

（2）简单讲解冬至的由来和习俗，让孩子们对冬至有初步的了解。

2、包饺子教学（1）邀请一位经验丰富的家长或厨师现场示范包饺子的步骤和技巧，如如何擀皮、如何包馅、如何捏出漂亮的饺子形状等。

（2）孩子们和家长们围坐在一起，认真学习包饺子的方法。

3、亲子包饺子比赛（1）将参与家庭分成X个小组，每组家庭在规定时间内尽可能多地包出完整、美观的饺子。

（2）评委根据饺子的数量、质量和创意进行评选，评选出一、二、三等奖。

4、煮饺子与品尝（1）将包好的饺子送到厨房煮熟。

（2）煮好的饺子端上桌，每个家庭一起品尝自己亲手包的饺子，分享劳动成果。

5、互动游戏环节（1）设置一些与冬至相关的知识问答或小游戏，如猜谜语、抢答冬至诗词等，增加活动的趣味性。

（2）获胜的家庭可以获得小奖品，如冬至主题的小挂件、文具等。

6、活动结束（1）主持人总结活动，感谢大家的参与和支持。

（2）每个家庭可以带走一份自己包的饺子，作为活动的纪念。

幼儿园冬至包饺子亲子活动方案冬至是我国传统的重要节日之一，为了丰富幼儿园的亲子活动，加强家庭与学校的交流，提升幼儿园家庭参与度，我们特别设计了冬至包饺子亲子活动方案。

以下是具体的活动安排和流程：一、活动目标通过冬至包饺子亲子活动，达到以下目标：1. 加强幼儿园与家庭的互动与交流，建立融洽的家园共育关系。

2. 培养幼儿动手能力和合作意识，提升他们的自理能力和社交能力。

3. 培养幼儿对传统文化的兴趣和了解，增强他们的文化自信心。

二、活动准备1. 时间和地点：活动在冬至当天进行，地点为幼儿园的食堂或活动室。

2. 材料准备：- 饺子馅料，如猪肉、韭菜、虾仁等；- 饺子皮；- 桌椅和必要的餐具；- 清洁用具和消毒液等。

三、活动流程1. 邀请家长：提前一周通过班级群或通知册等方式邀请家长参与活动，并告知相关事宜和准备工作。

2. 活动开场：- 幼儿园老师主持活动，向家长和孩子们简单介绍冬至的由来和习俗。

- 宣布活动流程，并注意安全事项，如使用刀具时需要家长协助或指导等。

3. 动手制作：- 家长和幼儿一起洗手，并配戴好围裙或手套。

- 教师向家长和孩子们示范包饺子的步骤和技巧，并为他们提供必要的指导和帮助。

- 家长和幼儿一起参与到包饺子的过程中，共同体验制作美食的乐趣。

4. 煮熟品尝：- 将包好的饺子一同煮熟，家长和孩子们可以一起观察饺子变化的过程，让幼儿体验到食物的变化和烹饪的神奇。

- 煮熟的饺子摆放在餐桌上，家长和孩子们可以品尝自己亲手制作的美味。

5. 反思和分享：- 活动结束后，邀请家长和幼儿一起进行反思和分享，谈谈他们在活动中的收获和感受。

- 可以鼓励家长和幼儿们分享制作饺子的心得和经验，展示他们的成果和创意。

四、活动扩展1. 亲子冬至手工制作：在包饺子的同时，可以开展一些与冬至主题相关的手工制作活动，如制作冬至灯笼、剪纸、冬至图案等，让孩子们在制作中进一步了解冬至的文化内涵。

2. 亲子游戏：在活动结束后，可以组织家长和孩子们参与亲子游戏，增加互动和娱乐性，如猜灯谜、拔河比赛等。

冬至幼儿园活动和孩子一起包饺子冬至是中国传统的节日之一，也是我国二十四节气中的重要节点。

在这一天，幼儿园通常会组织一系列丰富多彩的活动，其中最受欢迎的莫过于和孩子一起包饺子。

下面是我近日在冬至幼儿园活动中的实际经历。

一、活动准备冬至活动在前一天就已经开始准备。

班级老师提前购买了新鲜的食材和食品用具，包括饺子皮、猪肉、韭菜、盐以及饺子模具等。

此外，活动进行的地方也需要准备好，保证环境卫生，避免食品污染。

二、介绍冬至冬至当天，活动开始前，老师先对孩子们进行了冬至的介绍。

我们告诉他们冬至是一年中最短的白天和最长的黑夜，是一个寒冷的季节。

同时，我们也向孩子们讲述了包饺子的由来，告诉他们包饺子是为了纪念古代医学家张仲景。

孩子们听得津津有味，对冬至的传统和包饺子的意义有了初步的了解。

三、制作饺子皮在活动正式开始前，老师向孩子们展示了如何制作饺子皮。

我们用擀面杖将面粉擀成薄薄的圆片，然后用一个适当大小的饺子模具将其切成圆形。

孩子们看得兴致勃勃，纷纷表示想要亲自动手制作。

四、制作馅料接下来，老师教孩子们制作馅料。

我们将猪肉和韭菜切碎，孩子们用双手将其搅拌均匀。

此时，他们的小脸红扑扑的，手上还粘着一层面粉，看上去十分可爱。

孩子们一边制作馅料，一边品尝着自己所做的食材，满足感溢于言表。

五、包饺子饺子皮和馅料准备好后，接下来就是让孩子们开始包饺子了。

老师示范了饺子的包法，然后让孩子们自行尝试。

刚开始，孩子们的饺子形状各异，大小不一，但随着练习的进行，他们的包饺子技巧慢慢提高。

不仅如此，孩子们还创造出了各种有趣的饺子形状，如小猪、兔子等，充分展现了他们的想象力和创造力。

六、煮饺子包好饺子后，我们把饺子一起放入锅中煮熟。

孩子们兴奋地观察着水中的饺子，不时发出欢呼声。

煮好的饺子浑身饱满，形状美观，让孩子们垂涎欲滴。

七、品尝美食最后，我们将煮好的饺子装盘，摆在每个孩子的桌子上。

孩子们迫不及待地品尝起来，满口赞美。

他们纷纷表示自己做的饺子最好吃，大家都笑成一片。

冬至亲子活动包饺子幼儿园冬至是中国传统节日之一，也是一个与亲子共度的重要时刻。

为了增进家庭之间的感情，让幼儿与父母共同体验传统文化，我园特意安排了一项冬至亲子活动——包饺子。

活动当天，阳光明媚，我们将活动场地布置得温馨而有趣。

在操场上排放着一排排小桌子和小椅子，为每个参与的亲子家庭准备了一个包饺子的区域。

桌子上放置了各式食材和器具，包括饺子皮、馅料、切菜刀、案板、水碗等等，一切都准备得井井有条。

首先，我们向大家介绍了饺子的起源和传统寓意。

饺子象征着吉祥和团圆，代表着一家人共聚一堂的美好时刻。

饺子的形状则与冬至一词音同谐音，寓意着迎接冬天的到来。

通过这样的讲解，我们让家长与孩子们更加了解和热爱这个传统活动。

接下来，我们引导家长和幼儿们开始动手包饺子。

孩子们兴奋地拿起饺子皮，有的目不转睛地看着父母的动作，有的则坐在父母身边积极参与。

家长们在孩子的陪伴下，有的熟练地包起了饺子，有的则因为经验不足而有些困惑。

但无论包的是不是标准的形状，大家都充满了欢声笑语。

在包饺子的过程中，我们注重着家长和幼儿之间的互动。

家长们主动帮助幼儿切菜、搅拌馅料，而幼儿们则努力地揉面团、捏饺子皮。

这种默契的合作不仅增进了亲子之间的感情，还培养了孩子们的动手能力和创造力。

随着包饺子的进行，那洁白的饺子皮逐渐变成了饺子的形状，带着家长和幼儿们的期盼，落入沸腾的锅里。

煮熟的饺子散发出诱人的香气，孩子们的嘴角也洋溢着满足的笑容。

最后，我们一起品尝了自己亲手包制的饺子。

饺子的味道鲜美可口，大家都满意地赞叹不已。

家长们表示，通过这个活动，既感受到了传统文化的魅力，也与孩子一起度过了难忘的时光。

此次冬至亲子活动包饺子让我们更加明白：在亲子活动中，不仅仅是与孩子一起做手工、玩游戏，更重要的是营造一种和睦、愉快的家庭氛围。

通过家长与孩子共同参与的活动，我们深刻地体验到了亲情的重要性，体会到了传统文化的魅力。

这样的活动不仅增进了亲子之间的感情，也有助于培养孩子的动手能力和合作意识。