部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题（含答案解析）

三年级小学语文下册病句修正专项训练（含各类答案）一、病句修正基础知识回顾1.1 病句的类型- 成分残缺- 成分多余- 搭配不当- 语序不当- 语义重复- 语义矛盾- 句式杂糅- 句意歧义1.2 病句修正原则- 保持原句意思不变- 尽量少改动字数- 符合语言表达习惯二、病句修正实战训练2.1 成分残缺原句：小明喜欢看书。

问题：主语和谓语之间缺少宾语。

修正：小明喜欢看书。

2.2 成分多余原句：妈妈做的菜很好吃。

问题：“做的”多余。

修正：妈妈的菜很好吃。

2.3 搭配不当原句：小猫很乖，会唱歌。

问题：“小猫”与“唱歌”搭配不当。

修正：小猫很乖，会喵喵叫。

2.4 语序不当原句：老师告诉我们，要好好学习，天天向上。

问题：语序不当。

修正：老师告诉我们，要天天向上，好好学习。

2.5 语义重复原句：这个苹果很大，很红。

问题：“大”和“红”语义重复。

修正：这个苹果很大，很鲜艳。

2.6 语义矛盾原句：天气冷，所以我穿了短袖。

问题：语义矛盾。

修正：天气冷，所以我穿了长袖。

2.7 句式杂糅原句：这个地方的风景非常美，我去过几次。

问题：句式杂糅。

修正：这个地方的风景非常美，我几次去过。

2.8 句意歧义原句：他的成绩很优秀，所以老师奖励了他一本书。

问题：句意歧义。

修正：他的成绩很优秀，所以老师奖励了他一本书。

三、答案解析3.1 成分残缺答案解析：在主语和谓语之间加上宾语，使句子完整。

3.2 成分多余答案解析：去掉多余的成分，使句子简洁。

3.3 搭配不当答案解析：更换或调整搭配不当的词语，使句子符合语言习惯。

3.4 语序不当答案解析：调整句子中词语的顺序，使语序正确。

3.5 语义重复答案解析：去掉语义重复的部分，使句子意思更加清晰。

3.6 语义矛盾答案解析：调整句子中的词语，使语义一致。

3.7 句式杂糅答案解析：调整句式结构，使句子更加通顺。

3.8 句意歧义答案解析：调整句子结构，避免产生歧义。

三年级下册语文病句改正专项习题（含详细答案）一、选择题1. 下列句子中有病句的是：A. 小明喜欢打篮球。

B. 小明经常去公园玩。

C. 小明每天都要读书。

D. 小明昨天去了图书馆。

答案：D2. 下列句子中病句的正确形式是：A. 妈妈做的菜非常好吃。

B. 妈妈做的非常好吃的菜。

C. 妈妈做的菜好吃极了。

D. 妈妈做的非常菜好吃。

答案：A二、改写句子1. 错误句子：小猫在沙发上睡觉。

改正后：小猫正在沙发上睡觉。

小猫正在沙发上睡觉。

2. 错误句子：老师告诉我们，要有好的研究惯。

改正后：老师告诉我们，要有良好的研究惯。

老师告诉我们，要有良好的学习习惯。

3. 错误句子：春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。

改正后：春天来了，花儿开放，鸟儿开始歌唱。

春天来了，花儿开放，鸟儿开始歌唱。

三、病句解析1. 错误句子：她很努力研究，但是成绩很差。

解析：此句中“但是”使用不当，应改为“却”。

此句中“但是”使用不当，应改为“却”。

改正后：她很努力研究，成绩却很差。

她很努力学习，成绩却很差。

2. 错误句子：这道题目很简单，所以我很容易就做出来了。

解析：此句中“所以”使用不当，应改为“并且”。

此句中“所以”使用不当，应改为“并且”。

改正后：这道题目很简单，我很容易就做出来了。

这道题目很简单，我很容易就做出来了。

四、综合练1. 下列句子中有病句的是：A. 妈妈正在厨房做饭。

B. 爸爸昨天去超市买了牛奶和面包。

C. 小明每天六点起床去跑步。

D. 小红喜欢唱歌，也喜欢跳舞。

答案：D2. 请将下列句子进行改正：A. 小华昨天去公园玩，看到了美丽的蝴蝶。

B. 这个苹果很甜，我可以吃吗？C. 老师告诉我们，要团结友爱，互相帮助。

D. 小明每天都在看电视，不研究。

答案：A. 小华昨天去公园玩，看到了美丽的蝴蝶。

B. 这个苹果很甜，我可以吃吗？C. 老师告诉我们，要团结友爱，互相帮助。

D. 小明每天都在看电视，不研究。

以上是对三年级下册语文病句改正专项题的详细解答，希望能对学生的研究有所帮助。

三年级小学语文下册病句改正专题练习
（含详答）
第一题
原句：她们个个都是好学生。

改正：她们个个都是好学生。

第二题
原句：他们一起去逛公园，玩得很开心。

改正：他们一起去逛公园，玩得很开心。

第三题
原句：我买了一只漂亮的铅笔盒。

改正：我买了一个漂亮的铅笔盒。

第四题
原句：他在树下躺着，看着云朵悠闲地飘过。

改正：他在树下躺着，看着云朵悠闲地飘过。

第五题
原句：小猫躲在墙角下，害怕地发抖。

改正：小猫躲在墙角下，害怕地发抖。

第六题
原句：他一边吃饭，一边看电视。

改正：他一边吃饭，一边看电视。

第七题
原句：老师告诉我们，要好好研究，天天向上。

改正：老师告诉我们，要好好研究，天天向上。

第八题
原句：他们在操场上踢球，兴奋得大声叫喊。

改正：他们在操场上踢球，兴奋得大声叫喊。

第九题
原句：我和妈妈去菜市场买菜。

改正：我和妈妈去菜市场买菜。

第十题
原句：她看见一个漂亮的花篮，高兴得笑了起来。

改正：她看见一个漂亮的花篮，高兴得笑了起来。

以上是三年级小学语文下册病句改正专题练的答案。

三年级下册语文病句修正专项练习与答案解析病句修正练1. 原句：他们每天都在学校玩得很开心。

修正后：他们每天都在学校很开心地玩。

2. 原句：我和我的朋友们在公园里放风筝。

修正后：我和我的朋友们在公园放风筝。

3. 原句：小明的妈妈把他叫到厨房去吃饭。

修正后：小明的妈妈叫他到厨房去吃饭。

4. 原句：我和小芳一起买了一本新书。

修正后：我和小芳一起买了一本新的书。

5. 原句：我每天都骑自行车去学校。

修正后：我每天都骑着自行车去学校。

6. 原句：他们正在努力地准备考试。

修正后：他们正在努力准备考试。

7. 原句：小明和他的弟弟在院子里玩得很开心。

修正后：小明和他的弟弟在院子里很开心地玩。

8. 原句：我们一起去图书馆借书。

修正后：我们一起去图书馆借阅书籍。

答案解析1. 在修正后的句子中，副词“很开心地”放在动词“玩”之后，修饰“玩”，表示玩得很开心的方式。

2. 原句中的“在公园里”是多余的，修正后的句子更简洁明了。

3. 原句中的“把他叫到”是多余的，修正后的句子更简洁明了。

4. 原句中的“新书”是不确定的，修正后的句子用“新的书”更加明确。

5. 修正后的句子中，副词“着”放在动词“骑”之后，表示骑行的状态。

6. 原句中的“地”是多余的，修正后的句子更简洁明了。

7. 在修正后的句子中，副词“很开心地”放在动词“玩”之后，修饰“玩”，表示玩得很开心的方式。

8. 原句中的“借书”是不准确的，修正后的句子用“借阅书籍”更加规范。

以上是三年级下册语文病句修正专项练与答案解析。

通过这些练，我们可以更好地理解和运用正确的语法结构，提高语文表达的准确性和流畅性。

部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题一、单选题(58分)1．(2分)下列各句中没有语病的一项是（）A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

B.据介绍，这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。

C.亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。

D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。

2．(2分)下面句子没有语病的一句是（）A.大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

B.我带了课本、笔、纸等文具，到校。

C.在公共场所，我们应当维护清洁。

D.我一定听取大家的意见，改正缺点。

3．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

D.大地把太阳照得一片通红。

4．(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（）A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B.经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。

C.围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

D.即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。

5．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹。

B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。

C.他把故事讲得那么引人注目。

D.老师朗读完课文后，同学们热烈鼓掌。

6．(2分)下面的句子中没有语病的一句是（）A.粮食作物是小麦。

B.这次考试，同学们的成绩普遍提高了。

C.他出席了这次数学竞赛。

D.我们大概用了一星期左右的时间，修好了花圃。

7．(2分)下面没有语病的一个句子是（）A.院子里，公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。

B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。

C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体，是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。

D.通过这个学期的努力，我的作文水平有了明显的提高。

部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题一、单选题(58分)1．(2分)下列各句中没有语病的一项是（）A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

B.据介绍，这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。

C.亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。

D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。

2．(2分)下面句子没有语病的一句是（）A.大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

B.我带了课本、笔、纸等文具，到校。

C.在公共场所，我们应当维护清洁。

D.我一定听取大家的意见，改正缺点。

3．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

D.大地把太阳照得一片通红。

4．(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（）A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B.经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。

C.围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

D.即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。

5．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹。

B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。

C.他把故事讲得那么引人注目。

D.老师朗读完课文后，同学们热烈鼓掌。

6．(2分)下面的句子中没有语病的一句是（）A.粮食作物是小麦。

B.这次考试，同学们的成绩普遍提高了。

C.他出席了这次数学竞赛。

D.我们大概用了一星期左右的时间，修好了花圃。

7．(2分)下面没有语病的一个句子是（）A.院子里，公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。

B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。

C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体，是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。

D.通过这个学期的努力，我的作文水平有了明显的提高。

三年级语文下册修改病句练习班级考号姓名总分1.《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。

________________________________________________________________2.麻纸比较很粗糙，不好书写。

________________________________________________________________3.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

________________________________________________________________4.目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与希望。

________________________________________________________________5.宋庆龄是20世纪最伟大的女性。

________________________________________________________________6.小娟学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。

________________________________________________________________7.改革开放三十年来，中国人民的生活水平有了明显的增强。

________________________________________________________________8.我们从小养成懂礼貌，讲卫生。

________________________________________________________________9.李玲和小倩建立了深刻的友谊。

________________________________________________________________10.秋天的北京是美丽的季节。

________________________________________________________________11.下课铃声一响，校园立即渐渐地热闹起来了。

在小学语文的学习当中，修改病句是语文考试中必不可少的题型，也是同学们丢分最严重的区域之一。

为此，老师专门整理了三年级语文下册修改病句专项试题，相信同学们练习之后会有所提高。

三年级语文下册修改病句专项试题一、成分残缺1、把这幅画用绳子挂在钉子上。

_________________________2、上课的时候，发言很积极。

_________________________3、同学们要校园环境的整洁。

_________________________4、得了第一名。

_________________________二、意思重复1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

_________________________2、老人和年青的青年都爱看体育节目_________________________3、漫山遍野到处开满了花。

_________________________三、用词不当1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

_________________________2、我们把教室打扫得整整齐齐。

_________________________3、人民的生活水平比过去增加了。

_________________________四、词序颠倒1、那里有名贵的各种花草_________________________2、红星化工厂大量生产出了优质产品。

_________________________3、51 个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。

_________________________练习１. 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

_________________________２. 骄傲自满是学习上的阻碍。

_________________________３. 这些是唐朝出土的文物。

_________________________４. 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

_________________________５. 公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

三年级语文下册修改病句类型、方法与练习一、修改病句类型⒈词义混淆因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。

如：爱迪生发现了电灯。

把“发现”和“发明”两词混淆。

⒈词类误用因分不清词类而造成用词不当的语病。

如：今天气候晴朗。

把“气候”与“天气”混淆了。

⒈成份残缺句子缺少不应省略的主要成份。

(主、谓、宾)，造成句子结构不完整的语病。

如：①在老师的教育下，进步得很快。

(缺少主谓)②雄伟美丽的天安门城楼。

(少谓语)③老师向全班同学提出下课十分钟不做作业。

(少宾语)⒈搭配不当因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。

如：我的家乡是宁波人。

缩句变成“家乡是人”(主谓搭配不当)我们在山坡上种满了果园。

(动宾搭配不当)我们把教室打扫得整整齐齐。

(连带成份与中心词之间搭配不当)⒈重复累赘过多地动用修饰词语反而显得多余。

如：在班队会上，张军首先第一个发言。

“首先”与“第一”重复了。

⒈词序颠倒。

因词语排列次序颠倒而造成病句如：老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。

考卷没有厚薄之分，显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。

二、修改病句方法修改病句的原则:不能改变句子原意。

能改不别。

能添不去。

修改病句常用的四种方法:1、补法2、删法3、换法:4、调法三、修改病句训练（一）1.成分残缺:①在教室里，都在认真听课。

②由于天下雨，只好待在家里。

2.搭配不当亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。

3.用词不当:①他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

②敌人的神机妙算被我们识破了。

4.重复啰嗦他经常回想过去的往事。

5.词序颜倒①历史博物馆展出了两千多年前新出士的一大批文物②它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!6.自相矛盾场上到处是五颜六色的红。

7.指代不清李兵和王刚在课间胶步时，他对他说”上课要全神贯注听讲。

”四、修改病句训练（二）【原句修改】(一)用词不当:1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事，我不约而同地笑了。

3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。

部编人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习（含答案）1. 根据提示，用修改符号修改下面的病句。

（1）错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

（2）重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天，路两旁长满了嫩绿的绿草。

（3）语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

（4）搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

（5）前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

（6）分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

（7）成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣，一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

2. 修改病句①我们一定坚持光荣的革命传统。

②我们要端正学习目的，明确学习态度。

③上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。

3. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。

（改病句）②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。

（缩句）③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。

）4. 按要求改写句子。

①教室里骤然间响起了掌声。

（缩句）②她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。

（修改病句）5. 我能按要求写句子。

（1）我们扫干净了教室。

（改成“把”字句）（2）大雨淋湿了小明的衣服。

（改成“被”字句）（3）是著名的风景区。

（修改病句）（4）我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。

（缩写句子）6. 综合改错。

莫泊桑——短篇小说之王，他的一身写的短篇小说将近300余篇，其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。

他的短篇小说构思别具匠心，匠心独运，情节变化万端，描写生动细致，刻画人情世态维妙维肖，令人读后回味无穷。

7. 句子训练营。

①小姑娘把水罐交给了母亲。

（改为“被”字句）②小姑娘赶紧去捡水罐。

（缩句）③《七颗钻石》是一个感人的故事。

部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题（含答案解析）部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题一、单选题(58分) 1．(2分)下列各句中没有语病的一项是（）A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

B.据介绍,这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车。

C.亚航QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。

D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。

2．(2分)下面句子没有语病的一句是（）A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。

B.我带了课本、笔、纸等文具,到校。

C.在公共场所,我们应当维护清洁。

D.我一定听取大家的意见,改正缺点。

3．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

D.大地把太阳照得一片通红。

4．(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是（）A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。

C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。

5．(2分)下列句子没有语病的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹。

B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。

C.他把故事讲得那么引人注目。

D.老师朗读完课文后,同学们热烈鼓掌。

6．(2分)下面的句子中没有语病的一句是（）A.粮食作物是小麦。

B.这次考试,同学们的成绩普遍提高了。

C.他出席了这次数学竞赛。

D.我们大概用了一星期左右的时间,修好了花圃。

7．(2分)下面没有语病的一个句子是（）A.院子里,公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。

B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。

C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体,是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。

小学语文部编版三年级下册修改病句专项练习题(附病句各类答案)四、1.那里有各种名贵的花草。

2.红星化工厂生产了大量优质产品。

3.51个三（1）班的同学都去了电脑教室上课。

练1.1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满会阻碍研究。

3.这些文物是唐朝出土的。

4.看完这部电视剧，留下了深刻印象。

5.公园新设了两个由英国援建的游乐项目。

6.我觉得他一定做错了这道题。

7.他兴冲冲地跑进教室，高兴地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这份报告，我们懂得了许多道理。

9.冬天，寒风呼啸着吹拂而来，让人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才，也需要老师的培养和教育。

11.《草原》是老舍写的。

12.坚持写日记可以迅速提高和扩大写作能力。

13.这种浪费劳动成果、任意浪费的行为是可耻的。

14.我们需要增强克服困难的信心和方法。

2.15.公鸡报晓是起床的信号。

16.我们需要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文研究》和《中国少年报》是我最喜欢的报纸。

19.少先队员需要热爱祖国和公共财物。

20.有坚强意志的少先队员不会被任何困难吓倒。

21.听了报告，受到了教育。

22.田野里的早稻熟透了，像铺上了绿色的地毯。

23.我忍不住笑了出来。

24.我经常看到小明早上锻炼。

25.少先队员需要发扬革命传统。

26.老舍养了许多花，因为他喜欢养花。

27.小兴安岭的夏天是一个美丽的地方。

28.昨天我看了电影《闪闪的红星》。

1.解放军成功击落了五架敌机。

2.骄傲自满会成为研究的绊脚石。

3.这些文物都来自唐朝。

4.这部电视剧给我留下了深刻的印象。

5.公园新增了两个游乐项目。

6.我猜他做错了这道题。

7.他兴高采烈地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。

8.这份报告让我们学到了很多道理。

9.冬天的寒风吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才，也需要老师的培养和教育。

11.《草原》的作者是老舍。

12.坚持写日记可以快速提高写作能力。

三年级下册语文病句改正专练题目（附详解）一、病句识别与改正1. 病句题目小明的书包里书很多，有语文书、数学书、还有画笔。

2. 病句改正改正后的句子：小明的书包里书很多，有语文书、数学书，还有画笔。

3. 改正详解原句中，“还有画笔”应该使用顿号与前文并列，表示内容的延续。

---二、病句识别与改正1. 病句题目姐姐学习成绩很好，但是她从不骄傲。

2. 病句改正改正后的句子：姐姐学习成绩很好，可她从不骄傲。

3. 改正详解原句中，“但是”表达的是转折关系，而在这里使用“但是”略显生硬，更适合使用“可”来表达轻微的转折。

---三、病句识别与改正1. 病句题目老师告诉我们，要有好好学习，天天向上的精神。

2. 病句改正改正后的句子：老师告诉我们，要有好好学习、天天向上的精神。

3. 改正详解原句中，“要有好好学习”后面应该加上顿号，以区分并列的两个动作“好好学习”和“天天向上”。

---四、病句识别与改正1. 病句题目春天的花开满了山坡，非常美丽。

2. 病句改正改正后的句子：春天的花开满了山坡，非常美丽。

3. 改正详解原句已经是正确的，无需改正。

---五、病句识别与改正1. 病句题目小华喜欢跳舞、唱歌和画画，她最擅长跳舞。

2. 病句改正改正后的句子：小华喜欢跳舞、唱歌和画画，但她最擅长跳舞。

3. 改正详解原句中，“她最擅长跳舞”前加上“但”可以更好地表达出虽然她喜欢多项活动，但跳舞是最擅长的。

---以上就是三年级下册语文病句改正专练题目的全部内容，希望同学们通过练习，能够更好地掌握病句的识别和改正方法，提高自己的语文水平。

小学三年级下册语文病句整正专项习题及答案解读1. 病句整正专项题1.1 句子改错1.1.1 题目一原句：她们在树下玩的开心。

改正后：她们在树下玩得开心。

1.1.2 题目二原句：他们都去了游乐园，除了我。

改正后：他们都去了游乐园，除了我。

1.1.3 题目三原句：昨天我们去了公园，游泳很开心。

改正后：昨天我们去了公园，游泳玩得很开心。

1.2 句子改写1.2.1 题目一原句：小狗跑得很快。

改写后：小狗跑地很快。

1.2.2 题目二原句：他们在那里玩得很高兴。

改写后：他们在那里玩地很高兴。

1.2.3 题目三原句：我和妈妈一起做饭。

改写后：我和妈妈一起做得饭。

2. 答案解读2.1 句子改错2.1.1 题目一在原句中，使用了“玩的开心”的结构，正确的应该是“玩得开心”，表示动作的结果。

改正后的句子符合语法规则。

2.1.2 题目二原句中的表达方式是正确的，没有错误。

2.1.3 题目三原句中的表达方式是不准确的，应该使用“玩得很开心”的结构，表示动作的结果。

改正后的句子符合语法规则。

2.2 句子改写2.2.1 题目一原句中使用了“跑得很快”的结构，正确的应该是“跑地很快”，表示动作的方式。

改写后的句子符合语法规则。

2.2.2 题目二原句中使用了“玩得很高兴”的结构，改写后的句子没有错误。

2.2.3 题目三原句中使用了“做饭”的动词，改写后的句子中使用了“做得饭”的结构，表示动作的结果。

改写后的句子符合语法规则。

以上是小学三年级下册语文病句整正专项题及答案解读的内容。

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部编人教版三年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）部编人教版三年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）1. 按要求写句子。

（1）在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子）（2）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

（修改病句）（3）读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。

（修改病句）（4）吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。

（改为直接引述句）2. 句子练习（1）我想大概肯定还没有人发现这个道理。

（修改病句）（2）太阳慢慢升起来。

（改为拟人句）（3）山溪很平静。

（改为比喻句）（4）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢?（改为陈述句）（5）给句子加标点。

______人怎么会是鸟______我们万分惊讶______（6）仿写练习童年是首歌，越唱越悠扬；童年是杯酒，越______越______；童年是幅画，越______越______；童年是______，越______一越______。

3. 按要求写句子。

（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。

（改成反问句）（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。

”（改为间接引语）（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。

夫妇俩似乎不太愉快。

（用关联词语连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。

①为人要善良，善良会给人带来幸运。

②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。

4. 按要求改写句子。

（1）山洪淹没了村庄①改为“把”字句②改为“被”字句（2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。

①洞里空气稀薄，怎么能工作呢？（改为陈述句）②秦王我都不怕，更不会怕廉将军。

（改为反问句）（3）用关联词把下面两个句子连成一句话。

时间是宝贵的。

我们要加倍珍惜时间。

（4）广场周围，五颜六色的红旗迎风招展。

（修改病句）（5）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（改为比喻句）（6）星星在天上一闪一闪的。

（改为拟人句）（7）这幢楼真高啊！（改为夸张句）（8）威尼斯入睡了。

小学三年级语文病句修改专题练习（下册）
（答案解析）
练一
1. 病句：我家的猫喜欢吃鱼，也喜欢捉老鼠，使家里干净了。

修改后：我家的猫既喜欢吃鱼，又喜欢捉老鼠，使家里干净了。

2. 病句：她爱吃苹果，橙子，葡萄和香蕉。

修改后：她爱吃苹果、橙子、葡萄和香蕉。

3. 病句：小明的书包里有铅笔，尺子，橡皮和钢笔。

修改后：小明的书包里有铅笔、尺子、橡皮和钢笔。

练二
1. 病句：我们在暑假里，去了北京、上海、广州和深圳。

修改后：我们在暑假里去了北京、上海、广州和深圳。

2. 病句：爸爸去超市买了苹果，橘子，香蕉和西瓜。

修改后：爸爸去超市买了苹果、橘子、香蕉和西瓜。

3. 病句：小狗狗有黑色，白色，黄色和棕色的毛。

修改后：小狗狗有黑色、白色、黄色和棕色的毛。

练三
1. 病句：我家有狗，猫，兔子和鸟。

修改后：我家有狗、猫、兔子和鸟。

2. 病句：小李有一只猫，一条狗，一只兔子和一只鸟。

修改后：小李有一只猫、一条狗、一只兔子和一只鸟。

3. 病句：他喜欢吃苹果，香蕉和葡萄。

修改后：他喜欢吃苹果、香蕉和葡萄。

以上是小学三年级语文病句修改专题练（下册）的答案解析。

通过这些练，学生可以学会正确使用标点符号，使句子表达更加准确清晰。

部编版语文三年级下期末专项复习——病句姓名：__________ 班级：__________考号：__________1.修改下列病句。

（1）春天的家乡是个美丽的季节。

（2）同学们都很爱护今天的幸福生活。

（3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。

2.修改病句。

（1）语文对我很感兴趣。

（2）上课了，马上走进教室。

（3）是个风景优美的大公园。

（4）小红的学习成绩和态度提高了。

3.修改下列病句。

（可以用修改符号在原题上修改）（1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。

（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

（3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

（4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。

（5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。

4.修改病句。

我家有小猫一只。

它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。

5.修改病句。

（1）公路两旁种着许多水果。

（2）我决心改掉贪玩不好的坏习惯。

6.按要求写句子。

①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。

（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。

”（改成转述句）7.按要求写句子。

①我穿着一双棕红色的彩色小雨靴。

（修改病句）②木地板满意地舒展着身子。

（缩句）③鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

（改为“被”字句）④就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。

（用划线词造句）8.修改病句。

①劳动中，大家的热情很活跃。

②春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

③这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。

9.根据要求写句子。

（1）难道赵州桥的设计在建桥史上不是一个创举吗？（改为陈述句）（2）小女孩的脸红了。

（改为比喻句）（3）在教室里同学们认真读书。

（用上修改符号在原句上修改病句，并把修改后的句子抄写在横线上。

）10.按要求完成句子练习。

（1）用“/”标出下面句子的停顿。

小学三年级语文下册病句纠正专项习题（含答案）一、选择题1. 下面句子中哪个词语使用错误？A. 他是一个老师。

B. 我们一起去公园玩。

C. 我是一个女孩。

D. 这只是一个书包。

答案：B2. 下面句子中哪个词语使用错误？A. 我们每天都要吃饭。

B. 妈妈给我买了一本新书。

C. 我们的学校很大。

D. 弟弟在哭，因为他摔倒了。

答案：D3. 下面句子中哪个词语使用错误？A. 我们都很喜欢唱歌。

B. 她是我们班的班长。

C. 这只狗很可爱。

D. 我喜欢吃苹果。

答案：A4. 下面句子中哪个词语使用错误？A. 我们都很高兴。

B. 妈妈做了一顿美味的饭菜。

C. 我们一起去游泳。

D. 小猫喜欢吃鱼。

答案：B5. 下面句子中哪个词语使用错误？A. 他是一个好学生。

B. 妈妈给我买了一件新衣服。

C. 我们的家很温暖。

D. 我们每天都要刷牙。

答案：C二、改错题请将下面句子中的错误词语划出，并写出正确的词语。

1. 妈妈常常告诉我要好好研究。

错误词语：好好正确词语：努力2. 弟弟每天都在家里哭。

错误词语：在家里正确词语：在家3. 我们的班级有三十个学生。

错误词语：我们的正确词语：我们4. 爸爸给我买了一双新鞋子。

错误词语：新鞋子正确词语：新鞋5. 这本书很有意思，我读了很快。

错误词语：读了正确词语：读完三、填空题请根据句子的意思填入正确的词语。

1. 妈妈每天都给我洗___。

答案：脸2. 爷爷每天都在花园里___。

答案：种花3. 我们一起去___。

答案：公园4. 妹妹是我们班的___。

答案：同学5. 弟弟喜欢吃___。

答案：巧克力以上是小学三年级语文下册病句纠正专项题及答案。