【2018-2019】中学生国旗下演讲稿:弘扬五四精神 共建文明校园-精选word文档 (2页)
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弘扬五四精神国旗下学生演讲稿最新精选5篇静下心来想一想,五四时期我们的媒体在干什么。
与今天相比,我们会发现当代媒体缺乏一种责任感——一种将引领民族精神文化开展视为己任的责任感。
我们来看看最近五次五四运动国旗下的学生演讲精选。
欢送咨询!弘扬五四精神国旗下学生演讲稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我今天演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》有人说,青春是一首歌,回荡着欢快美妙的旋律;有人说青春是一幅刻有瑰丽浪漫色彩的画。
1919年5月4日,为了驱除黑暗,争取光明,争取祖国的独立和繁荣,一群意气风发的年轻人用自己的鲜血和生命谱写了最壮丽的青春之歌,描绘了最壮丽的青春画卷。
如今,五四运动已经被记录为中华民族史册上光芒的一页。
然而,五四运动不仅是一个历史事件,而且是一种精神,一种五四运动的伟大精神。
本着这种精神,有年轻人关注国家命运的责任和使命,有年轻人振兴民族伟大事业的绝对勇气和忠诚。
今天,我们的祖国进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任落在了我们年轻人的肩上,五四运动的火炬也传到了我们年轻人的身上。
五四运动的精神需要我们的年轻人发扬光大。
但是,弘扬五四精神,必须思考一个问题。
我们应该拥有怎样的青春?什么样的生活?你是在一个偏僻的地方度过时光,还是在努力工作中取得进步?我们每个在这里读书的人都有一个追求,一个理想,一个志向。
如果学校是沃土,我们就应该把种地变成水果,在这里实现自己的追求。
如果学校是一根拐杖,我们要用这根拐杖爬上顶峰,实现自己的抱负;如果学校是一只展翅飞翔的巨鸟,它会承载我们实现理想的希望。
我们要学会做一个文明人,一个老实人,一个勤奋的人,一个守纪律的人,一个“脱离低级趣味〞的高尚的人。
一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每个同学。
同学们,你们有没有想过,我们的文明不仅代表了我们个人的形象,也代表了我们学校的形象?所以,从现在开始,要坚决抛弃自己?A href='//www .xuexila /aihao/zhongzhi/'target=' _ blank '种植,摇动,取矛,雄形,闪烁,缩小,粉碎,粉碎,屠宰,屠宰,种植,园艺,和yo铀矛。
关于弘扬五四精神国旗下演讲稿5篇弘扬五四精神国旗下演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!明天是第__个“五、四”青年节,今天我发言的题目是:《纪念五四运动,弘扬爱国、民主、科学精神》。
1919年5月4日,在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。
在这次运动中,青年学生与各界民众同仇敌忾,共同奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。
从此爱国、民主、科学就成了一代又一代青年精神世界的主流。
爱国是一个经久不衰的主题,但是近来发生的毒奶粉、瘦肉精、毒馒头等食品安全在社会上造成了很坏的影响。
我们想一想这些唯利是图、诚信丧失的商家的行为,是爱国和爱家的行为吗?如果大家在超市买到伪劣、变质食品,一定是深恶痛绝之。
那么,当大家看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯了错误不承认者、只说空话不见行动者时,更要明白这就是诚实缺失的行为。
尽管这是小事,可这样发展下去会是怎样一个下场呢?三国时期蜀国的皇帝刘备曾对儿子说过一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
他的儿子没有按照他的话去做,结果国破家亡,被囚在魏国,仍然乐不思蜀,希望广大同学能以此为戒,爱祖国就从身边的每一件小事做起。
其次,我们要继承民主的精神,做遵纪守法的公民。
有同学一听民主就有精神了。
因为民主就是自由,自由就是无拘无束。
这样的民主生活,多么舒心、惬意啊!民主真的是这样的吗?他个人所谓的“民主”影响了大多数人的权利。
这样的民主完全是一种个人自由主义。
而真正的民主,是代表最广大人民的根本利益,是少数服从多数。
绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。
民主是一种制度,只有当我们都认真遵守制度时,才能充分的享受民主。
试想,如果学校没有校纪校规,你能安心坐在教室里读书吗?如果社会没有法制,你能安心生活吗?遵守法规就是享受民主,违反法规,就应该受到专制。
最后,我们要继承科学的精神。
科学可以从两个方面来理解。
一是指科学的方法,二是指科学的知识。
两者是相辅相成的,只有学会科学的知识,才能掌握科学的方法;掌握了科学的方法,才能掌握更多的科学知识。
弘扬五四精神国旗下优秀演讲稿范文5篇精选五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。
一起来看看弘扬五四精神国旗下优秀演讲稿范文5篇精选,欢迎查阅!弘扬五四精神国旗下优秀演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
初中生弘扬五四精神5分钟发言稿五篇有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
青春应该是我们为之奋力拼搏的最好时候。
在此小编为大家献上初中生弘扬五四精神5分钟发言稿五篇,希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!初中生弘扬五四精神5分钟发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的能量》。
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。
有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
87年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。
而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展,创新,进步的责任的财富。
时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!今天,“五四”大旗传到我们的手中。
我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。
难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。
青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。
人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。
历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。
随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。
作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。
学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。
学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。
中学生弘扬五四精神演讲稿在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的中学生弘扬五四精神演讲稿,一起来看看吧!中学生弘扬五四精神演讲稿【一】新世纪新阶段,青年朋友们要继承和弘扬五四精神,高扬五四运动的伟大旗帜,牢记使命、勇担重任,无私奉献、奋发有为,为建设小康xx、和谐xx作出青年一代应有的贡献。
在此,我对全县的青年朋友们,提四点希望:一、争做一名理想坚定、志存高远的革命精神传承者要深入系统地学习邓小&平理论和三个代表重要思想,构筑起建设中国特色社会主义的强大精神支柱,树立崇高的理想和坚定的信念,确立正确的世界观、人生观和价值观。
要把个人的理想抱负同国家、民族的前途命运紧密联系在一起,要与推进丰都移民、改革、发展、稳定的各项工作紧密联系在一起,要在推进富民兴县的历史伟业中奉献自己的聪明才智,体现自己的人生价值,实现自己的人生追求。
二、争做一名品德优秀、情操高尚的良好风尚排头兵每一名青年朋友要带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,积极促进与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的形成和发展。
要从自身做起、从小事做起、从现在做起,在一点一滴中积累、在一言一行中培养,打牢自身道德修养的.根基。
要积极投身于文明行业、文明楼院、文明窗口、文明店堂和文明单位、文明社区、文明市民、文明村镇和十星级文明户等群众性精神文明创建活动,在全社会弘扬文明和谐新风。
要倡导健康文明生活方式,多参加各种有益的文体活动,始终保持健康向上的生活情操,坚决抵制各种不良风气的侵蚀。
弘扬五四精神国旗下演讲稿5篇最新精选“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。
弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。
我国目前还处于社会主初级阶段。
为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。
一起来看看弘扬五四精神国旗下演讲稿5篇最新精选,欢迎查阅!弘扬五四精神国旗下演讲稿1历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。
今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。
回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。
1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集_,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。
随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。
那是一场影响深远的伟大的爱国运动。
他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。
“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。
看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代。
在这里我们拥有最美丽的青春。
青春是美好的,青春亦是短暂的。
只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。
弘扬五四精神国旗下演讲稿范文精选5篇弘扬五四精神,成就青年人的梦想;弘扬五四精神,肩负历史使命。
“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。
一起来看看弘扬五四精神国旗下演讲稿范文精选5篇,欢迎查阅!弘扬五四精神国旗下演讲稿1当前,我国改革进入了攻坚阶段,发展进入了关键时期,这既是机遇,也是挑战。
党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,适应我国改革发展进入关键时期的客观要求,提出了构建社会主义和谐社会的重大任务和要求。
构建和谐社会体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。
在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中,扎扎实实地做好构建社会主义和谐社会的各项工作,是当前的大局。
作为新时代的青年,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、努力做好本职工作,做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先,做改革开放的推动者;就要找准位置、务实进取,做发展经济的实干家;就要顾全大局、为国分忧,做社会稳定的维护者;就要弘扬新风、服务群众,做精神文明建设的排头兵;就要在科技创新、体制创新、维护经济和社会秩序等方面有所作为,创造新业绩,作出新贡献,促进物质文明、政治文明和精神文明全面发展。
作为新世纪创业者和开拓者,广大青年要自觉地把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系在一起,珍惜来之不易的大好形势,珍惜来之不易的安定团结的政治局面,增强大局意识,增强法制观念。
广大青年只有在党的领导下,把自己的理想和追求同祖国和人民的需要结合起来,把自己的命运同祖国和人民的命运结合起来,既志存高远又脚踏实地,既以天下兴亡为己任,又了解国情和实际,顾全大局,才能成为祖国和人民可托付重任的一代青年。
历史已经证明,青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体,才能让青春焕发出最耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。
青年是祖国的未来、民族的希望,广大青年应当紧跟时代步伐,着眼于社会和自身发展的需要,把爱国热情转化为报效祖国、建设和谐社会的实际行动,把民主意识转化为推进民主和法制建设的自觉行动,把科学精神转化为投身科技创新、推动科技进步的巨大动力!青年朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们大力弘扬“五四”的精神,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情,始终以昂扬的斗志,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,唱响新时期的青春之歌,为中华民族的独立、繁荣、富强作出积极的贡献。
弘扬五四精神的国旗下讲话稿(通用3篇)1.弘扬五四精神的国旗下讲话稿第1篇今天是五月四日,是第101个青年节。
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。
五四运动距今已有九十余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。
我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。
早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春;到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。
无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。
我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。
为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争;从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。
做一个优秀的具有时代精神的文明中学生。
让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己最大的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!2.弘扬五四精神的国旗下讲话稿第2篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大学早上好,今天我演讲的主题是《弘扬五四精神肩负历史使命》。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
五月四日是中国的青年节。
它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。
由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国代表在会上提出废除外国在华特权等正当要求。
中学生弘扬五四精神国旗下讲话稿_弘扬五四精神讲话稿精选5篇作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。
一起来看看中学生弘扬五四精神国旗下讲话稿精选5篇,欢迎查阅!弘扬五四精神国旗下讲话稿1弘扬五四精神,成就青年人的梦想;弘扬五四精神,肩负历史使命。
“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。
五四精神的核心是爱国、进步。
对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。
脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。
五四精神还有两个关键词是民主、科学。
实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。
而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。
今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。
无论是改革开放的澎湃大潮中,还是科学文化研究的领域内,五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。
无论是在抗震救灾过程中,还是在社会现代化建设实践中,当代青年无不继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡中奉献。
今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。
一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。
这是时代的主流,这是青年的主流。
与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,他们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野。
这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。
让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。
弘扬五四精神演讲稿5篇传承五四精神演讲稿弘扬五四精神演讲稿5篇弘扬五四精神演讲稿1 尊敬的领导,各位同仁:大家好! 当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?――民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。
但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了让自己的青春更加美丽? 青春是迷人的。
很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。
宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的__19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模! 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。
我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。
我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。
能做事的做事,能发声的发声。
有一份热发一份光。
就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
” 虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。
朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。
朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。
弘扬五四精神演讲稿2 尊敬的__:大家好! 五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。
初中生弘扬五四精神演讲稿(23篇)初中生弘扬五四精神演讲稿(23篇)初中生弘扬五四精神演讲稿篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:当五四运动在1920xx年发起的时候,距现在已经x年。
当一批一批的青年逐渐成熟,又同时有一批一批的青年成长起来。
人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。
这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。
而我们作为新一代的青年使者,新时代的建设就是我们成长的基石与前进的力量。
当旧时代已经渐渐离我们远去,新的时代充满强势的来临时,我们已经淹没于充斥在空气中的各种信息。
现代人疲于各种信息的接收筛选,生活节奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空闲和耐心。
在这个喧嚣的时代,为了迎合受众口味,媒体越来越泛娱乐化,提供无数的文化快餐以飨读者,其效果就像是口渴了吃冰棍,饱满的甜腻感让欲望暂停却并未真正止渴。
静下心来想一想,五四之时,我们的媒体在做些什么,对比今日就会发现当代媒体缺少一种责任感--视引领民族精神文化发展为己任的责任感。
作为新时代的、年轻的我们,我们所具备的不仅仅是青春,还有青春闪耀在我们身上的光芒,我们有热情而充满活力,我们有激情而充满斗志。
我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,在发展外向型商品经济的社会实践中锻炼成才,才能让青春燃烧得更加灿烂,才能让我们这样的青春使者将力量散发到世界各地。
伟大的五四运动造就了爱国、进步、民主、科学的五四精神,而这种五四精神也在影响着我们一代又一代的青年人。
而作为新时代的我们,应该对五四精神有自己新的理解,应该赋予其新的时代内涵。
我们不会再回到五四运动发生的那个时代,所以现在这个时代就是我们该赋予新的五四精神内涵的时代,我将它称为后五四精神时代。
以前我总觉得五四精神是一个很空泛、很遥远的神圣的词汇,而要使五四精神回归到我们身边,就必须从一点一滴处践行五四精神。
弘扬五四精神演讲稿弘扬五四精神演讲稿(精选20篇)弘扬五四精神演讲稿篇1尊敬的各位老师、各位同学:今天,我们聚集在这里,既是为了欢庆五四青年节,又是为了纪念五四运动。
在82年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。
也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。
82年来的历史已经证明,“五四”已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。
而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”我们首先要树立起坚定的理想信念。
现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。
这是我们的共同事业,我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。
没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。
我们还要发愤学习,用现代科学文化知识武装自己。
现在已进入知识经济时代,学习已成为人生第一要义。
在校园里,我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识,当我们走出校园踏入社会后,我们还要学会自己教育,活到老、学到老。
只有不断学习,才能跟上时代步伐,否则将被时代淘汰。
所以我们现在要珍惜花样年华,忘我学习科学文化知识,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。
我们继承五四传统还必须发扬创新精神。
创新精神既是中国青年的光荣传统,又是新世纪对我们的要求。
建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。
就像同志所说的“摸着石头过河”。
中学生弘扬五四精神演讲稿(精选16篇)中学生弘扬五四精神篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:九十年过去,沧桑巨变。
“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神,已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。
我团广大青年官兵继承五四爱国传统,发扬五四革命精神。
精忠报国,爱军习武,在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇,涌现出了许许多多的先进化合物,为团旗增添了光彩。
刚才发言的同志们中,既有参加东南沿海登陆学习中的功臣,也有奋战长江大堤达九十多个日日夜夜的抗洪英雄;既有自学成才的典型,也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手,也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”,也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。
他们无数的事实说明,新一代的青年军人是五四精神合格的继承者,发扬者,是可爱的,是放心的,是大有作为的,是有无比光辉灿烂的前途的!我们正处在改革开放,发展社会主义市场经济这么一个历史变革的伟大时代。
我们要无愧于这火热的年代,要完成时代赋予军队青年的历史重任,要不负党和人民的厚望和重托,就必须执着地追求高尚人生,自觉地塑造金色年华。
毛主席曾经语重心长地告诫我们:“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益,尽心竭力地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这人生才有真正意义,教师光荣的人生、闪光的人生。
”这就说明,志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献,是高尚人生的根本核心。
这种崇高的人生追求,是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器,是沿着正确方向前进的内存动力,是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。
青年时期,是长身体、长知识的时期,同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。
在这一时期追求什么、向往什么,往往决定或者影响着人的一生。
那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人,得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人,留下的常常是人生的遗憾。
关于弘扬五四精神国旗下演讲稿5篇弘扬五四精神国旗下演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!明天是第__个“五、四”青年节,今天我发言的题目是:《纪念五四运动,弘扬爱国、民主、科学精神》。
1919年5月4日,在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动。
在这次运动中,青年学生与各界民众同仇敌忾,共同奏响了一曲浩气长存的时代壮歌。
从此爱国、民主、科学就成了一代又一代青年精神世界的主流。
爱国是一个经久不衰的主题,但是近来发生的____、____、____等食品安全在社会上造成了很坏的影响。
我们想一想这些唯利是图、诚信丧失的商家的行为,是爱国和爱家的行为吗?如果大家在超市买到伪劣、变质食品,一定是深恶痛绝之。
那么,当大家看到了抄袭作业、考试舞弊者、犯了错误不承认者、只说空话不见行动者时,更要明白这就是诚实缺失的行为。
尽管这是小事,可这样发展下去会是怎样一个下场呢?三国时期蜀国的皇帝刘备曾对儿子说过一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
他的儿子没有按照他的话去做,结果国破家亡,被囚在魏国,仍然乐不思蜀,希望广大同学能以此为戒,爱祖国就从身边的每一件小事做起。
其次,我们要继承民主的精神,做遵纪守法的公民。
有同学一听民主就有精神了。
因为民主就是自由,自由就是无拘无束。
这样的民主生活,多么舒心、惬意啊!民主真的是这样的吗?他个人所谓的“民主”影响了大多数人的权利。
这样的民主完全是一种个人自由主义。
而真正的民主,是代表最广大人民的根本利益,是少数服从多数。
绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。
民主是一种制度,只有当我们都认真遵守制度时,才能充分的享受民主。
试想,如果学校没有校纪校规,你能安心坐在教室里读书吗?如果社会没有法制,你能安心生活吗?遵守法规就是享受民主,违反法规,就应该受到专制。
最后,我们要继承科学的精神。
科学可以从两个方面来理解。
一是指科学的方法,二是指科学的知识。
两者是相辅相成的,只有学会科学的知识,才能掌握科学的方法;掌握了科学的方法,才能掌握更多的科学知识。
中学生五四精神演讲稿(通用12篇)中学生五四精神篇1五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十五周年。
弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。
成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。
二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
弘扬五四精神主题演讲稿四篇弘扬五四精神主题演讲稿四篇(篇一)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我今天演讲的题目是“弘扬五四精神,做一名优秀的共青团员”。
今天,是“五四运动”**周年的日子,我们再次记起它、纪念它。
它是一场爱国运动,1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。
1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。
中华民国作为战胜国参加会议。
中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。
会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。
对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。
消息传来,举国震怒,群情激愤。
以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。
5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。
这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。
在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。
1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。
因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。
回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。
站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。
“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。
“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。
在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边弘扬民族精神演讲稿的小事做起。
在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。
关于弘扬五四精神演讲稿(14篇)弘扬五四精神演讲稿篇1亲爱的老师们,同学们:又一个“五四”青年节到来了,穿越__年的时光,“五四”精神永远绽放射出熠熠的光辉,五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执著与坚定,升起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。
今天,“五四”精神的火炬传递到我们这一代共青团员的手中,我们的责任光荣而艰巨。
千里之行,始于足下。
无论多么伟大的理想,多么高远的追求,都必须从小事做起,从脚下开始,雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,我们共青团员只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。
看看学校的角落里,有些同学的不正当的行为让少年的阳光变得黯淡,环顾我们的四周,有些同学在嬉戏打闹,置校纪校规于不管不顾。
我们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着共青团员的形象,更代表着我们学校的形象。
我们应该摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一名自尊自爱,朴素大方的共青团员,做一名真诚友爱,品德高尚的共青团员,做一名健康,乐观向上的“四有新人”。
同学们,时代的进步不容我们滞足回首,扬起的风帆不许我们调转回头,作为一名高中生,昨日的荣耀与辉煌都已伴着微笑离去;昨日的眼泪和汗水都已随着坚强消逝。
我们迎来的是一次大的挑战,这将是一个生死攸关的转折。
无论怎样,不管用什么方法,也不在乎别人怎么看。
我们都必须尽全部的努力去创造属于自己精彩。
即使泪流满面,即便汗水淋漓仍然坚持心中的信念,——相信自己,相信未来。
抛开一切的烦恼,放下一切的包袱,与努力为伴,与奋斗同在,这就是我们战场,这无硝烟的战场将会惊心动魄。
为了在最后的战场上赢得胜利,我们必须做好充分的准备;为了做好充分的准备,我们必须马上行动起来;为了马上行动起来,我们必须调整好自己的心态;让自己变得行动起来,让自己变得坚强起来,让自己像勇士一样支战斗。
为了这一切的一切我们做的只有两个字——拼博。
为了自己的梦想,为了自己的未来,为了自己的幸福,我们必须拼博!让我们继承“五四”精神,激情澎湃,奋发图强,自强不息!让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆。
弘扬五四运动精神演讲稿(优秀5篇)大家上午好,很荣幸在“五四”青年节为大家作国旗下的讲话。
为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。
今天,“五四”的大旗传到我们手中,“五四”的精神在我们血液中流淌。
生活在和平幸福的年代,我们应该如何实现人生价值呢?我们是学生,学生的职责与使命就是学习。
学习,是我们传承“五四”精神,创造人生价值的途径。
在此,我想向同学们提出一些建议:第一,树立远大理想。
北宋张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
”这应当是我们青年学子的抱负。
我相信很多同学都有远大的理想,但理想不是遥不可及的梦,而应该是激励我们学习的动力。
在每一天的学习中我们应该不断问自己:今天我为自己的理想努力了吗?我是不是认真听讲,没有放过一道错题?通过我的努力,我是不是离我的理想更近了一步?第二,摆正学习心态。
我们不能因一次两次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而驻足不前,就拿这次高二的联考来说,有的同学辛辛苦苦地复习,成绩却不理想,因而产生了一些负面想法,觉得是不是努力学习也没用啊?我要说,绝对不是。
我们必须脚踏实地、埋头苦干,一点一滴地积累,长此以往,才能实现质的飞跃,在学习上取得大的进步。
第三,注重身心健康。
身体是革命的本钱,我们应该从每天早上的跑操开始,坚持锻炼,才能在艰苦的学习生活中攻坚克难,奋勇前行。
于此同时,我们更要加强心理建设,良好的心理素质是我们克服紧张焦虑,迎难而上的必要前提。
最后,请允许我代表高一、高二的同学们,向即将迎接高考的高三同学们表达最诚挚的关切和最殷切的期望。
希望你们能以沉稳、自信的态度面对,用智慧与勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水摘取青春的硕果!我的演讲完毕,谢谢大家!敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!穿岁月峰头,伴历史云烟,在享受和谐、安宁的幸福生活之时,每一次回首1919年五四青年英雄的奋斗历程,我都无比的感动与震撼。
高中生弘扬五四精神演讲稿(通用10篇)高中生弘扬五四精神演讲稿篇1尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们:大家下午好,今天我演讲的题目是:践行五四精神,勇担青春使命。
九十三年前,一场波澜壮阔的青年革命运动,让爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体,形成了影响深远“五四”精神。
爱国、进步、民主、科学的伟大精神,一直激励着我们,让我们在各自的工作岗位上,激扬青春挥洒汗水,尽职尽责无怨无悔。
践行五四精神,首先要弘扬爱国主义。
对于我们来说就是爱岗敬业,教书育人。
一根粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,日复一日,年复一年。
我们倾其所有,我们放弃奢华,我们选择平淡,用爱和智慧呵护学生的健康成长。
我给学生煮过茶叶蛋,贫困生我给做过炸酱面,还陪生病的学生住过医院,当然做到这些还是远远不够的。
爱优秀的学生不难,爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。
换个角度去看待学生,其实每个学生都是很精彩的。
每个人都有自己的梦想和追求。
放弃一个学生对班级来讲是六十分之一,可是对与学生来说,他的整个一生可能就毁掉了。
所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。
我们班有个上网成瘾的学生——李以仓,身材弱小,性格懦弱,自我封闭,独来独往。
可是他网瘾成性,无法自拔。
对网络游戏有坚定的信念和执着的精神,曾经一度是不在网吧就是在去网吧的路上。
为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回,动之以情,晓之以理。
为了监督他制约他,不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。
为了让他不再孤单,走进班级大家庭,我嘱咐宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。
对待他真可谓是是煞费苦心啊。
但是,他依然如故,不为所动。
稍微严厉一点,他就离校出走。
我曾经一度认为他已经无可救药了,对他不抱任何幻想了,这时候,班长告诉我李以仓一星期没有上网了,我想难道真的有奇迹发生吗?后来月考时成绩竟然由44名上升到25名,我对他及时鼓励,专门开表彰会,授予他年度大明星的光荣称号,我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的,现实生活的成就才是真实的,才会赢得老师同学的尊重。
五四青年节国旗下演讲稿《弘扬五四精神共建文明校园》尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
20xx年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。
我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
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中学生国旗下演讲稿:弘扬五四精神共建文明校园尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实。