北京市西城区2014届高三上学期期末考试物理试题(WORD精校版)

2014北京四中高三（上）期末物理一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分．）1．（3分）（2014秋•西城区校级期末）下列物理量单位中，关系正确的是（）A．1N=1kg•m/s B．1J=1V•m C．1N/C=1V/m D．1Wb=1T•s2．（3分）（2014秋•西城区校级期末）如图所示，物体A用轻质细绳与圆环B连接，圆环固定在竖直杆MN上．现用一水平力F作用在绳上的O点，将O点缓慢向左移动，使细绳与竖直方向的夹角θ逐渐增大．关于此过程，下列说法中正确的是（）A．水平力F逐渐增大 B．水平力F逐渐减小C．绳OB的弹力逐渐减小D．绳OB的弹力逐渐增大3．（3分）（2013秋•东城区期末）如图所示，在粗糙水平地面上放一质量为M的斜面，质量为m的木块沿斜面匀速下滑，此过程中斜面保持静止，则（）A．地面对斜面有水平向右的摩擦力B．地面对斜面有水平向左的摩擦力C．地面对斜面的支持力等于（M+m）gD．地面对斜面的支持力小于（M+m）g（2014秋•西城区校级期末）一物体以某一水平速度平抛，从开始释放到某时刻，下列说法不正确的是（）（3分）4．A．水平位移与时间成正比 B．下落高度与速度成正比C．动量增量与时间成正比 D．动能增量与下落高度成正比5．（3分）（2014秋•西城区校级期末）假设两颗“近地”卫星1和2的质量相同，都绕地球做匀速圆周运动，如图所示，卫星2的轨道半径更大些．两颗卫星相比较，下列说法中正确的是（）A．卫星1的向心加速度较小B．卫星1的动能较小C．卫星1的周期较小 D．卫星1的机械能较大6．（3分）（2014秋•西城区校级期末）如图所示，质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放，落到地面上后又陷入泥潭中，由于受到阻力作用到达距地面深度为h的B点速度减为零．不计空气阻力，重力加速度为g．关于小球下落的整个过程，下列说法中正确的有（）A．小球克服阻力做的功为mgh B．小球克服阻力做的功为mgHC．小球的机械能减少了mgH D．小球的机械能减少了mg（H+h）7．（3分）（2014春•南阳期末）篮球运动员通常要伸出双手迎接传来的篮球．接球时，两手随球迅速收缩至胸前．这样做可以（）A．减小球对手的冲量 B．减小球对人的冲击力C．减小球的动量变化量D．减小球的动能变化量8．（3分）（2014•东城区一模）图甲为一简谐横波在t=0时刻的波形图象，图乙为横波中x=2m处质点A的振动图象，则下列说法正确的是（）A．波的传播方向沿x轴负方向B．波的传播速度大小为2m/sC．在t=0时刻，图甲中质点A的振动速度大小为0D．在t=1s时刻，图甲中质点A的位置坐标为（0，20）9．（3分）（2014秋•西城区校级期末）理发用的电吹风机中有电动机和电热丝，电动机带动风叶转动，电热丝给空气加热，得到热风将头发吹干．设电动机线圈电阻为R1，它与电热丝电阻值R2串联后接到直流电源上，吹风机正常工作，电流为I吹风机两端电压为U，电流为I，消耗的功率为P，则有（）A．P=UI B．P=I2（R1+R2）C．P＞UI D．P=10．（3分）（2014秋•广州期末）一个带电粒子，沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场，粒子的一段径迹如图所示．径迹上的每一小段都可近似看成圆弧．由于带电粒子使沿途的空气电离，粒子的能量逐渐减小（带电量不变）．从图中情况可以确定（）A．粒子从a到b，带正电B．粒子从b到a，带正电C．粒子从a到b，带负电D．粒子从b到a，带负电11．（3分）（2014•昌平区二模）物理实验中，常用一种叫做“冲击电流计”的仪器测定通过电路的电量．如图所示，探测线圈与冲击电流计串联后可用来测定磁场的磁感应强度．已知线圈的匝数为n，面积为S，线圈与冲击电流计组成的回路电阻为R．若将线圈放在被测匀强磁场中，开始线圈平面与磁场垂直，现把探测圈翻转180°，冲击电流计测出通过线圈的电量为q，由上述数据可测出被测磁场的磁感应强度为（）A．B．C．D．12．（3分）（2014秋•西城区校级期末）如图所示，固定在水平面中的金属轨道MN、PQ互相平行，M、P之间接有电阻R．金属杆ab置于两轨道上，与两轨道保持垂直且接触良好．轨道区域存在方向始终竖直向下的匀强磁场，且磁场的磁感应强度B随时间均匀增大．为了保持金属杆ab的位置不变，应该对金属杆ab施加一个水平方向的外力，此外力（）A．方向向左，大小不随时间变化B．方向向左，大小随B同步变化C．方向向右，大小不随时间变化D．方向向右，大小随B同步变化二、多项选择题（本题共4小题．每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）13．（4分）（2014秋•西城区校级期末）如图所示，两块平行金属板正对着水平放置，两板分别与电源正、负极相连，下板接地（设地面电势为零）．当开关闭合时，一带电液滴恰好静止在两板间的M点．则下列说法正确的是（）A．带电液滴电势能大于0B．保持开关闭合，将下板上移，则带电液滴将向下运动C．将开关再断开，再将下板向下移动，则带电液滴将向下运动D．将开关再断开，再将下板向下移动，则带电液滴电势能将减小14．（4分）（2004•天津模拟）如图画出了匀强电场的几条电场线，M、N是该电场中的两点．一个带正电荷的离子（不计重力）仅在电场力作用下由M点运动到N点，则（）A．该离子在M点的速度不为零B．该离子在M点速度可能为零C．该离子在M点的电势能小于在N点的电势能D．该离子在M和N点的电势能哪个大不能确定15．（4分）（2014•河西区二模）图1中的变压器为理想变压器，原线圈的匝数n1与副线圈的匝数n2之比为10：1．变（）压器的原线圈接如图2所示的正弦式电流，两个20Ω的定值电阻串连接在副线圈两端．电压表V为理想电表．A．原线圈上电压的有效值为100VB．原线圈上电压的有效值约为70.7VC．电压表V的读数为5.0VD．电压表V的读数约为3.5V16．（4分）（2014秋•西城区校级期末）如图所示，是研究“影响平行板电容器电容的因素”的实验装置，实验中，认为平行极板的带电量几乎不变，通过静电计指针张角的变化来判断电容器的电容变化．下列关于实验的操作和现象描述正确的是（）A．静电计的指针偏角越大，则电容器两极板间的电压就越大B．保持间距d不变，将左极板上移，则指针张角变大C．保持正对面积s不变，将左极板向右平移，则指针张角减小D．保持间距d和正对面积s不变，在两极板间插入电介质，则指针张角变大三、计算题（本题共7小题．解答应有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的，答案中必须写出数值和单位．）17．（6分）（2014春•昌平区期末）在物理学中，常常用等效替代、类比、微小量放大等方法来研究问题．如在牛顿发现万有引力定律一百多年后，卡文迪许利用微小量放大法由实验测出了万有引力常量G的数值，如图所示是卡文迪许扭秤实验示意图．卡文迪许的实验常被称为是“称量地球质量”的实验，因为由G的数值及其它已知量，就可计算出地球的质量，卡文迪许也因此被誉为第一个称量地球的人．（1）若在某次实验中，卡文迪许测出质量分别为m1、m2相距为r的两个小球之间引力的大小为F，求万有引力常量G；（2）若已知地球半径为R，地球表面重力加速度为g，万有引力常量为G，忽略地球自转的影响，请推导出地球质量及地球平均密度的表达式．18．（8分）（2014秋•西城区校级期末）如图所示，粗糙水平地面与半径为R=0.5m的光滑半圆轨道BCD相连接，且在同一竖直平面内，O是BCD的圆心，BOD在同一竖直线上．质量为m=1kg的小物块在水平恒力F=15N的作用下，由静止开始从A点开始做匀加速直线运动，当小物块运动到B点时撤去F，小物块沿半圆轨道运动恰好能通过D点，已知AB间的距离为3m，重力加速度g=10m/s2．求：（1）小物块运动到B点时的速度；（2）小物块在水平面上从A运动到B的过程中克服摩擦力做的功；（3）小物块离开D点后落到地面上的点与B点之间的距离．19．（6分）（2014秋•西城区校级期末）如图所示，MN和PQ为固定在水平面上的平行金属轨道，轨距为0.2m．质量为0.1kg的金属杆ab置于轨道上，与轨道垂直．整个装置处于方向竖直向下的匀强磁场中，磁感应强度B=0.5T．现用F=2N的水平向右的恒力拉ab杆由静止开始运动，电路中除了电阻R=0.05Ω之外，其余电阻不计，设轨道光滑，求：（1）金属杆ab的速度达到5m/s时的加速度多大？（2）当金属杆ab达到最大速度后，撤去外力F，此后感应电流还能产生多少焦耳热？20．（8分）（2010秋•西城区期末）如图所示，两块相同的金属板正对着水平放置，金属板长为L，两板间距离为d．上极板的电势比下极板高U．质量为m、带电量为q的正离子束，沿两板间中心轴线以初速度υ0进入两板间，最终都能从两板间射出．不计离子重力及离子间相互作用的影响．（1）求离子在穿过两板的过程中沿垂直金属板方向上移动的距离y；（2）若在两板间加垂直纸面的匀强磁场，发现离子束恰好沿直线穿过两板，求磁场磁感应强度B的大小和方向；（3）若增大两板间匀强磁场的强度，发现离子束在穿过两板的过程中沿垂直金属板方向上移动的距离也为y，求离子穿出两板时速度的大小υ．21．（6分）（2006秋•赣州期末）如图所示，金属板A、金属网B、荧光屏C彼此平行，A、B之间的距离d1=9cm，B、C之间的距离d2=18cm，电源电动势E=20V，内阻r=2Ω，滑动变阻器在0～18之间可调，图中滑动片置于电阻的中点，从S孔向各个方向以速度V0=1×105m/s向电场中射入电子，电子的比荷=1.8×1011C/kg，不计电子重力．求（1）A、B之间的电场强度E（2）设所有电子都能打在荧光屏上，求屏上亮圆的半径．22．（6分）（2014秋•西城区校级期末）磁流体发电是一种新型发电方式，图1和图2是其工作原理示意图．图1中的长方体是发电导管，其中空部分的长、高、宽分别为l、a、b，前后两个侧面是绝缘体，上下两个侧面是电阻可忽略的导体电极，这两个电极与负载电阻R L相连．整个发电导管处于图2中磁场线圈产生的匀强磁场里，磁感应强度为B，方向如图所示．发电导管内有电阻率为ρ的高温、高速电离气体沿导管向右流动，并通过专用管道导出．由于运动的电离气体受到磁场作用，这样将在导电管上下表面积累异种电荷，从而在上下表面之间产生了电势差．发电导管内电离气体流速随磁场有无而不同．设发电导管内电离气体流速处处相同，且不存在磁场时电离气体流速为v0，电离气体所受摩擦阻力总与流速成正比，发电导管两端的电离气体压强差△p维持恒定，求：（1）不存在磁场时电离气体所受的摩擦阻力F多大；（2）存在磁场时，磁流体发电机的电动势E的大小．23．（8分）（2014秋•西城区校级期末）如图所示，质量均为m的物体B、C分别与轻质弹簧的两端相栓接，将它们放在光滑水平面上，静止时弹簧的形变量为x0．将质量也为m的物体A从B的正上方某点由静止释放，A与B相碰．已知重力加速度为g，弹簧始终处于弹性限度内，不计空气阻力．求：（1）弹簧的劲度系数k；（2）若A与B相碰后粘连在一起开始做简谐运动，当A与B第一次运动到最高点时，C对地面的压力恰好为零，求C对地面压力的最大值；（3）若将A从另一位置由静止释放，A与B相碰后不粘连，但仍立即一起运动，且当B第一次运动到最高点时，C 对地面的压力也恰好为零．已知A与B相碰后弹簧第一次恢复原长时B的速度大小为v=，求相碰后A第一次运动达到的最高点与开始静止释放点之间的距离．参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分．）1．【解答】A、根据牛顿第二定律F=ma知：1N=1kg•m/s2．故A错误．B、根据W=qU知：1J=1V•C，故B错误．C、根据E=和E=知：1N/C=1V/m，故C正确．D、根据Φ=BS知：1Wb=1T•m2，故D错误．故选：C．2．【解答】设细绳与水平方向的夹角为α，物体的质量为m，对结点O受力分析，运用合成法，则由平衡条件得：F=，α减小，则F增大．故A正确，B错误；C、设绳对圆环的弹力为T，则Tsinα=mg，T=，α减小，则T增大，即绳对圆环B的弹力变大，故C错误，D正确．故选：AD．3．【解答】以整体为研究对象，分析受力情况：总重力（M+m）g、地面的支持力N，静摩擦力（可能为零）．则由平衡条件可知：竖直方向：N=（M+m）g水平方向：f=0；故C正确，ABD错误．故选：C．4．【解答】A、水平位移x=v0t，因为水平分速度不变，可知水平位移和时间成正比，故A正确．B、下落高度h=，下落的高度与速度不成正比，故B错误．C、根据动量定理得，mgt=△P，可知动量的增量与时间成正比，故C正确．D、根据动能定理得，mgh=△E k，知动能增量与下落的高度成正比，故D正确．本题选错误的，故选：B．5．【解答】卫星围绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供圆周运动向心力有：=ma=m=mA、a=，轨道半径小的卫星1向心加速度来得大，故A错误；B、v=，轨道半径小的卫星1线速度来得大，卫星1的动能较大，故B错误；C、T=2π，轨道半径小的卫星1的周期较小，故C正确；D、将卫星从低轨道进入高轨道，火箭要点火加速做功，则卫星2的机械能较大，即卫星l的机械能较小．故D错误．故选：C6．【解答】小球在整个过程中，动能变化量为零，重力势能减小mg（H+h），则小球的机械能减小了mg（H+h）．对全过程运用动能定理得，mg（H+h）﹣W f=0，则小球克服阻力做功W f=mg（H+h）．故ABC错误，D正确．故选：D7．【解答】先伸出两臂迎接，手接触到球后，两臂随球引至胸前，这样可以增加球与手接触的时间，根据动量定理得：﹣Ft=0﹣mvF=当时间增大时，作用力就减小，而冲量和动量、动能的变化量都不变，所以B正确．故选B．8．【解答】A、由乙图读出t=0时刻质点A的振动方向沿y轴正方向，由甲图判断出波的传播方向沿x轴正方向．故A错误．B、由甲图读出波长λ=8m，由乙图读出周期T=4s，则波速v==2m/s，故B正确．C、在t=0时刻，图甲中质点A位于平衡位置，速度最大，不是0，故C错误．D、因t=1s=T，图示时刻质点A的振动方向沿y轴正方向，则在t=1s时刻，图甲中质点A到达波峰，坐标为（2，20），故D错误．故选：B9．【解答】A、C、电吹风机消耗的电功率P是总的功率，总功率的大小应该是用P=IU来计算，所以总功率P=IU，所以A正确，而C错误；B、电吹风机中发热的功率要用I2R来计算，所以总的发热功率为I2（R1+R2），吹风机的总功率P=IU要大于发热部分的功率，所以B错误；D、吹风机是非纯电阻电路，欧姆定律不适用，故D错误．故选：A．10．【解答】由于带电粒子使沿途的空气电离，粒子的能量逐渐减小，速度逐渐减小，根据粒子在磁场中运动的半径公式r=可知，粒子的半径逐渐的减小，所以粒子的运动方向是从b到a，在根据左手定则可知，粒子带正电，所以B正确．故选B．11．【解答】由法拉第电磁感应定律：可求出感应电动势大小，再由闭合电路欧姆定律可求出感应电流大小，根据电量的公式q=It，可得．由于开始线圈平面与磁场垂直，现把探测圈翻转180°，则有△∅=2BS所以由上公式可得：，则磁感应强度，故C正确，ABD错误；故选：C．12．【解答】设B=kt根据法拉第电磁感应定律知E=n=ns=nsk①根据欧姆定律知I=②安培力F=BIL③由①②③知F=kt L根据楞次定律知电流为逆时针，根据左手定则知安培力方向向左，根据平衡条件知外力水平向右，随时间增大．故D正确；故选：D二、多项选择题（本题共4小题．每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确．全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）13．【解答】A、电容器的下极板带正电，沿着电场线电势降低，下极板为零，故M点的电势为负值；开始时，液滴静止，故mg=Eq，电场力向上，液滴带正电荷；根据公式E p=qφ，带电液滴电势能为负值；故A错误；B、保持开关闭合，将下板上移，板间距减小，两板间的电势差不变，由U=Ed可知E增大，液滴所受电场力增大，合力向上，故液滴将向上运动，故B错误；C、将开关再断开，无论如何改变两板间的距离，板间的电场强度均不发生变化，故电场力不变，故粒子仍能受力平衡，故C错误；D、将开关再断开，无论如何改变两板间的距离，板间的电场强度均不发生变化；故将下板向下移动，M点电势降低，故带电液滴电势能将减小，故D正确；故选：D．14．【解答】A、由图知，粒子运动方向与受力方向不在一条直线上，所以为曲线运动，离子在M点的速度不为零，故A正确；B、由A分析知，B错误；C、沿电场线方向电势逐渐降低，即φM＞φN，由电势能表达式得E P=qφ，且q为正值，故离子在M点的电势能大于在N点的电势能，故C错误；D、由C知D错误故选：A15．【解答】A、B、根据图象可得原线圈的电压的最大值为100V，最大值为有效值的倍，所以电压的有效值为V=50V=70.7V，所以A错误，B正确．C、D、由于原线圈的匝数n1与副线圈的匝数n2之比为10：1，原线圈的电压有效值为50V，所以副线圈的电压的有效值为5V，所以电压表的示数为×20V=3.5V，所以C错误，D正确．故选BD．16．【解答】A、静电计指针张角越大，则电压就越大，故A正确；B、保持间距d不变，将左极板上移，即正对面积减小，那么电容减小，带电量不变，根据C=知电压增大，静电计指针张角变大，故B正确．C、保持正对面积s不变，将左极板向右平移，间距减小，则电容增大，带电量不变，根据C=知电压减小，静电计指针张角变小．故C正确．D、电介质插入两板之间，电容增大，带电量不变，根据C=知电压减小，静电计指针张角变小，故D错误；故选：ABC．三、计算题（本题共7小题．解答应有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的，答案中必须写出数值和单位．）17．【解答】解：（1）根据万有引力定律有：解得：（2）设地球质量为M，在地球表面任一物体质量为m，在地球表面附近满足：得地球的质量为：M=地球的体积为：V=解得：地球的密度为：答：（1）万有引力常量为．（2）地球质量为，地球平均密度的表达式为．18．【解答】解：（1）因为小物块恰能通过D点，所以在D点小物块所受重力等于向心力，即mg=m，小物块由B运动D的过程中机械能守恒，则有代入数据解得v B=5m/s．（2）小物块在水平面上从A运动到B过程中根据动能定理，有Fx AB﹣W f=，代入数据解得W f=32.5J，（3）设小物块落地点距B点之间的距离为x，下落时间为t，根据平抛运动的规律：x=v D t，2R=，代入数据解得x=1m；答：（1）小物块运动到B点时的速度为5m/s；（2）小物块在水平面上从A运动到B的过程中克服摩擦力做的功为32.5J；（3）小物块离开D点后落到地面上的点与B点之间的距离为1m．19．【解答】解：（1）金属棒产生的感应电动势为：E=BLv由欧姆定律得：I=金属棒所受的安培力大小为：F安=BIL，由牛顿第二定律得：F﹣F安=ma，联立解得：a=﹣=﹣=10m/s2（2）当a=0时速度最大，故有：v m===10m/s撤去F后，导体棒的动能全部转化为热量为：Q=mv m2=×0.1×102=5J答：（1）ab速度是v=5m/s时，棒的加速度是10m/s2．（2）当ab棒达到最大速度v m后，撤去外力F，此后感应电流还能产生5J的热量．20．【解答】解：（1）离子在穿过两板的过程中，只受与初速度v0垂直的电场力F作用，离子的加速度离子沿中心轴线方向做匀速直线运动，设离子穿过两板经历的时间为t，则L=v0t离子沿垂直金属板方向上做初速度为0的匀变速直线运动，则y=解得离子移动的距离为；（2）离子束恰好沿直线穿过两板，说明离子受力平衡，即 qE=qv0B所以磁感应强度的大小 B=磁场的方向垂直纸面向里．（3）增大磁场的强度时，离子受洛伦兹力增大，所以离子会向上偏．在离子穿过极板的过程中，电场力做负功，根据动能定理得解得离子穿出两板时的速度：v==．21．【解答】解：（1）设A、B两板间的电压为U，则有（2）对竖直向上发射的电子到达B板P点时水平速度为：v BX=at=水平距离：得：电子运动到B网竖直距离为：r1=v0t=1cm设电子到达B时，速度方向与水平方向夹角为θ，则：电子从B运动到C的竖直距离为：r=d2tanθ=1cm∴屏上宽圆半径 r=r1+r2=2cm答：（1）A、B之间的电场强度100V；（2）设所有电子都能打在荧光屏上，则屏上亮圆的半径2cm．22．【解答】解：（1）不存在磁场时，由力的平衡得F=ab△p；（2）设磁场存在时的气体流速为v，则磁流体发电机的电动势E=Bav回路中的电流I=电流I受到的安培力F安=设F′为存在磁场时的摩擦阻力，依题意，有：=存在磁场时，由力的平衡得：ab△p=F安+F′根据上述各式解得：E=；答：（1）不存在磁场时电离气体所受的摩擦阻力F为ab△p；（2）存在磁场时，磁流体发电机的电动势E的大小为．23．【解答】解：（1）物体B静止时，弹簧形变量为x0，弹簧的弹力F=mg，根据胡克定律得：F=kx0，即有kx0=mg，解得，弹簧的劲度系数k=；（2）A与B碰后一起做简谐运动到最高点时，物体C对地面的压力为0，则：对C，弹簧弹力：F弹=mg对A、B，回复力最大：F回=2mg+F弹=3mg由简谐运动的对称性，可知A与B碰后一起做简谐运动到最低点时，回复力也最大，为F回=3mg，此时物体C对地面的压力最大，对物体A、B有：F弹′﹣2mg=3mg，则弹簧弹力：F弹′=5mg对物体C，设地面对物体C的弹力为N，则：N=5mg+mg=6mg，由牛顿第三定律可知，C对地面最大的压力大小：N′=N=6mg．（3）设物体A释放时A与B之间距离为x，A与B相碰前物体A速度的大小为v1．对物体A，从开始下滑到A、B相碰前的过程，由机械能守恒定律得：mgx=mv12，解得：v1=…①设A与B相碰后两物体共同速度的大小为v2，A与B发生碰撞的过程动量守恒，以碰前A的速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv1=（m+m）v2，解得：v2=v1…②，物体B静止时弹簧的形变量为x0，设弹性势能为E P，从A、B开始压缩弹簧到弹簧第一次恢复原长的过程，由机械能守恒定律得：（m+m）v22+E P=（m+m）v2+（m+m）gx0…③，当弹簧第一次恢复原长时A、B恰好分离，设分离后物体A还能沿斜面上升的距离为x1．对物体A，从与B分离到最高点的过程，机械能守恒，由机械能守恒定律得：mv2=mgx1解得：x1=1.5x0，对物体B、C和弹簧所组成的系统，物体B运动到最高点时速度为0，物体C恰好离开挡板D，此时弹簧的伸长量也为x0，弹簧的弹性势能也为E P．从A、B分离到B运动到最高点的过程，由机械能守恒定律得：mv2=mgx0+E P，解得：E P=…④，由①②③④解得：x=9x0，由几何关系可得，物体A第一次运动达到的最高点与开始静止释放点之间的距离：d=x﹣x1﹣x0=6.5x0．答：（1）弹簧的劲度系数k=；（2）C对挡板D压力的最大值为6mg；（3）碰后A第一次运动达到的最高点与开始静止释放点之间的距离为6.5x0．。

2024年北京市西城区市级名校高三物理第一学期期末检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、2019年11月23日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第五十、五十一颗北斗导航卫星。

如图所示的a、b、c为中国北斗卫星导航系统中的三颗轨道为圆的卫星。

a是地球同步卫星，b是轨道半径与卫星a相同的卫星，c是轨道半径介于近地卫星和同步卫星之间的卫星。

下列关于这些北斗导航卫星的说法，正确的是（）A．卫星a的运行速度大于第一宇宙速度B．卫星a的向心加速度大于卫星c的向心加速度C．卫星b可以长期“悬停”于北京正上空D．卫星b的运行周期与地球的自转周期相同2、吊兰是常养的植物盆栽之一，如图所示是悬挂的吊兰盆栽，四条等长的轻绳与竖直方向夹角均为30°，花盆总质量为2kg，取g=10m/s2，则每根轻绳的弹力大小为（）A．5N B 103N C．10N D．20N3、如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即U ab=U bc，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q是这条轨迹上的三点，R点在等势面b上，据此可知（）A ．带电质点在P 点的加速度比在Q 点的加速度小B ．带电质点在P 点的电势能比在Q 点的小C ．带电质点在P 点的动能大于在Q 点的动能D ．三个等势面中，c 的电势最高4、如图，AC 、BD 为圆的两条互相垂直的直径，圆心为O ，半径为R ，将等电量的异种点电荷Q 放在圆周上，它们的位置关于AC 对称，+Q 与O 点的连线和OC 间夹角为30°，静电常量为k ，则（ ）A ．O 点的电场强度大小为2Q k RB ．O 点的电场强度方向由O 指向AC ．O 点电势小于C 点电势D ．试探电荷q 从B 点移到D 点过程中，电势能始终不变5、利用如图甲所示的实验装置研究光电效应，测得某种金属的遏止电压U 。

北京市西城区2014—2015学年度第一学期期末试卷第二部分：知识运用（共两节，45分）21. They’ve moved to a different house _____ their children can attend a better school.A. in caseB. as long asC. so thatD. even though22. _____ his ID card, Philip had to go to the police station in person and reapply for a new one.A. Having lostB. LosingC. To loseD. Lose23. I believe that the world is _____ you think it is. So smile at the world and it will smile back.A. whatB. howC. thatD. which24. —I was very angry with Kelvin yesterday.—I know your feelings, but if you forgive him, you _____ a bigger man.A. have beenB. would beC. will beD. were25. —What do you do as a volunteer in Africa?—_____! There are many poor people there. They need a lot of help.A. NoneB. SomethingC. LittleD. Everything26. Arriving at the party in a great hurry, we were disappointed to find that the band _____ playing.A. stoppedB. will stopC. has stoppedD. had stopped27. The sign at Gate 8 reads that you _____ show your boarding pass and passport before getting onthe plane.A. canB. mustC. mayD. would28. This ferryboat _____ to transport passengers between the harbor and the island for years.A. is usedB. was being usedC. is being usedD. has been used29. It is becoming a threat to the Chinese language and culture _____ some people can’t writeChinese characters properly.A. whichB. thatC. whetherD. how30. _____ the travelling needs of passengers, China Railway Corporation has decided that peoplecan book tickets 60 days in advance.A. MeetB. To meetC. MetD. Meeting31. The Alibaba Group, _____ was founded in 1999, has become China’s largest e-commercecompany.A. whichB. whatC. whoseD. that32. —Hi, Lucy! What’s the schedule for tomorrow?—Let me check. You _____ an appointment with Thomas at three o’clock.A. haveB. hadC. were havingD. have had33. Peter would have the chance to present his talents in the competition now if he _____ last term.A. signed upB. had signed upC. signs upD. has signed up34. There are 12 lamps hanging _____ the ceiling in the restaurant.A. onB. inC. fromD. around35. In Singapore, people _____ eating or drinking on the subway can be fined up to 500 Singaporedollars.A. having caughtB. catchingC. caughtD. catchCAACD DBDBB AABCC第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）Each of us struggles for self-respect and self-worth to some degree. I spent much time trying to achieve perfection in every aspect of my life.I was a happy kid with a lot of friends and a supportive family. But growing up was really36 and even scary sometimes.During my childhood, I was constantly involved in something that included people’s viewing my achievements or my 37 . I wanted everyone’s praise and acceptance, but I was my own toughest critic(挑剔的人).After I graduated from high school, my 38 to be “thin” began to trouble me. I began trying to diet by 39 my food.In the beginning, I felt great—attractive and successful, almost superhuman. I even thought that I was better than everyone else. What I di dn’t see was that I was slowly 40 myself.People around me began to 41 my weight loss. They said with concern. “You’re losing too much weight.” “Elisa, you’re so thin.” All their words only suggested that I was getting closer to “42 ” .Sadly, I took my physical 43 the first important in my life, 44 that it was the way to become successful and accepted.Then I cut down my 45 more and more, until a 46 day consisted of half a teaspoon of nonfat yoghurt and coffee in the morning, and a cup of grapes at night.But my poor 47 began to cause me to lose 48 . Then one night, like many nights before, I couldn’t sleep, and my heart felt as though it might beat out of my chest. I tried to49 , but I couldn’t. The beating became so rapid and so strong that I could no longer50 . What I had done to diet nearly caused me to have a heart attack. I stood up, and immediately fell down. I was really 51 , and I knew I needed help. My roommate rushed me to the52 , beginning the long road to my 53 . It took a lot—doctors, nurses, nutritionists, food supplements…And most important, a sense of what was true about myself got back on track with reality. I realized that, with my 54 of trying to be “perfect” on the 55 , I had sacrificed who I was on the inside. What I know now is, we are—each and every one of us—already perfect.36．A. natural B. hard C. easy D. possible37．A. natures B. backgrounds C. failures D. scores38．A. problem B. desire C. way D. promise39．A. collecting B. checking C. controlling D. balancing40．A. killing B. forgetting C. asking D. questioning41．A. help B. accept C. reject D. notice42．A. perfection B. devotion C. destination D. attention43．A. strength B. exercise C. examination D. appearance44．A. believing B. realizing C. pretending D. declaring45．A. expense B. movement C. food D. travel46．A. pleasant B. difficult C. different D. typical47．A. memory B. nutrition C. knowledge D. taste48．A. weight B. h ope C. sleep D. job49．A. walk B. relax C. cry D. talk50．A. breathe B. resist C. wake D. remember51．A. scared B. annoyed C. discouraged D. disappointed52．A. bed B. office C. school D. hospital53．A. glory B. recovery C. discovery D. victory54．A. skill B. decision C. experience D. deal55．A. whole B. face C. mind D. outsideBCBCA DADAC DBCBA ADBCD第三部分：阅读理解（共两节，40分）AWelcome to OysterOyster is a smart card which can hold Pay as you go credit, Travelcard and Bus & Tram(有轨电车) Pass season tickets. It is the cheapest way for you to pay for single journeys on bus, Tube, tram, DLR, London Overground and most National Rail services in London.Pay as you go on your Oyster cardUsing Pay as you go is cheaper than paying cash for most journeys.Daily limitIf you’re unsure of the number of journeys you’re going to make, Oyster pay is easy for you to use. Make as many journeys as you like and you’ll never pay more than the daily limit for the zones you’ve travelled in. Daily limits are calculated over a 24-hour period, covering all the journeys starting between 4:30 and 4:29 the next day. There are different limits for different types of transport and times of day.The system calculates the daily limit based on when and how you travel. Money will be taken away from your card each time you travel, until you reach a daily limit. This includes Pay as you go travel on bus, Tube, tram, London Overground and most National Rail services in London. River services and the Emirates Air Line do not contribute to your daily limit. For more information, visit /oyster.Season tickets on your Oyster cardYou can buy Travelcards and Bus & Tram Passes on Oyster. With a Travelcard, you can travel as many times as you like on bus, Tube, London Overground and National Rail services on the dates, and across the trav el zones you’ve paid for. Please ensure your Travelcard covers all the zones you travel through. If your Travelcard includes zone 3, 4, 5 or 6, you can also use it on tram services. Bus & Tram Passes can be used on trams and London buses displaying the red roundel bus symbol on the dates you’ve paid for.The red roundelWhen you first get an Oyster card, you will need to pay a £5 refundable (可退款的) deposit. If you no longer need your Oyster card, we’ll refund any remain ing pay. Find out more at /refunds.56. What do we know about the daily limit?A. You’ll stop paying once you reach the daily limit.B. River services help contribute to your daily limit.C. The daily limit is fixed no matter when you travel.D. You’ll pay more than the daily limit for your travel.57. Season tickets include _____.A. Oyster card and TravelcardsB. Pay as you go and TravelcardsC. Travelcards and Bus & Tram PassesD. Pay as you go and Bus & Tram Passes58. Where is the text probably taken from?A. A brochure.B. A report.C. A novel.D. An essay.56．A 57．C 58．ABMy morning routine varies little from day to day. I walk the dog, eat breakfast at the kitchen counter with Katie and Matt, and then settle in for a day at the computer. And because I work mostly from home, I have learned that little walks into the outside world are important for psychological well-being. So before I begin attempting to put sentences together, I walk over to a little coffee shop in my neighborhood, and chat with the folks behind the counter.The coffee shop is on the other side of the historic Chesapeaker & Ohio Canal from my house. Whenever in season, tourists line up to take a slow boat, if not to India, at least into the 19th century.One warm day last fall, I turned the corner to see one of the boatmen sitting alone on the boat, bathed in early-morning light. He was playing the violin. The scene stopped me in my tracks. What I witnessed could only be described as a perfect moment. Ten seconds at most. But months later I still remember just standing there, watching, listening, and taking it all in.We all have such moments put before us. Little surprises. Whether we’re wise enough to see them is another thing.I thought of the violin man one Sunday afternoon while reading the biographies of those killed in the Columbia incident. The specialist Laurel Clark, talking from the shuttle a few days before it was to land, said it was blissful to see the simple unexpected wonders of space, like a sunset. “There’s a flash; the whole payload bay turns this rosy pink,” she said. “It only lasts about 15 seconds, and then it’s gone.”I once had a friend who had a strange habit that never stopped to amuse me, maybe because I never quite knew when she was going to spring it on me. It could come in the middle of a particularly lively dinner with old friends. Out of the blue, she’d say, “Stop! I want to remember this moment.” I realize now, after her death, what wise advice that is.59. The author goes out for a walk every day in the morning mainly because _____.A. she needs to walk the dog and enjoy the fresh airB. she considers that it is good for her physical healthC. she hates to be left alone at home when others are outD. she benefits psychologically from contacting the outside world60. The underlined word “blissful” in Paragraph 5 probably means _____.A. enjoyableB. valuableC. agreeableD. reasonable61. The main purpose of the passage is to tell people to _____.A. develop a good habitB. enjoy life to the fullestC. catch the valuable moments in lifeD. be willing to follow friends’ advice62. “I” in the passage is probably a _____.A. violinistB. writerC. sailorD. waitress59．D 60．A 61．C 62．BCA lot of us think that we should visit the dentist every six months. Whether those check-ups are really necessary is, however, a matter of debate. In 2000, three-quarters of dentists surveyed in New York were recommending six-monthly check-ups, despite the absence of evidence. Today, many organizations still recommend six-monthly check-ups. But for several decades some have been arguing that the choice of six months as the ideal space between visits is rather questionable. For example, Aubrey Sheiham, a professor of dental public health, published a paper complaining about the lack of evidence for six-monthly check-ups. Almost 40 years, he’s still making the same point.Last year the Cochrane Collaboration performed a review of the research that had been done and they were disappointed with what they found. The quality and quantity of the research was simply too poor to back up the idea of six-monthly check-ups.There’s something else we have to bear in mind. Even when a study finds, for example, that children who go to the dentist frequently have fewer fillings, there may be other factors(因素) at work. Those same children may have other advantages; they may eat more healthily and have better quality dental equipment.How often should you visit the dentist, then? Bodies like Nice, which provides guidance for the National Health Service in England and Wales, say that the frequency of dental visits all depends on the individual. They recommend that children go at least once a year because their teeth can decay(蛀蚀) faster, while adults without problems can wait as long as two years. They even go as far as to say that longer than two years is OK for people who have shown commitment to caring for their teeth.Where does this leave the rest of us the next time we receive a card in the mail reminding us our next dental visit is due? We’d all like an excuse to go less often, and the good news is that if you don’t have any problems you can probably w ait a little longer than six months between visits. But exactly how long you can wait before your appointment with the dentist’s chair will depend on the assessment you and your dentist make of your own risk.63. Who supports six-monthly dental check-ups?A. All the dentists.B. Many organizations.C. Aubrey Sheiham.D. The National Health Service.64. The research may not prove the idea of six-monthly check-ups because _____.A. the researchers were not qualifiedB. the number of the subjects was bigC. there might be other factors at workD. there was a lack of quality dental equipment65. We can learn from the last two paragraphs that _____.A. people often find excuses to avoid the next dental visitB. the frequency of dental visits varies for different peopleC. people should decide when to go to the dentist by themselvesD. the healthier a person is, the less frequent the dental visits are66. What is the best title for this passage?A. How can we go to the dentist less?B. Why do we need to visit our dentist?C. Who should go to the dentist frequently?D. How often do we need to visit our dentist?63．B 64．C 65．B 66．DDDo we really know our best friends?I like my close friends a lot, and yet, on an almost daily basis, they shocked me. I have a friend who thinks voting is a waste of time; I have another friend who never takes any arrangement to meet at a given time and place seriously.It’s generally held that friends are people with whom we choose to develop relationships because we find their personalities agreeable, or similar to our own, and yet experience regularly contradicts this. What is a friend, really? All that one can safely say is that a friend is someone one likes and wishes to see again.The truth is that we don’t know our friends. Numerous studies show that we tend to assume our friends agree with us more than they really do. The striking part is that the problem doesn’t appear to lessen as a friendship deepens. When the researchers Michael Gill and Bill Swann questioned students sharing rooms, they found that, as time passed, people became even more confident in the accuracy of their judgments about the other, and yet, in reality, the judgments grew no more accurate. Two people might become dear friends, yet remain ignorant about vast areas of each other’s inner lives.This seems strange, until you consider, that many of the benefits that friendship provides don’t necessarily depend on perfect familiarity; they come from something closer to reliability. Friendship may be less about being drawn to someone’s personality than about finding someone willing to keep you company, or lend an ear. A friend provides the “social-identity support” we desire. You needn’t be a close match with someone, nor deeply familiar with their mind. And once a friendship has begun, you want to like it, if only to confirm that you made the right decisi on. We don’t want to know everything about our friends. We don’t base friendships on what we learn about people; we decide what to learn about people, and what to ignore, based on having decided to be friends.Perhaps there’s something moving about viewing friendshipas an agreement to keep each other company, ignore each other’sfaults and not probe (刨根问底) too deeply in ways that mightweaken the friendship. Perhaps a true friend is someone whodoesn’t ask many awkward questions.67. Why does the author tell the stories of his two friends in thefirst paragraph?A. To provide background information.B. To introduce the topic of the passage.C. To stress the importance of friendship.D. To show the difference between friends.68. The underlined word “they” in Paragraph 4 refers to _____.A. friendsB. judgmentsC. researchersD. benefits69. It can be concluded from the passage that _____.A. close friends usually know each other in depthB. real friends are people you like but don’t wish to see oftenC. we do not necessarily share personalities with close friendsD. the longer we stay with friends, the more accurately we judge them70. Which statement about friends will the author probably accept?A. Stay friends but keep a distance.B. It takes a long time to grow an old friend.C. Real friends will tell you when your face is dirty.D. True friends know all about you and still like you.67．B 68．D 69．C 70．A第二节（共5小题；每小题2分，共10分）Real-life Room Escape GamesReal-life room escape games are a type of physical adventure game in which people are locked in a room with other participants and have to use the things in the room to settle a series of puzzles, find clues (线索), and escape the room within a set time limit.The games are based off Escape the Room video games, such as Crimson Room and QP-Shot, created by TAKAGISM Inc. by Toshimitsu Takagi in 2005, in which the player is locked inside a room and must explore his or her surroundings in order to escape. 71 Other inspirations include adventure board games and movies. Real-life room escape games are becoming popular in the United States, Japan, and China. 72 For example, some games require you escape prison cells while others require you escape space stations.73 Soon, they were exported to North America, Asia and Australia. Examples include the two pioneer companies Hint Hunt and Adventure Rooms.The games were so successful that new locations began opening up across China, in cities big and small, according to Want China Times. In the southern city of Shenzhen, for example, the first escape game location opened last August. 74 “These real-life escape games can help those who stay at home on their computers and iPads all day to experience real social circles,” Tian Xiaochuan, who owns two room escape game stores in Jinan, told Want China Times.Earlier this year, The South China Morning Po s t said the real-life escape games are a hit among “highly stressed students and overworked young professionals.” 75 Some players get so involved that they tear down equipment or decorations inside their “prisons”, as Zhu Yumeng, chief operating officer of Beijing room escape game store Taoquan told China Daily.A. Each game adds local themes to settings.B. And seven new game locations quickly followed.C. They should also be brave enough to face their fears.D. Sometimes the excitement becomes a bit much, though.E. Weekend or day event escape games have been held in some stores.F. Permanent real life escape games in a fixed location were first opened in Europe.G. Players must be observant and use their critical thinking skills to escape the room.71．G 72．A 73．F 74．B 75．D第四部分：书面表达（共两节，35分）第一节（15分）你的英国笔友Chris要来北京参加一个汉语冬令营。

北京市西城区 2010 年抽样测试高三物理试卷本试卷分第一卷 (选择题 ) 和第二卷 (非选择题 )两部分。

共 100 分。

考试时间 120 分钟。

第一卷（选择题，共 16 题，每题 3 分，共 48 分）一．单项选择题 （本题共 10 小题，每小题 3 分。

每小题只有一个选项正确。

） 1．下列物理量中，属于标量的是A ．动能B ．动量C ．电场强度D ．磁感应强度2． F 1 、 F 是力 F 的两个分力。

若 F = 10N ，则下列哪组力不可能 是 F 的两个分力2．．．A ． F 1=10N F 2=10NB ．F 1=2 0N F 2=20NC ．F 1=2 N F 2=6ND ．F 1=20NF 2=30N3．某正弦式交流电的电流i 随时间 t 变化的图象i/A如图所示。

由图可知10 2A ．电流的最大值为 10AB ．电流的有效值为 10AOt/10-2s123C ．该交流电的周期为 0.03sD ．该交流电的频率为0.02Hz-10 24．两个电荷量相等的带电粒子，在同一匀强磁场中只受磁场力作用而做匀速圆周运动。

下列说法中正确的是A ．若它们的运动周期相等，则它们的质量相等B ．若它们的运动周期相等，则它们的速度大小相等C ．若它们的轨迹半径相等，则它们的质量相等D ．若它们的轨迹半径相等，则它们的速度大小相等5．如图所示， a 、b 为静电场中一条电场线上的两点，一个带正电的试探电荷只在电场力作用下从 a 点沿直线运动到b 点。

下列说法中正确的是A ． b 点的电场强度比 a 点的电场强度大B ．b 点的电势比 a 点的电势高C ．试探电荷在 b 点的电势能比在 a 点的电势能大D ．试探电荷在 b 点的速度比在 a 点的速度大a b E6．在一竖直砖墙前让一个小石子自由下落，小石子下落的轨迹距离砖墙很近。

现用照相机对下落的石子进行拍摄。

某 次拍摄的照片如图所示，AB 为小石子在这次曝光中留下的模糊影迹。

2014西城高三（上）期末物理一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分．）1．（3分）关于加速度，下列说法正确的是（）A．物体速度变化越大，加速度越大B．物体速度变化越快，加速度越大C．物体位置变化越大，加速度越大D．物体位置变化越快，加速度越大2．（3分）小明家住十层，他乘电梯从一层直达十层．则下列说法正确的是（）A．他始终处于超重状态B．他始终处于失重状态C．他先后处于超重、平衡、失重状态D．他先后处于失重、平衡、超重状态3．（3分）一列简谐横波沿x轴传播，某时刻的波形如图所示，质点a、b均处于平衡位置，质点a正向上运动．则下列说法正确的是（）A．波沿x 轴负方向传播B．该时刻质点b正向上运动C．该时刻质点a、b的速度相同D．质点a、b的振动周期相同4．（3分）一物体质量为m，在北京地区它的重力为mg．假设地球自转略加快，该物体在北京地区的重力为mg′．则下列说法正确的是（）A．mg′＞mgB．mg′＜mgC．mg′和mg的方向都指向地心D．mg′和mg的方向都指向北京所在纬线圈的圆心5．（3分）如图所示，大小相同的力F作用在同一个物体上，物体分别沿光滑水平面、粗糙水平面、光滑斜面、竖直方向运动一段相等的距离s，已知力F与物体的运动方向均相同．则上述四种情景中都相同的是（）A．拉力F对物体做的功B．物体的动能增量C．物体加速度的大小 D．物体运动的时间6．（3分）把小球放在竖立的弹簧上，并把球往下按至A位置，如图甲所示．迅速松手后，球升高至最高位置C（图丙），途中经过位置B时弹簧正处于原长（图乙）．忽略弹簧的质量和空气阻力．则小球从A运动到C的过程中，下列说法正确的是（）A．经过位置B时小球的加速度为0B．经过位置B时小球的速度最大C．小球、地球、弹簧所组成系统的机械能守恒D．小球、地球、弹簧所组成系统的机械能先增大后减小7．（3分）如图所示，线圈L与小灯泡A并联后接到电源上．先闭合开关S，稳定后，通过线圈的电流为I1，通过小灯泡的电流为I2．断开开关S，发现小灯泡闪亮一下再熄灭．则下列说法正确的是（）A．I1＜I2B．I1=I2C．断开开关前后，通过小灯泡的电流方向不变D．断开开关前后，通过线圈的电流方向不变8．（3分）如图所示，物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然顺时针（图中箭头所示）转动起来，则传送带转动后，下列说法正确的是（）A．M受到的摩擦力不变B．M受到的摩擦力变大C．M可能减速下滑D．M可能减速上滑9．（3分）如图，在M、N处固定两个等量同种点电荷，两电荷均带正电．O点是MN连线的中点，直线PQ是MN的中垂线．现有一带正电的试探电荷q自O点以大小是v0的初速度沿直线向Q点运动．若试探电荷q只受M、N处两电荷的电场力作用，则下列说法正确的是（）A．q将做匀速直线运动B．q的加速度将逐渐减小C．q的动能将逐渐减小D．q的电势能将逐渐减小10．（3分）一束带电粒子沿水平方向匀速飞过小磁针上方时，磁针的N极向西偏转，这一束带电粒子可能是（）A．向南飞行的正离子束B．向南飞行的负离子束C．向西飞行的正离子束D．向西飞行的负离子束11．（3分）如图中有A、B两个线圈．线圈B连接一电阻R，要使流过电阻R的电流大小恒定，且方向由c点流经电阻R到d点．设线圈A中电流i从a点流入线圈的方向为正方向，则线圈A中的电流随时间变化的图象是（）A．B．C．D．12．（3分）从1822年至1831年的近十年时间里，英国科学家法拉第心系“磁生电”．在他的研究过程中有两个重要环节：（1）敏锐地觉察并提出“磁生电”的闪光思想；（2）通过大量实验，将“磁生电”（产生感应电流）的情况概括为五种：变化着的电流、变化着的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体．结合你学过的相关知识，试判断下列说法正确的是（）A．环节（1）提出“磁生电”思想是受到了麦克斯韦电磁场理论的启发B．环节（1）提出“磁生电”思想是为了对已经观察到的“磁生电”现象做出合理解释C．环节（2）中五种“磁生电”的条件都可以概括为“穿过闭合导体回路的磁通量发生变化”D．环节（2）中“在磁场中运动的导体”这种情况不符合“穿过闭合导体回路的磁通量发生变化”这一条件二、多项选择题（本题共4小题，每小题3分，共12分．每小题全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分．）13．（3分）关于电磁波，下列说法正确的是（）A．电磁波和机械波都可以在真空中传播B．电磁波和机械波都能产生多普勒效应C．电磁波中电场强度和磁感应强度随时间和空间做周期性的变化D．以下三种电磁波按频率由高到低排序为：无线电波、紫外线、γ射线14．（3分）冰壶运动深受观众喜爱，图1为2014年2月第22届索契冬奥会上中国队员投掷冰壶的镜头．在某次投掷中，冰壶甲运动一段时间后与对方静止的冰壶乙发生碰撞，如图2．若两冰壶质量相等，则碰后两冰壶最终停止的位置，可能是下图中的哪几幅图？（）A．B．C．D．15．（3分）空间有一磁感应强度为B的水平匀强磁场，质量为m、电荷量为q的质点以垂直于磁场方向的速度v0水平进入该磁场，在飞出磁场时高度下降了h．重力加速度为g．则下列说法正确的是（）A．带电质点进入磁场时所受洛伦兹力可能向上B．带电质点进入磁场时所受洛伦兹力一定向下C．带电质点飞出磁场时速度的大小为v0D．带电质点飞出磁场时速度的大小为16．（3分）如图1所示，物体A以速度v0做平抛运动，落地时水平方向的位移和竖直方向的位移均为L，图1中的虚线是A做平抛运动的轨迹．图2中的曲线是一光滑轨道，轨道的形状与图1中的虚线相同．让物体B从轨道顶端无初速下滑，B下滑过程中没有脱离轨道．物体A、B都可以看作质点．重力加速度为g．则下列说法正确的是（）A．A、B两物体落地时的速度方向相同B．A、B两物体落地时的速度大小相等C．物体B落地时水平方向的速度大小为D．物体B落地时重力的瞬时功率为mg三、计算题（本题共5小题．解答应有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的，答案中必须写出数值和单位．）17．（9分）在如图所示的电路中，电源的电动势E=1.5V，内阻r=0.5Ω，电流表满偏电流I g=10mA，电流表的电阻R g=7.5Ω，A、B为接线柱．（1）用一条导线把A、B直接连起来，此时，应把可变电阻R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流？（2）调至满偏后保持R1的值不变，在A、B间接入一个150Ω的定值电阻R2，电流表的读数是多少？（3）调至满偏后保持R1的值不变，在A、B间接入一个未知的定值电阻R x，电流表的读数为I x，请写出I x随R x变化的数学表达式．18．（9分）一小孩自己不会荡秋千．爸爸让他坐在秋千板上，将小孩和秋千板一起拉到某一高度，此时绳子与竖直方向的偏角为37°，然后由静止释放．已知小孩的质量为25kg，小孩在最低点时离系绳子的横梁2.5m．重力加速度g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．忽略秋千的质量，可把小孩看做质点．（1）假设小孩和秋千受到的阻力可以忽略，当摆到最低点时，求：a．小孩的速度大小；b．秋千对小孩作用力的大小．（2）假设小孩和秋千受到的平均阻力是小孩重力的0.1倍，求从小孩被释放到停止经过的总路程．19．（9分）示波器是一种用来观察电信号的电子仪器，其核心部件是示波管，如图1所示是示波管的原理图．示波管由电子枪、偏转电极和荧光屏组成，管内抽成真空．电子从灯丝K发射出来（初速度可不计），经电压为U0的加速电场加速后，以垂直于偏转电场的方向先后进入偏转电极YY′、XX′．当偏转电极XX′、YY′上都不加电压时，电子束从电子枪射出后，沿直线运动，打在荧光屏的中心O点，在那里产生一个亮斑．（1）只在偏转电极YY′上加不变的电压U1，电子束能打在荧光屏上产生一个亮斑．已知偏转电极YY′的极板长为L，板间的距离为d，YY′间的电场可看做匀强电场．电子的电荷量为e，质量为m，不计电子的重力以及电子间的相互作用力．求电子刚飞出YY′间电场时垂直于极板方向偏移的距离．（2）只在偏转电极YY′上加u=U1sinωt的交流电压，试在图2中画出荧光屏上的图形．（3）在YY′上加如图3所示的正弦交流电压，同时在XX′上加如图4所示的周期性变化的电压，假设U XX′=﹣U2和U XX′=U2时，电子束分别打在荧光屏上的A、B两点，试在图5中画出荧光屏上的图形．20．（12分）如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成正比，并且总是指向平衡位置，即F=﹣kx，其中k 是由系统本身特性决定的线性回复力常数，那么质点的运动就是简谐运动．（1）图1所示为一理想单摆，摆球的质量为m，摆长为L．重力加速度为g．请通过计算说明该单摆做简谐运动的线性回复力常数k=？（2）单摆做简谐运动的过程中，由于偏角很小，因此可以认为摆球沿水平直线运动．如图2所示，质量为m的摆球在回复力F=﹣kx作用下沿水平的x轴做简谐运动，若振幅为A，在平衡位置O点的速度为v m，试证明：mv m2=kA2．（3）如图3所示，两个相同的理想单摆均悬挂在P点．将B球向左拉开很小的一段距离由静止释放，B球沿水平的x轴运动，在平衡位置O点与静止的C球发生对心碰撞，碰撞后B、C粘在一起向右运动．已知摆球的质量为m，摆长为L．释放B球时的位置到O点的距离为d．重力加速度为g．求B、C碰撞后它们沿x轴正方向运动的最大距离．21．（13分）如图，在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中，两根足够长的平行光滑金属轨道MN、PQ固定在水平面内，相距为L．一质量为m的导体棒ab垂直于MN、PQ放在轨道上，与轨道接触良好．轨道和导体棒的电阻均不计．（1）如图1，若轨道左端MP间接一阻值为R的电阻，导体棒在拉力F的作用下以速度v沿轨道做匀速运动．请通过公式推导证明：在任意一段时间△t内，拉力F所做的功与电路获取的电能相等．（2）如图2，若轨道左端接一电动势为E、内阻为r的电源和一阻值未知的电阻．闭合开关S，导体棒从静止开始运动，经过一段时间后，导体棒达到最大速度v m，求此时电源的输出功率．（3）如图3，若轨道左端接一电容器，电容器的电容为C，导体棒在水平拉力的作用下从静止开始向右运动．电容器两极板电势差随时间变化的图象如图4所示，已知t1时刻电容器两极板间的电势差为U1．求导体棒运动过程中受到的水平拉力大小．参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分．）1．【解答】A、物体的速度变化量大，加速度不一定大．只有当变化所用时间相同时，加速度才大．故A错误．B、加速度等于速度的变化率，速度变化越快，加速度越大．故B正确．C、物体位置变化越大，则位移越大，加速度不一定大．故C错误．D、物体位置变化越大，则速度越大，加速度不一定大．故D错误．故选：B2．【解答】A、一个人乘电梯从一楼直达十楼，电梯先向上做加速运动，再匀速向上运动，后向上做减速运动，所以加速度方向先向上，再为零，后向下，则人先超重再正常后失重，则人对地板的压力先增大后不变再减小，故C 正确故选：C3．【解答】A、由a质点的振动振动方向沿y轴正方向，则波沿x轴正向传播，故A错误．B、由波沿x轴正向传播，结合波动图象，则该时刻质点b正向下运动，故B错误．C、速度为矢量，ab的速度方向相反，故C错误．D、质点a、b的振动周期相同，都等于波源的周期，故D正确．故选：D4．【解答】AB、在地面上时，物体的重力为万有引力的一个分力，地球自转略加快，该物体随地球自转的向心力要加大，在北京地区的重力mg′＜mg，故A错误，B正确；CD、重力的方向总是竖直向下，竖直向下是指与当地的水平面垂直，故重力加速度的方向也总是竖直向下，并非指向地心或指向北京所在纬线圈的圆心，故C错误，D错误；故选：B．5．【解答】A、根据功的计算公式W=FScosθ可知F、S、θ相同，故功相同，A正确；B、根据动能定理知W合=△E k，只拉力做功相同，其他力做功不同，故动能增量不同，故B错误；C、根据F合=ma知只有拉力F同，加速度不一定相同，故C错误；D、根据s=知加速度不相同，t不相同，故D错误；故选：A6．【解答】A、A到B的过程中小球要先加速后减速，当加速度为零，即弹力与重力大小相等的位置时，速度最大，动能最大，该位置位于AB之间，不在B点，故AB错误．C、小球从A到C的过程中，小球只受重力和弹力做功，故小球和弹簧组成的系统机械能守恒，即小球、地球、弹簧所组成系统的机械能守恒，故C正确，D错误．故选：C．7．【解答】A、B、稳定时，灯泡A与线圈L并联，两者电压相等，通过线圈的电流为I1，通过小灯泡的电流为I2，由于稳定后开关S再断开，小灯泡要闪亮一下，这是因为线圈产生自感电动势来阻碍磁通量的减小，这时线圈相当于电源，电流突然增大到原来线圈的电流I1，所以可判断出I1＞I2，故AB错误；C、D、在断开开关后，线圈中将产生自感电动势，所以线圈中的电流不会发生突变，通过线圈的电流方向不变；而灯泡的电路中没有自感，所以电流可以发生突变；由于灯泡与线圈构成回路，所以断开开关前后，通过小灯泡的电流方向相反．故C错误，D正确．故选：D．8．【解答】传送带突然转动前物块匀速下滑，对物块进行受力分析：物块受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力．传送带突然转动后，对物块进行受力分析，物块受重力、支持力，由于上面的传送带斜向上运动，而物块斜向下运动，所以物块所受到的摩擦力不变仍然斜向上，所以物块仍匀速下滑，故A正确，BCD错误．故选：A．9．【解答】A、两等量正电荷周围部分电场线如右图所示，其中P、Q连线的中垂线MN上，从无穷远到O过程中电场强度先增大后减小，且方向始终指向无穷远方向．故试探电荷所受的电场力是变化的，q由O向Q的运动做非匀加速直线运动，加速度先增大后减小，故AB错误．C、从O到Q过程，电场力做正功，电势能减小，则动能增大，故C错误．D正确．故选：D10．【解答】A．向南飞行的正离子束，带正电，形成的电流方向向南，根据安培定则可知，在下方产生的磁场方向向东，则N极转向东，S极转向西，不符合题意．故A错误．B．向南飞行的负离子束，带负电，形成的电流方向向北，根据安培定则可知，正离子束在下方产生的磁场方向向西，则N极转向西，S极转向东，符合题意．故B正确．C．向西飞行的正离子束，带正电，形成的电流方向向西，根据安培定则可知，正离子束在下方产生的磁场方向向南，则N极转向南，不符合题意．故C错误．D．向西飞行的负离子束，带负电，形成的电流方向向东，根据安培定则可知，在下方产生的磁场方向向北，则N极转向北，不符合题意．故D错误．故选：B．11．【解答】A、要产生流过电阻R的电流大小恒定，且方向由c点流经电阻R到d点，则有先从b电流流入，且大小减小，根据楞次定律，与右手螺旋定则可知，符合要求，故A正确．B、当电流i从a点流入线圈，且大小减小时，根据楞次定律可知，电流从d点流经电阻R到c点，故B错误．C、要使流过电阻R的电流大小恒定，根据法拉第电磁感应定律，则通入电流必须均匀变化，故CD错误；故选：A．12．【解答】A、磁生电的思想相法拉第在奥斯特的电生磁的现象而得出的启发；故A错误；B、提出这种思想时是无法对这种现象作出合理解释的；故B错误；C、综合各种现明可以发现，五种“磁生电”的条件都可以概括为“穿过闭合导体回路的磁通量发生变化”；故C正确；D、“在磁场中运动的导体”如果能产生感应电流，导体应与接在电路中，组成闭合回路，并且回路中的磁通量一定要发生变化时才能产生感应电流；故D错误；故选：C．二、多项选择题（本题共4小题，每小题3分，共12分．每小题全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分．）13．【解答】A、电磁波可以在真空中传播；但机械波只能在介质中传播；故A错误；B、两种波均可以产生多普勒效应；故B正确；C、电磁波由交变电磁场相互激发而形成，电磁波中电场强度和磁感应强度随时间和空间做周期性的变化；故C正确；D、频率最大的γ射线，其次为紫外线，最小的为无线电波；故D错误；故选：BC．14．【解答】A、如果两冰壶发生弹性碰撞，碰撞过程动量守恒、机械能守恒，两冰壶质量相等，碰撞后两冰壶交换速度，甲静止，乙的速度等于甲的速度，碰后乙做减速运动，最后停止，最终两冰壶的位置如图所示，故B正确；如果为非弹性碰撞，总动量向右，则C图有可能；故C正确；A错误；D、若两球不是对心碰撞，则两球可能在竖直方向均发生移位，但竖直方向应保证动量为零；故D有可能；故D正确；故选：BCD．15．【解答】A、B、该题中由于不知道磁场的方向，所以不能判断出洛伦兹力的方向．带电质点进入磁场时所受洛伦兹力可能向上．故A正确，B错误；C、D、粒子运动的过程中只有重力做功，由功能关系可知：，所以：．故C错误，D正确．故选：AD16．【解答】A、因为轨迹相同，所以在落地时的速度方向一致，故A正确；B、由动能定理得，AB的都是重力做功，且大小相同，物体A以速度v0做平抛运动，物体B从轨道顶端无初速下滑，所以B的末速度小于A的末速度，故B错误；C、根据平抛运动的知识，A沿水平方向：L=v0t竖直方向：所以：v y=2v0A落地时的速度：A落地时速度的方向：重力对B做功：B的末速度：v=，因为B与A的落地速度方向相同，所以B的水平分速度为，故C正确；D、因为B的落地速度为，则竖直方向的分速度：=2，所以物体B落地时重力的瞬时功率为2mg，故D错误；故选：AC三、计算题（本题共5小题．解答应有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的，答案中必须写出数值和单位．）17．【解答】解：（1）根据闭合电路欧姆定律可得 R1=142Ω（2）根据闭合电路欧姆定律可得 I=5mA（3）根据闭合电路欧姆定律可得答：（1）用一条导线把A、B直接连起来，此时，应把可变电阻R1调节为142Ω才能使电流表恰好达到满偏电流（2）调至满偏后保持R1的值不变，在A、B间接入一个150Ω的定值电阻R2，电流表的读数是5mA（3）调至满偏后保持R1的值不变，在A、B间接入一个未知的定值电阻R x，电流表的读数为I x，请写出I x随R x变化的数学表达式．18．【解答】解：（1）a．根据机械能守恒定律得：mgL（1﹣cos37°）=可得：v=m/sb．以小孩为研究对象，根据牛顿第二定律得：F﹣mg=m可得：F=350N（2）对全程，根据动能定理得：mgL（1﹣cos37°）﹣fs=0其中 f=0.1mg可得：s=5m答：（1）a．小孩的速度大小是m/s；b．秋千对小孩作用力的大小是350N．（2）假设小孩和秋千受到的平均阻力是小孩重力的0.1倍，从小孩被释放到停止经过的总路程是5m．19．【解答】解：（1）在加速电场中在偏转电场中平行于极板方向 L=v0t垂直于极板方向可得（2）如答图1所示．（3）如答图2所示．答：（1）电子刚飞出YY′间电场时垂直于极板方向偏移的距离为（2）（3）荧光屏上的图形如上图所示．20．【解答】解：（1）如图所示，以平衡位置O点为坐标原点，沿水平方向建立x轴．设当偏角为θ时，位移为x．重力垂直绳方向的分力提供回复力F=mgsinθ当θ很小时 sinθ=可得 F=所以 k=（2）单摆做简谐运动的过程中，只有线性回复力做功．摆球从最大位移处运动到平衡位置的过程中，由动能定理W=mv m2﹣0其中 W=A=k A2所以mv m2=kA2（3）B球向O点运动的过程中kd2=mv12B、C碰撞过程中动量守恒 mv1=2mv2B、C从O点向右运动的过程中22=其中k′=2k可得d′=答：（1）该单摆做简谐运动的线性回复力常数k为；（2）证明如上；（3）最大距离为21．【解答】解：（1）导体棒切割磁感线 E=BLv导体棒做匀速运动 F=F安又 F安=BIL，I=在任意一段时间△t内，拉力F所做的功 W=Fv△t=△t电路获取的电能△E=qE=EI△t=△t可见，在任意一段时间△t内，拉力F所做的功与电路获取的电能相等．（2）导体棒达到最大速度v m时，棒中没有电流．电源的路端电压 U=BLv m电源与电阻所在回路的电流 I=电源的输出功率 P=UI=（3）感应电动势与电容器两极板间的电势差相等 BLv=U由电容器的U﹣t图可知 U=t导体棒的速度随时间变化的关系为 v=t可知导体棒做匀加速直线运动，其加速度 a=由 C=，I=则I==由牛顿第二定律得 F﹣BIL=ma可得 F=+答：（1）证明见上．（2）此时电源的输出功率是．（3）导体棒运动过程中受到的水平拉力大小是+．。

北京市西城区期末试卷高一物理试题参考答案及评分标准A 卷（100分）一、单项选择题（每小题3分，共30分。

）有错误选项的不得分。

）四、计算题（共30分） 20．（8分）解：（1）根据匀变速直线运动规律v = at （2分） 汽车在第5s 末的速度大小v = 10m/s （2分）（2）根据匀变速直线运动规律221at x =（2分）求出汽车在前5s 内的位移大小xx = 25m （2分）21. （10分）解：装置受力图如右图所示 （1）T=mgT AC =错误！未找到引用源。

T /2=86.5N （3T BC =T /2=50N （3分）（2）因为T AC / T BC =而 T ACmax =150N T BCmax =100N 所以AC 更容易被拉断（2分）T ACmax =错误！未找到引用源。

错误！未找到引用源。

Mg /2=150N所以M ==31017.3kg （2分） 22．（12分） 解：（1）木板所受摩擦力为滑动摩擦力 N 5.0==mg f μ（2分）方向向右（1分）（2）由牛顿第二定律得：ma mg =μ错误！未找到引用源。

（2分）得出g a μ=错误！未找到引用源。

=1m/s 2（2分） （3）与滑块情况相似可得出木板的加速度错误！未找到引用源。

=0.5m/s 2（2分） 设经过时间t ，滑块和长木板达到共同速度v ，则满足：对滑块：（1分） 对长木板： （1分）由以上两式得：滑块和长木板达到的共同速度 v =1m/s （1分）B 卷（20分）23．（6分）（选做其中一个小题）(1)g h 2ghv 20gh v 22+ (2)g 2.1g v 4.22360v评分说明：以上每空2分。

24．（4分）错误！未找到引用源。

，g M m mM+评分说明：以上每空2分。

错误！未找到引用源。

25．（2分）mg F F -θθsin cos26（8分） （1）（2分）（2）3-6s 电梯匀速运动，实验员受力平衡F=mg=600N m =60kg （2分） （3）加速阶段对竖直方向，根据牛顿第二定律 F-mg=ma 1sin37° （1分）同理减速时，根据牛顿第二定律︒='-37sin 2ma F mg （1分）2/42.0125's m a ==（1分）fG a yat v v -=0t a v '=。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。

考试时长100分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一．单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

每小题只有一个选项正确。

)1．已知两个质点相距为r 时，它们之间的万有引力大小为F 。

若只将它们之间的距离变为2r ，则它们之间的万有引力大小为A ． 4FB ．2FC ．41F D ．21F2．人站在电梯中随电梯一起运动。

下列过程中人处于超重状态的是A ．电梯加速上升B ．电梯加速下降C ．电梯匀速上升D ．电梯匀速下降3．如图所示，在粗糙水平地面上放一质量为M 的斜面，质量为m 的木块沿斜面匀速下滑，此过程中斜面保持静止，则A．地面对斜面有水平向右的摩擦力B．地面对斜面有水平向左的摩擦力C．地面对斜面的支持力等于（M+m）gD．地面对斜面的支持力小于（M+m）g4．正点电荷的电场线如图所示，a、b是电场中的两点。

下列说法中正确的是A．a点的电场强度一定等于b点的电场强度B．a点的电场强度一定大于b点的电场强度C．a点的电势一定小于b点的电势D．a点的电势一定等于b点的电势考点：点电荷的电场电场强度电势5．我国家庭照明电路用的交流电的电压瞬时值随时间变化的规律为u=311sin100πtV ，关于此交流电下列说法中正确的是A. 电压的最大值是311VB. 电压的有效值是311VC. 交流电的频率为100HzD. 交流电的周期为100s6．如图所示电路，电源内阻不可忽略。

开关S 闭合后，在滑动变阻器R 0的滑片向下滑动的过程中A ．电压表的示数增大，电流表的示数减小B ．电压表的示数减小，电流表的示数增大C ．电压表与电流表的示数都增大D ．电压表与电流表的示数都减小 【答案】D 【解析】试题分析：电路为串联电路，电阻2R 与0R 并联，与1R 和内阻r 串联。

滑片向下滑动，滑动变阻器0R 阻值7．一列简谐横波某时刻波形如图所示，此时质点P 的速度方向沿y 轴正方向，则A ．这列波沿x 轴负方向传播B ．质点a 此时动能最大，加速度最小C ．再经过一个周期，质点P 运动到x=6m 处D ．当质点P 运动到最低点时，质点b 恰好运动到平衡位置8．质量为m 的物体由静止开始下落，由于空气阻力影响物体下落的加速度为g 54，在物体下落高度为h 的过程中，下列说法正确的是A ．物体的动能增加了mgh 54B ．物体的机械能减少了mgh 54C ．物体克服阻力所做的功为mgh 54D ．物体的重力势能减少了mgh549．如图所示，小车静止在光滑水平地面上，小车的上表面由光滑的斜面AB 和粗糙的平面BC 组成（它们在B 处由极短的光滑圆弧平滑连接），小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当传感器受压力时，其示数为正值；当传感器受拉力时，其示数为负值。

北京市西城区2013—2014学年度第一学期期末试卷高三物理 2014.1本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。

共100分。

考试时间为120分钟。

第一卷（共48分）一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。

）1．一根很轻的弹簧，在弹性限度内，当它的伸长量为4.0cm 时，弹簧的弹力大小为8.0N ；当它的压缩量为1.0cm 时，该弹簧的弹力大小为A ．2.0NB ．4.0NC ．6.0ND ．8.0N2．一正弦式交变电流的瞬时电流与时间的关系式为t i ωsin 210=(A)，其中ω=314rad/s 。

它的电流的有效值是A ．10AB ．102AC ．50AD ．314A3．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v 1，经过一小段时间之后，速度变为v 2，Δv 表示速度的变化量。

由图中所示信息可知A ．汽车在做加速直线运动B ．汽车的加速度方向与v 1的方向相同C ．汽车的加速度方向与v 1的方向相反D ．汽车的加速度方向与Δv 的方向相反4．如图所示，一个人用与水平方向成θ角斜向上的力F 拉放在粗糙水平面上质量为m 的箱子，箱子沿水平面做匀速运动。

若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ，则箱子所受的摩擦力大小为A ．F sin θB ．F cos θC ．μmgD ．μF sin θ5．如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样，它们的边缘有三个点A 、B 、C 。

在自行车正常骑行时，下列说法正确的是A ．A 、B 两点的角速度大小相等 B ．B 、C 两点的线速度大小相等C ．A 、B 两点的向心加速度大小之比等于它们所在圆周的半径之比D ．B 、C 两点的向心加速度大小之比等于它们所在圆周的半径之比6．一个物体做平抛运动，已知重力加速度为g 。

根据下列已知条件，既可以确定初速vv 1Δv度大小，又可以确定飞行时间的是A ．水平位移大小B ．下落高度C ．落地时速度大小和方向D ．从抛出到落地的位移大小7．如图所示，实线为一列沿x 播的简谐横波在t = 0在t = 0.20s A ．0.16s B ．0.20s C ．0.32s D ．8．一个直流电动机，线圈电阻是0.5Ω，当它两端所加电压为6V 时，通过电动机的电流是2A 。

北京市西城区2014年高三二模试卷物理部分 2014.513．放射性同位素衰变的快慢有一定的规律。

氡222衰变为钋218的规律如图所示。

纵坐标表示的是任意时刻氡222的质量m 与t = 0时的质量m 0的比值。

下列说法正确的是 A ．氡222的半衰期是7.6天 B ．氡222的半衰期是3.8天C ．若升高温度，氡222的半衰期将变长D ．若升高温度，氡222的半衰期将变短14．如图所示，将一个半圆形玻璃砖置于空气中，当一束单色光入射到玻璃砖的圆心O 时，下列情况不．可能．．发生的是15．如图，一列简谐横波向右传播，质点a 和b 的平衡位置相距0.5m 。

某时刻质点a 运动到波峰位置时，质点b 刚好处于平衡位置向上运动。

这列波的波长可能是 A ．1m B ．2m C ．0.5m D ．0.67m16．在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体。

一个质量为m 的物块，在平行于斜面的拉力F 作用下，沿斜面向上做匀速运动。

斜面体始终处于静止状态。

已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g 。

下列结论正确的是A ．斜面对物块的摩擦力大小是FB ．斜面对物块的摩擦力大小是μmgC ．桌面对斜面体的摩擦力大小是0D ．桌面对斜面体的摩擦力大小是F cos α17．如图是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。

变压器的输入电压是市区电网的电压，假设负载变化时输入电压保持不变。

输出电压通过输电线输送给用户，两条输电线的总电阻用R 0表示，变阻器R 代表用户用电器的总电阻，当用电器增加时，相当于R 的值减小。

忽略变压器上的能量损失，不计电压表、电流表的内阻对电路的影响。

当用户的用电器增加时，下列说法正确的是 A ．电压表读数增大，电流表读数增大 B ．电压表读数减小，电流表读数增大 C ．电压表读数不变，电流表读数增大 D ．电压表读数不变，电流表读数减小18．如图所示，洛伦兹力演示仪由励磁线圈、玻璃泡、电子枪等部分组成。

2014西城高一（上）期末物理一、本题共12个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．每小题3分，共36分．1．（3分）下列物理量中，属于标量的是（）A．路程 B．加速度C．速度 D．力2．（3分）在国际单位制中，下列物理量属于基本量的是（）A．力B．速度 C．时间 D．加速度3．（3分）乘坐出租车是人们出行的常用交通方式之一．除了等候时间、低速行驶时间等因素外，打车费用还决定于出租车行驶的（）A．路程 B．位移 C．平均速度 D．加速度4．（3分）某游泳运动员在50m的蛙泳比赛中，以30.68s的成绩获得金牌．高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为4.0m/s．则她在全程的平均速度约为（）A．0.61m/s B．1.63m/s C．2.0m/s D．4.0m/s5．（3分）一本书静止在水平桌面上，则书对地球引力的反作用力是（）A．书对桌面的压力B．地球对书的引力C．桌面对书的支持力 D．书受到的合力6．（3分）物体沿某方向做匀加速直线运动，某时刻速度大小为5.0m/s，经2.0s速度大小变为11.0m/s，则物体在这2.0s内的位移大小为（）A．8m B．12m C．16m D．32m7．（3分）如图所示，一根轻质弹簧的上端竖直悬挂在天花板上，把重为2.0N的钩码挂在弹簧的下端，并保持静止．已知弹簧的劲度系数为10.0N/cm．下列说法正确的是（）A．弹簧的长度为0.2cm B．弹簧的伸长量为0.2cmC．弹簧的长度为0.5cm D．弹簧的伸长量为0.5cm8．（3分）下列关于物体运动的描述或者解释中，正确的是（）A．飞机投弹，当目标在飞机的正下方时投下炸弹，必能击中目标B．尽管地球自西向东自转，但地面上的人竖直向上跳起后，还是会落到原地C．足球被踢出后继续向前运动，是因为足球被踢出后持续受到向前的冲力D．汽车行驶速度越大，需要刹车距离也越大，是因为惯性大小与速度大小成正比9．（3分）关于物体的速度和加速度之间的关系，下列说法中正确的是（）A．速度增大时，加速度也增大B．加速度增大时，速度也增大C．速度变化时，加速度可能不变D．加速度变化时，速度可能不变10．（3分）一频闪仪每隔0.04秒发出一次短暂的强烈闪光，照亮沿直线运动的小球，于是胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置．如图是小球从A点运动到B点的频闪照片示意图，小球在不同位置间的距离未知．由图可以判断，小球在此运动过程中（）A．速度越来越小 B．速度越来越大C．受到的合力越来越大D．受到的合力越来越小11．（3分）甲同学的手指大约在直尺的10cm刻度线处做捏尺的准备，当他看到乙同学释放直尺后，就迅速地捏住直尺．他捏住直尺的位置大约在30cm刻度线处．则从乙同学释放刻度尺到甲同学捏住刻度尺的时间大约为（）A．0.02s B．0.04s C．0.1s D．0.2s12．（3分）如图所示，一质量为m的金属球，固定在一轻质细钢丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动．整个装置能自动随着风的转向而转动，使风总沿水平方向吹向小球．无风时钢丝自然下垂，有风时钢丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力F的大小有关．下列关于风力F与角θ的关系式，正确的是（）A．F=mgsinθB．F=mgcosθC．F=mgtanθD．F=二、本题共5个小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的．每小题4分，共20分．每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错误选项的不得分．13．（4分）两个共点力的大小分别为2.0N和5.0N，这两个力的合力大小可能为（）A．0 B．2.0N C．4.0N D．7.0N14．（4分）在如图所示的速度v随时间t变化的图象中，表示物体做匀加速直线运动的是（）A．B．C．D．15．（4分）下列关于速度大小的表述符合实际的是（）A．雷声在空气中传播的速度约为3×104m/sB．人在步行时的速度约为4.0km/hC．我国的高铁正常行驶的速度可以达到300m/sD．汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100km/h16．（4分）如图所示，在水平地面上放着斜面体B，物体A置于斜面体B上．一水平向右的力F作用于物体A．地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N、f表示．若力F逐渐变大的过程中，两物体始终保持静止状态．则此过程中（）A．N变大B．N不变C．f变大D．f不变17．（4分）一部直通高层的客运电梯的简化模型如图1所示．电梯在t=0时由静止开始上升，以向上方向为正方向，电梯的加速度a随时间t的变化如图2所示．图1中一乘客站在电梯里，电梯对乘客的支持力为F．根据图2可以判断，力F逐渐变大的时间段有（）A．0～1s内B．8～9s内C．15～16s内D．23～24s内三、填空题（本题共2个小题，第18题4分，第19题12分，共16分．）18．（4分）如图所示，在光滑水平面上，一轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上，弹簧的劲度系数为k．一物块在水平恒力F作用下向右做直线运动，接触弹簧后，压缩弹簧，直至速度为零．在整个过程中，物体一直受到力F的作用，弹簧一直在弹性限度内．在物块与弹簧接触后向右运动的过程中，速度（选填“变大”“变小”“不变”“先变大后变小”“先变小后变大”）；加速度为0时，弹簧的形变量为．19．（12分）某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，用纸带记录小车的运动情况．如图所示，在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，并用刻度尺测出了各计数点到计数点0的距离，图中所标数据的单位是cm．根据纸带提供的信息，该同学计算出了打下1、2、3、4、5、6这六个计数点时小车的速度，并填入下表．（1）如果计数点0到1的距离记作x1；计数点0到2的距离记作x2，相邻两个计数点间的时间间隔为T．则打下计数点1时的速度v1可以用上述字母表示为v1= ．（2）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系如图所示，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并画出小车运动的v﹣t图象．（3）根据v﹣t图象可知，在打计数点0时，小车的速度v o= m/s（保留3位有效数字）；小车运动的加速度为m/s2（保留2位有效数字）．（4）根据上述数据推算，打点计时器打下计数点7时，小车的速度v7= m/s（保留2位有效数字）．四、计算题（本题共3个小题，共28分．解答时应画出必要的受力图，写出必要的文字说明和原始方程．只写出最后答案不能得分．有数值计算的题，答案中要明确写出数值和单位．取重力加速度g=10m/s2．）20．（8分）一辆汽车由静止开始，前10s内以3m/s2的加速度做匀加速直线运动．求：（1）汽车在10s末的速度大小v；（2）汽车在前10s内的位移大小x．21．（10分）如图所示，一个质量m=2.0kg的物块，在拉力F=12.0N的作用下，从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，在2.0s内物块运动距离为8.0米．已知拉力F与水平方向夹角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）物块运动的加速度大小；（2）物块与水平面间的动摩擦因数μ．22．（10分）如图1所示，一物体受到水平推力F的作用，在水平地面上做直线运动．推力F和速度v随时间t变化的规律如图2所示．求：（1）物体在前6s内的平均速度大小；（2）物体的质量m．一、B卷【学期综合】满分20分23．（6分）某同学将数字式体重计放在电梯的水平地板上．在电梯运动过程中，该同学站在体重计上不动．如图表示电梯从静止开始竖直上升过程中的速度v随时间t变化的关系．已知该同学的质量是50kg．重力加速度g取10m/s2．那么，在19s内电梯上升的高度是m．在19s内体重计示数的最大值与最小值之差是kg．24．（6分）一质量为m的小球从空中高为H处由静止释放，与水平地面相碰后以原速率反弹，空气阻力f大小恒定．若小球下落时间是上升时间的k倍．重力加速度为g．那么，小球反弹后上升的最大高度h= ；空气阻力与小球重力的比值= ．25．（8分）如图所示，光滑斜面AB与光滑水平面BC平滑连接．斜面AB长度L=3.0m，倾角θ=37°．一小物块在A 点由静止释放，先后沿斜面AB和水平面BC运动，接着从C点水平抛出，最后落在水平地面上．已知水平面BC与地面间的高度差h=0.80m．取重力加速度g=l0m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）小物块在斜面AB上运动的加速度大小a；（2）小物块从C点水平抛出到落在地面上，在水平方向上的位移大小x；（3）小物块从C点水平抛出到刚要落地过程中的速度变化量的大小△v．参考答案与试题解析一、本题共12个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．每小题3分，共36分．1．【解答】A、路程只有大小，没有方向，是标量．故A正确．B、加速度既有大小也有方向，是矢量．故B错误．C、速度既有大小也有方向，是矢量．故C错误．D、力既有大小也有方向，是矢量．故D错误．故选：A．2．【解答】国际单位制规定了七个基本物理量，分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．故ABD错误，C正确．故选：C．3．【解答】打车费用还决定于出租车行驶的轨迹的长度，即决定于路程．故选：A4．【解答】运动员的位移为50m，运动时间为30.68s，故全程的平均速度为：v=故选：B．5．【解答】书对地球引力的施力物体是书，受力物体是地球，故其反作用力是地球对书的吸引力；故选：B．6．【解答】物体做匀加速直线运动，速度方向不变，根据平均速度的推论知，2s内物体位移x=．故选：C．7．【解答】由题，根据平衡条件得知，物体受到的弹力大小等于物体的重力大小，即F=G=2N，弹簧伸长的长度为：x===0.2cm故选：B．8．【解答】A、飞行的飞机投弹时，炸弹做平抛运动，在目标的正上方投弹，不能击中目标．故A错误．B、尽管地球自西向东自转，但地面上的人竖直向上跳起后，还是会落到原地，这是因为人与地球具有相同的速度．故B正确．C、足球被踢出后继续向前运动，是因为足球具有惯性．故C错误．D、惯性大小的量度是质量，质量越大，惯性越大，故D错误．故选：B．9．【解答】A、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故A错误．B、当加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小，故B错误．C、速度变化时，加速度可能不变，比如匀变速运动，故C正确．D、加速度变化时，可知速度变化量一定不为零，则速度一定变化，故D错误．故选：C．10．【解答】A、由题意，频闪仪每隔0.04s照相一次，而小球间距越来越来小，则知小球的速度越来越小，故A正确，B错误．C、根据频闪照片，知道小球一定具有加速度，合力不为零，但是不能判断出加速度的变化，所以不能判断出合力的变化，故C、D错误．故选：A．11．【解答】根据h=得t=．故选：D12．【解答】以金属球为研究对象，分析受力情况：金属球受到重力mg、水平向左的风力F和金属丝的拉力T，作出力图如图，根据平衡条件得到：F=mgtanθ故选：C．二、本题共5个小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的．每小题4分，共20分．每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错误选项的不得分．13．【解答】此题考查两个力的合力大小问题，据平行四边形法则可得：若二力方向相同时，合力大小为 F=F1+F2=2N+5N=7N，为最大值；若二力方向相反时，合力大小为 F=F2﹣F1=5N﹣2N=3N，为最小值；故两力的合力大小可能范围为：3N≤F≤7N．从选项中得只有选项C和选项D在此范围内，所以CD正确，AB错误．故选：CD．14．【解答】A、该图象表示物体的速度均匀增大，加速度不变，做匀加速直线运动，故A正确．B、该图线切线的斜率不变，物体的速度一直沿正方向，速度大小均匀减小，所以该物体沿正方向做匀减速直线运动，故B错误．C、该图线切线的斜率不变，物体的速度一直沿负方向，速度大小均匀增大，所以该物体沿负方向做匀加速直线运动，故C正确．D、该图线的斜率减小，物体作加速度减小的减速直线运动，故D错误．故选：AC15．【解答】A、雷声在空气中传播的速度为声音的速度，约为340m/s，故A错误．B、人在步行时的速度约为4.0km/h，故B正确．C、我国的高铁正常行驶的速度可以达到300km/h，约为83m/s，故C错误．D、高速公路的正常速度一般不低于90km/h，故汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100km/h，故D正确．故选：BD．16．【解答】对A和B整体受力分析，受重力（M+m）g、支持力N、推力F和地面的静摩擦力f，由于两物体相对地面始终保持静止，故加速度为零，合力为零，根据平衡条件，有：竖直方向：N=（M+m）g…①水平方向：F=f…②当推力F变大时，f变大，支持力不变；故选：BC．17．【解答】1、加速度向上时，根据牛顿第二定律，有：F﹣mg=ma故F=mg+ma故在0﹣1s内的支持力F是增加的，1s﹣8s内支持力恒定，8s﹣9s支持力是减小的；2、加速度向下时，根据牛顿第二定律，有：mg﹣F=m|a|故F=mg﹣m|a|故在15s﹣16s支持力是减小的，16s﹣23s支持力是固定的，23s﹣24s内的支持力F是增加的；故AD正确，BC错误；故选：AD．三、填空题（本题共2个小题，第18题4分，第19题12分，共16分．）18．【解答】当木块接触弹簧后，水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力；弹簧的弹力先小于恒力F，后大于恒力F，木块所受的合力方向先向右后向左，则木块先做加速运动，后做减速运动，当弹力大小等于恒力F时，木块的速度为最大值；加速度为零时，弹力和推力平衡，故弹簧的压缩量：x=；故答案为：先变大后变小，．19．【解答】（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小．v1=（2）利用描点法可画出速度﹣时间图象：（3）根据v﹣t图象可知，在打计数点0时，小车的速度v o=0.310 m/s根据v﹣t图象求出图线的斜率k，所以小车加速度a==0.43m/s2．（4）根据运动学公式得：v7=v6+aT=0.61m/s故答案为：（1）（2）如图所示（3）0.310；0.43（4）0.61四、计算题（本题共3个小题，共28分．解答时应画出必要的受力图，写出必要的文字说明和原始方程．只写出最后答案不能得分．有数值计算的题，答案中要明确写出数值和单位．取重力加速度g=10m/s2．）20．【解答】解：（1）汽车在l0s末的速度为：v=at=3×10m/s=30m/s．（2）汽车在前l0s内的位移为：x=at2==150m．答：（1）汽车在10s末的速度大小为30m/s；（2）汽车在前10s内的位移大小为150m．21．【解答】解：（1）根据匀变速直线运动位移公式x=at2，解得：a=4.0m/s2（2）物块受力图如下图所示：根据牛顿第二定律，有：Fcos37°﹣f=maFsin37°+F N=mg由摩擦力公式得f=μF N解得：μ=0.125答：（1）物块运动的加速度大小为4.0m/s2；（2）物块与水平面间的动摩擦因数μ为0.125．22．【解答】解：（1）由v﹣t图包围的面积可知，物体在前6秒内运动的位移：x==3m所以，物体在前6秒内的平均速度大小为：===0.5m/s（2）0～2秒内物体做匀加速直线运动，由v﹣t图象斜率可得加速度大小：a1=0.5m/s2由牛顿第二定律得：F1﹣f=ma12～6秒内物体做匀减速直线运动，由v﹣t图象斜率可得加速度大小：a2=0.25m/s2由牛顿第二定律得：f﹣F2=ma2解得：m=2.0kg答：（1）物体在前6s内的平均速度大小为0.5m/s；（2）物体的质量m为2.0kg．一、B卷【学期综合】满分20分23．【解答】v﹣t图象与时间轴包围的面积表示位移大小，故在19s内电梯上升的高度是：H==69.6m加速过程加速度：根据牛顿第二定律，有：N﹣mg=ma1减速过程加速度：根据牛顿第二定律，有：mg﹣N′=ma2故压力差：△N=m（a1+a2）=50×（0.8+1.6）N=120N故在19s内体重计示数的最大值与最小值之差：△m=故答案为：69.6，12．24．【解答】在下落过程中由牛顿第二定律可知mg﹣f=ma下落时间为下落高度为在上升过程中，mg+f=ma′上升时间为上升高度为联立解得，故答案为：，25．【解答】解：（1）由牛顿第二定律得mgsin37°=ma解得：a=6.0m/s2（2）小物块在AB斜面上做匀加速直线运动，滑到B点时速度为v根据匀变速直线运动规律v2=2aL解得：v=6.0m/s小物块在BC水平面上做匀速直线运动，以速度v从C点水平抛出竖直方向小物块做自由落体运动h=gt2解得：物块平抛运动的时间t=0.40s水平方向小物块做匀速直线运动x=vt解得：x=2.4m（3）物块速度变化量的大小△v=gt=4.0m/s答：（1）小物块在斜面AB上运动的加速度大小a为6.0m/s2（2）小物块从C点水平抛出到落在地面上，在水平方向上的位移大小x为2.4m；（3）小物块从C点水平抛出到刚要落地过程中的速度变化量的大小△v为4m/s。

北京市西城区2018--2019学年度第一学期期末试卷高三物理一、单项选择题（此题共12小题，每题3分，共36分。

）1.汽车从制动到停止共用时5s,而且每1s 前进的距离分别为9 m、7 m、5 m、3 m和1 m。

在这段时间内，汽车前1s和前2s的平均速度分别为v1和v2。

以下说法正确的选项是A. v1更凑近汽车开始制动时的瞬时速度v0，且v1小于v0B. v1更凑近汽车开始制动时的瞬时速度v0，且v1大于v0C. v2更凑近汽车开始制动时的瞬时速度v0，且v2小于v0D. v2更凑近汽车开始制动时的瞬时速度v0，且v2大于v0【答案】A【解析】【解析】平均速度求瞬时速度所取的时间越短越凑近瞬时速度，则前1s内的平均速度最凑近关闭油门时的瞬时速度。

【详解】变速直线运动中某一点的瞬时速度能够取该点为起点的一极小时间内的平均速度，时间越小越凑近该点的瞬时速度，则此题应取前1s的速度v1，因是减速运动，则v1＜v0，则A正确，BCD错误，应选A。

2.以下列图，小明用大小为F的力水平向右推木箱，但没能推动。

以下说法正确的选项是A. 地面对木箱的摩擦力方向向右B. 地面对木箱的摩擦力大小等于FC. 地面对木箱的摩擦力大于FD. 地面对木箱的最大静摩擦力必然等于F【答案】B【解析】【解析】第一确定木箱的运动状态，尔后依照运动状态确定木箱可否受力平衡，最后判断木箱受力大小的比较。

【详解】当小明沿水平方向推木箱时，没能推动，说明木箱仍处于静止状态，受力平衡，即推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故摩擦力大小为F，其方向与推力方向相反，即水平向左，故AC错误，B正确；地面对木箱的最大静摩擦力必然不小于F，故D错误。

应选B。

【点睛】此题观察二力平衡条件的应用，解题的要点是确定物体的运动状态，尔后再判断力的大小，注意静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反，及静摩擦力与最大静摩擦力的差异。

3.以下列图，质量为m的人站在体重计上，随电梯以大小为a的加速度加速上升，重力加速度大小为g。

北京西城14中2023-2024学年物理高三上期末质量检测试题 注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、下列关于科学家对物理学发展所做的贡献正确的是（ ）A ．牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证B ．伽利略通过实验和合理的推理提出质量并不是影响落体运动快慢的原因C ．奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象的电本质D ．伽利略通过万有引力定律计算得出了太阳系中在天王星外还存在着距离太阳更远的海王星2、如图所示，一轻质弹簧左端固定在竖直墙壁上，右端与一质量为m 的滑块接触，此时弹簧处于原长。

现施加水平外力F 缓慢地将滑块向左压至某位置静止，此过程中外力F 做功为1W ，滑块克服摩擦力做功为2W 。

撤去外力F 后滑块向有运动，最终和弹簧分离。

不计空气阻力，滑块所受摩擦力大小恒定，则（ ）A ．弹簧的最大弹性势能为()12W W +B ．撤去外力F 后，滑块与弹簧分离时的加速度最大C ．撤去外力F 后，滑块与弹簧分离时的速度最大D ．滑块与弹簧分离时，滑块的动能为()122W W -3、在如图所示电路中，电源内阻不可忽略。

开关S 闭合后，在滑动变阻器R 2的滑动端由a 向b 缓慢滑动的过程中（ ）A．电压表的示数增大，电流表的示数减小B．电容器C所带电荷量减小。

C．R1的电功率增大D．电源的输出功率一定增大4、笔记本电脑机身和显示屏对应部位分别有磁体和霍尔元件。