学会合作的广播稿
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学会合作国旗下演讲稿(精选5篇)学会合作篇1今天,我们上了语文书的14课《学会合作》,使我感触颇深。
在以前,我可能还不知道合作的好处,每次都是自私自利,现在,我才知道合作的重要性。
这篇课文是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。
一是交响乐团的成功演奏,说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球,说明合作还要有自我牺牲的精神。
我回想这以前有没合作呢?答案是否定的。
前几天,我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手,左手不能动了,她的值日区就这样晾在那里,我的值日区就在她上面,看到瓷砖上有一层的灰,也没有去擦掉,只是完成我的任务后便回了教室。
我们同样是为班级的更好做努力,见到属于班级的一角脏了,我并没有用手中的抹布擦拭干净,可见我没有自我牺牲精神。
现在呢?答案是肯定的。
今天中午,唐老师让我把18份调查问卷收齐。
,王同学走了过来笑着说道:“我帮你吧,我收一、二大组的,你收三、四大组的怎么样?”我点了点头,就动工了。
一份、两份……不到一会儿功夫,调查卷就收起了。
原来一个人需要十多分钟的事情,在两个人的共同合作下很快便完成。
可见,这就是合作的好处。
这让我想到了一句话:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就没有成就。
我们只有学会与别人合作,才能取得成功。
学会合作国旗下演讲稿篇2首先,我给大家猜个,“远看芝麻撒地,近看黑驴运米,不怕高山陡,只怕跌进水里。
”大家知道这是什么吗?告诉你们,是蚂蚁。
记得有一次,我们去旅游时,带的是馒头什么的,我吃着吃着,不小心,一块小小的馒头屑掉到了地上,一些蚂蚁立即过来搬走了。
我忽然想:为什么蚂蚁会有那么多的力量呢?想着想着,连忙去车上拿放大镜,去观察蚂蚁。
我先在地上放上一块馒头屑,想吸引蚂蚁过来。
果然,不一会儿,一只蚂蚁就过来了,小小的头上有两根细细的触角,小小的身下有六只细细的脚,这就是蚂蚁。
蚂蚁走到馒头屑旁,想将馒头屑搬起来。
同心协力校园广播稿大家好!欢迎收听校园广播,我是你们的主持人。
今天我将为大家带来一个主题——同心协力。
同心协力,顾名思义,就是我们团结一心,共同努力去做一件事情。
在我们的校园里,同心协力不仅是一种口号,更是我们实现梦想、提高自己的必要条件。
第一,同心协力是团结的象征。
团结是我们学校的重要精神,也是我们学生应该具备的品质之一。
在课堂上,我们要互相帮助,共同进步。
举手之劳,我们可以解答同学们的问题,使大家能更好地学习。
第二,同心协力是实现目标的动力。
无论是个人目标还是团队目标,我们都需要共同努力才能实现。
就拿足球队来说吧,球队中的每个成员都要发挥自己的特长,团结合作,才能赢得比赛。
同理,我们在学习上也需要相互支持,共同进步。
第三,同心协力是增进友谊的途径。
彼此之间的理解和帮助是我们与朋友们建立深厚友谊的基石。
当我们碰到困难时,朋友的鼓励和支持是我们战胜困难的动力。
而我们也应该回报朋友们的帮助,同心协力共同成长。
第四,同心协力是培养团队合作能力的机会。
在做团队项目时,每个人的分工和合作至关重要。
只有团结合作,才能发挥出每个人最大的潜力。
通过这样的合作,我们不仅能学到更多的知识,还能学会与他人相互支持、尊重和信任。
在班级活动中,同心协力的精神也很重要。
比如班级演出,同学们可以共同分工,有条不紊地组织排练。
通过团队的努力,我们可以呈现出一台完美的演出。
这样的合作不仅提高了我们的综合能力,也增进了同学之间的感情。
同心协力不仅在校园中具有重要意义,也是我们走向社会的必备素质。
当我们步入社会后,面对的挑战可能更大,但只要我们同心协力,相信我们一定能战胜困难,追逐梦想。
最后,让我们再次回顾一下同心协力的重要性。
同心协力是团结的象征,实现目标的动力,增进友谊的途径,以及培养团队合作能力的机会。
无论是在校园还是社会中,同心协力都是成功之路上不可或缺的一部分。
感谢大家收听本期的校园广播,我是你们的主持人。
希望大家能够在日常生活中时刻保持同心协力的精神,共同进步,共创美好未来!谢谢!。
培养合作精神广播稿培养合作精神广播稿如下,供参考:各位听众,大家好!今天我要和大家聊一下关于“培养合作精神”的话题。
合作精神是一种团队意识,它强调团队中每个人都要相互协作、互相帮助,共同完成任务。
在现代社会,合作精神已经成为了企业和组织发展的重要因素。
因此,培养合作精神已经成为了我们每个人不可或缺的素质。
那么,如何培养合作精神呢?首先,我们需要建立信任。
合作的基础是信任,如果没有信任,就无法进行有效的合作。
因此,在团队中,我们首先要建立起彼此之间的信任。
这就需要我们相互理解、相互包容,以及避免互相指责和抱怨。
只有建立了信任,我们才能够更好地合作。
其次,我们需要学会沟通。
沟通是合作的关键。
只有通过沟通,我们才能够了解彼此的需求和想法,从而更好地合作完成任务。
因此,在团队中,我们需要经常进行沟通,不仅可以倾听他人的意见,也要表达自己的想法。
只有这样,我们才能够做好团队中的工作。
第三,我们需要学会互相协作。
在团队中,每个人的责任是不同的,但是我们需要相互协作,共同完成任务。
因此,在团队中,我们需要彼此之间相互协调,相互支持。
在任务完成的过程中,我们需要互相帮助,共同协作,才能够完成任务。
最后,我们需要学会分享。
在团队中,如果一个人独自完成任务,那么这个团队是不会成功的。
因此,在团队中,我们需要将成功分享给其他人。
这样,我们才能够弥补不足,完成团队的目标。
总之,培养合作精神已经成为了我们每个人的必修课程。
只有在团队中,我们才能够发挥自己的优势,也可以通过合作实现团队的目标。
因此,我们需要建立起信任、学会沟通、互相协作和分享成功,才能够培养出真正的合作精神。
以上就是我今天想和大家分享的内容。
希望大家在以后的工作中,能够积极培养合作精神,这样才能够更好地发挥团队的力量,也能够让我们的工作更加出色。
校园团队合作广播稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是校园团队合作广播的主持人,今天特别为大家带来一档关于校园团队合作的广播节目。
团队合作是我们日常生活和学习中不可或缺的一部分,它不仅能锻炼我们的团队意识和协作能力,还能够提升我们实现共同目标的能力。
下面,让我们一起通过一些案例来深入探讨校园团队合作的重要性和技巧。
案例一:班级联欢晚会筹备团队在一次班级联欢晚会筹备中,我们班级成立了一个筹备团队,成员包括负责场地布置、节目准备、宣传等不同角色的同学。
在这个团队中,团队成员要高度配合,明确任务分工,并且积极沟通交流,用心倾听别人的建议和意见。
只有这样,才能够确保晚会的顺利进行。
案例二:社团活动策划团队社团活动是我们展示自我和锻炼能力的重要渠道。
在社团活动的策划过程中,团队合作也是不可或缺的。
举办一场成功的活动需要各个环节的密切配合,从活动主题确定到活动宣传、物资采购再到活动现场的布置和执行,每个环节都需要有责任心和协作精神的团队成员。
只有通过良好的团队合作,才能够有效地激发每个人的创造力和想象力,打造出精彩的活动。
案例三:科研团队合作同学们,科研团队合作是现代教育中重要的一环。
在科研项目中,每个团队成员都扮演着重要的角色,他们互相合作、交流与分享,共同解决问题并推动科学的进步。
其中,团队成员的专业知识和技能是取得科研成果的基础,而相互之间的支持与鼓励,更是产生协同效应的重要保障。
团队合作的价值是不言而喻的。
首先,团队合作有助于激发每个成员的潜力和才华,互相促进共同成长。
其次,团队合作能够培养学生的组织、沟通和决策能力,提高解决问题的能力。
最后,团队合作也能让每个成员学会尊重和倾听他人的意见,同时增加理解和包容他人的能力。
那么,如何进行高效的团队合作呢?首先,要确立明确的目标和任务,明确分工和时间节点,做到有序协作。
其次,通过积极的沟通和信息共享,保持同学们之间的紧密联系和互动。
再次,培养自己的团队合作精神,包括严格要求自己,克服个人主义,积极协助他人。
学会合作演讲稿篇(5篇)学会合作演讲稿篇(5篇)学会合作演讲稿篇篇1 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在生活中我们要学会与别人合作,和集体一起行动。
希望每一个人都可以学会与他人合作,让每一件事情都可以成功。
在一次拔河比赛中,我们全班同学分成两组,来一次较量。
首先,我们从体育器材室里抬来一条大绳放在操场上,那条长绳好像一条蛇卧在上面。
又在绳子中间系了一条红领巾,作为界限。
由我们班主任做裁判,比赛开始了,我们双方都纷纷就位,摆好了拉绳的架子,老师的口哨一响,比赛正式开始,我们双方尽力往自己那一队拉,费了九牛二虎之力还是没办法把局面扭转过来,对方实力太过强大,我们抵抗不住,第一局让他们给胜了。
我们非常生气,他们却高兴得一蹦三尺高,说我们实力太弱,不能与他们较量,我们这队的队长火冒三丈地说:“你以为你们多有能力,我们斗不过你,你要是不信我们再较量一番。
”话音刚落,裁判就说:“两队交换场地再来一次。
”我们都走了过来,第二场精彩的表演马上就要开始了。
激烈的决战随着裁判员的哨声开始了,我们吸取上一场比赛失败的原因,小个在前,高个在后,最后一名同学把绳子拴在自己的身上。
“预备,开始。
”我们奋力地拉,队长代谢和我们喊着响亮的口号,大家一起合作,终于,红色的红领巾往我们这儿移动,最后,我们胜利了。
大家都欣喜若狂,我想这就是我们合作的结果。
经过这次比赛让我明白一个深刻的道理:人生活在社会中,需要与集体的成员互相合作,只有合作,我们才能获得成功,从而让自己更加快乐。
学会合作演讲稿篇篇2 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!江河向东流去,汇成了浩瀚的大海;小草钻出土地,造就了广阔的草原;星星缀入夜空,演绎了耀眼的银河。
如果两事物相互结合相互帮衬,那么就会收获意想不到的结果。
小学时,老师叫我组织布置后面的黑板报,并且说三天之后验收,只留下一本图画就走了。
刚开始时,我绞尽脑汁地在黑板上画了又画,擦了又擦,无奈极了。
正当我郁闷时她来了,并提出了帮助我。
团队合作广播稿尊敬的各位听众,大家好!今天,我非常荣幸站在这里,为您奉上一篇关于团队合作的广播稿。
团队合作是我们日常生活和工作中不可或缺的重要元素,它不仅能够提高效率、增强凝聚力,更能够实现共同的目标,每个人都能从中受益。
在现代社会,企业、组织以及各个领域都离不开团队合作。
团队合作可以将每个人的优势发挥到极致,将各种不同的智慧和才能汇聚在一起,最终实现一个共同的目标。
在一个有效的团队中,每个成员都应该扮演不同的角色,每个角色都是必不可少的组成部分。
只有通过相互合作,才能达到事半功倍的效果。
团队合作的关键是有效的沟通。
团队中的每个成员都应该能够清晰地表达自己的想法和意见,同时也应该能够倾听和尊重他人的意见。
只有通过开放、坦诚、及时的沟通,才能够建立起良好的合作环境。
沟通不仅仅是传递信息,更是建立起相互信任和理解的桥梁。
除了沟通,团队合作还需要共同的目标和价值观。
团队中的每个成员都应该明确地了解整个团队的目标,并为之努力奋斗。
而团队的目标也应该是每个成员共同努力的方向,每个人都应该为之付出努力和汗水。
此外,共同的价值观也能够帮助团队保持一致性,让每个人都朝着相同的方向发展。
一个成功的团队还需要领导者的引导和管理。
领导者应该具备良好的沟通能力、激励能力以及团队管理能力。
他们应该能够激发每个成员的潜力,推动团队整体向前发展。
同时,领导者还应该能够公正、公平地对待每个成员,鼓励每个人发表自己的观点和建议。
只有通过良好的领导,团队合作才能够在正确的方向上持续发展。
团队合作能够为每个人带来丰富的成果和收获。
通过合作,每个成员都能够从他人的经验和知识中学到许多东西。
团队创造了一个共享资源的平台,每个人都可以从中获取到更多的机会和资源。
同时,团队合作也能够激发团队成员内在的动力和激情,让每个人在合作中得到成长和提升。
通过以上的探讨,我们可以看到团队合作的重要性和价值。
在我们的日常生活和工作中,无论是在学校还是在企业,团队合作都可以帮助我们更加高效地完成任务,实现个人和团队的目标。
友爱互助校园广播稿大家好,我是校园广播的主持人。
今天,我将和大家一起探讨友爱互助的重要性,以及如何在校园中营造一种友爱的氛围。
友爱互助是一种珍贵的品质,它是社会和谐发展的基石。
在校园中,友爱互助更是我们培养完整人格的重要一环。
首先,友爱互助可以促进同学之间的相互了解与关心。
每个人都有自己的优点和特长,相互了解可以让我们更加善于欣赏他人,更加容纳不同的意见和观点。
这种相互了解和关心可以让我们建立起深厚的友谊,共同成长。
其次,友爱互助可以促进校园的和谐氛围。
一个友爱互助的校园,意味着每个人都愿意向别人伸出援手,帮助别人解决问题。
无论是学习上的困难,还是生活上的困扰,我们都可以在友爱互助的氛围中得到帮助。
而这种互帮互助不仅仅是一个人的力量,而是整个校园共同努力的结果。
只有通过友爱互助,我们才能共同创造一个以和谐为基础的校园。
友爱互助不仅仅限制于同学之间,在师生之间、学校和社区之间也同样重要。
师生之间的友爱互助可以建立起良好的师生关系,促进教育教学的有效进行。
学校和社区之间的友爱互助可以增进沟通与合作,共同创造一个良好的校园环境。
那么,如何在校园中营造友爱互助的氛围呢?首先,我们要注重培养同学们的社交能力。
只有具备良好的沟通能力和团队合作精神,才能更好地与他人建立联系,实现友爱互助。
其次,学校和家庭要共同肩负起培养友爱互助意识的责任。
学校通过开设相关的活动和课程,教育学生真正理解友爱互助的重要性。
同时,家庭也要给予孩子正确的引导和教育,培养他们关爱他人的情感。
最后,我们每个人都要从自身做起,积极践行友爱互助。
无论是帮助同学解决问题,还是主动关心身边的人,每一个小小的举动都能产生积极的影响。
友爱互助需要每个人的参与,只有我们共同努力,才能真正创造一个友爱互助的校园。
在友爱互助的校园中,我们共同奋进,共同成长。
让我们从现在开始,努力营造一个友爱互助的校园氛围,让友爱互助成为我们校园的独特风景线。
以上是今天的校园广播,感谢大家的收听。
学会合作国旗下小学生讲话稿_学会合作讲话稿(通用16篇)学会合作国旗下小学生_学会合作讲话稿篇1你正望着我呢,年轻的朋友。
你的眼睛仿佛正在问我:“合作是什么”哦,关于合作,该说些什么呢上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。
”力学上说:“几种分力作用于同一个物体,它们的效果等于同一个合力。
”化学上说:“几种物质在必须的条件下,能够生成一种新的物质。
”哲学上说:“合作就是1十1》2。
”小朋友说:“合作就是你我一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。
”“合作就仅有这些吗”你的眼睛仿佛正在问我。
真的,关于合作,究竟该怎样描述呢合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的承诺。
为了那一份诺言,你不辞风雨兼程,劳苦奔波。
合作,没有体积,它却占据着两个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。
合作,没有色彩,它却能够让你欢乐如风,享受人间的真情和完美。
你的眼睛眨巴眨巴的,充满了疑惑。
合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁。
合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起的狂风巨浪。
合作是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。
你的眼里充满了恐惧与渴望。
关于合作,请允许我给你讲个故事吧!一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。
弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。
强壮的那只则让它离开群体,一切靠自我。
一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。
科学家重新做了一次实验,结果依然如此。
你的眼里充满了光彩,兴奋地说到:“真诚的合作,能够丰富彼此的心智,挑战极限;能够壮大势力,昂首阔步地前行;能够相惜相依,风雨同舟;能够多一双有力的手,力挽波澜;能够多一个宽大的翅膀,结实可靠;……”是啊,懂得合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。
合作能够充实你的人生,能够使你的人生之旅更简便。
抓住机遇,善待每一次合作吧!学会合作国旗下小学生讲话稿_学会合作讲话稿篇2课上,教师买来一大袋”南瓜酥“说是奖励给我们,同学们当然很高兴咯,谁不喜欢奖励呢?正当我们欢天喜地准备大饱口福时,陆教师却笑一笑,慢悠悠地说:”今日啊,有个异常的要求,必须在肘关节不弯曲情景下放进嘴里。
国旗下讲话:学会合作老师们同学们,大家早上好:我今天国旗下讲话的题目是:学会合作。
有这样一则寓言:一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。
驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。
马不理睬,继续走它的路。
驴终于累死了,主人就把驴身上所有的货物都卸到马身上。
马的教训给我们什么启示呢?马的教训很显然地告诉我们合作的重要性。
假如当初马答应驴的请求,想必现在也不是这样的结局吧?有时帮助别人等于帮助自己,学会合作就是学会做人的道理。
个人是小,合作是金,任何人都需要与别人的合作,才可以取得较大的成功。
我们生活在这个社会上,难免要和其他人合作,一幢房子,一个人建不了;一场球赛,一个人打不了;哪怕是朗朗在江阴开一个音乐会也需要乐团的配合,一个人开不了音乐会美国学者做了一份研究,自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中,286位获奖者中有三分之二的科学家是与人合作而获得的。
合作是成功的土壤,是人类生存的必须。
我们的学习更需要合作。
老师和学生的合作是保证学业优良的重要条件,老师与老师之间、老师与学生之间、学生与学生的良好合作关系都是和谐校园的基本保证。
我们既要有积极的合作态度,又要善于合作。
沟通是合作的核心,借助沟通彼此才可以交换思想,分享情感。
学会合作首先要学会沟通。
若想合作产生良好的效果,重要的一步就要树立人人为我,我为人人的责任意识。
合作中还要学会自我反省,换位思考,为自己行方便,也为他人添把力。
成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
一个人要成就事业需要合作;一个集体要在竞争中获胜也需要合作。
一个校园、一个班级,只有处处盛开合作互助之花,才能成为同学们健康成长的乐园。
同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次学习,一次班队活动,一次卫生的打扫,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。
学会合作国旗下演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸站在这里,跟大家一起分享我们合作国旗下的主题——合作。
合作是一种团队精神,是一种共同努力的态度,是我们共同实现目标的重要方式。
在这个演讲中,我将为大家阐述合作的意义、合作的优势以及在合作中需要注意的事项。
合作是一种团队精神,它强调的是集体的力量。
在合作的过程中,每个成员都有自己的任务,但是我们要意识到,只有在团队的配合下,我们才能实现我们的目标。
就好比一面国旗,它有红色的底色,上面有几何图案,每一个小方块都有自己的特点,但是它们共同组成了一幅美丽的国旗。
我们在合作中应该站在整体的角度去思考问题,不仅要关心个人的利益,更要考虑团队的发展和进步。
合作是一种共同努力的态度,它要求我们每个人都主动承担起自己的责任。
在合作中,我们不能只是等待别人为我们做好一切,而是应该积极参与其中,主动出击。
就好比国旗下的红颜色,它不是自己变红的,而是需要每一个人共同的努力去涂抹上去。
我们要懂得担当责任,尽自己的最大努力去做好自己的事情,才能为团队的发展贡献力量。
合作有很多的优势,它使我们能够取长补短,共同进步。
在合作中,我们可以学习别人的优点,弥补自己的不足。
就好比国旗下各个地方的图案,各自有自己的特点,但是它们共同构成了一个美丽的整体。
我们要相互借鉴,相互学习,这样才能够不断进步。
在合作中,我们也可以彼此鼓励,互相支持。
当我们遇到困难时,团队的力量会使我们更加坚强,更加勇敢地面对挑战。
在合作中,我们也需要注意一些事项。
首先,我们要保持良好的沟通。
只有通过沟通,我们才能够了解彼此的需求和意见,进而更好地协作。
其次,我们要保持积极的态度。
合作是一个需要付出努力的过程,我们不能轻易放弃,要始终保持积极向上的心态。
再次,我们要相互尊重。
每个人都是独一无二的,我们要尊重彼此的差异,相互理解,相互包容。
最后,我们要做到相互帮助。
在合作中,我们要乐于助人,相互支持,这样才能使我们的团队更加和谐。
学会合作的广播稿篇一:合作广播稿卖场广播标准营业前播放轻音乐开门营业播迎宾词低峰时段日常店内广播特殊节日广播祝贺词高峰时段促销商品动感音乐、增强节奏感引导顾客购物、结算促销商品卖场广播室日常安排表1、am6:30—am7:20恒晟晨曲(背景音乐以轻柔的休闲音乐)2、am7:30—am8:00休闲音乐(背景音乐以钢琴曲为主)3、am8:10迎宾词4、am8:10—am10:00休闲时光(背景音乐以轻松欢快的钢琴曲为主并滚动播报商品信息)5、am10:00—am12:00恒晟动感十分(播放轻松欢快的歌曲并滚动播报商品信息、抢购热点、商场内外活动和店内安全广播)6、am11:45伙伴之声(感谢员工并友情提醒各岗位做好当班本职工作)7、pm12:00准点报时8、pm12:00—pm14:00恒晟流行新干线(播放轻松的流行音乐)9、pm14:00—pm15:30恒晟老歌回放10、pm15:30—pm18:00恒晟动感时分(播放轻松欢快的歌曲并滚动播报商品信息、抢购热点、商场内外活动和店内安全广播)11、pm17:45伙伴之声(感谢员工并友情提醒各岗位做好当班本职工作)12、pm18:00准点报时13、pm18:00—pm20:00恒晟流行新干线(播放轻松的流行音乐)14、pm20:00—pm21:00恒晟动感十分(播放轻松欢快的歌曲并滚动播报商品信息、抢购热点、商场内外活动和店内安全广播)15、pm21:00—pm21:30恒晟老歌回放16、pm21:30—pm22:00恒晟温馨天堂(背景音乐以萨克斯为主)17、pm21:50送宾词18、pm22:30准点报时备注:如遇节假日须播放相关音乐以营造节日气氛。
如遇营运高峰须播放欢快动感的音乐。
红领巾广播稿——善于合作同学们,大家下午好!红领巾广播又和大家见面了,我是5.21中队的xxx我是xxx四月份我们培养的是合作好习惯,相信大家对“善于合作”都不陌生吧?它是指在需要相互配合的事情上能够与别人协调一致,做好自己的那个部分。
在合作中,要学会乐于助人、虚心请教别人、团结友善、平等待人。
首先说一说乐于助人,它使我们能够在帮助别人克服和度过困难的过程中获得朋友,让别人在你的帮助中看到你的能力和品质,还能给你提供意想不到的收获。
其次要虚心请教别人有的人喜欢自以为是,总觉得别人都不如他,对别人的意见总是不理不睬,因此每当获得了成功总会归于自己的聪明,而遇到了问题就抱怨别人太笨。
这样的人,往往没有朋友,也很难取得真正的成功。
其实,在生活中即使你是“最”聪明的人,也不能一个人做好所有的事情,每个人都有自己能够做到的事情,虚心请教别人,就可以把自己的精力放在自己最擅长、最能有效地发挥自己能力的方面,而摆脱烦琐事务的纠缠,各得其所。
同学们请记住:虚心请教别人,请求别人的帮助,也是一种力量。
人永远不是孤立的,在合作中得到的力量是巨大的。
所以,在你遇到困难的时候,似乎已经尽了全力还不能成功的时候,不要忘记还有一种力量叫作请教。
再则要团结友善这就要求我们在对待别人的时候,要和善,充满友谊和温情。
人间充满真情才温暖。
想得到爱,先付出爱,要得到快乐,先献出快乐,你播种终会收获。
最后要平等待人不管你是谁,你的职位多么高,财富多么多,在人格上你不比任何人高,也不比任何人低,众生是平等的。
所以,永远坚持别人和你在人格上的平等这一基本原则,是合作的基础。
否则,你将在不经意间失去朋友的友谊、失去亲人的亲近。
下面让我们一起分享几个关于合作的小故事:《彩球逃生》一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。
一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。
这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。
房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。
他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。
实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。
哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。
这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。
我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。
”《五个手指的争吵》一天,五根手指在一起闲着没事,就谁是最优秀的话题争吵起来,大拇指说:在咱们五个当中我是最棒的,你们看,首先,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁,夸奖谁,都把我竖起来,所以我是最棒的??这时,食指站了出来说:咱们五个我是最厉害的,谁要是出现错误,谁有不对的地方,我都会把他指出来??中指拍拍胸脯骄傲的说:看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个象样的,其实我才是真正顶天立地的英雄??到无名指了,他更是不服气:你们都别说了,人们最信任的就属我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,把那颗代表着真爱的钻戒不都带在我的身上么!??到了小指,看他矮矮矬矬的,可最有精神,他说:你们都别说了,看我长的小么?当每个人虔心拜佛、祈祷的时候不都把我放在最前面么??感悟:其实每个人都有自己的长处,都有缺点,只要能取人长、补己短,相互合作就是完美的!同学们,平等对待你生活中的每个朋友、亲人、一面之缘的人,他们也会一样平等地对待你。
篇三:广播稿广播稿目录1、开店/打烊篇、预备打烊、特定营业2、营运篇(高峰排队、外带、让座、防盗篇)3、环境篇(停水、停电、空调维修)4、游乐区规则篇5、活动篇(欢乐带动跳,欢乐大本营,店内参观,单店活动)6、生日餐会篇7、员工招募篇打烊广播稿各位亲爱的来宾:您好!感谢光临肯德基益田假日餐厅我们的打烊时间是已到,肯德基特别提醒您在离开之前,请带好您的行李物品,并注意行程的安全,肯德基全体伙伴衷心的祝愿你今晚美梦相随、明天会更好,祝各位晚安!预备打烊广播稿各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅愿这明亮的灯光,轻柔的音乐,能为您消除一天的疲劳,如果您还想品尝肯德基美味可口的餐点,请速到柜台购买,我们的营业时间至晚上23点结束,期待您的再次光临,并祝您在肯德基度过一个美好的夜晚!特定营业广播稿各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅应广大顾客的要求,从月日开始,本餐厅营业时间调整为早上到晚上,欢迎各位的光临。
肯德基益田假日餐厅祝您用餐愉快!暂停营业广播稿各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅本餐厅因原因,需暂时停止营业,请携带您的随身物品按照工作人员的指示离开餐厅,抱歉给您的用餐带来诸多不便,敬请谅解!肯德基益田假日餐厅祝您用餐愉快!让座广播稿各位亲爱的来宾:你们好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅因现正值用餐高峰时间,餐厅内较为拥挤,如果你已用餐完毕,感谢您把座位让给需要用餐的顾客,谢谢你的合作!肯德基益田假日餐厅祝你用餐愉快!高峰排队广播稿各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅因现正处在营运高峰时间,为了帮助您更快的购买到您所需要的餐点,请您有秩序的排列到收银机前,我们将为你提供快速、友好的服务,谢谢您的合作!同时肯德基还特别提醒您注意您的小朋友及随身携带的贵重物品.肯德基益田假日餐厅祝你用餐愉快!建议外带广播稿各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅因现在正处于营运高峰时间,餐厅内较为拥挤,如果您方便的话可以采用外带的方式,以避免寻找座位的烦恼,多谢您的合作!肯德基益田假日餐厅祝您用餐愉快!防盗广播各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅由于现在正值用餐高峰时间,餐厅内人员较多,较为拥挤.肯德基特别提醒您注意保管好您随身携带的贵重物品.请勿在离开时,将包放置在座位上,随时提高防盗意识,以免造成不必要的损失.肯德基益田假日餐厅祝您用餐愉快!停水广播稿各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅本餐厅因故停水,洗手池,洗手间暂不使用,我们会为您提供手套或纸巾,不便之处,敬请原谅!肯德基益田假日餐厅祝各位用餐愉快!停电广播稿各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅本餐厅因故停电,将暂时停止营业.不便之处,敬请原谅!肯德基益田假日餐厅祝各位用餐愉快!空调系统维修各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅因本餐厅的空调系统发生故障,正在维修,所以暂时不能使用,很抱歉为您带来诸多不便,敬请谅解!肯德基益田假日餐厅祝您用餐愉快!儿童游乐区规则广播稿1各位亲爱的来宾:您好!欢迎光临肯德基益田假日餐厅为提供小朋友活动空间,本餐厅特别设置了儿童游乐区,提供给90厘米以上125厘米以下的小朋友进入游乐区游玩,同时特别提醒家长照顾小朋友的自身安全及遵守游戏规则,让我们共同关心儿童安全问题,谢谢您的合作!肯德基益田假日餐厅祝您合家欢乐!儿童游乐区规则广播稿2各位亲爱的来宾及小朋友们:你们好!欢迎肯德基益田假日餐厅为提供小朋友活动空间,本餐厅特别设置了儿童游乐区,请自觉遵守以下规则:1、儿童游乐区设备供90厘米以上,125厘米以下的小朋友玩耍;2、进入游乐区请脱鞋,并将鞋放入鞋柜内;3、进入游乐区内请勿饮食;4、请家长在儿童游玩时,进入游乐区照顾自己的小孩,慎防意外;5、本设施无偿使用,如发生任何意外本公司恕不负责多谢您的合作!肯德基益田假日餐厅祝您用餐愉快!篇四:广播稿毛主席曾说“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。
”蚂蚁可以靠团结托起比他们身体中好几倍的东西,比他们强大的动物,人类的团结也会完成许许多多困难的事情。
——题记“团结就是力量”大家都应该不陌生,团结是一个老话题,“众人拾材火焰高”要想拥有高火焰就必须不断的添柴。
这就需要团结的力量。
团结无处不在,无论是在学习中还是生活中都有所体现。
当大家坐在宽敞明亮的教室里和同学们一块学习时,当和朋友一起劳动工作时,当在学习工作生活中遇到困难时,你是否感受到了同学朋友之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?还记得从小学起,老师就让我们牢记要团结同学,要与人真诚交往,这一点已成为现代社会对人才品质的需求。
一个人有与人合作的意识是很重要的,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
下面,我给大家讲一个故事,有一位老人,他有十个儿子,儿子虽多,但他们不够团结,这位老人在临终前,把他的十个儿子都叫到床前,他先拿出一根筷子,让其中一个儿子折,这根筷子很容易就被折断了,然后,他拿出十根绑在一起的筷子,又把这个交给一个儿子折,儿子们都一一试了,大家都没有把这把筷子折断,儿子们在此时此刻都明白了父亲想要表达的意思了,从此,他们十个人团结在一起,克服了许多困难。
在我们身边也有许许多多有关团结互助的例子,在初中,我们班有两个同学,。