初三家长会班主任发言稿800字
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九年级家长座谈会班主任发言稿九年级家长座谈会班主任发言稿(通用12篇)在现在的社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的九年级家长座谈会班主任发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级家长座谈会班主任发言稿篇1尊敬的家长朋友们:下午好。
首先,请允许我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!初三对于学生来说,是检验三年初中学习成果、全力跨入理想高中教育的一个关键节点,也是我们家长心中最关注和担心的一年,当然,更是我们老师需要特别关心的一年。
因此,这次家长会的意义很特殊,是我们老师、家长和学生三者围绕孩子学习这一核心,共同实现孩子三年初中学习最大收获的推进会。
我希望也坚信,我们共同抓住初三的起步,我们的孩子在学习上一定会有新的进步。
今天的家长会,我在这里跟家长探讨六个方面的情况:一、初三学生的身心特点及应对提示初三学生面临毕业,特别是日益迫近的中考,上半学期基本上要结束整个初三的内容,各科都忙于赶进度,作业量大,考试频繁,学习压力大。
学生思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性,认真研究分析这一时期学生的特点,对促进初三学生教育教学质量的提高十分重要。
1、自主思维增强,在目标和任务面前可能出现“两极分化”。
他们逐步接近成人的思维,对问题的认识有了一定的深度和广度,对一些事物的看法、想法已经普遍有自己的思维,与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离,对教师的态度增加了保留和批评、怀疑的成分,对大人的一些看法、说法等会有自我判断,容易发表不同意见,甚至是厌烦和反驳。
所以,自主性行为和思维更加突出。
这种思维和行为的自主性有正反两方面的倾向,如果孩子带着一种积极的态度来思维,这种自主性会促使还是走向成熟,学习上会自我思考和安排,自己会给自己定初三学习的目标,并不断努力。
如果孩子带着一种消极的态度来思维,可能会从初三这一年的开始就进入颓废的状态,因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情,会在关键的时刻挺不过去,不正确地自主放低目标,逃避任务,甚至选择“放弃”。
初三第一次家长会班主任发言5篇初三第一次家长会班主任发言5篇家长会也是学校向家长传递教育政策、学校管理规定以及学生学习情况的重要途径。
通过家校合作,共同关注学生的全面发展,实现学校教育目标与家庭教育目标的一致性。
下面给大家分享初三第一次家长会班主任发言,欢迎阅读!初三第一次家长会班主任发言【篇1】各位家长:大家好!一转眼,我们到初三了,又一次家长会也召开了,非常感谢每一位家长都能够来参加这一次会议。
我们的父母能够把我们送进x学校来读书,我们非常的幸运,在坐的每一位家长都非常的伟大,成功。
每一位家长都希望自己的孩子在学校是能够好好的学习,天天向上。
你们每天在外辛勤的为工作四处奔波,从早上起床开始到晚上才有时间休息,希望我们能给你们一些安慰,我也是一样,也想在学校里好好的学习,学做人的道理,为爸爸妈妈争光。
我的妈妈,她每天从天刚刚亮就起来到街上去采购菜,拿到洋浦去买,到市场里一个人推菜。
一个人卖菜,非常地辛苦,没有人帮助她推菜。
有时候,她忙得连吃饭粒和休息的时间都没有。
每次晚上妈妈从市场里回来,总是很疲惫,她坐在椅子上都能睡得很熟,每当看到我妈妈在椅子上睡着时,心里面都很难过,眼泪都快流出来了,有时候我连想都不敢想,怕自己会苦。
不仅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,为了孩子四处奔波,在这里请允许我对你们说一声:“你们辛苦了”我们会好好的学习用我们最优异的成绩来报答你们。
我们的班主任----李老师,他也非常的辛苦,当初,他本来不想带我们的,因为我们班比较乱,但是,最后他还是带了我们,李老师对我们说:“孩子们,你们要改变,你们要让我看到希望。
”他想尽一切的办法,让我们变得更好,有时候,李老师,心里很难受,但他还是坚持带我们,我在这里对你说一声,老师,您辛苦了。
最后,我希望我的爸爸以后别喝多酒,妈妈别工作那么累,老师也把烟戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家长别工作太累,身体健康,工作顺利!初三第一次家长会班主任发言【篇2】各位家长:你们好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
初三年级家长会班主任发言稿6篇初三年级家长会班主任发言稿 (1) 尊敬的各位家长:上午好!辛苦了!首先,我代表9(2)班全体科任老师及全体同学对你们从百忙之中抽出时间来参加会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!因为对于我们来说,孩子的事情就是大事!一个家庭也就那么一个二个孩子!我们一辈子也只当一次二次家长。
孩子就是我们生命的全部!我们的一切!而且培养孩子不能只靠自己慢慢摸索,因为孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路,因为孩子误不起!我们千万不能等到孩子已无可救药,才捶胸顿足、后悔不已!我们不希望那种小时候把孩子养成“宠物”,长大又逼成“废物”的悲剧重演!学校是为了一切孩子,家长是一切为了孩子,我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,来共同探讨教育管理孩子的大事。
首先作为班主任,我向家长们汇报一下咱们九年级目前的基本情况:1、学校十分重视。
校长姚春副校长丁海军是亲自督导亲手抓,各班各学科教师也非常积极热情的投入到复习之中。
在毕业班有任何困难的情况下,学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
2、教师认真教学,管理有方。
无论是早自习、晚自习还是课堂教学,我们的老师都是倾注满腔心血,时刻关注班级里每个学生的进步、成长。
我可以负责任地说,当走进我们的教室,你看到的每一个场景、每一个细节与每一个片段都将是一幅感人的画卷。
我也曾在班上和同学们一半是玩笑一半是认真地说过,咱数学老师金玉霞可是在像教女子一样地教你们呢,其他的各科任老师又何尝不是这种心情呢?3、再说说咱们班级吧,一直以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训,到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识,直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确,无不把学习放在重中之重。
如今大家也正在老师的指引下,满怀豪情地为自己的理想奋斗,挥洒着自己的汗水,检阅着自己每一天的收获,每一天的进步。
初三班主任家长会发言稿初三班主任家长会发言稿(通用6篇)在现在社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的初三班主任家长会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
初三班主任家长会发言稿篇1尊敬的家长:大家好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!利用这个场合,我向各位家长提出一些建议,主要涉及成绩分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。
首先,家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。
但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的,还应该采取切实可行的帮助措施。
因为对于孩子,对于家长而言,一生只有这么一次。
其次,要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。
说实话,做一个独生子女的家长真的很不容易。
我们都没有教子的经验,我们不可能像我们的父辈那样,这个孩子不成功,还可以指望下一个。
我们大部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此激烈,我们都感到输不起。
升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。
孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。
孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。
家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。
坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。
引导与帮助孩子提高学习成绩的同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。
初三家长会班主任发言稿(通用6篇)初三家长会班主任发言稿(通用6篇)在当下社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初三家长会班主任发言稿(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!开学已经一段时间了,直到现在才开展这次的家长会,着实抱歉,开学我工作比较忙,所以还敬请谅解。
难得能把各位家长聚在一起开这个会,首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参加这场会议,太感谢了。
今天开家长会,也是因为学生已经进入初三了,是一个新的学年,同时学生也进入初中学习的最后一年了,这个阶段是最需要去关注的,所以在这也希望各位家长能够配合我的工作去把初三的学生给管理好,让初三的学生能够披荆斩棘走到终点线。
各位家长应该也知道,初三这一年过去就直接面临中考了,学生和老师们的压力也都在增大,当然家长们你们也是很紧张的,毕竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活,好的高中对孩子还是有很大的影响的。
因此这次家长会,我想跟大家强调几件事情。
一是家长不要给孩子施加太多的压力。
进入初三后,学生们自己就已经有不小的压力了,本身对他们的学习就有很大的影响,所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。
二是家长对学生们的关注再多一些,我知道你们都很忙,但是初三是心理压力增大的一个阶段,家长的关怀对学生们的解压是有一定的作用的。
你们对他们多些关心和关注,他们就有更多的动力去学习,他们知道父母对他们有很大的期待,那他们就会尽全力去学习,所以这个方面家长一定要注意了。
三是初三是最费心力的时候,很容易营养跟不上,学校的饮食虽然还可以,但是肯定是没有家长做得好的,所以很希望学生放假回家的时候,家长能够用心给孩子们补充营养,让他们有健康的身体去学习,足够的营养去支撑他们的学习。
以上是我所要跟家长们强调的事情,当然,我作为他们的班主任,我也会注意他们各方面的情况,在校我来负责他们的事情,在家就希望家长多加关心了,这样家庭和学校相结合,我相信本学期孩子们一定可以把学习很大程度上提高上来,这初三一学年,学生们一定可以取得更好的成就的。
九年级家长会班主任发言稿范文(16篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三家长会班主任发言稿(优秀6篇)初三家长会班主任讲话稿篇一各位初三家长:大家下午好。
感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。
借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。
一是有一个目标很重要。
经过全体师生的共同努力,在xx年中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。
胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。
另有9人录取江都中学指标生。
本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。
新学年我们预期的主要目标是xx年中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。
各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。
二是学校和老师很重要。
请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。
强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。
强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。
初三家长会班主任老师发言稿范文精选7篇初三的学生们即将毕业,迎来中考,作为初三的班主任有着非常重的任务,我们也要通过家长会和学生家长沟通交流。
下面党的小编给大家整理了“初三家长会班主任老师发言稿范文精选7篇”,希望大家阅读收藏。
初三家长会班主任老师发言稿范文精选7篇(篇一)各位家长朋友;大家下午好!首次感谢你们能准时参加我校举办的家长会,在这里我代表学校领导和各科老师对你们表示热烈的欢迎。
首先请我们班十六个小组的组长汇报开学以来小组成员在课堂表现、作业完成情况、纪律、卫生、课外阅读、国学背诵等方面的情况作汇报。
(略)他们的汇报的是真实的,提出的意见也是中肯的,希望家长认真倾听。
接下来由班长对十六个小组的总体情况作汇报,并宣布上个月获喜报的小组。
(略)然后我对这十六位组长和七位班干部的学习和工作方面进行简单评价,并提出今后努力方向。
首先十六位组长都是由小组自己推荐,说明他们在小组4个人中最优秀的,也是最有威信的,老师对他们很信任,因此把一些权力也下放给组长,如调座位、安排小组同学的管理工作,当然在组长确实不能承担小组的重任的情况下,小组成员也有权罢免其职务,下面就他们在课堂表现、作业完成情况、对小组工作情况、个人纪律和卫生、能否带动起小组同学积极性、课外阅读方面做简单评价。
(略)我希望我班的组长能发扬优点,克服缺点,真正成为小组中最优秀的同学,为小组同学做出榜样。
班干部由全班同学投票选出的,共七位,其中有五位是兼职,既是组长又是班干部,工作会比较累一些,不过是为人正直,做事有条理、有计划的孩子,管理能力应该很强,他的小组几乎不用自己过多操心,班级工作也会高质量完成,这需要锻炼,更需要老师指导。
我也希望我们的班干部能真正成为老师的好助手,同学们的好伙伴。
第三个内容是我班的习惯养成进展情况,习惯有生活习惯、卫生习惯、学习习惯、行为习惯四个方面,每个方面又包含很多,我们都知道小学阶段是人形成终身习惯的最佳时期,我十分重视孩子的养成教育,我一直认为,只要孩子有一个好习惯,学习成绩就不会差,为此我付出很多努力,也取得了一定的成绩,例如:讲公开课时,有不少老师喜欢用我们班的学生;也得到过学校领导的肯定;孩子们一点一滴的进步等等。
初三中考前家长会上班主任的讲话稿初三中考前家长会上班主任的讲话稿(精选7篇)在快速变化和不断变革的今天,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的初三中考前家长会上班主任的讲话稿(精选7篇),欢迎大家分享。
初三中考前家长会上班主任的讲话稿1各位家长:大家好!感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。
孩子入学一晃已经五年了,在座各位呢,有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。
今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。
首先,我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说,这次由于我们刚好是中间单元,部分考题还是比较难,难拿分,但是只要上课听讲了,老师讲的都弄懂了,拿高分也不是很难。
有些题型平时很少见到,但课堂上也有讲到,可见学生的听课的效果不是很理想,其主要原因有以下几个方面的原因:1、这一单元的内容刚学完,还没复习,并且这个单元学的正是这个学期的难点内容,生字词还不是很熟练。
也没有足够得时间来练习,所以导致考试,一些容易得分的题反而乘了失分的关键。
2、态度不端正——卷面不整洁,书写差;没有静下心来做题,敷衍潦草。
其次,从近两周孩子在学校的表现来说:同学们好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等,是相当一部分同学的缺点。
另外,就是从第一单元的考试试卷来说。
每位家长都已经看见了。
学习上有进步,能主动自觉学习的孩子有:学习上拖拖拉拉的孩子有:不完成作业的孩子有:盛伟。
我们现在的语文不同于家长们在学校时的学习。
学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。
可编辑修改精选全文完整版初三家长会班主任发言稿初三家长会班主任发言稿(精选10篇)随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编精心整理的初三家长会班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三家长会班主任发言稿篇1各位家长:大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。
今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。
初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。
这一时期的学生发展具有以下特点:12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。
便是一个典型的例子。
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。
初三家长会班主任发言稿800字初三家长会班主任发言稿800字(一)尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班级工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
一、班级的情况(一)学生情况分析我们班共有学生38人,其中男生21人,女生17人。
大部分女生的学习热情非常高,还有一部分学生不是偏科,就是情绪化严重,时好时坏,而且基础有点差,反应不是太快,偶尔也有应付老师的现象,也存在一部分基础很差,学习态度又不端正的学生。
作为班主任,为了更好的让学生快速进入状态,这两个月,我主要做了以下工作:1.每天早读、午休、下午第八节课,我都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。
2.告诉孩子,有问题及时向我汇报,不要私下解决。
开学两个月来,我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。
3.为了更好的提高学习成绩,我把班内好生和差生交叉编排座位,由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到双向交流。
第八节课,各科科代表以及基础好的学生帮助一些差一点的学生,轮流协助那些同学及时弄懂一天所学内容。
(二)期中考试情况期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,态度端正、认真学习的学生,都不同程度的进步了,但也有退步的现象,期中考试反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。
希望家长配合教育。
纠其原因,有以下几点:1.少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2.部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
3.少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4.现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。
这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5.学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着。
6.懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记笔记,怕背诵课文,做什么事情都是为了完成任务。
7.学生安于现状,没有竞争意识。
当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。
如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。
尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。
二、家校联合学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
为此,我们必须在以下几个方面形成共识:1.要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
2.要全面而准确地估计自己的孩子。
3.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
4.要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。
5.注重学生衣着打扮。
爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观,防微杜渐。
6.有事多沟通。
欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。
要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
7.安全问题:防溺水安全、交通安全、防火、防电安全等。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
初三家长会班主任发言稿800字(二)尊敬的各位家长朋友:你们好!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。
一、班级的现状我班现有学生36人,男生9人,女生27人。
是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。
作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。
在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。
当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
二、学生在校表现我将班级孩子大体分为四类:1.平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力。
我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
2.他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。
这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。
孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
3.老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。
我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。
条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
4.他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。
面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子。
最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。
初三家长会班主任发言稿800字(三)家长同志们:上午好!这天召开的是九年级部分学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示衷心地感谢,同时对这天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。
这天家长会的主题,一是向家长同志们汇报一下我们九年级开学以来的工作状况,二是向家长们介绍一下本次月考的状况,三是和家长同志们一齐探讨今后学生的教育问题,个性是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响等问题。
一、工作状况中考在每年的6月24—26日进行,由于今年九年级暑假期间没有补课,从9月1日开始到中考仅十个多月的时间,又要进行三个月的总复习,扣除寒假、国庆、五一长假及星期天,实际全年上课时间仅有150天左右,鉴于这种状况,开学之初,领导班子就研究决定自开学的第一周周六起九年级就开始补课,同时,每一天下午放学后延长半小时,抓住一切可利用的时间,确保明年四月份以前全部结束新课。
同时,我们对九年级进行养成教育和纪律教育,加大对班主任的监管力度,透过纪律上的整顿,使各班的班风、学风有所改观,给我们的课堂教学带给了良好的环境。
九年级是初中阶段学生学习的一个转折点,各科进度明显加快,又新添了化学学科,这样的课业负担必然加重,学生的学习成绩两极分化更加严重。
能够说九年级一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
九年级的每一位教师也都深知职责重大,都在千方百计把教育学生的工作干好。
个性是我们的十二位班主任一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。
有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。
在班主任教师的带动下,九年级全体师生构成了团结向上、合作奋斗的氛围。
各科教师认真研究教学,各学科的教学状况也有了很大突破。
能够说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
能够说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
二、家庭教育问题我们都明白,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢这其中关键在于家庭教育。
(一)误区根据我们了解的状况,发现家长在教育中产生以下五种误区。
1.过分溺爱。
很多家长认为孩子已进入九年级,到了关键时期,孩子要什么给什么,全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。
2.过分干涉。
许多家长认为九年级这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。
3.过分期盼。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。
4.家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视、打麻将,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
5.要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
(二)个人的一些看法1.家长要注意培养孩子良好的品行习惯。
对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
2.了解孩子心理,及时沟通。
孩子并不仅仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。