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陕西省安康市石泉县高中物理第3章力与相互作用3.2 弹力—弹力教案沪科版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（陕西省安康市石泉县高中物理第3章力与相互作用3.2 弹力—弹力教案沪科版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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3。
2 弹力第一课时——弹力三维目标(一）知识与技能1．知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性.2．知道弹力产生的原因和条件。
3. 知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向,能正确画出弹力的示意图.4．通过实验探究弹力和弹簧形变量的关系,理解胡克定律，了解科学研究方法。
(二）过程与方法1．提高在实际问题中确定弹力方向的能力。
2．锻炼自己动手进行设计实验和操作实验的能力3．知道实验数据处理中常用的方法，尝试使用图象法进行处理数据。
（三）情感态度与价值观1．真实准确地记录实验数据,体会科学的精神和态度在科学探究过程中的重要作用。
在用简单器材显示微小形变的过程中,体会微小量放大的实验思想,感受学习物理的乐趣。
2．了解弹力在生产和生活中的应用，体会物理与生产、生活息息相关，发展将知识服务于人类的愿望。
3．从任何物体都能发生形变入手，培养学生用实事求是的科学态度去认识事物本来面目，不被表面现象所迷惑的科学观。
教材分析《弹力》是沪科版高中物理必修1第三章第二节的内容,是牛顿力学的基础知识，在整个高中物理中占有相当重要的地位,也是以后正确受力分析的基础。
其重点是弹力产生的原因、条件、弹力方向和胡克定律，难点是弹力方向和胡克定律。
