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1输入三个整数*,y,z，把这三个数由小到大输出。
# include <stdio.h>void main(){int *,y,z,a;scanf ("%d,%d,%d",&*,&y,&z);if(*>y) {a=*; *=y;y=a;}if(*>z) { a=*; *=z; z=a;}if(y>z) {a=y; y=z; z=a;}printf("%d,%d,%d\n",*,y,z);}2输入圆的半径，输出圆的周长和面积。
# include<stdio.h># define PI 3.1415926# define S ==PI*r*r# define V (4.0/3)*PI*r*r*rvoid main(){double r;printf("please input r:");scanf("%lf",&r);printf("area is %.4lf\n",S);printf("volume is %.4lf\n",V);}输入正方形的边长，输出正方形的周长和面积。
# include<stdio.h>void main(){float c,zc,mj;printf("输入你的正方形");scanf("%f\n",&c);zc=4*c;mj=c*c;printf("周长%f，面积%f，边长%f",zc,mj,c);}3用格式输入函数输入3个字符，并用输出函数反向输出3个字符和他们的ASCII 码。
# include<stdio.h>int main(){char-ch1,ch2,ch3;printf("please input three characters:\n");scanf("%C%C%c",&ch1,&ch2,&ch3);printf("%c\n%d\n",ch3,ch3);printf("%c\n%d\n",ch2,ch2);printf("%c\n%d\n",ch1,ch1);}输入一个摄氏温度，要求输出华氏温度。
word 上机操作练习题(一)输入下面的文章内容”，对该文件进行格式设置要求如下：完成后保存到自己文件夹中。
（1）：将标题分为两行，字符格式设置为二号、蓝色、黑体，并添加阴影，居中对齐。
（2）：将“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”等字符格式设置为楷体、加粗、四号、红色并添加下划线。
后面的字符格式设置为楷体、加粗、倾斜、四号。
（3）：行距设置为“固定值27磅”（4）：将该文档第一自然段的首字“网”设置为字符下沉2行，距正文0.1厘米、字体为黑体。
（5）：正文对齐方式设置为“左对齐”（6）：在“讲座主题”、“主讲专家”、“讲座时间”、“讲座地点”4段文字首行缩进两个字符，然后再在这四段文字之前添加项目符号。
（效果如下图所示）网络技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用带给我们带来全球性的信息革命。
需要球的国际互联网的迅速发展。
给信息利用者带来了深远的影响。
………….讲座主题：主讲专家：讲座时间：讲座地点：二、效果图word 上机操作练习题(二)（选做几题就行）【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
word上机练习题Word是一款常用的文字处理软件，广泛应用于各个领域。
熟练掌握Word的使用对于提高工作效率和文档制作质量有着重要的作用。
为了提高对Word使用的熟练程度，下面将给出一些练习题，帮助读者在Word上做一些实际操作。
练习一：插入图片1.打开Word软件，在新建的空白文档中点击"插入"选项卡。
2.在"插入"选项卡中找到"图片"按钮，并点击。
3.在弹出的对话框中选择一张图片文件，并点击"插入"按钮。
4.调整图片的大小和位置，使其合适地显示在文档中。
练习二：应用字体样式1.在新建的空白文档中输入一段文字。
2.选中文字，点击"开始"选项卡中的字体样式按钮。
3.选择合适的字体样式，如宋体、加粗等，应用于选中的文字。
4.观察文字的变化，并尝试应用不同的字体样式。
练习三：设置页面布局1.打开Word软件，在新建的空白文档中点击"布局"选项卡。
2.在"布局"选项卡中找到"页面设置"按钮，并点击。
3.在弹出的对话框中根据需要设置页面的方向、页边距等参数。
4.点击"确定"按钮，应用页面布局设置。
练习四：创建表格1.在新建的空白文档中点击"插入"选项卡。
2.在"插入"选项卡中找到"表格"按钮，并点击。
3.选择合适的表格行列数量，并绘制表格。
4.填充表格的内容，可以输入文字、数字等。
练习五：制作标题和目录1.在你的文档中选择合适的位置，输入一个标题。
2.选中该标题，点击"开始"选项卡中的"样式"按钮，在弹出的样式列表中选择标题样式。
3.在文档的其他位置也可以插入标题，并设置样式。
4.在合适的位置点击"引用"选项卡，找到"目录"按钮，并选择适合的目录样式。
1.录入以下文字素材（10分）。
为全文添加标题，标题文字为“笔记本电脑”（不包括引号）并设置为黑体、一号、加粗、居中（5分），字符间距为加宽5磅（5分），具有“礼花绽放”的动态效果（5分）；（共25分）2. 除标题外的文字设置为宋体、四号（4分），首行缩进2字符（2分），1.5倍行距（2分）；（共8分）3. 设置页眉页脚：为页眉添加文字“计算机知识”页脚添加“第页共页”（6分），字体均设置为宋体、五号、加粗、居中（8分）；（共14分）4. 除标题外的正文进行“分栏”，栏数为2，栏间距为3字符、加分隔线，栏宽相等；（共8分）5.给文章第一段第一个字设置“首字下沉”，下沉三行，距正文2厘米。
（共12分）6. 设置页面左边距为3.5厘米,右边距为3厘米。
添加页面边框为艺术样式3 。
（共6分）7. 完成后另存到F盘上，命名为自己的姓名。
（共2分）笔记本的外观往往给人最直观的感受，而且都在往轻薄、时尚方面发展，可根据自己的审美观选择。
但对于产品的重量就要注意了，目前的笔记本产品不外乎分全内置、光软互换和全外挂三种类型。
相对而言，光软互换和全外挂型产品重量较轻，也更容易体现出时尚轻薄感。
如果对移动性要求较高，就要尽量遵循“避重就轻”的原则。
目前光软互换型较为适合，重量较轻而且可根据场合选择使用，同时能最大发挥笔记本的性能。
不过部分低价产品不属于这个范围之内，大多为全内置产品。
CPU是电脑的核心部件，人们往往用它来区分电脑的等级。
但选购笔记本电脑时也无需追求太高，遵循够用就行的原则，不然性能提升不大而且价格过高，造成浪费。
此外，目前还有部分低价产品配备了台式机CPU，其耗电量较大，会影响电池的使用时间，选购时可用Intel Processor Frequency ID Utility进行测试。
（此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，文档可自行编辑修改内容，供参考，感谢您的支持）精选文档，供参考！。
上机练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 在计算机系统中，CPU指的是什么？A. 存储器B. 中央处理器C. 输入设备D. 输出设备2. 下列哪个选项是操作系统的主要功能？A. 存储数据B. 管理计算机硬件资源C. 打印文档D. 编辑文本3. 以下哪个命令用于在Windows系统中打开命令提示符？A. cmdB. commandC. terminalD. prompt4. 在Excel中，以下哪个函数用于计算一组数据的平均值？A. SUM()B. AVERAGE()C. COUNT()D. MIN()5. 下列哪个选项是计算机网络的基本组成？A. 路由器B. 打印机C. 扫描仪D. 键盘6. 在Word文档中，以下哪个快捷键用于保存文档？A. Ctrl + CB. Ctrl + SC. Ctrl + VD. Ctrl + X7. 在计算机编程中，以下哪个是条件语句的关键词？A. ifB. loopC. functionD. return8. 下列哪个选项是数据库管理系统的缩写？A. DBMSB. CPUC. RAMD. ROM9. 在HTML中，以下哪个标签用于定义网页的标题？A. <title>B. <h1>C. <p>D. <body>10. 在PowerPoint中，以下哪个功能用于切换幻灯片的视图？A. Slide Sorter ViewB. Slide Show ViewC. Normal ViewD. Outline View二、填空题（每题2分，共20分）11. 在计算机系统中，______是用来存储数据和程序的设备。
（答案：存储器）12. 操作系统是计算机系统中的______软件。
（答案：系统）13. 在Windows系统中，文件资源管理器的快捷键是______。
（答案：Win + E）14. Excel中的COUNTIF()函数可以用来统计满足特定条件的______。
计算机上机操作试题及答案一、选择题1. 下列关于计算机网络的说法，正确的是：A. 计算机网络是指多台计算机通过通信设备相互连接而成的系统B. 计算机网络是指多台计算机通过打印机相互连接而成的系统C. 计算机网络是指多台计算机通过软件相互连接而成的系统D. 计算机网络是指多台计算机通过USB设备相互连接而成的系统答案：A2. 在Windows操作系统中，Ctrl+C的功能是：A. 复制选中的内容B. 剪切选中的内容C. 粘贴剪切板上的内容D. 删除选中的内容答案：A3. 在Excel中，可以用来对单元格内容进行简单的计算的符号是：A. +B. -D. /答案：A二、填空题1. 在HTML中，用来修改字体大小的标签是<_________>答案：font2. 在计算机中，用来存储数据的最基本的单元是<_________>答案：字节三、简答题1. 请简要描述什么是操作系统，并列举出三种常见的操作系统。
答案：操作系统是计算机系统中管理和控制计算机硬件与软件资源的重要程序。
常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux。
2. 请简要解释什么是数据库，并举例说明。
答案：数据库是指按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。
它可以存储大量的结构化数据，并提供了方便的查询和管理接口。
例如，MySQL是一种常用的数据库管理系统，用于存储和管理网站用户的信息。
四、编程题编写一个Python程序，实现将用户输入的字符串反转输出的功能。
string = input("请输入一个字符串：")reverse_string = string[::-1]print("反转后的字符串为：" + reverse_string)```答案：见上述代码。
以上是计算机上机操作试题的相关内容及答案。
试题包括选择题、填空题、简答题和编程题，通过对这些题目的学习和练习，可以提升计算机操作的技能和水平。
(完整版)银行业务管理软件上机操作练习
题
银行业务管理软件上机操作练题 (完整版)练题一：账户管理
1. 查找账户信息的功能一般位于银行业务管理软件的哪个菜单下？
2. 如何添加一个新的账户到银行业务管理软件？
3. 请列出账户信息中的必填字段有哪些？
练题二：客户管理
1. 在银行业务管理软件中，如何查看客户列表？
2. 如何添加新客户到银行业务管理软件？
3. 如何在客户信息中修改客户的电话号码？
练题三：转账操作
1. 如何在银行业务管理软件中进行转账操作？
2. 在转账操作中，需要提供哪些信息？
3. 如何确认一笔转账操作是否成功？
练题四：查询交易记录
1. 如何查询某个账户的交易记录？
2. 在交易记录中，会显示哪些信息？
练题五：创建报表
1. 如何利用银行业务管理软件创建一个账户报表？
2. 在创建报表时，可以选择什么样的筛选条件？
练题六：修改密码
1. 如何修改用户在银行业务管理软件中的登录密码？
2. 修改密码时，需要提供哪些信息？
练题七：安全操作
1. 在使用银行业务管理软件时，如何保护用户的账户安全？
2. 列举三个常见的账户安全风险，并提出相应的应对措施。
以上是关于银行业务管理软件上机操作的练习题。
希望能够帮助您熟悉软件的基本操作，提高工作效率。
祝您顺利完成练习！。
Excel上机操作练习题 第1题建立一工作簿，并作如下操作 1．在Sheet工作表中输入如下内容： 在A1单元格中输入：中华人民共和国 以数字字符的形式在B1单元格中输入：88888888 在A2单元格中输入：12345678912345 在A3单元格中输入：2001年12月12日 再向A3单元格中输入：32 用智能填充数据的方法向A4至G4单元格中输入： 星期日，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六 先定义填充序列：车间一、车间二、车间三、……、车间七，向A5至G5单元格中 输入： 车间一、车间二、车间三、……、车间七 利用智能填充数据的方法向A6至F6单元格中输入等比系列数据：6、24、96、384、 1536。
2．将新建立的工作簿以文件名：操作1，保存在用户文件夹下。
第2题打开“操作1”工作簿，并作如下操作 1．将“Sheet1”工作表更名为“操作1” 2．将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组，并将该工作组复制到该工作簿中 3．将“Sheet2（2）”移动到“Sheet2”之前 4．新建一工作簿并以文件名：操作2，保存在用户文件夹下。
5．将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3（2）”复制到“操作2”工作簿中。
6．在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表，并命名为“操作2” 7．将“操作2”工作表水平分割成两个工作表 8．将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表 9．将“操作1”工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。
第3题打开“操作3”工作簿，并作如下操作 1．取消“操作2”工作表水平和垂直分割 2．置“操作1”工作表为当前 3．将A1单元格中内容复制到H1单元格中 4．将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中 5．清除A4单元格中的内容 6．清除B4单元格中的格式 7．在第4行之前插入一空行 8．在第4列之前插入一空列 9．在第B5单元格上方插入一空单元格 10．在第C5单元格左方插入一空单元格 11．将第5行删除 12．将第5列删除 13．将C5单元格删除 14．将表中的“车间”全部改为“工厂” 15．将“操作3”工作簿更名为“操作4”保存在用户文件夹下。
PS上机操作练习题一、犀牛：（1）打开图像文件“犀牛.jpg"；(2)调整图像大小：宽度改为“400”像素，高度取为“200”像素（取消“约束比例”后再设置大小）；(3）添加“滤镜\渲染\镜头光晕"效果，亮度128％，其余参数默认; (4)保存该文件；（5）将该图像文件以“犀牛。
jpg "另存在“文件夹：\完成作品”下.二、卢沟晓月（1）打开图像文件“卢沟晓月。
jpg”；(2）在画面适当的位置，利用文字工具输入文字“卢沟晓月“，文字大小为“24"，消除锯齿为“无”，字体颜色为浅蓝色（颜色参数为：R:0,G：255，B：255）；(3)合并可见图层；（4）保存该文件；（5）将该图像文件以“卢沟桥.psd“另存在“文件夹：\完成作品"下三、花朵（1）打开“图像文件“花朵。
jpg";(2）将图像顺时针旋转画布"“180度";（3）调整图像的宽度为“320”像素，高度为“214”像素（取消“约束比例”后再设置大小)；（4)调整图像的“色相/饱和度”的预设值为“强饱和度"；(4）保存该文件；(6）将该图形图像文件以文件名“盛开的花儿.gif”另存在“文件夹:\完成作品"下四、天坛(1）打开图像文件“天坛。
jpg”;(2）复制背景图层,删除原锁定背景图层(3）用“快速选择工具"选取“天坛。
jpg”图像中祈年殿主殿部分; （4）使用选择“反向”命令,反选选区，（5）使用选择“修改”“羽化”命令对其进行羽化，羽化半径为3；删除祈年殿以外的部分；（6)保存该文件；(7）将文件以文件名“天坛羽化.jpg“另存在“文件夹：\完成作品”下五、小白鼠（1）打开图像文件：”小白鼠.jpg”；（2) 用“裁切工具”切除小白鼠的长尾巴，效果如范例“小白鼠(裁切）。
jpg”所示；（3) 设置图像的色彩平衡为“中间调”、“保持亮度”，并调整其色阶值为“50”、“-50"、“0"；（4）保存该文件；（5）将该图形图像文件以文件名“小白鼠改色。
一、单选题1、“页面设置”命令在哪个菜单中（A）。
A、[文件]菜单中B、[视图]菜单中C、[常用]工具栏中D、[格式]菜单中2、若要在打印文档之前预览，应使用的命令是（D）。
A、[格式]菜单中的[段落]B、[视图]菜单是的[文档结构]命令C、[常用]工具栏中的"打印"图标D、[文件]菜单中的[打印预览]命令3、“减少缩刊量”和“增回缩量”调整的是（C）。
A、全文的左缩进B、默认段落字体C、用户定义的样式D、正文4、有关Word [打印预览]窗口，说法错误的是（A）。
A、此时不可插入表格B、此时可全屏显示C、此时可调整页边距D、可以单页或多页显示5、在Word编辑状态，进行"打印"操作，应当使用的菜单是（B）。
A、“编辑”菜单B、“文件”菜单C、“视图”菜单D、“工具”菜单6、在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尽，拖动水平标尽上沿的"首行缩进"滑快，则（B）。
A、文档中各段落的首行起始位置都重新确定B、文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定C、文档中各行的起始位置都重新确定D、插入点所在行的起始位置被重新确定7、在WORD的编辑状态，选择了一个段落并设置段落"首行缩进"设置为1厘米，则（C）。
A、该段落的首行起始位置页面的左边距1厘米B、文档中各段落的首行只由"首行缩进"确定位置C、该段落的首行起始位置距段落的"左缩进"位置的右边1厘米D、该段落的首行起始位置距段落的"左缩进"位置的左边1厘米8、在Word的编辑状态，为文档设置页码，可以使用（D）。
A、"工具"菜单中的命令B、"编辑"菜单中的命令C、"格式"菜单中的命令D、"插入"菜单中的命令9、设定打印纸张大小时，应当使用的命令是（B）。
上机练习题：
1、概据表4-3建立工作表，并用复制公式的方法计算各职工的实发工资，将该工作表所在
计算公式：实发工资=基本工资－水电费
2、打开工作簿ESJ1.XLS，对工作表进行格式设置：（以文件名ESJP1.XLS另存在“Excel作业部”）
（1）设置纸张大小为B5，方向为纵向，页边距为2厘米；
（2）将“基本工资”和“水电费”的数据设置为保留一位小数；
（3）设置标题的字号为18，字体为黑体，颜色为深绿，对齐选合并单元格，垂直、水平均为居中；
（4）设置各列的格式，其中：
“编号”列格式：14号斜宋体，黑色，底纹为海蓝加6.25%灰色；
“姓名”列格式：14号宋体，海绿色；
“性别”列格式：12号幼圆，蓝色；
“职称”列格式：12号宋体，梅红色；
（5）设置各列的宽度，要求：A列为5，B列为8，C、D两列为6，E、F、G列为11；（6）设置表头文字的格式为：16号常规楷体，垂直与水平均居中，行高27，底纹为6.25%灰色。
颜色与所在列数据相同。
3、对第一题建立的工作表进行以下操作：（以文件名ESJP2.XLS另存在“Excel作业部”）（1）在表中增加“补贴”、“应发工资”和“科室”三列
（2）用函数计算每个职工的补贴，计算方法：助讲的补贴为50元，讲师的补贴为70元，副教授的补贴为90元，教授的补贴110元；
（3）用函数统计基本工资、水电费、补贴和应发工资的合计与平均；
（4）用函数求出水电费的最高值和最低值；
（5）用函数从编号中获得每个职工的科室，计算方法：编号中的第一个字母表示科室，A—基础室，B—计算机室，C—电子室；
（6）用函数统计教授与副教授两种职称的总人数。
4、对表4-3进行以下操作：
（1）用记录单输入表中数据，命名为“职工情况表”：
（2）用函数和公式计算每个职工的补贴、应发工资和实发工资；
（3）按基本工资进行排序，要求低工资在前；
（4）分别计算男、女职工的平均基本工资；
（5）显示水电费超过70元的男职工记录；
（6）抽取出应发工资高于1200元的男讲师；
（7）统计补贴在70元以上并且实发工资在1300以上职工的人数；
（8）用分类汇总统计各种职称的平均水电费、平均应发工资、平均实发工资；
（9）用数据透视表统计各种职称的男女人数。
保存。
（1）在当前工作表中建立数据点折线图，横坐标为月份，纵坐标为产量；
（2）将图形移到表格的下方；
（3）分别设置图例格式、折线图的标题、坐标格式；清除图中的网格线、背景颜色和边框；（4）设置产量曲线的线型和颜色，其中一车间曲线用蓝色，数据标记用方块，前景用白色，背景用蓝色，大小为4磅；二车间的曲线用绿色，数据标记用三角形，前景用白色，背景用绿色，大小为4磅；
6、设工作表中数据如图4-62所示，对工作表作如下操作：（以ESJ3.XLS文件名保存在“Excel
（1）分别在单元格F2和G2中填写计算总分和平均分的公式，用公式复制的方法分要求出各学生的总分和平均分；
（2）根据平均分用IF函数求出每个学生的等级；等级的标准：平均分60分以下为D；平均分60分以上（含60分）、75分以下为C；平均分75分以上（含75分）、90分以下为B；平均分90分以上为A；
（3）筛选出姓王、并且“性别”为女的同学；
（4）筛选出平均分在75分以上，或“性别”为“女”的同学；
（5）筛选出1980-8-8后出生的女同学；
（6）按“性别”对“平均分”进行分类汇总。
