高中生物必修三基础知识复习ppt课件PPT

40、植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象，叫_顶__端__ _优__势___。
41、植物激素是由_植__物__体__内_产生，能从__产_生__部位运送到 _作__用_部位，对植物的生长发育有_显__著_影响的__微_量有机物。
42、植物的向光性是由于_生_长__素__分__布__不_均__匀__造成的：单侧光 照射后，胚芽鞘__背__光__一侧的生长素含量多于__向_光___一侧， 因而引起两侧的生长_不__均_匀__，从而造成向光弯曲。
8、正常人的血浆近__中__性，pH为_7_._3_5_~_7_._4_5。血浆pH之所以 能够保持稳定，与它含有__H_C_O__3_- 、_H_P__O_4_2-_等离子有关。 9、__内_环__境__是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
10、毛细血管壁细胞的直接环境是___血_浆___和_组__织__液__；毛细 淋巴管的直接环境是淋__巴_____和组_织__液____ 。
11、目前普遍认为，_神__经__－_体__液__－_免__疫__调节网络是机体维持稳 态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是__有_一__定__限__度__ 的。
27、在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰 岛素的分泌，胰高血糖素也是如此，这种调节方式称为_反__馈_ _调__节___。该调节方式对于机体_维__持__稳__态_具有重要意义。
高中生物必修三基础知识 复习ppt
1、人体的体液由存在于细胞内的_细__胞__内__液__和存在于细胞外的 __细__胞_外__液__组成。 2、由_细__胞_外__液__构成的液体环境叫做_内__环__境__，主要包括_血__浆__、 __组__织_液___和__淋__巴__等。
用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 组织液
35、免疫系统通过它的_防__卫__功能、_监__控_和__清__除__功能，实现 它在维持稳态中的作用。
36、胚芽鞘感受光刺激的部位是_尖__端___，产生生长素的部位 是__尖__端__，发生向光弯曲的部位是_尖__端_以__下__。 37、生长素属_植__物__激素，而生长激素则属于_动__物__激素。生 长素主要的合成部位是_幼__嫩_的__芽__、__叶__和__发_育__中__的__种__子_，生长 激素则由__垂__体___合成。 38、生长素能从形态学_上___端运输到形态学_下___端，这叫 __极__性__运输。 39、生长素的作用具有_两__重__性，即低浓度时_促__进__，高浓度 时_抑__制__。
34、过敏反应的特点： （1）_发__作_迅__速__、_反__应_强__烈__、_消_退__较__快__； （2）_一__般__不__会__破_坏__组__织__细__胞_，也__不__会__引__起_组__织__严__重__损_伤__； （3）_有__明__显__的__遗_传__倾__向__和__个_体__差__异____。
28、在甲状腺激素分泌的分级调节过程中，下丘脑分泌_促__甲__ _状__腺__激__素__释_放___激素，该激素能作用于___垂_体____，使之分泌 ___促__甲__状_腺____激素，此激素作用于_甲__状__腺__，使其分泌甲状 腺激素。甲状腺激素几乎对_全__身__所_有__细__胞__都能起作用。
29、激素调节的特点： （1）__微_量___和__高__效___； （2）通过_体__液__运输； （3）作用于_靶__器__官___、_靶__细__胞___。
30、动物体的各项生命活动常常同时受_神__经___和__体__液__的调 节。其中__神__经__调节是主要的。
31、人体有三道防线，第一、二道防线属__非__特_异__性___免疫， 第三道防线属___特__异_性____免疫。
48、估算植物种群密度常用__样__方__法，其常用的取样方法有 _五_点__取__样__法_及_等__距_取__样__法__。取样的关键是要做到_随__机_取__样_， 不能掺入_主__观__因_素__。
血浆
淋巴
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最 主要的差别在于血浆中_含__有__较__多__的_蛋__白__质___。
5、细胞外液本质上是一种__盐___溶液。
6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：渗__透__压__、__酸_碱__度__、 ___温_度____。
7、溶液渗透压与溶液的_浓__度__成正比。 血浆渗透压的大小主要与_无_机__盐__、_蛋__白__质__的含量有关。 细胞外液渗透压的90%以上来源于__N_a_+_和___C__l-_。
32、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要靠 _B_细__胞__增殖分化成__浆_细__胞__，再由_浆_细__胞__产生_抗__体__发挥作 用；细胞免疫主要靠__T_细__胞__增殖分化成_效__应__T_细__胞__，再由 _效__应__T_细__胞__接触__靶__细_胞__发挥作用。 33、过敏反应是指已_免__疫___的机体，在_再__次接受_相__同__ 抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。引起过敏反应的物 质称为_过__敏__原_。
45、植物生长调节剂虽然也具有类同植物激素的功效，但因 其是人工合成的，不是植物激素。
46、在一定的自然区域内，__同__种生物的_全_部__个体形成 _种__群__。同一时间内聚集在一定区域中各种_生__物_种__群__的集 合，构成__生__物_群__落__。
47、种群在_单__位__面_积__或_单__位_体__积__中的个体数就是种群密度。 它是种群__最_基__本___的数量特征。
43、常见的植物激素有_生__长_素__、_赤__霉__素__、_细__胞__分_裂__素__、 __脱__落__酸__、__乙__烯__。其中_赤__霉__素__能致使水稻患恶苗病， ___乙_烯___能促进果实成熟，__脱_落__酸___能促进叶和果实的衰 老和脱落。
44、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物 激素并不是_孤__立__地__起作用，而是多种激素_相__互__作_用__共同调 节。