活动流程主持词乐
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幼儿园打击乐主持词背景介绍打击乐是一种音乐形式,通过使用各种敲击乐器创造有节奏的音乐。
在幼儿园的音乐教育中,打击乐是一项非常受欢迎的活动。
每年,幼儿园都会举办一些活动,让孩子们表演打击乐,这是培养孩子们音乐天赋和表演才华的重要活动之一。
主持幼儿园打击乐表演需要一份精美的主持词,本文将为您提供一份可供参考的幼儿园打击乐主持词。
欢迎致辞尊敬的家长们、老师们、亲爱的小朋友们,大家好!今天我们欢聚一堂,参加幼儿园的打击乐表演活动。
在此,我代表本次活动的组织者,向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!活动介绍我们的幼儿园一直注重孩子们的音乐教育,通过打击乐活动,可以让孩子们在愉快的氛围中感受音乐的魅力,提高节奏感和协调能力。
今天,我们有幸邀请到了***幼儿园打击乐团队参与表演,他们经过老师们的精心指导和孩子们的不断努力,准备了丰富多彩的表演节目。
表演节目首先,我们将由***老师为我们演奏一首节奏欢快的乐曲,让我们共同感受音乐的魅力。
接下来,我们要欣赏的是年龄段在3~4岁的小朋友们表演的乐曲,他们用幼稚的双手,在这个舞台上完成了一次美妙的表演。
接着,我们要看到的是年龄段在4~5岁的小朋友们为我们带来的乐曲。
他们经过近一个月的刻苦练习,一定会给我们带来精彩的表演。
最后,我们特别邀请了年龄段在5~6岁的小朋友们来为我们演奏一套古典名曲。
请注意听他们用打击乐器演绎经典曲目的感觉。
相信每一个孩子在演奏的过程中都彰显出了自己的特点和风格!看到孩子们协同合作,用打击乐器演奏出了多样多彩的音乐,我们为他们感到骄傲。
同时也要感谢与支持孩子成长的各位家长和老师,你们的辛勤付出是这次活动圆满成功的重要保证。
最后,本次活动到此结束,谢谢大家的参与和支持!相信我们的孩子们在将来一定会有更加闪耀的表现。
谢谢!。
12岁生日主持词及流程亲爱的朋友们:大家好!欢迎来到我的12岁生日派对!今天,我很开心能够和大家一起度过这个特别的日子。
首先,我想对每一位能够前来参加派对的朋友表示衷心的感谢。
你们的到来给我带来了无尽的快乐和祝福。
在这个特别的日子里,我安排了一系列有趣的活动,以及一些意义深远的环节。
首先,让我来介绍一下今天派对的流程。
开场活动:欢迎致辞首先,我将邀请一位特别的嘉宾上台致辞。
他/她将向所有的来宾作简短的开场致辞,欢迎大家的到来,并引导今天派对的氛围。
第一环节:互动游戏接着,我们将进行一场有趣的互动游戏。
这个游戏将使我们能够更好地认识彼此,增进友谊。
我将邀请一位特别的朋友来主持这个环节,并带领大家在派对中展示自己的才艺或技能。
第二环节:生日蛋糕切割仪式在派对的重头戏中,我将切割生日蛋糕。
作为12岁生日的特殊纪念,这是我最期待的时刻之一。
我将邀请我的父母和一位特别的朋友一同出席这个切割仪式,并一起分享这特别的时刻。
第三环节:照片展览为了记录下这个美好而特殊的日子,我邀请了一位专业的摄影师为我们全程记录并拍摄照片。
这是一个可以回忆一生的机会,我将把这些照片展示给大家,让我们一起回味派对的快乐。
第四环节:分享故事和心愿我知道,对于每一个到场的朋友来说,这个派对都充满了喜悦和祝福。
因此,我希望在这个环节中,每个人都能够分享他们对我的祝福和对未来的展望。
无论是一段精彩的故事还是一个让我感动的祝福,我都非常期待能够聆听。
第五环节:表演和才艺展示在这个环节中,我邀请了一些特别的朋友们和我一起进行一些表演和才艺展示。
无论是唱歌、跳舞还是其它的表演形式,我相信大家都将带给我很多惊喜和欢乐。
结束语最后,我想再次感谢每一位为我准备这个派对所付出的努力,谢谢你们给予我的祝福和礼物。
12岁是一个重要的年龄,是我迈向青少年的道路上一个新的里程碑。
我希望在这个新的一岁里,能够更加努力学习、坚持追求自己的梦想,并与朋友们共同成长。
音乐节主持词音乐盛宴释放心灵激情音乐节主持词:音乐盛宴释放心灵激情尊敬的各位嘉宾、朋友们:大家好!欢迎来到这场盛大的音乐节,我是今天的主持人。
在这美丽的日子里,我们聚集在这里,共同领略音乐的魅力,释放心灵的激情。
今天的活动将为我们带来一场非凡的音乐盛宴,让我们尽情享受音乐的狂欢,让音符跳跃在我们的心中,留下难忘的回忆。
音乐,是一种奇妙的语言,它能够超越言语的界限,打动我们的内心,拉近人与人之间的距离。
音乐无处不在,它陪伴我们度过欢乐的时刻,也在我们悲伤时传递温暖的力量。
今天,我们齐聚在这里,正是为了追寻音乐带给我们的那份激情和感动。
在这里,我们将欣赏到众多音乐家的优秀演奏和嘉宾们的精彩演出。
音乐家们通过弦乐、木管、铜管等不同类型的乐器为我们奏响动听的旋律,将音符在空中飞舞。
嘉宾们则以优美的歌声和灵动的舞姿将音乐与舞蹈相结合,给我们带来耳目一新的表演。
我们将在这些精彩的演出中感受到音乐的多样性与包容性,体会到音乐所蕴涵的情感和意义。
音乐节不仅仅是演出和观赏的平台,更是一个交流与分享的平台。
在这里,你可以与志同道合的音乐爱好者交流心得,分享自己的喜爱之曲,结交新的朋友。
你可以与音乐家面对面交流,亲身聆听他们对音乐的理解和创作心得。
在这个音乐的海洋中,我们尽情享受音乐、欢笑和快乐。
音乐有着独特的力量,它能够唤起我们内心深处的感动与回忆。
或许在某个瞬间,当某首歌曲的旋律响起,你会不由自主地沉浸其中,放松身心,忘记了世间的喧嚣和压力。
音乐像一把钥匙,能够打开我们内心的大门,带领我们进入一个完全属于自己的世界。
所以,让我们在这个特别而美妙的音乐节上,将一切烦恼和疲惫都抛诸脑后,只专注于眼前那些振奋心灵的音符。
让音乐的翅膀,带领我们飞翔,让我们的心灵在音乐中得到释放。
最后,我谨代表整个音乐节组委会,向所有支持和参与今天活动的各位表示最真挚的感谢。
希望各位在音乐的海洋中找到属于自己的激情和感动。
让我们一起度过一个充满音乐韵律的难忘时刻!谢谢大家!祝音乐节圆满成功!。
二年级二班“书香飘万家亲子诵读乐”活动主持词尊敬的家长们,亲爱的同学们:
大家早上好!欢迎来到二年级二班“书香飘万家亲子诵读乐”活动!首先,请允许我向大家介绍一下今天的主要流程。
首先是开场环节,我们将以一首旋律优美的歌曲开启今天的活动,通过音乐拉近家长与孩子之间的距离,让我们共同享受诗意与音乐的魅力。
接着,我们将进行亲子诵读环节。
每个小组都为我们精心准备了一篇经典诗词。
家长们和孩子们将共同朗诵,体验诵读的魅力。
请家长们与孩子们情景再现,让我们一起聆听诗歌的美丽旋律。
紧接着,我们将举行亲子问答环节。
我们将划定一个固定的时间,在这段时间内请家长与孩子携手合作,回答关于诗词知识的问题。
这是一个测试和展示家长与孩子学习成果的机会,也是促进亲子互动交流的重要环节。
答题正确的小组将有机会赢得精美的小礼品哦!
最后,我们还将进行一个小游戏环节。
在这个环节中,家长们将与孩子们一起参与竞猜游戏,以加深家庭与孩子之间的默契和互动,让我们的活动更加欢乐有趣。
通过今天的活动,我们旨在培养孩子们对于诗词的兴趣,促进家长与孩子之间的亲子关系,扩展孩子们的知识面,提高他们的语言表达能力。
最后,再次感谢大家的参与与支持!让我们共同投入到“书香飘万家亲子诵读乐”的活动中,一起创造一个温馨、有学习氛围的家庭和校园!
谢谢大家!祝愿我们的活动取得圆满成功!。
器乐大赛活动主持词(精选5篇)器乐大赛活动篇1女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾男:亲爱的小伙伴们:合:大家好!女:伴着花的芳香男:踏着歌的节拍女:我们迎来了六月的时光男:我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节!女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里,男:让我们共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!:城关镇中心小学第三届校园艺术节暨“庆祝六一儿童节”器乐比赛现在开始。
器乐比赛串台词今天,是一个音乐的节日,因为,我们迎来了城关镇东关小学第三届校园艺术节器乐大赛专场。
今天,优美的旋律将会充满整个校园,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!六年一班在这属于我们自己的日子里,同学们用自己灵巧的手指演奏出美妙的童年乐章,首先请欣赏六年一班为大家带来的精彩表演《金孔雀轻轻跳》,《送别》。
下面请欣赏六年级一班同学带来的二胡独奏《田园春色》,《凤阳花楼》掌声欢迎!六年二班近两年来,我校不仅在课堂教学模式、教育科研、工作等方面大胆创新,取得了明显的成效,而且在艺术教育方面,同样进行了创新探索,采取多种途径,搭建展示平台,使同学们艺术教育素养有了明显提高,请欣赏六年二班为大家带来的器乐合奏《快乐的罗嗦》和《大长今》。
冯登科同学多才多艺,接下来就请同学们欣赏六年二班冯登科带来的钢琴独奏《###》。
六年三班琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都在琴声中缓缓流淌起来。
一个个从手指间飞扬出来的跳动的音符,使我们的心灵共舞,陶醉于音乐的海洋。
学校每周例会主持词及流程各位老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎大家参加本周例会,我将担任本次例会的主持人。
首先,让我们开始本次例会的流程。
1. 集会音乐欢迎请大家保持安静,我们一起欣赏一首音乐来开始我们的例会。
音乐结束后,请大家坐好。
2. 主持人开场白首先,我要感谢各位老师和同学们的到来。
本周例会将是我们交流、分享和讨论的重要场合。
希望大家能够积极参与,并共同营造积极向上的学习氛围。
3. 上周例会纪要报告请负责例会纪要的同学汇报上周例会的纪要内容。
报告过程中,请同学们保持听得认真和注意的态度。
4. 主题讨论本周我们的主题讨论是XXX(根据每周实际安排)。
主持人将介绍主题,并邀请同学们自由发言,分享自己的观点和经验。
5. 活动总结与反思请分组负责人或相关同学对最近举办的活动进行总结与反思。
我们要评估活动的效果,并取得改进的建议。
6. 表彰与颁奖对于在各个领域有突出表现的同学,我们将进行表彰与颁奖。
他们的努力和成绩将激励我们更加努力。
7. 公告事项主持人宣读校内重要的公告事项,包括学校活动、考试安排、课程调整等,希望大家能够及时了解和关注。
8. 下周例会预告最后,主持人进行下周例会的预告,宣布主题和紧急事项。
希望大家提前准备好,并积极参与。
9. 闭幕语非常感谢各位老师和同学们的参与和支持。
希望大家能够将本周例会中的收获和经验,融入到我们的日常学习和生活中。
祝愿大家有一个愉快的一周!以上是本次例会的流程安排,希望大家能够配合并积极参与。
谢谢大家!谢谢大家!。
趣味运动会流程主持词
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到我们的趣味运动会!让我们一起放声欢呼,为今天的精彩比赛燃起热情!
接下来,让我为大家介绍一下今天的比赛流程:
首先,我们将进行热烈的开幕式,由学生代表进行掌声燃烧的点燃,为我们的运动会
正式拉开帷幕。
随后,我们将展开各种趣味性的比赛项目,包括接力赛、蛋挞比赛、
跳绳比赛等等,让大家尽情展现自己的运动才华和团队合作精神。
在比赛中,我们鼓励大家尽情享受比赛的乐趣,用激情和努力展现自己的风采。
同时,也请大家牢记比赛的宗旨,重在参与、快乐竞技,让我们共同创造一个和谐、友爱、
充满活力的运动会。
最后,在闭幕式上,我们将颁发奖项给各位优秀的选手和团队,表彰他们在比赛中展
现出的精彩表现和努力拼搏的精神。
让我们一起加油,为这场趣味运动会添彩!祝愿每位选手都能在比赛中充分展现自己
的实力和风采!谢谢大家!。
打击乐主持词
各位观众朋友们,大家好!
非常荣幸能够站在这里,为大家带来一场精彩纷呈的打击乐表演。
在这场表演中,节奏感和热情将成为我们的共同语言,带给大家无尽的音乐盛宴。
打击乐作为一种独特的表演形式,其独具的韵律和强烈的节奏感,总能引起人们内心深处的共鸣。
它不受任何语言的限制,令我们可以不用文字,通过打击乐的魔力来表达内心的情感和思想。
今天的表演中,我们将为大家带来一系列经典与创新相融合的作品。
这些作品既有传统的打击乐演奏,也有引人入胜的视觉效果。
我们的艺术家们,在乐器上的娴熟技巧和细腻表达的基础上加入了许多新元素,将这场表演推向了一个新的高度。
通过打击乐,我们可以感受到不同节拍的碰撞和交织,以及声音的高低起伏。
这些节奏和声音将会在今天的表演中激发起你们内心的激情,带给大家一种独特的音乐体验。
请大家放松心情,纵情享受这场打击乐的盛宴吧!让音乐的力量环绕在我们周围,用它们打开心扉,感受节奏的魔力。
现在,请让我们为这场精彩纷呈的打击乐表演献上热烈的掌声!希望这个瞬间,能够让我们共同陶醉在美妙的音符中,感受打击乐带来的魅力。
谢谢大家!。
音乐会主持词音乐之旅心灵的共鸣尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们:大家好!欢迎来到今天这场别开生面的音乐会,我将作为主持人,带领大家一起展开一场音乐之旅,让我们共同体验音乐给我们带来心灵的共鸣。
我相信,每一个人的心中都住着一颗喜爱音乐的心。
音乐,是一种无声的语言,能够跨越国界、文化的差异,深入人心。
它具有独特的魅力,能够激发起我们内心的情感,带给我们美好的回忆和愉悦的体验。
今天的音乐会不仅仅是一场普通的演出,更像是一次穿越时空的心灵之旅。
我们将会欣赏到多种不同风格和类型的音乐作品,每一首曲目都会带领我们进入一个全新的世界,去感受音乐所带来的神奇力量。
在这次音乐之旅中,我们首先会踏入古典音乐的殿堂。
古典音乐作为音乐世界的瑰宝,以其优雅、跌宕、深情的音乐表达方式,深受世人喜爱。
无论是巴赫的《小步舞曲》,莫扎特的《小星星变奏曲》,还是贝多芬的《命运交响曲》,这些经典作品都将带给我们深深的感动和回味。
接着,我们会把目光转向民族音乐。
民族音乐拥有浓厚的地域特色和独特的风情,通过独特的乐器和韵律,向我们展示了不同国家和文化的独特魅力。
比如中国的古筝曲《赛马》,印度的《印度之韵》,非洲的鼓乐《阳光下的土地》,它们都将让我们感受到不同文化间的音乐碰撞所带来的美妙。
此外,我们还要一起领略一些当代音乐的魅力。
当代音乐不拘一格,吸收了多种流派和风格的元素,创造出全新的音乐风貌。
比如摇滚乐队的《热浪之夜》,爵士乐手的即兴演奏,《寻找幸福的旅程》等都将向我们展示音乐的无限可能性。
最后,我们会以一些让人熟悉的流行歌曲作为结束,带给大家一些轻松欢快的气氛。
无论是《蓝色多瑙河》,还是《我和我的祖国》,这些耳熟能详的旋律都将让我们一起唱响,展现音乐与众不同的魅力。
在今天的音乐会中,无论是演奏者还是观众,我们每个人都是共同的参与者和享受者。
让我们在音乐的陪伴下,与内心沟通,释放压力,放松身心,感受音乐给予我们的心灵治愈和共鸣。
最后,我要感谢所有为这场音乐会付出努力的人,尤其是演奏家们的精湛演奏和辛勤付出。
快乐的手指游戏手指游戏主持词尊敬的游戏参与者们,大家下午好!欢迎来到今天的活动现场,我们将为大家呈现一场趣味横生的手指游戏比赛。
在接下来的时间里,我们将一起感受手指的乐趣、挑战自己的反应速度和手眼协调能力。
让我们一起投入其中,享受快乐的时光吧!首先,让我们来熟悉一下游戏规则。
手指游戏是一种简单而有趣的智力游戏,通过手指的动作和指令来进行。
我们将按照主持人的指示来完成一系列的手指动作,如点按、抬起、放下等。
参与者们只需按照指示迅速完成相应的动作,最先完成的选手将获得胜利。
接下来,我将为大家介绍本次手指游戏的具体流程。
比赛共分为三个回合,每个回合都有不同的手指动作要求。
每个回合开始时,我将大声喊出指令,比如“一、二、三,张开手指”或“左手拇指向上”。
选手们需在听到指令后,迅速准确地完成动作。
每个回合结束后,我们将统计完成动作最快的选手,并进行下一回合。
在最后一个回合结束后,我们将评选出最终的胜出者,授予他们荣誉的称号和奖品。
言归正传,让我们马上开始第一回合的游戏。
请大家静下心来,集中注意力。
大家都准备好了吗?那么,首先请大家将双手张开,掌心向上。
并且,请你们竖起食指,将小拇指快速按下。
好,现在请你们将手指稍微弯曲,然后用力合拢。
很好,这样一来,我们就完成了第一个指令。
接下来,我将告诉大家下一个动作,请大家做好准备。
第二回合的手指动作充满了挑战性,但我相信你们一定能够应对!请大家将右手的食指和中指交错,然后稍微把首尾骨抬高一点。
接下来,再用左手拇指轻轻按下右手大拇指。
注意,要轻轻按下哦!做得好,你们真是太棒了!我们已经完成了第二个指令,接下来是最后一个回合的挑战。
第三回合的手指动作比较特别,带有一定的技巧性。
请大家将双手合十,然后轻轻扭动你的右手大拇指与食指,再将左手的食指和中指合拢。
这个动作可能需要多次练习才能掌握,但我相信你们一定能够做到。
试试看吧!太好了,大家完美地完成了最后一个指令。
非常感谢大家的积极参与和出色表现!你们都展现了出色的反应速度和手指灵活性。
活动流程主持词乐————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:活动流程及主持词(音乐版)(从进入场地开始,开始播放“1征服天堂”)上午9:30活动正式开始:1.第一环节,破冰之旅○1同学们进行签到,领取姓名和号码贴,贴于胸前,进入场地。
不能少于48人。
○2主持人开场白。
(伴随开场白,音乐起,“2晨光”)(金桂云)开场白:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,人见人爱、花见花开、车见车爆胎的帅哥们、美女们、志愿者们:大家早上好!我是主持人XXX,(武梅千)我是XXX 。
(金)年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
首先,我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你在这个特殊的日子里选择与我们一起度过,一起狂欢。
(武)相遇尤似昨天:我们风华正茂,我们青春飞扬,我们拥有年轻的梦想,我们心怀爱的希望。
(金)但是今天——大学生活过了两年后的今天,此时此刻,你们的心情,恐怕言语和文字已显得苍白无力。
但我还是要说... 说说徘徊了无数次的心情,说说漫步校园小径的悠闲,说说这五十几张亲爱的脸,说说曾经的年少轻狂,曾经的惺忪懵懂,曾经的少不更事。
(武)各位,是血浓于水的亲情让我们相聚在这里;是情同手足的友谊让我们相聚在这里;是纯真美好的爱情憧憬让我们相聚在这里;是这浓得化不开的亲情、友情、爱情啊,让我们相聚在这里!(金武)——“绽放青春,感谢有你”!(合)(主持人说完“绽放青春,感谢有你”后,音乐起,3A-江南Style )(武)下面,让我们随着欢快的音乐舞动起来,尽情地摇摆,忘记所有的不快,让我们享受这欢快的时光吧!(放完江南Style后按以下顺序播放、3B-最炫名族风、3C-七月火把节、3D-Nobody 、3E-浪漫樱花、3F-We will rock you) ○3播放音乐,让大家都舞动起来。
音乐(七月火把节、最炫民族风、快乐崇拜、巴拉巴拉樱之花、精舞门、lemon tree等)这个环节需要体育委员和志愿者动员大家High起来。
(6-7分钟)(金)在简单的热身之后,我们来分分组,为今天的活动做好最基本的准备:○4分组,1-8第一组,9-16第二组,11-24第三组,25-32第四组,33-40第五组,41-48第六组。
分组完毕以后,大家各自找到小组所在位置站好,小组中有陌生面孔的话,就请这些同学向小组其他成员介绍一下自己。
每个小组成员必须为自己的小组起个队名、口号,写在组牌后面。
然后推选出组长。
最后请6个组的组长去领取组牌。
2.第二环节——绽放青春活力,团队有你更精彩游戏大比拼(金)你们都熟悉了自己的队员了吗?知道自己的队长了吗?记得自己的队名及号码了吗?记得你们的口号了吗?(停顿)......我相信这些小事儿大家都会做好的,那么,接下来,我们将会做一些游戏,考验考验大家的团队协作能力,来个组与组竞争。
我需要强调的是,各个小组,每当你们做完一个游戏时,请组长举起你们小组的组牌,喊出你们的口号,向主持人示意。
第一个游戏:○1游戏:穿绳圈(当主持人宣布完游戏规则,游戏开始时,播放“4蓝精灵”,可重复播放直至游戏结束)道具:12个绳圈(6个大的,6个相对小的,绳子要硬一点的,粗一点的,以减小难度)规则:6个小组同时进行,现在请每个小组的成员都手拉手、面向圆心围成一圈。
主持人叫志愿者上台示范。
等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把两个绳圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。
对其他小组做同样处理。
现在,让各个小组沿相反方向传递绳圈。
为了把绳圈传过去,每个队员都需要从绳圈中钻过去。
等绳圈重新回到起点后,第一轮轮游戏结束。
看哪个组先完成。
等第一轮各组都结束以后,开始第二轮,加大难度,同时传递两个呼啦圈,一大一小。
完成任务的组,请举起你们的组牌,喊出你们的队名、口号,向主持人示意。
(游戏完,音乐停)(武)我相信,当绳圈从你们每一个人的身体上穿过去的时候,你们的心也是紧紧的连在一起的,就像这个绳圈。
只有你们心与心的连接,才能发挥团队的最大能量,才能让它快速的穿过,那么接下来的这个游戏,肯定能让你们的心更加贴近:○2游戏:折报纸道具:6张报纸规则:每队人都分别站上去,然后依次对折,想办法站在上面,定住5秒就算成功,最后还能站住的人就胜。
每个组可以留一个自认为比较公平、正义的人同学在外面指导和监督。
15分钟以后,我们就看,哪个小组把纸张折的最小,并且能够成功定在上面5秒,那么那个小组就试最终的优胜者。
好,下面,请我们们的志愿者把纸张发下去,游戏开始。
(宣布完游戏规则,游戏开始时,音乐起,“5-海阔天空”,可以重复,直至游戏结束)游戏开始时同学们先是仔细思考,然后再开始尝试。
虽然有一些小组不知道尝试了多少次,但是他们却没有放弃继续坚持着.......终于他们想出了解决问题的方法,并且完成了任务。
完成任务的组,请举起你们的组牌,喊出你们的队名、口号,向主持人示意。
(游戏完,音乐停)(金)第X组最优秀的完成了这个游戏,那么,他们是怎么做到的呢,下面请大家以最热烈的掌声有请第X组的队长来分享他们成功的秘籍:(队长发言)(武)正如XXX所说的,是他们队员之间的相互配合才换来了他们的成功。
团队的每一个成员都应该紧密合作,多听听别人的建议,不要一意孤行,俗话说:“人心齐,泰山移。
那么,请大家看看自己的队友,看看刚才和你一起努力过的兄弟、姐妹们,是他们和你一起完成了刚才的游戏,请记住他们。
下面,我邀请各小组推出那个在活动中付出最多、最辛苦的人,然后请他来到你们圈子的中间。
停顿一会。
现在请把你们的手搭在他的肩上,想想刚才,是谁拉着你、拽着你,甚至背着你?又是谁,让你踩在他的脚上,承载着你整个身体的重量,却毫无怨言。
也许,他的身体并不是那么强壮,也许你们平日关系并不是那么要好,甚至他可以不管你、不顾你,但是,刚才,他却没有放弃你,和你并肩作战,他勇敢的承担起了这份责任,没有叫苦、没有叫累。
他就像一根支柱,承载了你们每一个人。
那么,现在用你们自己的方式去感谢他,感谢这个没有放弃你的人。
(主持人说完这段,音乐起,播放“6-我是特种兵-永远的兄弟只要高潮部分”,直到放完,主持人才开始下一环节)(金)现在,请这位同学回到队列中,打开刚才被踩得脏兮兮的报,(音乐起,按顺序,7A感恩父母、7B天空之城,可以重复)看看它,是不是会想到自己一路的坎坷、父母的艰辛。
想想父母为了我们的成长,他们脸上的皱纹多了、头上的头发变白了,手上长满了老茧。
想想每次回家,父母的笑脸,每次离开家时父母的殷切期盼,我们能做些什么呢?我相信,心在哪里,成功就在哪里。
梦想、我们心中的渴望、我们的追求又是什么呢?请与你的小组成员分享,组长带头,每个人都说说自己的梦想,说完的组,请举起组牌向我示意。
(每个组都分享完以后,音乐停)(金)下面请来到舞台前面在长卷上书写下自己十年后的梦想,请我们的志愿者把长卷拿过来,展开,把笔发到每个同学手中。
开始吧,大家想画画或者写字都可以。
(3分钟)(写梦想的时候,播放“8A最初的梦想”、“8B 我的未来不是梦”,可以重复播放这两首,直到全部人员都写完,音乐才能停)○3梦想起飞a.在百米长卷上书写下自己十年后的梦想,画画,写字都可以,或是描绘一幅自己梦想中的生活也行。
相信自己只要努力,梦想就会成真。
这个环节就算是我们地科10B班的所有同学在一起的约定,完毕。
写完以后,(前面的音乐停)(武)现在我们每个人都写下了自己十年后的梦想,让我们一起见证这一刻吧。
把自己的梦想记在心底,勇敢地去追求它。
(主持人说完之后,音乐又起,播放“8C我相信”,“8D相信自己”,伴随志愿者展示长卷,展示完,音乐停)由志愿者拿起来,向大圈外走一圈,展示,让同学们看看自己写的,也让现场所有人见证这一刻。
(百米长卷、马克笔)c.完毕,请同学们回到小组的位置上,牵上手,围成一个圈,然后由主持人统一发令:现在我们做一件事,先听我说完,请同学们,等我说完以后牵起你旁边同学的手,记住他们,然后一起仰头向天空大喊一声梦想成真,好吗?来吧,准备,开始。
然后由5个同学在5个位置,使用喷花筒,制造气氛。
(喷花筒)(武)下面请同学们回到小组的位置上,牵上手,围成一个圈。
小时候,我们想长大了当老师、当科学家、当这样、当那样,因为我们想上初中,我们考上了初中,因为我们想上高中,我们考上了高中,因为我们想上大学,我们聚在了这里,因为我们有了目标,并且努力了,所以我们做成了一件件又一件件的事情,现在,请你们想想刚才你写下的10年后的梦想,然后牵起你旁边同学的手,记住他们,我们大喊一声梦想成真,好吗?来吧,准备,开始。
梦想成真,喷花(音乐起,这里要注意掌握好,使他们的声音、喷花、音乐同一时间响起,震撼一点,播放“8E-脚印”,这首音乐只有36秒,不要管它,让它放完)(武)下面,我想看看大家的身体协调能力怎么样,想看看你们小组成员间的信任、鼓励和支持:○5游戏:背靠背站起来游戏目的:增强小组成员之间的相互信任,相互鼓励与支持。
游戏规则:先由小组的两名成员坐在地上背靠背,手挽手,然后一起站起来。
起来后再增加一人下去玩,由四个人背靠背玩,以此类推,直到整个小组的成员一起背靠背后站起来,以口号结束游戏。
(完成任务的组,请举起你们的组牌,喊出你们的队名、口号,向主持人示意。
)(主持人宣布完游戏规则,游戏开始时,音乐起,播放“9A完美世界”、“9B睡在我上铺的兄弟”、“9C朋友”,可以重复,直到游戏完为止)(金)游戏中,由主持人随机想各小组问问他们的梦想、目标、现阶段所遇到的困难等等。
个人是颗树,团队是森林只有团队人员齐心协力,我们才会成功。
兄弟齐心,其利断金。
游戏结束后由我们讲一下关于大学生活中,要面临很多问题,所以希望大家能够相互帮助,增加了解。
特别是在自己班里,或是宿舍里。
每位同学都是那么的努力,那么的自信,朝着自己的目标前进。
那些没有取得第一的小组也是依然那么高兴,因为他们说认为自己的小组是最棒的就好了。
其实说真的输赢并不重要,重要的是团队之间的配合和信任以及相互之间的鼓励和支持。
通过了这次活动同学们彼此之间更加认识和更加信任了。
从他们的笑容中可以看出他们对大学生活有了新的憧憬。
(金)下面我们玩两个比较有趣游戏,大家乐呵乐呵:游戏一:五毛和一块(由主持人喊出以下钱数:1、1.5、2、2.5)在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,主持人站上面。
主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数,主持人一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。