南郭先生后传

南郭先生后传南郭先生后传一：寻找真爱南郭先生在江南的一座小城镇定居下来，开始过着平静而宁静的生活。

然而，他始终寂寞孤单，心中渴望着一份真正的爱情。

于是，他开始积极参与社区的各种活动，希望能够在这样的场合中遇到属于自己的那个人。

不料，南郭先生遇到的每一个人，虽然都是善良并且懂得赏识他的人，但却无法让他真正感受到爱情的火花。

经过一番思考，南郭先生决定放下心中的渴望，专注于自己所热爱的事业，并且将所有的爱与关怀都倾注在教育孩子上。

他开设了一所私人学校，用心去教导学生，希望每个孩子都能够得到最好的教育。

在这个过程中，南郭先生发现，当他用真诚而关怀的眼神来看待每个孩子时，他们对他的敬仰和信任也在不断增长。

终于，有一天，一个正在南郭先生学校就读的学生妞妞，向南郭先生表达了自己对他的爱意。

南郭先生被她的勇气和真诚所打动，也发现自己对妞妞的感情越来越深。

他们之间的爱情逐渐萌芽，最终绽放成为一段美丽的恋曲。

南郭先生后传二：磨练内心南郭先生过着旷世的圣人一般的生活，但内心却时时刻刻感到浮躁不安。

他深知自己的内心需要磨练，于是决定踏上修行之路，探索灵魂的深处。

南郭先生开始四处游历，寻找真理的蛛丝马迹。

他登山涉水，游历名山大川，结识了许多修行者和智者。

他们相互交流心得，分享修行方法。

南郭先生从每个人身上汲取养分，逐渐修复和净化自己的内在世界。

经过多年的修行，南郭先生逐渐领悟到一个重要的道理：真正的修行不在于外在的行为和事物，而是在内心的平静和投注。

他开始将更多的时间投入到冥想和静坐中，让自己的内心越来越安宁。

南郭先生后传三：传道授业南郭先生虽然过着安逸的生活，却不忘自己的初衷，他决定将自己所学所悟传授给更多的人。

他开设了一座大型的学校，聚集了众多的学生和教育家。

南郭先生讲授的不仅是书本上的知识，更是人生的智慧和世界的真相。

他鼓励学生去思考、去独立，而不是单纯地接受他人的观点。

他开设了许多独特的课程，如哲学、人生导向和心灵成长等，让学生们从不同的角度审视生命和世界。

续写《南郭先生》3篇续写《南郭先生》3篇续写《南郭先生》1南郭先生自打逃出皇宫以后，心里就觉得很不踏实。

于是就回皇宫领罪去了，他对齐湣王说：“大王，我在吹竽时欺骗了您的父亲，罪该万死，小的前来领罪。

”齐湣王听了南郭先生的话，说：“既然你有悔改之意，本王饶你不死！”南郭先生说：“谢大王不杀之恩。

”虽然齐湣王原谅了他，但南郭先生还是对不起死去的齐湣王，他下定决心要学会吹竽。

南郭先生听人说，在昆仑山上住着一位老人，他的.吹竽技术十分精湛，南郭先生听了，背起行李来到了昆仑山上，果然，他听到了悦耳动听的竽声，那声音宛如百灵鸟的歌声，他沿着歌声来到一座小木屋前，里面住着一位满头银发的老人，他正在聚精会神的吹竽，南郭先生完全陶醉在了那美妙的竽声中，他对老人说：“老人我千里迢迢来到昆仑山就是为了拜师学艺，请您收下我吧！”“好，我收下你了。

”从此以后，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都坚持每天跟着老人吹竽。

后来，皇宫举行了吹竽比赛，南郭先生夺得了冠军，赢得了齐湣王的称赞，成了一位赫赫有名的吹竽能手。

续写《南郭先生》2南郭先生把唯一剩下的钱买了一些假药，在路上摆了个摊，把假药往天上扔然后接住说：“这些药吸天地之灵气能治百病比太上老君的丹药还神，绝对有效。

”南郭先生见大家半信半疑便说：“如果我骗人就亲人全死光光，老天作证。

”大家听了深信不疑把大批钱财交给他，药销售一空。

可谁知道他没有亲人在世上。

第二天，南郭先生又来这儿摆滩，只见大家把他暴打一顿，南郭先生被打得只剩半条命了。

原来大家吃了药病更重了。

南郭先生觉得骗人不行就做力气活，于是他决定当店小二。

南郭先生用尽三十六计才说服老板答应。

南郭先生十分会偷工减料。

一次老板让他去送菜，他闻到菜香不顾三七二十一用手抓菜，一把把地送进自己的肚子。

当他回过神来才知道这是客人的。

他便不慌不忙地来到老板跟前说：“菜已送到，你看他还吃了个精光。

”这时他一打嗝全漏馅了。

老板火冒三丈。

南郭先生无所谓地说：“反正我吃了你的菜欠你菜钱，你把我开除岂不是亏了。

[小学五年级]南郭先生后传
话说南郭先生逃走后，心里十分慌乱：我这么没头没脑地跑了，齐泯王一定会来追我的算帐的，如果再跑回去，那不是自投罗网！真是进退两难！想来想去，竟跑到山林里去隐居了，倒也清闲自在。

闲来无事，弹弹古筝，也不寂寞。

三年后，南国先生安全地生活在山林中。

但俗话说，“狗不能改变吃屎的习惯。

”那一天，南国先生听说齐民国王病得很重，想听听他父亲在去世前如何扮演虞。

经过化妆和改名，南国先生成了“东国”，并想加入玉吹队吃白米。

却说齐泯王发现南郭先生逃跑了，就专门布下了一个陷阱。

他吩咐左右，在各地传播自己变了脾气的事，就这样“东郭”先生就糊里糊涂地踏进了这专门为他布的陷阱里。

再玩一次。

这是南郭先生最后一次扮演于。

齐民王的左右手悄悄地找到了南郭先生，南郭先生没有说话，但认为自己没有目标，并以闪电般的速度抓住了他。

一分钟前，南郭先生是一名“吹玉技师”，一瞬间，他成了他们的俘虏。

自然，南郭先生被送上了绞刑架。

他临死前，悔恨地叫道：“若要人不知，除非己莫为！”。

南郭先生的后传南郭先生逃跑后，坐在一刻菩提树下苦思冥想：我到底该怎么办？这时，一个小孩子哼着快乐的调走来，南郭先生问他：“小孩啊，你为何如此快乐？”小孩想也不想，说：“我什么都不用多想，没有一点累赘。

当然快乐啊！”小孩走后，又来了一个青年人。

那个青年人一手拿书，一手拿笔，看上去很高兴。

南郭先生走上前去问他：“你为何如此快乐？”青年人抬起头，说：“我做这我喜爱的事，所以我快乐。

”青年人走后，南郭先生回忆着两人的话。

这时，一个中年人抱着小孩子走来。

没等南郭先生问他，他就跑上来自己说：”瞧，我刚出生的孩子多漂亮啊！啊，我现在真幸福！”南郭先生目送他远去。

刚转身，就撞见了一位白发苍苍的老人。

老人拄着拐杖正在散步。

南郭先生毕恭毕敬的走过去，问：“老人家，你为什么这么快乐？你不怕疾病缠身吗？”老人笑眯眯地说：“我高兴我风风雨雨都走来了，可以用自己的经验去教导别人。

”南郭先生送走老人后，就做回原来那个位置。

他在心里总结了这几个快乐的秘诀：1．不要杞人忧天，要往看乐观的地方想。

2．做自己想做的事，不要自己逼自己。

3．多与人家交流，讲出自己的想法，不要憋在心里。

4．用自己的知识去帮助他人，对任何人都要友善。

1————来源网络整理，仅供供参考总结完，他长长地舒了一口气，感觉自己向北电流一震。

霎时间，金光四射。

在他的眼前出现了一道门，门外一个童子把他拉了进去。

他们穿过一片桃园，看到一个老先生正在弹古筝。

老先生见他来了，便起身让南郭坐下。

他对南郭说：“我缺个徒弟，你来不来啊？”南郭想：有了知识才能去帮助人，于是就答应下来。

老先生让他住在这儿，每天只干一些粗活累活。

南郭心里有些气愤：这哪里是让我当他徒弟啊，分明是把我当成佣人。

但他转念又想：也许老先生在考验我呢，为了学习知识我就忍忍吧！”他在哪儿这样干了十个月。

一天，老先生让他到桃园去。

刚到桃园，南郭便见园里桃花并在一起，快速的旋转着，随即汇成一股强大的气流，冲向蓝天。

“南郭！”老先生叫道。

南郭先生后传南郭先生后传（一）自从南郭先生离开村子后，整个村庄变得一片草木凋零，人们生活无望。

村民们想起南郭先生曾说过要去世界的尽头寻找答案，于是纷纷决定离开村子，跟随南郭先生的足迹。

他们经过漫长的旅程，穿过山川，穿越草地，终于来到了世界的尽头。

然而，南郭先生的身影却不见踪影。

村民们感到失望和迷茫，纷纷询问对方：“我们离开村子是对是错？”突然，天空中传来了一个声音：“你们并没有错，你们所寻找的答案在你们自己的心中。

”听到这个声音，村民们眼前豁然开朗，他们明白了南郭先生的意思。

原来，南郭先生离开村子，除了为了寻找答案，更重要的是希望村民们能够从固步自封的思维中解脱出来，去追寻内心深处的真实自我。

南郭先生后传（二）南郭先生离开村子已经有三年了。

村民们开始逐渐适应了没有南郭先生的生活，但心中依然怀念着他的智慧和慈爱。

有一天，一个陌生人来到了村子，他声称自己是南郭先生的学生，并带来了一封信。

信中写道，南郭先生在他离开之前，留下了一些教诲，希望他的学生将这些智慧传达给村民们。

村民们聚集在一起，陌生人开始讲述起南郭先生的教诲。

他说：“南郭先生教导我们，生命的真谛在于追求内心的平静与喜悦。

他告诉我们，不要过多关注外在的物质与名利，而是要培养内心的美好与幸福。

”听闻这些教诲，村民们眼前豁然开朗，他们明白了南郭先生的真正意图。

他希望村民们能够获得心灵的自由，尽情享受生活中的美好与快乐。

南郭先生后传（三）南郭先生离开村子已经有七年了。

村庄重新焕发生机，村民们过上了幸福而充实的生活。

然而，他们对南郭先生的思念却愈发深切。

有一天，一位年轻人来到了村子，他自称是南郭先生的远房亲戚。

他说南郭先生终日游历四方，到处传授智慧和知识，但他深深怀念起自己的故乡。

年轻人决心代表南郭先生回到村子，将他的智慧传授给村民们。

他告诉他们：“南郭先生教导我们，生活中最重要的是懂得宽容与善良。

他告诉我们，只有真正懂得关心他人，才能实现个人与社会的和谐发展。

南郭先生后传南郭先生后传（一）自从南郭先生从齐泯王那儿逃出来后，想找个工作来养家糊口。

于是，他在大街上贴了张自我推荐的广告：求职本人年过三十，音乐基础不错。

望有意者与我联系，我的电话：1234567。

没过几天，果然有儿来找南郭先生，可当知道南郭先生要合奏时，他们就摇摇头走了。

经过多次碰钉子后，南郭先生决定了，要学一门好手艺。

“学什么好呢？喔，对了现在钢琴不是很时髦吗，那我去学学钢琴不就得了吗。

”说干就干，南郭先生说着便出门去拜师学艺了。

可老师说：“您这么大把年纪了还学钢琴？那可是要从小学起的活儿。

”南郭先生不以为然的说：“没关系，我智商特高，又有音乐天赋，能行。

”南郭先生学了没几天钢琴就以为自己不得了了，什么都会了。

于音乐界的新秀。

于10月8日晚在森林广场举办钢琴独奏会。

票价纹银五两，敬请光临。

人们争相传告，以为是千载难逢的好机会。

到有几个人在吹口哨。

待第二个曲子奏到一半，不知是谁带的头场上响起了倒彩声，骂声，一会儿又下起了石子雨，泥沙树枝雨……一古脑儿都扣到南郭先生的头上，身上。

有人甚至把路边小吃摊上的茶叶蛋，瓜子，花生什么的都扔了过去，弄的南郭先生满头包。

愤怒的人们都高喊退票。

南郭先生没挣到钱，反而吃足了苦头。

于是，他闭门思过了三天，决定再次拜师学艺。

这次他老老实实地学了三年，又贴出了海报：三年前都怪自己太自满。

被扔的满地找牙满头包。

三年后再次开个独奏会。

愿大家再次光临多包涵。

明日晚森林广场再相间。

这一回票价只收三分银。

这次，有人觉得他海报写的诚恳，愿意来捧场。

也有人觉得南郭先生是个大骗子，想惩罚他一下，就特地准备了几个臭鸭蛋。

第二天晚上，南郭先生的独奏会拉开了帷幕。

一开始，谁也没有给他掌声。

可南郭先生一点也没有在意，认真的演奏起来。

美妙的音符在他手指间跳动。

那琴声时而娓娓动听，像流水潺潺，像春风抚面，像黄莺啼唱。

时而高昂激情，如万马奔腾，似海浪拍岸。

人们听得如痴如醉。

一曲终了，过了好一会儿才发出了雷鸣般的掌声。

南郭先生后传作文（通用30篇）南郭先生后传作文（通用30篇）南郭先生后传作文篇1“滥竽充数”的故事可谓家喻户晓，人们往往以南郭先生的劣迹来讽刺那些没有真才实学，却混在行家队伍中欺世盗名的人。

如果说齐宣王作为昏庸的君主而良莠不分，那么在当今改革的社会中时有所见得“南郭先生”的现象，则暴露了许多领导干部不能任人唯善的弊病。

君不见，报纸杂志上一度大红大紫的“改革闯将”、“优秀企业家”等等人物，却在短短时间内或被立案调查，或锒铛入狱。

人们在惊诧之余，不禁要问：“上级领导何在？怎么能如此熟视无睹，不仅不追究其责，反而给其优厚待遇，任其胡作非为？”殊不知，那些领导早已被“南郭先生”释放的假象所迷惑，昏昏然不知所终。

但南郭先生最终还是走了，齐缗王好听独奏，使他失去了“保护伞”，自知无法再行骗计，只得逃之夭夭。

因之不禁想到，倘若各级领导都能实事求是的对所属部门的人员注意认真进行政绩、能力的考查，揭去那些腐败无能者的障眼物，“皮之不存，毛将焉附？”那些在其位不谋其政者或在公位而谋私利者必将现出原形，因而免蹈齐宣王用人不当之覆辙。

其实，滥竽充数的南郭先生只不过骗了一个齐宣王罢了，尚谈不到什么危害。

可今天，社会上的南郭先生，贪污渎职，假公济私，对国家和民族的危害是灾难性的。

祖国的明天需要刚正廉明者和忠厚实干者，来肩负起为祖国四化大业效力的重任，所以，那些领导们应该为祖国把好人才关，使祖国不会被一个又一个的“南郭先生”所害。

也希望祖国的明天会更加灿烂辉煌！！南郭先生后传作文篇2南郭先生逃回家后，齐湣王发现了，便张贴皇榜，下令逮捕南郭先生，谁发现了，送到皇宫，重重有赏。

南郭先生听到这个消息，下的说话都不利索了。

他后悔地说：“都怪我太贪，没什么本事还跑到皇宫里去，这下，我要是被大王发现绝对性命不保啊！”说完，南郭先生正准备打点行李，又转念一想：我和不伪装一下呢？想到这里，南郭先生便伪装了一下，偷偷地出城，到了荒郊野外。

在路上，他正思索着怎样过以后的日子，突然，他听到了一阵美妙的仙乐，再仔细一听，这声音是从丛林深处传来的，便顺着声音走，不久便看到了一位白发苍苍的老人正席地而坐，还在吹竽，当场便向他一跪，说：“仙人，救救我吧！我只要你教我吹竽！”老人答应了，从此南郭先生便苦学吹竽。

南郭先生后传作文13篇南郭先生后传作文1南郭先生逃回家后，齐湣王发现了，便张贴皇榜，下令逮捕南郭先生，谁发现了，送到皇宫，重重有赏。

南郭先生听到这个消息，下的说话都不利索了。

他后悔地说：“都怪我太贪，没什么本事还跑到皇宫里去，这下，我要是被大王发现绝对性命不保啊！”说完，南郭先生正准备打点行李，又转念一想：我和不伪装一下呢？想到这里，南郭先生便伪装了一下，偷偷地出城，到了荒郊野外。

在路上，他正思索着怎样过以后的日子，突然，他听到了一阵美妙的仙乐，再仔细一听，这声音是从丛林深处传来的，便顺着声音走，不久便看到了一位白发苍苍的’老人正席地而坐，还在吹竽，当场便向他一跪，说：“仙人，救救我吧！我只要你教我吹竽！”老人答应了，从此南郭先生便苦学吹竽。

学了十年，南郭先生终于学成本领，便告诉师傅，到了城里。

没想到，一到城里，就被士兵抓住，送到皇宫。

齐湣王见了，说：“你为什么偷偷逃走？”南郭先生不说话。

齐湣王说：“好啊，你竟敢不回答本王的问题！来人，把竽拿来，看看这位先生有没有本事！”南郭先生接过竽并不慌张，而是镇定地吹了一首美妙的乐曲。

齐湣王听了，拍案叫绝：“先生吹的太好听了！以后请先生留在皇宫！”从此，南郭先生就留在了皇宫。

南郭先生后传作文2南郭先生从竽队逃离后回到了家里，他检讨了自己，心想：以前在竽队里，我渐渐对听竽感兴趣了，今后好好地学一学。

第二天，南郭先生背着自己的芋走向了一个小城，他听说这座城里有许多吹竽高手。

他风餐露宿来到了这座小城，没歇息就动身去找老师了。

南郭先生走在街上，认识他的人都在旁边指指点点，窃笑这滥竽充数的人，但南郭先生坚持自己的想法，有力地走出了一步，旁人看见南郭先生坚强的表情，都停止了嘲笑。

南郭先生找遍了所有的吹竽高手，但没有一个人肯收留他，当他将要绝望时，忽然听见前面一所小房子里传出美妙的.竽声，他情不自禁地走过去伏在窗前，不知不觉听入了迷，忽然房门打开了，一位盲人老者走了出来，说道：“你一定在这里很久了吧？”南郭先生十分诚恳地跪了下来，说：“请您一定要收留我，您的竽声太动听了，虽然我曾滥竽充数过，但我痛改前非，一定会好好练习竽！”老者甚为感动，收下南郭为徒。

南郭先生后传话说南郭先生因为“滥竽充数”从齐泯王的宫殿出逃后，觉得齐国是待不下去了，于是孤身一人来到了秦国。

他在齐国招摇撞骗时也有那么一点积蓄，可是在秦国所有衣食住行、吃喝玩乐都需要花费，自己也没有一技之长，又不肯做体力活，于是没过多长时间就囊中羞涩。

绝望之际，在街头无所事事的南郭无意间看见了秦王宫的告示：重金招揽会吹竽者！这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！南郭先生感觉抓住了人生中最后的一根救命稻草，决心再次铤而走险，“重操旧业”。

到了秦王宫，侍卫将南郭领于秦王殿下。

秦王仔细打量了衣冠楚楚、相貌堂堂的他，觉得他是异国乐师，决定不用考核就录用了他，直接编入吹竽队列里面了。

这时南郭感到悬着的心终于落了地。

日复一日，月复一月，南郭先生随吹竽队列演奏已经大半年了，领着秦王丰厚的俸禄，还时不时得到秦王的赏赐，这日子过得真是逍遥自在啊！那日恰逢秦王寿宴，吹竽者在宴上已经合奏三曲，秦王酒过三巡，忽然想起还有个异国乐师，于是突发兴致令南郭先生独奏一曲高难度的《高山流水》。

这南郭先生战战兢兢地拿起竽，畏畏缩缩地走至秦王跟前吹了起来。

啊！听这竽声：忽高忽低，抑扬顿挫，行云流水，所有人仿佛都身临其境，被这美妙的音乐带到了一个奇幻的境地，秦王也情不自禁闭着眼睛摇着头陶醉于其中。

直至演奏完毕，秦王龙颜大悦，称赞南郭先生道：“爱卿所吹竽声，足可绕梁三日而余音不绝啊！”原来这南郭先生自从被侥幸招入秦王殿下吹竽，回想起以前“滥竽充数”的种种，决心洗心革面重新做人，于是日以继夜地练习吹竽，不耻下问请教同行乐师。

南郭本是聪明的人，颇有吹竽天赋，加上几乎癫狂的努力，日复一日，月复一月，终于学有所成，成了一个真正的吹竽高手。

后来秦王封南郭为三品“乐师官”，赐了大宅子，另有黄金无数，这南郭先生终于真正过上了丰衣足食的好日子！。

【写作基础】南郭先生后传_900字南郭先生后传南郭先生，字子瞻，唐代文学家、教育家，被封为妙善禅师。

他一生致力于教育事业，培养了一大批优秀的学生，被誉为东方教育的楷模。

他的一生并非一帆风顺，曾经遭受过挫折和困苦。

以下是南郭先生传记的后传。

南郭先生年事已高，风华正茂的学生凤君向他请教：“先生，弟子最近遭遇了一些困难，不知如何是好，求先生指点迷津。

”南郭微笑着摆了摆手，说道：“凤君，人生难免遇到困难和挫折，但我们要学会勇敢面对和克服困难。

”他深深吸了一口气，继续说道：“我年轻时也曾经历过一些挫折和困苦，但正是这些经历，锻炼了我的意志和品质。

”南郭先生讲起自己的故事：“我在少年时代，家境贫寒，生活艰苦。

父亲过世后，母亲独自扶养我和妹妹，生活几乎是一贫如洗。

我明白，只有通过努力学习，才能改变自己的命运。

”他的眼神中透露着坚定的决心。

南郭先生凭借自己的努力，考入了当地的一所学堂，开始了他的学术生涯。

学业并不顺利，因为他们糟糕的生活条件，经常无法集中精力学习。

他只能在夜晚燃起油灯，夜以继日地钻研书本，为了给妹妹和母亲过上好日子。

南郭先生凭借自己的才华和努力，逐渐在文学和诗歌方面取得了优异的成绩，开始了他的教育事业。

他不仅在教学上注重培养学生的学术能力，更注重培养他们的品德和气质。

他常常告诫学生：“努力学习，做一个有道德和修养的人。

”他自己身体力行，时刻保持谦逊和善良的品质，成为学生们学习的榜样。

南郭先生并不仅仅是一个成功的教育家，他也曾经遭遇过失败和挫折。

在他执教的一个学校，有一个学生因为家境贫困而不能缴纳学费。

他看在眼里，痛在心上，决心帮助他摆脱困境。

他自己向学校借了一笔钱，给了学生，并承诺自己会尽快还清债务。

不幸的是，他在为学生筹集学费的过程中，遭遇了一场意外，身体受了伤。

他病倒了，失去了腿部行动能力，身心俱疲。

但他依然坚持写作、教学，继续为学生们传道、授业、解惑。

南郭先生告诉凤君：“面对困难和挫折，我们要勇敢面对，面对人生，勇往直前。