安徽省芜湖市2017-2018学年七年级下期末数学试卷(有答案)
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2017-2018学年安徽省芜湖市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)4的算术平方根是()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.22.(3分)二元一次方程x+y=5有()个解.A.1 B.2 C.3 D.无数3.(3分)如图,能判断直线AB∥CD的条件是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180°D.∠3+∠4=180°4.(3分)下列各点中,在第二象限的点是()A.(﹣3,2)B.(﹣3,﹣2)C.(3,2) D.(3,﹣2)5.(3分)为了了解某校七年级学生的体能情况,随机调查了其中100名学生,测试学生在1分钟内跳绳的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图.请根据图形计算,跳绳次数(x)在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为()A.43% B.50% C.57% D.73%6.(3分)如图,PO⊥OR,OQ⊥PR,则点O到PR所在直线的距离是线段()的长.A.PO B.RO C.OQ D.PQ7.(3分)若m=﹣4,则估计m的值所在的范围是()A.1<m<2 B.2<m<3 C.3<m<4 D.4<m<58.(3分)在下列四项调查中,方式正确的是()A.了解本市中学生每天学习所用的时间,采用全面调查的方式B.为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式C.了解某市每天的流动人口数,采用全面调查的方式D.了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式9.(3分)如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.270°C.360° D.540°10.(3分)如图,周董从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,则∠ABC的度数是()A.80°B.90°C.100° D.95°11.(3分)“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为x只,兔为y只,则所列方程组正确的是()A.B.C.D.12.(3分)若满足方程组的x与y互为相反数,则m的值为()A.1 B.﹣1 C.11 D.﹣11二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13.(4分)如图,当剪子口∠AOB增大15°时,∠COD增大度.14.(4分)将方程3y﹣x=2变形成用含y的代数式表示x,则x=.15.(4分)点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则P点坐标为.16.(4分)如图,两直线a,b被第三条直线c所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a,b的位置关系是.17.(4分)若不等式3x﹣m≤0的正整数解是1,2,3,则m的取值范围是.18.(4分)从汽车灯的点O处发出的一束光线经灯的反光罩反射后沿CO方向平行射出,如入射光线OA的反射光线为AB,∠OAB=75°.在如图中所示的截面内,若入射光线OD经反光罩反射后沿DE射出,且∠ODE=22°.则∠AOD的度数是.三、解答题(本大题共5个小题,共40分,解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.)19.(6分)解不等式组20.(8分)如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.求∠AGD的度数.21.(8分)某商场对一种新售的手机进行市场问卷调查,其中一个项目是让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(不比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该手机进行评价,图①和图②是该商场采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为多少人?A等级的人数是多少?请在图中补全条形统计图.(2)图①中,a等于多少?D等级所占的圆心角为多少度?22.(8分)已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED∥FB.23.(10分)实验学校共有教师办公室22间,大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公,小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公.而实验学校一共有178名教师,这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下,请你帮忙算一算,实验学校各有大小教师办公室多少间?2017-2018学年安徽省芜湖市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)4的算术平方根是()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2【分析】根据算术平方根的定义解答即可.【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2,即=2.故选:D.【点评】本题考查了算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.(3分)二元一次方程x+y=5有()个解.A.1 B.2 C.3 D.无数【分析】根据二元一次方程有无数个解即可得到结果.【解答】解:方程x+y=5有无数个解.故选:D.【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y看做已知数求出x.3.(3分)如图,能判断直线AB∥CD的条件是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180°D.∠3+∠4=180°【分析】根据邻补角互补和条件∠3+∠1=180°,可得∠3=∠5,再根据同位角相等,两直线平行可得结论.【解答】解:∵∠1+∠5=180°,∠3+∠1=180°,∴∠3=∠5,∴AB∥CD,故选:C.【点评】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握:同位角相等,两直线平行.4.(3分)下列各点中,在第二象限的点是()A.(﹣3,2)B.(﹣3,﹣2)C.(3,2) D.(3,﹣2)【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、(﹣3,2)在第二象限,故本选项正确;B、(﹣3,﹣2)在第三象限,故本选项错误;C、(3,2)在第一象限,故本选项错误;D、(3,﹣2)在第四象限,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).5.(3分)为了了解某校七年级学生的体能情况,随机调查了其中100名学生,测试学生在1分钟内跳绳的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图.请根据图形计算,跳绳次数(x)在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为()A.43% B.50% C.57% D.73%【分析】用120≤x<200范围内人数除以总人数即可.【解答】解:总人数为10+33+40+17=100人,120≤x<200范围内人数为40+17=57人,在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为=57%.故选:C.【点评】本题考查了频数分布直方图,把图分析透彻是解题的关键.6.(3分)如图,PO⊥OR,OQ⊥PR,则点O到PR所在直线的距离是线段()的长.A.PO B.RO C.OQ D.PQ【分析】根据点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线的垂线段长度,叫点到直线的距离,结合图形判断即可.【解答】解:∵OQ⊥PR,∴点O到PR所在直线的距离是线段OQ的长.故选:C.【点评】本题考查了点到直线的距离,熟记概念并准确识图是解题的关键.7.(3分)若m=﹣4,则估计m的值所在的范围是()A.1<m<2 B.2<m<3 C.3<m<4 D.4<m<5【分析】应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的范围即可求解.【解答】解:∵36<40<49,∴6<<7,∴2<﹣4<3.故选:B.【点评】此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.8.(3分)在下列四项调查中,方式正确的是()A.了解本市中学生每天学习所用的时间,采用全面调查的方式B.为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式C.了解某市每天的流动人口数,采用全面调查的方式D.了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解本市中学生每天学习所用的时间,调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;B、为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用全面调查的方式,故B 不符合题意;C、了解某市每天的流动人口数,无法普查,故C不符合题意;D、了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9.(3分)如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.270°C.360° D.540°【分析】首先过点P作PA∥a,构造三条平行线,然后利用两直线平行,同旁内角互补进行做题.【解答】解:过点P作PA∥a,则a∥b∥PA,∴∠1+∠MPA=180°,∠3+∠NPA=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°.故选:C.【点评】两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.10.(3分)如图,周董从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,则∠ABC的度数是()A.80°B.90°C.100° D.95°【分析】根据平行线性质求出∠ABF,和∠CBF相减即可得出答案.【解答】解:∵向北方向线是平行的,∴∠A+∠ABF=180°,∴∠ABF=180°﹣60°=120°,∴∠ABC=∠ABF﹣∠CBF=120°﹣20°=100°,故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补.11.(3分)“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为x只,兔为y只,则所列方程组正确的是()A.B.C.D.【分析】首先明确生活常识:一只鸡有一个头,两只脚;一只兔有一个头,四只脚.此题中的等量关系为:①鸡的只数+兔的只数=36只;②2×鸡的只数+4×兔的只数=100只.【解答】解:如果设鸡为x只,兔为y只.根据“三十六头笼中露”,得方程x+y=36;根据“看来脚有100只”,得方程2x+4y=100.即可列出方程组.故选:C.【点评】根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.本题要用常识判断出隐藏的条件.12.(3分)若满足方程组的x与y互为相反数,则m的值为()A.1 B.﹣1 C.11 D.﹣11【分析】由x与y互为相反数,得到y=﹣x,代入方程组计算即可求出m的值.【解答】解:由题意得:y=﹣x,代入方程组得:,消去x得:=,即3m+9=4m﹣2,解得:m=11,故选:C.【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13.(4分)如图,当剪子口∠AOB增大15°时,∠COD增大15度.【分析】根据对顶角的定义和性质求解.【解答】解:因为∠AOB与∠COD是对顶角,∠AOB与∠COD始终相等,所以随∠AOB变化,∠COD也发生同样变化.故当剪子口∠AOB增大15°时,∠COD也增大15°.【点评】互为对顶角的两个角相等,如果一个角发生变化,则另一个角也做相同的变化.14.(4分)将方程3y﹣x=2变形成用含y的代数式表示x,则x=3y﹣2.【分析】将y看做已知数求出x即可.【解答】解:3y﹣x=2,解得:x=3y﹣2.故答案为:3y﹣2【点评】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y看做已知数求出x.15.(4分)点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则P点坐标为(2,0).【分析】根据x轴上点的坐标特点解答即可.【解答】解:∵点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,∴这点的纵坐标是0,∴m+1=0,解得,m=﹣1,∴横坐标m+3=2,则点P的坐标是(2,0).【点评】本题主要考查了坐标轴上点的坐标的特点:x轴上点的纵坐标为0.16.(4分)如图,两直线a,b被第三条直线c所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a,b的位置关系是平行.【分析】因为∠2与∠3是邻补角,由已知便可求出∠3=∠1,利用同位角相等,两直线平行即可得出a,b的位置关系.【解答】解:∵∠2+∠3=180°,∠2=130°,∴∠3=50°,∵∠1=50°,∴∠1=∠3,∴a∥b(同位角相等,两直线平行).【点评】本题考查了邻补角的性质以及判定两直线平行的条件.17.(4分)若不等式3x﹣m≤0的正整数解是1,2,3,则m的取值范围是9≤m<12.【分析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:不等式3x﹣m≤0的解集是x≤,∵正整数解是1,2,3,∴m的取值范围是3≤<4即9≤m<12.【点评】考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18.(4分)从汽车灯的点O处发出的一束光线经灯的反光罩反射后沿CO方向平行射出,如入射光线OA的反射光线为AB,∠OAB=75°.在如图中所示的截面内,若入射光线OD经反光罩反射后沿DE射出,且∠ODE=22°.则∠AOD的度数是53°或97°.【分析】分两种情况:如果∠AOD是锐角,∠AOD=∠COA﹣∠COD;如果∠AOD 是钝角,∠AOD=∠COA+∠COD,由平行线的性质求出∠COA,∠COD,从而求出∠AOD的度数.【解答】解:∵AB∥CF,∴∠COA=∠OAB.(两直线平行,内错角相等)∵∠OAB=75°,∴∠COA=75°.∵DE∥CF,∴∠COD=∠ODE.(两直线平行,内错角相等)∵∠ODE=22°,∴∠COD=22°.在图1的情况下,∠AOD=∠COA﹣∠COD=75°﹣22°=53°.在图2的情况下,∠AOD=∠COA+∠COD=75°+22°=97°.∴∠AOD的度数为53°或97°.故答案为:53°或97°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,分析入射光线OD的不同位置是做本题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共40分,解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.)19.(6分)解不等式组【分析】首先求出每个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.【解答】解:解不等式x+3≥2x﹣1,可得:x≤4;解不等式3x﹣5≥1,可得:x≥2;∴不等式组的解集是2≤x≤4.【点评】此题主要考查了解一元一次不等式组的方法,要熟练掌握,注意解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.20.(8分)如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.求∠AGD的度数.【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3,然后求出∠1=∠3,再根据内错角相等,两直线平行判断出DG∥AB,然后根据两直线平行,同旁内角互补解答.【解答】解:∵EF∥AD,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴DG∥AB,∴∠AGD=180°﹣∠BAC=180°﹣80°=100°.【点评】本题考查了平行线的判定与性质,熟记性质与判定方法并判断出DG∥AB是解题的关键.21.(8分)某商场对一种新售的手机进行市场问卷调查,其中一个项目是让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(不比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该手机进行评价,图①和图②是该商场采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为多少人?A等级的人数是多少?请在图中补全条形统计图.(2)图①中,a等于多少?D等级所占的圆心角为多少度?【分析】(1)由B等级的人数除以占的百分比得出调查总人数,进而求出A等级人数,补全条形统计图即可;(2)求出A等级占的百分比确定出a,由D的百分比乘以360即可得到D等级占的圆心角度数.【解答】解:(1)根据题意得:46÷23%=200(人),A等级的人数为200﹣(46+70+64)=20(人),补全条形统计图,如图所示:(2)由题意得:a%=,即a=10;D等级占的圆心角度数为32%×360°=115.2°.【点评】此题考查了条形统计图,以及扇形统计图,弄清题中的数据是解本题的关键.22.(8分)已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED∥FB.【分析】因为∠3=∠4,所以CF∥BD,由平行的性质证明∠6=∠FAB,则有AB∥CD,再利用平行的性质证明∠1=∠EGA,从而得出ED∥FB.【解答】证明:∵∠3=∠4,∴CF∥BD,∴∠5=∠FAB.∵∠5=∠6,∴∠6=∠FAB,∴AB∥CD,∴∠2=∠EGA.∵∠1=∠2,∴∠1=∠EGA,∴ED∥FB.【点评】本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题能有效地培养学生“执果索因”的思维方式与能力.23.(10分)实验学校共有教师办公室22间,大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公,小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公.而实验学校一共有178名教师,这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下,请你帮忙算一算,实验学校各有大小教师办公室多少间?【分析】设实验学校有大教师办公室x间,小教师办公室y间,根据22间办公室共有178名教师,列方程组求解.【解答】解:设实验学校有大教师办公室x间,小教师办公室y间,由题意得,,解得:.答:实验学校有大教师办公室15间,小教师办公室7间.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.。
2017—2018学年七年级下学期数学期末考试数学(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.27的立方根是( )A .3B .±3C .± 3D . 3 2.下列各点中,在第二象限的是( )A .(-1,3)B .(1,-3)C .(-1,-3)D .(1,3) 3.下列式子正确的是( )A .9=±3B .38=-2 C .(-3)2=-3 D .-25=54.要调查城区某所初中学校学生的平均体重,选取调查对象最合适的是( ) A .选该校100名男生 B .选该校100名女生;C .选该校七年级的两个班的学生D .在各年级随机选取100名学生。
5.如图,已知AE ∥BC ,AC ⊥AB ,若∠ACB =50°,则∠F AE 的度数是( ) A .50° B .60° C .40° D .30°6.若关于x 的不等式(2-m )x <1的解为x >12-m,则m 的取值范围是( ) A .m >0 B .m <0 C .m >2 D .m <27.我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之(注:绳儿折即把绳平均分成几等分),绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺,绳长、井深各几何?( ) A .36,8 B .28,6 C .28,8 D .13,38.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,梁湖风景区某景点拟在如图所示的矩形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为280m ,且桥宽忽略不计,则小桥总长为( )A .120mB .130mC .140mD .150m9.一个点在第一象限及x 轴、y 轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动:(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移动一个单位,那么第63秒时,这个点所在位置的坐标是( )A .(7,0)B .(0,7)C .(7,7)D .(6,0)10.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们共有( )种租住方案.BAFEC第5题图第8题图yx O1231 2 3 第9题图AA .4B .2C .3D .1二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.计算:25+3-8=________;12.点M (2,-1)向上平移3个单位长度得到的点的坐标是________;13.在对45个数据进行整理的频数分布表中,各组的频数之和等于________;14.某种商品的进价为1000元,出售时的标价为1500元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则最多可打________折。
安徽省芜湖市七年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共35分)1. (3分)(2017·呼兰模拟) 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. (3分)一种细菌的半径是0.000045米,该数字用科学记数法表示正确的是()A . 4.5×105B . 45×106C . 4.5×10﹣5D . 4.5×10﹣43. (3分)(2018·盐城) 下列运算正确的是()A .B .C .D .4. (3分)如图,MN∥BC,将△A BC沿MN折叠后,点A落在点A′处,若∠A=28°,∠B=120°,则∠A′NC 多少度?()A . 88°B . 116°C . 126°D . 112°5. (3分) (2017七上·沂水期末) 如果一个角的补角比它的余角度数的3倍少10°,则这个角的度数是()A . 60°B . 50°C . 45°D . 40°6. (3分)若从长度分别为3、5、6、9的四条线段中任取三条,则能组成三角形的概率为()A .B .C .D .7. (2分)下列图形中有稳定性的是()A . 平行四边形B . 正方形C . 锐角三角形D . 长方形8. (3分)下列事件中,不可能事件是()A . 掷一枚六个面分别刻有1~6数码的均匀正方体骰子,向上一面的点数是“5”B . 任意选择某个电视频道,正在播放动画片C . 肥皂泡会破碎D . 在平面内,度量一个三角形的内角度数,其和为360°9. (3分) (2015八上·宜昌期中) 如图,△AOC≌△BOD,点A与点B是对应点,那么下列结论中错误的是()A . ∠A=∠BB . AO=BOC . AB=CDD . AC=BD10. (3分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于()A . 25°B . 30°C . 35°D . 40°11. (3分)(2018·广安) 已知点P为某个封闭图形边界上的一定点,动点M从点P出发,沿其边界顺时针匀速运动一周,设点M的运动时间为x,线段PM的长度为y,表示y与x的函数图象大致如图所示,则该封闭图形可能是()A .B .C .D .12. (3分) (2019九上·锦州期末) 如图,在矩形ABCD中,AB=8厘米,BC=10厘米,点E在边AB上,且AE=2厘米,如果动点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,动点Q在线段CD上由C点向D点运动,设运动时间为t秒,当△BPE与△CQP全等时,t的值为()A . 2B . 1.5或2C . 2.5D . 2或2.5二、填空题 (共4题;共11分)13. (3分) (2018八上·湖州期中) 如图,已知△ABC是等边三角形,B,C,D,E四点在同一条直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E的度数为________.14. (3分) (2016七下·萧山开学考) 70°30′的余角为________°.15. (2分) (2017七下·宝安期中) 如图,在△ABC中,E是 BC上的一点,EC=2BE,点D是AC 的中点,设△ABC,△ADF,△BEF 的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF等于________.16. (3分)(2018·肇庆模拟) 如图,设四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF、再以对角线AE为边作笫三个正方形AEGH,如此下去….若正方形ABCD的边长记为a1 ,按上述方法所作的正方形的边长依次为a2 , a3 , a4 ,…,an ,则an=________.三、解答题 (共7题;共52分)17. (12分)计算:①(a+b)2(a2﹣2ab+b2)②(x+5)2﹣(x﹣2)(x﹣3)③1002218. (6分) (2016七上·滨海期中) 一个多项式加上2a2+ab﹣2b的2倍得3b+2ab+a2 ,其中a的绝对值等于2,b是最小的正整数,求这个多项式的值.19. (6分)小明和小亮用如图所示的两个转盘做“配紫色”游戏,游戏规则是:分别转动两个转盘,若其中一个转盘转出红色,另一个转出蓝色,则可以配成紫色,此时小明得1分,否则小亮得1分.(1)用画树状图或列表的方法求出小明获胜的概率;(2)这个游戏对双方公平吗?请说明理由.若不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?20. (6分)如图:已知BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB,求证:点D在∠BAC的平分线上.21. (7.0分)(2018·柘城模拟) 某游泳馆普通票价20元张,暑假为了促销,新推出两种优惠卡:金卡售价600元张,每次凭卡不再收费.银卡售价150元张,每次凭卡另收10元.暑假普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑假使用,不限次数设游泳x次时,所需总费用为y元(1)分别写出选择银卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;(2)在同一坐标系中,若三种消费方式对应的函数图象如图所示,请求出点A、B、C的坐标;(3)请根据函数图象,直接写出选择哪种消费方式更合算.22. (7.0分) (2016七上·大石桥期中) 一艘轮船顺水航行3小时,逆水航行2小时.(1)轮船在静水中前进的速度是m千米/小时,水流的速度是a千米/小时,则轮船顺水航行路程比逆水航行路程多几千米?(2)轮船在静水中前进的速度是90千米/小时,水流的速度是3千米/小时,则轮船顺水航行路程比逆水航行路程多几千米?23. (8分)(2013·资阳) 在一个边长为a(单位:cm)的正方形ABCD中,点E、M分别是线段AC,CD上的动点,连结DE并延长交正方形的边于点F,过点M作MN⊥DF于H,交AD于N.(1)如图1,当点M与点C重合,求证:DF=MN;(2)如图2,假设点M从点C出发,以1cm/s的速度沿CD向点D运动,点E同时从点A出发,以 cm/s速度沿AC向点C运动,运动时间为t(t>0);①判断命题“当点F是边AB中点时,则点M是边CD的三等分点”的真假,并说明理由.②连结FM、FN,△MNF能否为等腰三角形?若能,请写出a,t之间的关系;若不能,请说明理由.参考答案一、选择题 (共12题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共11分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共7题;共52分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、第11 页共11 页。
安徽省芜湖市2017-2018学年度第2学期期末联考测试卷七年级数学试题完成时间:120分钟 满分:150分姓名 成绩一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。
每小题给题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.下列说法正确的是( )A. -2是-4的平方根B. 2是(-2)2的算术平方根C. (-2)2的平方根是2D. 8的立方根是4 2.若x >y ,则下列式子错误的是( )A. x -3>y -3B. -3x >-3yC. x+3>y+3D. 3x >3y3.如果m 是任意实数,则点P (m -4,m -1)一定不在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4.把不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )5.如图,数轴上A 、B 两点表示的数分别为2和5.1,则A 、B 两点之间表示整数的点共有( )A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个 6.如图,△DEF 是由△ABC 平移得到的,点A 、B 的坐标分别是(-2,3),(-3,1),则下列判断正确的是( )A. 点C 的坐标是(1,0)B. 点C 的坐标是(-2,3)C. 点C 的坐标是(4,1)D. 点C 的坐标是(6,-2)7.如图,直线AB 、CD 被直线EF 所截,则∠3的同旁内角是( )A. ∠1B. ∠2C. ∠4D. ∠58.由方程组⎩⎨⎧=-=+m y m x 36可得出x 与y 的关系式是( )A. x +y =9B. x +y =3C. x +y =-3D. x +y =-99.适合不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≥-->-31324315x x x 的全部整数解的和是( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 210.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O 出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如图所示。
那么点A 4n (n 是正整数)得 分 评卷人的坐标是( )A. (0,2n )B. (4n ,0)C. (4n ,1)D. (2n ,0) 得 分 评卷人二、填空题(每题5分,共20分)11.已知 a 、b 是两个连续的整数,且a <10<b ,则 2 a +b = . 12.在同一平面内,如果直线a 和直线b 垂直,直线b 和直线c 垂直,直线c 和直线d 垂直,那么直线a 和直线d 的位置关系是 .13.孔明同学在解方程组⎩⎨⎧-=+=x y bkx y 2的过程中,错把b 看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为⎩⎨⎧=-=21y x ,又已知3k +b =1,则b 正确值应该是 .14.定义运算a b=a 2-2ab ,下面给出了关于这种运算的几个结论:①25=-16;②是无理数;③方程xy=0不是二元一次方程;④不等式组的解集是35-<x <41-.其中正确的是 .(填写所有正确结论的序号) 得 分 评卷人三、解答题(共90分)15.(8分)解方程组:⎩⎨⎧=-=+②①125y x y x16.(8分)解不等式组:()⎩⎨⎧<-+≤+②①x x x x 34312,并写出其整数解。
安徽省芜湖市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.4的算术平方根是()A. −4B. 4C. −2D. 22.二元一次方程x+y=5有()个解.A. 1B. 2C. 3D. 无数3.如图,能判断直线AB//CD的条件是()A. ∠1=∠2B. ∠3=∠4C. ∠1+∠3=180∘D. ∠3+∠4=180∘4.下列各点中,在第二象限的点是()A. (−3,2)B. (−3,−2)C. (3,2)D. (3,−2)5.为了了解某校七年级学生的体能情况,随机调查了其中100名学生,测试学生在1分钟内跳绳的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图.请根据图形计算,跳绳次数(x)在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为()A. 43%B. 50%C. 57%D. 73%6.如图,PO⊥OR,OQ⊥PR,则点O到PR所在直线的距离是线段()的长.A. POB. ROC. OQD. PQ7.若m=√40−4,则估计m的值所在的范围是()A. 1<m<2B. 2<m<3C. 3<m<4D. 4<m<58.在下列四项调查中,方式正确的是()A. 了解本市中学生每天学习所用的时间,采用全面调查的方式B. 为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式C. 了解某市每天的流动人口数,采用全面调查的方式D. 了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式9. 如图a//b ,M 、N 分别在a 、b 上,P 为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A. 180∘B. 270∘C. 360∘D. 540∘10. 如图,周董从A 处出发沿北偏东60∘方向行走至B 处,又沿北偏西20∘方向行走至C 处,则∠ABC 的度数是( )A. 80∘B. 90∘C. 100∘D. 95∘11. “鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为x 只,兔为y 只,则所列方程组正确的是( )A. {x +2y =100x+y=36B. {4x +2y =100x+y=36C. {2x +4y =100x+y=36D. {2x +2y =100x+y=3612. 若满足方程组{2x −y =2m −13x+y=m+3的x 与y 互为相反数,则m 的值为( )A. 1B. −1C. 11D. −11二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13. 如图,当剪子口∠AOB 增大15∘时,∠COD 增大______度.14. 将方程3y −x =2变形成用含y 的代数式表示x ,则x =______. 15. 点P(m +3,m +1)在直角坐标系的x 轴上,则P 点坐标为______. 16. 如图,两直线a ,b 被第三条直线c 所截,若∠1=50∘,∠2=130∘,则直线a ,b 的位置关系是______.17. 若不等式3x −m ≤0的正整数解是1,2,3,则m 的取值范围是______.18.从汽车灯的点O处发出的一束光线经灯的反光罩反射后沿CO方向平行射出,如入射光线OA的反射光线为AB,∠OAB=75∘.在如图中所示的截面内,若入射光线OD经反光罩反射后沿DE射出,且∠ODE=22∘.则∠AOD的度数是______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)19.某商场对一种新售的手机进行市场问卷调查,其中一个项目是让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(不比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该手机进行评价,图①和图②是该商场采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为多少人?A等级的人数是多少?请在图中补全条形统计图.(2)图①中,a等于多少?D等级所占的圆心角为多少度?四、解答题(本大题共4小题,共32.0分)x+3≥2x−120.解不等式组{3x−5≥121.如图,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=80∘.求∠AGD的度数.22.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED//FB.23.实验学校共有教师办公室22间,大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公,小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公.而实验学校一共有178名教师,这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下,请你帮忙算一算,实验学校各有大小教师办公室多少间?答案和解析【答案】1. D2. D3. C4. A5. C6. C7. B8. D9. C10. C11. C12. C13. 1514. 3y−215. (2,0)16. 平行17. 9≤m<1218. 53∘或97∘19. 解:(1)根据题意得:46÷23%=200(人),A等级的人数为200−(46+70+64)=20(人),补全条形统计图,如图所示:(2)由题意得:a%=20,即a=10;D等级占的圆心角度数为32%×360∘=115.2∘.20020. 解:解不等式x+3≥2x−1,可得:x≤4;解不等式3x−5≥1,可得:x≥2;∴不等式组的解集是2≤x≤4.21. 解:∵EF//AD,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴DG//AB,∴∠AGD=180∘−∠BAC=180∘−80∘=100∘.22. 证明:∵∠3=∠4,∴CF//BD,∴∠5=∠FAB.∵∠5=∠6,∴∠6=∠FAB,∴AB//CD,∴∠2=∠EGA . ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠EGA , ∴ED//FB .23. 解:设实验学校有大教师办公室x 间,小教师办公室y 间,由题意得,{10x +4y =178x+y=22, 解得:{y =7x=15.答:实验学校有大教师办公室15间,小教师办公室7间. 【解析】1. 解:∵22=4,∴4的算术平方根是2, 即√4=2. 故选:D .根据算术平方根的定义解答即可.本题考查了算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2. 解:方程x +y =5有无数个解.故选:D .根据二元一次方程有无数个解即可得到结果.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y 看做已知数求出x .3. 解:∵∠1+∠5=180∘,∠3+∠1=180∘,∴∠3=∠5, ∴AB//CD , 故选:C .根据邻补角互补和条件∠3+∠1=180∘,可得∠3=∠5,再根据同位角相等,两直线平行可得结论.此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握:同位角相等,两直线平行.4. 解:A 、(−3,2)在第二象限,故本选项正确;B 、(−3,−2)在第三象限,故本选项错误;C 、(3,2)在第一象限,故本选项错误;D 、(3,−2)在第四象限,故本选项错误. 故选:A .根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).5. 解:总人数为10+33+40+17=100人,120≤x<200范围内人数为40+17=57人,=57%.在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为57100故选:C.用120≤x<200范围内人数除以总人数即可.本题考查了频数分布直方图,把图分析透彻是解题的关键.6. 解:∵OQ⊥PR,∴点O到PR所在直线的距离是线段OQ的长.故选:C.根据点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线的垂线段长度,叫点到直线的距离,结合图形判断即可.本题考查了点到直线的距离,熟记概念并准确识图是解题的关键.7. 解:∵36<40<49,∴6<√40<7,∴2<√40−4<3.故选:B.应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的范围即可求解.此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.8. 解:A、了解本市中学生每天学习所用的时间,调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;B、为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用全面调查的方式,故B不符合题意;C、了解某市每天的流动人口数,无法普查,故C不符合题意;D、了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式,故D符合题意;故选:D.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9. 解:过点P作PA//a,则a//b//PA,∴∠1+∠MPA=180∘,∠3+∠NPA=180∘,∴∠1+∠2+∠3=360∘.故选:C.首先过点P作PA//a,构造三条平行线,然后利用两直线平行,同旁内角互补进行做题.两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.10. 解:∵向北方向线是平行的,∴∠A +∠ABF =180∘, ∴∠ABF =180∘−60∘=120∘,∴∠ABC =∠ABF −∠CBF =120∘−20∘=100∘, 故选:C .根据平行线性质求出∠ABF ,和∠CBF 相减即可得出答案.本题考查了平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补.11. 解:如果设鸡为x 只,兔为y 只.根据“三十六头笼中露”,得方程x +y =36;根据“看来脚有100只”,得方程2x +4y =100.即可列出方程组{2x +4y =100x+y=36. 故选:C .首先明确生活常识:一只鸡有一个头,两只脚;一只兔有一个头,四只脚.此题中的等量关系为:①鸡的只数+兔的只数=36只;②2×鸡的只数+4×兔的只数=100只.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.本题要用常识判断出隐藏的条件.12. 解:由题意得:y =−x ,代入方程组得:{2x +x =2m −1 ②3x−x=m+3 ①,消去x 得:m+32=2m−13,即3m +9=4m −2,解得:m =11, 故选:C .由x 与y 互为相反数,得到y =−x ,代入方程组计算即可求出m 的值.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13. 解:因为∠AOB 与∠COD 是对顶角,∠AOB 与∠COD 始终相等,所以随∠AOB 变化,∠COD 也发生同样变化. 故当剪子口∠AOB 增大15∘时,∠COD 也增大15∘. 根据对顶角的定义和性质求解.互为对顶角的两个角相等,如果一个角发生变化,则另一个角也做相同的变化.14. 解:3y −x =2,解得:x =3y −2. 故答案为:3y −2将y 看做已知数求出x 即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y 看做已知数求出x .15. 解:∵点P(m +3,m +1)在直角坐标系的x 轴上,∴这点的纵坐标是0,∴m +1=0,解得,m =−1,∴横坐标m +3=2,则点P 的坐标是(2,0).根据x轴上点的坐标特点解答即可.本题主要考查了坐标轴上点的坐标的特点:x轴上点的纵坐标为0.16. 解:∵∠2+∠3=180∘,∠2=130∘,∴∠3=50∘,∵∠1=50∘,∴∠1=∠3,∴a//b(同位角相等,两直线平行).因为∠2与∠3是邻补角,由已知便可求出∠3=∠1,利用同位角相等,两直线平行即可得出a,b的位置关系.本题考查了邻补角的性质以及判定两直线平行的条件.17. 解:不等式3x−m≤0的解集是x≤m,3∵正整数解是1,2,3,<4即9≤m<12.∴m的取值范围是3≤m3先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18. 解:∵AB//CF,∴∠COA=∠OAB.(两直线平行,内错角相等)∵∠OAB=75∘,∴∠COA=75∘.∵DE//CF,∴∠COD=∠ODE.(两直线平行,内错角相等)∵∠ODE=22∘,∴∠COD=22∘.在图1的情况下,∠AOD=∠COA−∠COD=75∘−22∘=53∘.在图2的情况下,∠AOD=∠COA+∠COD=75∘+22∘=97∘.∴∠AOD的度数为53∘或97∘.故答案为:53∘或97∘.分两种情况:如果∠AOD是锐角,∠AOD=∠COA−∠COD;如果∠AOD是钝角,∠AOD=∠COA+∠COD,由平行线的性质求出∠COA,∠COD,从而求出∠AOD的度数.本题主要考查了平行线的性质,分析入射光线OD的不同位置是做本题的关键.19. (1)由B等级的人数除以占的百分比得出调查总人数,进而求出A等级人数,补全条形统计图即可;(2)求出A等级占的百分比确定出a,由D的百分比乘以360即可得到D等级占的圆心角度数.此题考查了条形统计图,以及扇形统计图,弄清题中的数据是解本题的关键.20. 首先求出每个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.此题主要考查了解一元一次不等式组的方法,要熟练掌握,注意解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21. 根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3,然后求出∠1=∠3,再根据内错角相等,两直线平行判断出DG//AB,然后根据两直线平行,同旁内角互补解答.本题考查了平行线的判定与性质,熟记性质与判定方法并判断出DG//AB是解题的关键.22. 因为∠3=∠4,所以CF//BD,由平行的性质证明∠6=∠FAB,则有AB//CD,再利用平行的性质证明∠1=∠EGA,从而得出ED//FB.本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题能有效地培养学生“执果索因”的思维方式与能力.23. 设实验学校有大教师办公室x间,小教师办公室y间,根据22间办公室共有178名教师,列方程组求解.本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.。
12017——2018学年度下学期七 年 级 数 学 期 末 试 题数学试题共6页,包括六道大题,共26道小题。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在 条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答 题无效。
一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.在数2,π,38-,0.3333…中,其中无理数有( )(A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个 2.已知:点P (x ,y )且xy=0,则点P 的位置在( )(A) 原点 (B) x 轴上 (C) y 轴上 (D) x 轴上或y 轴上 3.不等式组211420x x ->⎧⎨-⎩,≤的解集在数轴上表示为( )4.下列说法中,正确的...是( ) (A)图形的平移是指把图形沿水平方向移动 (B)“相等的角是对顶角”是一个真命题 (C)平移前后图形的形状和大小都没有发生改变 (D)“直角都相等”是一个假命题 5.某市将大、中、小学生的视力进行抽样分析,其中大、中、小学生的人数比为2:3:5,若已 知中学生被抽到的人数为150人,则应抽取的样本容量等于( )(A) 1500 (B) 1000 (C) 150 (D) 500 6.如图,点E 在AC 的延长线上,下列条件能判断AB ∥CD 的是( ) ①∠1=∠2 ②∠3=∠4 ③∠A=∠DCE ④∠D+∠ABD=180° (A) ①③④ (B) ①②③ (C) ①②④ (D) ②③④二、填空题(每小题3分,共24分)7.请写出一个在第三象限内且到两坐标轴的距离都相等的点的坐标 . 8.-364的绝对值等于 . 9.不等式组20210x x -≤⎧⎨->⎩的整数解是 .10.如图,a ∥b ,∠1=55°,∠2=40°,则∠3的度数是 °.11.五女峰森林公园门票价格:成人票每张50元,学生票每张25元.某旅游团买30张门票花 了1250元,设其中有x 张成人票,y 张学生票,根据题意列方程组是 . 12.数学活动中,张明和王丽向老师说明他们的位置(单位:m ): 张明:我这里的坐标是(-200,300); 王丽:我这里的坐标是(300,300).则老师知道张明与王丽之间的距离是 m .13.比较大小:215- 1(填“<”或“>”或“=” ). 14.在某个频数分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个长方形的高等于其 它10个小长方形高之和的41,且样本容量是60,则中间一组的频数是 . 学校 年 班 姓名: 考号:21 3 4 AB CDE (第6题)(第10题)2三、解答题(每小题5分,共20分) 15.计算:2393-+-.16.解方程组24824x y x y -=⎧⎨+=-⎩ ① ②.17.解不等式11237x x--≤,并把它的解集表示在数轴上.18.已知:如图,AB ∥CD ,EF交AB 于G ,交CD 于F ,FH 平分∠EFD ,交AB 于H ,∠AGE=50°,求∠BHF 的度数.四、解答题(每小题7分,共28分)19.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BC ∥EF .完成推理填空: 证明:因为∠1=∠2(已知),所以AC ∥ ( ) , 所以∠ =∠5 ( ) ,又因为∠3=∠4(已知),所以∠5=∠ (等量代换),所以BC ∥EF ( ) .20.对于x ,y 定义一种新运算“φ”,x φy =ax +by ,其中a ,b 是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3φ5=15,4φ7=28,求1φ1的值.21.已知一个正数..的平方根是m+3和2m-15. (1)求这个正数是多少?(2)5+m 的平方根又是多少?22.水果店以每千克4.5元进了一批香蕉,销售中估计有10%的香蕉正常损耗.水果店老板把售价至少定为多少,才能避免亏本?七年级数学试题 第3页 (共6页)七年级数学试题 第2页 (共6页) HGF E DC BA七年级数学试题 第4页 (共6页)七年级数学试题 第3页 (共6页)3五、解答题(每小题8分,共16分)23.育人中学开展课外体育活动,决定开设A :篮球、B :乒乓球、C :踢毽子、D :跑步四种 活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生 进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)样本中最喜欢A 项目的人数所占的百分比为________ ,其所在扇形统计图中对应的 圆心角度数是 ______度; (2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?24.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A(-2,3),B (2, 2). (1)画出三角形OAB ; (2)求三角形OAB 的面积;(3)若三角形OAB 中任意一点P (x 0,y 0)经平移后对应点为P 1(x 0+4,y 0-3),请画出三角 形OAB 平移后得到的三角形O 1A 1B 1,并写出点O 1、A 1 、B 1的坐标.六、解答题(每小题10分,共20分)25.为了抓住集安国际枫叶旅游节的商机,某商店决定购进A 、B 两种旅游纪念品.若购进A 种 纪念品8件,B 种纪念品3件,需要950元;若购进A 种纪念品5件,B 种纪念品6件, 需要800元.(1)求购进A 、B 两种纪念品每件各需多少元;(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案? (3)若销售每件A 种纪念品可获利润20元,每件B 种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?26.如图,已知直线l 1∥l 2,直线l 3和直线l 1、l 2交于C 、D 两点,点P 在直线CD 上. (1)试写出图1中∠APB 、∠P AC 、∠PBD 之间的关系,并说明理由;(2)如果P 点在C 、D 之间运动时,∠APB ,∠P AC ,∠PBD 之间的关系会发生变化吗?答: .(填发生或不发生);(3)若点P 在C 、D 两点的外侧运动时(P 点与点C 、D 不重合,如图2、图3),试分别写出∠APB ,∠P AC ,∠PBD 之间的关系,并说明理由.学校 年 班 姓名: 考号:七年级数学试题 第5页 (共6页)七年级数学试题 第6页 (共6页)xO 2 1 3 4 5 6 -1 -21-3 -4 12 3 4 -1 -2 -3Ay5 25. 解:(1)设小李生产1件A 产品需要x min, 生产1件B 产品需要y min. 依题意得⎩⎨⎧=+=+852335y x y x .……………………………2分 解得⎩⎨⎧==2015y x . ∴小李生产1件A 产品需要15min ,生产1件B 产品需要20min. ………………………4分(2)1556元 . ……………………………6分 1978.4元 . ……………………………8分 (3)-19.2x +1978.4 . ……………………………10分 26. 解:(1)① x …………1分 3(100-x ) …………2分 ②依题意得 2(100)16243(100)340x x x x +-≤⎧⎨+-≤⎩. ………………………4分解得 3840x ≤≤.∵x 是整数,∴x =38或39或40 .………………………6分 有三种生产方案:方案一:做竖式纸盒38个,做横式纸盒62个; 方案二:做竖式纸盒39个,做横式纸盒61个;方案三:做竖式纸盒40个,做横式纸盒60个.………………………7分 (2)设做横式纸盒m 个,则横式纸盒需长方形纸板3m 张,竖式纸盒需长方形纸板4(162-2m )张, 所以a =3m +4(162-2m ).∴290<3m +4(162-2m )<306 解得68.4<m <71.6∵m 是整数,∴m =69或70或71. ………………………9分 对应的a =303或298或293. ………………………10分。
安徽省芜湖市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.4的算术平方根是()A. −4B. 4C. −2D. 22.二元一次方程x+y=5有()个解.A. 1B. 2C. 3D. 无数3.如图,能判断直线AB//CD的条件是()A. ∠1=∠2B. ∠3=∠4C. ∠1+∠3=180∘D. ∠3+∠4=180∘4.下列各点中,在第二象限的点是()A. (−3,2)B. (−3,−2)C. (3,2)D. (3,−2)5.为了了解某校七年级学生的体能情况,随机调查了其中100名学生,测试学生在1分钟内跳绳的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图.请根据图形计算,跳绳次数(x)在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为()A. 43%B. 50%C. 57%D. 73%6.如图,PO⊥OR,OQ⊥PR,则点O到PR所在直线的距离是线段()的长.A. POB. ROC. OQD. PQ7.若m=√40−4,则估计m的值所在的范围是()A. 1<m<2B. 2<m<3C. 3<m<4D. 4<m<58.在下列四项调查中,方式正确的是()A. 了解本市中学生每天学习所用的时间,采用全面调查的方式B. 为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式C. 了解某市每天的流动人口数,采用全面调查的方式D. 了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式9. 如图a//b ,M 、N 分别在a 、b 上,P 为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A. 180∘B. 270∘C. 360∘D. 540∘10. 如图,周董从A 处出发沿北偏东60∘方向行走至B 处,又沿北偏西20∘方向行走至C 处,则∠ABC 的度数是( )A. 80∘B. 90∘C. 100∘D. 95∘11. “鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为x 只,兔为y 只,则所列方程组正确的是( )A. {x +2y =100x+y=36B. {4x +2y =100x+y=36C. {2x +4y =100x+y=36D. {2x +2y =100x+y=3612. 若满足方程组{2x −y =2m −13x+y=m+3的x 与y 互为相反数,则m 的值为( )A. 1B. −1C. 11D. −11二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13. 如图,当剪子口∠AOB 增大15∘时,∠COD 增大______度.14. 将方程3y −x =2变形成用含y 的代数式表示x ,则x =______. 15. 点P(m +3,m +1)在直角坐标系的x 轴上,则P 点坐标为______. 16. 如图,两直线a ,b 被第三条直线c 所截,若∠1=50∘,∠2=130∘,则直线a ,b 的位置关系是______.17. 若不等式3x −m ≤0的正整数解是1,2,3,则m 的取值范围是______.18.从汽车灯的点O处发出的一束光线经灯的反光罩反射后沿CO方向平行射出,如入射光线OA的反射光线为AB,∠OAB=75∘.在如图中所示的截面内,若入射光线OD经反光罩反射后沿DE射出,且∠ODE=22∘.则∠AOD的度数是______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)19.某商场对一种新售的手机进行市场问卷调查,其中一个项目是让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(不比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该手机进行评价,图①和图②是该商场采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为多少人?A等级的人数是多少?请在图中补全条形统计图.(2)图①中,a等于多少?D等级所占的圆心角为多少度?四、解答题(本大题共4小题,共32.0分)x+3≥2x−120.解不等式组{3x−5≥121.如图,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=80∘.求∠AGD的度数.22.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED//FB.23.实验学校共有教师办公室22间,大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公,小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公.而实验学校一共有178名教师,这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下,请你帮忙算一算,实验学校各有大小教师办公室多少间?答案和解析【答案】1. D2. D3. C4. A5. C6. C7. B8. D9. C10. C11. C12. C13. 1514. 3y−215. (2,0)16. 平行17. 9≤m<1218. 53∘或97∘19. 解:(1)根据题意得:46÷23%=200(人),A等级的人数为200−(46+70+64)=20(人),补全条形统计图,如图所示:(2)由题意得:a%=20,即a=10;D等级占的圆心角度数为32%×360∘=115.2∘.20020. 解:解不等式x+3≥2x−1,可得:x≤4;解不等式3x−5≥1,可得:x≥2;∴不等式组的解集是2≤x≤4.21. 解:∵EF//AD,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴DG//AB,∴∠AGD=180∘−∠BAC=180∘−80∘=100∘.22. 证明:∵∠3=∠4,∴CF//BD,∴∠5=∠FAB.∵∠5=∠6,∴∠6=∠FAB,∴AB//CD,∴∠2=∠EGA . ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠EGA , ∴ED//FB .23. 解:设实验学校有大教师办公室x 间,小教师办公室y 间,由题意得,{10x +4y =178x+y=22, 解得:{y =7x=15.答:实验学校有大教师办公室15间,小教师办公室7间. 【解析】1. 解:∵22=4,∴4的算术平方根是2, 即√4=2. 故选:D .根据算术平方根的定义解答即可.本题考查了算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2. 解:方程x +y =5有无数个解.故选:D .根据二元一次方程有无数个解即可得到结果.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y 看做已知数求出x .3. 解:∵∠1+∠5=180∘,∠3+∠1=180∘,∴∠3=∠5, ∴AB//CD , 故选:C .根据邻补角互补和条件∠3+∠1=180∘,可得∠3=∠5,再根据同位角相等,两直线平行可得结论.此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握:同位角相等,两直线平行.4. 解:A 、(−3,2)在第二象限,故本选项正确;B 、(−3,−2)在第三象限,故本选项错误;C 、(3,2)在第一象限,故本选项错误;D 、(3,−2)在第四象限,故本选项错误. 故选:A .根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).5. 解:总人数为10+33+40+17=100人,120≤x<200范围内人数为40+17=57人,=57%.在120≤x<200范围内人数占抽查学生总人数的百分比为57100故选:C.用120≤x<200范围内人数除以总人数即可.本题考查了频数分布直方图,把图分析透彻是解题的关键.6. 解:∵OQ⊥PR,∴点O到PR所在直线的距离是线段OQ的长.故选:C.根据点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线的垂线段长度,叫点到直线的距离,结合图形判断即可.本题考查了点到直线的距离,熟记概念并准确识图是解题的关键.7. 解:∵36<40<49,∴6<√40<7,∴2<√40−4<3.故选:B.应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的范围即可求解.此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.8. 解:A、了解本市中学生每天学习所用的时间,调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;B、为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用全面调查的方式,故B不符合题意;C、了解某市每天的流动人口数,无法普查,故C不符合题意;D、了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式,故D符合题意;故选:D.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9. 解:过点P作PA//a,则a//b//PA,∴∠1+∠MPA=180∘,∠3+∠NPA=180∘,∴∠1+∠2+∠3=360∘.故选:C.首先过点P作PA//a,构造三条平行线,然后利用两直线平行,同旁内角互补进行做题.两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.10. 解:∵向北方向线是平行的,∴∠A +∠ABF =180∘, ∴∠ABF =180∘−60∘=120∘,∴∠ABC =∠ABF −∠CBF =120∘−20∘=100∘, 故选:C .根据平行线性质求出∠ABF ,和∠CBF 相减即可得出答案.本题考查了平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补.11. 解:如果设鸡为x 只,兔为y 只.根据“三十六头笼中露”,得方程x +y =36;根据“看来脚有100只”,得方程2x +4y =100.即可列出方程组{2x +4y =100x+y=36. 故选:C .首先明确生活常识:一只鸡有一个头,两只脚;一只兔有一个头,四只脚.此题中的等量关系为:①鸡的只数+兔的只数=36只;②2×鸡的只数+4×兔的只数=100只.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.本题要用常识判断出隐藏的条件.12. 解:由题意得:y =−x ,代入方程组得:{2x +x =2m −1 ②3x−x=m+3 ①,消去x 得:m+32=2m−13,即3m +9=4m −2,解得:m =11, 故选:C .由x 与y 互为相反数,得到y =−x ,代入方程组计算即可求出m 的值.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13. 解:因为∠AOB 与∠COD 是对顶角,∠AOB 与∠COD 始终相等,所以随∠AOB 变化,∠COD 也发生同样变化. 故当剪子口∠AOB 增大15∘时,∠COD 也增大15∘. 根据对顶角的定义和性质求解.互为对顶角的两个角相等,如果一个角发生变化,则另一个角也做相同的变化.14. 解:3y −x =2,解得:x =3y −2. 故答案为:3y −2将y 看做已知数求出x 即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y 看做已知数求出x .15. 解:∵点P(m +3,m +1)在直角坐标系的x 轴上,∴这点的纵坐标是0,∴m +1=0,解得,m =−1,∴横坐标m +3=2,则点P 的坐标是(2,0).根据x轴上点的坐标特点解答即可.本题主要考查了坐标轴上点的坐标的特点:x轴上点的纵坐标为0.16. 解:∵∠2+∠3=180∘,∠2=130∘,∴∠3=50∘,∵∠1=50∘,∴∠1=∠3,∴a//b(同位角相等,两直线平行).因为∠2与∠3是邻补角,由已知便可求出∠3=∠1,利用同位角相等,两直线平行即可得出a,b的位置关系.本题考查了邻补角的性质以及判定两直线平行的条件.17. 解:不等式3x−m≤0的解集是x≤m,3∵正整数解是1,2,3,<4即9≤m<12.∴m的取值范围是3≤m3先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18. 解:∵AB//CF,∴∠COA=∠OAB.(两直线平行,内错角相等)∵∠OAB=75∘,∴∠COA=75∘.∵DE//CF,∴∠COD=∠ODE.(两直线平行,内错角相等)∵∠ODE=22∘,∴∠COD=22∘.在图1的情况下,∠AOD=∠COA−∠COD=75∘−22∘=53∘.在图2的情况下,∠AOD=∠COA+∠COD=75∘+22∘=97∘.∴∠AOD的度数为53∘或97∘.故答案为:53∘或97∘.分两种情况:如果∠AOD是锐角,∠AOD=∠COA−∠COD;如果∠AOD是钝角,∠AOD=∠COA+∠COD,由平行线的性质求出∠COA,∠COD,从而求出∠AOD的度数.本题主要考查了平行线的性质,分析入射光线OD的不同位置是做本题的关键.19. (1)由B等级的人数除以占的百分比得出调查总人数,进而求出A等级人数,补全条形统计图即可;(2)求出A等级占的百分比确定出a,由D的百分比乘以360即可得到D等级占的圆心角度数.此题考查了条形统计图,以及扇形统计图,弄清题中的数据是解本题的关键.20. 首先求出每个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.此题主要考查了解一元一次不等式组的方法,要熟练掌握,注意解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21. 根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3,然后求出∠1=∠3,再根据内错角相等,两直线平行判断出DG//AB,然后根据两直线平行,同旁内角互补解答.本题考查了平行线的判定与性质,熟记性质与判定方法并判断出DG//AB是解题的关键.22. 因为∠3=∠4,所以CF//BD,由平行的性质证明∠6=∠FAB,则有AB//CD,再利用平行的性质证明∠1=∠EGA,从而得出ED//FB.本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题能有效地培养学生“执果索因”的思维方式与能力.23. 设实验学校有大教师办公室x间,小教师办公室y间,根据22间办公室共有178名教师,列方程组求解.本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.。
火车站李庄2017—2018学年度第二学期期末考试七年级数学试题(90分钟完成,满分100分)题号 一 二 19 20 21 22 23 24 25 26 总分 等级 分数一、选择题(每小题给出四个选项中只有一个是正确的,请把你认为正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入下表中.每选对一个得3分,选错、不选或选出的答案多于一个均得0分.本大题共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )A.16=±4B.±16=4C.327-=-3D.2(4)-=-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->b x ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A.135x y x y -=⎧⎨+=⎩B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩C.331x y x y -=⎧⎨-=⎩D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩ 6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB ,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .1200PCBA小刚小军小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( )A .4B .3C .2D .18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 c m 2C .15 cm 2D .17 cm 210.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷的横线上.11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. 12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________.13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________.15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠ABC=_______度.16.如图,AD ∥BC,∠D=100°,CA 平分∠BCD,则∠DAC=_______.17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.(将所有答案的序号都填上) 得分 评卷人 C 1A 1ABB 1CD CB A D18.若│x 2-25│则x=_______,y=_______.三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥--.21512,4)2(3x x x x ,并把解集在数轴上表示出来.20.解方程组:2313424()3(2)17x y x y x y ⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩21.如图, AD ∥BC , AD 平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C 的数量关系吗?请说明理由。
2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷220一、细心选一选(每小题分,共分)下列每个小题都给出四个备选答案,其中只有一个是符合题意的,请把符合题意选项的字母填在下表相应的方格内 12.(分)下列调查适合抽查方法调查的是()A.为了了解你所在班级中有多少同学需要近视眼镜B.为了了解你们学校七年级中有多少同学需要近视眼镜C.为了了解你们学校有多少教师骑自行车来学校上班 D.为了了解你所在班级中有多少同学喜欢足球22.(分)下列说法错误的是()A2 B.的平方根是±.是无理数 C D.是有理数.是分数321xO.(分)如图,半径为圆,在轴上从原点开始向右滚动一周后,落定点M的坐标为()A02π B2π0 Cπ0 D0π.(,).(,).(,).(,)242m2m1.(分)在平面直角坐标系中,若为实数,则点(﹣,+)在() A B C D.第一象限.第二象限.第三象限.第四象限52.(分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是() A B C... D. 62ABCDDBBC2=50°1.(分)如图,∥,⊥,∠,则∠的度数是()A40° B50° C60° D140°.... 72M32N32MNxy.(分)已知点(,﹣),(﹣,﹣),则直线与轴、轴的位置关系分别为() A B.相交,相交.平行,平行C D.垂直相交,平行.平行,垂直相交827298.(分)已知一个正方体的体积是立方厘米,现在要在它的个角上分别8665截去个大小相同的小正方体,使得截去后余下的体积是立方厘米,则截去的每个小正方体的棱长是() A8 B6 C4 D2.厘米.厘米.厘米.厘米 92“”“.(分)鸡兔同笼是我国民间流传的诗歌形式的数学题:鸡兔同笼不知数,100”x三十六头笼中露,看来脚有只,几多鸡儿几多兔解决此问题,设鸡为y只,兔为只,则所列方程组正确的是() A B..C D..102600900.(分)某种商品的进价为元,出售时标价为元,后来由于该商品5%积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于,则最低可打()A9 B8 C7 D6.折.折.折.折318二、填空题(每小题分,共分)1132.3 .(分)比较大小.2123x2yy2=0xy= .(分)已知|﹣|+(+),则﹣.1333x442x2 .(分)不等式﹣≥+(﹣)的最小整数解是.143α=.(分)如图,有一条直的等宽纸带按图折叠时,则图中∠.15324.(分)如图所示是小刚一天小时中的作息时间分配的扇形统计图,那么他的阅读时间是分钟. 163Pxyxy=xyP“”.(分)如果点(,)的坐标满足+,那么称点为和谐点,请你写出三个和谐点的坐标.52三、完成下列各题(共分)217431.(分)计算:(﹣)+|﹣|﹣.184.(分)解方程组.1951x.(分)解不等式:﹣+.206AB.(分)线段在直角坐标系中的位置如图. 1AB()写出、两点的坐标. 2yCBCC()在轴上找点,使长度最短,写出点的坐标.3ACBCABC()连接、并求出三角形的面积.4ABCBABC()将三角形平移,使点与原点重合,画出平移后的三角形. 111。
2017—2018学年度第二学期期末考试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分. 1.下列叙述中,正确的是 A .相等的两个角是对顶角 B .一条直线有且只有一条垂线C .连接直线外一点与这条直线上各点的所有线段中,垂线段最短D .同旁内角互补2.如图所示,直线a ,b 被直线c 所截,∠1与∠2是A .同位角B .内错角C .同旁内角D .邻补角3.如图,若△DEF 是由△ABC 经过平移后得到的,则平移的距离是A .线段BC 的长度B .线段BE 的长度C .线段EC 的长度D .线段EF 的长度 4.下列语言是命题的是A .画两条相等的线段B .等于同一个角的两个角相等吗?C .延长线段AO 到C ,使OC =OAD .两直线平行,内错角相等(第2题图) (第3题图)A .9B .±9C .3D .±36.下列计算结果正确的是A6± B3.6- CD .7.如果12x y =⎧⎨=-⎩和14x y =-⎧⎨=-⎩都是某个二元一次方程的解,则这个二元一次方程是A .x +2y =-3B .2x -y =2C .x -y =3D .y =3x -58.用加减法解方程组时,若要消去y ,则应A .①×3+②×2B .①×3-②×2C .①×5+②×3D .①×5-②×3 9.如果x ≤y ,那么下列结论中正确的是 A .4x ≥4y B .-2x +1≥-2y +1 C .x -2≥y +2D .2-x ≤2-y10.利用数轴求不等式组103x x -≤⎧⎨>-⎩的解集时,下列画图表示正确的是A .B .C .D .11.在调查收集数据时,下列做法正确的是A .电视台为了了解电视节目的收视率,调查方式选择在火车站调查50人B .在医院里调查老年人的健康状况C .抽样调查选取样本时,所选样本可按自己的喜好选取D .检测某城市的空气质量,适宜采用抽样调查的方式12.小宁同学根据全班同学的血型情况绘制了如图所示的扇形统计图,已知该班血型为A 型的有20人,那么该班血型为AB 型的人数为A .2人B .5人C .8人D .10人第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分. 13.命题“对顶角相等”的题设是 .14.为了解某山区金丝猴的数量,科研人员在该山区不同的地方捕获了15只金丝猴,并在它们的身上做标记后放回该山区.过段时间后,在该山区不同的地方又捕获了32只金丝猴,其中4只身上有上次做的标记,由此可估计该山区金丝猴的数量约有 只. 15.一个容量为89的样本中,最大值是153,最小值是60,取组距为10,则可分成 组.16.-1.4144,2220.373π-g,,, 2.12112.其中 是无理数.(第12题图)17.如图,∠1=∠2=40°,MN 平分∠EMB ,则∠3= °.18.如图,若棋盘的“将”位于点(0,0),“车”位于点(-4,0),则“马”位于点 .19.甲、乙两人相距42千米,若两人同时相向而行,可在6小时后相遇;而若两人同时同向而行,乙可在14小时后追上甲.设甲的速度为x 千米/时,乙的速度为y 千米/时,列出的二元一次方程组为 .20.某花店设计了若干个甲、乙两种造型的花篮,一个甲种花篮由15朵红花、25朵黄花和20朵紫花搭配而成;一个乙种花篮由10朵红花、20朵黄花和15朵紫花搭配而成.若这些花篮一共用了2900朵红花,4000朵紫花,则黄花一共用了 朵.21.不等式组10324x x x ->⎧⎨>-⎩的非负整数解是 .22.船在静水中的速度是24千米/小时,水流速度是2千米/小时,如果从一个码头逆流而上后,再顺流而下,那么这船最多开出 千米就应返回才能在6小时内回到码头. 三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程. 23.请先阅读以下内容:,即23, ∴11<2,1的整数部分为1,12. 根据以上材料的学习,解决以下问题:已知a3的整数部分,b3的小数部分,求32()(4)a b -++的平方根. 24.解下列方程组(不等式组): (1)4(1)3(1)2,2;23x y y x y --=--⎧⎪⎨+=⎪⎩ (2)12(1)5;32122x x x --≤⎧⎪⎨-<+⎪⎩.25.某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图(如图),解答下列问题:(1)这次抽取了 名学生的竞赛成绩进行统计,其中m = ,n = ; (2)补全频数分布直方图;(3)若成绩在70分以下(含70分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?(第17题图)(第18题图)26.某商场销售国外、国内两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如下表所示:该商场计划购进两种手机若干部,共需14.8万元,预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.[注:毛利润=(售价-进价)×销售量](1)该商场计划购进国外品牌、国内品牌两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少国外品牌手机的购进数量,增加国内品牌手机的购进数量.已知国内品牌手机增加的数量是国外品牌手机减少数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元,问该商场最多减少购进多少部国外品牌手机?27.如图,在长方形OABC 中,O 为平面直角坐标系的原点,点A 坐标为(a ,0),点C 的坐标为(0,b ),且a 、b 60b -=,点B 在第一象限内,点P 从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O →C →B →A →O 的线路移动. (1)a = ,b = ,点B 的坐标为 ; (2)求移动4秒时点P 的坐标;(3)在移动过程中,当点P 到x 轴的距离为5个单位长度时,求点P 移动的时间.28.如图,已知直线AB∥CD ,∠A =∠C =100°,点E ,F 在CD 上,且满足∠DBF =∠ABD ,BE 平分∠CBF . (1)求证:AD ∥BC ; (2)求∠DBE 的度数;(3)若平移AD 使得∠ADB =∠BEC ,请直接写出此时∠ADB 的度数是 .(第28题图)(第27题图)2017—2018学年第二学期七年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13. 两个角是对顶角;14.120;15. 10;16.23π-,;17.110;18. (3,3);19.6642,141442x yy x+=⎧⎨-=⎩;20.5100 ;21.0;22.71.5.三、解答题:(共74分)23. 解:∵<<,……………………………………………………1分∴4<<5,…………………………………………………………………2分∴1<﹣3<2,…………………………………………………………………3分∴a=1,…………………………………………………………………………4分b=﹣4,………………………………………………………………………6分∴(﹣a)3+(b+4)2=(﹣1)3+(﹣4+4)2=﹣1+17 …………………………………………………………………………8分=16,…………………………………………………………………………9分∴(﹣a)3+(b+4)2的平方根是±4.………………………………………10分24. (1)解:化简,得………………………………………2分①×2+②得1122,x=③………………………………………3分2x=,………………………………………4分②①把2x =代入③,得3.y = ……………………………………5分所以这个方程组的解是23.x y =⎧⎨=⎩,……………………………………6分 (2)解:由①得:1﹣2x +2≤5 ………………………………………7分∴2x ≥﹣2即x ≥﹣1 ………………………………………8分 由②得:3x ﹣2<2x +1 ………………………………………9分∴x <3. ………………………………………10分∴原不等式组的解集为:﹣1≤x <3. ……………………………………12分25. 解:(1)200, ………………………………………3分70;0.12; ………………………………………7分(2)如图,…………………………………9分(3)1500×(0.08+0.2)=420, ……………………………………11分 所以该校安全意识不强的学生约有420人. …………………………………12分 26. 解:(1)设商场计划购进国外品牌手机x 部,国内品牌手机y 部,由题意得 0.440.214.8,0.060.05 2.7,x y x y +=⎧⎨+=⎩…………………………………4分解得 20,30.x y =⎧⎨=⎩…………………………………6分答:商场计划购进国外品牌手机20部,国内品牌手机30部. ………7分(2)设国外品牌手机减少a部,由题意得-++≤15.6 …………………………………10分a a0.44(20)0.2(303)解得a≤5 …………………………………12分答:该商场最多减少购进5部国外品牌手机. ……………………………13分27. (1)a= 4 ,b= 6 ,点B的坐标为(4,6);………………6分(2)∵P从原点出发以每秒2个单位长度的速度沿O→C→B→A→O的线路移动,∴2×4=8,……………………………………7分∵OA=4,OC=6,∴当点P移动4秒时,在线段CB上,离点C的距离是8﹣6=2,…………8分∴点P的坐标是(2,6);……………………………………9分(3)由题意可知存在两种情况:第一种情况,当点P在OC上时,点P移动的时间是:5÷2=2.5秒,……………………………………11分第二种情况,当点P在BA上时.点P移动的时间是:(6+4+1)÷2=5.5秒,……………………………………12分故在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,点P移动的时间是2.5秒或5.5秒.……………………………………13分28. 证明:(1)∵AB∥CD,∴∠A+∠ADC=180°,……………………………………2分又∵∠A=∠C∴∠ADC+∠C=180°,……………………………………4分∴AD∥BC;……………………………………6分(2)∵AB∥CD,∴∠ABC+∠C=180°………………………………8分又∠C=100°,∴∠ABC=180°﹣100°=80°,………………………………9分∵∠DBF=∠ABD,BE平分∠CBF,∴∠DBF=∠ABF,∠EBF=∠CBF,…………………10分∴∠DBE=∠ABF+∠CBF=∠ABC=40°;……………12分(3)∠ADB=60°.……………………………………14分。
安徽省芜湖市2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.4的算术平方根是A. B. 4 C. D. 22.二元一次方程有个解.A. 1B. 2C. 3D. 无数3.如图,能判断直线的条件是A.B.C.D.4.下列各点中,在第二象限的点是A. B. C. D.5.为了了解某校七年级学生的体能情况,随机调查了其中100名学生,测试学生在1分钟内跳绳的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图请根据图形计算,跳绳次数在范围内人数占抽查学生总人数的百分比为A. B. C. D.6.如图,,,则点O到PR所在直线的距离是线段的长.A. POB. ROC. OQD. PQ7.若,则估计m的值所在的范围是A. B. C. D.8.在下列四项调查中,方式正确的是A. 了解本市中学生每天学习所用的时间,采用全面调查的方式B. 为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式C. 了解某市每天的流动人口数,采用全面调查的方式D. 了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式9.如图,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么A.B.C.D.10.如图,周董从A处出发沿北偏东方向行走至B处,又沿北偏西方向行走至C处,则的度数是A.B.C.D.11.“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为x只,兔为y只,则所列方程组正确的是A. B. C. D.12.若满足方程组的x与y互为相反数,则m的值为A. 1B.C. 11D.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.如图,当剪子口增大时,增大______度14.将方程变形成用含y的代数式表示x,则______.15.点在直角坐标系的x轴上,则P点坐标为______.16.如图,两直线a,b被第三条直线c所截,若,,则直线a,b的位置关系是______.17.若不等式的正整数解是1,2,3,则m的取值范围是______.18.从汽车灯的点O处发出的一束光线经灯的反光罩反射后沿CO方向平行射出,如入射光线OA的反射光线为AB,在如图中所示的截面内,若入射光线OD经反光罩反射后沿DE射出,且则的度数是______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)19.某商场对一种新售的手机进行市场问卷调查,其中一个项目是让每个人按不喜欢、一般、不比较喜欢、非常喜欢四个等级对该手机进行评价,图和图是该商场采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:本次调查的人数为多少人?A等级的人数是多少?请在图中补全条形统计图.图中,a等于多少?D等级所占的圆心角为多少度?四、解答题(本大题共4小题,共32.0分)20.解不等式组21.如图,,,求的度数.22.已知:如图,,,求证:.23.实验学校共有教师办公室22间,大的教师办公室每间可以安排10名教师在里面办公,小的教师办公室每间可以安排4名教师在里面办公而实验学校一共有178名教师,这22间恰好能把实验学校的178名教师安排下,请你帮忙算一算,实验学校各有大小教师办公室多少间?答案和解析【答案】1. D2. D3. C4. A5. C6. C7. B8. D9. C10. C11. C12. C13. 1514.15.16. 平行17.18. 或19. 解:根据题意得:人,A等级的人数为人,补全条形统计图,如图所示:由题意得:,即;D等级占的圆心角度数为.20. 解:解不等式,可得:;解不等式,可得:;不等式组的解集是.21. 解:,,,,,.22. 证明:,,.,,,.,,.23. 解:设实验学校有大教师办公室x间,小教师办公室y间,由题意得,,解得:.答:实验学校有大教师办公室15间,小教师办公室7间.【解析】1. 解:,的算术平方根是2,即.故选:D.根据算术平方根的定义解答即可.本题考查了算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2. 解:方程有无数个解.故选:D.根据二元一次方程有无数个解即可得到结果.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y看做已知数求出x.3. 解:,,,,故选:C.根据邻补角互补和条件,可得,再根据同位角相等,两直线平行可得结论.此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握:同位角相等,两直线平行.4. 解:A、在第二象限,故本选项正确;B、在第三象限,故本选项错误;C、在第一象限,故本选项错误;D、在第四象限,故本选项错误.故选:A.根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.5. 解:总人数为人,范围内人数为人,在范围内人数占抽查学生总人数的百分比为.故选:C.用范围内人数除以总人数即可.本题考查了频数分布直方图,把图分析透彻是解题的关键.6. 解:,点O到PR所在直线的距离是线段OQ的长.故选:C.根据点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线的垂线段长度,叫点到直线的距离,结合图形判断即可.本题考查了点到直线的距离,熟记概念并准确识图是解题的关键.7. 解:,,.故选:B.应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的范围即可求解.此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.8. 解:A、了解本市中学生每天学习所用的时间,调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;B、为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用全面调查的方式,故B不符合题意;C、了解某市每天的流动人口数,无法普查,故C不符合题意;D、了解全市中学生的视力情况,采用抽样调查的方式,故D符合题意;故选:D.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.9. 解:过点P作,则,,,.故选:C.首先过点P作,构造三条平行线,然后利用两直线平行,同旁内角互补进行做题.两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.10. 解:向北方向线是平行的,,,,故选:C.根据平行线性质求出,和相减即可得出答案.本题考查了平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补.11. 解:如果设鸡为x只,兔为y只根据“三十六头笼中露”,得方程;根据“看来脚有100只”,得方程.即可列出方程组.故选:C.首先明确生活常识:一只鸡有一个头,两只脚;一只兔有一个头,四只脚.此题中的等量关系为:鸡的只数兔的只数只;鸡的只数兔的只数只.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组本题要用常识判断出隐藏的条件.12. 解:由题意得:,代入方程组得:,消去x得:,即,解得:,故选:C.由x与y互为相反数,得到,代入方程组计算即可求出m的值.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13. 解:因为与是对顶角,与始终相等,所以随变化,也发生同样变化.故当剪子口增大时,也增大.根据对顶角的定义和性质求解.互为对顶角的两个角相等,如果一个角发生变化,则另一个角也做相同的变化.14. 解:,解得:.故答案为:将y看做已知数求出x即可.此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将y看做已知数求出x.15. 解:点在直角坐标系的x轴上,这点的纵坐标是0,,解得,,横坐标,则点P的坐标是.根据x轴上点的坐标特点解答即可.本题主要考查了坐标轴上点的坐标的特点:x轴上点的纵坐标为0.16. 解:,,,,,同位角相等,两直线平行.因为与是邻补角,由已知便可求出,利用同位角相等,两直线平行即可得出a,b的位置关系.本题考查了邻补角的性质以及判定两直线平行的条件.17. 解:不等式的解集是,正整数解是1,2,3,的取值范围是即.先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.考查不等式组的解法及整数解的确定求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18. 解:,两直线平行,内错角相等,.,两直线平行,内错角相等,.在图1的情况下,.在图2的情况下,.的度数为或.故答案为:或.分两种情况:如果是锐角,;如果是钝角,,由平行线的性质求出,,从而求出的度数.本题主要考查了平行线的性质,分析入射光线OD的不同位置是做本题的关键.19. 由B等级的人数除以占的百分比得出调查总人数,进而求出A等级人数,补全条形统计图即可;求出A等级占的百分比确定出a,由D的百分比乘以360即可得到D等级占的圆心角度数.此题考查了条形统计图,以及扇形统计图,弄清题中的数据是解本题的关键.20. 首先求出每个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.此题主要考查了解一元一次不等式组的方法,要熟练掌握,注意解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21. 根据两直线平行,同位角相等可得,然后求出,再根据内错角相等,两直线平行判断出,然后根据两直线平行,同旁内角互补解答.本题考查了平行线的判定与性质,熟记性质与判定方法并判断出是解题的关键.22. 因为,所以,由平行的性质证明,则有,再利用平行的性质证明,从而得出.本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角本题能有效地培养学生“执果索因”的思维方式与能力.23. 设实验学校有大教师办公室x间,小教师办公室y间,根据22间办公室共有178名教师,列方程组求解.本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.。