公共管理课程学习心得体会
- 格式:doc
- 大小:20.31 KB
- 文档页数:9
时光荏苒,转眼间公共课程培训已经接近尾声。
在这段时间里,我受益匪浅,收获颇丰。
在此,我想分享一下我的培训心得体会。
首先,公共课程培训让我对公共管理有了更深刻的认识。
在培训过程中,我们学习了《公共管理导论》、《公共政策分析》等课程,了解了公共管理的内涵、特点、原则和作用。
通过这些课程的学习,我对公共管理的概念、体系、运行机制有了清晰的认识,为今后从事相关工作打下了坚实的理论基础。
其次,培训课程内容丰富,实用性强。
在培训中,我们学习了《公共危机管理》、《政府与社会治理》等课程,这些课程紧密结合当前社会热点问题,让我们了解到了公共管理在实际工作中的运用。
同时,授课教师通过案例分析、互动讨论等形式,使课程内容更加生动、易懂,让我们在实际工作中能够更好地运用所学知识。
此外,公共课程培训还提升了我的沟通能力和团队协作能力。
在培训过程中,我们参与了小组讨论、角色扮演等活动,通过与他人的交流和合作,我学会了如何与他人沟通、协调,如何发挥团队优势,共同解决问题。
以下是我对公共课程培训的几点具体体会:1. 理论与实践相结合。
公共课程培训不仅注重理论知识的传授,还注重实际操作能力的培养。
通过案例分析、实地考察等活动,我们将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。
2. 拓宽了视野。
在培训过程中,我们接触到了来自不同领域、不同行业的专家学者,了解了他们的工作经验和见解,使自己的视野得到了拓宽。
3. 增强了自信心。
通过培训,我对公共管理有了更深入的了解,对自己的工作充满了信心。
我相信,在今后的工作中,我能够更好地运用所学知识,为我国公共事业的发展贡献自己的力量。
4. 培养了终身学习意识。
公共课程培训让我认识到,只有不断学习,才能适应时代的发展。
在今后的工作和生活中,我将始终保持学习的热情,不断提升自己的综合素质。
总之,公共课程培训是一次宝贵的学习机会。
通过这次培训,我不仅学到了知识,还收获了成长。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力,为我国公共事业的发展贡献自己的一份力量。
公共管理学学习心得体会公共管理学作为一门重要的学科,旨在教授和培养学生有关公共事务管理及其相关领域的知识、技能和态度。
在我本科学习阶段的学习过程中,通过课堂学习、课外阅读和实践实习等多种途径,我逐渐理解了公共管理的重要性和意义。
以下是我在学习公共管理学过程中的一些心得体会:首先,公共管理学强调从宏观和微观两个层面来理解和分析公共事务的管理。
在宏观层面,公共管理需要考虑政府、市场和社会三个主体的相互关系,通过政策制定和实施来解决公共问题。
而在微观层面,公共管理需要关注组织内部的管理和运作,包括决策制定、资源配置和绩效评价等方面。
通过综合考虑宏观和微观的因素,才能够更好地理解和解决公共事务管理中的问题。
其次,公共管理学强调跨学科的综合性。
公共管理学的研究领域涉及政治学、经济学、社会学、管理学、法学等多个学科,需要学生具备跨学科的综合理论和研究方法。
在我学习公共管理学的过程中,我通过学习和应用多个学科的知识和方法,不仅扩大了我的学科视野,也提高了我解决问题的能力。
再次,公共管理学的学习需要注重实践。
公共管理学作为一门应用学科,理论知识的学习只是一个起点,更重要的是能够将理论知识应用到实践中。
在我学习公共管理学的过程中,我积极参与实践实习、课程项目和研究课题等活动,通过亲身经历和实践操作,深化了对公共管理的理解,并培养了解决问题的能力。
最后,公共管理学的学习需要注重社会责任和公共意识。
公共管理学关注的是公共事务,即对社会公共利益的管理和提供。
作为公共管理专业的学生,我们需要培养社会责任感和公共意识,关注社会问题,为公众利益而努力。
在我学习公共管理学的过程中,我逐渐明白了自己的社会责任,并积极参与公益活动,为社会做出自己的贡献。
总之,公共管理学的学习是一门重要且有意义的学科。
通过对公共管理学的学习,我不仅获得了相关领域的知识和技能,也培养了问题解决的能力和社会责任感。
我相信,在今后的学习和实践中,我将继续努力,不断提升自己的能力,为建设良好的公共管理体系和服务社会公众贡献自己的力量。
公共管理心得体会公共管理是一门重要的学科,通过学习公共管理课程,我对公共事务的管理与决策有了更深入的了解,也积累了一些实践经验和心得体会。
首先,我认识到公共管理的本质是面向社会公众的,其核心目标是为社会公众提供公共产品和服务。
公共管理的重要性不仅体现在政府的行政管理中,也存在于非政府组织和社会团体等各种组织机构中。
公共管理要处理的问题往往是复杂而困难的,需要综合考虑社会、经济、环境等多方面的因素。
在实践中,我们需要注重问题的整体性和系统性,从系统观念出发,理解问题的本质和内在联系,找出解决问题的途径和方法。
其次,我学会了公共管理的基本方法和工具。
公共管理需要运用科学的管理方法和工具来解决问题,如目标管理、绩效评估、项目管理等。
在项目管理中,我们学会了如何制定项目计划、组织资源、协调工作,以实现项目的目标。
在绩效评估中,我们学会了如何设定合理的指标体系、收集和分析数据,以评估工作的效果和成效。
这些方法和工具在实践中具有广泛的应用价值,可以帮助我们更好地解决问题,并提升工作效率和质量。
再次,我认识到公共管理需要注重公众参与和合作。
公共事务的管理和决策需要广泛听取公众的意见和建议,将公众的利益纳入考虑,实现公共决策的合理性和民主性。
在实践中,我们要善于与各方面的利益相关者进行沟通和协商,建立合理的利益分配机制和合作机制,推动公共决策的可行性和可持续性。
公众参与和合作不仅可以增强决策的合法性和效力,还可以促进社会的稳定和和谐发展。
最后,我意识到公共管理需要提高自身的综合素质和能力。
公共管理要求我们具备较强的分析思维能力、沟通协调能力、组织协作能力等。
在学习和实践中,我不断提高自己的学习能力和执行能力,积极参与公共管理实践和社会服务活动,提升解决问题的能力和综合素质。
同时,我们还要不断学习新知识、关注新动态,保持更新的观念和方法,适应社会的变化和发展需求。
综上所述,公共管理是一门具有广泛应用价值和实践意义的学科,通过学习和实践,我深刻认识到公共管理的重要性和复杂性,学习了公共管理的基本方法和工具,体会到公众参与和合作的重要性,提高了自身的综合素质和能力。
领导干部公共管理高级研修班学习心得体会在参加领导干部公共管理高级研修班的学习过程中,我深刻体会到了公共管理领域的重要性和挑战性,也增长了我在领导干部身份下的知识和能力。
通过此次研修,我对公共管理的概念、原则和方法有了更深入的认识,同时也对自己在管理实践中的不足有了更清晰的认识。
以下是我在学习过程中的一些心得体会。
首先,我学习到了公共管理的概念和原则。
在课上,我们学习了公共管理的定义,即通过政府或其他公共机构来规划、组织、指导和控制公共事务的过程。
公共管理的目标是提高公共服务的质量和效率,满足人民的需要和利益。
在学习过程中,我深刻认识到公共管理的核心原则是公正、透明、效能和廉洁。
只有在遵循这些原则的基础上,公共管理才能真正为人民群众服务。
其次,我学习到了公共管理的方法和工具。
在研修班中,我们学习了各种管理方法和工具,如决策分析、绩效管理、风险管理等。
这些方法和工具在实践中可以帮助我们更好地进行公共管理工作。
例如,决策分析能够帮助我们在面对复杂的问题时做出明智的决策,绩效管理能够帮助我们评估和改进公共服务的质量和效果,风险管理能够帮助我们预测和应对可能出现的风险。
通过学习这些方法和工具,我对公共管理的操作性有了更深入的理解。
再次,我学习到了领导干部在公共管理中的角色和责任。
作为领导干部,我们不仅仅是管理者,更是公共服务的提供者和监督者。
我们需要为人民群众提供高质量的公共服务,同时还需要加强对公共机构和公共人员的监督。
在学习过程中,我深刻认识到领导干部的权力和责任是同等重要的,我们不能只关注权力的行使,而忽视了责任的履行。
只有权责相统一,才能够真正发挥领导干部在公共管理中的作用。
最后,我学习到了自身在公共管理中的不足。
在研修班中,我们进行了许多实践案例分析和团队合作的活动,通过这些活动,我发现了自己在公共管理中的一些不足。
例如,我在决策过程中常常缺乏明确的目标和战略,过于注重细节而忽视整体,这导致我的决策效果不佳;另外,我在团队合作中常常缺乏有效的沟通和协调能力,导致团队合作效果不佳。
学习公共管理学心得体会三篇学习公共管理学心得体会1管理作为一种实践活动,可以说和人类的历史一样悠久。
没有学习管理学之前,一直以为管理就是小到对自身日常生活的计划,大到国家对各个事物的领导与规划。
学习了管理学后才开始明白,管理学上所研究的管理是指发生在组织中的管理活动,是组织中的管理者为了实现组织的目标对组织成员施加的影响的行为。
管理活动贯穿与生活的方方面面,管理已经成为现代社会最重要的一项活动。
而且随着社会的发展,管理活动变得越来越重要,离开了管理,国家将无法运转,社会将无法前进,人们的生产生活也将停滞。
因此,对于企业而言,管理的好与坏,管理的有效与否,决定了企业的发展前景;对于社会而言,管理的好与坏,直接影响着社会的健康发展;对于国家而言,管理的好与坏,影响着一个国家的安定团结,影响着一个国家的综合国力和国际竞争力。
综上所述,在竞争激烈的互联网时代,企业要发展,社会要进步,国家要强大都要靠有效的管理,都需要一批高素质的管理人才。
在21世纪,管理已经与科学技术一道成为推动人类社会发展的“双轮”,二者不可缺一。
如果想要成为一名优秀的管理者,应该具备怎样的素质呢?第一,管理者要有效地履行管理职能,具体是计划,组织,领导与控制。
即首先确定组织的目标,制定战略,以及开发分计划以协调活动;其次决定需要做什么,怎么做,由谁去做;然后指导和激励所有参与者以及解决冲突;再对活动进行监控以确保其按计划完成;最后实现组织宣称的目的!在这里,激励是相当的重要,激励是指通过一定的手段使员工的需要和愿望得到满足,以调动他们的工作积极性,使其主动而自发地把个人潜能发挥出来,从而保证实现组织的目标的过程。
而想要有效的激励员工,就要掌握马斯洛的需求层次理论。
其主要内容有:1、生理需要,这是人最原始最基本的需要,主要包括事物,水,衣服,住所,睡眠以及其他生理需要,对于企业而言,这就需要企业为员工提供最基本的衣食住行,保证其基本生活;2、安全需要,当一个人的生理需要得到满足,那么就会想满足安全的需要,包括免受身体和情感伤害,这就需要组织为其员工提供安全,舒适地工作环境,能够让员工无忧的完成组织交给的任务;3、社交需要,人是一种社会动物,人们的生活和工作都不是孤立地进行,这就需要组织给予员工一些关爱,让他们感到有归属感;4、尊重需要,包括自尊、自主和成就感等方面的需要,以及由此产生的权利、地位、威望等方面的需要,这就需要组织在一定的条件下能够提升一些优秀员工,让他们得到晋升,使他们感觉自己努力的成果;5、最后就是自我实现的需要,包括发挥自身潜能实现心中理想的需要,通过自己的努力,使潜在能力得到充分发挥,实现对生活的期望,这是的需要,这点在现实生活中很难做到。
一、引言公共管理作为一门应用性很强的学科,旨在培养具备较强实践能力的管理人才。
近年来,随着我国社会经济的快速发展,公共管理的重要性日益凸显。
为了更好地将所学知识应用于实践,我积极参与了多项公共管理实践活动。
在此过程中,我深刻体会到了公共管理的魅力和价值,以下是我对公共管理实践的一些心得体会。
二、公共管理实践的意义1. 提高自身综合素质公共管理实践使我在实践中不断学习、锻炼,提高了我的组织协调能力、沟通能力、团队合作能力和创新能力。
这些能力对于今后的工作和生活都具有很高的实用价值。
2. 深化对公共管理理论的认识通过参与实践,我更加深刻地理解了公共管理理论的基本原理和方法,使我对公共管理有了更为全面的认识。
3. 培养社会责任感公共管理实践使我认识到,作为一名公共管理者,要时刻关注社会问题,积极参与社会治理,为人民群众谋福祉。
4. 拓展人际关系在公共管理实践中,我与来自不同领域、不同背景的人进行交流合作,拓展了人际关系,为今后的工作和生活积累了宝贵的人脉资源。
三、公共管理实践的经验与体会1. 注重团队协作在公共管理实践中,团队协作至关重要。
要充分发挥团队的优势,实现资源共享、优势互补。
在团队中,要学会倾听他人的意见,尊重他人的观点,共同为实现目标而努力。
2. 善于沟通协调公共管理实践中,沟通协调能力至关重要。
要善于与各方沟通,协调各方利益,确保项目顺利进行。
同时,要注重沟通技巧,避免因沟通不畅而产生误解和矛盾。
3. 勇于承担责任在公共管理实践中,要敢于承担责任,勇于面对困难和挑战。
遇到问题时,要冷静分析,寻求解决方案,确保问题得到妥善解决。
4. 注重实践创新公共管理实践要求我们不断探索新的管理方法和技术,提高工作效率。
在实践中,要敢于创新,勇于尝试,为公共管理事业的发展贡献力量。
5. 关注社会问题公共管理实践使我深刻认识到,公共管理者要关注社会问题,积极参与社会治理。
要时刻关注人民群众的需求,为人民群众谋福祉。
公共管理学习心得范文公共管理是一个非常广泛且复杂的领域,涉及到政府、社会组织和企业等各种组织的管理。
在我的公共管理学习过程中,我深刻认识到公共管理对于社会发展和改革的重要性,也有了一些个人的学习心得。
首先,在公共管理学习的过程中,我意识到政府在社会事务中的重要作用。
政府是公共管理的核心,承担着规划、协调和执行公共政策的责任。
政府不仅要解决日常事务,还要处理社会问题,促进经济发展,保障社会公平正义。
在学习过程中,我学习了政府管理的工具和方法,如政策分析、决策制定和执行评估等。
这些知识使我更加深入地理解了政府管理的重要性和复杂性。
其次,公共管理学习给我提供了机会去了解公共组织的运作机制。
公共组织也是公共管理的重要组成部分,包括政府机构、社会组织和非营利组织等。
在学习过程中,我了解到公共组织管理的重点是如何提高组织效率和解决组织问题。
这需要灵活运用管理理论和技巧,如组织设计、人力资源管理和绩效评估等。
通过学习,我对公共组织的运作机制和管理要求有了更加深入的理解。
另外,公共管理学习还培养了我的团队合作和沟通能力。
公共管理是一个涉及多个利益相关方的领域,需要不同组织和个人之间的合作和协调。
在学习过程中,我参与了许多小组项目和讨论,在团队中学会了合理分配任务、有效沟通和解决冲突等技巧。
这些经验对我今后的工作和职业发展都非常有帮助。
最后,公共管理学习还让我认识到自己在改革和社会发展中的责任和使命。
公共管理学习不仅仅是为了获得知识和技能,更是为了能够为社会做出贡献。
公共管理是一项光荣而艰巨的任务,需要有远见和勇气去推动改革和发展。
在学习过程中,我也意识到公共管理需要处理复杂和矛盾的问题,需要在各种利益中寻找平衡点。
这让我更加珍惜学习的机会,也更加坚定了我在公共管理领域的发展方向。
综上所述,公共管理学习是一个非常有意义和有挑战的过程。
通过学习,我深刻认识到政府的作用和责任,了解了公共组织的运作机制,培养了团队合作和沟通能力,明确了自己在改革和发展中的责任和使命。
公共管理心得体会在我学习公共管理的过程中,我深刻体会到公共管理的重要性和复杂性。
公共管理是指在政府或公共部门中进行管理和决策的一种行为,其目的是为了实现公共利益的最大化。
以下是我在学习公共管理过程中的心得体会。
首先,公共管理是一项复杂的任务。
在现代社会中,公共管理涉及政府的各个层级和各个部门,管理范围广泛,涉及的利益相关方众多。
管理者需要具备全面的知识和技能,能够协调各种资源和利益,才能顺利完成工作任务。
此外,公共管理还需要了解和应对不同的政治、经济和社会环境变化,制定出适应时代发展的管理策略和政策。
其次,公共管理是一项具有挑战性的任务。
由于公共管理涉及的利益关系错综复杂,管理者需要在平衡各方利益的同时,保证公共利益的最大化。
这就要求公共管理者具有高度的政治敏感性和决策能力,能够科学、公正地进行决策,协调各方面的利益。
公共管理还需要与各种利益相关方进行有效沟通和协商,以达成各方的共识和合作。
再次,公共管理需要具备一定的道德素养。
公共管理者是社会的管理者和服务者,他们的行为和决策将直接影响到公众的利益和福祉。
因此,公共管理者需要具备高度的道德观念和社会责任感,能够以人民为中心,公正、透明地进行管理和决策。
公共管理者还需要具备良好的职业操守,坚守原则和法规,维护公共利益,为人民服务。
最后,公共管理需要进行不断的学习和创新。
由于社会发展的不断变化和挑战,公共管理也在不断发展和创新。
管理者需要具备持续学习和自我提升的意识,不断更新知识和技能,以适应时代的发展。
同时,公共管理还需要鼓励和支持创新,引入新的理念和方法,不断提高管理效率和质量。
总之,公共管理是一项重要而复杂的任务,需要管理者具备全面的知识和技能。
公共管理者需要具备高度的政治敏感性和决策能力,以平衡各方利益,实现公共利益的最大化。
公共管理者还需要具备高度的道德素养,以人民为中心,维护公共利益。
同时,公共管理需要进行不断的学习和创新,以适应时代的发展。
公共管理学学习心得体会公共管理学是一门社会科学的学科,旨在研究公共部门的组织、管理和决策过程。
通过学习公共管理学,我对公共事务的管理和决策有了更深入的理解,并且在实践中得到了锻炼和提升。
在学习过程中,我有以下几点体会和心得。
首先,公共管理学注重理论与实践相结合。
在公共管理学的学习中,理论知识的学习是必不可少的,但仅仅停留在理论层面是远远不够的。
公共管理学的核心是如何将理论知识应用到实际的管理和决策过程中,通过实践来检验理论的有效性。
在公共管理学的学习过程中,我参与了一些实际的实践项目,如组织协调社区活动、参与政府部门的决策制定等,这些实践经验让我更加深入地理解了公共管理的实际问题和挑战。
其次,公共管理学强调跨学科的综合能力。
公共管理学的研究内容涉及政治学、经济学、社会学、心理学等多个领域,要想真正理解和解决公共管理问题,需要具备多学科的知识和能力。
在公共管理学的学习中,我通过学习不同学科的理论和方法,培养了跨学科的思维和分析能力。
例如,在研究某个特定的公共管理问题时,我经常需要从政治、经济、社会等多个角度进行分析,以获得更全面的理解和解决方案。
再次,公共管理学强调团队合作和沟通能力。
在公共管理领域,管理和决策往往需要多个部门甚至不同利益方之间的合作和协调。
因此,公共管理学强调学生的团队合作和沟通能力的培养。
在公共管理学的学习过程中,我经常需要与同学一起完成小组作业和项目,这要求我们能够有效地与他人合作和沟通。
通过这些实践活动,我不仅提高了团队合作和沟通能力,还学会了如何在团队中发挥自己的优势并充分利用他人的专长。
最后,公共管理学注重问题解决和终身学习。
公共管理学的目标是培养具备解决公共管理问题能力的专业人才。
因此,公共管理学的学习注重实际问题的解决。
在公共管理学的学习中,我不仅学习了理论知识,还学会了如何分析和解决实际问题。
公共管理学的学习过程也让我认识到,公共管理是一个不断变化和进步的领域,需要我进行终身学习和不断提升自己的能力。
公共管理心得体会公共管理是一门以实践为基础的学科,通过对政府和非营利组织的运营和管理进行研究,为公共部门提供专业管理知识和技能。
在学习和研究公共管理的过程中,我深深地体会到了其重要性和挑战性。
首先,我深刻认识到公共管理的重要性。
公共管理涉及到社会的各个领域,包括教育、医疗、环境保护、基础设施建设等等。
公共管理的目的是为了提供公众福利,创造一个良好的社会环境。
通过运用管理理论和技术,公共管理能够有效地组织资源,提高公共服务的质量和效率。
没有良好的公共管理,社会将面临混乱、资源浪费和社会不稳定的问题。
其次,公共管理所面临的挑战也让我深感震撼。
公共管理不同于商业管理,它具有更多的复杂性和特殊性。
公共管理涉及到政府和公共利益,它必须同时考虑到社会、经济、环境等多个层面的需求和利益,这需要公共管理者具备广泛的知识和技能。
另外,公共管理还需要处理各种利益相关者之间的冲突和协调,这增加了公共管理的难度。
公共管理还要面对政策制定的复杂性和不确定性,决策者需要在不完全信息和不确定环境下作出合理的决策。
这些挑战使得公共管理者需要具备创新思维、危机应对和团队合作的能力。
在学习公共管理的过程中,我还学到了很多有关公共参与和公众管理的知识。
公众管理是指政府、公众和非政府组织之间的合作与互动。
它通过公开透明、平等参与和有效沟通等方式,保证了公众的利益得到充分尊重和满足。
公众管理可以提高政策制定和执行的合法性和可行性,减少利益冲突,增加政策的可持续性。
而公众参与是公众管理的重要组成部分,它使得公众能够直接参与决策过程,提出意见和建议。
这对于改善政策质量和增加公众满意度非常重要。
除了理论知识,我还参与了一些公共管理实践活动。
通过实践,我更加深入地理解了公共管理的应用和挑战。
例如,在一个公共部门的实习经历中,我亲身体验了公共管理者在日常工作中所面临的问题和困难。
工作中需要与各个部门沟通合作,处理纷繁多样的事务,并及时作出决策。
这对于时间管理、沟通技巧和解决问题能力提出了更高的要求。
公共管理课程学习心得体会3篇《公共事业管理》是一门与我们的日常生活有着密切关系的学问和课程。
下面是带来的,欢迎大家阅读。
篇一:公共管理课程学习心得20**年7月,我带着组织的期望和求知的欲望迈入了清华大学的校门,参加了我县在清华大学继续教育学院举办的“XX省峨山县领导干部公共管理研修班”。
此次7天的培训学习,聆听了专家、学者、教授的专题讲座。
感受了清华园里文明的气息、人文关怀、历史的厚重和中华民族奋力赶超的速度,思想上受到了强烈震撼,知识又得到了充实提高,理念上有了全面的更新。
一、收获知识,广学博学,树立终身学习理念清华大学治学严谨、学风浓郁,我深深感受到了水木清华独特的精神魅力。
在一周的时间里,我认真参加了全部课程的学习,清华大学组织张红宇、乔然、路杰等国内著名学者教授,采用案例教学、双向问答等丰富多样的教学方法,向我们讲授《社会主义新农村建设》、《国学智慧与现代领导素质》、《创新思维与科学决策》等专题。
每一节课都非常精彩,收获很大,他们几乎全部脱稿演讲,内容生动翔实,言语如行云流水般既流畅又精彩,他们都是理论联系实际的高手,知识渊博,东方的、西方的、古代的、当今的相关知识内容随手拈来,既前沿又实用。
听了他们的课,自己的欠缺之处显而易见,我真正感受到学海无涯,其乐无穷。
更激发了我的学习热情,树立了终身学习理念,汲取多方面知识营养,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。
与时俱进,吐故纳新,厚积薄发,增长才干和智慧。
二、提高认识,扩大视野,拓展思路虽然这次培训的时间是短暂的,但是回味其中的过程是快乐的,带给我的启发是巨大的。
这次培训内容有较强的针对性和时效性,我认为大多都是我知识结构上的薄弱环节,通过学习使我有更深更高层次接触到政治、经济、行政管理等方面最新的理论成果,在危机管理、应对媒体、领导能力、政务礼仪等方面有了全新的认识,这些知识像新大陆一样开扩了我的视野,启发了我的思维。
公共管理学课程心得体会引言公共管理学是一门涵盖广泛且具有重要意义的课程,它探讨了公共组织和公共事务的管理原理和方法。
在这门课程中,我学到了许多关于公共管理的知识,并且获得了一些宝贵的体会和经验。
在本文中,我将分享我的一些心得体会。
理论与实践相结合的重要性在学习公共管理学课程的过程中,我意识到理论与实践的相辅相成的关系的重要性。
理论帮助我们理解公共管理领域的基本概念、原则和模型,而实践则为我们提供了机会去应用这些理论,并将其转化为实际操作。
只有将理论与实践相结合,我们才能更好地理解公共管理的挑战和解决方案。
公共管理的复杂性公共管理是一个复杂且多元化的领域。
在公共管理学课程中,我们学习了如何在政府和非政府组织中管理资源、制定政策和解决公共问题。
我意识到公共管理不仅仅是管理工作人员和资源,还涉及到政治、法律、社会文化和经济等方面的因素。
公共管理者需要全面考虑各个因素,以便做出明智的决策。
领导力的重要性公共管理学课程也强调了领导力在管理公共组织中的重要性。
一位优秀的公共管理者应该具备良好的领导能力,能够激励团队成员、促进合作并解决冲突。
通过学习领导理论和实践案例,我学到了如何成为一位有效的领导者。
在未来的公共管理工作中,我将努力培养我的领导能力,以更好地应对挑战和推动变革。
公共参与的重要性公共管理学课程还让我认识到公众参与对于决策制定和公共政策的实施至关重要。
公众作为公共事务的主要受益者,应该有权参与到决策过程中,并提供他们的观点和建议。
通过了解公共参与的原则和实践方法,我明白了如何促进公众参与,并使决策更加民主和有效。
结论公共管理学课程为我提供了广泛的知识和理论基础,同时也提供了一些宝贵的经验和体会。
通过这门课程的学习,我更深入地理解了公共管理的复杂性、领导力的重要性以及公众参与的价值。
这些知识和体会将对我未来在公共管理领域的工作产生积极的影响。
我期待能够将理论知识应用到实际工作中,并不断提升自己的领导力和管理能力,为提升公共管理质量和效率做出贡献。
公共管理学学习心得体会公共管理学是一门综合性的学科,它涉及到政治学、经济学、社会学等多个学科的知识,对于现代社会的公共事务管理具有重要意义。
在这学期的公共管理学学习中,我收获了很多,对于公共管理学也有了更深的理解和体会。
下面我将从以下几个方面进行展开。
首先是对于公共管理学的认识方面。
公共管理学是研究公共事务决策、执行、监督等一系列活动的学科。
在公共管理学的学习中,我了解到了公共管理的概念、范围和特点。
公共管理是一种整体性的管理活动,它旨在提升政府和公共组织的效率和效益,提供公共服务,保障公民权益。
公共管理的范围涉及到国家、地方政府、公立机构等各种公共组织和公共事务。
公共管理的特点是政府主导和公共性质。
政府在公共管理中起着重要的作用,它是公共管理的主体,负责公共事务资源的配置、政策的制定和执行等工作。
同时,公共管理具有公共性质,即公共管理的目的是为了公共利益和公众福祉服务。
对于公共管理的认识让我更加清晰地了解到了公共管理的内涵和外延。
其次是对于公共管理学的理论知识的学习。
在公共管理学的学习中,我学习了很多公共管理的重要理论知识。
例如,公共选择理论、规范理论、管理创新理论等。
公共选择理论是公共管理学中的重要理论,它主要探讨了政府和公共组织在资源配置中的权责平衡问题,以及在公共政策制定与执行中的政府与公民的利益冲突问题。
规范理论主要研究的是公共管理中的道德规范和行为规范问题,它强调了公共管理需要遵循一定的道德和伦理原则。
管理创新理论则是研究公共管理中的创新问题,它主要关注了公共管理中的创新模式、创新机制和创新方法。
通过学习这些理论知识,我对于公共管理的原理和规律有了更深入的了解,也对于公共管理实践中的问题和挑战有了更清晰的认识。
再次是对于公共管理实践的认识和体验。
在公共管理学的学习中,我有机会参观了一些公共组织和项目,亲身体验了一些公共管理实践的过程和结果。
例如,我参观了某市政府的政务服务中心,了解到了政府提供的各种便民利民服务,也深刻感受到了政府服务质量的提升对于公众的影响。
公共事业管理课程学习心得公共事业管理课程学习心得一、行政管理专业学生为什么要学好公共事业管理课程?关于行政管理与公共事业管理到底有没有区别,有什么样的区别,历来众说纷纭。
许多观点均认为,公共管理学就是行政管理学,所在在参加在学习之前,其实我对这一学科并没有清晰而深刻的认识,以为行政行政管理学或者就是管理学,而且我一直在琢磨,学行政管理专业的人为什么还要再学习公共事业管理呢?可经过对《公共管理学》认真的学习和思考,我发现其实并非如此,公共事业管理与行政管理学是两门不同的学科,公共事业管理学相对于行政管理学来说内涵更大更宽,与行政管理学联系也十分地紧密,它是一种行政理论的新范式,理论体系非常新,且整个学科体系还处于不断丰富发展之中,争论也十分激烈。
虽然如此,并且学起来有一定难度,但我仍然觉得很有必要学习这门学科,因为公共事业管理学在现代生活中发挥着很重大的作用,对我们进行了有效地行政管理也十分重要,经过学习,我觉得自己在这一学科知识上的收获的确不少,也纠正了许多看法上的错误!下面我就简单谈谈关于《公共事业管理学》学习中的一些心得体会吧!首先做为行政管理学的学生,我这样看待行政管理学,它研究范围一般限制在政府组织自身的管理以及政府组织对社会公共事务的管理,所以这一门学问自古以来就非常炙手可热,一直是研究的热门,追本溯源,从历史上来看,为什么王安石的变法会最终流产?为什么明朝竟积重难返,即使出了明崇祯这样一位企图励精图治的皇帝,也无法改变其败亡的命运?这些都涉及到行政管理学的知识,学习了行政管理学,运用这门学科的知识与科学的方法,探究组织兴衰的奥秘的学问,我明白到了一切问题的根源都在于制度与管理。
而且经由这门学科的掌握,我学会了解释行政机构的官僚主义本质,腐败产生的根源及根治之路,机构臃肿、办事拖拉的深层原因,政府或企业中人浮于事的表象背后的动因……最重要的其实是,我明白了好的管理方法如何能够让一个濒临衰败的组织重新焕发生机,好的管理者又是如何激发下属的潜能,并通过周密的计划、组织、协调和指挥来达成目标的,也学会了很多正面的实用的技巧和方法,为将来做好管理做知识上地储备。
公共管理学,心得体会篇一:学习公共管理学心得一种行政理论的新范式——学习《公共管理学》心得体会由于公共管理学是一种比较新的学科体系,在学习之前,其实我对这一学科并没有清晰的认识,以为其就是行政行政管理学或者就是管理学,可经过对《公共管理学》认真的学习和思考,我发现其实并非如此。
其实公共管理学是一种行政理论的新范式,理论体系非常新,属于典型的边缘学科,且整个学科体系还处于不断丰富发展之中,争论也十分激烈。
虽然如此,并且学起来有一定难度,但我仍然觉得很有必要学习这门学科,因为公共管理学在现代生活中发挥着很重大的作用。
经过学习,我觉得自己在这一学科知识上的收获的确不少,也纠正了许多看法上的错误!下面我就简单谈谈关于《公共管理学》学习中的一些心得体会吧!首先,我弄明白了什么是公共管理学,公共管理学到底是研究什么的学科即公共管理学的研究对象是什么。
记得第一次上课的时候,老师就出了一个问题写在黑板上:公共管理学是一门研究 ______________ 规律的学科,它是在 ______________ 的基础上发展起来的。
并问我们你们理解的公共关系学是什么样的呢?我思考了良久,都不知道如何回答,公共管理不就是管理学吗?经过仔细认真的学习,我才知道,原来公共管理学是将一种客观的社会活动的公共管理及其过程作为自己的研究对象,具体点说,也可以理解为政府和公共组织对公共事务进行管理的规律。
这门课程不同于一般的管理或者行政学就在于,公共管理学不仅仅要研究政府组织的管理问题,而且也要研究作为第三部门的公益企业和事业组织、非政府公共机构的管理问题。
政府组织的管理问题与第三部门的管理问题共同构成公共管理学的研究范围。
那么公共管理学的主要内容应该包括哪呢?首先离不开的自然是公共事务管理的主体——公共组织,特别是政府组织的结构、功能及其与环境的关系;其次就是研究如组织、决策、沟通、协调、监控、评估等公共管理活动的过程及其环节也不容忽视;第三是研究如何应用具体地解决公共事务的管理问题,来便能够使政府及其他公共组织更有效地提供公共物品(转载于: 小龙文档网:公共管理学,心得体会)。
公共管理学习心得范本在大学期间,我选择了公共管理专业,对于公共管理的学习心得,我有如下的看法和感悟。
首先,公共管理学习使我进一步了解了政府和公共组织的运作方式。
在课程中,我学习了政府的组织结构、政治决策过程、公共政策制定和执行等方面的知识。
通过学习,我了解到政府和公共组织对社会稳定、经济发展和民生福祉的重要作用。
我明白了政府是社会运行的组织保障者,政府需要有高效的管理和决策能力来对社会问题进行解决和治理。
同时,我也学会了如何运用公共管理的理论和方法来分析和解决现实中的公共管理问题。
其次,公共管理学习培养了我的批判性思维和问题解决能力。
在公共管理课程中,我们需要通过案例分析、讨论和写作来理解和应用理论知识。
这些学习方式让我不再满足于简单地接受知识,而是学会了质疑和思考。
在学习中,我发现很多公共管理问题并不是简单的对错问题,而是需要多方面的考量和权衡。
因此,培养了我的批判性思维和全面分析问题的能力。
同时,通过团队合作和课程项目,我也提升了自己的问题解决和沟通能力,学会了与他人合作解决问题。
再次,公共管理学习让我认识到了公共服务的重要性和挑战性。
公共服务是政府和公共组织向公众提供的各种福利和服务,如教育、医疗、交通等。
在学习中,我了解到公共服务的特点包括公共性、普惠性、权威性和问责性等。
同时,也充分认识到公共服务所面临的挑战,如资源不足、效率低下、腐败等。
因此,我明白了提升公共服务的质量和效率是公共管理的核心任务之一。
通过学习,我学会了如何进行公共服务的规划、组织和监督,以提供更好的公共服务。
最后,公共管理学习让我认识到政府和公共组织的义务和责任。
政府和公共组织是公众的代表和代理人,他们承担着维护社会公平和公正的责任。
在学习中,我明白了政府需要加强公共权力的监督和制约,保证公共资源的合理分配和公正利用。
同时,政府也需要提供公正的法律和规则,保障公众的权益和利益。
在学习中,我学会了如何进行公共管理的法律监督和精细管理,以保证政府和公共组织的公正行使职权。
公共管理心得体会公共管理是一个涉及政府、市场和社会多方利益关系调和的重要领域。
我在学习和实践公共管理过程中,积累了一些心得体会。
首先,在公共管理中,坚持以人民为中心是重要的原则。
公共管理的目的是为了满足人民的需求和提高人民的福祉,因此,在制定和执行政策时要充分考虑人民的需求和意见。
同时,要加强与人民的沟通和互动,了解他们的诉求和期望,以便更好地满足他们的需求。
其次,要注重公共管理的效率和效果。
公共管理的资源有限,因此必须合理分配和利用资源,以达到最大化的公共福利。
要注重效率,提高决策和执行效果,避免资源的浪费和低效率的行为。
同时,要注重效果,关注政策的实际效果和长远影响,确保公共管理的目标得到实现。
再次,公共管理需要注重公正和公平。
公共管理涉及到资源的调配和权力的行使,必须保证公正和公平。
在政策制定和执行过程中,要坚持公正原则,给予每个人平等的权利和机会。
同时,要坚持公平原则,通过合理的分配方式,减少社会的不平等现象,增强社会的公平性和稳定性。
此外,公共管理需要加强创新和协作。
公共管理面临着复杂的问题和挑战,需要不断创新思维和方法。
要鼓励和支持创新,提高公共管理的能力和效率。
同时,公共管理还需要加强各方面的协作和合作,形成一体化的管理体系和工作机制,共同应对各种问题和挑战。
最后,公共管理需要加强监督和问责。
公共管理涉及到权力的行使和资源的管理,必须进行有效的监督和问责,以防止滥用职权和资源浪费。
要建立健全的监督机制和问责制度,加强对公共管理工作的监督和评估,提高公共管理的透明度和责任性。
综上所述,公共管理是一个关系到政府、市场和社会的重要领域,需要注重以人民为中心、效率和效果、公正和公平、创新和协作以及监督和问责。
我希望在今后的学习和实践中能够不断提升自己的公共管理能力,为社会的发展和进步做出自己的贡献。
近期,我有幸参加了由我国某知名高校举办的公共课程培训,这次培训让我受益匪浅,不仅丰富了知识,提升了能力,更让我对公共管理有了全新的认识。
首先,培训课程内容丰富、实用。
在这次培训中,我们学习了《公共服务与公共管理》、《政策分析》、《行政管理》等课程。
这些课程涵盖了公共管理的各个方面,让我对公共管理的理论体系和实践应用有了全面而深入的了解。
特别是在《公共服务与公共管理》课程中,老师们详细讲解了公共服务的基本原则、服务内容、服务方式以及公共管理的基本方法,让我对公共管理有了更加清晰的认识。
其次,培训师资力量雄厚。
此次培训邀请了多位知名专家学者授课,他们既有丰富的理论功底,又有丰富的实践经验。
在课堂上,老师们用生动的事例、深入浅出的讲解,让我对公共管理有了更加直观的理解。
同时,老师们还与我们分享了他们在公共管理领域的实践经验,使我们受益良多。
再次,培训形式多样,互动性强。
在培训过程中,我们不仅通过课堂讲授学习理论知识,还通过小组讨论、案例分析、实地考察等形式,将理论与实践相结合。
这种多元化的培训形式,使我们能够更好地消化吸收所学知识,提高解决问题的能力。
此外,培训期间,我还结识了许多来自不同领域的同行,大家相互交流、共同学习,让我感受到了团队的力量。
在讨论交流中,我发现自己在某些方面还有不足,这激发了我不断学习、提升自己的动力。
总之,这次公共课程培训让我收获颇丰。
以下是我的一些心得体会:1. 公共管理是一项复杂而重要的工作,需要我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
2. 在公共管理工作中,我们要坚持以人民为中心的发展思想,不断提高公共服务水平。
3. 团队合作在公共管理中至关重要,我们要学会与他人沟通、协作,共同推进工作。
4. 不断学习、提升自己是适应公共管理工作的关键。
5. 实践是检验真理的唯一标准,我们要将所学知识运用到实际工作中,为社会发展贡献力量。
总之,这次公共课程培训让我对公共管理有了更加全面的认识,也为我今后的工作指明了方向。
公共管理课程学习心得体会《公共事业管理》是一门与我们的日常生活有着密切关系的学问和课程。
下面是准备的公共管理课程学习心得体会,欢迎大家阅读。
20xx年7月,我带着组织的期望和求知的欲望迈入了清华大学的校门,参加了我县在清华大学继续教育学院举办的“XX省峨山县领导干部公共管理研修班”。
此次7天的培训学习,聆听了专家、学者、教授的专题讲座。
感受了清华园里文明的气息、人文关怀、___厚重和中华民族奋力赶超的速度,思想上受到了强烈震撼,知识又得到了充实提高,理念上有了全面的更新。
清华大学治学严谨、学风浓郁,我深深感受到了水木清华独特的精神魅力。
在一周的时间里,我认真参加了全部课程的学习,清华大学组织张红宇、乔然、路杰等国内著名学者教授,采用案例教学、双向问答等丰富多样的教学方法,向我们讲授《社会主义新农村建设》、《国学智慧与现代领导素质》、《创新思维与科学决策》等专题。
每一节课都非常精彩,收获很大,他们几乎全部脱稿演讲,内容生动翔实,言语如行云流水般既流畅又精彩,他们都是理论联系实际的高手,知识渊博,东方的、西方的、古代的、当今的相关知识内容随手拈来,既前沿又实用。
听了他们的课,自己的欠缺之处显而易见,我真正感受到学海无涯,其乐无穷。
更激发了我的学习热情,树立了终身学习理念,汲取多方面知识营养,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。
与时俱进,吐故纳新,厚积薄发,增长才干和智慧。
虽然这次培训的时间是短暂的,但是回味其中的过程是快乐的,带给我的启发是巨大的。
这次培训内容有较强的针对性和时效性,我认为大多都是我知识结构上的薄弱环节,通过学习使我有更深更高层次接触到政治、经济、行政管理等方面最新的理论成果,在危机管理、应对媒体、领导能力、政务礼仪等方面有了全新的认识,这些知识像新大陆一样开扩了我的视野,启发了我的思维。
认真回顾xx的工作经历,自任领导职务以来,还存在具体事务多,宏观管理少,对分管教育、卫生、旅游、文化工作的谋划和设计重视不足、思考不够,不利于工作思路的创新和工作局面的展开,在聆听乔然老师的《旅游文化产业与地方经济科学发展》后,对我县旅游文化产业的发展有了一个新的认识,要依托良好的自然资源和浓郁的彝族民俗风情,加强旅游文化基础设施建设,加快现有旅游文化产品提档升级,促进旅游文化产业从观光型向休闲渡假型转变、旅游文化资源优势向经济优势转变,当前的重点就是要尽快组织实施“彝人谷”规划,把旅游文化产业培育成为县域经济的新兴产业。
高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生,通过清华培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作,努力实现经济社会发展的创新突破,努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。
一堂《国学智慧与现代领导素质》和《创新思维与科学决策》,让我重温了中华民族几千年博大精深的优秀文化,作为一名现代的领导干部,应加强对国学和中华文明史的学习与研究,自觉坚持、自觉修炼对提升个人素质、完善个人修养是十分必要的。
一是要树立良好的道德观念,做到仁爱、善良、执着、忠诚,这是一个干部和公民应具备的基本素养。
二是应学会情感表达,把爱与美、追求与等待有机统一起来,把个人的内在素质与外在形象有机结合起来,做到内外结合,内外统一,展示美的和谐,美的永恒。
三是不断修正和完善自己的性格特征,努力做到自尊、自爱、自信、宽容、幽默、智慧,只有这样,才能更好地为新时期经济社会发展和构建和谐社会贡献自己的才智和力量。
四是要正确看待事业与人生,对事业要投入、执着,对生活要热爱、自信,对他人要热情、周到,对工作要敢于承担责任,对群众要充满感情。
只有不断学习,不断提升,把道德美、情感美、性格美有机结合起来,把古典的知识与现代的知识结合起来,学会欣赏,学会运用,具备优秀的品格魅力、坚忍的信心和意志、率直的心胸、良好的信誉、渊博的知识、敢于直面恐惧、正确面对压力、改造自我,与时俱进,做一个有涵养、宽容的个性、竞争意识的领导,才能树立自身良好的形象,展示个人的魅力。
清华大学“自强不息,厚德载物”的校训激励着一代又一代清华人。
“行胜于言”和“严谨、勤奋、求实、创新”的校风和学风,成就了一批又一批国家的栋梁之材。
清华的老师们以崇高的职业精神、严谨的治学态度和高超的学术水平,一丝不苟地履行传道、授业、解惑的神圣职责。
即使是党政干部在职培训,也体现了一种追求卓越的境界。
无论是学校对教学的整体安排和管理服务,还是老师对课程的具体设计和讲授,你总能体会到管理者和授课者的用心良苦和匠心独运。
行胜于言要会表达,说话艺术“少说批评的话,批评只是一种阻力;少说抱怨的话,抱怨只会带来记恨;少说拒绝的话,拒绝只会形成陌路;少说讽刺的话,讽刺显得轻视卑微;少说命令的话,命令只是强行接受”;“多说鼓励的话,鼓励才是基本动力;多说宽容的话,宽容才会增加了解;多说关怀的话,关怀才能获得友谊;多说尊重的话,尊重才能激起同心;多说商量的话,商量才是质优领导”,要“生动的、形象的、富有表达力的、有理有据的、说服性的口头语言向人民解释上级的方针、政策,才能扩大自身的内涵,提高管理亲和力,同时领导干部要学会沟通,学会与上级、下级、同级的沟通协调。
行胜于言要体现在行动上,面对本职工作,要对工作有热心,对事业有忠心,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;有公才有功,必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,自觉做到自重、自警、自省、自励;必须多作为,立足长远,顾全大局,事业也才能前进。
行胜于言要学会想和做要结合,理论和实际相结合。
行胜于言就要淡泊名利,洁身自爱,做一个遵纪守法的好公民,做一个勤政为民、廉洁奉公的好干部。
今年三月中旬,我参加了区委组织部举办的领导力提升公共管理高级研修班,在清华大学紫荆管理培训中心学习。
初春的北京暖意融融,在清华园温暖的怀抱里,我沉浸在老师们精彩的讲解中,思想上受到了强烈振憾,理念上有了全面的更新,知识又得到了充实提高,清华园的日子令人难忘、让我感受颇多。
(一)收获知识,推动学习清华大学治学严谨、学风浓郁,我深深感受到了水木清华独特的精神魅力。
在一周的时间里,我认真参加了全部课程的学习,9位著名专家学者精彩讲授了《服务业、服务贸易、服务外包》、《政务礼仪与交往艺术》、《领导者管理与媒体应对》、《传统文化与现代管理》、《沟通协调与冲突管理》、《金融热点问题评析》、《塑造阳光心态与压力管理》、《现代领导者素质、能力与艺术》、《领导科学与艺术》等课程,还利用晚上休息时间听了 ___王振耀司长的`专题报告《汶川 ___灾害救援与转型中的国家行政管理体制》。
应该说每一节课都非常精彩,收获很大。
自己的缺欠之处显而易见,更激发了我的学习热情。
为更好地消化吸收学习内容,我自费购买了《阳光心态灿烂人生》、《冲突管理》等书籍,浏览孙键升老师的 ___,订购了英文版手机彩信《中国日报》,我真正感受到学海无涯,其乐无穷。
(二)体味刻苦,感受奉献培训中同学们克服了工作、生活方面的各种困难,过得充实而又快乐。
我们每天背着书包,骑着自行车在宿舍、教室、食堂之间奔忙,吃完晚餐已是夜色朦朦,同学们还抓紧时间看讲义、记笔记,讨论相关问题,同学们认真的学习态度和刻苦的学习精神深深感染了我,是大家的共同努力才使学习效果如此之好。
同时我忘不了老师们殚精竭虑,诲人不倦的辛勤劳动,为使我们能在有限的时间内学到更多的知识,孙健升、田兆阳等老师利用课间休息时间在教室外向同学们讲授知识,董关鹏、董明老师讲课时语速较快,就是为了在有限的时间内多讲些知识,老师们的敬业奉献精神更激励了我刻苦学习。
(三)扩大视野,拓展思路虽然这次培训的学习是辛苦的,但是回味其中的过程是快乐的;虽然时间是短暂的,但是带给我的启发是巨大的。
这次培训内容有较强的针对性和时效性,并且大都是我知识结构上的薄弱环节,通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、行政管理等方面最新的理论成果,在危机管理、应对媒体、领导能力、政务礼仪等方面有了全新的认识,这些知识象新大陆一样开扩了我的视野,启发了我的思维。
我参加工作以来几乎一直从事事务性工作,实际操作多,宏观管理少,对工作的谋划和设计重视不足、思考不够,这样肯定不利于工作思路的创新和工作局面的开展。
高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生,通过清华培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作,努力实现人口计生工作的创新突破,努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。
这是我的努力方向,我虽未必做好,但我已经知道如何去努力。
(四)加强交流,收获友谊参加研修培训的58名学员全区不同部门和单位,大家所处的岗位不同,从事工作的内容各异,如果没有这次培训,镇街和检法两院的几位同志可能无缘相识,他们中不乏相关领域的行家里手,真可谓“群英荟萃”,与他们的交流给了我很大的触动和启发,让我受益匪浅。
虽然大家的经历不同,但都赤诚相待,尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。
同学之间由陌生到相识、到相知、到亲密无间的同学和良师益友。
学习和生活中大家相互帮助,一次次集体活动大家都积极参加,体现出我们是一个团结奋进的团体。
收获知识的同时,我们也收获了友谊。
知识虽然难得,友谊更为可贵。
清华大学的学习虽然已经结束,我会自觉地把学习坚持下去,不断完善提升自己的素质水平,不断提高自己的工作能力。
自强不息、厚德载物的清华精神已经根植于我的灵魂深处,行胜于言,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。
我当严谨、勤奋、求实、创新,我当超越自我,追求卓越。
11月29日到12月7日,我参加了20XX年珠江委赴香港科技大学“水资源与公共管理”培训班的学习,参加这次高级研讨班的学习有部机关、委机关和委层各单位的其他学员。
课程和考察学习为期9天,学习课程包括理论和实地考察相结合形式。
以下谈几点个人体会:一、通过课程学习和参观考察,开阔了视野,增长了见识。
在港学习期间,学员们既实地参观了香港政府廉政公署,跑马地地下蓄洪计划工程,香港紧急事故控制中心,荔枝角雨水隧道排放工地等,看到料香港经济的发达、技术的先进、制度的完备、社会的规范等等,增长了学员们的国际视野,也使学员们认识到了差距,将促销和I学员们今后更努力的工作。
二、内地沿海地区应该适度学习香港的水资源管理模式。
香港的水资源严重缺乏,大部分依靠东江流域供水,节约用水是香港水资源政策的重中之重。
香港特区政府制订了一套至2030年的全面水资源管理策略,重点是“先节后增”。
特区政府会通过加强公众教育,宣传节约用水。