九年级历史第一次月考质量分析
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九年级历史期第一次月考质量分析
一、试题特点
1.试卷基本构成
这次月考是年级上统一命题,试卷共两部分组成。第一部分选择题,25个小题,共50分;第二部分是材料题,有四个小题组成,共50分。考试范围是世界史上册第一、二、三单元古代史的内容(第1课至第8课)。
2.试卷难易程度和得分情况:
这次月考是世界古代史的内容,内容包括四大文明古国的埃及、巴比伦、印度和古代海洋文明的古代希腊和古代罗马。试卷总体难度不大,但是平行班的均分很不理想,及格率不高。
二、学生考试得失分析
(一)选择题情况:第4、8、14、15、20题丢分严重。第14题和第15题是考查学生对古代罗马共和国和罗马帝国的区分,很多学生丢分,第20题是考查学生历史的基本常识,把年代换算成世纪,很多学生根本不懂,胡乱选择而丢分。
(二)材料题情况:第26题的第2小问丢分多,第28题的第1小问丢分相对较多,第29题的材料二丢分较多。
(三)各班均分情况:
学生造成这次月考丢分的原因有下面几个方面:
(1)基本功不扎实。上课思想不集中,课后不注意复习
(2)同类知识混淆不清。学生对同类知识掌握不牢固,张冠李戴的现象很普遍。比如:大河文明和海洋文明的区别,学生没有花时间去区分,造成答题失误
(3)考试不冷静,胡乱下手。很多学生材料题基本读不懂,历史的迁移能力有限。
三、存在问题
(一)教师个人主要问题如下:
1、平时缺少灌输优生意识,导致竞争意识缺乏,取得一点成绩就沾沾自喜。
2、上课时对差生不太关注,忽视了对他们的管理,学习效率低下,导致差生较多。
3、平时对学生要求太松,落实不够,效率偏低。
(二)学生的主要问题如下: