藏书票的欣赏与制作

人教版七年级美术说课稿《藏书票的欣赏与制作》
说课稿
人教版七年级美术说课稿《藏书票的欣赏与制作》说课稿
 我说课的内容是人教初中七年级下册第十一课藏书票的欣赏与制作我准备从教材分析、教学方法、学法指导和教学程序四个方面加以说明。

 一、教材分析1、内容、作用本节课是设计制作课.主要是让学生认识藏书票。

并使学生能对藏书票制作的基本知识作全面了解。

藏书票是一枚贴在书籍扉面上的微型版画，以示书籍之主人。

这样会对所爱的藏书增加阅读和珍惜的情感。

本课先欣赏大量的藏书票，在辅以生动的讲解，使学生从藏书票的实用和审美双重功能中感受美术的社会价值，从而进一步提高进行审美创作的愿望。

2、教学目标根据新课程标准和教材要求，确定本节课的教学目标为：知识与技能能目标：认识藏书票，学会对藏书票的欣赏，要求能根据一定技能来制作藏书票作品。

过程与方法目标：通过师生之间的对话，同学门之间的讨论以及不断递进互动式的探究学习，来培养学生的动手能力和创造精神。

情感态度与价值观目标：培养学生的相互合作、积极探索的精神，同时，让学生在藏书票的创作、设计中获得艺术创作的欢乐和情感的交流，以培养学生读书、爱书、藏书的好习惯。

3、教学重点和难点由于学生对藏书票接触不多，我认为本课的重点是藏书票的内容构成和制作方法。

它对学生初步观察分析藏书票有重要意义。

由于学生绘画水平不同和观察生活的感受不同，所以把难点定为创意设计。

 二、教学方法依据本课的性质及学生的特点，我。

《藏书票教案》第一章：藏书票的起源与发展1.1 教学目标了解藏书票的起源和发展历程。

认识藏书票在不同文化背景下的特点和意义。

1.2 教学内容介绍藏书票的起源和发展历程，包括欧洲的藏书票和中国的藏书票。

分析藏书票在不同文化背景下的特点和意义，如欧洲的贵族文化、中国的文人文化等。

1.3 教学活动通过图片和文献资料，引导学生了解藏书票的起源和发展历程。

组织学生进行小组讨论，探讨藏书票在不同文化背景下的特点和意义。

第二章：藏书票的设计与制作2.1 教学目标学习藏书票的设计原则和技巧。

掌握藏书票的制作方法和步骤。

2.2 教学内容介绍藏书票的设计原则，如构图、色彩、字体等。

教授藏书票的制作方法，包括绘画、雕刻、印刷等。

2.3 教学活动通过案例分析和实践操作，引导学生学习藏书票的设计原则和技巧。

组织学生进行实践制作，体验藏书票的制作过程。

第三章：藏书票的应用与收藏3.1 教学目标了解藏书票的应用范围和价值。

学习藏书票的收藏方法和技巧。

3.2 教学内容介绍藏书票的应用范围，如书籍、笔记本、礼品等。

探讨藏书票的价值和收藏意义。

3.3 教学活动通过实物展示和案例分析，引导学生了解藏书票的应用范围和价值。

组织学生进行小组讨论，分享藏书票的收藏方法和技巧。

第四章：藏书票艺术家与作品欣赏4.1 教学目标了解藏书票艺术家的生平和创作风格。

欣赏和分析藏书票艺术家的代表作品。

4.2 教学内容介绍几位著名的藏书票艺术家，如欧洲的埃米尔·奥布莱特和中国的陈之佛等。

分析他们的生平和创作风格，并通过图片展示他们的代表作品。

4.3 教学活动通过图片和文献资料，引导学生了解藏书票艺术家的生平和创作风格。

组织学生进行小组讨论，欣赏和分析藏书票艺术家的代表作品。

第五章：藏书票创作与展示5.1 教学目标培养学生的藏书票创作能力和展示技巧。

鼓励学生展示自己的藏书票作品，提升自信心和表达能力。

5.2 教学内容引导学生进行藏书票创作，提供创作的灵感和技巧指导。

藏书票制作方法
1 准备用料
藏书票的制作需要准备一些用料，包括：厚纸板纸张、写字纸、
油墨、荷兰胶等。

厚纸板纸张可以把写字纸用水油法准备好，以保证
字体的立体感。

写字纸需要准备足够数量，以适应藏书票大小及容量。

油墨可以选择点缀油墨，用以提高质量。

至于荷兰胶则可以粘合藏书票，保证其外表坚实。

2 藏书票制作
首先，把写字纸用水油法处理好，让纸张更加柔韧。

经过水油法
处理后，纸张可以切割成14CMX21CM的藏书票大小，如此大小及形状
可以和藏书簿一致。

然后，缝封藏书票的纸质。

在纸张的四周缝上布条，系好纽扣，
让藏书票的纸质更加坚实。

接下来，用油墨在写字纸上点缀，使内容更加清晰，更加有利于
观看。

最后，用荷兰胶把藏书票的纸质结合在一起，完成藏书票的整体
制作。

3 收尾
藏书票的制作完成后，要放置在晴空下，室内空气流通的状态下，以保证其外表不褪色，让书票长久保持完美的状态。

因此，如果藏书
票有水渍，应尽快处理。

此外，把书票外布的纽扣要保持紧固，以免书票中的纸张脱离外
布而造成损坏。

以上就是完成藏书票制作的全部步骤，通过严格的步骤，就能获
得精美、色泽艳丽、又长久美丽的藏书票，让人看到欣喜之色。

吹塑纸藏书票的制作方法宝子们，今天来和你们唠唠吹塑纸藏书票咋做的哈。

材料准备。

咱得先把材料备齐喽。

吹塑纸那是必须的，就那种软软的、有点像泡沫板的材料。

然后是铅笔，普通的铅笔就行啦，用来画画的。

还有油墨或者颜料，这个就看你自己喜好喽，油墨印出来效果很特别，颜料呢就色彩更丰富多样。

再拿个小滚轮，这是用来把油墨或者颜料滚到吹塑纸上的，没有小滚轮的话，用那种软的小刷子也能凑合。

当然啦，纸也不能少，要那种比较厚实的纸来印藏书票哦。

设计图案。

接下来就到了超有趣的设计环节啦。

你可以想个超酷的主题，比如你喜欢的小动物呀，像软萌的小猫咪或者机灵的小松鼠。

也可以是你爱的一本书里的某个场景或者人物。

把你想的图案用铅笔轻轻地画在吹塑纸上。

这时候就可以发挥你的创意啦，想怎么画就怎么画，画歪了也不怕，吹塑纸很宽容的呢。

要是不小心画错了，拿橡皮擦轻轻一擦就好啦。

刻制图案。

画好之后就开始刻啦。

这就像是在给吹塑纸做个小手术一样。

你可以用牙签或者没有油的圆珠笔，沿着你画的线条，把不需要的部分压下去或者挑出来。

比如说你画了个小花朵，就把花朵周围的部分刻掉，让花朵突出来。

这个过程要小心点哦，别太用力把吹塑纸弄破啦，不过就算破了一点点也没关系，有时候还会有意外的艺术效果呢。

上色印刷。

刻好之后就可以上色或者上油墨啦。

要是用油墨的话，把油墨挤到一个平的盘子里，然后用小滚轮在油墨里滚一滚，再在刻好的吹塑纸上均匀地滚，让油墨填满刻痕。

要是用颜料呢，就用小刷子小心地把颜料涂上去。

涂好之后，赶紧把准备好的厚纸盖在吹塑纸上，用手或者小勺子轻轻地压一压，这样图案就印到纸上啦。

印好之后，你可以在旁边写上“某某某藏书”之类的字，这样一张超有个性的吹塑纸藏书票就大功告成啦。

宝子们，快去试试吧，做出来的藏书票可以贴在你心爱的书上，超有成就感的呢。

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藏书票的制作方法
藏书票的制作方法
与制作其他版画作品一样，藏书票的制作方法也有很多种。

1、水印木。

以木板做材料，通过画、刻、印来体现木质和刀法所体现出的感觉。

有一种简洁、滋润、明快的艺术韵味。

2、铜版画。

铜版画与套色木刻一样，都是依据所设计的画稿以色块分制成几块版，然后套印完成。

金属版虽也有雕刻，但现多以化学腐蚀法制作。

此画面细致柔和，常给人一种精美的流的感觉。

3、纸版画。

纸版制作也许是最简单易行的一种方式了。

它不像铜版画、木版画那样繁琐，且不用任何印刷机器便可印刷。

它可利用不同的纸质创作出比较自然、朴实具有独特味的画面。

4、丝网版画。

丝网版画是一种以印制作为主体的新兴版画画种，是一门以色彩塑造形象的现代绘画艺术。

所以丝网版制作的藏书票在色彩上往往有出人意料的效果。

制作藏书票的技法还有许多，如黑白木刻技法、套色木刻技法、石版画技法、印技法、剪纸技法、石刻技法等等，近年来又出现了蜡染和电脑制作新技法。

藏书票对套色有要求，如整套前后须一致，切忌同一藏书票中套色与黑白混合兼有。

藏书票的印量一般标在藏书票的下角，如8／40代表此枚藏书票的总印制量是40枚，这是40枚中的第8枚。

有些藏书票没有标明印量，但收藏者可以从该藏书票的制作技法、所属种类、画家制作量的习惯等方面来研究出其印量。

如纸版画技法的藏书票，由于纸版浸水和油墨后容易腐蚀，一般只能印制10多枚，最多20枚，所以纸版画技法制作藏书票的印制量都不会超过30枚。

【精品教案系列】新人教版八年级美术上册教案第二单元：《书间精灵—藏书票教案》教案1教学思路：本课以欣赏丰富精美的藏书票为主，学习用吹塑纸板的方法制作藏书票。

通过欣赏、讨论、练习、制作、交流等综合手段、让学生了解藏书票的历史、分类、特点、功能以及制作方法等知识。

提高学生审美趣味、拓展学生的知识面、培养学生的创造表现力。

教学目标：1、欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的发展史和功能、特点及作用。

2、学习用吹塑纸版制作一枚藏书票。

3、通过欣赏制作，提高学生的审美趣味，培养学生的创造表现力。

教学重难点：1、通过欣赏，讨论了解藏书票的功能，特点及作用。

2、学习制作一张吹塑纸版的藏书票，学会反写字的方法。

教学准备：师：各种类型的藏书票，作业纸、毛笔，水粉颜料。

生：吹塑纸版、抹布、原珠笔、拷贝纸。

教学过程：一、发现藏书票教师出示读书图片和“书是人类进步的阶梯”。

师小结：这是俄罗斯著名的文学家高尔基的一句名言。

我们都喜欢读书，你最喜欢什么书？我拥有文学、科普、艺术等书籍大约有一千多本吧，你们能估计出家里有多少书吗？原来你们的家长跟我一样，不仅爱读书还有藏书的爱好。

出示一本书，师打开扉页：这是我买的书，写上了名字和购买的时间，作为标记。

后来我用印章印在书上做标记。

这是我最近购买的书，你们瞧瞧我在书上做了怎样的记号，让学生观察藏书票，这是一张小型版画，名叫藏书票。

板书：藏书票藏书票究竟是什么呢？。

二、了解藏书票师：藏书票代表藏书主人的标记，是藏书票的附属物，通常是用木刻石刻等版画形式，设计各种美术图案、署上“某藏书”“某某之书”“某某爱书”等字样，并且刻有国际通用藏书票的标志“EXLIBRIS欣赏世界上第一枚藏书票《刺猬》最早的藏书票是为了提醒人们爱护书籍。

那是在十五世纪的欧洲，当时德国贵族们都爱读书藏书，。

有一位名叫克那贝斯贝尔格的德国人爱好藏书而又生性大方，他毫不吝惜地把珍贵书籍都借给别人看，但是时常发生有借无还和书遭到损坏的情况，他非常心疼，就发明了这样一种标签（看图）贴在书上，这就是世界上第一枚藏书票，誕生在一四七零年。

藏书票的制作和赏析藏书票的制作和赏析一、藏书票的制作藏书票是贴在书籍封页上的小小装饰画。

作为书籍主人收藏的一个标志，同时它还可以用作艺术交流、收藏、展览欣赏等活动，受到读书、爱书、藏书人的喜爱。

它画幅虽小，但内容却包罗万象，根据制作者的兴趣爱好以及审美情趣，可以表现建筑风景、历史人物、花鸟虫鱼、名山大川、民俗风情、珍禽异兽等等。

所以，藏书票素有“版画珍珠”、“纸上宝石”、“纸上蝴蝶”的美称。

主要是通过简洁生动的艺术形象，隐喻、象征、暗示某种意象，有方寸之间可容大千世界之说。

藏书票源于15世纪的欧洲，后传入我国。

它是由图画和文字（票主名、拉丁文EXLIBRIS）两部分构成，“EXLIBRIS”意为“我的藏书”，是世界统一的藏书票的文字标识。

从藏书票的风格和形式上看，欧美的藏书票多以黑白为主，而中国和日本以及东方国家的藏书票多以套色为主。

设计书票的规格大致可分为三类：第一类是12cm---18cm；第二类是8cm---12cm；第三类是8cm以下。

以上三类尺寸范围基本上符合藏书票规格，国内藏书票家设计的藏书票规格基本上以第二类居多。

全球最早的一帧藏书票制作于1450年左右，是用木板刻制的---“刺猬藏书票”，又称“伊格勒”藏书票。

藏书票的作用和功能和我国传统收藏印章、藏书章很相似,是书籍收藏、持有者的标志。

曾经是画家文人把玩交流的珍藏，现在逐渐演变扩充到交际、朋友往来等日常生活中，是传达友谊，寄托情感的纽带。

藏书票幅面小巧，略大于普通的书签,而且因为它图文并茂,色彩斑斓，概括简练，寓意深远，有着“书中蝴蝶”、“纸上宝石”、“版画珍珠”等美誉。

曾经是画家文人把玩交流的珍藏。

同时因其简便且易与制作的特点，深得孩子们的喜爱。

国际藏书票大会对藏书票的规格要求为17cm以下。

藏书票的款式即构图形式可多种多样，可方、可圆、可三角形、菱形、梯形、扇形、不规则形等，不同的构图形式可产生不同的画面效果。

一枚好的藏书票，首先要在设计上下工夫，设计的意念要紧紧围绕藏书内容、藏书者的兴趣、爱好、性格等，并通过文字和画面形象有机结合来体现，作为书籍的装饰和标记。