新护士入科培训计划
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护理培训计划方案(6篇)护士培训计划篇一1、培训目的为提高新护士的综合素质,使其尽快适应急诊护理工作,增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。
2、培训目标巩固专业思想,抓好三基与实践的结合,了解各种工作职责与程序,了解专科护理理论与技能,熟练掌握基础护理操作技术。
3、培训内容规章制度的学习基础理论培训基础操作培训各班职责跟班基础及重病护理护理文件书写急诊八大件的培训4、培训时间岗前集中培训:培训一周临床后续培养:强化培训3个月5、培训计划【月安排】第一个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序、文件书写、基础及危重护理、专科护理常规及操作技能,提高穿刺技能。
目标:全面熟悉科室工作环境和各岗位职责,掌握急诊科的工作性质及工作程序。
计划:1、学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度。
2、开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语的培训。
3、介绍急诊科环境、布局、结构、人员。
4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。
5、急诊科主要仪器设备及操作规程。
6、急诊科各项规章制度和各班职责。
7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目标。
8、学习交接班规范。
9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。
10、跟班学习各班次工作流程。
实施:1、相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。
2、由科室骨干负责带领巡视各个区域,边看边讲解。
3、对照实际工作,学习科室各项制度。
4、由抢救班、治疗班、输液班各带教老师负责具体实施。
第二个月:掌握急诊八大件,提高急救技能。
目标:1、危重病人基础护理,晨间护理工作程序2、危重病人的。
病情观察与记录方法3、掌握各种抢救设备的使用4、熟悉急救车内药品、物品放置的位置,各种抢救药品的作用计划:1、病情观察重点2、基础及重病护理3、护理记录单的书写4、讲解急救车及各种抢救设备的使用5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反应实施:1、临床带教老师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。
新入科内科护士培训计划新入科内科护士培训计划(一):外科新入科护士培训计划关节外科新入科护士培训计划培训目的:为了帮助新进护士赶快适应当科室护理工作,有益于科室护理质量和整体护理水平的提高。
为此,对新护士进行上岗前培训,特拟订岗前培训计划。
第1-—2周熟习工作环境,职业素质教育目标:1、认识护理工作流程。
2、熟习环境、有关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧迫风险方案3、掌握护理中心制度、安全防备举措、职业防备。
计划:1、熟习环境:安全通道、消防设备、病房环境、三区区分等。
2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。
3、学习护理活动有关法律、护理规章制度、护理中心制度。
4、熟习换药室、治疗室、重症监护室物件搁置要求(物件定位、定量及规范搁置要求)。
5、增强安全意识教育,学习护理安全防备举措。
6、学习院内感染基本知识、护士职业裸露防备举措。
7、学习医院废物分类及处理流程。
8、学习护理紧迫风险方案。
实行:1、指定高年资护师带教2、带教老师介绍环境、三区、器材设备、急救物件。
3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急方案,有自学笔录,带教老师解答疑问4、联合临床护理实质,教授护理安全防备举措。
查核:1、带教老师、护士长随时发问。
2、工作中考评。
3、晨会发问4、考试有试卷。
第3-4周基本理论和基本技术培训目标:1、认识各班次岗位职责。
2、熟习各样仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术3、掌握査对的方法及程序、平常消毒与终末消毒、基本理论知识。
计划:1、操作技术培训:基本技术操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。
专科技术:医护配合、手术前后护理、各样引流仪器使用:学习心电监护、冰帽等操作流程2、稳固在校所学的基础理论及护理专业知识。
3、跟固定班次,熟习各班次的工作职责和工作质量要求。
4、急救技术:心肺脑复苏技术、简略呼吸器使用。
5、学习护理质量观点与标准。
6、学习核对的方法及程序(1)物件、药品的核对。
新护士岗前培训计划(8篇)新护士岗前培训计划1岗前培训是新护士成长的重要阶段,是护理专业毕业生上岗前的基础培训,是培养新护士实际工作能力、巩固护理专业思想,促进新护士职业道德形成的重要过程。
为使新护士尽快适应从学生到临床护理工作者的角色转变,适应我院的临床护理工作,增强对医院的归属感促进她们专业的成长和发展,特制定新护士岗前培训计划如下。
一、培训目标:1、热爱护理专业,尽快完成角色转换,树立以病人为中心的服务理念,了解我院的护理工作状况,以良好心态走上工作岗位。
2、掌握正确书写护理文件的方法。
3、能说出分级护理制度、查对、值班交接班制度、物品药品管理等各项护理工作制度内容。
5、能复述优质护理服务活动的指导思想、活动目标、重点内容。
6、掌握护理安全的相关知识;7、掌握常用的消毒隔离方法,能复述职业暴露防护的方法;8、掌握患者常见心理问题的识别与护理;9、掌握临床常用检验标本的留取及注意事项;10、能熟练掌握常用二十项临床护理操作,学会健康教育的方法与交流技巧。
二、培训内容:(一)理论:理论课多采用多媒体课件讲解,部分内容采用示范案例教学法;1、怎样做一名合格护士;2、护理工作制度;3、护理文件书写;4、优质护理服务相关知识;5、护理安全教育;6、常用的消毒隔离方法与职业暴露防护;7、患者常见心理问题的识别与护理;8、临床常用检验标本的留取及注意事项;9、健康教育方法和技巧;(二)操作技能项目:手卫生、急救技术、无菌操作、体位护理、翻身拍背、约束带使用、生命体征测量及记录、铺床、床上擦浴、床上洗头、口腔护理、鼻饲法、吸痰法、静脉输液、肌肉注射、皮试、导尿法、灌肠法、给氧。
三、时间安排:理论培训: 7月17日-7月19日操作培训: 7月20日-7月29日四、要求:1、学员不得迟到早退、必须认真听讲,刻苦训练,确保顺利达标。
2、理论授课要求使用多媒体,讲解能结合实际工作。
3、操作:各组老师必须根据具体项目规定每个项目的操作时间,于7月19日之前报护理部审核。
【关键字】计划内科新入科护士培训计划篇一:XX新入科护士培训计划内四科护士培训计划篇二:XX心内科新进护士培训计划XX年心血管内科新进护理人员培训计划培训目的:巩固和提高学校中获得的医学知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见病的基本理论、基本知识、基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力。
培训内容:第一月1 熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况2 了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。
3 了解病区各种规章制度,各项护理制度。
第二月1 了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作2 了解心内科疾病的临床特点、护理要点3 在老师指导下,学会系统的护理评估第三月1 在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写2 能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教3 在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、注意事项。
第四月1 掌握本专科常见病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观察及护理要点。
2 在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。
3 熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。
4 在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图、B超检查、胃镜检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。
5 熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作6 熟悉本专科常见的应急处理第一季度巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识考核:专科护理常规、各项规章制度第二季度能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核:常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教第三季度掌握专科应急内容及处理方(转自:小草范文网:内科新入科护士培训计划)法考核:出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。
新入护士入科培训计划
一、培训目的
新入护士入科培训旨在帮助新护士快速适应并掌握科室工作技能,提升工作效率和专业水平,同时增强新护士的团队合作意识和责任感。
二、培训内容
1. 熟悉科室环境
•熟悉科室布局、设备位置
•学习科室值班制度及排班安排
•了解科室文化和管理规定
2. 护理技能培训
•掌握基本护理操作:测量体温、脉搏、呼吸等
•学习病人隔离护理、床位卫生等操作
•熟悉常见医疗器械的使用方法
3. 专科知识学习
•学习特定疾病的护理知识和操作技能
•了解科室常见病种的护理要点和注意事项
•掌握急救护理基本原则和流程
4. 人际沟通与协作能力培养
•学习与病人、家属的沟通技巧
•培养团队合作精神和协作能力
•掌握有效解决问题的方法和技巧
5. 职业素养培训
•学习职业道德规范和法律法规
•掌握护理文件记录和信息保密要求
•强化责任心和细心观察的重要性
三、培训形式
•新护士入职培训课程安排在工作时间内进行,分为理论学习和实际操作两部分
•导师辅导和指导,由经验丰富的老护士担任
•培训期间定期进行考核和评估,确保培训效果和质量
四、培训总结
新入护士入科培训计划通过系统的培训内容和形式,帮助新护士尽快适应科室工作,提高工作效率和专业水平。
同时,也促进新护士与科室团队的融洽合作,为提升医护服务质量奠定基础。
希望通过培训,新护士能够快速成长,为患者提供更加优质的护理服务。
以上是新入护士入科培训计划的具体内容,希望能够为新护士入职培训提供指导和帮助。
新上岗护士培训计划一、基础护理技能培训对于新上岗的护士而言,基础护理技能的培养是至关重要的。
这包括熟练掌握各种护理操作,如静脉注射、肌肉注射、皮下注射等,以及正确的病患体位摆放、体温测量、脉搏计数等日常护理工作。
此外,还应对基础的急救技能如心肺复苏(CPR)、止血包扎等进行系统培训,确保新护士在面对紧急情况时能够迅速做出正确反应。
二、护理知识与理论学习理论知识和护理实践是相辅相成的。
新护士需要深入学习解剖学、生理学、药理学等基础知识,以便更好地理解病人的生理状态和药物作用机制。
同时,对于常见疾病的护理常规、护理程序、护理评估等内容也需进行深入学习,以指导日常护理工作。
三、紧急情况应对训练护理工作中常常会遇到各种紧急情况,如心脏骤停、过敏反应、突发呼吸困难等。
因此,新护士需要接受严格的紧急情况应对训练,包括学习应急预案、模拟演练、案例分析等,以提高其快速反应和紧急处理能力。
四、护理伦理与沟通技巧护理工作不仅是技术操作,更是人文关怀的体现。
新护士需要了解护理伦理的基本原则,尊重病人的权利和尊严,保护病人的隐私。
同时,良好的沟通技巧也是护理工作中不可或缺的一部分。
新护士需要学习如何与病人及其家属有效沟通,了解他们的需求,提供心理支持,并建立良好的护患关系。
五、心理素质与压力管理护理工作节奏快、压力大,新护士在面对繁重的工作任务和复杂的护理环境时,容易产生焦虑、抑郁等心理问题。
因此,培养新护士良好的心理素质和压力管理能力至关重要。
通过心理辅导、压力管理培训等方式,帮助新护士学会合理释放压力,保持积极向上的心态,从而更好地投入到护理工作中。
六、团队协作与医院文化护理工作需要多部门的协作和配合,新护士需要了解医院的组织结构、工作流程和团队文化,积极参与团队合作,与医生、同事、其他部门建立良好的合作关系。
同时,通过参加医院的各种活动和培训,了解医院的文化和价值观,增强归属感和凝聚力。
七、持续学习与自我提升护理工作是一个不断学习和进步的过程。
2021年护理人员培训计划(通用12篇)为使新入职护士能尽快适应护士的角色,胜任护士工作,提高其业务能力和服务水平,从而提高护理质量,增加患者满意度。
根据大外科实际情况,结合卫计委《新入职护士培训大纲》试行要求,特制定如下培训计划。
一、培训对象年院校毕业后新进入护理岗位工作的护士二、培训目标1.掌握从事临床护理工作的基础理论、基础知识和基本技能;2.具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力;3.增强人文关怀和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。
三、培训内容按新入职护士培训大纲(试行)要求四、培训方式1.大科集中培训,以授课、视频、操作示教、自学相结合等进行培训。
2.各病区制定培训计划,实行一对一临床带教。
五、培训实施1.参加医院集中岗前培训,主要内容为医院院史、医疗法规、临床用血、爱婴知识等相关知识培训。
2.组织学习《护士条例》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》等,提高法制观念,知晓病人住院享有的知情权、选择权等法律知识。
3.组织培训护理各项规章制度、职业素质、沟通技巧、护理文件书写及护理安全等护理相关内容,提高护士服务意识和专业素质。
4.以示教员现场示教和视频播放等培训方式,组织27项基本护理技术操作及徒手心肺复苏操作培训,逐项反复练习,人人过关达标。
5.不定期进行抽查及考核业务能力。
每月临床抽考操作至少1次,每季度组织基础理论考核1次。
6.病区结合本专科特点制定详细的培训计划并落实,临床带教执行一对一方式,内容主要以临床基础护理为主,巩固基础知识。
7.新入职护士人手一册《新入职护士培训记录本》,填写轮转科室期间的培训及考核记录,并由带教老师书写鉴定,护士长审阅。
8.轮转期间,在每个科室完成个案护理病历1份。
要求对患者进行专业评估,提出主要的护理问题,从病情观察、治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有针对性的护理措施及有效性。
9.岗前培训考核记录在个人技术档案。
一、训练时间。
新入科护士培训计划
新入科护士培训计划通常包括以下内容:
1. 护理理论培训:培训期间,新入科护士将接受护理学、人体解剖学、疾病学等相关护理理论的系统培训,以建立扎实的护理基础知识。
2. 技术操作培训:新入科护士将接受相关的技术操作培训,包括输液、造口护理、静脉采血、留置针护理等,确保能熟练掌握科室常见的护理技术操作。
3. 临床实习培训:新入科护士将参与临床实习,观摩和接触实际工作环境,学习护理团队的工作流程和组织架构,熟悉科室的常见病症及应急处理。
4. 沟通和团队合作培训:在科室工作中,护士需要与患者、家属以及其他医护人员进行有效的沟通和协作。
新入科护士培训计划会包括相关的沟通技巧和团队合作培训,以提升护士的人际交往能力。
5. 实践培训:新入科护士还将通过实际工作任务获得相关实践经验,培养临床思维和护理技能。
6. 职业伦理和法律培训:护士需要了解职业伦理规范和法律法规,确保提供合乎伦理和合法的护理服务。
新入科护士培训计划将包括相关的职业伦理和法律知识培训。
以上是一般新入科护士培训计划的内容,具体培训计划的安排和时间长度会根据不同医院和科室而有所不同。
门诊新护士入科培训计划一、培训目标本次培训旨在帮助新入职的门诊护士快速适应工作环境,掌握相关知识和技能,提高专业素养,提高工作效率和服务质量,从而为患者提供更优质的护理服务。
二、培训内容1. 门诊护理基础知识- 门诊护理的概念、特点及重要性- 门诊护理的基本原则和方法- 门诊护理的常见问题及应对措施- 门诊护理的安全与规范2. 门诊常见疾病护理- 常见门诊病症的护理要点- 慢性病患者门诊护理技巧- 门诊慢性病患者心理护理3. 门诊护理技能- 静脉采血技巧- 注射技能及注意事项- 皮下注射技巧及护理- 静脉输液技巧及护理- 输液泵的使用及处理4. 门诊护理常用工具及仪器操作- 血压计、体温计、心电监护仪的正确使用方法- 药品瓶贴标、抽药及配置用药的操作规范5. 门诊感染控制- 门诊感染控制原则- 感染控制工作操作规范- 应对门诊感染事件的流程6. 患者沟通技巧- 门诊护士与患者的沟通技巧- 与家属的有效沟通- 积极的倾听与沟通技巧7. 医疗器械的正确使用和保养方法- 医用器械的分类和特点- 医用器械的正确清洁和消毒方法- 医用器械的正确操作规范8. 门诊护理中的心理护理- 心理健康知识- 心理护理技巧- 门诊病患者的心理护理9. 职业操守和道德规范- 专业操守和道德规范- 护理职业操守规范- 门诊护士的职业操守和道德规范培训10. 领导小组讲评及案例分析- 实际案例分析- 领导小组讲评交流- 问题解决和经验分享三、培训方式1. 理论学习- 由专业讲师进行面授讲解- 观看相关视频资料- 阅读相关书籍、文章2. 实操操作- 模拟场景练习- 实际操作演练- 跟岗实习3. 现场观摩- 参观其他医疗机构的门诊工作- 观摩专家门诊护理实际操作- 参与医患沟通交流四、培训时间安排本次培训计划为期一个月,每周工作五天,每天工作八小时。
具体培训时间安排如下:第一周:理论学习:门诊护理基础知识、门诊常见疾病护理、门诊护理技能第二周:理论学习:门诊护理常用工具及仪器操作、门诊感染控制实操操作:静脉采血、注射、输液技巧练习第三周:理论学习:患者沟通技巧、医疗器械的正确使用和保养方法实操操作:医用器械的正确清洁和消毒方法、模拟场景练习第四周:理论学习:门诊护理中的心理护理、职业操守和道德规范、领导小组讲评及案例分析实操操作:跟岗实习、现场观摩五、培训评估1. 知识考核:每周安排一次理论知识考核,以检验学员对培训知识的掌握程度。
新护士入职培训计划
一.目的
为了使新入职的护理人员了解我院护理队伍的基本状况,树立以爱岗敬业、以病人为中心的理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士岗位职责,掌握护理知识技能,从提高新入职护理人员自觉素质、技能要求和言行规范入手制订本计划。
通过规范化培训,使新入职护士较快适应护士角色,树立良好的职业形象和服务意识,明确自身的职责和目标。
能尽快适应本院临床护理工作,熟悉和掌握各科基本理论和操作技术,增强法律意识和自我保护意识,充分调动临床新入职护士的工作积极性,从而更好的为患者服务。
■ ------ *■.内容
1. 仪容仪表组织纪律。
2. 工作态度、工作质量。
3. 服务质量。
4. 沟通与协调能力。
5. 成本意识。
6. 各科室护理业务技能。
基础理论培训;基础操作培训;各班职责跟班计划;基础及重病护理; 护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。
7. 病区管理。
8. 规早制度。
9. 急救物品使用管理
抢救技术及各种抢救仪器的使用、保养、维护
10•消毒隔离。
三.计划
【第一个月】
熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序
第一到二周:
目标:
全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握急诊科的工作性质及工作程序。
计划:1.介绍环境(处置室、办公室、治疗室、库房、病房)
O
2•介绍急诊科护理及工作流程。
3•病区概况。
4•规章制度(各项规章制度和各班职责)。
5.处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)。
实施:1由带教老师负责带领巡视病区和各处置室,边看边讲解。
2.对照实际工作,学习急诊科护士职责及各项规章制度。
第三到四周:
目标:熟练掌握急诊科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序。
计划: 1.学习交接班规范。
2.跟班学习各班次工作流程。
实施:由责任护士及带教负责具体实施。
【第二个月】
基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段
第一到二周:
目标:巩固基础理论,掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。
计划: 1.讲授常见病的临床表现、病情观祭。
2.由护士长或者带教老师讲解一般护理常规。
实施: 1.由带教老师安排每周讲课,做好记录。
2.各班次带教随机讲授,加强记忆
3.护士长晨会提问,巩固知识。
第三到四周:
目标:
1.熟练、规范基础操作程序,如无困操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、
输液等。
2掌握基础操作(生命体征的测量及记录,无菌操作、吸氧、各种注射方法)。
计划: 1.由带教示范各种专科基本操作技术,带教演示为主,边做边讲,然后反复练习,带教老师负责指导。
2.由带教示范操作(给氧、心电监护、灌肠、吸痰等),并在带教老师指导
下进行操作。
分管护士负责带教做好晨晚间护理。
实施:各班次带教在实际工作中负责监督指正。
【第三个月】
目标: 1.掌握病情观察及记录方法。
2.掌握各种抢救设备的使用,熟悉急救车内药品、物品的放置位
计划:置,各种抢救药品作用,掌握应急预案及流程。
3.掌握医嘱的正确处理与执行,掌握出院、转科病历的排序。
4.掌握各种沟通技巧,掌握健康宣教。
第一周:病情观察重点。
实施:第二周:讲解急救车及各种抢救设备的使用。
第三周:护理文书的书写。
第四周:沟通技巧及健康宣教。
1.临床带教一对一带教病情观察要点、病人的护理及护理记录单的书写。
2.科室安排统一讲解急救车及各种抢救设备的使用,护士长组织学习应急预案,现场模拟各种应急事件的处理及流程。
3.由主班护士带教学习护理文书的书写。
4.由老师一对一带教实施,新护士发挥主观能动性构建和谐的护患关系。
四.考核
采用科内考核与病房考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法, 方面考核新护士的业务能力,一方面了解各病房的带教效果。
新入职护士考核评价表
新入职护士姓名:带教护士姓名:考核时间:。