四川省泸州市2020年中考化学真题试题(含解析)
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试题第1页,总13页绝密★启用前四川省泸州市2020年中考化学试题试题副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.下列物质不溶于水的是( ) A .酒精 B .硝酸C .蔗糖D .铁锈【答案】D 【解析】 【详解】A 、酒精能与水任意比例互溶,故不符合题意;B 、硝酸易溶于水,故不符合题意;C 、蔗糖易溶于水,故不符合题意;D 、铁锈的主要成分是氧化铁,难溶于水,故符合题意; 故选D 【点睛】根据常见物质的溶解性,进行分析判断。
2.下列物质不能与盐酸反应的是( ) A .Mg B .AgNO 3C .Cu(OH)2D .FeSO 4【答案】D 【解析】 【详解】A 、Mg 能与盐酸反应生成氯化镁和氢气,故不符合题意;B 、AgNO 3能与盐酸反应氯化银沉淀和硝酸,故不符合题意;试题第2页,总13页C 、Cu(OH)2能与盐酸反应生成氯化铜和水,故不符合题意;D 、FeSO 4与盐酸不反应,故符合题意; 故选D 【点睛】本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键。
3.下列说法错误的是( ) A .H 2O 2属于氧化物B .碳元素与氧元素位于同一周期C .NaNO 2中氮元素的化合价为+5价D .1个钠原子失去1个电子变成钠离子 【答案】C 【解析】 【详解】A 、H 2O 2由氢、氧两种组成的化合物,属于氧化物,说法正确;故不符合题意;B 、碳原子与氧原子都有两个电子层,碳元素与氧元素都位于第二周期,说法正确;故不符合题意;C 、NaNO 2中氮元素的化合价为+5价,说法错误,根据化合价的原则:化合物中正负化合价的代数和为零,求出NaNO 2中氮元素的化合价为+3价,说法错误;故符合题意;D 、钠原子最为层电子数为1,容易失去1个电子变成钠离子,说法正确;故不符合题意; 故选C4.下列叙述错误的是( )A .氢氧燃料电池是将电能转换成热能的装置B .人体必需元素长期摄入不足不利于健康C .食品在霉变过程中发生了化学变化D .油脂可在小肠中转化为脂肪酸和甘油 【答案】A 【解析】 【详解】A 、氢氧燃料电池是将化学能转换成电能的装置,叙述错误;故符合题意;B 、人体必需元素长期摄入不足,会造成营养不良,不利于健康,叙述正确;故不符合试题第3页,总13页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………题意;C 、食品在霉变过程中生成了其他物质,有新物质生成的变化是化学变化,叙述正确;故不符合题意;D 、在人体中,油脂主要在小肠中转化为脂肪酸和甘油被吸收,叙述正确;故不符合题意; 故选A5.某品牌牛奶的营养成分如表所示,对1盒250mL 的牛奶,叙述正确的是( )A .碳水化合物提供的能量为288kJB .维生素D 有助于骨骼和牙齿的生长发育C .含Ca 单质的质量为128mgD .蛋白质在人体内仅转化为N 2排出体外 【答案】B 【解析】 【详解】A .蛋白质、脂肪、糖类提供的总能量是288kJ ,叙述错误;故不符合题意;B .维生素D 有助于身体对钙元素的吸收,有助于骨骼和牙齿的生长发育,叙述正确;故符合题意;C .含钙元素的质量为128mg ,叙述错误;故不符合题意;D .蛋白质在人体内除转化为N 2排出体外,还转化成CO 2、H 2O 和尿素,叙述错误;故不符合题意; 故选B6.下列装置有误或不能完成对应实验的是( )A .用于过滤粗盐水中的泥沙杂质试题第4页,总13页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………B .用于食盐水的蒸发结晶C .用于实验室即关即停制取H 2D .用于除去H 2中的HCl 杂质【答案】C 【解析】 【详解】A 、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确,故不符合题意;B 、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确;故不符合题意;C 、实验室即关即停制取H 2装置中长颈漏斗的末端应伸入液面以下,图中所示操作错误。
泸州市2020年中考化学试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题;共60分)1. (2分)(2019·常州模拟) 下面是我国几位著名的化学家。
其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是()A . 张青莲B . 侯德榜C . 孙师白D . 张允湘2. (2分)(2013·资阳) 下列做法中不利于我们生存环境保护的是()A . 鼓励家庭生活垃圾分类收集B . 发展“低碳经济”,减小火力发电占总发电量的比例C . 严禁焚烧桔杆,降低空气中PM2.5的浓度D . 用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田3. (2分) (2019八上·松北期末) 地壳中含最最多的元素是()A . OB . AlC . FeD . Si4. (2分)硅是一种重要的半导体材料,硅的元素符号是()A . HeB . PC . SiD . Al5. (2分)如表所示的概念符合如图关系的是()X Y ZA溶液溶剂溶质B分子原子离子C饱和溶液不饱和溶液浓溶液D氧化物单质纯净物A . AB . BC . CD . D6. (2分)下列物质的使用,不利于人体健康的是()A . 用食醋作调味剂B . 碳酸钙用作补钙剂C . 食品包装袋内充氮气防腐D . 用大量防腐剂保鲜牛奶7. (2分)下列四种气体存放的方法正确的是()A .B .C .D .8. (2分)(2017·东昌府模拟) 下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应,其中正确的是()A . 电解水B . 等质量的镁和铁分别投入足量等质量分数的稀硫酸中C . 相同的过氧化氢溶液制取氧气D . 氢氧化钠溶液中加水9. (2分)下列关于金属材料的说法不正确的是()A . 钛合金与人体有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨B . 高炉炼铁是在高温条件下,利用炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来炼得纯铁C . 合金的强度和硬度一般高于组成它们的纯金属,抗腐蚀性能也更好D . 日常使用的金属材料,大多数属于合金10. (2分)(2012·绵阳) 王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类,你认为分类合理的一组是:()①CaO+H2O═Ca(OH)2;②Mg(OH)2 MgO+H2O;③Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;⑤2Mg+O2 2MgO.A . 属于化合反应的是①②B . 属于复分解反应的是③④C . 属于有热量放出的反应的是②③D . 属于有元素化合价变化的是④⑤11. (2分) (2017九下·宝山期中) 下列实验现象描述不正确的()A . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B . 铁丝插入盐酸中,有气泡产生,溶液呈黄色C . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D . 盐酸滴入氢氧化钠溶液中,无明显现象12. (2分)(2017·莒县模拟) 下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是()A .B .C .D .13. (2分) (2018九上·成都月考) 加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是()A . 固定装有高锰酸钾的试管时,试管口略向上倾斜B . 开始加热时,导管口出现气泡立即收集C . 加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D . 停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面14. (2分)(2011·扬州) 2011国际化学年的主题是“化学﹣我们的生活,我们的未来”,下列应用不合理的是()A . 食醋除去暖水瓶中的薄层水垢B . 米汤检验加碘食盐中的碘酸钾C . 热的纯碱溶液洗涤餐具上的油污D . 车船表面喷涂油漆以防生锈15. (2分) (2018九上·鱼台期中) 如图所示,导管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水,装置的气密性良好。
泸州市2020年中考化学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共41分)1. (2分)(2018·浦东模拟) 归类不正确的一组是()A . AB . BC . CD . D2. (2分) (2016九上·榆林月考) 6月5日是世界环境日,2012年世界环境日中国主题是“绿色消费:你行动了吗?”,下列做法不符合这一主题的是()A . 提倡使用塑料袋B . 使用节能灯泡,人走灯灭C . 少开私家车,多乘公共交通工具D . 纸张双面打印,寄电子贺卡3. (2分) (2015九上·垣曲期中) 下列变化不属于化学变化的是()A . 香水挥发B . 蜡烛燃烧C . 食品变质D . 铁钉生锈4. (2分)(2018·孝义模拟) 下列物质对应的俗称正确的是()A . 氧化钙——生石灰B . 碳酸钠——苛性钠C . 氢氧化钠——纯碱D . 银——水银5. (2分)(2017·孝感模拟) 下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必进行的实验是()A . 将锌片放入硝酸银溶液B . 将铜片放入稀硫酸C . 将铜片放入硝酸银溶液D . 将锌片放入稀硫酸6. (2分) (2019九上·长春月考) 用微粒的相关知识解释下列现象,正确的是()A . 缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动B . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子在不断运动C . 铝制品中的铝原子是静止不动的D . 将石块研磨成粉末,说明分子变小了7. (2分) (2018九上·内江期末) 下列实验操作正确的是()A . 点燃酒精灯B . 闻气体气味C . 稀释浓硫酸D . 测定溶液PH8. (2分)(2011·北海) 下列图标中表示“禁止吸烟”的是()A .B .C .D .9. (2分)(2018·郧阳模拟) 下列说法中错误的是()A . 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着B . 甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量C . 在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点D . 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能10. (2分) (2018九上·南通期末) 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,操作步骤如下图所示。
2020年泸州市初中毕业考试暨高中阶段学校招生统一考试初中化学化学试卷可能用到的相对原子质量:H—l C—12 N—14 O一16 Na—23第一卷〔选择题共20分〕一、选择题〔此题共10个小题,每题2分,共20分。
在每题所给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的〕1.空气中体积含量占第二位的气体是〔〕A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.以下各组物质中,属于同一种物质的是〔〕A.纯洁水和双氧水 B.火碱和烧碱C.冰和干冰D.生石灰和石灰石3.〝加碘盐〞中的碘要紧以KIO3形式存在。
KIO3中I的化合价是〔〕A.+1 B.+3 C.+4 D.+54.用微粒的观点分析,〝墙内开花墙外香〞讲明〔〕A.分子是肉眼看得见的微粒B.分子之间存在间隙C.分子在永不停歇地运动D.分子都有香味5.某垃圾箱上贴有如以下图所示的标志,向此垃圾箱中丢弃的垃圾是〔〕A.可回收物B.不可回收物C.工业废弃物D.白色塑料垃圾6.叙永烟叶远近闻名。
以下关于叙永烟叶的描述中属于化学性质的是〔〕A.颜色为褐红色B.易燃烧C.有专门浓的烟叶昧D.不溶于水7.以下图是M、N两种物质的溶解度曲线。
t1℃时M、N溶解度比较〔〕A.M溶解度大B.N溶解度大C.M、N两物质溶解度相等D.无法确定8.以下常见材料中,属于合成材料的是〔〕A.陶瓷B.钢铁C.天然纤维D.塑料9.以下不属于水的净化方法的是〔〕A.过滤B.蒸馏C.溶解D.吸附10.依照以下图所示的粒子结构示意图,以下讲法错误的选项是〔〕A.该粒子是镁原子B.该粒子的质子数是12C.该粒子的电子层数是3 D.该粒子是阳离子第二卷〔非选择题共55分〕二、填空题〔此题包括3个小题,方程式书写每空2分,其余每空l分,共12分〕11.选择以下三种物质填空〔填序号〕:A.熟石灰B.浓硫酸C.葡萄糖〔1〕能用于实验室干燥氢气的是___________;〔2〕可用于改良酸性土壤的是___________;〔3〕能提供人体活动所需能量的是___________。
四川省泸州市2020年中考化学试卷一、单选题(共8题;共16分)1.下列变化属于化学变化的是()A. 酒精挥发B. 冰糕融化C. 蔗糖溶解D. 钢铁生锈2.空气是生命赖以存在的物质基确。
下列属于空气的主要成分且能供给人体呼吸的是()A. 氮气B. 氧气C. 乙炔D. 氩气3.下面有关“舌尖上的泸州”的说法错误的是()A. “泸州老窖”含有乙醇B. “合江荔枝”含有维生素C. “泸州桂圆”含有大量塑料D. “古蔺麻辣鸡”富含蛋白质4.下列物质不能与NaOH溶液反应的是()A. 二氧化碳B. 硝酸C. 硫酸铜D. 氢氧化铁5.下列关于化肥NH4H2PO4(磷酸二氢铵)的说法错误的是()A. P元素的化合价是+3价B. N元素的化合价是-3价C. NH4H2PO4属于复合肥料D. NH4H2PO4不能与草木灰混合使用6.2019年总理的政府工作报告明确要求“加强城市垃圾分类处置”,于是各大城市分别出台垃圾分类处理办法,“垃圾分类”成为热词。
下列有关说法错误的是()A. 垃圾分类利用,能减少垃圾的危害B. 家庭废弃餐厨物品,属于无污染垃圾C. 废弃金属与废纸,属于可回收垃圾D. 废弃电池含有重金属,属于有害垃圾7.下列实验或操作正确的是()A. 将铁丝伸入硫酸铜溶液中证明铁比铜活泼B. 将水加入浓硫酸来配制稀硫酸C. 用湿润的pH试纸来精确测定溶液的pHD. 用玻璃棒搅拌过滤器中的溶液以加快过滤8.下列溶液中的反应,其反应方程式与对应括号内的现象都正确的是()A. H2SO4+NaHCO3=NaSO4+H2O+CO2↑(冒气泡)B. Mg(OH)3+3HCl=MgCl3+3H2O(白色沉淀逐渐溶解)C. 2NH4NO3+Ca(OH)2加热__Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑(产生刺激味气体)D. Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(固体逐渐溶解,溶液变蓝)二、填空题(共5题;共19分)9.中国北斗、导航未来!2020年6月23日9时43分,北斗系统中第55颗卫星搭乘长征三号乙运载火箭,从西昌卫星发射中心成功开空,宜告北斗系统的正式完善。
四川省泸州市2020年中考化学试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分)(2018·晋中模拟) 下列生活中的变化属于化学变化的是()A . 酒精燃烧B . 瓷碗破碎C . 干冰升华D . 灯泡发光2. (2分) (2019九上·甘南月考) 列有关空气及其成分的说法中错误的是()A . 空气污染物包括有害气体和烟尘B . 空气中分离出的氧气可用于食品防腐C . 许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D . 空气中含量最多的气体是氮气3. (2分) (2018八上·大庆期中) 安装一套复杂的化学实验装置,一般的安装顺序是()A . 自上而下,再从左到右B . 从右到左,再自上而下C . 自下而上,再从左到右D . 从左到右,再自下而上4. (2分) (2020九上·和平期中) 下列有关实验现象的描述正确的是()A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B . 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C . 镁在空气中燃烧生成氧化镁D . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体5. (2分) (2018九上·黄浦期末) 表示1个氧分子的化学符号是()A . OB . O3C . O2D . 2O6. (2分)课本中有关吸入空气和呼出气体实验结论正确的是()A . 吸入空气中氧气的含量小于呼出气体中氧气的含量B . 呼出气体中水蒸气的含量小于吸入空气中水蒸气的含量C . 呼出气体中没有氮气D . 吸入空气中二氧化碳的含量小于呼出气体中二氧化碳的含量7. (2分)一氧化碳和氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2CH3OCH3+X.则X的化学式是()A . CH4B . CH3OHC . C2H6D . H2O8. (2分) (2019九上·海南期中) 下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是()A .B .C .D .9. (2分)(2020·都匀模拟) 分类是一种行之有效、简便易行的科学方法。
泸州市2020年中考化学试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)(2017·平南模拟) 中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是()A . 造纸术B . 指南针C . 造火药D . 高粱酿酒2. (2分) (2018九上·南京期末) 铈是一种稀土元素,在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示,下列有关铈的说法正确的是()A . 元素符号为CeB . 原子核内中子数为58C . 相对原子质量140.1gD . 属于非金属元素3. (2分) (2017九上·卢龙期中) 今年国庆假期秦皇岛市空气质量日报如下表(来源:环保部数据中心///:):()时间空气污染指数污染类型污染级别空气质量2017年10月7日42--I优2017年10月6日45--I优2017年10月5日53可吸入颗粒物II良2017年10月4日52可吸入颗粒物II良2017年10月3日45--I优2017年10月2日38--I优2017年10月1日48--I优可以看出我市空气质量很好。
下列情况对三个空气质量指标(可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物)不会产生影响的是()A . 用氢气作燃料B . 露天焚烧垃圾C . 汽车排放尾气D . 用煤作燃料4. (2分) (2017九上·东莞期中) 下列生活常见物质中,属于纯净物的是()A . “珠江”牌啤酒B . “景田”牌矿泉水C . 东莞陈醋D . 食品袋中防腐的氮气5. (2分)(2018·珠海模拟) 科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。
下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是()A .B .C .D .6. (2分) (2019九上·庆云期末) 下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A . 活性炭作除味剂B . 石墨用作电极C . 乙醇汽油作汽车燃料D . 铝片压成铝箔7. (2分)(2019·房山模拟) 人体缺“铁”会引起()A . 贫血B . 佝偻病C . 食欲不振D . 骨质疏松8. (2分) (2018九上·深圳期中) R元素的一种粒子的结构示意图为,则下列说法错误的是()A . 该粒子容易得电子B . 该粒子的核外有3个电子层C . R元素为金属元素D . R元素的原子核外有11个电子9. (2分)(2016·乐山) 合理施用化肥可提高农作物产量,但过多化肥如尿素[CO(NH2)2]等进入水体也会引起水体污染.尿素属于()A . 复合肥B . 磷肥C . 钾肥D . 氮肥10. (2分) 2012年3月15日起我国实施的食品安全国家标准新《食用盐碘含量》中明确规定食用碘盐中碘含量为20~30mg/kg,加碘盐中的碘是以碘酸钾(KIO3)的形式存在的,其中碘元素(I)的化合价是()A . -1B . +1C . +3D . +511. (2分) (2017九上·宜兴期末) 下列物质的归类有错误的一组是()A . 钛合金、不锈钢、金刚石都属于金属材料B . 煤、石油、天然气都属于化石燃料C . 氧化镁、水、二氧化碳都属于氧化物D . 空气、矿泉水、大理石都属于混合物12. (2分) (2019九下·海伦月考) 2018年5月18日,中国在南海北部神狐海域进行的“可燃冰”试采获得成功,标志着中国成为全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得连续稳定产气的国家.“可燃冰”[CH4•(H2O)n]是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源(n=1~20).下列有关“可燃冰”的说法正确的是()A . 属于有机高分子化合物B . 说明水可以变成油C . CH4•(H2O)n属于氧化物D . 是不可再生能源13. (2分) (2016九上·哈尔滨期末) 如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是()A . t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是50gB . t2℃时,在等质量甲、乙两种溶液中,甲中溶质的质量一定大于乙C . t1℃时,将甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,二者溶质的质量分数相等D . 甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲14. (2分) (2020九上·九龙坡期末) 下列实验操作一定能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A除去铁粉中的铜粉加入足量的稀盐酸,充分反应,过滤、洗涤、烘干B除去O2中的少量N2通过灼热的铜网C鉴别二氧化锰粉末和碳粉观察颜色D比较黄铜和铜的硬度将黄铜与铜互相刻画A . AB . BC . CD . D15. (2分)(2016·惠山模拟) 有一包固体粉末,可能含由铁粉、氧化铜、氯化铁、氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠中的一种或几种组成.为确定其成分,进行如下实验:①取该样品置于烧杯中,加适量的水搅拌,烧杯外壁变烫,过滤得无色溶液和黑色滤渣.②将上述黑色滤渣投入盛有过量稀硫酸的烧杯中,溶液中有气泡冒出,搅拌至充分反应后,烧杯底部有固体剩余.③向上述无色滤液中先加足量稀硝酸,后滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成.静置后再取上层清液,滴加AgNO3试液,有白色沉淀生成.则下列说法正确的是()A . 由步骤①可以确定原固体粉末中一定不含FeCl3 ,一定含有NaOH和CuOB . 步骤②烧杯底部的剩余固体中一定有Cu,可能有FeC . 由步骤③可以确定原固体粉末中一定含有Na2SO4、NaClD . 原固体粉末中一定含有Fe、CuO;NaOH;Na2SO4 ,可能有NaCl二、填空题 (共5题;共26分)16. (5分) (2018八上·鸡西期末) 用适当的化学用语填空。
四川省泸州市中考化学试卷及答案一、选择题(每小题3分,共33分)7.下列物质的俗称与化学式不相符合的是( B )A.干冰 CO2 B.生石灰 Ca(OH)2 C.烧碱 NaOH D.食盐 NaCl8.青少年正处于长身体的时期,每天应摄入充足的蛋白质。
下列食物中富含蛋白质丰富的是( A ) A.牛肉 B.土豆 C.黄瓜 D.花生油9.硅酸钙(CaSiO3)是玻璃的主要成分之一。
硅酸钙中Si的化合价是( D )A.+2 B.+3 C.-4 D.+410.下列化学方程式中属于复分解反应的是( D )A.C+O2点燃CO2 B.2H2O通电2H2↑+O2↑C.3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 D.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO311.下列做法符合环保要求的是( C )A.造纸厂的碱性污水直接排放到小河中B.炼铁厂的废气中含有大量的CO未经处理直接排放到空气中C.农业上合理高效地使用农药、化肥D.使用过的干电池直接丢入垃圾堆中12.下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是( D )A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaClC.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D.HNO3、KOH、CuSO413.在地震后的救援行动中,为了搜索埋在废墟中的幸存者,人们用了搜救犬,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。
试用化学观点从微粒的角度解析能发现幸存者的原因是( B )A.分子很小 B.分子在不停地运动C.分子间有间隙 D.分子是由原子构成14.材料的应用和发展与人类文明、进步紧密相关,下列材料属于有机合成材料的是( B )A.陶瓷 B.塑料保鲜膜 C.铝合金 D.玻璃钢15.下列化肥中,能促使植物根系发达,耐寒耐旱的是( C )A.尿素CO(NH2)2 B.氯化钾KClC.磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 D.硫酸铵(NH4)2SO416.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( D )A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液五、(本大题共4个小题,每空1分,共15分)40.在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。
2020年四川省泸州市中考化学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的)1.下列气体中.参与绿色植物光合作用的是()A.SO2B.CO2C.N2D.CH4【考点】二氧化碳的用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据二氧化碳是绿色植物光合作用的原料进行解答.【解答】解:A、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,二氧化硫容易造成酸雨,故A错误;B、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,故B正确;C、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,氮气的化学性质稳定,不参与绿色植物光合作用,故C错误;D、二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,甲烷属于可燃性气体,不参与绿色植物光合作用,故D错误.故选:B.【点评】本题考查常见气体性质和作用,属于基础知识,只要同学们细心即可做好此题.2.中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是()A.湿法炼铜B.黑火药爆炸C.玉石雕琢成玉器D.粮食酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、湿法炼铜过程中有新物质生成,属于化学变化.B、黑火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化.C、玉石雕琢成玉器过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.分类是科学探究的重要方法,下列物质所属类别不正确的是()选项 A B C D物质尿素液态氧气冰氯化铵类别无机物单质氧化物盐A.A B.B C.C D.D【考点】有机物与无机物的区别;单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【专题】物质的分类.【分析】有机物是含有碳元素的化合物,单质是由一种元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物.【解答】解:A、尿素是含有碳元素的化合物,属于有机物,故A说法错误;B、液体氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故B说法正确;C、冰是由氢、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故C说法正确;D、氯化铵属于盐,故D说法正确.故选A.【点评】判断是否是单质、氧化物、盐时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.4.化学在生活中有重要价值,下列说法中不正确的是()A.地球上水储量丰富,但淡水使用仍需节约B.寻找合适的催化剂光照使水分解是理想的制氢方法C.不吃霉变食物,因为食物霉变产生的霉菌毒素有毒D.塑料是容易自然分解的高分子材料,不会形成污染【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;水资源状况;氢气的用途和氢能的优缺点;白色污染与防治.【专题】化学与环境保护;空气与水;化学与生活.【分析】A.根据人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%进行解答;B.现在氢能源作为人类理想中的能源大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题;C.根据霉菌毒素耐高温来分析;D.根据塑料的性质来分析.【解答】解:A.地球上的水储量是丰富的,但人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%,是有限的,故正确.B.氢能源作为人类理想中的能源,大量使用还需解决合适的光照条件下分解水的催化剂、运输和储存问题,最经济最理想的获得氢能源的循环体系中最重要的是光分解催化剂,故正确.C.黄曲霉菌毒素耐热,在200℃以下不能将其杀灭,通过蒸煮不能将其破坏,故正确.D.塑料化学性质稳定,在自然界中不易分解,造成了对环境的污染﹣﹣白色污染,故错误.故选D.【点评】在能源和资源匮乏的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等;对于资源主要考查贮存、开采状况,以及资源的保护.5.明矾石()广泛用于造纸、制革、化工,四川储量丰富,其化学式为:KAl3(SO4)2(OH)x.式中x的值是()A.5 B.6 C.7 D.8【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算;有关化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合明矾石的化学式进行解答即可.【解答】解:钾元素显+1价,铝元素显+1价,硫酸根显﹣2价,氢氧根显﹣1价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+(+3)×3+(﹣2)×2+(﹣1)×x=0,则x=6.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算化学式中指定数字的方法即可正确解答此类题.6.下列反应的化学方程式正确的是()A.石灰水长期存放后产生的白膜用硝酸清洗:Ca(OH)+HNO3═CaNO3+2H2OB.硫酸铵与烧碱混合:NH4SO4+NaOH═NaSO4+H2O+NH3↑C.制取铝:3Zn+Al2(SO4)3═3ZnSO4+2AlD.铜表面的铜绿[Cu2(OH)2CO3]用盐酸除去:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、该化学方程式氢氧化钙、硝酸钙的化学式书写错误,正确的化学方程式应为Ca(OH)2+2HNO3═Ca (NO3)2+2H2O.B、该化学方程式硫酸铵、硫酸钠的化学式书写错误,正确的化学方程式应为(NH4)SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O+2NH3↑.2C、锌的金属活动性比铝弱,不能与硫酸铝发生置换反应,故选项错误.D、该化学方程式书写完全正确.故选:D.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.7.下列操作或装置正确,且能达到实验目的是()A.证明碳能与氧化铜反应B.通过闻气味判断是CO2还是SO2C.用浓硫酸配制稀硫酸D.证明NH4HCO3受热分解【考点】化学实验方案设计与评价;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;二氧化碳的物理性质;盐的化学性质;碳的化学性质.【专题】实验设计题.【分析】A、根据氮气不会与氧化铜反应,碳会与氧化铜反应进行分析;B、根据闻气味的正确操作方法进行分析;C、根据稀释浓硫酸的正确操作进行分析;D、根据加热固体时,试管口应该略向下倾斜进行分析.【解答】解:A、氮气不会与氧化铜反应,碳会与氧化铜反应,依据试管内的现象变化,可以确定氧化铜与碳反应,故A正确;B、闻气味的正确操作方法是:用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔,故B错误;C、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁慢慢的注入水中,并不断搅拌,故C错误;D、加热固体时,试管口应该略向下倾斜,防止生成的水倒流,炸裂试管底部,故D错误.故选:A.【点评】本题主要考查了常见的实验操作,难度不大,需要在平时加强训练即可完成.8.泸州自古盛产美酒,早在1915年,泸州老窖即获得巴拿马万国博览会金奖,如图是泸州老窖的一种宣传图案.(1)金牌中的金是金属元素(填“金属”或“非金属”);(2)“风过泸州带酒香”,请从微观角度解释诗句中的现象分子在不断的运动;(3)盛装老窑可用玻璃瓶,玻璃是用石英砂、纯碱和石灰石高潮烧制而成,写出石英砂与石灰石反应的化学方程式SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3.【考点】元素的简单分类;利用分子与原子的性质分析和解决问题;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据金属于金属元素进行解答;(2)根据分子的性质进行解答;(3)根据石英砂的主要成分是二氧化硅,二氧化硅与碳酸钙反应生成硅酸钙和二氧化碳进行解答.【解答】解:(1)金属于金属元素;故填:金属;(2)“风过泸州带酒香”说明分子在不断的运动;故填:分子在不断的运动;(3)石英砂的主要成分是二氧化硅,二氧化硅与碳酸钙反应生成硅酸钙和二氧化碳,反应的化学方程式为SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3.故填:SiO2+CaCO3CO2↑+CaSiO3.【点评】此题考查元素的分类、分子的性质以及化学方程式的书写,属于基础知识的考查,难度较小.二、(本题包括3小题,每空1分,共10分)9.锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用,结合图中信息,回答下列问题.(1)锰原子核内有25 个质子,图1中54.94表示的是锰元素的相对原子质量;(2)电子离核越远能量越高,越容易在反应中失去,Mn2+的核外电子共点据三个电子层;(3)锌锰干电池中含锰氧化物的化学式是MnO2.【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;汉字下面的数字表示相对原子质量;当质子数=核外电子数,为原子;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.【解答】解:(1)由锰的元素周期表的信息可知,锰的原子序数为25,即核内有25个质子;最下方的数字“54.94”表示锰元素的相对原子质量;故填:25;锰元素的相对原子质量;(2)因为电子离核越远能量越高,越容易在反应中失去,锰原子核外有4个电子层,最外层有2个电子,而Mn2+是锰原子失去最外层的2个电子形成的,所以还剩余三个电子层;故填:三;(3)干电池中含有二氧化锰,其中锰元素显+4价,氧元素显﹣2价,其化学式为MnO2;故填:MnO2.【点评】本题难度不大,掌握元素周期表中元素一格的信息、原子结构示意图的含义、氧化物的特征等是正确解答本题的关键.10.(1)下列食物中酸性最强的是苹果汁;食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0(2)硝酸铵、磷酸二氢铵、硝酸钾中,不能与草木灰混用的复合肥料是硝酸钾;(3)如图为用10mL的量筒量取稀盐酸,所量取的体积是 4.4 mL.【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系;测量容器-量筒;常见化肥的种类和作用.【专题】常见的酸酸的通性;常见的盐化学肥料;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据已有的知识进行分析,酸性溶液的pH小于7,酸性越强,pH越小;铵态氮肥不能与碱性物质混用.【解答】解:(1)酸性越强,pH越小,观察食物的pH,苹果汁的pH最小,故苹果汁的酸性最强.故选:苹果汁.(2)硝酸铵、磷酸二氢铵都属于铵态氮肥;硝酸钾属于复合肥,但不是铵态氮肥,因此不能与草木灰混用的复合肥料是硝酸钾,故填:硝酸钾;(3)如图为用10mL的量筒量取稀盐酸,量筒的最小刻度是0.1mL,所量取的体积是4.4mL,故填:4.4.【点评】本题考查了常见物质的酸碱性与pH的关系,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行,此类题目的易错点是认为pH大的溶液的酸性强.三、(本题包括2小题,每空1分,共14分)11.醋是中国传统的调味品,如图是市场上售卖的某一品牌白醋,标签说明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或极少含其他成分,请回答相应问题.(1)白醋是混合物(填“纯净物”或“混合物”),醋酸分子中氢氧原子个数比为2:1 .(2)酿醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)与氧气反应,除生成醋酸外,还有另一产物,请写出该反应的化学方程式CH3CH2OH+O2CH3COOH+H2O .(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同学对白醋性质进行如下探究.实验操作实验现象实验结论与解释①向白醋中滴入紫色石蕊观察到溶液变红白醋显酸性②向镁粉中滴加白醋直至过量有气泡产生白醋能与活泼金属反应③100g含醋酸3%的白醋恰好与20g10%的NaOH溶液中和/ 醋酸为一元酸(填一、二等数字)④将白醋滴加到碳酸钙表面有少量气泡产生反应的化学方程式是CaCO3+2CH3COOH=(CH3COOH)2Ca+CO2↑+H2O【考点】醋酸的性质及醋酸的含量测定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】(1)根据混合物是由两种物质组成的物质,依据醋酸化学式中原子的个数进行分析;(2)根据乙醇和氧气在醋酸菌的作用下生成乙酸和水进行分析;(3)根据酸能使紫色石蕊变红色,白醋和镁反应会生成醋酸镁和氢气,酸中含有的氢离子个数决定了酸是几元酸,碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳进行分析.【解答】解:(1)混合物是由两种物质组成的物质,白醋除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或极少含其他成分,所以白醋属于混合物,醋酸分子中氢氧原子个数比为4:2=2:1;(2)乙醇和氧气在醋酸菌的作用下生成乙酸和水,化学方程式为:CH3CH2OH+O2CH3COOH+H2O;(3)酸能使紫色石蕊变红色,白醋和镁反应会生成醋酸镁和氢气,酸中含有的氢离子个数决定了酸是几元酸,碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,所以实验操作实验现象实验结论与解释①向白醋中滴入紫色石蕊观察到溶液变红白醋显酸性②向镁粉中滴加白醋直至过量有气泡产生白醋能与活泼金属反应③100g含醋酸3%的白醋恰好与20g10%的NaOH溶液中和/ 醋酸为一元酸(填一、二等数字)④将白醋滴加到碳酸钙表面有少量气泡产生化学方程式是:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COOH)2Ca+CO2↑+H2O故答案为:(1)混合物,2:1;(2)CH3CH2OH+O2CH3COOH+H2O;(3)实验操作实验现象实验结论与解释①紫色石蕊②有气泡产生③一④CaCO3+2CH3COOH=(CH3COOH)2Ca+CO2↑+H2O【点评】本题主要考查了醋酸的性质和化学方程式的书写,难度不大,注意在平时加强训练即可完成.12.某课外活动小组利用下列装置制取二氧化碳,并探究钠在二氧化碳中的燃烧产物.已知:Na2O和CaO相似,能与水反应.请回答下列问题:(1)按图连接装置后,首先进行的操作是检查装置的气密性;(2)A装置用于制取CO2,用到的玻璃仪器有长颈漏斗、导管和试管;(3)实验中下列操作的先后顺序是cab .a.点燃酒精灯,加热硬质玻璃管中的钠;b.等燃烧终止并冷却后,停止通CO2;c.打开A装置中活塞,通入CO2;(4)D装置中观察到的现象有:钠在二氧化碳中燃烧,产生大量白烟和黑色物质.待钠充分燃烧,冷却,将管内生成的固态物质移出,加水溶解,过滤得黑色固体和澄清滤液.实验证明:D中排出的尾气能被NaOH 溶液完全吸收.①黑色固体在O2中灼烧,全部转化为气体,则黑色固体是碳.②对白色固体有以下猜想:a.只有Na2O; b.只有Na2CO3; c.Na2O和Na2CO3的混合物若猜想a成立,则Na与CO2反应的化学方程式是4Na+CO2=2Na2O+C若猜想c成立,请设计实验验证产物中存在Na2O:取滤液少许,用pH试纸检验滤液,若滤液呈碱性,则残留固体中含有Na2O .(5)反思拓展:你对二氧化碳灭火的范围有什么新的认识?钠、镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火.【考点】实验探究物质的性质或变化规律;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】科学探究.【分析】(1)根据实验前应先检查装置的气密性解答;(2)根据实验室常用仪器解答;(3)根据反应需要排尽装置内的空气分析实验步骤;(4)①根据碳在氧气中燃烧生成二氧化碳解答;②根据反应原理写出反应的化学方程式;根据Na2O和水反应生成氢氧化钠,溶液呈碱性解答;(5)根据题给的信息来重新来认识燃烧和灭火.【解答】解:(1)按图连接装置后,首先进行的操作是检查装置的气密性;(2)A装置用于制取CO2,用到的玻璃仪器有长颈漏斗、导管和试管;(3)反应需要排尽装置内的空气,再加热D处的酒精灯发生反应;故应打开A装置中活塞,通入CO2;点燃酒精灯,加热硬质玻璃管中的钠;等燃烧终止并冷却后,停止通CO2;(4)①黑色固体不溶于水,黑色固体在O2中灼烧,全部转化为气体,则黑色固体是碳;②若猜想a成立,则Na与CO2反应的化学方程式是4Na+CO2=2Na2O+C;Na2O和水反应生成氢氧化钠,溶液呈碱性,若猜想c成立,设计实验验证产物中存在Na2O:取滤液少许,用pH试纸检验滤液,若滤液呈碱性,则残留固体中含有Na2O.(5)钠、镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火.答案:(1)检查装置的气密性;(2)试管;(3)cab;(4)①碳;②4Na+CO2=2Na2O+C;取滤液少许,用pH试纸检验滤液,若滤液呈碱性,则残留固体中含有Na2O.(5)钠、镁等活泼金属失火不能用二氧化碳灭火.【点评】本题联系学生感兴趣的实际新知识,有助于学生能力的考查,必须活学活用才能解好这类有新意的试题.四、(本题包括2个小题,40题最后一问3分,其余每空1分,共17分)13.已知:氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表.10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃温度溶解度/g物质NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4KNO320.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169(1)氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大的是硝酸钾;T℃时,二者饱和溶液的溶质质量分数相等,则T介于20℃~30℃之间(从上表温度中选取最近的两个数值).(2)80℃时,将氯化钠和硝酸钾各100g的混合物,加入到100g水中,充分搅拌,不能完全溶解的物质是氯化钠;将所得溶液冷却到10℃时,溶液的质量是135.8 g.【考点】固体溶解度的影响因素;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】(1)根据图示可知硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大以及二者饱和溶液的溶质质量分数相等既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能进行解答;(2)根据80℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度分别为38.4g和169g进行解答.【解答】解:(1)根据图示可知硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大,二者饱和溶液的溶质质量分数相等既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能,所以T介于20℃~30℃之间;故填:硝酸钾;20℃~30℃;(2)80℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度分别为38.4g和169g,所以80℃时,将氯化钠和硝酸钾各100g的混合物,加入到100g水中,充分搅拌,不能完全溶解的物质是氯化钠,将所得溶液冷却到10℃时,100g水最多溶解35.8g氯化钠,所以溶液的质量是100g+35.8g=135.8g.故填:氯化钠;135.8.【点评】本题较简单,同学们只要牢牢把握住溶解度的概念即可.溶解度是指某温度下,100g溶剂中最多溶解的溶质的质量.要注意一下几点:谈论溶解度必须指明温度,没有指明温度的溶解度是没有意义的;溶解度指的是100g水中最多溶解的溶质的质量.14.海洋是人类千万年来赖以生存的重要资源宝库,图1是海水中化学资源的图示.请结合图示回答相关问题.(1)取海水滴加AgNO3溶液的现象是有白色沉淀生成.(2)下列有关海水及其开发的说法正确的是ad .a.图2中海水所含化学资源都是化合物b.蒸馏法淡化海水是化学变化c.海水资源的开发不需要考虑环境保护问题d.海水中含有NaCl和MgCl2(3)海水中含有10个电子的微粒有H2O、Mg2+和Na+.(4)工业利用海水制取纯碱和轻质MgO的流程图如图3,据图回答下列问题.①MgO的名称是氧化镁.②海水晒盐的一系列操作X是蒸发、结晶;过滤;实验室进行操作Y时需使用玻璃棒,其作用是引流.③氨碱法制取纯碱是先制成饱和氨盐水,再不断通入二氧化碳,反应生成碳酸氢钠和氯化铵,产生析出碳酸氢钠的原因是相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度,碳酸氢钠分解生成纯碱的化学方程式是2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.④苦卤(含MgCl2与NaCl)加入纯碱的反应类型是复分解反应.⑤2.4×105t海水中含镁元素的质量是336 t,生产中实际得到523.6t气体Z,请计算流程中MgO的产率,写出必要的计算过程.(已知:产率=×100%,“理论上的产物质量”是不考虑损失,且反应物完全反应时的产物质量)【考点】对海洋资源的合理开发与利用;过滤的原理、方法及其应用;盐的化学性质;化学变化和物理变化的判别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】(1)根据氯离子能与银离子结合成氯化银沉淀来分析;(2)根据海水中所含物质以及海水开发的注意事项来分析;(3)根据微粒所含电子数来分析;(4)①根据氧化物的命名方法来分析;②根据海水晒盐的原理以及玻璃棒的作用来分析;③相同条件下,物质的溶解度越小,越容易从溶液中析出;结合化学方程式的写法来分析;④根据反应类型的判断方法来分析;⑤根据镁元素的含量以及化学方程式的计算来分析解答.【解答】解:(1)海水中含有氯离子,向海水中滴加硝酸银溶液后,银离子与氯离子结合成氯化银白色沉淀;故填:有白色沉淀生成;(2)a.由图2可知,海水中含有的物质都是化合物,如氯化镁、氯化钠、硫酸镁、硫酸钠等,故正确;b.海水中含有水,因此海水的淡化没有生成新物质,发生的属于物理变化,故错误;c.海水资源的开发的过程中要考虑环境问题,不能对环境造成污染,故错误;d.由图2信息可知,海水中含有氯化镁、氯化钠、硫酸镁、硫酸钠等物质,故正确;故选ad;(3)钠原子核外有11个电子,失去最外层的1个电子而形成钠离子,核外有10个电子;故填:Na+;(4)①由氧化物的命名方法可知,MgO读作氧化镁;故填:氧化镁;②海水晒盐的过程是蒸发、结晶、过滤;操作Y是分离固体物质的操作,是过滤,在过滤操作中玻璃棒的作用是引流;故填:结晶;引流;③氨盐水吸收二氧化碳后生成的碳酸氢钠和氯化铵,首先结晶析出的物质是碳酸氨钠,其原因是相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.故填:相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度.碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.故答案为:相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑.④苦卤(含MgCl2与NaCl)加入纯碱后,氯化钠与碳酸钠不反应,但是氯化镁与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸镁沉淀,是由两种化合物相互交换成分发生成两种新的化合物,属于复分解反应;故填:复分解反应;⑤2.4×105t海水中含镁元素的质量是2.4×105t×3.5%×4%=336t,则理论上生成氧化镁的质量为:336t÷=560t;故填:336;碳酸镁加热分解为氧化镁和二氧化碳,设生成氧化镁的质量为xMgCO3MgO+CO2↑40 44x 523.6tx=476t流程中MgO的产率为: =85%答:流程中MgO的产率为85%.【点评】本题以海洋资源的利用为载体,考查对海水的合理开发与利用.化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,氨碱工业是初中化学重要的应用之一,是考查重点,常涉及化学方程式的书写,反应时析出碳酸氢钠的原因与物质溶解度的关系.。
四川省泸州市2020年中考化学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.(2分)(2020•泸州)泸州又称酒城,盛产白酒.根据物质的分类方法,判断白酒属于()A.盐B.碱C.酸D.混合物考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:本题考查利用纯净物和混合物的概念来判断,物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物,盐、碱、酸都是纯净物.解答:解:白酒中含有水、乙醇、添加剂等物质,属于混合物.故选D.点评:在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.2.(2分)(2020•泸州)近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是()A.可吸入颗粒物(PM2.5)B.C O2C.N O2D.S O2考点:空气的污染及其危害.专题:空气与水.分析:根据常见的空气污染物(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等)进行分析判断即可.解答:解:A、可吸入颗粒物(PM2.5)属于大气污染物,故选项错误.B、二氧化碳不属于大气污染物,故选项正确.C、NO2属于大气污染物,故选项错误.D、SO2属于大气污染物,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,了解常见的大气污染物(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等)即可正确解答本题.3.(2分)(2020•泸州)黄曲霉素(化学式为C17H12O6)广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中,下列有关说法错误的是()A.黄曲霉素有很强的毒性B.其相对分子质量为312C.每个分子中含有6个H2O D.每1个分子由35个原子构成考点:化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、根据黄曲霉素(化学式为C17H12O6)广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品,进行分析判断.B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.C、根据黄曲霉素的微观构成进行分析判断.D、根据每个黄曲霉素分子的构成进行分析判断.解答:解:A、黄曲霉素(化学式为C17H12O6)广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中,具有很强的毒性,故选项说法正确.B、其相对分子质量为12×17+1×12+16×6=312,故选项说法正确.C、黄曲霉素是由黄曲霉素分子构成的,不含水分子,故选项说法错误.D、每个黄曲霉素分子是由17个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的,则每1个分子由35个原子构成,故选项说法正确.故选C.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.4.(2分)(2020•泸州)金属Mg在空气中燃烧可生成MgO和Mg3N2,在Mg3N2中N元素的化合价是()A.﹣3价B.﹣2价C.+3价D.+5价考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答氮化镁中氮元素的化合价.解答:解:镁显+2价,设Mg3N2中N元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则:(+2)×3+2x=0,解得x=﹣3.故选A.点评:本题难度不大,考查利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力,根据在化合物中正负化合价代数和为零计算即可.5.(2分)(2020•泸州)聚乙烯塑料是由许多乙烯分子(C2H4)连在一起聚合成的大分子后得到的,下列说法正确的是()A.以乙烯合成聚乙烯的变化是物理变化B.聚乙烯塑料属于有机高分子材料C.乙烯分子中碳、氢元素的质量比为2:4D.聚乙烯塑料能导电考点:塑料及其应用;元素质量比的计算;化学变化和物理变化的判别;有机高分子材料的分类及鉴别.专题:化学与生活.分析:A、以乙烯合成聚乙烯有新物质生成,据此进行分析判断.B、有机高分子材料是指用有机高分子化合物制成的材料,据此分析判断.C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.D、塑料是常见的绝缘材料,不导电,据此进行分析判断.解答:解:A、以乙烯合成聚乙烯的过程中,有新物质生成,属于化学变化,故选项说法错误.B、聚乙烯塑料属于有机高分子材料,故选项说法正确.C、乙烯分子中碳、氢元素的质量比为(12×2):(1×4)≠2:4,故选项说法错误.D、聚乙烯塑料是常见的绝缘材料,不导电,故选项说法错误.故选B.点评:本题难度不大,掌握物理变化与化学变化的区别、有机高分子材料的特征、有关化学式的计算、塑料的性质是正确解答本题的关键.6.(2分)(2020•泸州)某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,下列对该有机物的推断正确的是()A.一定含有碳、氢、硫元素B.一定含有碳、氢、氧元素C.只含有碳、氢元素D.一定含有碳、氢、氧,可能含有硫元素考点:质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据质量守恒定律,在化学反应前后元素的种类不变,结合题意进行分析判断.解答:解:某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,生成物中含有碳元素、硫元素、氢元素和氧元素,则反应物中也含有碳元素、硫元素、氢元素和氧元素;则可推测二氧化碳中的碳元素、水中的氢元素、二氧化硫中的硫元素都来自蜡烛;又知有机物在空气中完全燃烧,故生成物中的氧元素可能来自氧气;故可判断该生成物中一定含有碳元素、氢元素和硫元素,是否含有氧元素无法确定.故选A.点评:本题难度不大,主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力,掌握质量守恒定律的实质是正确解答此类题的关键.7.(2分)(2020•泸州)下列家庭小实验中,铁钉被腐蚀速度最慢的是()A.B.C.D.考点:金属锈蚀的条件及其防护.专题:金属与金属材料.分析:铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,酸性溶液、盐溶液能加快铁钉锈蚀的速率,据此进行分析判断.解答:解:A、该试管中铁钉与水和水中溶解的较少量的氧气接触,生锈速度较慢.B、该试管中铁钉浸泡在植物油中,不能与氧气、水分接触,不易生锈.C、白醋能与铁反应,会加快铁钉锈蚀的速率,该试管中的铁钉生锈速度较快.D、食盐水会大大加快铁钉锈蚀的速率,该试管中的铁钉生锈速度较快.故铁钉被腐蚀速度最慢的B试管中的铁钉.故选B.点评:本题难度不大,掌握铁制品锈蚀的条件(铁与氧气、水同时接触)并能灵活运用是正确解答本题的关键.8.(2分)(2020•泸州)“可燃冰”是天然气水合物,下列有关说法错误的是()A.可燃冰是一种洁净的新能源B.可燃冰的主要成分是CH4C.可燃冰属于化石燃料D.可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能考点:资源综合利用和新能源开发;物质发生化学变化时的能量变化.专题:化学与能源.分析:可燃冰是分布于深海沉积物中,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质.解答:解:A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,不污染环境,是一种洁净的新能源.正确.B、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷的化学式是CH4.正确.C、可燃冰与煤、石油、天然气相似,形成过程复杂,属于化石燃料.正确.D、可燃冰燃烧时,化学能转化为热能、光能等.错误.故选:D.点评:本题考查了可燃冰的组成、燃烧时能量转化等方面的知识,能源与人类的生产、生活密切相关,是考试热点之一.9.(2分)(2020•泸州)根据如图的溶解度曲线,判断下列说法不正确的是()A.图中a点表示,t2℃时100g水中最多溶解甲物质25gB.甲物质的溶解度随温度的升高而增大C.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等D.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等考点:固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:A、据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度;B、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况;C、不知溶液的质量,无法判断所含溶质的质量关系;D、一定温度下的饱和溶液中两物质的溶解度相等,则溶质的质量分数也相等.解答:解:A、图中a点表示,t2℃时100g水中最多溶解甲物质25g,正确;B、甲物质的溶解度随温度的升高而增大,正确;C、t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,若二者饱和溶液的质量相等则所含溶质的质量相等,现在溶液不确定,无法比较两溶液溶质质量多少,故错误;D、t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,饱和溶液中溶质的质量分数也相等,正确;故选C.点评:掌握溶解度曲线所反映的信息,并能据所提供的信息分析相关问题,一定温度下的饱和溶液中两物质的溶解度相等,则溶质的质量分数也相等.10.(2分)(2020•泸州)一根蘸有浓盐酸的玻璃棒在空气中产生大量白雾,另一根蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时(未接触),又产生大量白烟,其反应的微观示意图如图.下列说法不正确的是()A.浓盐酸挥发出的HCl气体遇空气形成盐酸小液滴,所以有白雾现象B.两根玻璃棒未接触就反应,说明分子是在不停运动的C.反应产生的白烟是氯化铵固体小颗粒D.产生白烟的化学方程式为:NH3+HCl=NH3Cl考点:微粒观点及模型图的应用.专题:化学反应模拟图型.分析:A、根据盐酸的性质分析;B、根据反应的现象分析回答;C、根据反应的生成物分析回答;D、根据反应的微观示意图分析反应物、生成物.解答:解:A、浓盐酸挥发出的HCl气体遇空气形成盐酸小液滴,所以有白雾现象,故A说法正确;B、由两根玻璃棒未接触就反应,说明分子是在不停运动的.故B说法正确;C、反应产生的白烟是氯化铵固体小颗粒.故C说法正确;D、由反应的微观示意图可知,反应物是NH3和HCl,生成物是NH4Cl,产生白烟的化学方程式为:NH3+HCl=NH4Cl.故D说法不正确.故选D.点评:本题为信息给予题,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行.五、(本大题共4个小题,每空1分,共15分)11.(2分)(2020•泸州)某无色溶液中可能有Na+、Mg2+、Fe3+、Cl﹣、OH﹣、SO42﹣等离子中的一种或几种,经pH试纸测定,该溶液的pH为11.由此可知,该溶液中一定存在的阴离子有OH﹣,一定不存在的阳离子有Mg2+、Fe3+.考点:离子或物质的共存问题.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:p H为11的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH﹣;根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存;本题还要注意溶液呈无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.据此进行分析判断即可.解答:解:pH为11的水溶液显碱性,该溶液的水溶液中一定存在大量的OH﹣;Mg2+、Fe3+和OH﹣在溶液中分别能结合生成氢氧化镁沉淀、氢氧化铁沉淀,不能大量共存;OH﹣、Na+、Cl﹣、OH﹣、SO42﹣等离子不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存.故答案为:OH﹣;Mg2+、Fe3+.点评:本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意是在碱性溶液中共存及特定离子的颜色.12.(4分)(2020•泸州)下图为元素周期表的一部分,请按要求填空:(1)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的电子层数相同.(2)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易得到(填“得到”或“失去”)电子.则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为NaF .(3)请在表中①~⑤五种元素里选出恰当的元素组成一种常见的盐,该盐在农业生产上可用作复合肥料,则该盐的化学式为KNO3.考点:元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)通过分析第二周期与第三周期各元素的电子层数可以得到规律;(2)根据元素原子最外层电子数分析其在化学反应中的得失电子情况;(3)根据同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥结合给出的元素分析.解答:解:(1)第二周期的3﹣10号元素原子的电子层数相同,第三周期的11﹣18号元素原子的电子层数也相同,因此得出规律每一周期元素原子的电子层数相同;故答案为:电子层数;(2)9号和17号元素最外层电子数相同,都为7,在化学反应中都易得到一个电子达到稳定结构;钠元素的化合价是+1价,氟元素的化合价是﹣1价,因此两种组成的化合物的化学式为NaF;故答案为:得到;NaF;(3)同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,根据元素周期表可知①~⑤元素分别是氢、氮、氧、钾、钙,由这五种元素组成的硝酸钾属于复合肥,硝酸钾的化学式是KNO3;故答案为:KNO3.点评:了解元素周期表的特点及其应用;掌握原子原子得失电子的判断方法;了解化肥的简单分类;掌握物质化学式的书写方法,本题难度不大.13.(5分)(2020•泸州)已知,过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂利用人呼出的二氧化碳与过氧化钠反应放出氧气,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.某同学利用该反应原理制取氧气,设计实验装置如下图所示:(1)装置①中CO2的制取方法有多种:若用稀盐酸和石灰石制取CO2,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O .若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为A (选填下图字母)(2)装置③中盛装的试剂为NaOH溶液,作用是除去二氧化碳.(3)④为O2的收集装置,可选用装置C、E (选填上图字母).考点:制取气体的反应原理的探究.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)石灰石的主要成分为碳酸钙,可以和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,可以据此写出该反应的化学方程式;碳酸氢钠在加热的条件下分解产生二氧化碳,所应该选择固固加热型的反应装置;(2)通入的二氧化碳不可能被全部反应掉,为了得到较纯净的氧气,应该在③中加入氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳,可以据此解答;(3)氧气难溶于水且密度比空气大,所以可以选择排水法或是向上排空气法来收集,可以据此选择装置.解答:解:(1)石灰石的主要成分为碳酸钙,可以和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;碳酸氢钠在加热的条件下分解产生二氧化碳,所应该选择固固加热型的反应装置即A装置;(2)通入的二氧化碳不可能被全部反应掉,为了得到较纯净的氧气,应该在③中加入氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳;(3)氧气难溶于水且密度比空气大,所以可以选择排水法或是向上排空气法来收集,即C或E装置.故答案为:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;A;(2)NaOH溶液;除去二氧化碳;(3)C、E.点评:本题考查了过氧化钠与二氧化碳的反应及其反应产物氧气和气体的除杂,完成此题,可以依据题干提供的信息以及已有的知识进行.14.(4分)(2020•泸州)A、B、C、D为金属活动顺序表中常见的四种金属.已知:①A+BSO4=ASO4+B ②C+H2SO4=CSO4+H2↑ ③B+2DNO3=B(NO3)2+2D 请完成以下填空:(1)金属C在金属活动顺序表中排在氢前面(填“前面”或“后面”).(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性,其金属活动性由强到弱的顺序是A>B >D (用字母填写).(3)若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种,金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色,则金属A为锌或Zn ,反应③的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag .考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:根据金属活动性顺序的应用解答,①排在氢前面的金属能和酸反应生成氢气,②排在前面的金属能把它后面的金属从盐溶液中置换出来;金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色,说明C是铁,同理根据金属的活动性强弱推出A,并书写相关的方程式.解答:解:(1)C+H2SO4=CSO4+H2↑,说明金属C在金属活动顺序表中排在氢前面;(2)由①A+BSO4=ASO4+B可知活动性A>B;由②C+H2SO4=CSO4+H2↑可知C在氢前面;由③B+2DNO3=B(NO3)2+2D可知B>D;根据上述反应能判断出ABD三种金属的活动性强弱的关系是A>B>D;(3)若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种,金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色,则C为铁,据A>B>D,而锌、铜、银三种金属的活动性强弱关系是锌>铜>银,可知则金属A为锌,B是铜,D是银,反应③的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;故答案为:(1)前面;(2)A>B>D;(3)锌或 Zn; Cu+2AgNO3=Cu (NO3)2+2Ag.点评:明确金属活动性顺序表的应用,并能结合题意分析解答,考查了学生对知识的掌握和灵活应用能力.六、(本大题包括2个小题,共8分,其中44题2分,45题6分)15.(2分)(2020•泸州)某同学用天平称取NaCl固体19g,用量筒量取蒸馏水76ml(水的密度为1g/cm3),配制一定质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为20% .若该同学量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏小(填“偏大”、“不变”、“偏小”).考点:一定溶质质量分数的溶液的配制.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:由溶质的质量分数=,结合题意进行分析解答;根据量取水时是仰视读数,读数比实际液体体积小,确定对所配制的氯化钠溶液溶质质量分数的影响.解答:解:1ml=1cm3,蒸馏水76ml(76cm3),水的密度为1g/cm3,其质量为1g/cm3×76cm3=76g;则某同学用天平称取NaCl固体19g,该氯化钠溶液的溶质质量分数为100%=20%.量取水时是仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小.故答案为:20%;偏小.点评:本题难度不大,掌握溶质质量分数的有关计算、导致溶质质量分数变大的因素(可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小)是正确解答本题的关键.16.(6分)(2020•泸州)黄铜是一种重要的金属,它是铜和锌的合金,可用来制造机器、电器零件及日常用品.为了测定黄铜样品的组成,取五份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下:样品第1份第2份第3份第4份第5份取样品质量(g)40.0 40.0 40.0 40.0 40.0取稀硫酸质量(g)30.0 60.0 90.0 120.0 150.0产生气体质量(g)0.3 0.6 0.9 1.0 1.0按要求回答下列问题:(1)根据实验数据分析,从第 4 份开始,金属已经反应完全了.(2)列式计算该黄铜样品中金属锌的质量分数.(要求写出计算过程)考点:根据化学反应方程式的计算.专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题).分析:(1)第4份加入120g硫酸生成氢气1.0g,第5份中又多加了30g硫酸,但是生成氢气的质量没变,说明锌已经被反应完了;(2)根据生成氢气的质量计算出锌的质量,再用锌的质量除以样品的质量乘以百分之百即可.解答:解:(1)第4份加入120g硫酸生成氢气1.0g,第5份中又多加了30g硫酸,但是生成氢气的质量没变,说明锌已经被反应完了,所以从第4份开始,金属已经反应完了;(2)解:设40g样品中含锌的质量为xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65 2x 1.0g根据:解得x=32.5g所以黄铜样品中锌的质量分数为×100%=81.25%答:黄铜样品中锌的质量分数为81.25%故答案为:(1)4;(2)81.25%.点评:解答本题关键是要通过图表中数据分析出最多生成氢气1.0g,再利用方程式计算出锌的质量,再进一步进行计算.七、(本大题共3个小题,每空1分,共12分)17.(3分)(2020•泸州)如图为A~D物之间的转化关系,部分转化条件未标出.已知:A为黑色固体单质,B为红色粉末,A、D形成的合金是生产、生活中使用最多的金属材料,甲为常见的气体单质.请按要求完成下列空白:(1)A的原子结构示意图为(2)B+C=D+E的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.(3)E与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式为CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O .考点:物质的鉴别、推断.专题:框图型推断题.分析:(1)A、D形成的合金是生产、生活中使用最多的金属材料,所以是铁的合金,铁的合金中含有铁、碳等物质,A为黑色固体单质所以A是碳,再根据原子结构示意图的画法考虑;(2)A、D形成的合金是生产、生活中使用最多的金属材料,所以是铁的合金,铁的合金中含有铁、碳等物质,A为黑色固体单质所以A是碳,D是铁,B是红色粉末属于氧化铁,C是由碳和甲反应生成,且具有还原性,所以甲是氧气,C是一氧化碳,所以B和C是氧化铁和一氧化碳,D是铁,E是二氧化碳,再写出反应方程式即可;(3)根据二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水,写出方程式.解答:解:(1)A、D形成的合金是生产、生活中使用最多的金属材料,要知道我们使用最多的金属材料是铁的合金:生铁和钢,其主要成分是铁,还含有碳杂质;A为黑色固体单质所以A是碳,质子数是6,分两个电子层,第一层上电子数是2,第二层电子数是4,所有原子结构示意图是:;(2)A、D形成的合金是生产、生活中使用最多的金属材料,所以是铁的合金,铁的合金中含有铁、碳等物质,A为黑色固体单质所以A是碳,D是铁,B是红色粉末属于氧化铁,C是由碳和甲反应生成,甲为常见的气体单质.且具有还原性,所以甲是氧气,C是一氧化碳,所以B和C是氧化铁和一氧化碳,D是铁,E是二氧化碳,反应物是氧化铁和一氧化碳写在等号的左边,生成物是铁和二氧化碳,写在等号的右边,用得失氧进行配平,反应条件是高温,所以方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)E与Ba(OH)2溶液反应是二氧化碳和氢氧化钡反应,生成物是碳酸钡沉淀和水,用观察法配平即可,碳酸钡后面标上沉淀符号,所以方程式是:CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O.故答案为:(1);(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O点评:解答本题关键是找出突破口:生产、生活中使用最多的金属材料是铁的合金,一般说的红色粉末有两种物质:氧化铁、铜,不是在溶液中能与氧化铁反应的物质要具有还原性,例如:一氧化碳、碳、氢气,再进一步进行分析即可,要熟悉方程式的书写方法.18.(3分)(2020•泸州)化学实验常伴随明显的实验现象,但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象.为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应,某同学进行了如下实验:(1)取2mlNaOH 溶液于试管中,滴入1~2滴酚酞试剂,振荡.然后,逐滴加入稀硫酸,同时不断振荡试管,观察到的现象是 溶液由无色变为红色,又由红色变为无色 .(2)上述实验现象证明:随着稀硫酸的滴入,溶液碱性 减弱 .这是由于 氢氧化钠与硫酸发生了中和反应 .由此证明,上述实验过程确实发生了化学反应.考点:中和反应及其应用. 专题:常见的酸 酸的通性. 分析:(1)酚酞试剂遇碱变红,在中性和酸性溶液中呈无色,加入稀硫酸后,稀硫酸能够和氢氧化钠溶液反应而使溶液呈中性,可以据此解答该题;(2)稀硫酸和氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水,解答: 解:(1)氢氧化钠溶液能够使酚酞变红,所以将酚酞滴入氢氧化钠溶液中后会观察到溶液变红,而酚酞在中性和酸性溶液中呈无色,所以当向滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸会发现溶液的红色逐渐减弱,最终会变成无色;(2)通过观察实验过程可以知道,随着稀硫酸的滴入,溶液碱性逐渐减弱.这是由于稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了中和反应.故答案为:(1)溶液由无色变为红色,又由红色变为无色;(2)减弱;氢氧化钠与硫酸发生了中和反应.点评:在做中和反应的实验时,由于酸和碱的溶液一般是无色,二者反应时的现象不明显,所以往往借助于一些试剂或仪器等(如酸碱指示剂、pH 试纸、温度计等),来帮助我们判断反应是否进行或恰好完全.19.(6分)(2020•泸州)甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如下图所示的四组实验方案.(1)其中能达到实验目的是 C 、D(2)在C 组实验中发生的化学方程式为 Ca (OH )2+Na 2CO 3═CaCO 3↓+2NaOH(3)实验结束后,甲同学将A 、C 组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有 CaCO 3 物质生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色.(4)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性.使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和 NaOH 三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物.(5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证.请根据要求完成下列空白:实验内容 预测现象 结论取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置 ①若有白色沉淀,溶液呈无色物质是碳酸钠。
泸州市2020版中考化学试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2017·漯河模拟) 成语结构精巧,言简意赅,是汉语言中的精品,下列成语中涉及化学变化的是()A . 磨杵成针B . 沙里淘金C . 花香四溢D . 百炼成钢2. (2分) (2018九上·南京期末) 下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A .B .C .D .3. (2分)空气是一种重要的自然资源,其中所占体积分数最大的气体是A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体4. (2分)(2018·河南) 开封小笼包是地方特色美食,其主要食材瘦内中富含的营养素为()A . 糖类B . 油脂C . 维生素D . 蛋白质5. (2分)某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,你认为应施用的复合肥是()A . CO(NH2)2B . KClC . KNO3D . Ca(H2PO4)26. (2分)(2017·扶余模拟) 下列溶液中,溶剂不是水的是()A . 蔗糖溶液B . 生理盐水C . 碘的酒精溶液D . 稀盐酸7. (2分) (2017九上·北京期中) 下列措施不利于保护环境的是()A . 使用清洁能源B . 使用无氟冰箱C . 提倡使用私家车D . 提倡垃圾分类8. (2分)(2018·金牛模拟) 某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示,下列说法正确的是()A . 图中a点所示溶液呈酸性B . 图中c点所示溶液中阳离子只有H+C . 图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOHD . 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中9. (2分)(2017·郴州) 下列实验操作正确的是()A .B .C .D .10. (2分) (2017九上·大石桥期中) 新型净水剂高铁酸钠 (Na2FeO4)中,铁元素的化合价是()A . +2B . +3C . +5D . +611. (2分) (2018九上·北京期中) 6000 L 氧气在加压的情况下,可装入容积为 40 L的钢瓶中,由此说明()A . 分子在不断地运动B . 分子体积很小C . 分子由原子构成D . 分子间有间隔12. (2分)(2016·天水) 分析图判断关于氧元素的相关信息正确的是()A . 氧原子的质量为16.00gB . 氧原子的结构示意图为C . 氧为金属元素D . 氧原子的质子数为813. (2分) (2020九上·莘县期末) 下列实验现象描述正确的是()A . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白烟B . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁C . 向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入氢氧化铜溶液显红色D . 电解水时用带火星的木条检验正极产生的气体带火星的木条复燃14. (2分)(2017·老边模拟) 氮元素的原子结构示意图为请你根据以下各元素的原子结构示意图判断,与氮元素具有相似化学性质是()A .B .C .D .15. (2分) (2015九上·海沧期中) 下列叙述中,正确的是()A . 原子的质量主要集中在原子核上B . 构成物质的微粒只有分子和原子C . 气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动D . 物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化16. (2分)(2018·宁津模拟) 荔枝是廉江市特产之一,,肉肥汁多,清香鲜美,甜酸宜人,含有丰富的维生素C(化学式为C6H8O6),可强化免疫系统,促进伤口愈合和对铁质的吸收;它所富含的肌醇[化学式为(CHOH)6]及氨基酸,可抑制抑郁症,补充脑力所消耗的营养。
四川省泸州市2020版中考化学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2017九上·那坡期中) 下列变化中,属于化学变化的是()A . 铁钉生锈B . 雪融为水C . 折叠纸人D . 菠萝榨汁2. (2分) (2016九上·高密期中) 下列化学实验操作错误的是()A . 用灯帽盖灭酒精灯B . 用罐子夹取较大的块状固体药品C . 不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布盖灭D . 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费3. (2分) (2019九上·深圳期中) 下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是()A . 蒸馏水、用高锰酸钾制氧气后剩余固体B . 高锰酸钾、双氧水C . 自来水、氧气和臭氧的混合体D . 矿泉水、冰水混合物4. (2分)(2017·兴化模拟) 某化学反应的微观示意图如下,根据该图得出的结论,正确的是()A . 四种物质中乙、丙、丁都属于氧化物B . 化学反应前后分子种类没有发生变化C . 丙物质中氮、氧元素的质量比为7:8D . 反应前后只有氮元素的化合价发生了变化5. (2分)碘酸钙(Ca(IO3)2)是食品及饲料添加剂中补碘补钙的常用试剂,微溶于水.Ca(IO3)2中碘元素的化合价是()A . ﹣1B . +3C . +5D . +76. (2分)将6.96 g铁的某种氧化物在高温下与足量的一氧化碳充分反应,生成5.28 g二氧化碳,则这种铁的氧化物应该为()A . FeOB . Fe2O3C . Fe3O4D . 无法确定7. (2分)下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中表示正确的图象是()A . 向pH=2的酸溶液中不断加水B . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C . 向一定量的水中持续加入食盐(m表示食盐的质量,A%表示溶质分数)D . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量随反应时间t的变化8. (2分) (2016八下·河南期中) 下列区分物质的试剂或方法正确的是()A . 用食盐水区分硬水和软水B . 用水区分生石灰和硝酸铵固体C . 用石蕊溶液区分稀硫酸和稀盐酸D . 用闻气味的方法区分氧气和一氧化碳二、填空简答 (共4题;共24分)9. (8分)(2020·三水模拟) 新型冠状病毒蔓延期间,为做好自我保护,我们要减少外出,避免与表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽、打喷嚏等)的人密切接触,外出最取要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。
泸州市初三化学中考试题及答案一、选择题(培优题较难)1.除去下列物质中所含的杂质,选用的试剂和方法正确的是()选项物质杂质试剂和方法A MnO2KCl加水溶解、过滤、蒸发B Na2SO4AgNO3加入氯化钡溶液C CO2CO通入足量灼热的氧化铜D NaCl CaCl2加入过量的碳酸钠溶液A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A二氧化锰难溶于水,氯化钾易溶,加水溶解、过滤、蒸发后得到的是氯化钾,不是主要成分二氧化锰;B硝酸银和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钡,引入新的杂质;C一氧化碳和氧化铜加热条件下反应生成铜和二氧化碳;D碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,由于碳酸钠过量,所以会引入杂质。
选C点睛:除杂的原则:只除杂,不引杂。
即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质2.用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记.下列用数轴表示正确的是()A.不同物质的着火点:B.硫及其化合物与化合价的关系:C.50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量:D.物质形成溶液的pH:【答案】B【解析】A、白磷的着火点比铁的低,B化合物中元素的化合价代数和为零,单质中元素的化合价为零。
所以硫化氢中硫元素的化合价为-2价,硫中硫元素的化合价为0。
二氧化硫中硫元素的化合价为+4价,硫酸中硫元素的化合价为+6价;C、50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量相同。
因为金属足量,酸反应完,氢气的质量由酸决定。
D、纯碱是碳酸钠,溶液呈碱性,pH大于7;氯化钠溶液呈中性,pH等于7;酸奶呈酸性,pH小于7。
选B3.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C.t1℃时,甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140gD.t2℃时,等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多【答案】C【解析】A. 在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。
四川省泸州市中考化学试卷及答案A卷(50分)13.空气中体积含量占第二位的气体是()A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳14.下列各组物质中,属于同一物质的是()A.纯净水和双氧水B.火碱和烧碱C.冰和干冰D.生石灰和石灰石15.“加碘盐”中的碘主要以KIO3形式存在。
KIO3中I的化合价是()A. +1B.+3C.+4D.+516.用微粒的观点解析,“墙内开花墙外香“说明()A.分子是肉眼看得见的微粒 B.分子之间存在空隙C.分子在永不停息的运动D.分子都有香味17.某垃圾箱上贴有如图所示的标志,向此垃圾箱中丢弃的垃圾是()A.可回收物 B.不可回收物 C.工业废弃物 D.白色塑料垃圾18.叙永烟叶远近文明。
下列关于叙永烟叶的描述中属于化学性质的是()A.颜色为褐红色 B.易燃烧 C.有很浓的烟叶味 D.不溶于水19.右图是M、N两种物质的溶解度曲线。
t1℃时M、N溶解度比较()A. M溶解度大 B. N的溶解度大C . M、N两物质的溶解度相等 D.无法确定20.下列常见材料中,属于合成材料的是()A.陶瓷 B. 钢铁 C.天然纤维 D.塑料21.下列不属于水的净化方法的是()A.过滤 B. 蒸馏 C.溶解 D.吸附22.根据右图所示的粒子结构示意图,下列说法错误的是()A.该粒子是镁原子 B.该粒子的质子数是12C.该粒子的电子层数是3 D. 该粒子是阳离子非选择题四、(本题包括3个小题,方程式书写每个2分,其余每空1分,共12分)11.选择下列三种物质填空(填序号):A.熟石灰 B.浓硫酸 C.葡萄糖(1)能用于实验室干燥氢气的是________;(2)可用于改良酸性土壤的是_______;(3)能提供人体活动所需能量的是__________。
12.(1)“橙红色的重铬酸钾(K2Cr2O7)遇乙醇分子变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]”的过程常用于检测司机是否酒后驾车,该过程属于_____________变化(填“物理”或“化学”);(2)漂白粉[化学成分Ca(ClO)2]常用作消毒剂,它能与空气中的二氧化碳和水反应生成次氯酸(化学式为HClO),次氯酸有消毒作用,受热时易分解生成氯化氢和氢气。
泸州市2020年(春秋版)中考化学试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)下列变化中属于物理变化的是()A . 水分蒸发B . 菜刀生锈C . 食品变质D . 蜡烛燃烧2. (2分)下列对甲、乙、丙、丁四个实验的相关说法中,正确的是()A . 向试管中滴加液体,正确的基本操作应如图甲所示,这样可保证将液体滴入试管B . 按图乙所示进行过滤操作,由于玻璃棒相对于漏斗的放置方式不合适,这样易使液体外漏C . 如图丙所示,浓硫酸使白纸、木筷变黑,是因为浓硫酸吸收了纸和木筷中的水D . 图丁所示的三次读数,a为俯视,b读数方法正确,c的读数比实际液体体积大3. (2分) (2019九上·岑溪期中) 下列化学用语与含义不相符的是()A . —二氧化碳B . —钙离子C . —2个氧原子D . —2个水分子4. (2分) (2018九上·惠安期中) 下列对化学基本观念的认识错误的是()A . 微粒观:干冰由分子构成B . 能量观:氢气燃烧放出热量C . 分类观:矿泉水属于纯净物D . 转化观:氢气和水可相互转化5. (2分)物质X是一种重要的阻燃剂,工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学反应为:Sb2O3 + 2H2O2 = X + 2H2O。
根据质量守恒定律,推断X的化学式为()A . Sb2O5B . SbO2C . HSbO3D . H3SbO46. (2分)(2019·九台模拟) 下列实验方案中,设计合理的是()A . 探究石蜡的元素组成,在火焰上方罩一只干燥的烧杯即可B . 用MgSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合,可制取纯净的Mg(OH)2C . 处理CO还原Fe2O3的尾气,将尾气用酒精灯点燃D . 把红砖粉末加入过氧化氢溶液中,若有大量气泡产生,说明红砖粉末是该反应的催化剂7. (2分)(2019·南阳模拟) 善于归纳知识,有利于提高学习能力。
2020年四川省泸州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分,在每小题给出的4个选项中只有一个选项是符合题目要求)1.(3分)(2020•泸州)下列变化中属于化学变化的是()A.金块抽成金线B.干冰升华C.可燃冰燃烧D.蔗糖溶解于水考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.解答:解:A、金块抽成金线的过程中,只是金的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;B、干冰升华过程中,只是二氧化碳由固体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;C、可燃冰燃烧过程中,生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;D、蔗糖溶解于水的过程中,只是蔗糖和水混合形成混合物,没有生成新物质,属于物理变化.故选:C.点评:判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.2.(3分)(2020•泸州)化学上常对物质进行分类和研究,以下物质中属于酸的是()A.H NO3B.M gO C.O2D.N aCl考点:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.专题:物质的分类.分析:根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物;据此进行分析解答.解答:解:A、HNO3是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,属于酸,故选项正确.B、MgO是由镁元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故选项错误.C、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误.D、NaCl是由钠离子和氯离子组成的化合物,属于盐,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住酸、碱、盐等的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键.3.(3分)(2020•泸州)下列对环境保护和人体健康没有价值的是()A.将垃圾分类回收利用B.将工厂废液直接排入江河C.远离烟草、拒绝毒品D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放考点:水资源的污染与防治;酸雨的产生、危害及防治;有机高分子材料的分类及鉴别;毒品的危害性及预防.专题:化学与环境保护.分析:有利于环境保护就是对环境无污染,不能污染空气,不能污染水体,不能造成白色污染等方面.解答:解:A、分类回收垃圾可以减少对环境的污染,节省资源,故A正确;B、将工厂废液直接排入江河能严重污染水体,不利于环境保护,故B错误;C、远离烟草、拒绝毒品,有利于环境保护,故C正确;D、改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放,有利于环境保护,故D正确.故选:B.点评:通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护,我们应该如何去做,要知道垃圾的一般处理方法,不要乱扔垃圾,要进行集中处理,要考虑废物的回收再利用,节约资源.4.(3分)(2020•泸州)在K2Cr2O7中,Cr元素的化合价是()A.+1价B.+3价C.+4价D.+6价考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合K2Cr2O7的化学式进行解答即可.解答:解:钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(﹣2)×7=0,则x=+6价.故选:D.点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.5.(3分)(2020•泸州)下列说法正确的是()A.向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pHB.推广加碘盐是为了预防胃酸过多C.钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀D.玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料考点:中和反应及其应用;金属锈蚀的条件及其防护;合成材料的使用及其对人和环境的影响;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.专题:金属与金属材料;常见的酸酸的通性;化学与生活.分析:A、根据熟石灰是碱性物质,可改良酸性土壤分析;B、根据碘元素的作用分析;C、根据铁生锈的条件分析;D、根据常见的材料及典型的物质代表分析.解答:解:A、熟石灰是碱性物质,可改良酸性土壤,改变土壤的pH,故说法正确;B、碘元素可以预防甲状腺肿大,故说法错误;C、钢铁生锈的条件是氧气和水并存,因此在潮湿的环境更容易生锈,故说法错误;D、玻璃钢是复合材料,光导纤维是无机非金属材料,故说法错误;故选项为:A.点评:本题考查了化学成绩的基础知识,难度不大,依据相关的知识分析即可.6.(3分)(2020•泸州)下列化学方程式书写正确的是()A.N aOH+H2SO4=Na2SO4+H2O B.F e+2NaCl=2Na+FeCl2C.6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3D.3KCl+Al(NO3)3=AlCl3+3KNO3考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水;铁不能和氯化钠反应;稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水;氯化钾和硝酸铝不能反应.解答:解:A、氢氧化钠和稀硫酸反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,该选项书写不正确;B、铁和氯化钠不能反应,该选项书写不正确;C、稀盐酸和氧化铁反应的化学方程式为:6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3,该选项书写正确;D、氯化钾和硝酸铝不能反应,该选项书写不正确.故选:C.点评:书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.7.(3分)(2020•泸州)下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是()组别操作现象结论或解释A 切开土豆,在剖面上滴两滴碘水变蓝土豆含有淀粉B 在1mL无色溶液中滴加石蕊试液溶液变红原溶液呈碱性C 取3mLH2O2溶液微热,再向该溶液中加入少量MnO2先产生少量气泡,加MnO2后产生大量气泡MnO2对H2O2分解有催化作用D 取2mL鸡蛋清,加入几滴硫酸铜溶液鸡蛋清凝结硫酸铜能使蛋白质变性A.A B.B C.C D.D考点:化学实验方案设计与评价;催化剂的特点与催化作用;酸碱指示剂及其性质;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、根据淀粉遇碘变成蓝色分析;B、根据酸性溶液能使石蕊试液变成红色分析;C、根据二氧化锰能够加快过氧化氢的分解分析;D、根据重金属离子能够使蛋白质变性分析.解答:解:A、淀粉遇碘变蓝色,因此切开土豆,在剖面上滴两滴碘水,变蓝,说明土豆含有淀粉,故实验正确;B、酸性溶液能使石蕊试液变成红色,因此石蕊试液变成红色,说明原溶液呈酸性,而不是呈碱性,故说法错误;C、二氧化锰能够加快过氧化氢的分解,是催化剂,因此该说法正确;D、硫酸铜中含有重金属离子铜离子,能够使蛋白质变性,故说法正确;故选项为:B.点评:本题考查了对实验方案、实验现象及实验结论的评价,考查的知识点较多,难度不大,注意语言表达的准确性,能够培养学生的分析问题能力.8.(3分)(2020•泸州)元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化.下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价(部分信息未列出).下列有关说法不正确的是()元素Na Mg ①Si P ②Cl原子的最外层电子数 1 2 3 4 5 6 7原子半径(10﹣10m) 1.86 1.60 1.43 ③ 1.10 1.02 0.994最高正价最低负价+1 +2 ④+4﹣4+5﹣3⑤+7﹣1A.⑤处的最高正价是+6,最低负价是﹣2B.③处的数值介于1.10﹣1.43之间C.第三周期元素(Na﹣Cl)的最高正价数等于其原子的最外层电子数D.元素①的原子序数是13,①和②形成的化合物的化学式为AlS考点:元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据表格中各项的变化规律:第三周期元素从左至右依次为Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl,原子的最外层电子数依次增大;原子半径依次增大;最高正价从+1到+7,最低负价从﹣4到﹣1,解答下列各题.解答:解:A、化合价从+1至+7依次增大,从Si开始有变价,负价逐渐减小,故④为+3,⑤为+6和﹣2,故A正确;B、由表中信息可知:元素原子的半径逐渐增大,③处的数值介于1.10﹣1.43之间,故B正确;C、第三周期元素(Na→Cl)的最高正价数等于其原子的最外层电子数,故C正确;D、第三周期元素从左至右依次为Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl,所以①是Al;②是S,①和②形成的化合物的化学式为Al2S3,故D错误;故选D.点评:本题主要考查原子结构与元素周期表的有关知识,注意把握元素周期表的递变规律.二、(本大题共4个小题,每空1分,共17分)9.(4分)(2020•泸州)根据下列图文回答下列问题:(1)不锈钢是混合物(填“纯净物”或“混合物”).(2)果汁中蛋白质、糖和维生素都含有C(H或O)元素(任填一种元素).(3)一个C60分子中含60 个碳原子,C60是制作某种锂电池的原料,电池的能量转化形式是由化学能转化为电能.考点:生铁和钢;纯净物和混合物的判别;化学式的书写及意义;物质发生化学变化时的能量变化;生命活动与六大营养素.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;金属与金属材料.分析:(1)根据纯净物和混合物的概念来分析.(2)根据蛋白质、糖类和维生素的组成来分析;(3)根据化学式的意义以及能量转化来分析.解答:解:(1)不锈钢是铁与碳等其他物质形成的合金,属于混合物,故填:混合物;(2)蛋白质、糖类和维生素中均含有碳、氧、氢元素,故填:C(H或O);(3)C60的一个分子中含有60个碳原子,电池工作时是将化学能转化为电能;故填:60;化学能.点评:本题考查了物质的分类、元素组成以及分子结构和能量转化,难度不大.10.(4分)(2020•泸州)氧元素是地壳中含量最高的元素,请回答下列问题(1)画出氧原子结构示意图.(2)元素周期表中氧元素的信息如图所示,从图中能直接获得的信息是 A .A.氧元素属于非金属元素B.氧原子的核内的质子数为16C.氧元素有O2和O3两种单质(3)图2是硫化氢(H2S)在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图.写出该反应的化学方程式2H2S+O22H2O+2S ,该反应属于置换反应(填基本反应类型)考点:元素周期表的特点及其应用;微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)原子是8号元素,核内质子数为8,核外有2个电子层,第一层2个电子,第二层6个电子,画出其原子的结构示意图即可;(2)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解答本题;(3)利用分子构成,确定反应中各物质的化学式;利用分子个数,确定反应中各物质的化学计量数,完成反应化学方程式的书写.解答:解:(1)氧原子是8号元素,核内质子数为8,核外有2个电子层,第一层2个电子,第二层6个电子,氧原子的结构示意图为;(2)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,其中原子序数8,相对原子质量为16,氧元素符号为 O,名称为氧,属于非金属元素;从图中能直接获得的信息是A;(3)根据分子的构成,反应为物为2H2S和O2,生成物为H2O和S;则该反应的化学方程式为2H2S+O22H2O+2S;属于置换反应.故答案为:(1)(2)A (3)2H2S+O22H2O+2S;置换反应点评:利用反应微观图中各物质分子的结构图,准确判断分子构成是解决问题的基础和重要手段.11.(5分)(2020•泸州)如图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集.(1)仪器①的名称是分液漏斗,若A装置内药品为Zn和稀盐酸,反应的方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.(2)B装置正放桌面,用于收集A生成的O2,则a接 b (选填“b”或“c”);若B装满水,用于收集A生成的H2,则a接 c (选填“b”或“c”).(3)如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A装置之后连接两个B装置,则在前一个B装置内加入的试剂是浓硫酸(选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”).考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;气体的干燥(除水);二氧化碳的实验室制法;氢气的制取和检验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气;(2)氧气的密度比空气大,氢气不溶于水;(3)浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥氢气、氧气、二氧化碳等气体.解答:解:(1)仪器①的名称是分液漏斗,通过分液漏斗可以向反应容器中注入液体药品;若A装置内药品为Zn和稀盐酸,反应的方程式为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.故填:分液漏斗;Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.(2)B装置正放桌面,用于收集A生成的O2,由于氧气的密度比空气大,则a接b;若B装满水,用于收集A生成的H2,则a接c.故填:b;c.(3)如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A装置之后连接两个B装置,则在前一个B装置内加入的试剂是浓硫酸,因为氢氧化钠能和二氧化碳反应,因此不能用氢氧化钠干燥二氧化碳.故填:浓硫酸.点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.12.(4分)(2020•泸州)根据下列坐标图回答:(1)图一表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.①t2℃时,甲、乙的溶解度均为30g .②将甲、乙、丙三种物质t1℃时的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是丙.(2)某学习小组模拟海水,以测定海水中氯元素的质量分数.取模拟海水(含NaCl、MgCl2)2000g,向溶液中滴加10%的硝酸银溶液,其沉淀质量变化如图二.①沉淀的化学式为AgCl .②模拟海水中氯的质量分数是 1.775% .考点:固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系;有关溶质质量分数的简单计算;根据化学反应方程式的计算.专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算;溶液、浊液与溶解度.分析:根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等,根据溶解度确随温度的变化特点确定溶质质量分数的变化;根据硝酸银与氯化钠和氯化镁的反应结合图示进行分析解答即可.解答:解:(1)①据图可以看出,t2℃时,甲、乙的溶解度均为30g,故填:30g.②将甲、乙、丙三种物质t1℃时的饱和溶液升温到t3℃,甲和乙的溶解度随温度的升高而增大,故溶质质量分数不变,丙的溶解度随温度的升高而降低,据图可以看出,大于甲和乙,故所得溶液中溶质的质量分数最大的是丙,故填:丙.(2)某学习小组模拟海水,以测定海水中氯元素的质量分数.取模拟海水(含NaCl、MgCl2)2000g,向溶液中滴加10%的硝酸银溶液,其沉淀质量变化如图二.①氯化钠和氯化镁与硝酸银反应生成的沉淀是氯化银,故填:AgCl.②生成沉淀的质量是143.5g,化学反应前后氯元素的质量不变,氯化银中氯元素的质量就是模拟海水中氯元素的质量,故模拟海水中氯的质量分数==1.775%,故填:1.775%.点评:本题考查的是溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.三、(本题每空1分,其中(4)小题3分,共10分)13.(10分)(2020•泸州)过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒.以贝壳为原料制备CaO2流程如下:(1)气体X是CO2,其名称是二氧化碳;将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是过滤.(2)反应Y需控制温度在0~5℃,可将反应容器放在冰水混合物中,该反应是化合反应,反应产物是CaO2•8H2O,请写出化学方程式CaO+H2O2+7H2O=CaO2•8H2O .获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质,原因是CaO或Ca(OH)2过量,且Ca(OH)2微溶.(3)CaO2的相对分子质量为72 ,过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)中H、O元素的质量比为1:10 .(4)为测定制得的过氧化钙晶体中CaO2•8H2O的质量分数,设计的实验如下:称取晶体样品50g,加热到220℃充分反应(方程式为2CaO2•8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑,杂质不发生变化),测得生成氧气的质量为3.2g,请计算样品中CaO2•8H2O的质量分数(CaO2•8H2O相对分子质量为216),写出必要的计算过程.考点:物质的相互转化和制备;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算.专题:物质的制备.分析:(1)根据化合物的名称以及分离固体与液体的方法来分析;(2)根据反应需要的温度以及反应的过程来分析;(3)根据相对分子质量和元素质量比的计算方法来分析;(4)根据氧气的质量,利用化学方程式进行计算.解答:解:(1)根据氧化物的命名方法可知,CO2读作二氧化碳;分离固体与液体采用过滤的方法;故填:二氧化碳;过滤;(2)控制温度在0~5℃,可以在冰水混合物中进行;该反应的反应物是氧化钙、水和过氧化氢,生成物是CaO2•8H2O,因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,而氢氧化钙微溶于水;故填:冰水混合物;CaO+H2O2+7H2O=CaO2•8H2O;CaO或Ca(OH)2过量,且Ca(OH)2微溶;(3)CaO2的相对分子质量为40+16×2=72;过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)中H、O元素的质量比为(1×16):(16×10)=1:10;故填:72;1:10;(4)解:设样品中CaO2•8H2O的质量为x2CaO2•8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑432 32x 3.2gx=43.2g则样品中CaO2•8H2O的质量分数为=86.4%答:样品中CaO2•8H2O的质量分数为86.4%.点评:本题注意考查化学方程式的书写样品纯度的求算,完成此题,可以依据题干提供的信息进行,书写方程式要注意配平.四、(本大题共2个小题,每空1分,共14分)14.(4分)(2020•泸州)将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中,测得混合液的pH变化曲线如图.某学习小组对加入0~VmL氢氧化钠过程中,所得混合液pH增大原因进行了如下探究:【猜想假设】猜想Ⅰ:pH增大是因为混合后溶液体积增大;猜想Ⅱ:pH增大是因为发生了反应,写出反应方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O .【实验探究】为验证猜想Ⅱ,请你帮助该小组完成下列实验.(可供选择的实验用品有:pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水.)(1)向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液,用pH计测得混合液的pH=7.(2)向2mL0.4%的盐酸中加入VmL 水,用pH计测得混合液的pH <7(填“>”、“=”或“<”).综合(1)和(2)证明猜想Ⅱ成立.考点:中和反应及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:科学探究.分析:稀盐酸显酸性,pH小于7,氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水.解答:解:【猜想假设】猜想Ⅰ:pH增大是因为混合后溶液体积增大,溶液体积变大时,氢离子浓度变小,pH 升高;猜想Ⅱ:pH增大是因为发生了反应,稀盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O.故填:混合后溶液体积增大;NaOH+HCl=NaCl+H2O.【实验探究】(1)向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液,用pH计测得混合液的pH=7,说明稀盐酸和氢氧化钠发生了中和反应.(2)向2mL0.4%的盐酸中加入VmL水,用pH计测得混合液的pH<7,通过比较可知猜想Ⅱ成立.故填:水;<.点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.15.(10分)(2020•泸州)草木灰是农家肥料,主要含钾盐.请回答相关问题.【分离提纯】(1)在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌.浸出溶液中主要含有的金属阳离子是K+.(2)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤.如果滤液仍然浑浊,处理的方法是重新过滤(或再过滤一次).(3)把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌.当蒸发到出现大量固体时,停止加热.【成分探究】取(3)所得的晶体少量溶于水,分到两支试管中.(4)第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体.请写出化学方程式:①加盐酸:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O ;②产生浑浊:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O .(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为红色,说明溶液呈碱性.为证明溶液呈碱性是由CO32﹣引起的,再向试管中加入CaCl2溶液〔可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此时发生反应的方程式为K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl,当看到红色褪去(或消失),产生白色沉淀时即可证明.因此,草木灰不能(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用.考点:实验探究物质的组成成分以及含量;蒸发与蒸馏操作;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:科学探究.分析:(1)根据钾盐中的离子分析;(2)如果一次过滤不干净再过滤一次;(3)根据蒸发的操作分析;(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,根据反应物、生成物和条件书写化学方程式;(5)碱性溶液能使酚酞溶液变红色,根据CO32﹣的验证分析.铵态氮肥不能与草木灰混合使用.解答:解:(1)草木灰是农家肥料,主要含钾盐,钾盐溶液中主要含有的金属阳离子是K+.故填:K+;(2)如果滤液仍然浑浊,重新过滤;故填:重新过滤(或再过滤一次).(3)等到蒸发皿中出现较多量的固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.故填:出现大量固体;(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,证明是碳酸盐或碳酸氢盐;结合(5)可知为碳酸钾,碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,方程式为K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;故填:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(5)碱性溶液能使酚酞溶液变红色,要验证溶液呈碱性是由CO32﹣引起的,第一要验证并除去碳酸根,第二不能引入氢氧根,再证明溶液的酸碱性,所以选用CaCl2溶液,反应的方程式为K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl.如果溶液的红色褪去(或消失),产生白色沉淀,说明溶液呈碱性是由CO32﹣引起的,草木灰呈碱性,铵态氮肥与碱性物质反应能释放氨气,降低肥效,所以铵态氮肥不能与草木灰混合使用.故填:CaCl2溶液;K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;红色褪去(或消失),产生白色沉淀;不能.点评:本题考查了常见混合物分离操作及成分的确定,完成此题,可以依据物质的性质进行.。