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2016年小学六年级语文毕业质量检测题姓名：学校：学号：成绩：【本试题一共6页（3面），考试时间90分钟，满分100分】你好，亲爱的小朋友！经过了小学六年的学习，今天就是你展示才华的时候，只要你仔细审题，认真答题，把平时的水平发挥出来，你就会有出色的表现，相信自己。
祝你成功！（一）根据拼音规范书写词语。
（6分）xiōng pújīchǔhàn liújiābèishíjīn búmèi（二）圈出错误的字，并给予改正。
（3分）豪不在乎（）长途拔涉（）闭目赛听（）（三）补充下面的词语。
（4分）如火（）（）（）劳（）疾大步（）（）（）而不（）（四）给加点字选择正确的读音，用横线画出。
（6分）瓜瓤．（ráng piáo）溥．仪（pǔfú）女娲．（wāwō）（五）写出下面词语的近义词。
（2分）耀武扬威——（）别具一格——（）（六）选择正确的答案。
（4分）①下列排序正确的是（）A．R S T U V W B.Y A B C D S H ② 对歇后语，麻雀虽小——（）A．摸不得 B.五脏俱无 C.五脏俱全（七）选择正确的关联词填空。
（4分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……①（）明天太阳还会升起来，（）今天永远不会再来了。
②（）骆驼的嗅觉灵敏，（）能帮助人们寻找水源。
③（）他不失足，拿到了帽子（）难以转身走回来。
④（）没有纹路和褶皱，手的皮肤（）无法弯折。
（八）按要求写句子。
（9分）这种美，是一种惊险的美。
1．改为反问句：____________________________________________。
2．改为感叹句：____________________________________________。
3．改为双重否定句：________________________________________。
广东省六年级上学期语文期中测试试卷（I）卷一、基础知识 (共1题；共4分)1. （4分）我是拼音小能手________________________坚韧青山咬定二、按要求完成词语练习。
（19分） (共3题；共19分)2. （4分）我是拼音小能手懊恼________ 麻雀________ 吃亏________ 留神________3. （4分）按照课文《我的伯父鲁迅先生》内容，选择词语填空。
①伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来________（纪念追悼）他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。
②“哦！”我________（恍然大悟豁然开朗），“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
”③他听见脚步声，抬起头来，________（愁容满面饱经风霜）的脸上现出难以忍受的痛苦。
4. （11.0分） (2020五下·微山期中) 把成语补充完整，再选择合适的成语填空。
（1）①________然________敬②一针________ ________ ③情________自________④________有________思⑤汗如________ ________ ⑥一声________ ________（2）上面词语中，形容十分恭敬的样子的是________。
（3）上面词语中，含比喻修辞的是________，我还能再仿写两个含有比喻修辞的四字词语________、________。
（4）听了抗疫英雄的事迹，我________地流下来眼泪。
三、选择正确答案，把序号填写在括号里。
（10分） (共6题；共17分)5. （2分）每小题都有一项有错别字。
把它找出来。
（1）（）A . 监督B . 棚带C . 情不自禁D . 肃然起敬（2）（）A . 放肆B . 瞄准C . 手急眼快D . 三抓两挠6. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）A . 绝弦(xián)谬误(miào)霎时间(chà)B . 奴婢(nú)处士(chǔ)入场券(juàn)C . 恬静(tián)仿佛(fú)莱茵河(lái)D . 尴尬(jiān)拊掌(fǔ)拾玉镯(zhuó)7. （2分） (2019六上·瓯海期末) 结合课文内容，下列句子表述不正确的一项是（）A . 《花之歌》这首散文诗表面上是写花，但是实际上是写人。
2016学年度第一学期六年级语文期末考试参考题（全卷共6页，120分钟完成）一、听力（略）二、读拼音，写词语。
Dǎo méi jiāo zào bùān zuìkuíhuîshǒu（）（）（）三、用同音字组词。
qiào _______丽juàn _________恋xié威_______ bï_________击陡_______ 考_________ ________助________爱四、按要求写句子。
1.我们应该把阅读量作为最重要的作业。
（改为反问句）__________________________________________________________________2.钢琴声传出来。
（扩写两处）__________________________________________________________________3.森林中需要鹿。
森林中需要狼。
（用关联词语连成一句）__________________________________________________________________4.这幅画的色彩很丰盛。
（修改病句）__________________________________________________________________五、写出下列句子运用的修辞方法。
1.喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？（）2.索溪峪的山旁逸斜出，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”。
（）3.随风潜入夜，润物细无声。
（）4.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（）六、根据提示填空。
1.写两个描写海水波浪的四字词语：_____________________、___________________。
2.昔我往矣，_________________。
今我来思，________________________。
2016-2017学年白云区六年级上册语文期末试题一、听力部分（8分）1.听写词语（4分）____________ _____________ ____________ _____________________________ _____________ _____________ _________________2.听老师读短文完成下面判断题，完全正确的打“√”，有错误的打“×”。
（4分）（1）土壤的破坏是由于森林之植被消失、耕地过分开发和过度放牧造成的。
（）（2）仅仅在1980-1990年十年间，地球上就有1亿公顷森林消失了。
（）（3）从上个世纪初开始，世界上有四分之一的地方长期缺水。
（）（4）本文主要从以下四方面分析地球遭受破坏的情况：土壤遭到破坏、森林面积减少、淡水资源受到威胁、化学污染。
（）二、基础知识（18分）3.下面注音全部正确的一组词语是（）。
（2分）A.凝．重恩赐．（ líng cì）B.唱和．滋．养（huó zī )C.庄重．吟诵．（ zhóng shóng ）D.勉强．北风怒号．（ qiǎng háo ）4.下列词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）A.年过花甲罪槐祸首津津乐道B.百折不回苟延残湍寝不安席C.风雨同舟溜之大吉碧空如洗D.德高望重留连忘返囫囵吞枣5.判断下面说法是否正确，完全正确的打“√”，有错误的打“×”。
（4分）A.《老人与海鸥》《最后一头战象》等课文让我们知道动物和人一样有爱憎、有智慧、有情怀。
（）B.“在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
”这句话运用了打比方和作比较的说明方法。
（）C.“善哉，峨峨兮若泰山！”停顿为：“善哉，峨峨 / 兮 / 若 / 泰山！”意思是：你弹得太好了，简直像巍峨的泰山一样。
（）D.《少年闰土》中的闰土和《穷人》中的桑娜，这两个人物的描写方法完全一样。
越秀区2016学年度第一学期六年级语文单元学习水平检测（二）一、听读短文，完成练习。
1.根据短文内容填空。
牛奶营养丰富，但是如果空腹饮用，由于牛奶中大部分是____，讲会使胃液稀释，影响其_______和______。
2.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。
（1）面包、饼干等食物与牛奶不能同食，因为这样会影响消化。
（）（2）早晨空腹喝一杯牛奶，可以使人在上午出现疲劳感。
（）（3）睡前喝一杯牛奶，能够补充营养，促进睡眠。
（）二、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
勉强．（qiáng qiǎng）魁梧．（wúwǔ）无论．（lún lùn）松．脂（cóng sōng）倒．霉（dǎo dào）瘦削．（xiāo xuē）同音字组词。
Yōu:_____秀______扬_____虑______静Yíng :晶_____ ______接输_____ 军______三、根据带点子在句子中的意思，选择正确的解释，并把序号写在括号里。
“快”的解释：①直爽；直截了当。
②赶快；从速。
③将要。
④走路，做事等费的时间短（跟“慢”相对）。
1.母亲是个快70岁的人了。
（）2.要下雨了，你快把衣服收回来吧！（）3.运动员刘翔跑步的速度快得惊人。
（）4.妈妈是一个心直口快的人。
（）五、按要求写句子。
1.地球提供矿物资源。
（扩写两处以上）_________________________________________________________________________2.难道她不是在认真地听我拉琴吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________________六、下面的句子运用了哪些修辞手法？把答案写在括号里。
1.树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 踮脚（diǎn）B. 倒霉（dǎo）C. 跌倒（diē）D. 跳跃（tiào）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的阅读能力，学校决定每周举行一次读书活动。
B. 这本书的内容丰富，插图精美，深受广大师生的喜爱。
C. 老师对同学们说：“你们要珍惜时间，努力学习。
”D. 小明在这次比赛中取得了第一名，这是他刻苦训练的结果。
3. 下列成语中，字形、字义完全正确的一项是（）A. 一丝不苟B. 风和日丽C. 一帆风顺D. 呕心沥血4. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 这朵花真美啊！就像一位美丽的少女。
B. 我们的校园四季如春，美丽如画。
C. 那个男孩的嗓音清脆，就像天籁之音。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
5. 下列诗句中，表达了对家乡的思念之情的一项是（）A. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
B. 青青园中葵，朝露待日晞。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？6. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 崇尚突破赋予奋发B. 炽热剔剔透透融汇调整C. 欣喜若狂悲喜交加毫不犹豫比喻D. 招摇过市呕心沥血震耳欲聋摧枯拉朽7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座山就像一位巨人。
B. 那个孩子聪明伶俐，像个小大人。
C. 他的声音洪亮，就像打雷一样。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
8. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 搏击（bó）B. 搏斗（bó）C. 搏弈（bó）D. 搏击（bó）9. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该从自身做起，减少浪费。
B. 这本书的内容丰富，插图精美，深受广大师生的喜爱。
C. 老师对同学们说：“你们要珍惜时间，努力学习。
广州市越秀区六年级上册语文期中测试卷（A）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共11题；共99分)1. （10分）读拼音，写词语bèi chéng wòhóu疲________________现肥________________结kuān róng zhù shìbào yuàn chén z hòng________________________________2. （4分）划线字读音不完全正确的一组是（）A . 凌晨（línɡ）弹琴（tán）音乐（yuè）衣冠（ɡuān）B . 挪移（nuó）蒸融（rónɡ）幽雅（yōu）锻炼（duàn）C . 枯萎（wěi）渺小（miǎo）窈窕（tiáo）鸟喙（zhuō）D . 蘸药末（zhàn）秽物（huì）养尊处优（chǔ）薄弱（bó）3. （4分） (2019四上·东莞期中) 下列各组词语中，完全正确的一组是（）。
A . 横七竖八齐头并进精疲力揭人山人海B . 山崩地裂神机秒算窃窃私语人声鼎沸C . 呼风唤雨愤愤不平奔流不息随遇而安4. （5分）根据意思写词语①恐龙的突然消失，使人弄不明白其中的奥秘是一个不解之迷。
________；②霸王龙的牙齿非常尖锐，很容易刺入别的动物。
________；③逐渐地减少以至没有。
________；④形容雷龙的形体很大。
________；⑤看到了就害怕。
________；⑥张开翅膀高高地飞翔。
________。
5. （2分）选词填空改革开改以来，我国四化建设取得了巨大的（）。
【语文】广东省广州市越秀区旧部前小学六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1．阅读下文，回答问题。
①我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……②我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
③我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
④我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（1）文中的“花”指的是（）A. 大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星B. 诸元素之女C. 亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
D. 以上三项都是（2）①用了________修辞手法，这样写的作用是________。
（3）③用了________和________修辞手法，这样写的作用是________。
（4）下列表述正确的选项是（）A．片段讲述了花的成长与芬芳，以及花的凋谢。
B．这里写出了花是人类纯洁和神圣感情的寄托。
C．②运用了比喻的修辞手法，把花比作星星，星星从苍穹坠落在绿茵中，即绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。
D．以上三项都是2．阅读《狼牙山五壮士》课文片段一，回答问题。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。
副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡（lūn lún）一个圈，好使出浑身的力气。
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng bēng）得紧紧的，全神（贯惯）注地瞄准敌人射击。
敌人始终不能前进一步。
在崎岖的山路上，横七（坚竖）八地躺着许多敌人的尸体。
（1）选择正确的字或注音。
（2）在文中找出下列词语的近义词或反义词：A．找近义词：镇定________ 险峻________B．找反义词：平坦________ 心不在焉________（3）文中画横线句子，既是________句，又是这一自然段的________句。
2017学年年度第⼀一学期六年年级语⽂文期末考试参考题(全卷共6⻚页,120分钟完成)题号⼀一⼆二三四五六七⼋八九⼗十总分等级得分⼀一、听写词语,写在横线上。
⼆二、听新闻,完成练习。
1.根据新闻内容判断下列列说法的正误。
对的打“V",错的打“x"。
(1)“蓝鲸1号”是我国研制的世界上最⼤大的海海上钻井平台,可以开采海海底可燃冰。
（）(2)我们国家还不不能⾃自主建造航空⺟母舰。
（）(3)全球102个国家和地区都引进了了我国制造的各种机⻋车。
（）(4)国产⼤大⻜飞机C919的最⼤大⻜飞⾏行行⾼高度是5000⽶米。
（）(5)我国已经研制出⽔水陆两⽤用⻜飞机。
（）2.根据新闻内容填空。
(1)在看上去深不不可测的太空中,有多颗中国制造的航天器器闪耀其中,将中国带⼊入的⾏行行列列。
(2)从万⽶米海海底,到深邃太空,五年年中,中国制造正在实现向的跨越,展现出的实⼒力力世界瞩⽬目。
三、读拼⾳音,在横线上写出恰当的同⾳音字。
静凉吉急yōu qīxiáng zào闲辱细⼲干四、给句句⼦子中带点的字选择恰当的解释,把序号写在括号⾥里里。
竭：①完，尽②⽤用尽,全部拿出③⼲干涸1.地球上的资源并不不是取之不不尽⽤用之不不竭的。
（）2.竭泽⽽而渔⾮非明智之举。
（）六年年级语⽂文第1贞(共6⻚页)五、按要求写句句⼦子。
1.当今中国取得的辉煌成就令每个中国⼈人感到⾃自豪。
(改为反问句句)2.2017《财富》全球论坛在⼴广州召开。
(扩句句,两处以上)3.校运会上,发着烧的⼩小明⾮非常顽固,坚持跑到了了终点。
(修改病句句)4.⾛走进这⽚片树林林,⻦鸟⼉儿呼唤我的名字,露露珠与我交换眼神。
(照样⼦子写拟⼈人句句)漫步湖边，，。
六、按教材内容填空。
1.我们爱我们的⺠民族,这是我们的源泉。
(周恩来)2.落红不不是⽆无情物,。
(龚⾃自珍)3.,俯⾸首⽢甘为孺⼦子⽜牛。
鲁迅《⾃自嘲》4.伯⽛牙善⿎鼓琴,钟⼦子期。
广东省六年级上学期语文期中素质测试试卷（I）卷一、积累与运用。
(共13题；共100分)1. （2分）下列每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的（）。
A . 碗架（wǎn）B . 系好（jì）C . 腥味（xīng）D . 兴奋（xìng）2. （3分）“____钱”，下面的字适合填在前面横线上的是（）。
A . 赚B . 歉C . 谦D . 廉3. （4分）解释划线字的意思（1）阿姨照着表妹的鞋样，给我也做了一双鞋。
1（2）今天，我们一家人去公园照相。
1（3）张师傅有一手做点心的绝活。
1（4）这是一条绝路，你得赶紧回去。
14. （3分）填入下列句子括号处的词语，最恰当的一项是（）。
①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着（）的信念，坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则，实现祖国和平统一，完全（）海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿（），一举囊括五项冠军。
A . 顽强迎合所向无敌B . 坚定符合所向无敌C . 顽强符合不可一世D . 坚定迎合不可一世5. （3分）选词填空我们要不断（）工作方法。
A . 改进B . 改正6. （3分）根据课文内容填空。
（1）过去的日子如轻烟，________，如薄雾，________。
（2）读书须用意，________。
（3）中国的传统节日，如除夕、春节等，我还知道:________。
和春节有关的古诗:________，________。
（4）习俗的寓意:过年的时候吃鱼，________。
（5）《马诗》表达了诗人________的志向。
7. （4分）读下面的句子完成填空（1）“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”从这段话可知道小女孩擦亮火柴依次看到了________、________、________和慈祥的奶奶。
越秀区2016学年度第一学期
六年级语文单元学习水平检测（一）
一、听力。
二、读拼音，写词语，把句子补充完整。
qín miǎn bēn máng
1、是什么力量使草虫们这么（）地（）呢？
shí bù xià yàn qǐn bùān xí
2、想起故乡的母亲，我（），（）。
三、比一比，再组词。
哄（）浆（）蕴（）庸（）
烘（）桨（）温（）廉（）
四、按提示写四字词语。
描写自然环境的：悬崖峭壁、（）（）
来自中国神话的：女娲补天、（）（）
含有反义词的：左冲右撞、（）（）
五、先用”“静”字组词，再填入括号，注意搭配并符合句意。
1、这条路很（），晚上一个人走不安全。
2、（）的夜晚，一个人正好安心读书。
六、按要求写句子。
1、索溪峪的山是野性的美。
（改为反问句）
____________________________________________________________________________________________ 2、雨奏响了林间的音韵。
雨改变了山林的颜色。
（用关联词合成一句话）
____________________________________________________________________________________________
七、判断下列说法是否准确，对的打√，错的打×。
1、“惹人讥笑、可见一班、不拘一格”这组词语书写正确。
（）
2、詹天佑设计人字形线路，主要是因为这样设计很美观。
（）
3、《草虫的村落》中的村落其实就是草虫居住的洞穴。
（）
4、《怀念母亲》表达了季羡林对亲生母亲和祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
（）
八、把下列诗句补充完整。
1、落红不是无情物，（）。
（龚自珍）
2、造物无言却有情，（）。
（张维屏）
3、（），不知云与我俱东。
（陈与义）
4、（），此花开尽更无花。
（元稹）
九、阅读短文，完成练习。
（一）山中访友（课文选段）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
1、填空，把作者与之打招呼的朋友按顺序写出来。
山泉——（）——（）——（）——（）——（）
2、选择恰当的词语，填入文中括号里。
A、陡峭 B飞流 C悠悠 D汩汩
3、用波浪线画出文中的排比句。
4、这段话巧用“打招呼”来描写眼前的景物，这样写有什么好处？
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
（二）和树谈心金波
读报，忽然发现这样一则消息：
每当赫伯特·魏泽教授迈步经过森林时，都觉得树林很有趣。
因为这位德累斯顿的生物物理学家决心研究树木的语言和使树木的语言变得听得见。
这则消息，对于我来说，不啻是桩重大的发现。
因为在此之前，每当我走进树林里的时候，我常常认定，树和树本来在谈话，由于我走了进来，它们才沉默下来。
我还认定，既然树有树的语言，当然可以通过破译而和人交谈。
当然，我这些近似童话的奇思妙想，是容易被孩子或有童心的成年人接受的。
现在，这则消息，证实了我的幻想有可能是现实生活中早已存在的事实。
据另一位物理学家施特恩·海默证实说：“在20年前也没有人相信鲸会唱歌。
现在鲸的歌唱已被破译。
我们也将在短期内使树木的联络声音变得能听见。
”
至此，我完全相信树有语言，我们可以和树谈心。
事实上，在人类生活中，我们已通过各种方式和树在交流感情，只是这种交流是在默默地进行。
默默地交流，实际上是人类用心灵的语言在和树谈心。
我想起法国作家让·季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，证实了“孤独者能够找到幸福”。
这位牧羊人，不知道1914年的战争，也不知道1939年的战争，他天天和树打交道，过的
是淡泊的生活，尤其是心灵的宁静，给了这个老人近乎壮美的体格。
由于他和树相依为命，找到了孤独者过得美满幸福的好办法。
我猜想，他几十年置身于荒无人烟的地域，他种下一棵树，就是多了一个亲人。
他在每棵树上寄托着他的希望，他要改变荒凉的现实，他只有劳作，不问回报。
他和树默默地谈心，因而得到了“心灵的宁静”。
他的事业是“堪与上帝媲美的事业”。
我还读到了一个孩子的一篇作文：《一棵爸爸树》。
他在作文中写道：“我没有爸爸，可我有一棵爸爸树，它庞大、粗壮、参天、茂盛。
”“看着它，回想着父亲的模样儿，想着，想着，我不由自主地靠近了它。
我坐在树下，背靠着树干，啊，这感觉，就像靠在爸爸的怀里一样。
”那个爱树的孩子，就这样用无声的语言，长久地和树谈心。
在中国的这片土地上，有许许多多人离开家，扛起镢头，把一座荒山承包下来。
在山上，他们并不感到孤独，因为他们在和树谈心。
现在，世界上有越来越多的国家，倡导人们在结婚的时候，在孩子诞生的时候，或者在亲人不幸死亡的时候，都来栽下一棵树，纪念他们的良辰吉日，或者寄托他们的哀思。
他们和树结下不解之缘，心中的所思、所想、所悟，都通过那一锹土、一瓢水传递给了树；那些树，听见了他们的心声。
和树谈心，源于情感，源于意愿，源于思想。
一个情守大自然的人，他们看重一草一木，是因为他们发现了人与土地、人与自然相互依存的关系；是因为他们意识到，人生的价值在于为后人造福。
当一个人面对一棵棵树的时候，他找到了这种情感的寄托。
我希望真的会有那么一天，我能听见树在说话──树像守护着大地、永不离岗的人。
人像一棵走动的树。
我们可以走向森林，和树谈心。
1、这篇文章是（）
A小说 B散文 C说明文 D议论文
2、文章开头引用一则消息，作用是什么？
____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
3、下列哪个事例不能直接说明人能和树谈心？（）
A、赫伯特教授研究树木的语言。
B、施特恩海默证实鲸会唱歌。
C、法国作家让·季奥诺的小说《植物的人》。
D、一个孩子的作文《一棵爸爸树》。
4、指出下列句子运用的修辞手法，填在括号里。
（1）那些书，听见了他们的心声。
（）
（2）和树谈心，源于感情，源于意愿，源于思想。
（）
（3）树像守护着大地、永不离岗的人。
（）
5、作者认为人为什么要和树谈心？
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
6、你认为人真的能和树谈心吗？为什么？
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
十、习作
以“与（）谈心”为题，写一篇文章。
先把题目补充完整，可以填上某个人，如爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等；也可以填上某项自然景物或某种植物、动物，如风、雨、花儿、小狗、小猫等。
想象为你的朋友，把你与他的交流和感情表达出来。
注意写真事，抒真情，文句通顺，400字左右。
