(word完整版)一年级语文在括号内填上合适的词语

【部编语文】阅读理解试题和答案（word）一、一年级语文上册阅读理解练习1．我会阅读下列短文，按要求回答问题。

我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面让我一一讲给你听。

我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。

从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。

从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……（1）短文一共有________个自然段。

（2）根据短文内容，连一连。

（3）你是不是也有许多小愿望呢？请写一两个吧。

【答案】（1）4（2）（3）我希望爸爸妈妈平安快乐。

【考点】语段阅读【解析】2．阅读下面的小短文，回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。

高山、田野、大马路，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。

春天，是最美的季节。

（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是________色的，因为________秋天的太阳是________色的，因为________夏天的太阳是________色的，因为________而春天的太阳是________色的，因为________（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】（1）红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的（2）略【考点】语段阅读，四季【解析】3．读儿歌，回答问题。

小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你好。

（1）把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。

________ 、________ 、________ 、________ 、________（2）儿歌中没有出现的小动物是（）。

二年级第一学期语文期末复习（量词、填上合适的词语部分）一、量词填空一（）沙滩一（）鱼塘一（）稻田一（）垂柳一（）花园一（）小溪一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）葡萄一（）树叶一（）肉一（）椅子一（）雾一（）眼睛一（）云海一（）山峰一（）仙人一（）葫芦一（）秋风一（）凉棚一（）扁担一（）图画一（）花炮一（）纸条一（）星期一（）森林一（）军舰一（）帆船一（）海鸥一（）水一（）土一（）汗珠一（）大象一（）柱子一（）大秤一（）石头一（）大树一（）办法一（）笔一（）鸭一（）花一（）画一（）鱼一（）歌一（）朋友一（）课桌一（）树叶一（）春雨一（）井一（）小鸟一（）牛一（）石崖一（）细缝一（）队伍一（）粮食一（）草鞋一（）花炮一（）鼓一（）衣服填上合适的词语：( )的树叶 ( )地观察 ( )的吹过 ( )的苹果 ( )地练习 ( )的头发 ( )的太阳 ( )地叨念 ( )的眼睛( )的小鸟 ( )地啼叫 ( )的热空气 ( )的脑袋 ( )的身子 ( )的尾巴 ( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )游来游去 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的头发 ( )的头发 ( )的头发 ( )的眉毛 ( )的脸蛋 ( )地笑着 ( )的响声 ( )的小岛 ( )的太阳( )的月亮 ( )的雾 ( )地展现 ( )的枝叶 ( )的凉棚 ( )的老乡 ( )的山峰 ( )的云海 ( )的山峰( )的小花 ( )的地毯 ( )的泼水节 ( )地说 ( )的葫芦藤 ( )的小葫芦( )的星星 ( )的风筝 ( )的大湖( )的树林 ( )的玉盘 ( )的闭着( )的睡着 ( )的鲜花 ( )的台灯 ( )的沙滩 ( )的伙伴 ( )的小树( )的花园 ( )的麦苗 ( )的桑叶( )的农事( )地耕作 ( )地插秧( )的杨树 ( )的枫叶( )的松柏碧绿的（）雪白的（）有趣的（）遥远的（）沉着地（）（）地唱歌（）的生活（）地听讲。

部编人教版一年级语文上学期期末复习竞赛题班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 我会写字。

白yún冬tiān hé苗毛chónghuǒshāněr mùtóu shàngnǚzǐ江南莲，莲叶何。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲。

2. 看拼音，写词语。

cháng j iāng méi yǒu běi jīng gè zhǒnghuǒbàn zhè yàng jīn zi guǎng dà3. 看拼音写词语。

wànɡjìxiàwǔbǎo shíhuítóu kàn jiànqiān xīn wàn kǔyíjiàfēi jīgǔrén4. 读拼音，写词语。

bái yún mén kǒu shēnɡrìyuèér（________）（________）（________）（________）shūbāo sēn lín jiāng nán cíyǔ（________）（________）（________）（________）5. 读拼音，写字词。

zìjǐtóng xuébái yún shàng yīshíhòu míng tiān tiān cái héhǎo笔画填空6. 按要求填空。

（1）“页”的笔顺是：_____________。

用“页”组词：______ 、______ ；“告”的笔顺是：_____________。

用“告”组词：______ 、______ 。

阅读理解单元测试题(含答案)（word）一、一年级语文下册阅读理解练习1．读课文片段，答题。

画了个金黄的太阳，送给秋天。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

（1）这段话共有________句。

（2）文中哪句话写果子成熟了?请找出来。

（3）落叶邀请小伙伴来做什么? ________（填序号）①做游戏。

②尝尝香甜的水果。

【答案】（1）三（2）果园里，果子熟了。

（3）②【解析】2．阅读下文，回答问题。

四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小________________，请他们（尝尝常常）水果的香甜。

（1）把选文补充完整。

金黄的落叶忙着邀请小________，请他们（尝尝常常）水果的香甜。

（2）选择正确的词语在下面画上横线。

（尝尝常常）水果的香甜（3）夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个________的太阳。

【答案】（1）伙伴（2）尝尝（3）绿绿；金黄【解析】3．阅读下文，回答问题。

花和小草小花，小花，你有伙伴吗？小花挨着小草。

小草，小草，你有好朋友吗？小草偎着小花。

小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。

香飘大地，绿满天涯。

（1）小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。

（2）小花和小草还会交哪些好朋友？【答案】（1）小草；小花（2）太阳、白云。

【解析】4．我会读短文，并回答问题。

(题中不会写的字用拼音)自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。

”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧!”这样，小猴学会了爬树。

小鸭说：“妈妈，我要洗澡。

”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。

”过了几天，小鸭学会了游泳。

小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。

”过了几天，小鹰学会了飞翔(xiánɡ)（1）照样子，在文中找到恰当的字填空。

（word完整版）⼀年级拼⾳试题⼀年级拼⾳试题汉语拼⾳部分练习题（⼀）⼀、照样⼦写⼀写：j y h t zh ai onɡer⼆、⽐⼀⽐，再写⼀写：b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ三、按规律填空：1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( )ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母：四、默写整体认读⾳节：汉语拼⾳部分练习题（⼆）⼀、帮拼⾳找家。

ai j h gua zhi u en hong yunl w ui ao er ie ri yue声母：韵母：⾳节：⼆、请把⾳节涂上红⾊，把韵母涂上绿⾊：ei fu jun ui i ng jianghuan yi rui u yuan zuoye an dian un ong ci三、请把整体认读⾳节涂成黄⾊：hu zhi kuan ju ri yuanyue wu hao ye jie ying⼋、照样⼦写⼀写：例：pu （p ）—（u ）zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng （）—（）—（）qún （）—（）xù（）—（）juǎn （）—（）—（）jù（）—（）汉语拼⾳部分练习题（三）⼀、照样⼦，写⼀写。

例：pu （p ）—（u ）lu （）—（）quàn （）—（）—（）lǜ（）—（）xùn （）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún （）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则）zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( )q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( )ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( )x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( )3、g （gǎ）zh ( ) b ( )k ǎ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( )h ( ) h ( ) m ( )q ( ) j ( ) j ( )n üè( ) q ü—ān ( ) q i—à( )x ( )x ( ) x ( )⼆、按要求标调：（注意标调规则）⼀声：hu—（）四声：juan—（）⼆声：luo—（）三声：xia—（）⼆声：wu—（）四声：chui—（）⼀声：jiu—（）三声：qiu—（）⼆声：huang—（）汉语拼⾳部分练习题（四）⼀、选择正确的读⾳在下⾯的（）⾥打“√”：xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhūan zhuān geígéi quàn qüàn jùjü( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )guèn gùn iāo yāo diūdioūwēng w ōng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǒu jiǔqiǔqǐu qiéqéi huǒhǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、读⾳节画图：sān duǒhuāliǎng kēshùyìtiáo xiǎo yúzài héshuǐli yóu yǒnɡ.三、读⼀读，连⼀连：马车yuèer ⼤树ěr duo⼩鸟mǎchē⼤⽶hémiáo 花⼉xiǎo niǎo ⽿朵dàmǐ⽉⼉huāer ⽲苗dàshù四、请⽤拼⾳写出你喜欢的四种动物。

部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后作业（附答案）一、读拼音，在田字格里规范地写出词语。

bái tiān yǒu yòng xuéwèn zìjǐshūběn dàshān shuǐniúguǒzi二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

让．座（yàng ràng）语言．（yán rán）冰．冻（bīn bīng）雨夹．雪（jiá jiā）阴．天（yīng yīn）相遇．（yǜ yù）三、我会比一比组成词。

口（______）木（______）了（______）日（______）田（______）本（______）子（______）目（______）四、选字填空，把序号写在括号里。

①吃②喝③捉④乐⑤笑1．大树下，马儿在（________）草。

2．小河边，牛儿在（________）水。

3．几个小孩在树林子里（_____）迷藏，他们（_____）呀，（_____）啊！五、读一读，连一连。

一场杏子吹电视一张古诗听笛子一首秋雨看歌曲一堆卡片弹电话一朵鲜花打钢琴六、我会填。

1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。

2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。

3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。

七、我会阅读。

柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。

春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。

春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。

柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……1．读一读，填一填。

儿歌中_____跟柳树说话了， _____给柳树洗澡了，春风给柳树_____了，_____跟柳树捉迷藏了，柳树和_____玩耍了……2．连一连。

柳树软了飞柳枝绿了醒柳梢飞了枝柳絮醒了绿3．试着写一写。

蜜蜂为桃花跳舞了，_____________，桃花__________。

2020-2021年阅读理解试题和答案（word）一、一年级语文下册阅读理解练习1．课内阅读。

大象看见了，也跟着跑起来。

野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。

”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。

最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。

”兔子领着大家来到湖边。

正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。

（1）文中的“大伙儿”指________。

（2）“咕咚”指________。

（3）你喜欢里面的哪个动物？为什么？【答案】（1）兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象（2）熟了的木瓜从高高的树上掉进湖里的声音（3）我喜欢里面的野牛。

因为野牛不瞎跟着别人跑，而是拦住大伙问“咕咚”是什么，最后终于帮助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。

【解析】2．读短文，完成练习。

两只小鸟雨，哗哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。

飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。

蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”另一只小鸟说：“我的右边淋湿了，你往左边靠一靠！”你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。

挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，不知说什么好！雨，仍在哗哗哗地下着……（1）这篇短文共有________个自然段。

（2）在文中找出下列词语的近义词或反义词。

①近义词：争——________②反义词：左——________（3）那把蘑菇伞为什么会断掉？请你把文中相关的句子找出来，画上“________”。

（4）如果你是其中一只小鸟，你会怎样做？【答案】（1）7（2）吵；右（3）蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。

挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……（4）略【解析】3．读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。

阅读理解专项练习经典（word）一、一年级语文上册阅读理解练习1．读一读，完成练习。

春对秋，夏对冬。

白云对红日，明月对清风。

（1）找出表示颜色的词语。

（2）“春”是表示季节的词语，像这样的词语文中还有，找出来。

【答案】（1）白；红（2）秋；夏；冬【考点】儿歌【解析】2．写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？（）A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林（2）小蜻蜓看上去像什么？（）A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭【答案】（1）C（2）B【考点】语段阅读，四季【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

”可以回答第一题。

根据“小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

”可以回答第二题。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

3．读儿歌，回答问题。

文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。

（2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。

（3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。

①学习用品和“我”的成长永相伴。

________②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。

________③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。

________【答案】（1）铅笔、尺子、田字本（2）橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。

（3）√；×；√【考点】语段阅读【解析】4．读下面的儿歌，回答问题。

下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

（1）雪地里来了哪些小画家？（2）短文有________句话。

部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习（精选）一、看拼音，写词语。

shíbāchóng zi dōng xītiān shànglǐtou dàhuǒnǚrén kěshì二、用“√”选择下列字的正确读音。

吹（chuī chūi）游（yóu yoú）霜（shāng shuāng）落（loù luò）降（jiàng xiáng）飘（qiāo piāo）三、我会比一比组成词。

口（______）木（______）了（______）日（______）田（______）本（______）子（______）目（______）四、把正确答案的序号填在括号里。

1．小猫（____）小鸡（____）小青蛙（____）①呱呱②喵喵③叽叽2．蓝天对（____），柳绿对（____），塞北对（____）。

①江南②白云③桃红3．太阳（____）起来了，小学（____）读书的（____）音响起来了。

①声②升③生4．《安徒生童话》：（____）中，皇帝什么衣服也没穿，在大街游行；（____）中，小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空；（____）中，小女孩在旧年的大年夜冻死了。

①《卖火柴的小女孩》②《皇帝的新装》③《海的女儿》五、想一想，连一连。

麻雀穿鞋子感觉不出地上的动静小猫咪穿鞋子游泳不方便大白鹅穿鞋子跑得慢大黄狗穿鞋子脚趾抓不住树枝六、我会填。

1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。

2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。

3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。

七、课外阅读。

春雨，落下来啦！甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——土粒儿湿啦，油黑油黑的；草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；花瓣儿湿啦，火红火红的。

春雨是什么颜色呢？土粒说，是黑色的；草叶说，是绿色的；花瓣说，是红色的。

咦？春雨到底是什么颜色呢？1．文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。