农村幼儿园利用本土资源自制教玩具部分方法简介
提示语：
《纲要》总则中明确指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，提倡课程的多元化”。
我国幼儿教育的先驱陈鹤琴先生指出：“大自然，大社会都是活教材，做中教，做中学，做中求进步”。
本简介以《纲要》为准绳，根据我市农村幼儿教育的实际,收集整编了部分以农村现有资源（自然的、人文的、物产的）为强大支撑的教玩具制作系列，并就每个系列的制作方法及用途作一简要介绍。意在启迪广大幼儿园教师单一反三，在日常教学工作中发扬自力更生，艰苦办园精神，动手动脑，因地制宜，就地取材，量材而用，积极展开制作和丰富教玩具活动，争取少花钱，甚至不花钱，努力改善幼儿园教玩具不足的现状。
一、竹类系列
1、高跷：用两个一样高矮的竹筒，在竹筒的两端打上小孔，系上绳子即可。竹筒的高低根据幼儿的年龄而定。用于体育活动。
2、小推车：用一根中间是竹节的竹筒，或奶罐在竹节的中点处打一小洞，用小棍或铁丝穿过小洞后栓在一根竹竿上。用于体育活动。
3、双响筒：用一根大约5、6寸长的竹筒，中间打二小孔，插进小棍并固牢即可。另用小棒敲击竹筒可发声，用做打击乐器乏一。
4、沙锤：取一根两端都有竹节的竹筒，或塑料瓶在竹筒一端打一小孔并放进河沙、米或者豆类，再在小孔处插进一根小棍并固牢即可。用做打击乐器之一。
5、响板：用两块约8厘米长、6厘米宽的兰竹板，在每
块对应的一端中间打一小孔，用松紧绳穿过小孔将两块竹板背靠背系在一起。手捏发声’用做打击乐器之一。
6、梅花桩：用高矮一致的竹简7-8根，立放在地上，幼儿可在上面行走，用于体育活动，培养幼儿勇敢精神。
7、做围栏：在竹筒的周围打上小孔，用小棍通过小孔把很多竹筒一根根相连，就成了栅栏，可用于建筑活动区或做其它活动区域材料。
8、山洞门：将一长竹片弯成弓形，两端插在椅子背后，可做山洞的门。用于体育区幼儿练习钻山洞。
9、圆环：把竹片弯曲成圆。可用于体育活动，练习钻圈或滚环等。
二、农作物系列
1、种子类
(1)粘贴画：用不同颜色不同种类的种子和胶水，粘贴各种各样的图案。
(2)构建自然角：用透明的容器，比如：可乐瓶去掉上部四分之三，留着瓶底做花盆，装上不同的种子，能够让幼儿理解种植过程及观察种子的发芽。
(3)用做教学材料：如用种子数数、计数等。
(4)训练幼儿手指活动材料：如把一些种子打上小孔，让幼儿用线穿孔串珠、做成项链；也可让幼儿用筷子夹取种子，以训练小肌肉的灵活性。
(5)陀螺：把青冈籽的蒂的一端插上牙签或者小棍，即可做成陀螺。
2、蔬菜、瓜果、果皮类：
(1)用果皮和胶水可做粘贴画，或布置环境。
(2)核桃作品：把核桃一分为二做成乌龟的背、再添上脚印成乌龟，可用于美工活动；还可将核桃的壳做成木鱼等，用做打击乐器。
(3)葫芦作品：在葫芦上画上脸谱，可做成木偶；把葫芦的瓤挖掉，装上沙子或粮食，并画上脸谱可做成不倒翁；把葫芦一分为二，挖去瓤，可做成水瓢；把葫芦的瓤挖去，在里面装上沙子，可做成沙锤；也可把大小不同的葫芦悬挂起来用作环境装饰。
(4)蔬菜印章：如把土豆雕刻成各种动植物或其它形状、把藕切成块等，都可做成印章，用于美术活动。
(5)土豆作品：如在土豆上插上牙签，可做成小刺猬，幼儿可用泥或胶泥做自卫的果子。
3、玉米类
(1)玉米须作品：可编成辫子做洋娃娃的头发，用于“理发店”或“娃娃家，活动区；取一根与头围差不多长的细铁丝，把玉米须系在细铁丝的中间，将细铁丝弯曲成与幼儿面颊相对应的幅度，再把铁丝的两端挂在耳上即可饰做胡须；还可用玉米须和胶水制作粘贴画等。
(2)玉米皮作品：把玉米皮撕成条状，可编织席子、鞋垫等；可用玉米皮做幼儿剪纸的“纸”或撕纸的“纸”；还可把一片片玉米皮当树叶或花瓣，用于粘贴画。
(3)玉米杆作品：取大小长短相对应的玉米杆，用做棍棒操或当小扁担；用玉米杆拼成各种几何图形，让幼儿理解几何图形或用于体育活动、练习跳跃。
4、稻草类
(1)可编成辫子，用做跳绳；
(2)也可编成一小段绳子，用做“尾巴’’。
(3)将稻草编成的两根长绳和很多段短绳做成草梯，平放在地上，供幼儿练习跳跃；也可直接将稻草做成草圈，把很多个草圈摆放在地上，供幼儿练习跳跃。
(4)做稻草人：用绳子在一束稻草的1／5处系好做稻草人的头，再在头下分出两只手、并把手臂适当剪短、用绳子
系好，然后把余下的稻草在剩下部分的2／3处系上绳子作为身体，最后把身体以下部分的稻草一分为二即成稻草人的两条腿。稻草人能够用于军事游戏。
5、高梁杆类
(1)做风车：用一张同手绢大小的正方形挂历纸，从正方形四个角沿对角线向正方形中心剪至3／4处，然后每隔一个角地把角放在正方形中心处，用大头针把放至中心处的四个角钉在一起，并把大头针钉在高梁杆上，风车就做好了。可用于户外活动，练习跑。
(2)做计算教具：把高梁杆做成长短相同的若干小段，计算教学时用于数数。
三、树叶、树皮系列
3、把树叶绕成圈做成帽子，用于军事游戏等。
4、把树叶挂在一根长绳子上，让幼儿练习跳一一摘树叶。
5、通过树叶理解各种数。
四、泥塑系列
1、用泥捏制、塑造各种造型。
2、取一面墙，画上各种图案做靶子，把泥做成泥丸练习投掷。用于体育活动。
五、石子系列
1、做各种图案；根据石子本身的形状实行造型；或用石子拼成房子、迷宫等，用于建筑区活动。
2、对各种形状的石子实行分类。
3、在石子上写上数字，练习接龙。
4、把鹅卵石铺在地上，幼儿练习行走，按摩足底。
六、布类系列
1、做布偶玩具。
2、粘贴各种画。
