中考高频考点训练 (机械效率计算 )

专题06机械效率考点解读一、有用功、额外功、总功的求解：1、有用功：对机械、活动有用的功。

公式：W 有用＝Gh （提升重物）=W 总－W 额=ηW 总；斜面：W 有用= Gh 。

2、额外功：并非需要但又不得不做的功。

公式：W 额= W 总－W 有用=G 动h （忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）；斜面： W 额=fL 。

3、总功：有用功加额外功或动力所做的功。

公式： W 总=W 有用＋W 额=FS= W 有用／η；斜面：W 总= fL+Gh=FL 。

二、机械效率的求解：机械效率：有用功跟总功的比值。

机械效率计算公式：%100⨯=总有用W W η常考机械的有用功、总功、机械效率计算重点考向考点一：滑轮的机械效率（竖直提升物体）1．（2019•雅安）如图是用动滑轮提升货物A的示意图。

用300N竖直向上的拉力F使重500N的货物A在10s的时间内匀速竖直上升了2m。

求：（1）提升货物所做的有用功W有；（2）拉力通过的距离及拉力的功率P；（3）动滑轮的机械效率η。

【解析】解：（1）提升货物所做的有用功：W有用＝Gh＝500N×2m＝1000J；（2）使用动滑轮时，n＝2，拉力端通过的距离：s＝2h＝2×2m＝4m，拉力F做的总功：W总＝Fs＝300N×4m＝1200J；拉力做功的功率：P＝＝＝120W；（3）动滑轮的机械效率：η＝＝×100%≈83.3%。

答：（1）提升货物所做的有用功为1000J；（2）拉力通过的距离、拉力的功率分别为4m、120W；（3）动滑轮的机械效率为83.3%。

2．（2019•镇江）如图1所示，装有0.01m3水的圆桶置于水平地面上，桶与地面间的接触面积为0.2m2。

桶的质量忽略不计，g取10N/kg。

（1）求桶中水的质量。

（2）求这桶水对地面的压强。

（3）某同学用图2所示的滑轮组将这桶水匀速提升2m的过程中，所用拉力为40N．求该滑轮组的机械效率。

一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1．如图所示，一工人利用如图所示的滑轮组在10s 内将质量为40kg 的物体匀速提升3m ，此过程中工人对地面的压强为6000Pa 。

已知工人与地面的接触面积为500cm 2，工人的质量和动滑轮质量之和为80kg ，不计绳重和摩擦。

则下列说法错误的是（ ）A ．工人用提升400N 重物的过程中，动滑轮做的有用功为1200JB ．工人用提升400N 重物的过程中，绳子自由端移动的速度为0.6m/sC ．用该滑轮组提升重为600N 的物体，机械效率为80%D ．工人的质量为60kg 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A ．动滑轮做的有用功40kg 10N/kg 3m=1200J ===W G h m gh ⨯⨯物物动有故A 正确，不符合题意；B ．由图知，绳子段数n =2，物体匀速提升3m ，绳子自由端移动距离s =6m ，绳子自由端移动的速度为6m 0.6m/s 10ss v t === 故B 正确，不符合题意；CD ．工人对地面的压强为6000Pa ，工人与地面的接触面积为500cm 2=0.05m 2，所以工人对地面的压力26000P N a 0=.30005m F pS ==⨯设动滑轮质量为m 动，则人的质量m 人=80kg -m 动因为n =2，所以()()11-=-+=-g+22F G F G G G m g m m g =人拉人物动人物动 代入数据，得出m 动=20kg ，m 人=60kg ，故D 正确，不符合题意。

用该滑轮组提升重为600N 的物体，机械效率为()=100%=1200%=100%=75%6+6+0000+00W G hG W G hNG GN NG η=⨯⨯⨯有物物总物动物动故C 错误，符合题意。

故选C 。

2．如图所示，用一动滑轮拉一物体A 以0.5m/s 的速度在水平面上作匀速直线运动，物体A 重为20N ，受到的摩擦阻力是物重的0.2倍，水平拉力为2.5N ，则在2s 内拉力做的功是________J ，滑轮的机械效率是________（不计滑轮重力）．【答案】5 80% 【解析】 【分析】 【详解】物体2s 移动的距离：s=vt=0.5m/s×2s=1m ， ∵使用的是动滑轮，∴拉力移动的距离：s′=2s=2×1m=2m ， 拉力做功：W=Fs′=2.5N×2m=5J ； ∵物体受到的摩擦阻力是物重的0.2倍， ∴f=0.2G=0.2×20N=4N ， 滑轮的机械效率： η====80%．故答案为5，80%．3．如图所示，用F =50N 的力通过滑轮组水平拉重为80N 的物体使其向左匀速运动0.4m ，在这个过程中拉力F 做功为_____J ，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N ，该滑轮组的机械效率为_____（忽略绳子和动滑轮的重力）【答案】40 60% 【解析】 【分析】首先判断滑轮组有几段绳子受力，计算出拉力移动的距离，利用拉力做的总功；滑轮组所做的有用功为克服物体A 受到摩擦力所做的功，根据求出其大小，再根据效率公式求出滑轮组的机械效率。

1、建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N，时间为20s，求：（1）工人做的有用功（2）工人做的总功（3）工人做功的功率（4）滑轮组的机械效率【答案】解：（1）工人做的有用功：W有= Gh = 230N×6m = 1380J（2）由图可知绳子的有效股数为2，则工人做的总功：= FS =Fnh= 125N×2×6m = 1500JW总（3）工人做功的功率：；（4）此过程中该装置的机械效率：2、用图中滑轮组匀速提升重800N的物体，手向下拉绳子自由端的拉力为500N，当物体被提升3m时，求：（1）绳子自由端移动的距离（2）所做的有用功（3）拉力F做的总功（4）此滑轮组的机械效率【答案】解：（1）由图可知，n=2，则绳端移动的距离：s=nh=2×3m=6m（2）人所做的有用功：W有= Gh = 800N×3m = 2400J（3）人拉绳子做的总功：W总= FS = 500N×6m = 3000J（4）滑轮组的机械效率：3、用如图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，动滑轮的重为50N，5s内可使物体匀速上升2m，不计绳重和摩擦。

求：（1）拉力所做的功（2）拉力的功率（3）滑轮组的机械效率。

【答案】解：（1）由图可知n=2，则绳子自由端移动的距离：S =2h =2×2m =4m不计绳重和摩擦，则绳端的拉力：拉力所做的功：W总= FS = 125N×4m =500J（2）拉力的功率：（3）有用功：则滑轮组的机械效率：4、工人利用如图所示的斜面，把质量为50kg的货物沿斜面由底部匀速推到顶端，所用时间为10s，沿斜面向上的推力为300N,斜面长10m，高5m，g=10N/kg，求：（1）把货物推上斜面做的有用功是多少？（2）此过程推力做了多少功？（3）斜面的机械效率是多少？【答案】解：（1）货物受到的重力为：G = mg = 50kg×10N/kg = 500N= Gh = 500N×5m = 2500J工人做的有用功为：W有（2）工人推力做的总功为：W总= FS = 300N×10m = 3000J（3）斜面机械效率为：5、如图所示，工人用平行于斜面向上的500N的推力将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢，所用的斜面长是3m。

一、初中物理有用功额外功总功机械效率的计算问题1．如图是工人将重160 N 的物体匀速放下的过程，已知物体下降的距离为3 m ，用时3 s ，工人的拉力为50 N ，工人质量为50kg （物体未浸入水中，且不计绳重及摩擦）设此时工人放绳的速度为v 1， 滑轮组的效率η1 ；如果物体完全浸没水中后滑轮的机械效率为η2，已知1243ηη=∶∶（物体在水中仍匀速下降，动滑轮不会浸入水中且不计绳重及摩擦，g 取10 N/kg ） 设当物体完全浸没在水中后物体所受的浮力为F 浮，工人对地面的压力为F 2.则（ ）A ．v 1=1 m/sB ．η1=62.5%。

C ．F 2 =525 ND ．F 浮=120 N【答案】C【解析】【分析】【详解】A ．物体下降速度为 3m =1m/s 3sh v t == 因为有4段绳子，所以工人放绳的速度为441m/s 4m/s v v ==⨯=1物故A 不符合题意；B ．已知物体下降的距离为3 m ，因为有4段绳子，所以绳子运动距离443m 12m s h ==⨯=放绳子的做的有用功160N 3m 480J W Gh ==⨯=有用放绳子的做的总功50N 12m 600J W Fs ==⨯=总滑轮组的效率1480J 100%100%80%600JW W η=⨯=⨯=有用总 故B 不符合题意；CD ．物体未浸入水中时，不计绳重及摩擦，动滑轮受到重物对它的拉力、本身的重力、绳子的拉力，由(1)F G G n =+动可得，动滑轮重力4450N 160N 40N G F G =-=⨯-=动已知η1：η2=4：3，则物体完全浸没水中后滑轮组的机械效率为213380%60%44ηη==⨯=物体完全浸没水中后，滑轮组对物体的拉力做的功为有用功，不计绳重及摩擦，克服动滑轮重力做的功为额外功，则此时滑轮组的机械效率 260%40NW F h F W F h G h F η'===='++有用拉物拉物总拉物动拉物 解得F 拉物=60N ；物体的重力为160N ，根据公式可得==160N-60N=100N F G F -浮拉物 故D 不符合题意；完全入水后，动滑轮受到重物对它向下的拉力、本身向下的重力、4段绳子向上的拉力，由力的平衡条件可得4F F G =+绳拉物动则人对绳子的拉力1160N 40N)25N 44()(F F G =+=+=绳拉物动 因为物体间力的作用是相互的，所以绳子对人的拉力也为25N ；人的重力为50kg 10N/kg 500N G m g ==⨯=人人对人进行受力分析可知，人受竖直向下的重力、竖直向下的拉力、竖直向上的支持力，则人受到竖直向上的支持力500N+25N=525N F G F =+=人绳支因为物体间力的作用是相互的，则人对地面的压力为525N ，故C 符合题意。

1、建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N，时间为20s，求：（1）工人做的有用功（2）工人做的总功（3）工人做功的功率（4）滑轮组的机械效率【答案】解：（1）工人做的有用功：W有= Gh = 230N×6m = 1380J（2）由图可知绳子的有效股数为2，则工人做的总功：= FS =Fnh= 125N×2×6m = 1500JW总（3）工人做功的功率：；（4）此过程中该装置的机械效率：2、用图中滑轮组匀速提升重800N的物体，手向下拉绳子自由端的拉力为500N，当物体被提升3m时，求：（1）绳子自由端移动的距离（2）所做的有用功（3）拉力F做的总功（4）此滑轮组的机械效率【答案】解：（1）由图可知，n=2，则绳端移动的距离：s=nh=2×3m=6m（2）人所做的有用功：W有= Gh = 800N×3m = 2400J（3）人拉绳子做的总功：W总= FS = 500N×6m = 3000J（4）滑轮组的机械效率：3、用如图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，动滑轮的重为50N，5s内可使物体匀速上升2m，不计绳重和摩擦。

求：（1）拉力所做的功（2）拉力的功率（3）滑轮组的机械效率。

【答案】解：（1）由图可知n=2，则绳子自由端移动的距离：S =2h =2×2m =4m不计绳重和摩擦，则绳端的拉力：拉力所做的功：W总= FS = 125N×4m =500J（2）拉力的功率：（3）有用功：则滑轮组的机械效率：4、工人利用如图所示的斜面，把质量为50kg的货物沿斜面由底部匀速推到顶端，所用时间为10s，沿斜面向上的推力为300N,斜面长10m，高5m，g=10N/kg，求：（1）把货物推上斜面做的有用功是多少？（2）此过程推力做了多少功？（3）斜面的机械效率是多少？【答案】解：（1）货物受到的重力为：G = mg = 50kg×10N/kg = 500N= Gh = 500N×5m = 2500J工人做的有用功为：W有（2）工人推力做的总功为：W总= FS = 300N×10m = 3000J（3）斜面机械效率为：5、如图所示，工人用平行于斜面向上的500N的推力将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢，所用的斜面长是3m。

15．2机械效率使用机械工作时，越省力的机械，它的机械效率一定越高吗？功率越大，机械效率越高吗？机械效率究竟跟哪些因素有关？学完本节内容，你一定能回答这些问题．智能提要问：如何正确认识有用功、额外功和总功的含义及它们之间的关系？答：有用功可理解为一种“目的”功．例如，用滑轮组匀速提升重物时，使用机械的目的是提高重物，那么克服物体的重力做的功是有用功，即W有用=Gh；又如用滑轮组拉动重物在水平面上与速移动时，使用机械的目的是水平移动重物，那么克服物体与水平面间的摩擦力做的功是有用功，即W有用=fs．额外功是指对人们无用但又不得不额外做的功，即克服机械自重和自身部件的摩擦而做的功，由于机械自重和摩擦总是存在的，因而额外功是不可避免的，对任何实际的机械总有W额外＞0．总功是人们使用机械时动力总共做的功W总=Fs，这其中既有通过机械克服物体阻力做的有用功，又有克服机械自身重力和摩擦做的额外功，所以有用功、额外功和总功的关系是W总=W有+W额外．问：机械效率总小于1吗？答：使用不同的机械做功，需要做的额外功各不相同，我们希望额外功在总功中所占的比例越小越好，或者说有用功在总功中所占比例越大越好．但由于额外功总是存在的，故有用功总是小于总功，所以，机械效率．问：如何比较机械效率的高低？答：机械效率由有用功和总功两个因素共同决定，比较机械效率高低时不能只考虑其中一个因素．当总功一定时，机械做的有用功越多或额外功越少，机械效率就越高；当有用功一定时，机械所做的总功越少或额外功越少，机械效率就越高；当额外功一定时，机械所做的总功越多或有用功越多，有用功在总功中所占的比例就越大，机械效率就越高．问：关于机械效率，应注意哪些问题？答：应注意以下几点：（1）机械效率总小于1，因为W有总小于W总．（2）机械效率的高低取决于有用功和总功两个因素，不能理解成：“有用功多，机械效率高”；或“总功大，机械效率低”．（3）机械效率的高低与是否省力及大小无关．（4）机械效率不是固定不变的．机械效率反映的是机械在一次做功的过程中有用功跟总功的比值，同一机械在不同次做功的过程中，提起物重不同，机械效率往往会不同．中考撷要中考中对机械效率的考查往往结合功和功率、简单机械等知识，考查题型主要有选择题、填空题、计算题、实验题等．测量滑轮组的机械效率是最近几年中考中常出现的考题．智能拓展组合机械的效率在实际生产中，人们为了优化简单机械的功能，往往将两个或更多简单机械组合在一起使用．如自行车有杠杆与杠杆的组合，轮轴与轮轴的组合；起重机上有杠杆跟滑轮组的组合；卷扬机上有轮轴跟滑轮的组合．利用组合机械做功说，组合机械的效率与其中每一个简单机械的效率之间有怎样的关系呢？下面通过一个具体实例来研究．图14-26?如图14-26所示是由斜面和滑轮组组成的组合机械．设物体重为G，斜面的机械效率为η1，滑轮组的机械效率为η2．那么用力拉物体时，整个组合机械的效率会不会更高了？设定滑轮与物体之间相互作用的拉力为F，，物体沿斜面向上移动了一段距离l，升高的高度为h，绳子自由端移动的距离为s，则游斜面的机械效率得组的机械效率得．利用斜面做功的有用功就是组合机，由滑轮械做的有用功，利用滑轮组做的总功就是组合机械做的总功，所以整个机械的效率．可见，组合机械的总机械效率为各简单机械效率的乘积．这个结论虽然是通过具体实例得出的，但对于其他组合机械也是适用的．不难看出机械组合在一起并不能提高机械效率，相反，组合的机械越多，总机械效率越低．智能归例题型一考查对有用功、额外功、总功的认识，并能利用公式进行简单的计算例1 一个工人用如图14-27所示的滑轮组提起2000N的货物，所用的拉力是800N，绳子自由端被拉下4m，下列说法中正确的是( )A．总功是3200J，机械效率是40％B．有用功是8000J，机械效率是40％C．有用功是3200J，机械效率是62.5％D．总功是3200J，机械效率是62.5％知识点考查关于滑轮组的使用中总功、有用功=机械效率的计算闯关点拨解本题的关键，一是确定承担物重的绳子股数，根据“截线法”知n=4；二是确定哪个是总功，哪个是有用功．分析和解W总=Fs=800N×4m=3200J，∵s=4h，∴h=W有=Gh=2000N×1m=2000J，．答选D例2 某人用如图14-28所示的滑轮组（不计摩擦力）提升某一重物，所用拉力F为200N，若滑轮组的机械效率为80%。

专题11机械效率的计算机械效率是初中物理力学中重要的知识点,是中考中必考的知识点之一。

机械效率知识综合性强,学生考试中普遍感觉较难,很多学生往往是机械的模仿,一味的套公式,不理解公式成立的条件,出错率偏高。

一、机械效率1、三功——有用功、额外功、总功2、机械效率（1）定义：物理学中,把有用功跟总功的比值叫做机械效率,用η表示。

（2）公式：100%W W η=⨯有用总（3）提高机械效率的方法：增大重物、减小机械间的摩擦、减小机械自重、改进结构等。

注意：机械效率是一个比值,通常用百分数表示,由于有用功总小于总功,故机械效率总小于1；机械效率的高低与使用机械是省力还是费力无关。

二、滑轮组机械效率的计算：（物体匀速运动）当滑轮组竖放使用时,克服物体重力做有用功,所以有用功是W 有用=Gh,总功W 总=Fs,额外功W 额=W 总－W 有=Fs －Gh,机械效率100%=100%W GhW Fsη=⨯⨯有用总（任何情况下都适用）； 如果不计绳重和摩擦,额外功W 额=G 动h,机械效率100%=100%W GhW Gh G hη=⨯⨯+有用总动=100%GG G ⨯+动（不考虑绳子和摩擦的情况下适用）。

当滑轮组横放使用时,克服摩擦力做有用功,所以有用功是W有用=fs 物,总功W 总=Fs 绳,额外功W 额=W 总－W 有=Fs 绳－fh,机械效率100%=100%W fsW Fs η=⨯⨯有用物绳总,此时与物体重力无关,绳端移动的距离与物体运动的距离的关系为s 绳=ns 物。

注意：（1）当用竖放滑轮组提水中物体时,克服的不再是物体的重力,而是G-F 浮,在计算机械效率时,只有将G 换成G-F 浮即可。

（2）由于物体和绳端同时运动,将s=nh 或s 绳=ns 物两边同时除以时间t,所以得v 绳=nv物。

尤其在计算拉力的功率选用P=Fv 计算时,一定要用v 绳,不要用v 物。

（3）滑轮组机械效率的高低与提升物体的重力、动滑轮的重力有关,与绳子股数、提升高度无关。

初中物理中考机械效率计算题专项复习什么是机械效率？机械效率是指机械设备在能量转换过程中所损失的能量与所输入的能量之比。

通常用百分比表示。

机械效率高低可以反映机械设备优劣的一个重要指标。

机械效率的计算方法机械效率的计算公式为：机械效率 = 机械输出功 / 机械输入功 × 100%机械输出功和机械输入功的计算方法机械输出功可以通过以下公式计算：机械输出功 = 重力做功 + 摩擦力做功而机械输入功可以通过以下公式计算：机械输入功 = 施加力 × 施加力的方向上的位移例题分析现在我们通过一个例题来深入理解机械效率的计算方法。

问题描述小明用力推车，使车沿水平方向移动一段距离。

假设推车的质量为20kg，推车的摩擦力为50N，小明用力的方向与推车的方向相同，推车的位移为5m。

求推车的机械效率。

解题思路首先，我们需要计算推车的机械输出功和机械输入功，然后带入机械效率的计算公式中即可求解。

解题过程1.首先，我们计算推车的机械输出功。

根据公式机械输出功 = 重力做功 + 摩擦力做功，重力做功为0，摩擦力做功为50N * 5m = 250J。

2.接下来，我们计算推车的机械输入功。

根据公式机械输入功 = 施加力 × 施加力的方向上的位移，施加力为未知量，我们需要用已知数据求解。

根据牛顿第二定律F = m * a，我们可以得到施加力的大小为施加力 = 质量 *加速度。

由于题目没有给出加速度，我们可以用摩擦力除以质量来计算加速度。

此处加速度 = 50N / 20kg =2.5m/s^2。

所以，施加力 = 20kg * 2.5m/s^2 = 50N。

3.然后，我们可以计算机械输入功。

根据公式机械输入功 = 施加力 × 施加力的方向上的位移，机械输入功 = 50N * 5m = 250J。

4.最后，我们带入机械效率的计算公式中进行计算。

根据公式机械效率 = 机械输出功 / 机械输入功 × 100%，机械效率 = 250J / 250J × 100% = 100%。

2023年中考物理高频考点突破—机械效率的计算（答案详解版）1．（1）400J ；（2）50W ；（3）80%【详解】解：（1）由W=Gh 知道，所做有用功为W 有=Gh =100N×4m=400J（2）所做总功为W 总=Fs =50N×10m=500J拉力做功的功率为500J =50W 10sW P t ==总 （3）机械效率为400J 100%100%80%500JW W η=⨯=⨯=有总 答：（1）对物体做的有用功为400J ；（2）拉力做功的功率为50W ；（3）该斜面的机械效率为80%。

2．（1）6.4J ；（2）1.28W ；（3）93.8%【详解】解：（1）由图可知，滑轮组绳子的有效股数2n =，则绳子自由端移动的距离s =nh =2×1m=2m拉力做的功W 总=Fs =3.2N×2m=6.4J（2）拉力做功的功率6.4J =1.28W 5sW P t ==总 （3）不计绳重和摩擦，拉力做的额外功W 额=G 动h =0.4N×1m=0.4J拉力做的有用功W 有=W 总-W 额=6.4J -0.4J=6J滑轮组的机械效率6J 100%100%93.8%6.4JW W η=⨯=⨯≈有总 答：（1）拉力做的功为6.4J ；（2）拉力做功的功率为1.28W ；（3）滑轮组的机械效率为93.8%。

3．（1）9600J ；（2）200W ；（3）500N【详解】解：（1）由s v t=可得，20块砖提升的高度0.2m/s?60s=12m h vt == 20块砖的总重力为20?40N=800N G =滑轮组对重物做的有用功为800N?12m=9600J W Gh ==有（2）由=100%W W η⨯有总可得，工人做的总功为9600J =12000J 80%W W η==有总 工人做功的功率为12000J =200W 60sW P t ==总 （3）由图可知，滑轮组绳子的有效股数n =2，则绳子自由端移动的距离为2?12m=24m s nh ==由W Fs 总可得，工人此时所用的拉力为12000J =500N 24mW F s ==总 答：（1）滑轮组对重物做的有用功是9600J ；（2）工人做功的功率是200W ；（3）工人此时所用的拉力是500N 。

2019 初三物理中考复习机械效率专题复习训练题1. 关于机械效率，下列说法正确的是(D)A．机械效率越高，所做的有用功越多B．总功少的机械，效率越高C．额外功少的机械，机械效率越高D．总功一定时，有用功多的机械的效率高2．如图的剪刀剪纸机械效率为80%，这表示(A)A．若作用在剪刀的动力做功2 J，则有1.6 J的功用于剪纸B．若作用在剪刀的阻力是2 N，则动力是1.6 NC．若作用在剪刀的动力做功2 J，则有0.4 J的功用于剪纸D．若作用在剪刀的动力是2 N，则阻力是1.6 N3．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是(B) A．绳子受的拉力F1和F2的大小不相等，滑轮组的机械效率不同B．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等C．绳子受的拉力F1和F2的大小相等，滑轮组的机械效率相同D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等4．为了将放置在水平地面上重为100 N的物体提升一定高度，设置了图1所示的滑轮组装置。

当用图2甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图2乙和丙所示。

(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是(B)A．0 s～1 s内，地面对物体的支持力是10 NB．1 s～2 s内，拉力F做的功是187.5 JC．2 s～3 s内，拉力F的功率是100 WD．2 s～3 s内，滑轮组的机械效率是62.5%5．亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5 kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短，则亮亮与爸爸所做的（A）A．有用功相等B．总功相等C．总功率相等D．有用功和总功的比值相等6．(2019·德阳)下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（B）A．做功多的机器机械效率一定高B．功率小的机器做功慢C．机械效率高的机器功率一定大D．功率大的机器做功时间一定短6．利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（C）A．重力做的功是有用功B．拉力F1做的功是额外功C．绳子自由端的拉力F做的功是总功D．该滑轮的机械效率可能等于100%7．用如图所示的滑轮组把一个重为30 N的物体沿竖直方向匀速提升0.6 m，拉力为12 N，不计绳重与摩擦，下列说法正确的是（A）A．滑轮组机械效率是83.3%B．承重绳子段数是2C．动滑轮重是18 ND．绳子自由端移动距离是0.2 m8．如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓慢上升，动滑轮的重力不可忽略，现改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的（A）9．如图所示，工人沿斜面把一箱货物(重为G )从斜面底端缓慢匀速地拉进车厢，拉力恒为F ，斜面高为h ，斜面倾角为θ，用此斜面拉升货物的机械效率为η，则下列选项正确的是（D ）A ．W 总＝GhB ．η＝F GC ．η＝GF sin θ D ．η＝G sin θF10．(双选)(2019·武汉改编)如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G 的物体。

完整初中物理机械效率计算题练习题题目一：一个机械效率为80%的简单机械，输入功为120J，求输出功和机械损失功。

解答：根据机械效率的定义，机械效率 = 输出功÷输入功。

已知机械效率为80%（即0.8），输入功为120J，因此可以得到以下计算公式：0.8 = 输出功÷ 120。

根据该公式，可以求解出输出功的大小：输出功 = 0.8 × 120 = 96J。

通过输入功和输出功的差值，可以计算出机械损失功：机械损失功 = 输入功 - 输出功 = 120J - 96J = 24J。

题目二：一台机器的机械效率为60%，输入功为40J，求输出功和机械损失功的比值。

解答：根据机械效率的定义，机械效率 = 输出功÷输入功。

已知机械效率为60%（即0.6），输入功为40J，因此可以得到以下计算公式：0.6 = 输出功÷ 40。

根据该公式，可以求解出输出功的大小：输出功 = 0.6 × 40 = 24J。

通过输入功和输出功的差值，可以计算出机械损失功：机械损失功 = 输入功 - 输出功 = 40J - 24J = 16J。

机械损失功与输出功的比值为：机械损失功÷输出功 = 16J ÷ 24J = 2/3。

题目三：一个机械的机械效率为50%，输入功为80J，输出功为多少？解答：根据机械效率的定义，机械效率 = 输出功÷输入功。

已知机械效率为50%（即0.5），输入功为80J，因此可以得到以下计算公式：0.5 = 输出功÷ 80。

根据该公式，可以求解出输出功的大小：输出功 = 0.5 × 80 = 40J。

题目四：一个机器的输出功为120J，机械损失功为20J，求输入功和机械效率。

解答：根据机械效率的定义，机械效率 = 输出功÷输入功。

已知输出功为120J，机械损失功为20J，因此可以得到以下计算公式：机械效率 = 120J ÷（120J + 20J）= 120J ÷ 140J ≈ 0.8571 ≈85.71%。

2024年中考物理“机械效率和功”高频考点总结一、机械效率的概念和计算方法（1）机械效率的定义：机械效率是指机械设备或机械装置在工作过程中所消耗的能量与其所输入的能量之比。

（2）机械效率的计算公式：机械效率 = 有用功÷ 输入功× 100%。

（3）机械效率的单位：无单位，通常以百分数表示。

二、机械效率与能量转换（1）机械能的转化：机械设备在工作过程中，通常能够将输入的能量转化为有用功和无用功两部分。

其中，有用功是指机械装置对外界做功，而无用功是指机械装置内部消耗的能量。

（2）机械效率与能量转换的关系：机械效率高，说明能量转换率高，大部分输入的能量都转化为有用功，能够更好地完成工作；机械效率低，说明能量转换率低，大部分输入的能量被消耗在无用功上，工作效果不佳。

三、机械效率的影响因素（1）摩擦损失：摩擦力是机械效率低的主要原因之一，通过减小摩擦力，可以提高机械效率。

（2）机械结构：不同结构的机械装置，其机械效率也会有所不同。

通常采用合理的设计和优化的结构可以提高机械效率。

（3）材料选择：材料的摩擦系数和耐磨性等特性对机械效率也有着重要影响。

选择摩擦系数小、耐磨性好的材料可以提高机械效率。

（4）润滑条件：合理的润滑可以减小机械装置内部的摩擦，提高机械效率。

四、功的概念和计算方法（1）功的定义：功是指力对物体作用时所做的机械能的转化。

（2）功的计算公式：功 = 力× 距离× cosθ。

（3）功的单位：焦耳（J）。

五、功的正负和功的变化（1）力的方向与力的移动方向相同时，做功，功为正；力的方向与力的移动方向相反时，受到功，功为负。

（2）如果物体在力的作用下，沿力的方向移动，功为正；反之，功为负。

（3）当物体做匀速圆周运动时，力的方向始终垂直于物体的位移方向，不做功。

六、内力做功与外力做功（1）外力做功：外力是指外界对物体施加的力，如重力、弹力等。

外力对物体做功可以改变物体的位置和速度，是进行功的基本条件。

2023年中考物理高频考点突破——机械效率的计算1．小明用图示滑轮组将重为300N的一捆书匀速提升上楼，作用在绳端的拉力为125N，绳端移动的速度为0.3m/s。

求：（1）拉力的功率；（2）滑轮组的机械效率。

2．工人用如图所示的滑轮组提升物体，卷扬机拉动绳子的功率保持不变，当将重G A=900N的物体A以v A=0.2m/s匀速提升时，卷扬机对绳子的拉力大小为F1=500N，不计绳重及摩擦。

（1）求动滑轮受到的重力G；（2）当用该装置提升另一物体B，使绳端以v=0.8m/s匀速上升时，求滑轮组的机械效率η。

3．将重为24N的重物用图示滑轮组匀速提升3m，所用拉力F=10N。

不计轮与轴间的摩擦及绳重。

求：（1）该过程中的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）动滑轮的重力。

4．图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图。

在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重800N的建筑材料A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m。

在这个过程中，动滑轮提升建筑材料A所做的有用功为W有，卷扬机对绳子的拉力F做功的功率P为200W，不计绳重和摩擦。

求：（1）有用功W有；（2）动滑轮的重力G动；（3）动滑轮匀速提升建筑材料A的机械效率 。

5．如图所示，工人师傅正在使用一种自制的简易起重装置向楼上吊装笨重的装修材料，电动机的输出功率始终保持800W，质量为100kg的水泥匀速提升10m高的位置用时15s。

求：（g取10N/kg）（1）吊装过程中电动机拉绳的速度是多大？（2）电动机对绳子的拉力多大？（3）该滑轮组的机械效率多大？6．如图是我国企业自主研发的新型电动汽车，表格中是该车的一些技术参数。

在某次行驶测试中，该车以108km/h的速度沿平直公路行驶时，电动机恰好以最大电功率运转。

汽车轮胎与地面接触的总面积为0.07m2，汽车受到的阻力恒为它对地面压力的0.1倍。

（g取10N/kg）求：（1）该车静止在水平地面上时对地面的压强；（2）该车以最大功率行驶，最多能行驶多少千米；（3）电动机将电能转化为机械能的效率是多少。

初中物理中考常见题型有关机械效率的计算【知识积累】 1、杠杆的机械效率： η=总有用W W ×100%，（其中W 有用=Gh ，W 总=Fs ，G 为重物的重力，h 为重物升高的高度；F为动力，s 为动力作用点在F 的方向上移动的距离） 2、滑轮组竖直放置时： ①η=总有用W W ×100%=Fs Gh ×100%=nF G×100%不计绳重、摩擦时 ②η=总有用W W =Fs Gh =nh G G nGh⨯+）（动1=动G G G +即η=动G G G +3、滑轮组水平放置时：①η=总有用W W ×100%，（其中W 有用=fL ，W 总=Fs ， f 物体与水平面间的摩擦力，F 自由端的拉力，L 物体水平移动的距离，s 绳子自由端移动的距离，n 承担摩擦力的绳子段数） ②η=总有用W W ×100%=nF f×100%4、斜面的机械效率： ①η=总有用W W ×100%，（其中W 有用=Gh ，W 总=Fs ，G 为物重，h 为斜面高度，s 为斜面长度，F 为拉力，f 为摩擦力）②η=总有用W W ×100%=额有用有用W W W +×100%=fs Gh Gh +×100%5、滑轮组的公式总结：竖直放置：s=nh ，F=n 1（G 物+G 动），v 自=nv 物，（其中G 物为重物的重力，G 动为动滑轮的重力，s 为自由端移动的距离，h 为物体上升或下降的高度，v 自为自由端上升或下降的速度，v 物为物体上升或下降的速度，n 为承担物体重力绳子的段数） 水平放置：s=nL ，F=n1f ，v 自=nv 物，（其中F 为绳子自由端的拉力，S 为绳子自由端移动的距离，L 为物体在水平方向移动的距离，f 为物体与地面之间的摩擦力，n 为拉住动滑轮绳子的段数） 【典型习题】1、建筑工人用如图甲所示的滑轮组匀速提升建材，每次运送量不定，滑轮组的机械效率η随物重G 的变化图象如图乙所示。

2024年中考物理“机械效率和功”高频考点总结2024年中考物理中，机械效率和功是一个有可能被重点考察的知识点。

下面是我对这个知识点的高频考点进行总结，希望对你备考有所帮助。

一、机械效率的定义和计算1. 机械效率定义：机械效率是指机械能输出与机械能输入的比值，用η表示，机械效率可以小于1，也可以大于1。

2. 计算机械效率：机械效率等于输出功与输入功的比值，即η = 输出功 / 输入功。

二、机械效率的影响因素1. 摩擦：摩擦是导致机械效率降低的主要因素。

摩擦会产生热能损失，并使能量转化效率降低。

2. 轮轴：轮轴的材质和结构也会影响机械效率。

如果轮轴材质不均匀或者轮轴的结构设计不合理，会导致机械效率下降。

3. 传动装置：传动装置包括传动比、齿轮等。

传动比过大或者过小都会导致机械效率下降。

4. 配重：对于某些机械装置，适当的配置配重可以提高机械效率。

三、机械效率与动力的关系1. 机械效率与动力的传递：机械效率是机械能的传递过程中能量损失的比例，虽然机械效率小于1，但是机械效率并不影响动力的传递。

2. 机械效率和动力的关系：机械效率高，并不意味着动力大。

机械效率高意味着单位能量转化的损失较小，不一定意味着转化的功较大。

四、功的计算和功率的定义1. 功的计算：功是物体在力的作用下发生位移时所做的功。

功等于作用力与位移的乘积，即W = F * s。

2. 功率的定义：功率是指单位时间内所做的功。

功率等于功除以时间，即P = W / t。

五、功率和机械效率的关系机械效率η = 输出功率 / 输入功率。

由功率公式可得，机械效率等于输出功与输入功的比值。

六、机械效率应用举例1. 轮轴的机械效率：轮轴的机械效率可以通过实验测量来计算，用一个重物绳子与轮轴相连，使得轮轴沿着水平面滚动，可以得到轮轴的机械效率。

2. 杠杆的机械效率：杠杆的机械效率可以通过实验测量来计算，测量所需的力与输出的力，可以得到杠杆的机械效率。

以上是2024年中考物理中关于机械效率和功的高频考点的总结。