【部编教材】宋代经济的发展精美版2
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部编人教版历史七年级上册第9课《宋代经济的发展》说课稿一. 教材分析部编人教版历史七年级上册第9课《宋代经济的发展》主要讲述了宋代经济的繁荣与发展。
本节课的内容包括农业、手工业、商业和海外贸易等方面的发展。
教材通过丰富的图片、文字资料以及图表等形式,生动地展示了宋代经济的繁荣景象。
本节课是学生在学习北师大版初中历史七年级上册第10课辽、西夏与北宋并立的内容后,对宋代经济的深入了解。
二. 学情分析学生在学习本节课之前,已经对五代十国时期的经济发展有所了解,对农业、手工业、商业等方面的基础知识也有一定的掌握。
然而,对于宋代经济的具体发展特点和影响因素,学生可能还不够深入。
因此,在教学过程中,需要引导学生从具体的历史事件中总结宋代经济发展的特点,并分析其影响因素。
三. 说教学目标1.知识与技能:通过本节课的学习,使学生了解宋代农业、手工业、商业和海外贸易等方面的发展情况,掌握宋代经济发展的特点及其影响因素。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究等方式,培养学生分析历史资料、归纳总结的能力。
3.情感态度与价值观:引导学生认识到宋代经济发展的历史意义,增强对我国历史的自豪感,培养学生的爱国主义情怀。
四. 说教学重难点1.教学重点:宋代农业、手工业、商业和海外贸易等方面的发展情况及其特点。
2.教学难点:分析宋代经济发展的影响因素,以及宋代经济发展在我国历史中的地位和意义。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探究、讲授法等教学方法,引导学生主动参与课堂,提高学生分析问题和解决问题的能力。
2.教学手段:利用多媒体课件、历史图片、文字资料等教学手段,生动形象地展示宋代经济发展的场景,增强学生对历史知识的兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示宋代经济发展的图片,引发学生对宋代经济的兴趣,进而导入新课。
2.自主学习:让学生阅读教材,了解宋代农业、手工业、商业和海外贸易等方面的发展情况。
3.合作探究:学生进行小组讨论,分析宋代经济发展的特点及其影响因素。
第9课宋代经济的发展教学设计第9课宋代经济的发展(说课稿)尊敬的各位评委老师好!今天,我说课的课题是“第9课宋代经济的发展”。
下面我就从课标要求、教材分析、教法学法、教学过程四个方面说明我对本节课的构思与设计。
一、课标要求课程标准是教学的基本依据。
课程标准对本节课的学习要求是:知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。
根据这一要求,把教材分析好、分析透,是上好课的重要前提。
二、教材分析首先,我们要通过分析教材,明确本节课所学内容在历史中所处的地位和作用。
1.地位和作用本课的主题为“宋代经济的发展”。
尽管两宋在政治上没有出现大一统局面,但是在经济方面却在前代基础上得到了空前发展,是我国封建社会继隋唐之后出现的又一个经济繁荣时期。
两宋时期南方经济的全面发展,直接推动了南宋时中国经济重心南移的完成,使中国的经济格局发生了千年之变。
因此,宋代经济的发展,在我国古代经济发展史上占有非常突出的重要地位,对我国南方经济的发展与繁荣作出了巨大贡献。
在明确了宋代经济发展的地位和作用之后,我们必须根据课程标准的要求,依托教材确定出本节课的三维教学目标。
2.教学目标知识与能力:通过解读教材文本和相关历史资料,学生能够用简练的语言归纳出宋代农业南方超过北方的表现、手工业兴盛的表现和南方商业贸易繁荣的表现及其原因;能够理解中国古代经济重心南移的因素与影响。
在学习过程中,突出对学生进行分析、归纳、比较能力的培养。
过程与方法:通过组织学生合作探究宋代粮食生产状况、植棉特点以及茶叶种植情况,对学生进行合作学习方法指导。
通过让学生观看临沂市智慧教育云平台上关于本节课宋代瓷器的微课片段,培养学生利用网上课程资源进行学习的习惯与方法。
通过引领学生探究我国经济重心南移的原因和启示,培养学生学以致用、古为今用的意识和方法。
情感态度与价值观:通过宋代经济领先于世界的史实,增强学生的民族自豪感和自信心,鼓励学生为中华民族的崛起而读书。
第9课宋代经济的发展-人教五四学制部编版中国历史第二册教案一、学习目标1.知道宋代经济发展的基本特点;2.了解宋代城市和市场的繁荣状况;3.理解宋代农业生产力的提高和农业技术的革新。
二、学习重点1.经济形态的变化;2.农业生产力的提高;3.城市和市场的繁荣。
三、学习内容宋代(960年-1279年)是中国封建社会的后期,也是中国经济高度繁荣、技术水平高度提高的一个时期。
宋代经济的发展主要表现在以下三个方面。
1. 经济形态的变化宋代初期,由于前期战争频繁,大量人口死亡,土地荒芜。
为了恢复经济,政府采取了许多措施,例如加强中央和地方政府对经济的管理,缩小私人土地占有面积,优化生产组织方式等。
这些措施对经济的发展起到了积极的促进作用。
宋代后期,经济主要以手工、农业、商业为主。
其中农业是经济发展的基础,商业是经济的重要组成部分。
手工是一种新型工业生产方式,使得工业生产大大提高了效率。
2. 农业生产力的提高宋代农业生产力得到了快速提高。
宋代实行了许多农业改革,比如减轻农民赋税的负担,推行佃租制,实施水利工程建设等。
这些改革使得宋代农业生产大幅度提高,增加了农业收益。
此外,宋代还大力发展农业技术,比如推广田间栽种的杂粮作物,提高园艺地区的水稻产量等。
这些改进使得农民更加高效地利用土地,提高了农业产量,并且改善了人们的生活条件。
3. 城市和市场的繁荣宋代是中国城市化进程的一个重要时期,城市和市场的发展得到了迅速的推动。
宋代时期的城市主要发展在钱塘江下游和京杭大运河两侧。
在这些城市中,商业繁荣,市场昌盛。
市场的繁荣增加了商品的交换机会。
人们可以更加自由地买卖商品和服务。
四、学习方式本课程的学习方式包括课堂教学和自学。
在课堂上,老师会给出具体的例子,引导学生想象宋代的城市和市场是如何运行的。
在自学时,学生可以通过查阅相关资料,更进一步地了解宋代经济的发展。
五、学习评价通过该课程,学生可以了解宋代经济的发展,如何在不同阶段内实现经济增长。