小学五年级下册语文四单元试卷训练
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第四单元测试一、字词百花园。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.拟.定(lǐ)踌躇.(chú)B.特殊.(shū)矜.持(jīn)C.奔.赴(bèn)裤裆.(dāng)D.绷.带(běng)恐吓.(hè)2.下列词语书写有误的一项是()。
A.熟练惊疑由衷一针见血B.签字施行审视肃然起敬C.土匪锻练眷恋一声不吭D.诊所年龄荣幸摩天大楼3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()。
A.公安人员根据现场的蛛丝马迹....,很快找到了嫌疑人的线索。
B.经过不懈的努力,他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟....了。
C.“低碳”的生活方式正潜移默化....地改变着人们的日常生活习惯。
D.经过工程队妙笔生花....的整饰,老城区的许多破旧房屋面貌一新,令人赏心悦目。
4.下面都是表示“看”的词语,选词填空,并完成练习。
凝视俯视仰视注视爸爸()着儿子,心里想着儿子的考试成绩。
好久之后,他转过头,()着窗外,心中感慨万分,不禁走了出来。
他时而()天上的群星,时而()河中的倒影,长叹一声,看来儿子的问题不得不引起他的重视了。
☆表示“看”的词语我还积累了很多:(1)表示向周围看:________(2)表示向远处看:________(3)表示恭敬地看:________(4)表示粗略地看:________二、句子游乐场。
1.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
(缩写句子)____________________________________________________________________________________________2.近几年来,我国人民的生活水平有了明显的改善。
(用修改符号修改病句)3.不同的心情可以用不同的人物描写方法描绘,请你照样子填一填。
三、课文欢乐谷。
1.古诗《从军行》中描写西北边陲景象的诗句是“________,________。
2023年小学五年级下册语文第四单元达标测试卷时间:90分钟总分:100分一、字词练兵场。
(30分)1.读句子,给下列加点字选择正确的读音打“√”。
(4分)(1)诗人杜甫听到官军收复蓟.(jí jì)北的消息,高兴地哭了,一把鼻涕.(dì tì),一把眼泪的像个孩子。
(2)面对敌人的威吓.(xià hè),他没有踌躇.(zhù chú)不前,而是勇敢地斗争。
2.看拼音写词语。
(6分)什么是赤子之心?是刘伯承拒使麻醉剂,蓝忍疼痛yì shēng bùkēng( );是冰天雪地里军需处长cāng bái( )而cí xiáng( )的脸庞;是毛生席写字台上那封来自朝鲜的电报上的qiān zì( );是方志敏让人sùrán qǐjìng( )的“清贫”……正是这些先辈们无私忘我的付出,打开了新中国zhǎn xīn( )的篇章。
3.在这场疫情防控阻击战中,广大医护人员冲在前线,立足岗位,尽责履职,用实际行动践行着“疫情不灭,我们不退”的庄严承诺,展现了( )的志气。
(2分)A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
D.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
4.下列搭配不合适的是( )。
(2分)A.(情不自禁)地喃喃着 (不由自主)地站起来B.(高兴)地踌躇 (若有所思)地说道C.(拟定)的电报 (心爱)的长子D.(紧锁)的眉头 (无限)的眷恋5.下列句子中有一项运用的描写人物的方法分析有误,它是( )。
(2分)A.他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。
”(语言描写)B.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。
(动作描写)C.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
(神态描写)D.他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”(心理描写)6.下列句子中,没有写出“焦急地等人”这个情景的是( )。
部编版五年级语文下册第四单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础百花洲。
1.读句子,根据拼音写词语。
1.为了理想,他们带着对家乡的无限juàn liàn(),bēn fù()贫困山区。
那里条件虽艰苦,却是duàn liàn ()人、培养人的wò tǔ()。
2.哥哥ɡuānɡ rónɡ()参军,全家人都为他qìnɡ zhù(),一向严肃的父亲的脸上也露出了cí xiánɡ()的笑容。
2.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
黯.淡(àn yīn)踌躇.(zhù chú)威吓.(xià hè)镯.子(shú zhuó)拟.人(nǐ lǐ)深山坞.(wū wù)3.根据语境,给“令”加偏旁变成新字填空。
小姑娘长得娇小()珑,手里()着一个篮子,篮子里装满了鸡蛋,口齿()俐地吆喝着“卖鸡蛋啦!本地鸡蛋!”突然,脚下一滑,摔倒在地,旁人连忙把她扶起来,她的芳(),她告诉大家,她多年12岁。
和奶奶相依为命,如今奶奶生病了,所以她出来卖鸡蛋给奶奶治病,可()的孩子。
4.下列说法有误的一项是()A.《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣,“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。
B.《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现,这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。
C.方志敏是有一些财产的,被妻子藏在了深山坞里,国方兵士没有搜出来而已。
D.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句表达了作者对友人的惜别之情。
5.填空。
(1)“堪”的部首是(),再查()画,它的读音是()。
(2)“匪”是()结构,读音是(),第二笔的笔画名称是()。
(3)“承”在字典里的解释是①接着,托着。
②承担,担当。
小学语文五年级下册第四单元测试题集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]小学语文五年级下册第四单元测试题班级________姓名_________成绩__________一、看拼音,写词语。
(10分)páo xiào nínɡxiào jì diàn è hào xiōng táng(咆哮)(狞笑)(祭奠)(噩耗)(胸膛)zàn shí fēng suǒ chān fǔlanzi qingshou(暂时)(封锁) (搀扶) (篮子) (清瘦)二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。
(2分)A、阿妈妮(nī)似(sì)的没(méi)腿深B、大嫂(shǎo)友谊(yí)看(kān)守C、狞(nínɡ)笑暂(zàn)时呻(shēn)吟三、把下列词语补充完整,并按要求答题。
(10分)程门()艰苦()绝风雨无()()移山任劳任()扶危()困百折不()()汤蹈火()填海势不可()()不屈雪中送()1、找出两对近义词。
(精卫填海)——(愚公移山)(百折不挠)——(坚贞不屈)2、选择词语填空。
A、如果世界上没有了这些()、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。
B、()比锦上添花更能引起人们深切的感激。
四、下列句子说法正确的划“√”,错误的划“X”。
(3分)1、“雨突然大了。
像泼。
像倒。
”这句话是比喻句。
()2、“难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀吗不!永远不会。
”这是设问句。
()3、《桥》这一课中对大雨和洪水的描写是多余的,可以删去。
()五、改写句子。
(6分)1.例:这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀这比山还高比海还深的情谊,我们是不会忘怀的。
您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊_______________________________________________________________2.例:水渐渐涨上来,涨到人们的腰了。
第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、结合语境,读拼音写词语。
(6分)1.这位cí xiánɡ()的老爷爷虽然nián línɡ()大了,但仍然坚持在zhěn suǒ()里工作,他每天都duàn liàn()身体,对生活充满了热爱。
2.“神舟十四号”航天员乘组将shí shī()中国空间站在轨组装建造,任务艰巨,责任重大,使命ɡuānɡ rónɡ()。
二、选择正确答案的序号填空。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.企.望(qí)筹.集(cóu)黯.然(àn)B.踌躇.(chú)矜.持(jīnɡ)手镯.(zhuó)C.俘.虏(fú)彼.此(bǐ)深山坞.(wù)D.绷.带(bēnɡ)恐吓.(xià)堪.称(kān)2.下列词语书写有误的一项是()A.土匪眷恋崭新B.由忠遗落药剂C.参谋吭声奔赴D.拟定签字摩天3.下列句子中加点字词的解释有误的一项是()A.却看妻子..愁何在(妻子和孩子)B.南望王师又.一年(再)C.春风不度.玉门关(计算)D.故人西辞.黄鹤楼(告别)4.下列诗句表达的思想感情与其他三项不相同的一项是()A.捐躯赴国难,视死忽如归。
B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
5.下列句子的描写方法与其他三项不一致的一项是()A.军长的脸上顿时阴云密布,嘴角的肌肉抽动了一下。
B.他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸上现出了笑容。
C.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
D.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。
6.下列有关本单元课文内容的说法不正确的一项是()A.《从军行》一诗表现了战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。
部编版语文五年级下册第四单元测试卷一、下列加点字注音无误的一项是( )。
(2分)A.蓟.北(jì) 五千仞.(rèn)B.绷.带(běng) 参谋.(mú)C.拟.定(ní) 黯.然(àn)D.金镯.(zuó) 威吓.(xià)二、写同音字组词。
(3分)chóu ()躇()绪一()莫展xiáng ()细投()()和三、填在句中横线上的词语,正确的一项是( )。
(2分)1.一向从容____________的沃克医生,这次双手却有些颤抖。
2.志愿军司令部来电_____________-中央军委,是否将岸英的遗骨运回国内。
A.镇定请求B.安定请示C.安定指示D.镇定请示四、选词填空。
(4分)朴素朴实1.这篇文章语言( ),感情真挚。
2.在这长期的奋斗中,我一向是过着( )的生活。
柔和柔软3.沃克医生的目光( )下来,他吩咐护士:“准备手术。
”4.家是一盏明亮的灯,家是一张( )的床。
五、按要求完成下列各题。
(15分)1.按要求写句子。
(8分)(1)他双手紧紧抓住身下的白床单。
①缩句:______________________________________________________________②改为“把”字句:____________________________________________________(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?①改为陈述句:________________________________________________________②改为双重否定句:___________________________________________________2.下面句子表达了人物怎样的情感?(4分)(1)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?表达了_____________________________________________________________(2)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
部编版五年级语文下册第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、给加点字补全音节。
(3分)匪.徒f______ 矜.持j______ 一筹.莫展______óu堪.称k______ 马褂.g______ 踌躇.不前 ______ú二、根据语境,读拼音,写词语.(8分)1.王老师有时很cíxiáng(),很关心我们;有时又很严厉,要求班干部做事一定要公平公正,不能gǎo tèshū()。
2.伯伯买了一辆zhǎn xīn()的mótuōchē()。
3.奶奶虽然nián líng()大了,但她还坚持duàn liàn()身体,这让我感到yóu zhōng()地敬佩。
三、选字组词。
(6分)泽择绎选()()业演()光()端瑞喘祥()()雪顶()孝()珍诊趁急()()机门()袖()四、先把下面的词语补充完整,再完成练习。
(10分)①情不()()②若()所()③()()重逢④一针()()⑤汗()雨()⑥()()为公1.他平时虽然少说话,但发言时总能___________地指出问题所在。
(选词填空)2.我能写出词语①的近义词___________。
3.我能写出词语⑤类似的词语___________、___________。
五、选出下列句子所使用的修描写方法。
(填序号)(4分)A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写1.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。
()2.毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
()3.他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。
”()4.那个兵士转过来抢夺我的表和水笔。
()六、按要求完成句子练习。
(12分)1.哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)___________________________________________________________ ________________2.他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。
部编人教版五年级语文下册四单元试卷练习(经典)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、我是拼写小能手。
mǔ zhǐsāo yǎng huì wùluó sīniǔ kòuxiàng mào miǎo xiǎo fù yōng zèng hèn zào yì二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1.球员将冠.(ɡuānɡuàn)军奖杯上的皇冠.(ɡuānɡuàn)取下来,给主教练戴上。
2.听说哥哥常常工作到三更.(ɡēnɡɡènɡ)半夜,妈妈更.(ɡēnɡɡènɡ)加心疼了。
3.看到树上果实累.(lèi léi)累,农民伯伯觉得一切劳累.(lèi léi)都是值得的。
4.侵略者想采取强.(qiánɡqiǎnɡ)硬手段来强.(qiánɡqiǎnɡ)逼民众离开村子。
三、比一比,再组词。
梅(_______)漂(_______)珠(_______)绸(_______)脾(_______)悔(_______)飘(_______)株(_______)惆(_______)啤(_______)四、先把词语补充完整,再选词填空。
神机(____)(____)大雾(____)(____)天造(____)(____)(____)(____)挠腮喜不(____)(____)一饮(____)(____)1.凉爽的秋天来临了,早晨_________________,大地像被一层银纱罩住了。
2.《孙子兵法》的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_________________。
3.这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是________________的好地方。
4.同学们听到这个消息都_______________,奔走相告。
部编版小学语文五年级下册第四单元必考题检测卷-(含答案)第四单元必考题检测卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下面每组加点字读音相同的一项是()A.肥沃握手白鹅卧倒B.千仞任性坚韧忍受C.矜持天津筋骨今后D.踌躇发愁丑陋仇恨2.下列词语搭配有误的一项是()A.熟练地解开惊疑的神情B.柔和的目光寂静地回答C.紧紧地抓住有趣的事情D.朴素的生活久久地站立3.“镯”从金,蜀声,是古时金属类乐器。
现在是套在手腕上的环状装饰品,下面不属“镯子”的材质是()A.玉B.金C.银D.玻璃4.下列说法错误的一项是()A.“仞”指的是古代计量面积的一个单位。
B.“垂头丧气、喜出望外、愁眉苦脸”这几个都是描写人物神态的词语。
C.“矜持不苟”和“舍己为公”的感彩相同,都属于褒义词。
D.“审视、注视、凝视”都表示“看”的意思。
5.下列诗句表达的情感与其他三项不同的是()A.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
6.下列句子中没有使用反问的修辞手法的一项是()A.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
B.浪费时间不就是浪费生命的表现吗C.难道岸英真的回不来了父子真的不能相见了D.巍巍高山难道不是英雄坚强不屈精神的象征吗二、填空题7.读句子,写字词。
(1)他拿出一条zhǎn xīn(____________)的bēng dài(____________),给受伤的人扎上。
受伤的人强忍疼痛,yīshēng b ùkēng(____________ )。
(2)经过严格的shěn chá( ),哥哥终于guāng róng( )地加入了中国共产党。
我yóu zhōng( )地替他感到自豪。
8.在括号里填上恰当的词语。
(____________)的床单(____________)的神情(____________)的生活(____________)的眼光(____________)的眉头(____________)的父爱9.根据意思写词语。
小学五年级下册语文四单元试卷训练班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、根据拼音写词语。
dùjìduàn liàn xiōnɡ tánɡchūmóu huàcèjīfěng fàng sìzhǎn xīn yǎng zūn chǔyōu二、给下列加点字选择正确拼音。
划.着(huáhuà)眼眸.(móu mú)依稀.(xī sí)喉.咙(hóu huó)间.或(jiàn jiān)发誓.(shìsì)污辱.(rǔ lǔ)抖擞.(sǒu shù)三、比一比,再组词。
哭(__________)器(__________)慢(__________)漫(__________)广(__________)扩(__________)夺(__________)奇(__________)壤(__________)镶(__________)辨(__________)辩(__________)四、先补全词语,再完成练习。
无价之(____)怒发(____)完璧(____)完好无(____)信守(____)同心(____)1.形容非常愤怒的词语是______________________。
2.选词填空。
1.全国人民___________,美丽的“中国梦”一定会实现。
2.他是一个___________的人,答应别人的事一定能做到。
五、选词填空。
合适适宜1.色彩的配合,身段的大小,一切都很(____)。
2.他穿这身衣服很(____)。
居然竟然3.这样宏伟的建筑,(____)只用了十个月的时间就建成了。
4.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(____)收获了。
六、句子加工厂。
1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
(缩句)_________________________________________________________2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)__________________________________________________________3.秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。
(改为“被”字句)___________________________________________________________4.仿照例句,把句子改为双重否定句。
例:海力布只好对大家说出了实情。
海力布不得不对大家说出了实情。
秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
___________________________________________________________七、课本回放。
1.红日初升,________。
河出伏流,一泻汪洋。
_________,鳞爪飞扬。
2.《将相和》由完璧归赵、________、________三个故事组成。
3.余尝谓读书有三到,谓________、________、________。
4.《示儿》中最能表达陆游爱国情感的诗句:_______________,_______________。
5.我国是一个诗歌的国度,诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。
林升的诗句“_____________,_____________”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞,表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨;宋代诗人朱熹的诗句“_____________,_____________”借景喻理,说明只有多读书,才有源头活水不断注入;龚自珍的诗句“_____________,_____________”希望当朝统治者能够振作起来,打破常规选拔有用之人;林杰的诗句“_____________,_____________”写了七夕的晚上,望着碧蓝的天空,就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会,给人以无限的想象空间。
6.看到有同学贪玩,不珍惜时间,我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日,___________”来劝告他(她)。
八、阅读短文,回答问题。
鸟的天堂(节选)我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树!1.选文的作者是()A.贾平凹B.巴金C.叶圣陶2.“耀”在字典中的解释有:①光线强烈地照射。
②光荣。
③光芒;光辉。
④炫耀。
在“耀武扬威”一词中,“耀”应选第________种解释;在“照耀”一词中,“耀”应选第_______种解释。
3.选文中描述的榕树的特点有:__________、__________、__________。
4.选文中画“______”的句子表达了作者怎样的情感?_____________________________________________________________九、阅读理解。
风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系,他要转车到休斯敦。
距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。
”声音吸引了他的注意。
循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。
多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。
真是缺一行不成世界。
听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。
这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。
他掏出一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买过礼物送给朋友。
卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。
她不说“买什么”,以免强加于人。
这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。
小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。
“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。
”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。
他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。
突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。
多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。
他的眼前模糊了。
1.小男孩乞讨的目的是_______,多尔先生在火车上看到了小男孩的前方是一块公墓,知道了___________。
2.下列对小男孩的分析正确的一项是()A.小男孩伸出鹰爪般的小黑手是要偷贵妇人的钱。
B.小男孩乞讨是有大人指使的。
C.小男孩的头发脏兮兮的,是很长时间没洗澡造成的。
D.小男孩还蛮有情趣的,他喜爱万寿菊。
3.给下面的词语加上拼音。
衣衫褴褛..(_______)(______)瘦骨嶙.峋.(_____)(_____)怒喝.一声(_______)4.小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”,这表明了什么?____________________________________________5.品读全文,用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。
鄙夷—— __________ ____ __________6.你是如何理解标题“风雨中的菊花”?_____________________________________________十、习作。
生活中,有许多令人感动的人和事,选择你印象最深刻的写下来,内容要具体,语句通顺,感情真实。
题目自拟。
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