部编本小学二年级语文下册课外阅读(30篇)

二年级语文下册阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风( )的花朵( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成____________________，____________________。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?_______________________________________________________4、小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

部编版二年级语文下册阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成——————————，————————————。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?————————————————————————————————4、栽树小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

二年级语文下册阅读理解(30篇)1、春天来了春天伴随着与煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

您想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树与小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1、在括号里填入合适的词语。

( 与煦 )的春风 ( 五颜六色 )的花朵 ( 美丽)的春天2、下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3、您想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成一只雄鹰,在蓝色的天空中自由飞翔。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,她们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1、短文有( 5 )个自然段,第( 五 )自然段写的就是小朋友们到公园里2、春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3、春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了(小燕子),(调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏)。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏她的皮大衣,悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

她自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢她。

【问题】1、参加“谁最美”评比的小动物有(梅花鹿)、(小狐狸)、(大熊猫)等。

2、小山羊家失火,小动物们都就是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3、为什么最后大象宣布大熊猫最美?因为大熊猫的心灵美,她勇敢、善良、舍己救人,所以大熊猫最美。

部编版二年级语文下册阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成——————————，————————————。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?————————————————————————————————4、栽树小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

二年级语文下册阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成——————————，————————————。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?————————————————————————————————4、栽树小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( 和煦 )的春风 ( 五颜六色 )的花朵 ( 美丽)的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成一只雄鹰，在蓝色的天空中自由飞翔。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（ 5 ）个自然段,第（五）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（小燕子），（调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏）。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（梅花鹿）、（小狐狸）、（大熊猫）等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?因为大熊猫的心灵美，他勇敢、善良、舍己救人，所以大熊猫最美。

最新部编版二年级下册语文阅读理解及答案（完美版）一、课外阅读。

我自己能行猴子小皮在树上跳来跳去。

忽然，他一脚踩空，从树上摔了下来。

好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。

小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是他的手疼得厉害，没爬多高就又掉了下来。

妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。

”小皮大声说：”妈妈，我自己能行。

”小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但他坚持着一直爬，终于爬上大树。

妈妈高兴地说：“小皮，你真棒。

”1．小皮摔得严重吗？从哪里可以看出来？用“________ ”画出来。

2．小皮摔下去后，妈妈想________，可小皮却说“________”。

3．小朋友，你喜欢小皮吗？为什么？_________________________________二、课外阅读树叶的悄悄话秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。

”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。

冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：“_____________________。

”1．短文一共有_______个自然段。

写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。

2．“瑟（sè）”字我不认识，可以用音序查字法查字典，先查_______，再查______。

最新部编版二年级语文下册短文阅读及答案（完美版）一、课外阅读植树还要爱树植树的好处可多啦!树长大了,树叶不仅可以给人遮阳,可以使空气清新,还可以减弱噪(zào)音。

树干可以用来盖房子、做家具和造纸。

在街道、住宅旁植树,还可以美化环境。

但是,植树还要爱树,才能保证种一棵活一棵。

刚种下去的小树苗特别需要水,如果很长时间不下雨,或者小树周围的土壤(rǎng)非常干,那就要经常浇水,一直浇到幼苗成活。

树根是树木吸收水分和营养的器(qì)官。

人们常说,根深才能叶茂,就是这个道理。

新栽的小树苗根扎得不深,如果经常摇晃,新长出来的细根很容易拉断，树根吸收不到水分，树就会枯死。

树怕剥皮，就是因为树皮里有许多输(shū)送营养的管道，如果把树皮剥了,树得不到养料就会死掉。

树皮破了,细菌(jīn)侵入树身,树也会得病。

另外,新栽的小树苗比较“娇(jiāo)气,不能折断它的枝干,如果把主干弄断了,树就会生出许多侧枝。

这样的树既不好看,也不能成材。

1．补充合适的词语。

( )清新 ( )环境 ( )噪音2．短文的第（________）自然段写的是植树的好处多。

3．选择填空。

(填序号)(1)植树的好处可多啦!树叶的作用是( )。

树干的作用是 ( )。

在街道、住宅旁植树,还可以( )。

①盖房子、做家具和造纸②给人遮阳③使空气清新④美化环境⑤减弱噪音(2)第3自然段告诉我们要如何( )。

A．植树 B．爱树二、课外阅读。

下雨了燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话:“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪（wāi）歪斜（xié）斜，像喝醉（zuì）了酒，又像在跳舞。

不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚（jù）在一起，变成小溪，在地上流淌。

二年级语文下册浏览理解（30篇）之杨若古兰创作1、春天来了春天陪伴着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会酿成五彩缤纷的花朵.你想酿成什么呢?”我想酿成透明的雨滴,津润小花、小树和小草,让它们越长越高.我想酿成一条小鱼,游在清清的小河中.我想酿成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天.我想酿成……【成绩】1.在括号里填入合适的词语.(和煦 )的春风 ( 五彩缤纷 )的花朵 ( 美丽)的春天2.上面的事物能做什么?连连续.雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶津润花草树木3.你想酿成什么?照模样,写一写例:我想酿成一条小鱼,游在清清的小河中我想酿成一只雄鹰，在蓝色的天空中自在飞翔.2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土.春风吹,吹醒了小花,五彩缤纷的花儿露出了笑容春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发.春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【成绩】1.短文有（ 5 ）个天然段,第（五）天然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来.3.春风还吹醒了谁?睁开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（小燕子），（调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏）.3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的角逐.大清早,大家就向会场走去.角逐时,大家忽然发现小山羊家着火了.梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来.小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了.大熊猫急急忙忙地跑过去,大胆地冲进屋里,救出了小山羊.他本人的眼圈却被炊火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子.会上,大象当众颁布发表:大熊猫最美.从这当前,大熊猫不管走到哪里,大家都非常爱好他.【成绩】“谁最美”评比的小动物有（梅花鹿）、（小狐狸）、（大熊猫）等.2.小山羊家失火,小动物们都是如何想、如何做的?用“——”画出来3.为何最初大象颁布发表大熊猫最美?由于大熊猫的心灵美，他大胆、善良、舍己救人，所以大熊猫最美.4、栽树小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树.没有锄头挖树坑如何办?小野猪说:“没关系,没关系,我有硬硬的嘴巴.”纷歧会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑.没有箩筐运肥料如何办?小袋鼠说:“没关系,没关系,我有一个皮口袋.”纷歧会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料.三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土.没有水桶浇水如何办?小象说:“没关系,没关系,我有长长的鼻子.”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的.小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑.【成绩】1.在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?小野猪：用嘴巴拱出了一个树坑.小袋鼠:用皮口袋运来了一堆肥料.小象:用长鼻子吸水给栽好的小树苗浇水.2.读了故事,我晓得了(B).B.发挥本人的利益,密切合作,就能把事情做好3.你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写.————————————————————————————————5、小松树和大松树山上有一棵小松树,山下有一棵大松树.小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答.小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了.你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”小松树听了,忸捏地低下了头【成绩】1.这篇文章一共（4）个天然段.2.选一选.(填序号)(1)小松树长在( A),大松树长在(B).(2)文中画线的句子表示了(B )A.小松树长得高,也很谦虚.B.小松树自高自卑,目空一切.(3)小松树比大松树看得远是由于(B )3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写小松树对大松树说:“大松树，对不起，我不该该说那样的话.我站得高其实不是由于我比你高，而是大山爷爷把我托起来的，你比我更高，我当前必定不会再骄傲自卑了.”6、看花灯农历正月十五是元宵节,我们全家人一路去看花灯.夜晚的大街上灯火通明,人山人海.街上的花灯可真多啊!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最风趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不断摆动.孩子们情不自禁地喊:“龙活了!龙活了!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响今夜空.欢乐的人们迎来了又一个春天.【成绩】1.短文有（3）个天然段,元宵节的时间是（农历正月十五）.2.第二天然段是环绕哪句话写的?用“---”在文中画出来.3.文中介绍了（兔子）灯、（鸽子）灯和（龙）灯，其中（龙）灯写得最具体.4、你们家是如何过元宵节的?写一写7、长江—故国第一大江我们巨大的故国有很多大江、大河.它们像故国妈妈身上的血管,小朋友,你晓得在故国的千万条江河中,哪一条最长吗?故国最长的江国带来了生命的力量河就是长江,它一共有6300多千米.长江从故国东南的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,不断流入东海.长江是故国的第一大江,也是世界上闻名的大江.【成绩】1.短文有（3）个天然段,第（3）天然段写长江是故国、世界闻名的江河.2.故国的大江、大河像什么?用“—“在文中画出来.3、故国最长的江河是（长江），共有（6300）多千米.它从故国的（青海）省开始，不断流入（东海），共流经（11）个省、市、自治区.4、你还晓得我国的哪些大江、大河呢？写一写.——————————————————————————————8、一个字北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客.饭后,妹夫秦观降苏轼到书房歇息,苏轼看见书桌上有一幅秦观的灯谜,上面写着:“我有一物生得巧半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保.”苏轼看完当前,对秦观说:“妙,妙,妙!”因而他随手提起笔来,也写了一个灯谜:“我有一物分两旁,一旁好吃一旁喷鼻,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏.”写完,秦观拍手:“真妙!真妙!苏小妹听了,走进书房,问道:“什么东西如此之妙?”她俯身看过,也随口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞欠好.”说完,苏轼、秦观众口一词地说:“妙极,妙极!”【成绩】“众口一词”的意思,可以查词典来理解它.这个词语的意思是（分歧的嘴里说出不异的话.指大家说得都一样）.2.从秦观的灯谜中,我晓得了这个字由两种动物的名字构成,右边的动物生活在（水里）,右侧的动物生活在（陆地上）.3.短文中这三个灯谜的谜底不异,这个字是(A)4.这个字特别风趣,请你也用这个字写一个谜语一条鱼盯着来喝水的羊9、故事昨晚,刮了整整一夜的冬风.清晨,冬风疲惫地坐在树干上.他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦跳歌唱.冬风不明白,他问小鸟:“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你没有感冒吗？”小鸟笑着说:“你不晓得吧,昨晚我的小巢,给我讲了一整夜暖和亲切的故事,我的心仿佛被太阳照着,暖暖和和的……”【成绩】“疲惫”可以换成(B)2.冬风吹在身上很冷,所以冬风讲的故事是（又长又寒冷）的;小鸟待小巢里不会被冬风吹到,很暖和,所以小巢讲的故事是（暖和亲切）的. 3在寒冷的冬夜,还有谁的故事会让大家觉得暖和呢?(AC )(多选)10、大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的暗影里.不久,种酿成了一棵小花苗.大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只要小花苗又瘦又小,他难过得哭起来.“你干吗哭呀?”蜜蜂问.“我见不到阳光,长得太小了.”别难过，我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来.大墙文风不动,小蜜蜂只好飞走了.“你不是也有手和脚吗?靠本人的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小牛说.“是呀,本人细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬……有一天,他终究爬上了高高的墙顶.阳光下真暖和!小花苗使劲长身披上绿叶,开出金黄色的花朵.孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这彩花能爬上那么高的大墙,真大胆!”【成绩】1.听了蜗牛的话后,小花苗靠本人的（力量）爬到墙顶上，终极开出（金黄色的花朵）.孩子们夸小花苗（真大胆）.2、假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?终究爬上来了，本来只需努力，梦想真的会实现！我终究见到你了，暖和的阳光.11、最美的云朵从前,有一朵云,他长得像一只绵羊.就由于如许,其他的云都笑话他这朵云伤心肠哭了.他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上.地上的人们纷纷撑起五彩缤纷的雨伞.这真是一幅成心思的画面,那朵云看到当前突然笑了起来.他笑得全部身体都厉害地抖动着.如许,他曾经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床.到了凌晨,月亮来到他身旁.看到如许一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡.这朵云受宠若惊,因而他铆足了劲儿,让本人变得更加厚实.他想让月亮在本人怀里好好睡上一觉.这下,那些曾笑他丑的云不再笑他了.相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵.你是如何做到的?”“很简单,我哭了,又笑了.”他想了想,弥补道,“但我从没笑过任何人.【成绩】1.那朵云伤心肠哭了是由于( B ).2、那朵云突然笑了是由于(C)3.是什么让那朵云感到受宠若惊?用“---”在文中画出来4.读了这个故事,你想对其他的云说什么?你们不克不及随便讥笑他人，那朵云不管长成什么模样都不是他的错，你们不克不及是以讥笑他.你们的讥笑会给他人形成很大的伤害.12、谁情愿河马老师问:“谁情愿给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我情愿!”小黄鹂生怕老师叫他人,抢先站起来唱歌.课间餐了,河马老师说:“谁情愿帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:“我情愿!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地本人吃起来.放学了,地上不干净.河马老师问:“谁情愿打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不出声,只要小刺猬举手:“我情愿!”小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里.扫啊,擦啊,教室变得干干净净.河马老师笑了:“小刺猬真棒.”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心.”【成绩】1.河马老师找同学唱歌,小黄鹂( 抢先 )唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边（发点心）边（本人吃了起来）；河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得（干干净净）.2.小刺猬是个( B )的孩子.A.不爱逞强B.不怕脏、不怕累、爱劳动的3.你来评一评,河马老师偏心吗?不偏心，由于小刺猬抢着干脏活累活，小黄鹂和小胖猪却只顾本人，掉臂他人.13、掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走.他明明晓得,那个铃铛只需用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉.可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”因而，他掩住了本人的耳朵,伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了【成绩】“掩耳盗铃”的意思?用“---”画出来.“——”的句子,并用加点的词语造句.我只需写完了功课，就可以看动画片.3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么?在准确的一项后面画“√”(1)偷他人的东西时,光把耳朵掩起来是不敷的.（）（2)本人欺骗本人的设法和做法都是十分笨拙的.（√）(3)放在里面的东西必定要防止他人偷窃.（）14、有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背(bēi√bèi)回家.毛驴向他要十斤山芋当酬报,老山羊拒绝了,本人一瘸一拐地走了.过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问道:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?”“千斤.”毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你糊涂了!十斤山芋算了什么毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shànshān√)了扇长长的耳朵，垂下头欠好意思地走了.【成绩】“√”选出加点字准确的读音2.文中画线句子是（牛大哥）说的话.3.这篇短文告诉我们一个什么道理,用“---”在文中画出来4.第二天,兔子请毛驴帮他把一筐萝卜背回家,毛驴会说什么呢?毛驴说:“我很高兴给你辅佐，我们的友情重千金啊！”15、两颗种子从前,有两个少年,他们都有美好的理想.“如何才干实现理想呢?”两个少年去请教一名老人.老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子.谁能找到保管它最好的法子,谁就能找到实现理想的途径.”几年当前,老人要他俩谈谈保管种子的情况第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,成天守候着它.”老人一看,种子还是本来的模样,就摇了摇头第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧.他指着漫山遍野的庄稼,高兴地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不竭耕种,收获一年比一年多呢!”老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这类子一样,只是守着它,它不会长大;只要效汗水浇灌它，才干酿成丰硕的果实！【成绩】1.两个少年都得到了一颗种子,一个把种子（用绸缎蒙着，放在盒子里），一个把种子（种在地里）.2.第二个少年跟老爷爷说话时为何那么高兴?(B)A.由于他把种子收藏得很好.3.听完两个少年保管种子的情况,老人还会说什么?把老人的话弥补完好.16、雨中的树林(节选)雨中的树林是个童话世界,走进去你就会酿成一个小精灵.每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多别致的事情.晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链.落花铺成的地毯又软又喷鼻,还有青蛙击鼓跳舞为你扮演.【成绩】1.雨中的树林里,（雨珠）、（蜘蛛）、落花和（青蛙）能带来别致的事情.2.诗歌最初一句话把落花写成了（地毯）,说明落花很多;把青蛙当（人）来写,生动、抽象又风趣.3.你爱好雨中的树林吗?为何?我爱好雨中的树林，由于它里面有很多别致的事情.17、小红脸和小蓝脸他们是小红脸和小蓝脸.此刻他们正东张西望地寻觅安乐窝呢!小明它睡觉前还在吃饼干.这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里其实他们是对牙齿非常无害的细菌,学名叫乳酸杆菌他们在小明牙齿里安家落户了.可是小明还不晓得他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来.两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了.哎哟,小明的牙齿如何这么疼啊?赶紧去病院!两个小家伙灰溜溜地被大夫赶出了小明的口腔这两个小家伙虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻觅下一个目标,寻找下一个不留意口腔卫生的小朋友.【成绩】1.“安乐窝”在文中指的是(B)2.“小红脸和小蓝脸”指的是（乳酸杆菌），他们会弄坏小明的（牙齿）.3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”（1)小红脸和小蓝脸特别爱好不留意口腔卫生的孩子.（√）(2)小红脸和小蓝脸永久地在小明的口腔里安家落户了.（×）4.你欢不欢迎小红脸和小蓝脸?你能想到哪些呵护牙齿的法子?不欢迎，呵护牙齿的法子有好多，如每天迟早都认真、细心地刷牙，少吃甜食.18、找春天春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我触到了她.她在柳枝上(荡秋千),在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在(桃花)、（杏花）枝头笑……【成绩】1.先把短文弥补完好.2.我们通过(看)、( 听 )、( 闻 )和（触 )感受到春天的更多特点.3.选段表达了作者对春天的( 爱好)之情.19、初春呈水部张十八员外天街细雨润如酥，草色遥看近却无.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都.【成绩】1、这是一首描写（春天）（季节）的古诗.2、诗中表示“初春”的景物有：（细雨）、（柳）、（皇都）.20、晚餐后,我和姐姐正在门口乘凉.忽然飞来一只大蜻蜓在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它抓住.大蜻蜓真漂亮!两只眸子像小玻璃球,亮晶晶的.一对红翅膀不住地扇着.我真喜它,就拿着玩起来.姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了.【成绩】1、给加点的字选择准确的音节,对的画“√"”.蜻蜓(qīnqīng√) 扇着(shànshān√)乘凉(liàngliáng√) 抓住(zhuō√zuō)2、写出与上面词语意思附近的词语漂亮——(美丽) 爱好——( 爱好 )3、用“—”画出描写蜻蜓外形的句子.4.“两只眸子像小玻璃球,亮晶晶的.”这是把蜻蜓的眸子比作小玻璃球.5.“我”非常爱好大蜻蜓,为何又把它放了?由于蜻蜓是益虫，我们要呵护它.21、小蚂蚁蚂蚁成天辛苦地劳动,没有一个偷懒的.它们很团结,见了西就彼此摇着触角打号召.我很爱好它们,有时候捉虫子给它们吃.【成绩】“它们”指的是蚂蚁2.“我”爱好它们的缘由:一是它们勤劳；二是它们团结3.“我”爱好它们表示在有时候捉虫子给它们吃.22、小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕（zhěn）头边的小闹钟.它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不断，非常惹人爱好.凌晨睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正喷鼻时，是它把我唤(huàn)醒，催(cuī)我上学.真爱好我的小闹钟！【成绩】1、短文有（三）个天然段.2、我晓得短文中的“好朋友”指的是：小闹钟3、我会用“＿＿＿＿”画出写小闹钟模样的句子.4、我爱好小闹钟是由于凌晨睡觉时，跟我说悄悄话；早上把我唤醒，催我上学.23、猫猫的舌头上有肉刺，它经经常使用舌头理理身上的毛.狗的舌头在天热时老是伸出来，帮忙散发身体中的热量.啄木鸟的舌头是颀长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉.动物的舌头是多么奇妙啊！【成绩】1、这段话有四句.2、这段话写了猫、狗、啄木鸟三种动物的舌头的感化.3、请用“——”画出啄木鸟舌头的感化.24、一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水.水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很风险的乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井.”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿分歧.”“什么不异不不异，还不都是水，我下去给你看看.”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井.乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了.【成绩】1．这篇短文共有（5）大节.2．“我这儿的环境与那儿分歧.”这句话中，“这儿”指水井，“那儿”指江河湖海 .3．这则寓言的意思是：（用√暗示）（1）水井能关心帮忙乌龟. （）（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的. （√）（3）骄傲自卑是分歧错误的. （）25、只见海港两岸，钢铁巨人普通的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥动；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边.【成绩】1、这句话写了两个事物：装卸吊车海轮.2、这句话用钢铁巨人、密林比方装卸吊车，用卫队比方海轮.3、从钢铁巨人普通的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥动可以看出海港两岸的装卸吊车很多从飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边，可以看出码头两边世界各国的海轮很多.26、我的家在海南岛,那里的水果可多了!有喷鼻蕉、蜜枣、西瓜等,还有我爱好的椰子.椰子树干又直又高,树顶上长着一簇又宽又长的叶子,像把把长扇子似的.长叶子上面,长出了一串串椰子,深绿色的刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕色的是熟透了的.【成绩】1.短文共有个（2）天然段,第一天然段共有（2）句话2.你能给短文选个题目吗?在合适的后面打“√”A.我的家乡（)B.海南岛( )C.椰子树(√)3、椰子的树干又高又直，叶子像一把把长扇子.4、用“——”在短文中画出暗示色彩的词语.27、大公鸡人们都说我家的大公鸡真是美极了.我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看得很.它那双漆黑发亮的圆眼睛上面,长着一张又短又尖的嘴巴.它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的.【成绩】1.这段话一共有（四）句.主如果环绕哪句话来写的?人们都说我家的大公鸡真是美极了.2.写大公鸡分别写了它的鸡冠、眼睛、嘴巴、羽毛.3、用横线画出短文中打比方的句子.28、一天凌晨，太阳刚从东方升起，小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇.山上的蘑菇可真很多呀！小白兔越采越多，越走越远.到了傍晚，小白兔想回家了，可是它不晓得如何走了.小白兔急得哇哇大哭.这时候，一只乌鸦飞来问小白兔：“你为何哭呀？”小白兔说：“我迷路了.”乌鸦又问：“早上你是如何走的？”小白兔说：“我早上是背对着太阳走的.” 乌鸦说：“早上你背对着太阳朝西走，此刻你背对着太阳朝东走就能找到家了.”小白兔听了乌鸦的话，果然找到了家.【成绩】1、全文共有2个天然段，第二天然段有（8）句话.2、在准确的答案后面画“√” 第二天然段次要写了：（1）小白兔采蘑菇. （）（2）小白兔迷路了，它急得大哭. （）（3）小白兔迷路了，乌鸦告诉它如何才干找到家（√）3、小白兔的家在东边.（填写方向）29、树叶和树根太阳照在树叶上，树叶为大树制作养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟由于这而骄傲起来.它经常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！”这一年，天大旱，由于缺水，树叶纷纷从树上落上去.后来，下了场好雨，树跟又吸足了充足的水和养料，并把它们送到树梢，落光了叶子的树又长出小树叶来了.新长出的小树叶谦虚多了，由于它们懂得了不但本人有功劳，还有默默工作的树根呢！【成绩】（1）文中有（ 2 ）个天然段.（2）短文次要写了（骄傲的树叶如何酿成谦虚的树叶的）（3）你认为是树根次要还是树叶次要，为何？树根和树叶都很次要，由于它们都有本人的用途，少了谁大树都不克不及成活.（4）你想对树叶说什么？请写上去.树叶，你不克不及自觉得是，你很次要，树根也很次要，大家要和睦相处，才会共同发展.30、稻草人非常尽义务.如果拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）多了，有时躺在地上，抬起头看天.如果拿狗跟他比，狗比他玩皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻.他从来不嫌（xián）烦，他安定静静地看着田地，手里的扇子轻轻动摇，赶走那些飞来的小雀（què），他们是来吃新结的稻穗(suì)的.他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇(xiē)一歇也不肯，老是直挺挺地站在那里.【成绩】1、这段文章共有5句话.2、稻草人非常尽义务.拿牛跟他比，牛比他懒多了；拿狗跟他比，狗比他玩皮多了.3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典，应查的大写字母是Q，再在这个音序下找que，就可以找到到“雀”了，它的意思是②①特指麻雀；②泛指小鸟.（写序号）4、读了这段短文，我想用一个词来描述：（尽职）的稻草人.。

二年级课外阅读30篇一、童话故事类（10篇）- 内容简介：从前有个可爱的小姑娘，她总是戴着一顶红色的帽子，大家都叫她小红帽。

有一天，妈妈让小红帽去给住在森林里的外婆送食物。

小红帽在森林里遇到了大灰狼，她轻信了大灰狼的话，结果外婆和她都被大灰狼吞进了肚子。

勇敢的猎人救了她们。

- 阅读收获：让孩子明白不能轻易相信陌生人的话，要有一定的警惕性。

- 内容简介：三只小猪离开家去外面闯荡，各自盖房子。

老大盖了草房子，老二盖了木房子，老三盖了砖房子。

大灰狼来了，吹倒了老大的草房子，推倒了老二的木房子，只有老三的砖房子坚固无比，最后三只小猪在砖房子里齐心协力赶跑了大灰狼。

- 阅读收获：告诉孩子做事要认真、踏实，不能偷懒，而且团结起来力量大。

- 内容简介：白雪公主长得十分美丽，她的继母皇后嫉妒她的美貌，于是多次想要加害她。

白雪公主逃到了森林里，和七个小矮人生活在一起。

皇后又伪装成老太婆用毒苹果毒害了白雪公主，最后一位王子救了白雪公主，他们过上了幸福的生活。

- 阅读收获：让孩子感受善良与邪恶的对比，明白善良最终会战胜邪恶。

- 内容简介：有一位老婆婆非常渴望有一个孩子，巫婆帮助她得到了一个拇指般大小的姑娘。

拇指姑娘经历了许多冒险，她被癞蛤蟆抓走，又被金龟子抛弃，在田鼠家暂居，还救了一只燕子。

最后燕子带着拇指姑娘飞到了一个温暖的国度，拇指姑娘嫁给了花王子。

- 阅读收获：培养孩子的同情心和面对困难时的乐观态度。

- 内容简介：一只长得又大又丑的小鸭子，一出生就被其他动物嘲笑和排挤。

它历经千辛万苦，在寒冷的冬天里孤独地生活。

但最终，它变成了一只美丽的天鹅。

- 阅读收获：让孩子懂得不要以貌取人，只要坚持和努力，就能够实现自己的梦想。

- 内容简介：一位皇帝非常喜欢穿新衣服，来了两个骗子，说他们能织出神奇的布，做出最漂亮的衣服，这种衣服只有聪明的人才能看见。

皇帝和大臣们为了显示自己聪明，都假装看到了衣服，最后皇帝穿着“新衣”上街游行，被一个孩子说出了真相。

部编版二年级语文下册阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成——————————，————————————。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?————————————————————————————————4、栽树小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

部编版二年级语文下册阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．课内阅读。

一匹出色的马（节选）当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。

”妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。

”妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）文中妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。

”对这句话的正确理解是（）A.妹妹真很累，走不动了。

B.妹妹觉得没有意思，不想走了，就想让妈妈抱抱。

（2）妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。

”对这句话的正确理解是（）A.妈妈真的累了，抱不动妹妹了。

B.妈妈不喜欢妹妹，不愿意抱她。

C.妈妈想让妹妹自己走回去，培养妹妹不依靠他人的习惯。

（3）为什么说这是一匹出色的马？（ )A.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。

B.因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。

（4）妹妹笑着说：“我早回来了”，写出了（）（填序号）A.妹妹其实在撒谎B.妹妹有了“马”忘记了疲劳时高兴的心情。

解析：（1）B（2）C（3）A（4）B【解析】2．阅读太空旅游太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提供一种前所未有的体验，最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味，同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。

要体验太空旅行，对游客的要求并不高。

游客要做的，仅仅是听从宇航员的命令，不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦，因此游客并不需要经过严格而系统的训练。

虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。

美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。

按照这个计划，游客将首先前往国际空间站，在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球，在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景，感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。

二年级语文课外阅读30篇+答案春天来了，伴随着温暖的春风。

她充满热情地问我：“种子在土壤里发芽，不久就会成为五颜六色的花朵。

你想变成什么呢？”我想变成透明的雨滴，滋润XXX、小树和小草，让它们茁壮成长。

我想变成一条小鱼，在清澈的小河中游动。

我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。

我想变成……问题：1.在括号中填入合适的词语：和煦的春风、五颜六色的花朵、美丽的春天。

2.下面的事物能做什么？雨滴滋润小花小草，XXX在小河中游动，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

3.你想变成什么？我想变成一只鹰，在蓝色的天空中自由翱翔。

春风吹，吹醒了小草，小草像大力士一样顶出泥土。

春风吹，吹醒了XXX，五颜六色的花朵露出了笑脸。

春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹，吹醒了小青蛙，它们又开始写诗啦！春风吹，吹醒了小朋友，他们换上轻薄的春装到公园里来了。

问题：1.短文有5个自然段，第5个自然段写的是小朋友们到公园里。

2.春风吹醒了小草、XXX、柳树、小青蛙和小朋友。

3.春风吹，吹醒了小鸟，小鸟在树枝上欢快地唱歌。

这一天，森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早，大家就向会场走去。

比赛时，大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。

会上，大象当众宣布：大熊猫最美。

从这以后，大熊猫不管走到哪里，大家都非常喜欢他。

问题：1.参加“谁最美”评比的小动物有梅花鹿、小狐狸、大熊猫等。

2.小山羊家着火后，梅花鹿吓得躲了起来，小狐狸悄悄地溜走了，只有大熊猫勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。

3.为什么最后大象宣布大熊猫最美？因为大熊猫的心灵美，他勇敢、善良、舍己救人，所以大熊猫最美。

XXX、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办？XXX说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。

人教部编版二年级语文阅读训练30篇(精编版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．课内阅读胖胖熊和小狐狸是一对邻居，他们俩的院子紧紧地挨在一起，中间隔着一道竹篱笆墙。

夏天的时候，胖胖熊在院子里种了南瓜。

胖胖熊的南瓜顺着墙爬呀爬，院子里开满了金黄色的南瓜花。

忽然，他发现有一根葡萄藤从邻居小狐狸的院子里爬进了自己的院子，和自己的南瓜藤缠在了一起，上面还挂着一串小葡萄。

“哈哈，看起来好像是我的南瓜藤上结了葡萄呢！“胖胖熊（）地自言自语道，“我先不告诉小狐狸，等葡萄熟了，我再摘下来，送给他！”就在这时，隔壁的小狐狸也正在琢磨着：嘻嘻，这个南瓜藤肯定是从胖胖熊家里爬过来的，上面还挂着小南瓜呢！等它一成熟，我就给胖胖熊送过去。

南瓜藤和葡萄藤顺着竹篱笆墙爬呀爬呀，胖胖熊和小狐狸的院子成了绿色的花园。

多么美丽的院子啊！（1）隔开胖胖熊和小狐狸院子的是（）。

A.南瓜藤B.葡萄藤C.绿树桩D.竹篱笆墙（2）南瓜花的颜色是（）的。

A.绿色B.紫色C.金黄色D.天蓝色（3）根据短文内容，适合填入文中括号处的词语是（）。

A.迫不及待B.笑容满面C.火冒三丈D.大吃一惊（4）从短文画横线的句子中，可以看出胖胖熊是（）的。

A.难过B.高兴C.生气D.害怕（5）你喜欢胖胖熊和小狐狸吗？为什么？解析：（1）D（2）C（3）B（4）B（5）我喜欢胖胖熊和小狐狸。

因为他们都想着对方，懂得互相分享快乐。

【解析】2．小阅读助人为乐的大象有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷吸）起了小山羊，小山羊得救了。

又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。

这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。

大象正在小河边散步。

小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说．．．．就从河里（卷吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。

（部编）二年级语文下册阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成——————————，————————————。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?————————————————————————————————4、小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

部编版二年级语文下册阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。

我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。

我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。

( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成——————————，————————————。

2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。

3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。

3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。

大清早,大家就向会场走去。

比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。

梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。

他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。

会上,大象当众宣布:大熊猫最美。

从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。

【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。

2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?————————————————————————————————4、栽树小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

部编二年级语文下册课外阅读35篇一、《一只想飞的猫(节选)》——哗啦！一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上，摔成两半。

才浇过水的仙人掌，跟着摔碎的瓷花盆被抛出来，横倒在地上，淌着眼泪，发出一丝微弱的声音：“可惜！”“那算得了什么，我是猫！”猫没道一声歉，连头也不回一下，只弓起了背，竖起了尾巴，慢腾腾地跨开大步，若无其事地向前走。

“昨天夜里，我一伸爪子就逮住了十三个耗子！”(有改动)1、从封面上，我能找到书名《》和作者。

2、从“那算得了什么，我是猫！”“若无其事地向前走”这些语句可以看出这是一只（）的猫。

A、骄傲自大，目中无人B、懒惰贪吃3．请用“____”画出这只猫引以为傲的事。

二、《昆虫记(节选)》有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过，在河的对岸，有一座树林，全是光滑笔直的树木，就像高高耸立的柱子一般，而且地上铺满了青苔。

在这座树林里，我第一次采集到了野菌。

这野菌的形状，猛一眼看上去，就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。

还有许多别的种类的野菌形状不一，颜色也各不相同。

有的形状长得像小铃儿，有的形状长得像灯泡，有的形状像茶杯，还有些是破的，它们会流出像牛奶一样的泪，有些当我踩到它们的时候，就会变成蓝蓝的颜色了。

其中，有一种最稀奇的，长得像梨一样，它们顶上有一个圆孔，大概是一种烟筒吧。

我用手指头在下面轻轻一戳，会有一簇烟从烟筒里面喷出来，我把它们装满了好大一袋子，等到心情好的时候，我就把它们弄得冒烟，直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。

1、《昆虫记》的作者是法布尔，选文描写的是他在看到的景象。

2、作者在这儿第一次采集到了。

这些植物有的像，有的像，有的像，还有的像。

3、读一读文中画线句子，这个形状稀奇的野菌到底稀奇在哪里？（）（多选）A、长得像梨。

B、顶上有一个圆孔。

C、手指一戳，会有一簇烟从烟筒里面喷出来。

D、冒烟后，这个野菌就会变得更加饱满。

三、《小鹿斑比(节选)》斑比有许许多多的问题。