幼儿园中班环保教案:绘画《环保宣传画》
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中班美术保护环境教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解环境保护的重要性,知道保护环境的方法。
2. 技能目标:培养幼儿绘画、手工制作的能力,发展幼儿的美术素养。
3. 情感目标:培养幼儿热爱大自然、关爱环境的情感。
二、教学内容:1. 学习环境保护的基本概念,让幼儿认识到环境保护的重要性。
2. 学习简单的环保知识,如垃圾分类、节约用水、减少污染等。
3. 通过绘画、手工制作等方式,让幼儿表达自己对环境保护的认识和想法。
三、教学重点与难点:重点:让幼儿了解环境保护的基本概念和知识。
难点:如何让幼儿将环保知识运用到实际生活中。
四、教学准备:1. 教具:环保知识图片、绘画纸张、画笔、手工制作材料等。
2. 环境:安静、舒适的绘画空间。
五、教学过程:1. 导入:以故事《小邋遢的环保之旅》引起幼儿对环境保护的兴趣。
2. 新课学习:讲解环保知识,让幼儿了解环境保护的重要性。
3. 实践操作:分组进行绘画和手工制作,让幼儿将环保知识运用到实际中。
4. 展示与分享:让幼儿展示自己的作品,分享自己对环境保护的认识和想法。
5. 总结与反思:引导幼儿思考如何将环保知识融入日常生活,培养幼儿的环保意识。
6. 课后作业:鼓励幼儿回家后与家人分享所学环保知识,实践环保行动。
注意事项:1. 在教学过程中,注重启发幼儿的思维,培养幼儿的创造力。
2. 关注幼儿的操作过程,引导幼儿正确使用绘画和手工制作材料。
3. 适时给予肯定和鼓励,增强幼儿的自信心和成就感。
4. 针对不同幼儿的特点和需求,适当调整教学内容和方式。
5. 定期进行教学反思,不断提高教学质量。
六、教学评价:1. 观察幼儿在绘画和手工制作过程中的表现,评价幼儿对环保知识的理解和运用。
2. 关注幼儿在课后是否能够将所学环保知识分享给家人,并付诸实践。
3. 搜集幼儿的作品,分析幼儿对环境保护的认识和创意表达能力。
七、教学拓展:1. 组织环保主题活动,如环保知识竞赛、环保实践活动等,让幼儿更深入地了解环境保护。
《环保宣传画》教案设计授课年级:六年级自编教材一、教学目标1.认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2.能力目标:学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3.情感目标:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
二、教学内容及重点、难点分析:1.教学重点了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。
2.教学难点利用环保宣传画的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。
三、教学准备1.学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。
2.学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。
四、教学过程与分析教学程序教学内容教学过程设计意图激情引趣情境导入观察导入:观看动画《拯救地球》:提问:你看到了什么?有什么感受?谈谈你的感受。
小结:我们人类耐以生存的地球正在遭受着严重的破坏,生态环境日趋恶化着。
为了我们共同的家园!善待地球上的一切生命!2-3名学生上讲台进行讲解,大胆发表自己的感受。
通过设置情境和课件观看引发学习兴趣和思考。
交流收集的环境调查资料。
小组交流:同学们上节课到图书馆去查阅了书籍、报纸等材料,在课后也观察和收集了生态环境日益恶化的有关资料,完成了环境调查资料,下面进行小组交流,并汇报交流结果。
看看还有哪些生态环境恶化的现象。
1.小组成员交流有关环境调查资料。
2.汇报交流结果。
通过小组交流汇总信息,形成讨论研究的氛围。
出示课题“世界地球日”的由来展示目标:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,但同时也从大家的眼中看到了希望。
我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
幼儿园环境保护主题绘画活动方案一、活动背景1.1 环境保护意识的培养随着全球环境污染日益加剧,环境保护意识的培养成为当今社会教育的重要组成部分。
幼儿园是孩子们最早接触社会环境的地方,因此开展环境保护主题的绘画活动,有助于引导幼儿树立爱护环境、保护自然的观念。
1.2 绘画活动的重要性绘画作为幼儿园的一项重要活动,不仅可以培养幼儿的想象力和创造力,还可以通过绘画表达孩子们对环境美好的向往和责任感,激发他们爱护环境的积极情感。
二、活动目标2.1 培养环保意识通过绘画活动,引导幼儿了解环境保护的重要性,树立爱护环境的观念,促进他们自觉参与环境保护的行动。
2.2 发展艺术创造力通过绘画活动,激发幼儿的艺术兴趣,培养他们的艺术创造力和审美2.3 增进团队合作意识通过集体绘画,培养幼儿的团队合作意识,加强交流与合作能力。
三、活动内容3.1 活动前的准备在活动前,老师可以通过故事、图片等形式向幼儿介绍环境保护的重要性,引导他们关注身边环境,并思考如何保护环境。
3.2 绘画主题确定在活动中,可以为幼儿提供一些关于环境保护主题的素材,如大自然的美景、垃圾分类、节约资源等,让幼儿选择自己感兴趣的主题进行绘画。
3.3 绘画材料准备为幼儿准备好丰富的绘画材料,如颜料、画笔、彩纸等,以及相应的辅助工具,如海绵、毛笔等,以满足不同幼儿的绘画需求。
3.4 绘画指导在活动中,老师可以根据幼儿的年龄和绘画能力,进行适当的绘画指导,引导他们运用不同的绘画技法和表现形式,创作出具有环保主题3.5 作品展示与交流在活动结束后,可以组织幼儿参观绘画作品展览,让他们欣赏彼此的作品,并进行交流分享,增进对环保主题的理解和认识。
四、活动评估与总结4.1 活动评估通过观察幼儿在活动中的表现,收集作品并进行评估,了解幼儿对环保主题的理解和表现,为后续活动的开展提供反馈意见。
4.2 活动总结在活动结束后,老师可以与幼儿一起总结活动的收获和体会,培养幼儿的自我评价意识,同时也可以及时总结活动中存在的不足和改进的地方。
幼儿园环保主题绘画教案一、教学目标1. 了解环保的概念和必要性。
2. 能够简单地表达关于环保的看法。
3. 激发幼儿对环保的兴趣和意识。
4. 通过绘画表达对环保的态度和建议。
二、教学内容绘画+语言表达三、教学过程1. 导入老师通过幼儿园里的环保措施、电视新闻、图片视频等媒体介绍环保是什么,并从学生身边的小事入手,鼓励幼儿说出自己的环保认识和经验。
2. 创意拓展为了增加幼儿的创意拓展和语言表达能力,老师将广告、海报、道德讲故事等元素加入创意中。
针对不同年龄段,可以设置不同的主题和角度:如“我的校园”,“我和环境的约定”,“我想告诉大家的环保小秘密”,“环境与城市交响曲”等等,让幼儿充分发挥自己的想象和创造力,提高幼儿艺术素养和综合能力。
3. 实践练习将环保主题画板发放给幼儿,分别让幼儿画出自己眼中的环境和理想环保场景,老师可以在旁边给予一些必要的指导和鼓励。
同时,老师可以设置一些环保小贴士,如何合理利用资源、减少垃圾等。
“互动中提高绘画技巧和语言表达能力”。
4. 互动交流鼓励幼儿展示自己的作品,让他们互相欣赏、交流以及分享自己的创意和想法。
同时,引导幼儿使用一些简单的生词和语句,如“环保小秘诀”、“节约能源”、“减少污染”等等,让他们能够在交流中表达更多的环保知识与观念。
5. 总结结束时,老师可以请几个幼儿上台分享自己的作品和环保感想,其他同学在旁边做出评价和提问,鼓励幼儿积极思考和互动,形成一个充满爱和关爱的环保文化氛围。
四、教学方法1. 多媒体讲授法2. 互动绘画法3. 实践体验法4. 讨论交流法五、教学评估为了准确评估幼儿在教学中的表现,可以针对以下几个方面进行考查:1. 幼儿的绘画作品是否达到了预设目标;2. 幼儿对环保的理解程度;3. 幼儿的语言表达技巧和数量;4. 幼儿在互动中表现出来的主动性、积极性和独立创造精神等等。
六、教学注意事项1. 手段要多元化、生动形象;2. 主题要具体、实际可行;3. 指导方式要特别关注幼儿的创造能力;4. 因材施教,以幼儿为中心;5. 互动中要营造轻松、快乐的氛围。
幼儿园环保绘画:环保主题绘画活动方案详解【幼儿园环保绘画:环保主题绘画活动方案详解】环保意识的培养从小开始,幼儿园是一个重要的环境,其教育活动对幼儿的成长有着深远的影响。
在幼儿园中开展环保主题绘画活动,不仅可以培养幼儿的环保意识,更可以激发他们的创造力和想象力。
下面,我们就来详细了解一下幼儿园环保绘画活动的方案。
一、活动目的1. 引导幼儿树立环保意识,关注环境保护和可持续发展;2. 培养幼儿的艺术创造力和审美情感;3. 提高幼儿的动手能力和团队合作意识。
二、活动准备1. 确定活动时间和地点;2. 准备绘画工具和材料,如彩色笔、颜料、画笔、画纸等;3. 选择环保主题的教育故事书,引导幼儿了解环保知识。
三、活动流程1. 激发兴趣:通过环保主题的故事书,让幼儿了解环保的重要性,激发他们对环保的兴趣;2. 主题讲解:老师向幼儿讲解环保主题,如节约用水、垃圾分类、植树造林等;3. 创作绘画:让幼儿根据所学内容进行创作,可以是个人作品,也可以是团队合作的大型画作;4. 交流展示:幼儿展示自己的绘画作品,共享创作感想和对环保的理解;5. 点评激励:老师和同学们对作品进行点评,肯定每位幼儿的努力和创意。
四、活动展示1. 在班级或者学校的展示墙上展示幼儿的绘画作品,让更多的人了解幼儿的环保理念;2. 可以邀请家长和其他班级的幼儿参观,增加活动的影响力和感染力。
五、活动评估1. 通过观察幼儿的绘画作品和参与活动的表现,评估幼儿对环保的理解和创作能力;2. 了解家长和其他老师对活动的反馈,收集意见和建议,为日后的环保教育活动做准备。
以上就是幼儿园环保绘画活动的详细方案,通过这样的活动,可以让幼儿在绘画中体验环保的快乐,培养他们的环保意识和艺术情感,为未来的社会责任感和创新能力奠定基础。
希望越来越多的幼儿园可以开展这样有益的环保主题活动,让环保理念深入幼儿心灵,成为他们一生的追求和责任。
幼儿园是孩子们成长和学习的重要场所,而环保绘画活动正是在这样的环境中展开的。
幼儿园中班环保教育教案-《用想象画出环保美好家园:幼儿园中班环保手绘派对活动方案》幼儿园中班环保教育教案-《用想象画出环保美好家园:幼儿园中班环保手绘派对活动方案》一、教学目标通过本次活动,让幼儿了解环保的重要性,增强其环保意识,激发幼儿环保创意和动手能力,提高幼儿的社交能力。
具体目标如下:1.了解环保的概念,知道家园是需要被保护的;2.能够通过手绘形式表达出对环保的理解和感受;3.培养幼儿的创造力和动手能力,让幼儿在创造中学习环保知识;4.提高幼儿的社交能力。
二、教学内容1.环保知识的普及2.环保主题的手绘作品创作3.分享幼儿的作品和创意三、教学方法1.游戏引导法2.示范引导法3.小组合作法4.自由创作法四、教学步骤1.游戏引导法通过游戏的方式,让幼儿了解环保的概念,认识家园需要被保护。
教师可以带领幼儿进行环保小游戏,如分类垃圾、识别可回收垃圾等。
2.示范引导法通过教师的示范,引导幼儿进行手绘作品的创作。
教师可先示范一组环保主题的手绘作品,如草地、天空等,再让幼儿自行动手创作。
3.小组合作法将幼儿分成小组,在小组内进行自由创作。
让幼儿发挥创意,运用环保知识,完成一幅幅环保主题的手绘作品。
4.自由创作法让幼儿在自由的环境中发挥自己的创意,按照自己的想法创作环保主题的手绘作品。
教师在旁边进行指导和鼓励。
五、教学重点与难点1.教学重点:让幼儿了解环保的概念,激发幼儿的创造力和动手能力,提高幼儿的社交能力。
2.教学难点:如何让幼儿理解环保的概念,如何引导幼儿进行手绘作品的创作。
六、教学总结通过本次活动,幼儿们了解了环保的概念,知道了家园需要被保护,同时也培养了幼儿的创造力和动手能力,提高了幼儿的社交能力。
在活动中,教师注重游戏和自由的氛围,让幼儿在愉快的氛围中学习和创作。
在未来的教学活动中,教师可以继续引导幼儿关注环保,让环保成为幼儿日常生活的一部分。
幼儿园环保绘画活动方案一、活动背景现今社会环境问题日益凸显,环保意识的培养已经成为幼儿教育中的一项重要任务。
为了引导幼儿关注环境保护、培养他们的环保意识和创造力,我们特别设计了这个幼儿园环保绘画活动。
二、活动目标1.培养幼儿环保意识和责任感。
2.增强幼儿对环境保护知识的了解。
3.通过绘画表达方式,培养幼儿的创造力和艺术修养。
三、活动准备1.确定活动时间和地点。
2.准备绘画材料,如纸张、颜料、画笔等。
3.制作活动海报,宣传活动的主题和目的。
4.开展环保知识宣讲,提前为幼儿介绍环保的重要性和基本知识。
四、活动内容1.主题介绍:通过图文、视频等方式向幼儿介绍环保的概念和意义。
2.环保知识讲解:邀请专业人士给幼儿讲解环保知识,如垃圾分类、节约用水、节能减排等。
3.绘画示范:由专业艺术老师进行环保主题绘画的示范,引导幼儿了解绘画技巧和艺术表达方式。
4.创作时间:让幼儿动手实践,创作属于自己的环保主题绘画作品。
5.分享与展示:让幼儿展示自己的作品,并对作品进行简短的介绍,分享创作过程中的体验和心得。
6.评选与奖励:邀请专业艺术家组成评审团,评选出优秀作品,并颁发奖项和证书。
五、活动方案第一阶段:主题介绍和环保知识讲解1.活动引导:通过播放环保相关的动画片,引起幼儿们的兴趣,引导他们关注环境保护。
2.环保概念讲解:通过图片和简单的语言,向幼儿介绍环保的概念,让他们理解环保的重要性。
3.环保关键词游戏:教师提出环保的关键词,让幼儿猜测词的含义,并进行简单的解释。
4.环保知识小讲堂:邀请环保专家给幼儿讲解环保知识,如垃圾分类、节约用水等,用通俗易懂的语言进行讲解。
第二阶段:绘画示范和创作时间1.艺术家示范:请专业艺术家给幼儿们进行环保主题绘画的示范,让幼儿们了解基本的绘画技巧和表达方式。
2.创作指导:在幼儿创作的过程中,老师给予指导,引导幼儿们将环保主题融入作品中,培养他们的创造力和表达能力。
3.绘画素材准备:准备各种与环保主题相关的绘画素材,如植物、动物、自然风景等,供幼儿选择使用。
环保幼儿园绘画教案设计背景介绍随着全球环境问题的不断突出,人们对环保的关注日益加强。
而作为幼儿园教育的重要课程之一,绘画教育也应当注重环保的理念,引导孩子们从小开始关注环境保护问题。
教案要点本教案以“环保主题绘画”为主题,旨在帮助孩子们了解环保的基本概念和理念,激发孩子们的环保意识和创意天赋,同时培养孩子们的表达能力和团队合作精神。
活动一:主题:认识环保 1. 绘画师引导孩子们回顾日常生活中有哪些环境问题,带领孩子们了解环保的基本概念。
2. 小组讨论:让孩子们以小组为单位,总结讨论日常生活中怎样实现环保。
3. 任务布置:绘画师布置作画任务——画出自己心目中的美丽环保家园。
4. 画画时间:带领孩子们用舒适的音乐和自然的色彩完成绘画。
活动二:主题:环保主题绘画 1. 绘画师介绍你们身边环保的例子,激发孩子们环保意识。
2. 任务布置:绘画师向孩子们讲解主题绘画的内容和要点,布置“环保主题绘画”的作业。
3. 画画时间:跟随着音乐,让孩子们的想象和创造力自由发挥,画出他们内心深处的环保主题作品。
活动三:主题:环保手工制作 1. 绘画师请孩子们从自己生活中搜集废弃物品,并对孩子们进行环保的讲解。
2. 自由创作:孩子们可以自由的选择废品进行DIY制作,制作成一件亲手的环保小礼物。
3. 分享时间:让孩子们自己分享自己的作品,了解制作过程中的感受以及环保理念的思考。
整体评价在完成绘画教学中,孩子们受到激发,开始关注日常生活中的环保问题,了解并掌握了一些基本的环保概念。
同时,孩子们在自由创作以及小组合作中锻炼了自己的创新和团队合作精神,增强了自信心和自主学习能力。
本教案旨在培养孩子们的环保意识和创新能力,探索更符合小学生思维特点的绘画活动。
幼儿园环保创意画画教案1. 引言本教案旨在通过创意画画活动,培养幼儿对环保的意识和保护环境的行动能力。
通过参与创意画画,幼儿可以通过色彩、形状和材料的选择,表达对自然环境的理解和关注。
同时,通过引导幼儿用废旧材料创作作品,培养他们的创造力和环保意识。
2. 教学目标•培养幼儿对环保的意识和重要性的理解。
•培养幼儿用废旧材料创作作品的能力。
•提高幼儿的创造力和想象力。
3. 教学准备•废旧材料、包括纸箱、纸片、饮料瓶等。
•色彩丰富的颜料和画笔。
•幼儿画画用品,如画纸、颜色铅笔、彩色纸等。
•幼儿绘画作品展示的空间。
•教师准备的示范作品。
4. 教学过程步骤一:导入(10分钟)•教师向幼儿简单介绍环保的概念,让幼儿明白保护环境的重要性。
•通过实例和图片,引导幼儿讨论环保的措施和行动。
步骤二:示范创意画画(15分钟)•教师展示自己准备的示范作品,向幼儿介绍创意画画的概念和方法。
•引导幼儿观察和思考示范作品中使用的废旧材料和创作技巧。
步骤三:幼儿创作(30分钟)•教师向幼儿提供各种废旧材料和绘画用品。
•鼓励幼儿选择自己喜欢的废旧材料,并进行自由创作。
•教师在一旁给予幼儿指导和帮助,鼓励幼儿尝试不同的创作方式和表达技巧。
步骤四:作品展示和分享(15分钟)•教师组织幼儿将自己的创作作品展示出来。
•幼儿可以通过口头表达或简短书写的方式,介绍自己作品中表达的环保意义和使用的废旧材料。
•教师引导幼儿互相欣赏和评价作品,鼓励他们分享创作过程中的心得和体会。
5. 总结和延伸(10分钟)•教师向幼儿总结本节课的内容,强调环保的重要性和创意画画的乐趣。
•引导幼儿思考其他可以利用废旧材料创作的方式,并鼓励他们在日常生活中积极参与环保活动。
6. 教学评价•教师观察幼儿在创意画画中的参与程度和创作方法的运用。
•考察幼儿对环保概念的理解和作品中传递环保意义的能力。
•幼儿作品的展示和分享,评价幼儿对作品表达和交流的能力。
7. 参考资料•无通过本教案,幼儿可以通过创意画画活动,提高对环保的意识和保护环境的行动能力。
教学资料参考范本
幼儿园中班环保教案:绘画《环保宣传画》
撰写人:__________________
部门:__________________
时间:__________________
活动目标:
1、启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的希望,根据自己的想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的广告宣传画。
2、引导幼儿根据自己的想象勾画画面,并表现出简单的情节。
3、激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。
活动准备:画笔、纸张;脏、乱、差的环境图片活动过程:
1、引导幼儿观看讨论图片,导入活动。
1)示脏、乱、差的环境图片,引导幼儿观察并说出:这个地方美吗?你愿意生活在这样的环境中吗?
2)讨论:这样的环境是怎样造成的?用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中?
2、引导幼儿说出自己对环境保护的希望。
怎样做会让环境美丽?
3、引导幼儿根据自己的想象和对环境保护的理解选择自己喜欢的颜色构图,教师巡回指导。
4、作品评价:从构思、情节、颜色方面进行评价。
5、展览作品,请幼儿互相欣赏讲述画面内容。