《一代宗师陆谷孙》阅读练习及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。

在其传承与发展过程中，无数绣娘以的工匠精神，创作出令人的作品。

它们或如摄影写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，。

A.精益求精耳目一新美不胜收B．励精求治刮目相看美不胜收C．精益求精刮目相看数不胜数D．励精求治耳目一新数不胜数【解析】精益求精，比喻已经很好了，还要求更好。

励精求治：振奋精神，想办法治理好国家。

第一空格修饰对象为工匠精神，故应选用“精益求精”。

耳目一新，听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。

刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

修饰对象为作品，应选用耳目一新。

美不胜收强调“美”。

而数不胜数强调“数”，故应选用美不胜收。

2．下列语句中，没有．．使用比喻手法的一项是（3分）A．“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。

B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。

C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。

D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。

【解析】A项，“一带一路”成为“新引擎”；C项，“洪水猛兽般”；D项，“弯道超车”。

3．下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是（3分）①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A．①③B．①④C．②③D．②④【解析】从内容上讲：①联说的是归隐，是写“桃花源”之联；③联说的是人的狂妄，是写“李白”之联；②④两联像杜甫之忧国忧民这情怀。

[一代宗师吴昌硕阅读答案]一代宗师阅读答案一代宗师吴昌硕阅读答案一代宗师吴昌硕阅读答案《一代宗师吴昌硕》阅读材料(1)在摩天大厦林立的上海浦东陆家嘴金融贸易区，有一栋园林老宅特别独特显眼。

走进老宅，匾额上是沙孟海题写的“一代宗师”四个大字。

这里是上海吴昌硕纪念馆所在地。

吴昌硕一代宗师，桃李满门，培育出齐白石、张大千等二十四位大师级艺术家。

(2)1844年8月1日，吴昌硕出生于浙江省孝丰县鄣吴村一户书香门第。

曾祖是前清国子监生，祖父是嘉庆年间的举人。

父亲也在咸丰辛亥年中了举，不过他不愿为官，唯独以耕读为乐。

受父亲的影响，幼年吴昌硕求知欲要比村里其他小孩旺盛许多，一开始跟着父亲念书，后来去邻村的一个私塾就学，每天翻山越岭，往返十多里路，风雨烈日，从不间断。

(3)可惜十七岁那年，清军追着太平军，从安徽打到浙西，村里一片狼藉。

连性命都难保了，哪还能读书吴昌硕的两个兄长和弟妹都在兵荒马乱中死去，他跟着父亲一路逃难，才留得一条性命。

哪知，一天又与父亲失散，只得独自一人到处流浪。

他在湖北、安徽等省流亡了两年，一直等找到老父亲，才一起回到家乡。

可是母亲在战乱中已离世。

(4)在老家安顿下来后，吴昌硕便与老父相依为命，躬耕度日，耕作之余便投入书海。

家里藏书已经不多，他便去借。

有时为了借一部书，要行数十里路。

借到了书，更是废寝忘食，不但写读书笔记，有时碰到喜欢的还把整部书都抄录下来，以便往后反复研读。

遇到看不懂的地方，必定请教他人，绝不含糊过去。

(5)吴昌硕十多岁在私塾读书的时候，就开始喜欢磨刀刻印。

最喜欢阅读的是和篆刻、书法有关的书籍。

二十二岁那年，在县里学官的迫促下，他勉强去应了一次考试，中了秀才，后决意不再赴考。

二十九岁那年，吴昌硕与菱湖施氏成婚，婚后即独自离家去杭州、苏州、上海等文化氛围浓郁的江南大城市寻师访友。

金石书画，圈内的十八般武艺他都兴趣浓厚。

(6)起初吴昌硕从俞曲园学辞章和文字训诂之学，为时约两年。

阅读下面的文章，完成下面小题陆谷孙：一遇词典误终身孙丽萍词典是一个民族文化的基石与抵达其它文化的桥。

正是在这个少有人喝彩的领域中，陆谷孙先生投入40余年，浑然忘我，一生只做一件事——与时间赛跑编词典，用生命诠释了何谓学术界的“匠人精神”。

1970年，陆谷孙被“发配”去编典，由此参与《英汉大词典》筹备和编写全过程。

编词的冷板凳太难坐。

陆陆续续，最初关在一起编《英汉大词典》的108人，高考，考研、出国，几乎走光。

唯有陆谷孙把板坐穿，且坐出了滋味。

1986年陆谷孙出任《英汉大词典》主编，承诺“一不出国，二不兼课，三不另外写书，全身心投入，其中甘苦难对人言，直到1991年《英汉大词典》大功告成，陆谷孙才幽默地表示，自己终于得以“痛快地睡了一觉”，1500万字的《英汉大词典》，是中国学人独立研编的第一部大型综合性英汉词典，更被选入联合国必备工具书。

一遇词典误终身，2000年，朋友鼓励陆谷孙效仿林语堂、梁实秋等前辈编纂英汉，汉英工具书并举。

考虑到全球兴起“中国热”更需要汉英字典，陆谷孙又“自讨苦吃”启动了《中华汉英大词典》编篡工作，历时15年，直到2015年这部辞典才告完成，这是一部1600万字的“重磅”工具书，它内客兼收并蓄，例证亦庄亦谐，从中医穴位到阴阳八卦都以英文译尽诠释.学界认为，它深度打通中英两种文化，带来“翻天覆地”的变化。

编词典，是窥一斑而见全豹，其中处处可见文化态度和价值观。

陆谷孙是英语痴人，深爱莎士比亚，却也为中华传统文化醉心;他编纂的词典“简繁兼顾”，目的是“希望通过英语，让两岸三地的文化身份慢慢趋同。

”他编词典，态度民主、包容并蓄，尽量不用一锤定音式的单一答案，而是把众多实例收录其中，让人对词语的色彩感受深刻，但他态度鲜明，拒绝让词典成为“网民的涂鸦场”，“小鲜内”“直男癌”等词语，他坚决不收。

长期研究莎士比亚的陆谷孙，是外国文学的“知音”，但他要求学生热爱母语:“在学好英语的同时，一定要把汉语作为维系民族精魂的纽带，”他时常为学生朗诵杨绛的一段文字，“我们爱祖国的文化，爱祖国的文字、爱祖国的语言，一句话，我们是倔强的中国老百姓”。

2024届河南省洛阳洛宁县联考中考语文全真模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累1．下列词语字形完全正确的一项是（）A．恻隐颈椎诓骗面面相觎B．葱茏偶象微博贻笑大方C．箫索震撼晨曦红装素裹D．诀窍寒暄潦草盛气凌人2．下列对古诗词的赏析，有错．．的一项是（）A．范仲淹的《渔家傲》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”作为全词的核心句，词人在这里从反面揭示了自己和征人的矛盾:思乡之情与戍边之责。

B．李清照的《渔家傲》中“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，写梦中所见景象，用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。

C．《满江红》中“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”一句，通过身与心的对比与反衬，写出了词人不是男儿胜似男儿的巾帼豪情壮志。

D．《十五从军行》运用白描手法绘景写人，层次分明，语言质朴，以哀景写哀情，生动传神的描绘出主人公家破人亡的凄凉遭遇。

3．下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（）A．捧一本好书，心无旁鹜，执笔批注，这就像在和一个高尚的人谈话，既能收获心灵的慰藉．（jiè），又可感受心灵的愉悦。

B．愿你有一颗年轻舵．（duò）手的心，眼望远方之光，手富千均之力，在青春的征途上，不畏风雨，无惧磨难，长风破浪。

C．“天下无不散的筵．（yàn）席”，且行且珍惜，待到六月分别的日子，曾经的斤斤计较，曾经的争吵嬉闹，也终变美好之回忆。

D．在低谷中飞窜．（cuàn），在泥潭中苟安，人生何意？青春只有一次，还望当下的你我在真实的奋斗中张扬个性，放飞自我。

4．下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A．两年前，世界大学生运动会就在这美轮美奂．．．．的建筑中上演了一部青春序曲。

浦信教育 用心教育浦信教育学科教师辅导讲义 辅导科目： 语文 年 级: 八年级 学 期：第二学期课时数： 学员姓名： 学科教师：王老师授课主题八年级下学期记叙文 教学目标掌握记叙文的答题技巧。

教学重难点记叙文 授课日期及时段教 学 内 容比鄙兵病察 彻乘从当道 得定伐犯方 负赋更故顾 观归好号还会惠及极计 济加假间简 见竭尽进居 举具俱聚遽 决类临虑论漫灭明名命 谋难平戚启 强窃请穷求 取去全任入 善少舍涉生胜师施实食 使释恃属说 素汤痛亡为 务徙狭鲜向 效信行形兴修徐许寻业 遗贻夷异易 诣益阴引盈 余狱御缘远 云责章知止致质众专周 走足卒作坐 布衣 菲薄 间隔 交通 节目 绝境其实 阡陌 亲戚 驱驰 问津 无论 牺牲 鸿儒 白丁一、文言文实词二、文言文人物形象2019年虹口区一模连处士①，应山人也。

以一布衣终于家，而应山之人至今思之。

其鳏寡孤独皆曰:“自连公亡，使吾无所告依而生以为恨②。

”父卒，家故．多资，悉散以赒③乡里，而以学教其二子，曰:“此吾资也。

”岁饥，出谷万斛以粜④，而市谷之价卒．不能增，远近皆赖之。

注释: ①处士: 古时候有德才而未做过官的读书人。

②恨: 遗憾。

③赒: zh ōu 救济。

④粜: ti ào ，卖出。

记叙文知识典例1浦信教育用心教育11.解释下列句中加点词。

（4分）（1）家故．多资（2）卒．不能增12.对划线句语气停顿最恰当的一项是（）（2分）悉散以赒乡里，而以学教其二子。

A.悉散以赒/乡里，而以学/教其二子。

B.悉散/以赒乡里，而以学/教其二子。

C.悉/散以赒乡里，而以学教/其二子。

D.悉散/以赒乡里，而以学教/其二子。

13.连处士的“德”在两个特殊时期分别表现为“”和“”。

（4分）14.上文写鳏寡孤独说的话，起到的作用是: 。

（2分）（四）课外古文11.（1）原来（2）最终（4分）12.B（2分）13.悉散以赒乡里（2分）出谷万斛以粜（2分）14.侧面描写，表现连处士的仁爱之心。

江苏高二高中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。

它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。

它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。

今天它们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A．殊途同归B．斗转星移C．甚嚣尘上D．销声匿迹2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）在儒家传统中，孔孟总是形影相随，①既有《论语》，则有《孟子》。

②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。

③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。

④既有大成至圣，则有亚圣。

⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。

”A．④②①③⑤B．①②④⑤③C．①④②③⑤D．④①②⑤③3.为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）（3分）A．志远天高，春风杨柳麓山青B．情深海阔，夏日荷花潇江红C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高4.下面选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是（）（3分）A．本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。

B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢。

C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。

D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾到者高抬贵手交还，万分感激。

5.下列加点文言字词解释完全正确的一组是（）（3分）A．舅夺母志（强行改变）当侍东宫（应当）余扃牖而居（关闭）B．听臣微志（听说）夙遭闵凶（早）又北向（方向）C．吾妻来归（女子出嫁）而母立于兹（然而）慈父见背（被）D．比去（等到）凡再变矣（两次）庶刘侥幸（或许）二、文言文阅读阅读下面一段文言文，完成后面题目。

高二语文小说类文本阅读专项训练单元易错题难题提高题学能测试一、小说类文本阅读1．阅读下面的文字，完成小题。

1938 年的较量婵娟宫本傍晚进门的时候，汤文刚把民国十七年日本人血洗济南府的事讲给年幼的儿子。

听人打门，把儿子推回后院，开门迎客。

宫本穿一长袍马褂，面相斯文，手中托一黄绢包起的卷轴，见汤文开门，鞠一躬。

宫本不落坐，环厅踱来踱去，看墙上字画。

“听说府上世代裱画，可当真？”宫本说一口文绉绉的福建官话。

“是。

我汤家有祖训，男不读书为官，故传一裱糊手艺，赖以糊口。

”汤文落座，安静回答。

“汤先生过谦。

济南府人都知道汤先生颇通古字画鉴赏，怎会是一裱画匠？”宫本摆手，一绺小胡子下的嘴角翘起。

汤文感觉那手臂像一把日本战刀，扬起落下都干脆。

“过奖了。

全赖大伙提携，混些许薄名，有口饭吃罢了。

” “汤先生不要自谦。

近日鄙人偶得一画，来府上是请先生指教的。

” 宫本毕恭毕敬将卷轴放在八仙桌上，慢慢打开。

桌面上，赫然是一幅《清明上河图》。

宫本侧脸示意近前观赏。

汤文懒懒站起，含笑俯身细看。

“汤先生，画可是真的？”宫本问。

汤文笑笑：“宫本先生，恕汤某眼拙，实在辨不出真伪。

”宫本眉头一皱，眼中电光一闪，战刀样的手臂猛然扬起又缓缓落下：“汤先生不愿将真相告诉鄙人？” 汤文沉吟一番，作无可奈何状：“不，这画逶迤壮观，定为名家所绘，即使假的，若先生喜欢，作真品藏之，又有何妨？” “汤先生，实不相瞒，此画是前几年你们的皇帝溥仪送我们少佐转交天皇的。

此次鄙人奉命来济南，就是找人鉴定真伪。

此画赝品太多了。

”宫本说完，重新落座。

汤文微笑：“自此画出世，受徽宗皇帝喜爱，用瘦金体题‘清明上河图’并盖上双龙小印，就有历代名家争相临摹，故赝品颇多。

加之此画是巨幅长卷，所绘人物五百多个，牲畜五十多只，各种车船二十多艘，房屋众多，结构严密，临摹非一朝一夕可成。

由此，赝品笔法精湛者不少，毫无差错者却无。

”听完汤文一席话，宫本沉吟好久：“不知汤先生如何知晓此画秘密，可否赐教如何看出为赝品？” 汤文悠然叹一声：“我祖上本御用画师，素喜此画。

2019 年高考语文【语言文字综合运用】考前强化练八附答案解析1、阅读下面的文字, 完成下题。

当一种美 , 美得让我们无所适从时, 我们就会意识到自身的局限。

“山阴道上,”之时,我们不就能体验到我们心智的渺小与感官的有限无福消受这天赐的过多福祉吗?读庄子 , 我们也往往被庄子拨弄得, 有时只好手之舞之, 足之蹈之。

除此 , 我们还有什么方式来表达我们内心的感动?这位“天仙才子”他幻化无方 , 意出尘外 , 鬼话连篇 , 奇怪迭出。

他总在一些地方吓着我们, 而等我们, 便会发现 :呈现在我们面前的, 是朝暾夕月 , 落崖惊风。

() 同时 , 他永远有着我们不懂的地方, 山重水复 , 柳暗花明 ; 永远有着我们不曾涉及的境界 , , 钻之弥坚。

“造化钟神秀” , 造化把何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的哲人身上啊 !庄子是人类最脆弱的心灵, 最温柔的心灵 , 最敏感因而也最易受到伤害的心灵我们怎能不悚然面对, 肃然起敬 , 油然生爱 ?1. 文中画横线的句子有语病, 下列修改最恰当的一项是()A. 我们不就能发现到我们渺小的心智与感官的有限无福承受这天赐的过多福祉吗?B. 不就能体验到我们感官的有限与我们渺小的心智无福感受这天赐的过多福祉吗?C.我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗?D.不就能发现到我们渺小的心智与我们有限的感官无福接受这天赐的过多福祉吗?2. 下列在文中括号内补写的语句, 最恰当的一项是 ()A. 我们的视界为之一开, 我们的俗情为之一扫。

B. 我们的视界为之一扫, 我们的俗情为之一开。

C.我们的俗情为之一扫, 我们的视界为之一开。

D.我们的俗情为之一开, 我们的视界为之一扫。

3. 依次填入文中横线上的成语 , 全都恰当的一项是 ( )A. 应接不暇无所适从惊魂甫定高山仰止B. 摩肩接踵无所适从惊魂不定仰之弥高C.目不暇接手足无措惊魂甫定仰之弥高D.目不暇接手足无措惊魂不定高山仰止2、阅读下面的文字, 完成下列各题。

2024届辽宁省沈阳134中学中考语文全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）A．大明湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来．．．．，领略秀美的湖光山色。

B．从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋．．．．。

C．我感到一种不可名状．．．．的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。

D．亲爱的母校，四十年来，您培养的莘莘学子在各行各业的建设中，总是首当其冲．．．．。

2．下列句子没有．．语病的一项是（）A．随着我市高新区截污排污工程的顺利开展，让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。

B．没有人可以否认在中国传统文化中，诸子百家的思想流派，丰富了当时及后世中国人的精神世界。

C．“一带一路”推动学校间的合作，不仅为“一带一路”国家培养了国际化人才，也为中国高校提供了一个国际交流平台。

D．在刚刚结束的第54届世乒赛上，中国队囊括男单，女单，男双和女双四项冠军的好成绩。

3．下列句子中加点的成语使用不恰当．．．的一项是（）A．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比．．．．的美和更大的力量，其中还包含有一种新的东西。

B．环卫工人的劳动也许是具体而微．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。

C．“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共．．．．的利益共同体和命运共同体。

D．为把“精准扶贫”工作落到实处，张书记亲自到特困户王大爷家里走访，看到李大爷家家徒四壁．．．．的景象，这位年轻的书记不禁落下了眼泪。

4．下列加点的成语运用正确的一项是（）A．这个同学的作文以别有用心．．．．的构思和丰富鲜活的内容，获得作文大赛的一等奖。