《一代宗师陆谷孙》阅读练习及答案
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2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。
在其传承与发展过程中,无数绣娘以的工匠精神,创作出令人的作品。
它们或如摄影写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,。
A.精益求精耳目一新美不胜收B.励精求治刮目相看美不胜收C.精益求精刮目相看数不胜数D.励精求治耳目一新数不胜数【解析】精益求精,比喻已经很好了,还要求更好。
励精求治:振奋精神,想办法治理好国家。
第一空格修饰对象为工匠精神,故应选用“精益求精”。
耳目一新,听到的、看到的跟以前完全不同,令人感觉到很新鲜。
刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
修饰对象为作品,应选用耳目一新。
美不胜收强调“美”。
而数不胜数强调“数”,故应选用美不胜收。
2.下列语句中,没有..使用比喻手法的一项是(3分)A.“一带一路”是我国推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B.气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。
C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道主在观念上弯道超车。
【解析】A项,“一带一路”成为“新引擎”;C项,“洪水猛兽般”;D项,“弯道超车”。
3.下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是(3分)①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】从内容上讲:①联说的是归隐,是写“桃花源”之联;③联说的是人的狂妄,是写“李白”之联;②④两联像杜甫之忧国忧民这情怀。
[一代宗师吴昌硕阅读答案]一代宗师阅读答案一代宗师吴昌硕阅读答案一代宗师吴昌硕阅读答案《一代宗师吴昌硕》阅读材料(1)在摩天大厦林立的上海浦东陆家嘴金融贸易区,有一栋园林老宅特别独特显眼。
走进老宅,匾额上是沙孟海题写的“一代宗师”四个大字。
这里是上海吴昌硕纪念馆所在地。
吴昌硕一代宗师,桃李满门,培育出齐白石、张大千等二十四位大师级艺术家。
(2)1844年8月1日,吴昌硕出生于浙江省孝丰县鄣吴村一户书香门第。
曾祖是前清国子监生,祖父是嘉庆年间的举人。
父亲也在咸丰辛亥年中了举,不过他不愿为官,唯独以耕读为乐。
受父亲的影响,幼年吴昌硕求知欲要比村里其他小孩旺盛许多,一开始跟着父亲念书,后来去邻村的一个私塾就学,每天翻山越岭,往返十多里路,风雨烈日,从不间断。
(3)可惜十七岁那年,清军追着太平军,从安徽打到浙西,村里一片狼藉。
连性命都难保了,哪还能读书吴昌硕的两个兄长和弟妹都在兵荒马乱中死去,他跟着父亲一路逃难,才留得一条性命。
哪知,一天又与父亲失散,只得独自一人到处流浪。
他在湖北、安徽等省流亡了两年,一直等找到老父亲,才一起回到家乡。
可是母亲在战乱中已离世。
(4)在老家安顿下来后,吴昌硕便与老父相依为命,躬耕度日,耕作之余便投入书海。
家里藏书已经不多,他便去借。
有时为了借一部书,要行数十里路。
借到了书,更是废寝忘食,不但写读书笔记,有时碰到喜欢的还把整部书都抄录下来,以便往后反复研读。
遇到看不懂的地方,必定请教他人,绝不含糊过去。
(5)吴昌硕十多岁在私塾读书的时候,就开始喜欢磨刀刻印。
最喜欢阅读的是和篆刻、书法有关的书籍。
二十二岁那年,在县里学官的迫促下,他勉强去应了一次考试,中了秀才,后决意不再赴考。
二十九岁那年,吴昌硕与菱湖施氏成婚,婚后即独自离家去杭州、苏州、上海等文化氛围浓郁的江南大城市寻师访友。
金石书画,圈内的十八般武艺他都兴趣浓厚。
(6)起初吴昌硕从俞曲园学辞章和文字训诂之学,为时约两年。
阅读下面的文章,完成下面小题陆谷孙:一遇词典误终身孙丽萍词典是一个民族文化的基石与抵达其它文化的桥。
正是在这个少有人喝彩的领域中,陆谷孙先生投入40余年,浑然忘我,一生只做一件事——与时间赛跑编词典,用生命诠释了何谓学术界的“匠人精神”。
1970年,陆谷孙被“发配”去编典,由此参与《英汉大词典》筹备和编写全过程。
编词的冷板凳太难坐。
陆陆续续,最初关在一起编《英汉大词典》的108人,高考,考研、出国,几乎走光。
唯有陆谷孙把板坐穿,且坐出了滋味。
1986年陆谷孙出任《英汉大词典》主编,承诺“一不出国,二不兼课,三不另外写书,全身心投入,其中甘苦难对人言,直到1991年《英汉大词典》大功告成,陆谷孙才幽默地表示,自己终于得以“痛快地睡了一觉”,1500万字的《英汉大词典》,是中国学人独立研编的第一部大型综合性英汉词典,更被选入联合国必备工具书。
一遇词典误终身,2000年,朋友鼓励陆谷孙效仿林语堂、梁实秋等前辈编纂英汉,汉英工具书并举。
考虑到全球兴起“中国热”更需要汉英字典,陆谷孙又“自讨苦吃”启动了《中华汉英大词典》编篡工作,历时15年,直到2015年这部辞典才告完成,这是一部1600万字的“重磅”工具书,它内客兼收并蓄,例证亦庄亦谐,从中医穴位到阴阳八卦都以英文译尽诠释.学界认为,它深度打通中英两种文化,带来“翻天覆地”的变化。
编词典,是窥一斑而见全豹,其中处处可见文化态度和价值观。
陆谷孙是英语痴人,深爱莎士比亚,却也为中华传统文化醉心;他编纂的词典“简繁兼顾”,目的是“希望通过英语,让两岸三地的文化身份慢慢趋同。
”他编词典,态度民主、包容并蓄,尽量不用一锤定音式的单一答案,而是把众多实例收录其中,让人对词语的色彩感受深刻,但他态度鲜明,拒绝让词典成为“网民的涂鸦场”,“小鲜内”“直男癌”等词语,他坚决不收。
长期研究莎士比亚的陆谷孙,是外国文学的“知音”,但他要求学生热爱母语:“在学好英语的同时,一定要把汉语作为维系民族精魂的纽带,”他时常为学生朗诵杨绛的一段文字,“我们爱祖国的文化,爱祖国的文字、爱祖国的语言,一句话,我们是倔强的中国老百姓”。
2024届河南省洛阳洛宁县联考中考语文全真模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1.下列词语字形完全正确的一项是()A.恻隐颈椎诓骗面面相觎B.葱茏偶象微博贻笑大方C.箫索震撼晨曦红装素裹D.诀窍寒暄潦草盛气凌人2.下列对古诗词的赏析,有错..的一项是()A.范仲淹的《渔家傲》中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”作为全词的核心句,词人在这里从反面揭示了自己和征人的矛盾:思乡之情与戍边之责。
B.李清照的《渔家傲》中“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”,写梦中所见景象,用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。
C.《满江红》中“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”一句,通过身与心的对比与反衬,写出了词人不是男儿胜似男儿的巾帼豪情壮志。
D.《十五从军行》运用白描手法绘景写人,层次分明,语言质朴,以哀景写哀情,生动传神的描绘出主人公家破人亡的凄凉遭遇。
3.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是()A.捧一本好书,心无旁鹜,执笔批注,这就像在和一个高尚的人谈话,既能收获心灵的慰藉.(jiè),又可感受心灵的愉悦。
B.愿你有一颗年轻舵.(duò)手的心,眼望远方之光,手富千均之力,在青春的征途上,不畏风雨,无惧磨难,长风破浪。
C.“天下无不散的筵.(yàn)席”,且行且珍惜,待到六月分别的日子,曾经的斤斤计较,曾经的争吵嬉闹,也终变美好之回忆。
D.在低谷中飞窜.(cuàn),在泥潭中苟安,人生何意?青春只有一次,还望当下的你我在真实的奋斗中张扬个性,放飞自我。
4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A.两年前,世界大学生运动会就在这美轮美奂....的建筑中上演了一部青春序曲。
浦信教育 用心教育浦信教育学科教师辅导讲义 辅导科目: 语文 年 级: 八年级 学 期:第二学期课时数: 学员姓名: 学科教师:王老师授课主题八年级下学期记叙文 教学目标掌握记叙文的答题技巧。
教学重难点记叙文 授课日期及时段教 学 内 容比鄙兵病察 彻乘从当道 得定伐犯方 负赋更故顾 观归好号还会惠及极计 济加假间简 见竭尽进居 举具俱聚遽 决类临虑论漫灭明名命 谋难平戚启 强窃请穷求 取去全任入 善少舍涉生胜师施实食 使释恃属说 素汤痛亡为 务徙狭鲜向 效信行形兴修徐许寻业 遗贻夷异易 诣益阴引盈 余狱御缘远 云责章知止致质众专周 走足卒作坐 布衣 菲薄 间隔 交通 节目 绝境其实 阡陌 亲戚 驱驰 问津 无论 牺牲 鸿儒 白丁一、文言文实词二、文言文人物形象2019年虹口区一模连处士①,应山人也。
以一布衣终于家,而应山之人至今思之。
其鳏寡孤独皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生以为恨②。
”父卒,家故.多资,悉散以赒③乡里,而以学教其二子,曰:“此吾资也。
”岁饥,出谷万斛以粜④,而市谷之价卒.不能增,远近皆赖之。
注释: ①处士: 古时候有德才而未做过官的读书人。
②恨: 遗憾。
③赒: zh ōu 救济。
④粜: ti ào ,卖出。
记叙文知识典例1浦信教育用心教育11.解释下列句中加点词。
(4分)(1)家故.多资(2)卒.不能增12.对划线句语气停顿最恰当的一项是()(2分)悉散以赒乡里,而以学教其二子。
A.悉散以赒/乡里,而以学/教其二子。
B.悉散/以赒乡里,而以学/教其二子。
C.悉/散以赒乡里,而以学教/其二子。
D.悉散/以赒乡里,而以学教/其二子。
13.连处士的“德”在两个特殊时期分别表现为“”和“”。
(4分)14.上文写鳏寡孤独说的话,起到的作用是: 。
(2分)(四)课外古文11.(1)原来(2)最终(4分)12.B(2分)13.悉散以赒乡里(2分)出谷万斛以粜(2分)14.侧面描写,表现连处士的仁爱之心。
江苏高二高中语文期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()(3分)中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。
今天它们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A.殊途同归B.斗转星移C.甚嚣尘上D.销声匿迹2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)在儒家传统中,孔孟总是形影相随,①既有《论语》,则有《孟子》。
②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。
③今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。
④既有大成至圣,则有亚圣。
⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。
”A.④②①③⑤B.①②④⑤③C.①④②③⑤D.④①②⑤③3.为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是()(3分)A.志远天高,春风杨柳麓山青B.情深海阔,夏日荷花潇江红C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高4.下面选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()(3分)A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢。
C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。
D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾到者高抬贵手交还,万分感激。
5.下列加点文言字词解释完全正确的一组是()(3分)A.舅夺母志(强行改变)当侍东宫(应当)余扃牖而居(关闭)B.听臣微志(听说)夙遭闵凶(早)又北向(方向)C.吾妻来归(女子出嫁)而母立于兹(然而)慈父见背(被)D.比去(等到)凡再变矣(两次)庶刘侥幸(或许)二、文言文阅读阅读下面一段文言文,完成后面题目。
高二语文小说类文本阅读专项训练单元易错题难题提高题学能测试一、小说类文本阅读1.阅读下面的文字,完成小题。
1938 年的较量婵娟宫本傍晚进门的时候,汤文刚把民国十七年日本人血洗济南府的事讲给年幼的儿子。
听人打门,把儿子推回后院,开门迎客。
宫本穿一长袍马褂,面相斯文,手中托一黄绢包起的卷轴,见汤文开门,鞠一躬。
宫本不落坐,环厅踱来踱去,看墙上字画。
“听说府上世代裱画,可当真?”宫本说一口文绉绉的福建官话。
“是。
我汤家有祖训,男不读书为官,故传一裱糊手艺,赖以糊口。
”汤文落座,安静回答。
“汤先生过谦。
济南府人都知道汤先生颇通古字画鉴赏,怎会是一裱画匠?”宫本摆手,一绺小胡子下的嘴角翘起。
汤文感觉那手臂像一把日本战刀,扬起落下都干脆。
“过奖了。
全赖大伙提携,混些许薄名,有口饭吃罢了。
” “汤先生不要自谦。
近日鄙人偶得一画,来府上是请先生指教的。
” 宫本毕恭毕敬将卷轴放在八仙桌上,慢慢打开。
桌面上,赫然是一幅《清明上河图》。
宫本侧脸示意近前观赏。
汤文懒懒站起,含笑俯身细看。
“汤先生,画可是真的?”宫本问。
汤文笑笑:“宫本先生,恕汤某眼拙,实在辨不出真伪。
”宫本眉头一皱,眼中电光一闪,战刀样的手臂猛然扬起又缓缓落下:“汤先生不愿将真相告诉鄙人?” 汤文沉吟一番,作无可奈何状:“不,这画逶迤壮观,定为名家所绘,即使假的,若先生喜欢,作真品藏之,又有何妨?” “汤先生,实不相瞒,此画是前几年你们的皇帝溥仪送我们少佐转交天皇的。
此次鄙人奉命来济南,就是找人鉴定真伪。
此画赝品太多了。
”宫本说完,重新落座。
汤文微笑:“自此画出世,受徽宗皇帝喜爱,用瘦金体题‘清明上河图’并盖上双龙小印,就有历代名家争相临摹,故赝品颇多。
加之此画是巨幅长卷,所绘人物五百多个,牲畜五十多只,各种车船二十多艘,房屋众多,结构严密,临摹非一朝一夕可成。
由此,赝品笔法精湛者不少,毫无差错者却无。
”听完汤文一席话,宫本沉吟好久:“不知汤先生如何知晓此画秘密,可否赐教如何看出为赝品?” 汤文悠然叹一声:“我祖上本御用画师,素喜此画。
2019 年高考语文【语言文字综合运用】考前强化练八附答案解析1、阅读下面的文字, 完成下题。
当一种美 , 美得让我们无所适从时, 我们就会意识到自身的局限。
“山阴道上,”之时,我们不就能体验到我们心智的渺小与感官的有限无福消受这天赐的过多福祉吗?读庄子 , 我们也往往被庄子拨弄得, 有时只好手之舞之, 足之蹈之。
除此 , 我们还有什么方式来表达我们内心的感动?这位“天仙才子”他幻化无方 , 意出尘外 , 鬼话连篇 , 奇怪迭出。
他总在一些地方吓着我们, 而等我们, 便会发现 :呈现在我们面前的, 是朝暾夕月 , 落崖惊风。
() 同时 , 他永远有着我们不懂的地方, 山重水复 , 柳暗花明 ; 永远有着我们不曾涉及的境界 , , 钻之弥坚。
“造化钟神秀” , 造化把何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的哲人身上啊 !庄子是人类最脆弱的心灵, 最温柔的心灵 , 最敏感因而也最易受到伤害的心灵我们怎能不悚然面对, 肃然起敬 , 油然生爱 ?1. 文中画横线的句子有语病, 下列修改最恰当的一项是()A. 我们不就能发现到我们渺小的心智与感官的有限无福承受这天赐的过多福祉吗?B. 不就能体验到我们感官的有限与我们渺小的心智无福感受这天赐的过多福祉吗?C.我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福祉吗?D.不就能发现到我们渺小的心智与我们有限的感官无福接受这天赐的过多福祉吗?2. 下列在文中括号内补写的语句, 最恰当的一项是 ()A. 我们的视界为之一开, 我们的俗情为之一扫。
B. 我们的视界为之一扫, 我们的俗情为之一开。
C.我们的俗情为之一扫, 我们的视界为之一开。
D.我们的俗情为之一开, 我们的视界为之一扫。
3. 依次填入文中横线上的成语 , 全都恰当的一项是 ( )A. 应接不暇无所适从惊魂甫定高山仰止B. 摩肩接踵无所适从惊魂不定仰之弥高C.目不暇接手足无措惊魂甫定仰之弥高D.目不暇接手足无措惊魂不定高山仰止2、阅读下面的文字, 完成下列各题。
2024届辽宁省沈阳134中学中考语文全真模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()A.大明湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来....,领略秀美的湖光山色。
B.从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋....。
C.我感到一种不可名状....的恐怖,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
D.亲爱的母校,四十年来,您培养的莘莘学子在各行各业的建设中,总是首当其冲....。
2.下列句子没有..语病的一项是()A.随着我市高新区截污排污工程的顺利开展,让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。
B.没有人可以否认在中国传统文化中,诸子百家的思想流派,丰富了当时及后世中国人的精神世界。
C.“一带一路”推动学校间的合作,不仅为“一带一路”国家培养了国际化人才,也为中国高校提供了一个国际交流平台。
D.在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单,女单,男双和女双四项冠军的好成绩。
3.下列句子中加点的成语使用不恰当...的一项是()A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比....的美和更大的力量,其中还包含有一种新的东西。
B.环卫工人的劳动也许是具体而微....的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
C.“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共....的利益共同体和命运共同体。
D.为把“精准扶贫”工作落到实处,张书记亲自到特困户王大爷家里走访,看到李大爷家家徒四壁....的景象,这位年轻的书记不禁落下了眼泪。
4.下列加点的成语运用正确的一项是()A.这个同学的作文以别有用心....的构思和丰富鲜活的内容,获得作文大赛的一等奖。
组合练五语言文字运用+名篇名句默写+古代诗歌鉴赏一、语言文字运用阅读下边文字,达成1~ 3 题。
依照老例子,禹在生前也指定了接班人,这就是“益” 。
禹逝世后,益也 ________,躲到了箕山之阳。
然而,酋长们都不搭理他,反倒成群作队地拥护启当老大。
夏启也不客气,受之无愧了。
司马迁说,启这个人,实际上是很优异的。
不像尧的儿子丹朱、舜的儿子商均,扶不起来。
再说了,益当二把手的日子,才华和功绩都还没来得及表现。
所以酋长们都拥护启,()。
是的。
禹的儿子,这才是重点。
其实,启优异,莫非益不优异?不优异怎么能入禹的法眼?益当帮手的时间短,莫非启的时间长?他但是一天都没干过。
说究竟,就由于世袭制________,此刻可是瓜熟蒂落,________。
所以,不只益的资历深、功劳大,比启还要品学兼优,居然也没用,只有利的实力大大超出启。
实力才是资本,世袭才是趋向。
事实上,启废禅让以前,各部落的酋长唯恐早就已经世袭。
这时,假如结盟的老大还得“ 让” ,谁都别扭。
相反,能把禅让制给废了,则________。
那些早已变为“各路诸侯” 的家伙,自然乐观其成。
当务之急,因利乘便,夏后启断然闯红灯。
结果怎么样呢?他成了“ 元后” 。
其余那些,则叫“ 群后” 。
自然,他们本来就叫“ 后” ,比方后夔、后稷、后羿等等。
但,名称没改,性质变了。
过去是部落酋长,此刻是国家元首。
自然,这时的国家还不行熟,不过雏形,所以只好叫“ 部落国家” 。
( 选自易中天《国家》有修改) 1.文中划波涛线的部分有语病,以下改正最适合的一项为哪一项(3 分)( C )A.既然益的资历深、功绩大,比启还要品学兼优,那么也没用,除非益的实力大大超出启。
B.只管益比启还要品学兼优,资历深、功绩大,但是也没用,除非益的实力大大超出启。
C.就算益的资历深、功绩大,比启还要品学兼优,唯恐也没用,除非益的实力大大超出启。
D.听凭益比启还要品学兼优,资历深、功绩大,却也没用,除非益的实力大大超出启。
天津卷2016年全国普通高考语文试题及答案解析一、(12分)1.下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A.惬(qiè)意撕(sī)杀狩(shóu)猎金榜题(tí)名B.折(zhē)本角(jué)逐按(ān)装舐(shì)犊情深C.筵(yán)席偌(ruó)大着(zháo)陆前倨(jù)后恭D.岿(kuī)然毗(pí)邻装帧(zhēn)噤(jìn)若寒蝉【答案】D2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔,或者如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地过纸面,这样就是懂得草书了。
A.抑扬顿挫凝重波动淌B.顿挫缓急凝重波澜涌C.抑扬顿挫厚重波澜淌C.顿挫缓急厚重波动涌2.B试题分析:本题考查词语的运用情况。
词语本身是没有问题的,关键是与语境合不合、对象修饰当不当、褒贬色彩当不当、适用范围当不当、谦敬对象当不当等等考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3.下列各句没有语病的一句是A.日前,来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时,还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。
B.“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。
C.这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案。
D.京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。
【答案】A4.下列各句所涉及的年龄,由小到大排列正确的一项是①余自束发读书轩中②豆蔻梢头二月初③既加冠,益慕圣贤之道④年近知命,位止方州⑤行行向不惑,淹留隧无成A.③①②④⑤B.③②①⑤④C.②④③①⑤D.②①③⑤④【答案】D二、(9分)阅读下面的文字,完成5-7题。
高中语文苏教版必修三习题:第二专题+指南录后序+Word版含答案号角,为你长鸣烈士的抉择指南录后序一、课外阅读(2021・全国Ⅰ卷)阅读下面的文言文,完成1~3题。
鲁芝字世英,扶风�d人也。
世有名德,为西州豪族。
父为郭�锼�害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍。
郡举上计吏,州辟别驾。
魏车骑..将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。
举孝廉,除郎中。
后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。
曹真出督关右,又参大司马军事。
真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。
郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥,芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。
迁广平太守。
天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。
魏明帝许焉。
曹爽辅政,引为司马。
芝屡有谠言..嘉谋,爽弗能纳。
及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。
诞平,迁大尚书,掌刑理。
武帝践阼,转镇东将军,进爵为侯。
帝以芝..清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。
芝以年及悬车,告老逊位,章..表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。
羊祜为车骑将军,乃以位让芝,曰:“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望!”上不从。
其为人所重如是。
泰始九年卒,年八十四。
帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。
(节选自《晋书・鲁芝传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/解析:C 首先,通读选文,了解大意。
陆谷孙:“绅”之风流,“士”之风骨“你的名字不但会活在你的亲人们中间,更会在你的同仁心中和读者心中活得同《英汉大词典》一样长久。
”1991年,《英汉大词典》编写组成员之一的乔艾宓猝死,陆谷孙在追悼词中这样说。
时隔25年,说这话的人也走了。
2016年7月28日下午1时39分,陆谷孙先生在上海新华医院与世长辞。
是时,上海雷声轰烈,暴雨如注。
陆谷孙30岁与词典结缘。
此后21载,《新英汉词典》《英汉大词典》先后出版,成就一世泰山北斗的盛名。
1970年,陆谷孙进入《新英汉词典》编写组。
埋首五年,跟随葛传、林同济先生,顶着催逼和监督的压力“曲线救书”,提高词典的实用性。
初版即赢得热烈反响。
1986年,他接受任命,成为《英汉大词典》主编,当场立下军令状:编完词典之前不出国、不兼课、不另写书。
拿着一叠草稿,他跑去北京跟许国璋、王佐良等老一辈大师们汇报。
1991年,历时十几年编纂的《英汉大词典》出版,在查得率和收词量上成绩斐然,被香港学者董桥形容为“不可一日无此君”。
新千年伊始,他又将心力投入了《中华汉英大词典》。
不同于《英汉大词典》,这一次没有专业团队,所有参编人员全是兼职,聚散无常,唯有陆谷孙坚守阵地,倍加沥血呕心。
在一篇名为《关于生和死的思考》的文章中,陆谷孙写道:“我常想,《英汉大词典》当然是我们大家所钟爱的‘精神产儿’,但与此同时又好像是一种物化了的巨大的吞噬力量,无情地消耗着我们的心血乃至生命。
既然是一项事业,它就要求牺牲……”这似乎也成了《中华汉英大词典》和他自己的写照。
《英汉大词典》的出版,陪同朱镕基访问香港时与时任港督互背莎士比亚名句,使陆先生的社会影响力大增。
1991年评奖,有四个头衔非要给他不可,最后他推了三个,勉强拿了“上海市劳动模范”——劳动总归还是劳动了的,不算太亏心,别的都太虚。
在复旦,陆先生开设的“英美散文”课,教室常常座无虚席。
在学生眼中,这位复旦英语系的传奇人物是“校宝”之一:既符合“象牙塔内白发苍苍的老先生”形象,又毫不古板,反倒风趣、时髦、有活力。
阅读下面的文字,回答后面的问题。
一代宗师陆谷孙黄显宁①我记得,念小学五、六年级那会儿,当科技翻译的母亲送给我一本《新英汉词典》母亲说:“中学毕业前用这本就够了,读大学得换《英汉大词典》。
”我看到,两部词典的主编是同一个人:陆谷孙。
②显然,这个人是母亲的骄傲。
作为复旦大学英语系六四级本科生,母亲大二那年正好赶上毕业留校任教的陆先生开启他长达五十余年的教学生涯。
③谁不愿意当陆谷孙的学生呢?母亲说起陆老师当年英语如何零基础开始,一年之后成绩就甩同学一大截,任教讲后课如何生动精彩。
母亲似乎在讲传奇故事,我也像听评书那样默默地替这些故事添油加醋。
以至于多年后,每每遥想半个世纪前风华正茂的陆先生,儿时撞自叠加的岳飞、秦琼、杨六郎的形影,依然隐约可见。
④记得2000年前后,在别人攒的饭局里叨陪末座,席上有陆先生。
我语无伦次地告诉他,家母是他的学生。
他问了母亲的名字和年纪,想了没多久就反应过来:“你母亲写得一手好字。
”陆先生果然记忆力过人,但我一想到自己身无长项,一时尴尬得接不上话。
陆先生当然也看出来了,于是把话题岔开“虽然我比你父母年长不了几岁,不过,按师门规矩,你得排到徒孙辈啦。
”说完朗声大笑,那股子胸襟坦荡的侠气完美地契合了我儿时想象中的一代宗师。
⑤从此,“徒孙”和“师祖”成了我和陆先生闲聊时最常提的“典故”。
我曾张罗请陆先生到我任职的出版社给青年编辑做业务培训,虽随口一提,没想到曾推掉无数大型活动的陆先生爽快应允,还手书三页纸的提纲,嘱咐我打印好事先发给来听讲座的同仁。
讲座名为“向外文编辑们进数言”,勉励我们务必以“知书习业、查己识人、深谙语言、比较文化”为己任,穿插其间的是十几个双语案例。
昨天找出来,提纲上的水笔字迹清晰如昨。
再细看,有些短语旁边还有淡淡的铅笔字:“请打作斜体。
”⑥陆先生就是这样。
前几年请陆先生出山翻译英国作家格雷厄姆·格林的传记《生活曾经这样》,不到两个月已经完成大半,我说“您悠着点啊,不是说过一年后交稿吗?”他摆摆手,说:“伸头一刀,缩头也一刀不如早点了却心事。
湖南长沙市开福区2023-2024学年中考试题猜想语文试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、积累与运用1.下列各句中有语病...的一项是()A.5月10日,武汉军运会开闭幕式导演团队在汉集中亮相。
一届大型的国际运动会能否取得圆满成功,离不开精彩而富有特色的开闭幕式演出。
B.本届军运会开闭幕式将围绕“共享友谊同筑和平”的赛会主题,向世界传达中华民族对和谐、和平、文明的崇尚与追求。
C.开闭幕式的演出环节,将围绕军人、军队和军事文化的艺术展现,使军事元素、人物、事件的诗化叙述,穿插于中华文明之中。
D.开闭幕式演出将展示中国军事文化的底蕴以及对世界军事的影响,反映“止戈为武”的军事思想,传递中华儿女追求和平的愿望。
2.下列各句说法不正确的一项是()A.第20届万家宴活动(句中加点词语的词性分别是“名词”“介..举行。
..于1月18日上午在.武汉市百步亭花园社区隆重词”“形容词”)B.“鸭群将头从翅膀里拔出,看一眼船上的主人,才又将头重新放回翅膀里”,这个句子是条件复句。
C.“敬业和乐业”“出师表”“曹刿论战”“过零丁洋”这几个短语依次属于并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。
D.2020年是农历庚子年,根据我国传统的“天干”“地支”知识来推断,2021年为农历辛丑年。
3.下列各组句子中,加着重号词语意思和用法相同的项是()A.得志.,与民由之燕雀安知鸿鹊之志.哉B.刻唐贤今人诗赋于.其上所恶有甚于.死者C.其名为.鲲武陵人捕鱼为.业D.一鼓作.气若有作.奸犯科及为忠善者4.给下列句子排序,最合理的一项是()①南方地区的北部也呈现出初冬的萧瑟。
②节到小雪天降雪,农夫此刻不能歇。
③小雪时节,秋去冬来,冷空气侵袭。
2024学年甘肃省兰州市树人中学中考语文押题卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、积累1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.感谢您对令尊..的牵挂,我回家一定转告您对他的问候。
B.王晓川到敬老院看望李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿..”C.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰....,共同构成了多元化的阅读时代。
D.袁隆平长期深入田间地头,持之以恒....进行科学研究,敬业奉献精神得到全社会的高度评价。
2.下列句子中,没有语病的一项是()A.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。
C.花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受食客喜爱。
D.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。
3.下列加点字的注音不正确的一项是()A.聒.噪(guō)冠.冕(guān)游弋.(yì)矫.揉造作(jiǎo)B.惭赧.(nǎn)亵.渎(xiè)伛偻.(lǚ)日星隐曜.(yào)C.豢.养(huàn)瞥.见(biē)恣睢.(suī)浩浩汤汤..(dàng)D.恪.守(kè)宽宥.(yòu)阴翳.(yì)雾凇沆砀.(dàng)4.下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是()①现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。
②在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。
阅读下面的文字,回答后面的问题。
一代宗师陆谷孙
黄显宁
①我记得,念小学五、六年级那会儿,当科技翻译的母亲送给我一本《新英汉词典》母亲说:“中学毕业前用这本就够了,读大学得换《英汉大词典》。
”我看到,两部词典的主编是同一个人:陆谷孙。
②显然,这个人是母亲的骄傲。
作为复旦大学英语系六四级本科生,母亲大二那年正好赶上毕业留校任教的陆先生开启他长达五十余年的教学生涯。
③谁不愿意当陆谷孙的学生呢?母亲说起陆老师当年英语如何零基础开始,一年之后成绩就甩同学一大截,任教讲后课如何生动精彩。
母亲似乎在讲传奇故事,我也像听评书那样默默地替这些故事添油加醋。
以至于多年后,每每遥想半个世纪前风华正茂的陆先生,儿时撞自叠加的岳飞、秦琼、杨六郎的形影,依然隐约可见。
④记得2000年前后,在别人攒的饭局里叨陪末座,席上有陆先生。
我语无伦次地告诉他,家母是他的学生。
他问了母亲的名字和年纪,想了没多久就反应过来:“你母亲写得一手好字。
”陆先生果然记忆力过人,但我一想到自己身无长项,一时尴尬得接不上话。
陆先生当然也看出来了,于是把话题岔开“虽然我比你父母年长不了几岁,不过,按师门规矩,你得排到徒孙辈啦。
”说完朗声大笑,那股子胸襟坦荡的侠气完美地契合了我儿时想象中的一代宗师。
⑤从此,“徒孙”和“师祖”成了我和陆先生闲聊时最常提的
“典故”。
我曾张罗请陆先生到我任职的出版社给青年编辑做业务培训,虽随口一提,没想到曾推掉无数大型活动的陆先生爽快应允,还手书三页纸的提纲,嘱咐我打印好事先发给来听讲座的同仁。
讲座名为“向外文编辑们进数言”,勉励我们务必以“知书习业、查己识人、深谙语言、比较文化”为己任,穿插其间的是十几个双语案例。
昨天找出来,提纲上的水笔字迹清晰如昨。
再细看,有些短语旁边还有淡淡的铅笔字:“请打作斜体。
”
⑥陆先生就是这样。
前几年请陆先生出山翻译英国作家格雷厄姆·格林的传记《生活曾经这样》,不到两个月已经完成大半,我说“您悠着点啊,不是说过一年后交稿吗?”他摆摆手,说:“伸头一刀,缩头也一刀不如早点了却心事。
”
⑦问题是,陆先生的心事不断,教书之余要翻译,译文之外有辞书,英汉完了有汉英,勤勉不辍,无穷也。
心无旁鹜,一息尚存就要“榨取时间的剩余价值”,以求留下实实在在、泽被后世的成就,这大约是陆先生毕生的态度。
于健康而言,这无异老虎口里夺食,但从陆先生的角度想,或许是征服时间这头猛兽的唯一办法。
⑧然而猛兽总在暗处咆哮。
站在陆先生的灵堂,想到半年前,我的翻译遇到难题,没敢惊动“师祖”,只在朋友圈里发了一条求助信息。
没过两分钟,小窗就亮起来,陆先生照例主动提出他的解决方案,照例加上一句“斗胆建议,不怕犯错,真是仅供参考的。
”…
⑨《中华汉英大词典》下卷还未出版,先生已离我们而去,我多么希望时间的猛兽在打瞌睡啊。
80.概括选文所写有关陆先生的具体事件。
(1)__________
(2)__________
(3)__________
(4)先生主动帮我解决翻译难题。
81.从选文第⑤段和第⑥⑦两段中概括出陆先生的两点精神品质,并说明理由。
82.赏析选文第⑧段的划线句。
然而猛兽总在暗处咆哮。
83.请从选材的角度说说,下列材料能否替换第⑧段。
想到半年前,陆先生听说我在学着写小说,嘱我务必将发表的文章寄过去给他看,我想他不过是鼓励“徒孙”的客套。
没想到他不仅认真读了,还强烈建议我扩展小说里的一条人物线索:“希望看到你下一篇写一个出生在二线城市里的人物,我想看。
”
【答案】
80.(1)陆先生贴心的在席间为我化解尴尬(解围)。
(2)陆先生认真帮我给青年编辑作讲座。
(3)陆先生快速翻译格林传记。
81.(1)认真敬业,重视培养年轻人,例如第⑤段中陆先生推掉无数大型活动,精心准备给青年编辑的业务培训,连手稿中的字体这样的细节都注意到了。
(2)勤勉不辍,例如第⑥⑦段写到陆先生争分夺秒
地完成多项工作。
82.这句话运用比喻的修辞手法,将时间比作猛兽,用猛兽的咆哮生动形象地写出时间流逝非常快,表达了对陆先生的怀念之情。
83.示例一:不能替换,这一段写了陆先生鼓励我写小说,并提供建议。
表现了陆先生对我的关爱。
从选材角度看,与文章第⑤段关爱后辈的材料重复。
示例二:能替换,这一段写了陆先生鼓励我写小说,并提供建议。
从选材角度看,侧重表现了陆先生对我个人成长的关爱。
丰富了陆先生一代宗师的形象。