【工程经济学】课程设计汇本报告

（建筑⼯程设计）⼯程经济学课程设计（建筑⼯程设计）⼯程经济学课程设计1．⼩案例分析1.1 案例⼀某⼯业项⽬计算期为⼗年，建设期2年，第3年投产，第4年开始达到设计⽣产能⼒。

建设投资3000万元(不含建设期贷款利息)，第1年投⼊1000万元，第2年投⼊2000万元。

投资⽅⾃有资⾦2500万元，根据筹资情况建设期分两年各投⼊1000万元，余下的500万元在投产初作为流动资⾦投⼊。

建设投资不⾜部分向银⾏贷款，贷款年利率为6%，从第3年起，以年初的本息和为基准开始还贷，每年付清利息，并分5年等额还本。

该项⽬固定资产投资总额中，预计85%形成固定资产，15%形成⽆形资产。

固定资产折旧年限为10年。

采⽤直线法折旧，固定资产残值率为5%，⽆形资产按5年平均摊销。

该项⽬计算期第3年的经营成本为1500万元、第4年⾄第10年的经营成本为1800万元。

设计⽣产能⼒为50晚件，销售价格（不含税）54元/件。

产品固定成本占总成本的40%。

【问题】1.列式计算固定资产年折旧额及⽆形资产摊销，并按表所列项⽬填写相应数字。

2.列式计算期末固定资产余值。

3.列式计算计算期第3年、第4 年、第8年的总成本费⽤。

4.以计算期第4年的数据为依据，列式计算年产量盈亏平衡点，并据此进⾏盈亏平衡分析。

（除问题4计算结果保留两位⼩数外，其余各题计算结果保留三位⼩数。

）【答案】：1.固定资产年折旧额：[（3000+30）×85％×（1-5％）] ÷10=302.423（万元）⽆形资产摊销费=（3000+30）×15%÷5=90.900(万元)2计算期末的固定资产余值为：(3000+30) ×85%﹣302.423×(10-2)=156.116（万元）第3年总成本费⽤：1500+302.423+90.900+61.800=1955.123(万元) 第4年总成本费⽤；1800+302.423+90.900+49.44=2242.763(万元)第8年总成本费⽤：1800+302.423=2102.423(万元)年产量盈亏平衡点：BEP(Q)=2242.763×0.4÷(54-2242.763×0.6÷50)=33.12(万件) 结果表明，当项⽬产量⼩于33.12万件时，项⽬开始亏损；当项⽬产量⼤于33.12万件时，项⽬开始盈利。

工程经济学课程设计报告Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#《工程经济学》课程设计题目重庆燚炎项目财务评价学生所在学院建筑管理学院专业班级工程造价学号学生姓名指导教师黄聪普总评成绩摘要《工程经济学概论课程设计》是在《工程经济学概论》理论课程学习之后，通过为期1周的课程设计实践教学，使我们初步掌握《工程经济学概论》所涉及的调研技能，掌握《工程经济学概论》的原理知识,具有编写项目可行性研究报告的初步能力，熟练掌握工程项目的经济评价技术及相关的财务报表的编制，以及财务评价的技能。

本课程设计报告的主要内容分为六个部分：项目概况、基础数据及财务报表的编制、融资前分析、融资后分析、财务评价说明、财务评价结论。

根据本项目的计算，（1）投资利润率为%，大于12%；资本金利润率为%，大于12%；全部投资的税前内部收益率%，大于12%；全部投资的税后内部收益率为%，大于12%；自有资金的内部收益率为%，大于12%。

因此，投资收益率和内部收益率均大于行业平均收益率12%，说明项目盈利能力是满足行业基准要求的。

（2）全部投资的税前净现值为万元，远远大于0；全部投资的税后净现值为万元，远大于0；自有资金的净现值为万元，远大于0。

故项目在财务是盈利的。

（3）全部投资税前的静态投资回收期为年，小于8年；动态投资回收期为年，小于8年，说明项目投资能按期回收。

总之，项目的各项财务指标表明，项目具有显着的盈利能力，同时项目的偿债能力强，并具有良好的项目生存能力，因此项目在财务上可行。

关键词：新建项目，财务报表，财务指标，财务评价目录附件——任务书附件——评分标准一、项目概况重庆XXX新建厂房项目，其主要技术和设备拟从国外引进。

厂址位于某城市近郊。

占用农田约30公顷，靠近铁路、公路、码头，水陆交通运输方便。

靠近主要原料和燃料产地，供应有保证。

水电供应可靠。

《工程经济学》?课程设计设计题目：某机械钢配件生产项目经济评价学号：学生姓名：专业班级：指导教师：学院：《工程经济课程设计》任务书工程管理2012级一、课程设计的目的1．将《工程经济学》课程的内容融会贯通，将理论用于实际。

工程经济是一门研究技术与经济相结合的应用性学科。

要将《工程经济》课程的知识做到融会贯通，提高各种技术经济分析方法的应用能力，还必须经过一定的实践环节，课程设计正好能够达到这一目的。

加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握，培养学生综合运用所学知识的能力，使之在理论分析、设计、计算、查阅资料以及计算机应用能力等方面得到初步训练。

能进行一般建设项目的可行性研究和经济评价；能策划或领导价值工程方法在企业的新产品开发、降低成本活动等方面的开展和应用。

2．提高学生的动手能力，创新能力。

课程设计的题目，是从企业的调研中收集的案例，另一部分将是对现有的产品进行改进的设计，由学生创造或设计新的方案。

通过课程设计可以培养和锻炼学生的实践能力与创新能力。

二、课程设计进度安排本课程设计分为布置任务、实地调查、分析设计、编写报告、答辩等环节，总时间为1周，进度安排如下：1．布置任务（确定课题、分组、明确任务及要求等）0.5天2．实地调查（收集数据、资料）2天3．分析设计（完成各类报表编制、指标计算、分析、方案设计）6天4．编写课程设计报告 1.5天三、课程设计报告（包括设计工作量和报告质量要求等）（一）设计工作量1．课程设计的准备主要按下列步骤和方法进行：了解课程设计的意义、目的、要求，查阅有关资料，选定课程设计题目，明确课程设计的任务，拟定详细的工作计划。

2．课程设计的实施广泛查阅资料，展开调查研究，分析现有产品，改进产品的方案设计，可行性研究的各项内容分析，数据计算，完成各类表格填制，有关图纸的绘制。

3．课程设计报告的撰写根据课程设计的实施过程，撰写课程设计报告的初稿，与老师同学交流，找出存在的问题，做进一步的修改完善，形成课程设计报告的定稿。

《工程经济学》课程设计任务书一、课程设计题目×××工程财务评价报告二、课程设计容：1、设计容1）阅读设计任务指导书，收集基础资料。

2）编制财务报表3）财务经济评价指标计算（指标的选用根据案例情况而定）。

（1）盈利能力指标计算（２）偿债能力分析（３）风险与不确定性分析4）财务评价分析及结论三、基本要求1)容完整，书写整齐，字体端正。

2)财务报表编制正确，指标计算正确。

3)纸应统一A4规格。

4)分组选做一个设计题目，每位学生设计生产能力案为:A=学号+10,若A>=30,按基准设计生产能力*[1+（A-50〉%]计算;若A<30,按基准设计生产能力*（1-A%）计算。

成果装订顺序：封面，课程设计任务书，成绩评定表，财务报表、财务评价结论，财务评价分析及结论。

工程经济学课程设计题目一一、项目名称某新建电子配件厂二、基础数据1.生产规模该项目建成后拟生产目前市场上所需的计算机配件，设计生产规模为年产100万件。

2.实施进度该项目拟二年建成，第三年投产，当年生产负荷达到设计生产能力的70%，第四年达到90%，第五年达到100%。

生产期按12年计算，计算期为14年。

3.建设投资估算经估算，该项目建设投资总额为5700万元（不含建设期利息），其中：预计形成固定资产4910万元，无形资产490万元，其他资产300万元。

4.流动资金估算该项目的流动资金估算总额为1150万元。

5.投资使用计划与资金来源建设投资分年使用计划按第一年投入2000万元，第二年投入3700万元；流动资金从投产第一年开始按生产负荷进行安排。

该项目的资本金为2850万元，其中用于建设投资1700万元。

建设投资缺口部分由中国建设银行贷款解决，年利率为6%。

6.销售收入和销售税金及附加估算根据市场分析，预计产品的市场售价（不含税）为80元／件。

本产品采用价外计税，增值税税率为17%，城市维护建设税和教育费附加的税率分别为7%和3%。

工程经济学课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握工程经济学的基本概念、原理及分析方法；2. 理解工程项目经济评价的方法和步骤；3. 了解工程项目的投资、成本、收益及其相互关系。

技能目标：1. 能够运用工程经济学的分析方法对工程项目进行经济评价；2. 能够运用投资、成本、收益等经济指标，对工程项目进行初步的经济分析；3. 能够运用案例分析方法，对实际工程项目进行经济分析，提出合理建议。

情感态度价值观目标：1. 培养学生关注工程项目的经济效益，树立经济效益与工程质量并重的观念；2. 培养学生具备团队协作精神，学会与他人共同分析、解决问题；3. 培养学生具备创新意识，敢于尝试新的分析方法，勇于解决实际问题。

课程性质：本课程为工程专业基础课程，旨在培养学生运用经济学原理和方法分析、解决实际工程问题的能力。

学生特点：学生具备一定的数学、工程知识基础，但对工程经济学的理论和方法了解较少。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，通过案例分析和课堂讨论，提高学生的分析问题和解决问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 工程经济学基本概念与原理- 工程经济学的定义、研究对象及方法；- 工程项目投资、成本、收益的概念及其相互关系；- 教材第一章内容。

2. 工程项目经济评价方法- 投资回收期、净现值、内部收益率等评价指标；- 经济评价的步骤和方法；- 教材第二章内容。

3. 工程项目投资决策分析- 投资决策的基本原则；- 投资决策的风险分析；- 教材第三章内容。

4. 工程项目成本分析- 成本分类、成本估算方法；- 成本控制策略；- 教材第四章内容。

5. 工程项目收益分析- 收益来源、收益估算方法；- 敏感性分析；- 教材第五章内容。

6. 案例分析与实践- 结合实际工程项目，进行经济分析；- 分析方法的应用及优化；- 教材各章节案例。

教学大纲安排：第1-2周：工程经济学基本概念与原理；第3-4周：工程项目经济评价方法；第5-6周：工程项目投资决策分析；第7-8周：工程项目成本分析；第9-10周：工程项目收益分析；第11-12周：案例分析与课堂讨论。

工程经济学课程设计作为一门涉及工程领域重要知识和技能的课程，工程经济学对于工程学生而言十分重要。

在这门课程中，学生将学习如何分析和评估工程项目的成本和效益，以使其能够更好地做出决策。

针对工程经济学课程设计，本文将从以下几个方面进行探讨。

一、课程目的工程经济学课程的主要目的是使学生能够熟悉并掌握相关经济学原理，了解和掌握基本的成本和效益分析技巧，掌握各种工程项目的经济评价方法，具备在实际情况下有效地应用这些技能与知识的能力，为未来的工程实践做好准备。

同时，课程也旨在培养学生创新思维和团队合作能力，在此基础上更好地推动和促进工程技术进步。

二、课程内容在工程经济学课程中，一般会囊括以下内容：基本的成本和效益分析技术、现金流分析、投资评价方法、经济因素分析、风险和不确定性分析以及实用案例分析等方面的内容。

其中，基本的成本和效益分析技术、现金流分析和投资评价方法是工程经济学课程的核心和基础部分，这些内容既涉及到一系列的数学和运算技术，也涉及到一些经济学和金融学的基本理论和原则。

其他方面的内容则是在此基础上的深化和扩展，可以进一步延伸至不同行业和领域的具体应用实践。

三、教学方法工程经济学是一门结合理论和实践的课程，因此在教学过程中需要结合案例和实例进行教学和讨论。

在此基础上，应该注重培养学生的综合分析和解决问题的能力，同时提高其计算、推理和思考技能。

因此，在教学中应该注重提问和引导，推崇合作学习和研讨，鼓励学生发挥主观能动性，从而使学生能够更好地掌握和运用工程经济学相关技巧和知识。

四、教材选择对于工程经济学课程，教材的选择至关重要。

在此基础上，应该注重教材的权威性、实用性和适应性，同时需要尊重学生的兴趣和需求，不断创新和调整教学方法，自由配置和使用相关教学资源，更好地满足学生的学习需求。

五、评估方式在工程经济学课程中，评估方式应该是多元化的，既要包括课堂测验和作业考核，也要包括论文或项目报告等实际应用表现的考核。

《工程经济学》教案设计【推荐】一、课程背景1. 课程简介工程经济学是将经济学原理和方法应用于工程技术领域，研究工程技术活动中的经济效益和经济决策的一门交叉学科。

本课程旨在帮助工科学生了解和掌握工程经济学的基本理论、方法和技术，提高学生在工程技术领域的经济分析和决策能力。

2. 课程目标（1）使学生了解工程经济学的基本概念、原理和方法。

（2）培养学生运用工程经济学方法分析、评价和解决实际工程问题的能力。

（3）提高学生的经济意识，为学生从事工程技术工作和经济管理工作奠定基础。

二、教学内容1. 工程经济学基本概念（1）工程项目的定义及特点（2）工程经济学的定义及研究内容（3）工程经济学的研究方法2. 现金流分析（1）现金流的概念及分类（2）现金流图及其应用（3）现金流的等值计算3. 投资评价方法（1）投资回收期法（2）净现值法（3）内部收益率法（4）外部收益率法（5）净现值率法4. 不确定性分析（1）盈亏平衡分析（2）敏感性分析（3）风险分析5. 投资决策方法（1）独立投资项目的决策（2）互斥投资项目的决策（3）混合投资项目的决策（4）项目群投资决策6. 工程项目的财务评价（1）财务评价的基本原理（2）财务评价的方法（3）财务评价报告的编制三、教学方法1. 讲授法：讲解工程经济学的基本理论、方法和技术。

2. 案例分析法：分析实际工程案例，使学生更好地理解理论知识。

3. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生独立思考和团队协作能力。

4. 实践操作法：通过上机实践，让学生掌握工程经济分析软件的使用。

四、教学安排1. 总学时：32学时2. 教学周安排：（1）第1周：工程经济学基本概念（2）第2周：现金流分析（3）第3周：投资评价方法（4）第4周：不确定性分析（5）第5周：投资决策方法（6）第6周：工程项目的财务评价（7）第7周：实践操作与案例分析（8）第8周：复习与考试五、课程考核1. 平时成绩：30%（1）课堂表现：10%（2）作业成绩：20%2. 期中考试：20%3. 期末考试：50%六、教学资源1. 教材：《工程经济学》2. 参考书籍：（1）《工程经济分析》（2）《工程经济与项目管理》（3）《工程经济与财务评价》3. 课件、案例及软件：授课过程中提供相关课件、案例及软件，供学生学习和实践。

工程经济学课程设计报告一、选题背景工程经济学是一门重要的工程管理学科，是工程管理中的一项重要内容，它是指在工程建设和运营过程中，对于投资和收益进行分析和决策的一门学科。

通过对工程经济学的学习，可以帮助学生更好的了解工程投资决策的基本原理和方法，掌握工程经济学的基本知识和技能，提高工程管理的水平。

二、课程设计目的本次课程设计的主要目的是帮助学生掌握工程经济学的基本原理和方法，培养学生的分析和决策能力，提高学生的实际应用能力。

通过本次课程设计，学生将能够了解工程经济学的基本概念、方法和应用，掌握工程投资决策的基本原理和方法，能够进行工程投资决策的分析和评价，提高工程管理的水平。

三、课程设计内容本次课程设计的内容主要包括以下几个方面：1、工程经济学基本概念和原理：介绍工程经济学的定义、目的、基本概念和原理，让学生了解工程经济学的基本知识。

2、工程投资决策的基本方法：介绍工程投资决策的基本方法，包括现金流量分析法、财务指标分析法、风险分析法等，让学生掌握工程投资决策的基本方法。

3、工程投资决策的实例分析：通过实例分析，让学生了解工程投资决策的实际应用，掌握分析和决策的方法和技能。

4、工程经济学在工程管理中的应用：介绍工程经济学在工程管理中的应用，包括工程成本管理、工程财务管理、工程投资决策等，让学生了解工程经济学在工程管理中的作用。

四、课程设计要求1、课程设计需要采用实例分析的方式，让学生能够通过实例分析掌握工程投资决策的方法和技能。

2、课程设计需要考虑实际应用，让学生能够将所学的知识应用到实际工程管理中。

3、课程设计需要注重实践操作，让学生能够通过实践操作掌握工程经济学的基本技能。

4、课程设计需要注重综合能力的培养，让学生能够通过综合分析和决策提高工程管理水平。

五、课程设计结论通过本次课程设计，学生将能够掌握工程经济学的基本原理和方法，了解工程经济学的基本概念和应用，掌握工程投资决策的基本方法和技能，能够进行工程投资决策的分析和评价，提高工程管理的水平。

工程经济学课程设计工程经济学课程设计是一门基于经济原理和方法，研究工程项目投资决策与经济效益的课程。

以下是一个可能的课程设计：1. 课程简介- 介绍工程经济学的基本概念和背景。

- 强调工程项目投资决策的重要性。

2. 时间价值与现金流量- 解释时间价值的概念，包括利息和复利的计算。

- 强调现金流量的重要性，并介绍现金流量图的绘制方法。

3. 投资评价指标- 介绍常见的投资评价指标，包括净现值(NPV)、内部收益率(IRR)、盈亏平衡点(BEP)等。

- 讲解各种指标的计算方法和应用场景。

4. 敏感性分析和风险分析- 介绍敏感性分析的方法，以及如何评估不确定性因素对投资决策的影响。

- 引入风险分析的概念，并介绍常用的风险评估方法。

5. 投资决策方法- 讲解基于经济效益最大化的投资决策方法，例如最小平均成本法、效益成本比法等。

- 强调在实际决策中考虑其他因素，如市场需求、技术可行性等。

6. 项目融资与资金筹集- 介绍常见的项目融资方式，如自筹资金、银行贷款、股权融资等。

- 讲解资金筹集的方法和注意事项。

7. 投资项目管理- 介绍投资项目管理的基本原理和方法。

- 强调项目成本控制和效益评估的重要性。

8. 案例分析与实践- 分析实际工程项目的投资决策案例，讨论不同决策方法的应用和效果。

- 设计实践项目，要求学生运用所学知识进行投资决策分析，并撰写报告。

9. 课程总结与讨论- 总结本课程的主要内容和学习成果。

- 讨论工程经济学在实际工作中的应用，并展望未来的发展趋势。

河北工业大学城市学院管理系工程经济学课程设计报告河北工业大学城市学院管理系2013年 6月 14日目录一、本课程设计目的 (2)二、设计要求 (2)三、项目概况 (3)五、国民经济评价资料 (7)六、有关参数 (11)七、项目财务评价及评价结论 (11)（1）财务盈利能力分析： (11)（2）清偿能力分析： (12)（3）不确定性分析： (12)(4)财务评价结论： (13)八．国民经济评价分析及结论 (13)九．附表 (14)(1)基础报表： (14)(2)辅助报表： (21)(3)国民经济评价报表： (27)一、本课程设计目的通过对一个具体建设项目经济评价全过程的计算与分析，熟悉项目经济评价的程序，掌握评价报表编制和评价指标计算的原理和方法，以及经济评价方法的运用，达到能运用本课程理论来解决实际工程项目经济评价问题的目的。

二、设计要求1．根据所给出投资项目的基础资料，编制必要的经济评价报表，计算和分析各种评价指标，给出项目经济评价结论。

2．要求计算和分析的财务评价指标有：静态评价指标：投资回收期、投资利润率、投资利税率、资本金利润率、借款偿还期、资产负债率、流动比率、速动比率。

动态评价指标：财务净现值FNPV，财务内部收益率FIRR。

不确定性分析：盈亏平衡分析。

敏感性分析，分别就固定资产投资、经营成本和销售收入变化±10%、±20%对投资回收期和净现值进行单因素敏感分析（全部投资，税后）。

3．要求计算和分析国民经济评价指标有：全部投资的经济内部收益率ＥＩＲＲ、经济净现值ＥＮＰＶ。

国内投资经济内部收益率、经济净现值、经济外汇净现值、经济节汇（或换汇）成本。

国民经济评价只进行敏感性分析（不确定因素和财务评价相同）。

4．要求完成设计任务后，交课程设计成果报告。

依封面、目录、设计任务书、项目概况、项目财务数据测算、项目财务评价及评价结论、项目国民经济评价数据调整、国民经济评价及评价结论、经济评价报表（以附录形式表示，先基础报表，后辅助报表）的顺序装订成册。

工程经济学课程设计1．课程设计的内容《工程经济学》是为土木工程专业工程管理方向开设的一门主要课程。

它包括工程经济分析的基本原理、基本方法和应用二部份，是应用经济学一个组成部份，是一门技术与经济相结合的交叉学科。

通过本课程设计，有助于学习该课程的学生掌握有关工程经济学的基本理论和方法，并能用以工程经济学的基本理论和方法。

《工程经济学》课程设计是为工程技术类专业及经济管理类专业开设的一门主要课程，是一门应用科学，强调科学性和定量分析，它广泛应用现有科学技术知识和数学方法，解决实际中提出的专门问题，为工程项目投资决策者选择最优决策提供定量依据。

《工程经济学》课程设计的主要内容包括：工程项目投资可行性研究、工程项目风险分析等。

2．课程设计应达到的目的通过本课程设计理论与实际相结合，使学生提高理论联系实际，解决实际问题的能力。

要求学生理解基础经济要素的概念。

掌握销售收入、成本、税金及利润的关系、现金流量的计算及图形的正确画法。

理解经济效益评价指标体系中各项指标的基本概念及其含义。

理解经济效益评价的静态评价指标、动态指标的概念及其计算方法。

3．课程设计任务及工作量的要求一. 课程设计任务背景资料1.项目概况某新建创造项目，其可行性研究已完成市场需求预测、生产规模、工艺技术方案、建厂条件和厂址方案、环境保护、工厂组织和劳动定员以及项目实施规划诸方面的研究论证和多方案比较。

( 1 ) 生产规模该项目建成后拟生产目前市场上所需的计算机配件，设计生产规模为年产 150 万件。

( 2 )实施进度该项目建设期 2 年，运营期 8 年。

( 3 )建设投资估算经估算，该项目工程费用与工程建设其他费用的估算额为 1500 万元，基本豫备费费率为 10% ，涨价豫备费年均价格上涨率为 5% ，估算编制年距离开工年为 2 年。

建设2 )据测算，该项目的年工资及福利费估算为 50 万元；3 )固定资产折旧费按平均年限法计算，折旧年限为 5 年，残值率为 5%；4 )修理费按折旧费的 40%计取；5 )年其他费用为 120 万元；各项流动资金的最低周转天数分别为：应收账款 30 天，现金 40 天，对付账款 30 天，存货 40 天，流动资金第 3 年投入。

⼯程经济学课程设计《⼯程经济学》课程设计报告书专业：⼯程管理设计题⽬：某房地产项⽬财务评价姓名：李云飞学号：指导⽼师：李红民成绩：⼟⽊⼯程与建筑学院2013 .１2序⾔随着我国经济的飞速发展，⼯程建设在国民经济中的地位越来越重要。

根据⼯程建设项⽬⾃⾝的独特性和⼀定的技术性，为了锻炼我们的理论知识，课程设计的意义就格外重⼤。

课程设计是验证课堂理论、巩固和深化课堂所学知识的重要环节。

本课程设计的⽬的是使学⽣了解⼯程技术与经济效果之间的关系，熟悉⼯程技术⽅案选优的基本过程，全⾯掌握⼯程经济的基本原理和⽅法，具备进⾏⼯程经济分析的基本能⼒。

由于准备的不是⼗分充⾜，⽂中难免有⼀些问题，希望⽼师能给与斧正。

本课程设计是在李红民⽼师的悉⼼指导下完成的，李⽼师⼴博深厚的学术造诣、严谨踏实的治学态度、勤勉务实的敬业精神、诲⼈不倦的师德师风给我留下了深刻的印象，⼀直令我⼗分敬仰。

本课程设计能顺利完成，离不开⽼师和同学的关⼼和帮助，在此感谢⽼师的指导和帮助。

编者⽬录序⾔................................................................................................................................................. ⽅案⼀.............................................................................................................................................. ⼀．项⽬概况............................................................................................................................ ⼆．投资概算............................................................................................................................1.建设投资估算....................................................................................................................2.建设期利息估算............................................................................................................... 三．资⾦筹措计划................................................................................................................... 四．收益及成本的估算..........................................................................................................1.营业收⼊的估算...............................................................................................................2.增值税的估算....................................................................................................................3.营业税⾦及附加的估算 .................................................................................................4.总成本费⽤的估算........................................................................................................... 五．项⽬经济效益评价..........................................................................................................1. 利润与利润分配表的编制...........................................................................................2.计算盈利能⼒指标........................................................................................................... ⽅案⼆.............................................................................................................................................. ⼀项⽬概况............................................................................................................................ ⼆投资概算............................................................................................................................1.建设投资估算....................................................................................................................2.建设期利息估算............................................................................................................... 三．资⾦筹措................................................................................................................... 计划四．收益及成本的估算..........................................................................................................1.营业收⼊的估算...............................................................................................................2 增值税的估算 ..................................................................................................................3 营业税⾦及附加的估算 ................................................................................................4 总成本费⽤的估算 ......................................................................................................... 五．⼯程项⽬经济效益评价................................................................................................1 财务报表的编制..............................................................................................................2.计算盈利能⼒指标...........................................................................................................六．⼯程项⽬的不确定性分析.......................................................................................1.盈亏平衡分析....................................................................................................................2 敏感性分析..................................................................................................................... 经济分析结论意见........................................................................................................................⼀经济分析计算指标 .........................................................................................................⼆结论分析意见 .................................................................................................................. 参考资料..........................................................................................................................................⽅案⼀⼀．项⽬概况某房地产开发商决定在武汉建⼀座30层商业住宅，建设⽤地50000㎡(75亩），容积率为4：1，总建筑⾯积20万㎡,建设期为3年，建设期投资分别为25%、45%、30%，贷款每年年末等额付款。

《工程经济学》课程设计报告doc《工程经济学》课程设计报告安东新区的某房地产住宅开发项目经济评价学期 2011-2012学年第二学期系（院）建筑工程学院专业工程管理年级 ******学号 *********姓名 *****指导教师 ********日期 2012年6月目录第一章概述 (2)本课题的目的 (2)设计内容要求 (2)第二章项目概况 (2)项目概况 (2)市场研究 (2)投资估算 (3)资金筹措 (3)项目成本 (3)销售收入 (4)税费 (4)其他 (4)第三章编制报表、指标计算、风险分析 (4)项目总投资估算表 (4)建筑工程费用估算表 (5)工程建设其他费用表 (5)投资使用计划与资金筹措表 (7)营业收入、营业税金及附加估算表 (7)利润与利润分配表 (8)资金来源与运用表 (9)借款与还本付息表 (10)第四章项目经济评价 (11)现金流量分析 (11)风险分析 (14)第五章结论 (15)附录 (17)第一章概述本课题的目的：通过市场供需研究和财务经济分析，对投资和和资金筹措，成本费用，销售收入，销售税金及附加等进行估算的基础上，根据国家现行财务制度及价格体系和项目评估的有关规定，从项目财务角度分析计算项目直接发上的财务费用和效益。

对项目预期进行进行可行性分析。

确定项目的规划功能、开发档次、开发成本和市场营销对象，并对该项目的经济可行性做出评价，为委托投资决策及来发项目融资提供依据。

本课题的任务要求：本课程设计是位于安东新区的某房地产住宅开发项目的经济评价。

根据给定的资料数据，综合运用“工程经济学”所学的各种知识和方法，对该项目进行经济评价并做出结论。

第二章项目概况. 项目概况随着安阳城市化进程的加快、城市社会经济的发展和产业结构的优化，城市用地功能进一步拓展，尤其是安阳新区的开发，现某房地产开发公司拟在安阳市东开发区开发一房地产住宅项目，该项目总规划用地总面积为平方米，总建筑面积为平方米。

重庆大学城市科技学院课程设计报告书课程名称：工程经济学课程设计题目：学院：专业班级：学生姓名：学号指导教师：总评成绩：完成时间：摘要工程经济学课程设计是在工程经济学理论课程学习之后，通过为期1周的课程设计实践教学，使我们初步掌握工程经济学所涉及的调研技能，掌握工程经济学的原理知识,具有编写项目可行性研究报告的初步能力，熟练掌握工程项目的经济评价技术及相关的财务报表的编制，以及财务评价的技能。

本课程设计报告的主要内容分为六个部分：项目概况、基础数据及财务报表的编制、融资前分析、融资后分析、财务评价说明、财务评价结论。

根据本项目的计算，投资利润率为20.870%>15%，资本金利润率为39.214%>15%，所得税前内部收益率为19.902%>15%，所得税后内部收益率为15.159%>15%，自有资金内部收益率为24.248%>15%，所得税前净现值为12111.042万元>>0，所得税后净现值为2019.896万元>>0，自有资金净现值为10398.444万元>>0；静态投资回收期为6.127年<8年，动态投资回收期为9.805年>8年。

总之，项目的各项财务指标表明项目具有显着的盈利能力，同时项目的偿债能力强，并具有良好的项目生存能力，因此项目在财务上可行，但存在一定风险，投资者需要谨慎考虑。

关键词：新建项目，财务报表，财务指标，财务评价目录附件——任务书附件——新建工业项目财务评价资料附件——评分标准附件——学生自查表一、项目概况重庆三丝棉纺工厂新建项目，其主要技术和设备拟从国外引进。

厂址位于某城市近郊。

占用农田约30公顷，靠近铁路、公路、码头，水陆交通运输方便。

靠近主要原料和燃料产地，供应有保证。

水电供应可靠。

项目基准收益率为15%，基准投资回收期为8年。

1、生产规模和产品方案：该项目年产A产品60万吨。

2、实施进度：项目拟两年建成，三年达产，即在第三年投产当年生产负荷达到设计生产能力的60%，第四年达到80%，第五年达到100%。

工程经济学课程设计报告本文是一份关于“工程经济学课程设计报告”的文档。

工程经济学是一门研究工程经济决策的学科，涵盖了经济学、数学等多个学科的知识。

在这门课程中，我们将掌握各种决策工具和分析技术，学习如何评估不同的方案，选择最优方案以实现企业最大化的利润和效益。

本文将详细介绍以“油田开发方案的经济性分析”为主题的工程经济学课程设计报告。

一、课程设计概述本次课程设计的主题为“油田开发方案的经济性分析”，旨在通过案例分析，让学生们了解油田开发过程中的决策分析和投资风险把控。

本次课程设计采用小组合作的方式完成，每个小组的成员在课程结束前需提交一份完整的课程设计报告，报告内容包括方案的技术性分析、经济性分析和风险分析等。

二、案例分析在本次课程设计中，我们选择了某油田开发方案进行经济性分析。

该方案的主要内容包括油井勘探、开采、输送和加工等。

方案的详细内容如下：1. 油井勘探：该油田将在三个不同的区域开展勘探，每个区域开发20个油井，每口油井的开发成本为1000万元，总开发成本为6000万元。

2. 油井开采：方案中的每口油井预计可开采1万桶原油，成本价格为200元/桶，售价为400元/桶，每口油井的运营期为10年。

3. 原油输送：原油将通过管道输送到油库，每桶原油的输送成本为1元。

油库的建设成本为5000万元。

4. 原油加工：原油将在加工厂加工成成品油，每桶原油的加工成本为40元，加工产品的销售价格为600元/桶。

加工厂的建设成本为7000万元。

三、方案技术性分析及经济性分析经过分析，我们得出了以下的技术性和经济性分析结果：1. 油井勘探：通过勘探，可获得的原油总量约为1800万桶，每年开采油量为540万桶。

2. 油井开采：方案中共开采1800万桶原油，受制于油价波动，我们假设平均售价为340元/桶，预计可售出6120万元的原油，假设净现值折现率为10%，其净现值为4228.13万元。

3. 原油输送：方案中共需输送1800万桶原油，输送成本为1800万元。

工程经济学课程设计K水库财务评价报告指导老师：赵静专业：工程管理学号：200702426姓名：常阳阳1．基本资料1.1 工程概况在河北省青龙满族自治县境内滦河主要支流青龙河上，拟建K水库，K水库是一座集城市和工业供水、农业灌溉供水、发电于一体的大Ⅱ型水利枢纽工程。

水库大坝为碾压混凝土重力坝，坝顶高程146.5m，正常蓄水位143.4m，最大坝高74.5m，坝长500m，总库容8.59亿M3，电站装机容量为3×10MW。

建成后每年可为秦皇岛市提供城市用水1.89亿M3，并为滦河中下游补充农业水源5.8亿M3，改善扩大灌溉面积120万亩，对冀东地区经济和社会发展具有十分重要的作用。

2008年10月主体工程开工，2014年底主体工程全面竣工，2015年投入运行。

1.2 基本资料1.2.1 财务评价基本参数的确定1.2.1.1 基准点参照SL72—94 1.0.9 规定。

（定为2008年初。

）1.2.1.2 计算期参照SL72—94 1.0.8 规定。

（本工程建设期7年——2008.10~2014.12，试运行期一年——2015年，正常运行期按设计资料上具体要求，应为41年）1.2.1.3 财务基准收益率设定基准收益率为7%。

1.2.2 财务评价基本资料压力钢管784.35万元,折旧期末残值率为2%;闸门为6829.52万元,折旧期末残值率为2%。

房屋建筑9363万元，发电设备2357万元，变电设备2869万元，折旧期末残值率均为2%。

由土地使用权形成的无形资产合计为1040.95万元。

由生产职工培训费和生产单位提前进厂费形成的递延资产合计586.93万元，递延资产摊销年限按5年计。

K工程的灌溉供水水价（23班同学采用0.18元/M3 ,24班同学采用0.25元/M3,25班同学采用0.30元/M3）、城市和工业供水水价(23班同学采用0.8元/M3,24班同学采用0.7元/M3,25班同学采用0.6元/M3)、上网电价(单号同学采用0.38元/kw.h,双号同学采用0.28元/kw.h)；多年平均供电量4633.75万kwh；年平均养殖收入为100万元；年平均旅游和服务收入为200万元。

.重庆大学城市科技学院课程设计报告书课程名称：工程经济学课程设计题目：XX物流园新建项目财务评价学院：建筑管理学院专业班级： 2014级工程造价（文）XX班学生姓名：学号指导教师：刘文娟总评成绩：完成时间： 2016年06月24日目录1 项目基本资料 (1)1.1 项目基本概况 (1)1.2 项目基本数据 (1)1.2.1 项目计算期 (1)1.2.2 项目总投资估算和资金来源 (1)1.2.3 项目营业收入及营业税金 (1)1.2.4 项目营业成本 (2)1.2.5 项目利润 (2)2 项目财务报表 (3)2.1 建设期利息估算表 (3)2.2 总投资使用计划与资金筹措表 (3)2.3 销售收入、销售税金及附加估算表 (5)2.4 还本付息计划表 (7)2.5 总成本费用估算表 (9)2.6 利润与利润分配表 (11)2.7 项目投资现金流量表 (13)2.8 项目资本金现金流量表 (13)3 项目财务分析 (16)3.1 项目盈利能力分析 (16)3.2 项目偿债能力分析 (17)4 项目财务评价结论 (19)1 项目基本资料1.1项目基本概况XX物流园拟建设集装箱场站87.65万平方米、仓储运输中心42.46万平方米、保税仓储区22.11万平方米、临港工业区21.52万平方米以及铁路站场区34.09万平方米。

另外，根据现代物流发展的需要，还在物流园区内布置有商业区5.61万平方米、金融中心4.18万平方米、办公区3.18万平方米以及绿化休憩区11.95万平方米以及道路管网等区域建设。

1.2项目基本数据1.2.1项目计算期本项目的计算期为13年。

其中建设期为3年，运营期为10年，项目预计在10年内达产。

1.2.2项目总投资估算和资金来源1.项目建设投资：物流园区的投资是指完成基础建设的成本，包括：物流园区回填区域工程形成费用；物流园区内外相关设施费用以及应分摊的区外配套设施费用。

本项目建设投资估算为58168（后两位为学号后两位）万元（不包括建设期借款利息），在三年建设期内平均投入使用。

工程经济学课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工程经济学的基本概念、原理及方法；2. 使学生了解工程项目投资估算、财务分析及经济评价的基本步骤；3. 帮助学生理解工程项目的风险分析与应对策略。

技能目标：1. 培养学生运用工程经济学方法进行项目投资估算、财务分析及经济评价的能力；2. 提高学生运用统计学、数学等工具分析工程项目经济问题的能力；3. 培养学生运用案例分析、团队合作等方法解决实际工程经济问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程经济学产生兴趣，激发学习热情，形成积极的学习态度；2. 引导学生关注工程项目的经济效益与社会责任，树立正确的价值观；3. 培养学生具备良好的团队协作精神和沟通能力，增强合作意识。

课程性质分析：本课程为专业基础课程，旨在培养学生运用经济学原理和方法解决实际工程问题的能力。

课程内容紧密结合实际，注重理论与实践相结合。

学生特点分析：学生具备一定的数学、统计学基础，具有较强的逻辑思维能力。

但由于学科特点，学生对工程经济学的认识可能较为陌生，需要从基本概念、原理入手，逐步引导学生掌握课程内容。

教学要求：1. 注重启发式教学，引导学生主动思考，提高课堂互动；2. 结合实际案例，让学生在实践中掌握工程经济学的应用；3. 强化团队合作，培养学生的沟通能力和协作精神；4. 注重过程评价，全面评估学生的学习成果。

二、教学内容1. 工程经济学基本概念与原理- 工程经济学的定义、研究对象及方法- 工程项目投资决策的原则与程序- 投资估算、财务分析及经济评价的基本方法2. 工程项目投资估算- 投资估算的步骤与方法- 资金筹措与资金结构- 投资风险分析与应对策略3. 工程项目财务分析- 财务报表的编制与分析- 财务评价指标与方法- 现金流量分析4. 工程项目经济评价- 经济评价指标与方法- 成本效益分析- 敏感性分析与风险评价5. 教学案例分析与讨论- 结合实际案例，分析工程项目投资估算、财务分析及经济评价的具体应用- 团队合作，进行案例讨论与报告教学内容安排与进度：第一周：工程经济学基本概念与原理第二周：工程项目投资估算第三周：工程项目财务分析第四周：工程项目经济评价第五周：教学案例分析与讨论教材章节及内容：第一章：工程经济学概述第二章：工程项目投资估算第三章：工程项目财务分析第四章：工程项目经济评价第五章：案例分析与实践教学内容科学性和系统性：本教学内容涵盖了工程经济学的核心知识点，从基本概念、原理到具体分析方法，再到案例实践，确保学生系统掌握工程经济学的理论体系。