泰宁研学攻略
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泰宁最好玩的旅行景点有哪些福建泰宁旅行攻略推荐泰宁县,福建省三明市辖县,位于福建省西北部,武夷山脉中段的支脉杉岭东南,居两省三地市交壤处,介于北纬26°33′-27°07′,东经116°53′-117°24′之间,北靠邵武,东连将乐,南邻明溪,西接建宁,西北紧贴江西黎川。
年降水量1725毫米,年均气温17℃。
金溪上游杉溪为要紧河流。
名胜古迹有新石器时期遗址。
明代兵部尚书李春烨府邸,为国家重点文物爱惜单位。
大金湖国家重点风光名胜区。
辖2镇7乡,111个行政村,6个居民委员会。
人口以汉族为主;少数民族有畲、满、回、藏、苗等。
今天,高端营销推行平台鹿豹座(广告)就为您送上一份泰宁旅行攻略,排名不分前后,若是您还有加倍优质的推荐,请联系鹿豹座!大金湖大金湖旅行区包括了金湖、上清溪、状元岩、罗汉山、泰宁古城五大景区,于2005年2月11日成为联合国教科文组织评定的“泰宁世界地质公园”的核心组成部份,成为继武夷山“双世遗”以后又一个入主世界级别的福建旅行景区。
而且大金湖是同时拥有五块国家级牌子的旅行景区,包括国家重点风光名胜区、国家aaaaa级旅行区、国家地质公园、国家重点文物爱惜单位、国家丛林公园。
大金湖不仅地貌景观独特,而且拥有举世罕有的“岩穴文化”奇迹。
历史上大金湖曾拥有大小寺庙多达130多座,每一座都盖在千奇百怪的岩穴里,迄今尚余70多座,其中,最负盛名的甘露寺乃是日本世界文化遗产--奈良东大佛殿的“模版”。
除众多岩寺之外,大金湖大大小小的岩穴也与对中国历史阻碍最深刻的儒教有着千丝万缕的关系,如将宋明理学推向顶峰的朱熹就曾在丹霞岩里广教莘莘学子,而南宋状元邹应龙、尚书第的主人李春烨也都因在岩穴里苦读诗书而高中成名。
大金湖,可谓湖山极品,素有“天下第一湖山”之佳誉。
寨下大峡谷福建泰宁寨下大峡谷是2004年6月方被外人发觉的,位于泰宁县城西北十五千米处的寨下村,由3条峡谷首尾相连而成,呈环状三角形,好似一条金色苍龙蜷卧在群山当中,故又名金龙谷。
泰宁研学心得
八步区的三好学生指的是在品德、学习和身体方面都表现优秀的学生。
这些学生是校园中的楷模,他们做事认真负责,乐于助人,严守纪律。
在学习方面,他们刻苦用功,每天都能拿出充足的时间来学习和复习知识。
他们积极参与课堂讨论,思维灵活,能够深入理解并运用所学的知识。
他们在各科目的考试中都取得了优异的成绩。
这些三好学生不仅在学校里表现出色,在校外也展现出了卓越的品德和素质。
他们乐于帮助他人,热衷于志愿服务活动,积极投身社区和学校的公益事业。
他们关心社会问题,积极参与各类环保活动,呼吁身边的人们保护环境,共建绿色家园。
此外,这些学生还注重锻炼身体,每天保持规律的运动。
他们参加体育课、操场活动和校队训练,健康有活力。
他们知道身体是革命的本钱,坚信良好的身体素质能够帮助他们更好地学习和生活。
总之,八步区的三好学生们是优秀的榜样。
他们努力学习、品德高尚、身体健康,为我们树立了良好的榜样,激发了其他同学的学习动力,形成了良好的学习、生活氛围。
他们是八步区教育事业中的骄傲,也是未来社会的希望。
泰宁研学感悟泰宁,位于福建省南部,是一个美丽的山水小城。
我有幸参加了一次泰宁的研学活动,这次经历让我受益匪浅,收获颇多。
泰宁的自然风光令人陶醉。
在研学活动中,我们去了泰宁的大观园,这是一个以自然景观为主题的公园。
园内有各种各样的植物,展现了泰宁的丰富生态。
我们在导游的带领下,认识了许多珍稀的植物,了解了它们的生长环境和特点。
尤其是在园内的湖泊边,我们还看到了一些野生动物,如蛙类和鸟类,让我们更加深刻地体会到了大自然的魅力。
泰宁的历史文化也给我留下了深刻的印象。
我们参观了泰宁的古城墙和古建筑,了解了泰宁的历史渊源和文化传承。
尤其是在古城墙上,我们可以俯瞰整个城市的美景,感受到了泰宁的独特之处。
同时,我们还参观了泰宁的博物馆,了解了更多有关泰宁的历史和文化。
这些历史文化的积淀让我对泰宁有了更深刻的认识和理解。
泰宁的民俗文化也给我留下了深刻的印象。
我们参观了泰宁的土楼,这是土家族的传统建筑,具有独特的风格和特点。
在土楼中,我们还品尝到了土家族的传统美食,如酸汤鱼和芋艿糕。
这些美食不仅口感独特,而且富含地方特色,让我们更加了解了泰宁的民俗文化。
泰宁的研学活动也让我学到了很多知识。
我们参观了泰宁的科技馆和图书馆,了解了泰宁在科技和教育方面的发展情况。
我们还参观了一些企业和农田,了解了泰宁的经济发展和农业现状。
通过这些参观和学习,我对泰宁的发展有了更全面的了解,也对自己的未来有了更清晰的规划。
通过这次泰宁的研学活动,我不仅增长了见识,还提升了自己的实践能力和团队合作意识。
在活动中,我们需要互相配合,共同完成各项任务。
这不仅锻炼了我们的团队合作能力,还培养了我们的解决问题的能力。
同时,我们还得到了专家和导师的指导和帮助,这让我深刻体会到了学习的重要性和团队合作的价值。
总的来说,泰宁的研学活动给我留下了深刻的印象。
我不仅对泰宁的自然风光、历史文化和民俗文化有了更深入的了解,也学到了很多有关科技和教育的知识。
同时,我还提升了自己的实践能力和团队合作意识。
泰宁研学感悟
我来到了泰宁,一个历史悠久、文化底蕴深厚的小城,参加了一次研学活动。
在这次活动中,我参观了古城、了解了传统文化、欣赏了自然风光,也结交了许多新朋友。
这次研学活动给了我很多感悟和体验,让我受益匪浅。
首先,我深深感受到了传统文化的魅力。
在泰宁,我参观了古城墙、古建筑和古老的桥梁,这些古老的建筑和文物都承载着悠久的历史和文化,让我仿佛穿越到了古代。
同时,我还学习了传统的手工艺制作,如剪纸、木雕等,这些传统的手艺不仅具有很高的艺术价值,更是传统文化的重要组成部分。
通过这些活动,我深刻认识到了传统文化的重要性,也明白了保护和传承传统文化的意义。
其次,我被泰宁的自然风光所震撼。
泰宁位于福建西北部,是一个山水秀丽的地方,有着壮美的丹霞地貌、清澈的溪流和绿树成荫的森林。
在这里,我进行了户外徒步和露营活动,亲身感受到了大自然的美妙和神奇。
在自然中,我感受到了一种宁静和放松,也让我更加珍惜自然资源,更加关注环境保护。
最后,我结交了许多新朋友。
在研学活动中,我与来自不同地方的同学们一起学习和旅行,我们一起分享彼此的故事和经验,也相互帮助和支持。
通过与人交往,我学会了如何与人沟通和合作,也学会了如何包容和理解他人。
这些交际能力对于我未来的生活和职业发展都非常重要。
综上所述,这次泰宁研学活动给了我很多宝贵的感悟和体验,让
我更加深刻地认识到了传统文化、自然风光和人际交往的重要性。
泰宁旅游攻略三日游简介泰宁位于福建省南部,是一个既有着悠久历史又拥有丰富自然资源的地方。
泰宁旅游资源丰富,景色优美,旅游者可以欣赏到壮丽的山水,体验当地的风土人情。
本篇文档将为您提供一个泰宁三日游的详细攻略,为您的旅行提供参考和指南。
第一天:探索泰宁的自然美景早餐:泰宁特色美食在泰宁旅游的第一天,您可以开始尝试当地的特色美食。
早餐可以选择当地的豆浆油条、青团或是鲜肉包子等传统早餐,让您能够感受到泰宁的地道风味。
上午:游览竹海风景区泰宁的竹海风景区是泰宁著名的景点之一,这里有广阔的竹海、清澈的泉水和各种奇特的岩石,被誉为“中国最美竹海”。
您可以漫步在竹海中,呼吸新鲜的空气,感受大自然的美丽。
同时,在竹海内还有一些观光点,如竹海景观台、竹海温泉等,让游客们可以全方位地了解和欣赏这片竹海的美景。
午餐:品尝泰宁农家菜午餐可以选择品尝泰宁的农家菜。
泰宁的农家菜以新鲜的山珍野味为主要材料,口味独特,营养丰富。
您可以尝试一些当地特色菜品,如酸菜鱼、农家大碗菜等,满足您的味蕾。
下午:游览溪口七曲景区溪口七曲景区是泰宁的又一著名景点,这里有清澈见底的小溪,沿途有七个弯曲,因此得名。
在溪口七曲景区,您可以漫步在溪边小道上,欣赏美丽的风景,感受大自然的宁静。
您还可以选择在溪口七曲景区体验一些水上项目,如漂流等,增加游玩的乐趣。
晚餐:享用当地特色小吃晚餐时间可以品尝当地的特色小吃。
泰宁的小吃种类繁多,有炒粉、酸味豆腐、碗仔糕等,您可以根据自己的口味选择品尝。
这些小吃不仅味道鲜美,而且价格适中,非常适合游客尝试。
第二天:感受泰宁的历史文化早餐:品尝泰宁米粉泰宁米粉是泰宁的特色早餐美食,口感爽滑,味道鲜美可口。
您可以选择在早餐时间品尝这道当地的传统美食,开始愉快的一天。
上午:游览古寨景区古寨景区是泰宁的历史文化名片之一,这里有保存完好的古建筑、古寨堡垒等,为游客们提供了一个回到过去的机会。
您可以漫步在古寨中,感受那份古老而厚重的氛围,也可以了解到泰宁的历史文化变迁。
泰宁九龙潭实践报告
早上起来,阳光照进房间,新的一天开始了。
早饭后我们开始今天的研学----泰宁九龙潭,领略大自然的风光,探索地质奥妙。
九龙潭位于泰宁世界自然遗产北片区、世界地质公园的石网园区;与上清溪、红石沟和状元岩毗邻,组成密度和复杂度最高的一片中国丹霞峡谷群,是泰宁青年期的丹霞地貌发育的典型地区,有“泰宁丹霞山水微缩明珠”之美誉。
新中国,新发展。
我们秉承新发展理念,坚持可持续发展。
践行绿水青山就是金山银山,实现人与自然和谐共生,建设美丽中国。
到达九龙潭出发点后,我们开始了泛舟。
伴着清风,泛着涟漪。
最先看到的是“龙门”,“鲤鱼跃龙门”象征学习蒸蒸日上。
早年间习总书记还在福建担任省长时走过这座桥。
接着往下,我们还看见了许多天然景观--箱式洞穴,高山流水,丹霞地貌的美丽岩层……经过了中国最长一线天,呼吸了清新空气。
中途经过了九龙潭洞--天然音响,同学们都放声歌唱。
体验了一湾一景,一路一貌,高压悬空,幽峡深邃,领略丹霞岩壁美丽画卷。
纵观全局,中国在“人与自然和谐共生”的道路上越走越远,越走越好。
绿水青山就是金山银山的理念也在完美践行,美丽中国尽在眼前。
泰宁二日游攻略范文泰宁,位于福建省北部,是闽西北最美的山水之一,素有“黑茶之乡”和“山水之城”的美誉。
这里风景秀丽,山清水秀,是一个适合放松身心、欣赏自然风光的理想之地。
一起来看看如何安排泰宁的二日游吧!第一天:上午,我们来到泰宁县城,先去泰宁老街感受一下古老的氛围。
泰宁老街是一个有着近千年历史的古老街区,这里保存着大量的明清建筑,是一个历史文化遗址。
在老街里漫步,可以欣赏到古老的石板街、青石拱桥、民居建筑等美丽的景观。
中午,我们可以找一家当地小吃店品尝一下泰宁的特色美食。
泰宁以清蒸鱼和五世记肉粽最为出名。
清蒸鱼以当地产的山泉鱼为主料,口感鲜嫩,绝对值得一试。
五世记肉粽则是传统的泰宁特色小吃,内馅饱满,味道独特。
下午,我们去泰宁黄岗山风景区。
黄岗山是泰宁的标志性景点之一,也是福建省最大的天然森林公园。
这里有着独特的自然风光,密布着峰峦叠翠、奇石怪川、瀑布溪流等景观。
在这里,我们可以选择徒步登山、观赏瀑布或者乘坐缆车,欣赏绝美的山水风景。
同时,还可以在山上的餐厅品尝到当地的农家菜肴,享受山间清新的空气。
晚上,我们可以选择在泰宁县城的酒店休息,或者在老街附近找一家农家乐住宿,体验一下淳朴的农村生活。
第二天:早上,我们前往泰宁大观峰。
大观峰位于泰宁县城以北,是闽西北地区的最高峰。
这里有百年的雷公顶主峰,还有无数的小峰和瀑布,是一个适合登山和探险的地方。
从大观峰顶,可以俯瞰整个泰宁县城的美丽风景,同时也能感受到壮丽的自然景观。
中午,我们可以在大观峰附近的农家乐品尝一下山间的农家饭菜。
这里的饭菜以农家特色菜为主,新鲜的农产品和山珍野味让人食欲大增。
下午,我们可以来到泰宁茶乡,参观一下当地的茶农栽培和制茶工艺。
泰宁是中国黑茶的发源地之一,这里的黑茶以其独特的香气和口感而闻名。
在茶乡,我们可以了解到茶叶的采摘、炒制、堆制等整个过程,还可以品尝到正宗的黑茶。
晚上,我们返回泰宁县城,可以在当地的餐馆品尝一下当地的农家菜肴,或者到老街附近的小吃摊尝尝夜市的美食。
泰宁研学感言一年来,本人在教研活动中进一步加强教育科研;转变了自己的教育观念;优化了学生学习方式,致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养,让学生成为学习的主人,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展,取得了多方面的进展。
一、加强理论学习,提高教育教学水平。
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能很好的为教学服务。
一学期来,我结合英语教学的实际情况,安排好理论学习时间,采用个人自学与集体辅导相结合等多种形式的学习方式,认真学习了《课程标准》等新课程丛书。
二、抓实课题深化教改本学期,我制定了以“课堂教学中合作学习的探究”为题的教研专题。
通过观察和反思,从日常教育教学活动中发现存在的问题,积极结合自己本校的英语教学现状,设计解决方案,制定实施计划,重视课题研究的过程。
三、做好常规工作衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。
只有扎扎实实的制定好各科的教学进度、计划、教学设计和作业的设置及批改等工作,才能上好每一门课,教育好学生。
本学期,做到了每次活动都有备课、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。
努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践,把教改实践的经验及时加以总结和完善,从而促进学校教学质量的提高。
四、努力方向:1.教师应不断地学习:向书本学、向其它教师学,不断更新教育观念,不断提高、完善自己,开拓进取,把不断学习,作为工作的重要一需要,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的舵。
2.在教学中,教师要创造性地开展形式多样的教学活动,不断探索符合时代需要的教研模式,不断提高自己的素质。
实实在在地做学问,实实在在地搞好课堂教学,实实在在的提高课堂教学效益,实实在在的搞好课程改革。
3.教师要牢固树立服务意识,尽心竭力地搞好教学研究工作。
回首一年的,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,不足激励我们奋进,勤勉播种了收获。
如果说过去的一年里们在工作中取得一点进步,这和领导的信任鼓励和各校领导及英语教师的支持分不开,今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。
泰宁研学归来| 每一个孩子都需要被“看见”““这届家长太难了!”身边总会有这样的声音做孩子的时候,有任何问题都是自己挨批很少有人去责怪家长,而到了做家长的时候孩子有什么问题,被指责的对象又似乎变成了家长是的,委屈是难免的因为有些人现在拼尽全力追求的、为孩子付出的可能是连自己也未曾得到过的甚至从来也没有人教过的“爱”这就是为什么“学以成人”研学营除了让孩子们收获满满之外还有那么多家长告诉我们他们玩得比孩子还开心在这里,他们看到了自己“内心的小孩”也能够更好地从孩子的角度来看到孩子的真正需求未必是豪华酒店、名贵玩具、奢侈大餐而是一场从身到心、真正意义上的“陪伴”“学以成人”的“人”,强调的就是,康德所言的“人是自身目的,不是工具”。
在这个研学营,孩子更像孩子,无关分数和证书;父母更像父母,无关职位与成就。
1 每一个曾经不被“看见”的孩子临水人洁,近荷心香而身处泰宁的孩子和家长们更能体会到诗意的栖居,化身生活的艺术家得益于这座城市自然风光与人文底蕴的滋养一路上思想火花不断,创作灵感泉涌内心表达与交流真实动人平日里忽略的那些,被看见了孩子的精神世界我们无需全部了解但时常需要放下成人已被高度训练过的头脑的假想带着敬畏之心去体验最近读到的这句话,深以为然从泰宁研学营回来之后,有妈妈和我说“这次让我明白怀有一颗感恩的心多么重要!”妈妈很年轻,有两个孩子,弟弟还很小爸爸工作特别忙,但这次依然是排除万难挤出了时间陪伴家人参与了全程活动当四岁的弟弟在攀爬猫儿山的那天完全靠自己独立上山下山一次也没让人抱着背着,我不禁有小小的吃惊心里也暗暗赞叹偶尔会哭闹的孩子,原来并不娇气当天晚上孩子其实已经很累了但在饭后居然没有直接去休息而是跟着哥哥姐姐们一起听课中途实在撑不住睡着了爸爸进来面带歉意地把孩子抱走那个画面,我觉得很感动,也很温暖平日里,我们是不是只看到了孩子的“撒娇”没看到他们的坚强?有的孩子特别在意清洁卫生从来没有意愿踏足池塘的淤泥而当看到其他的孩子那样欢快自由地在泥田里捉龙鳅、抓田鱼、摸田螺、采莲藕听到他们时不时发出惊呼有“猎物到手”时欣喜的叫声笑声也有”猎物”从手中蹦跶逃走时的惋惜长叹被一波波快乐烦忧情绪感染几个观望的孩子们也终于下定决心脱掉鞋袜,真正把脚丫深深踩进了滑溜的淤泥里这个挑战自我的经历也深深烙进了心上平日里,我们是不是只看到了孩子的“矫情”没有看到他们的突破?这一次之前不敢上台表演节目有些扭捏的孩子在梅林戏剧团的老师问有谁想要上台表演的时候居然没有半秒钟犹豫举着手就一溜烟跑上了舞台留下同行的妈妈在旁边又惊讶又感动有一种突然之间孩子就“长大成人”的恍惚幸福感看到孩子们都在台上学得有模有样唱做念打,一招一式,配上音乐竟有几分神似平日里,我们是不是只看到了孩子的“退缩”没有看到他们悄悄铆足的劲儿?还有一路上想着淘金在河水里、矿石中都瞪圆了眼睛努力要寻觅到金砂或是含金量高的矿石的孩子得到鉴定专家的肯定答案后第一时间想到的是带回去给自己的爸爸妈妈平日里,我们是不是只看到了孩子的“淘气”没有看到他们对爸爸妈妈这样天然纯粹的爱?五岁的小女孩在泰宁古城闻到桂花就问“妈妈,是什么这么香?”“桂花?桂花是什么样的啊?”研学中也一路上好多个小问号听完《好奇心》一课不但记住了经典的那句台词“人如果失去好奇心,就死了”还能自己延伸出只有机器人和死人没有好奇心你认为你没有好奇心但你每时每刻都在发挥你的好奇心这一段哲思,让家长和老师都又惊又喜平日里,我们是不是只看到了孩子的“啰嗦”没有看到他们无比宝贵的好奇?有一个频频发生的现象总有些孩子一开始不敢在结营仪式上表演节目老师让报节目的时候都说没有可是到了当天晚上,看到其他人的精彩表演看到表演者的积极投入和观众们的热烈反应没有报节目的孩子就会悄悄找到主持人说“我可以加一个节目吗?”有的甚至是要加好几个所以当孩子说自己没有节目的时候我们从来不去劝孩子,鼓动他们一定要参加或说些什么而是说“好的”,然后静静等待上面这一幕的发生2 每一位自称“硬核老母亲”的妈妈据说妈妈们的聚会,半场都是“老公孩子控诉会”中场是“老母亲互助安慰会”,下半场才是欢乐聚但在我们的研学营,一般就是直接进入下半场了每一个自称“硬核老母亲”的妈妈常常是动用了各种算法来统筹假期的所有课程来配合我们的营期(夏令营尤为明显)在十一黄金周动用了陆空各种交通工具想方设法把孩子送到我们的研学基地……学以成人的妈妈们爱孩子,但从不溺爱孩子,因为她们懂得关于溺爱,它是家长的需要,而不是孩子的需要也就是说,溺爱是家长在满足自己“内在缺爱的小孩”并将之投射给孩子跟孩子真实的需求并没有关连以“溺爱”自居的家长其实看不见孩子的真是需要,更何谈爱孩子?学以成人的妈妈们也基本不会抱怨我为孩子付出了那么多他却从来不关心体谅我一下因为这句抱怨说明:第一,父母没有看到孩子真实感受的能力,只是通过孤独的自我牺牲的游戏来获得价值感,所以孩子也无法发展出关心别人的能力;第二,父母不清楚也不尊重自己的感受,总是表现出“无欲无求”我清楚且尊重自己的感受和需要吗?要是父母经常充耳不闻自己的声音,不尊重自己的感受,又如何期待孩子能够理解自己,照顾自己内心深处的小孩呢?学以成人的妈妈们在陪伴孩子的一路上带着爱,带着心而研学只是一个缩影她们真正做到了不是因为孩子幸福自己才幸福而是自己幸福孩子才会幸福这是一位营员(早早)妈妈在泰宁营结束后写给孩子们的一段话:“前几天,在尚书第看到朱熹的四季诗对联碑刻时,我想到了他那首著名的《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许?为有源头活水来。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,落实立德树人根本任务,帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力;同时认真贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》;为进一步明确研学旅行工作的指导思想和工作任务,确保工作有计划、有目的、有步骤地顺利进行,特制定本实施方案。
一、重要意义我校开展研学旅行工作,是以“立德树人、让每一位学生走向成功”为根源目的;是培养学生“德育为先”的重要手段,是拓宽学生“能力为重”的重要渠道,是促进学生全面发展的有机组成部分;更是创新校外教育、深化社会实践,营造家庭、学校、社会齐抓共管学生健康成长良好氛围的联合行动。
研学旅行是面向全体学生、由学校组织安排、通过集体旅行、集中食宿的方式开展的一种普及型教育活动,学生在研学旅行中感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就,增强对坚强“四个自信”的理解与认同;同时学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进身心康健、体魄强大、意志坚强,形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、成立研学旅行工作实施小组组长:蔡书太副组长:魏润俊、张永宁、施泽清、程康彪、刘新明组成人员:学校中层干部,教师代表、家长代表、学生代表职责:对承办方进行评定,按流程选择承办方;制定学校研学旅行工作计划、活动方案,审核课程安排和安全预案,严密组织实施;收集过程性资料并整埋归档,做好宣传及工作总结,及时上报工作进展情况和重要信息。
三、研学旅行实施策略1. 学校依托以“三明市示范性综合实践基地”作为常态教学时间内、学生全员参与、培养学生了解家乡热爱家乡建设家园的情怀,同时培养学生环保意识、人文素养的乡情市情研学旅行基地。
2.以生涯引领和职业探索为主线,通过生涯拓展课程的互动学习、知名高校的参访体验、一流企业的参观交流等活动帮助学生树立生涯意识、增进自我认知、提升多元文化意识、发展社会情感能力、拓展创。
泰宁社会实践活动心得体会泰宁社会实践活动心得体会我所参加的泰宁社会实践活动,是在某大学举办的暑期社会实践项目。
此次活动共历时两周,我们团队由20名成员组成,其中有学生志愿者、导师和学校职员。
本次实践活动的主题是“探索泰宁的自然生态和民俗文化”。
首先,我认为泰宁的自然环境是令人叹为观止的。
在我们到达泰宁的第一天,我们就被其壮丽而独特的自然景观所吸引。
整个泰宁县位于山区,拥有许多美丽的山峰和瀑布。
我们参观了著名的仙霞峡景区,其中最令我难以忘怀的是仙霞瀑布的壮观景象。
它们高高地从山上冲下来,奔腾而下,发出轰隆的声音,在阳光的照射下形成美丽的彩虹。
这些自然美景使我深深地感受到了大自然的力量和美丽。
其次,我也了解了泰宁的民俗文化。
我们参观了一些寺庙和传统建筑,了解了泰宁的历史和文化。
泰宁人民对自己的传统文化非常重视,他们坚持传统的信仰和价值观,并努力传承和弘扬泰宁的民俗文化。
在我们的社会实践期间,我们还有机会参与了一些民俗活动,比如民俗舞蹈表演和传统手工艺制作。
通过这些活动,我们更深入地了解了泰宁的传统文化,也感受到了泰宁人民对自己文化的热爱。
此外,泰宁的社会实践活动还让我意识到了社会责任的重要性。
在我们实践的过程中,我们积极参与了一些社区服务项目,如清理垃圾、为贫困学生捐款等。
这些活动让我们感受到了帮助他人的快乐,也让我们认识到我们作为年轻人的责任和使命。
通过这次实践,我明白了作为一个公民,我们应该尽自己的一份力量,为社会贡献自己的力量。
最后,我还意识到沟通和团队合作的重要性。
在这次实践活动中,我们团队成员需要相互配合,共同完成各项任务。
我们需要进行密切的沟通和协调,以确保项目的顺利进行。
通过这次活动,我学会了更好地理解和尊重他人的意见,同时也学会了在团队中合作和协调。
总的来说,这次泰宁社会实践活动给我留下了深刻的印象。
通过这次实践,我不仅深入了解了泰宁的自然和文化,也意识到了社会责任的重要性。
我将继续努力,把这次实践中学到的知识和经验应用到以后的生活中,同时也希望能够继续参与更多的社会实践活动,为社会发展尽自己的一份力量。
泰宁研学心得600字泰宁,一个美丽的小县城,这次的研学之旅给我留下了深刻的印象。
在这次研学中,我不仅学到了知识,还收获了很多宝贵的经验。
在泰宁研学中,我们参观了泰宁石林。
这里的石林奇特而壮观,让人惊叹不已。
我们走在石林中,仿佛进入了一个神秘的世界。
在导游的讲解下,我们了解到这里的石林是由亿万年的风化作用形成的,每一块石头都有着独特的形状和纹理。
通过观察和学习,我深刻体会到了大自然的鬼斧神工和无穷的力量。
除了参观景点,我们还参加了农家乐活动。
在农家乐中,我们体验了种田、收割等农活,感受到了农民辛勤劳作的艰辛。
通过亲身实践,我深刻体会到了农民的辛苦和农业的重要性。
同时,我也明白了农民对于我们的生活的重要性,感受到了对农民的敬意和感激之情。
我们还参观了泰宁县博物馆。
这里陈列着丰富的历史文物和珍贵的文化遗产,让我对泰宁的历史和文化有了更深入的了解。
通过观看文物和听导游的讲解,我了解到泰宁是一个历史悠久的地方,拥有丰富的文化底蕴和独特的民俗风情。
这次参观让我更加热爱我的家乡,也更加珍惜自己的文化传统。
在泰宁研学中,我还学到了很多实用的知识和技能。
比如,在农家乐活动中,我学会了一些简单的农业技巧,比如如何种植和收割庄稼。
这些知识对于我来说是全新的,让我对农业有了更深入的了解。
同时,我还学到了一些团队合作和沟通技巧,在团队活动中我和同学们一起解决问题,相互帮助,达到了良好的团队合作效果。
通过这次泰宁研学,我不仅开阔了眼界,增长了见识,还收获了宝贵的经验和知识。
我深刻体会到了大自然的伟大和人与自然的关系。
我也更加珍惜我的家乡,热爱我的文化传统。
我相信这次研学经历将对我的成长和发展产生积极的影响。
我将继续努力学习,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。
泰宁社会实践策划书3篇篇一《泰宁社会实践策划书》一、活动主题探索泰宁,实践成长二、活动背景三、活动目的1. 让参与者深入了解泰宁的自然和人文景观。
2. 通过实践活动提升团队合作能力和问题解决能力。
3. 增强参与者对环境保护和文化传承的意识。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点福建省三明市泰宁县六、活动主体[具体参与人员]七、活动内容1. 参观泰宁世界地质公园,了解地质地貌特征和形成过程。
2. 游览大金湖等著名景点,感受自然风光。
3. 调研当地传统村落,了解民俗文化和历史变迁。
4. 参与环保行动,如垃圾清理、植树等,为保护当地环境贡献力量。
5. 与当地居民交流互动,了解他们的生活和文化。
八、活动流程第一天:上午:抵达泰宁,入住酒店,进行活动启动仪式和团队建设。
下午:参观泰宁世界地质公园。
晚上:组织小组讨论,分享参观心得。
第二天:上午:前往大金湖游览。
下午:调研当地传统村落。
晚上:自由活动,体验当地特色美食。
第三天:上午:开展环保行动。
下午:与当地居民交流。
第四天:上午:收拾行李,办理退房手续。
下午:返程。
九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 门票费用:[具体金额]5. 其他费用(如活动物资等):[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 遵守当地的法律法规和风俗习惯。
2. 注意人身安全,不进行危险行为。
3. 爱护环境,不乱扔垃圾。
4. 听从组织者的安排,保持团队行动一致。
5. 如遇突发情况,及时与组织者联系。
十一、活动预期效果通过本次社会实践活动,参与者能够在知识、技能和情感等方面得到全面提升,同时为泰宁的发展和文化传承贡献自己的力量。
篇二《泰宁社会实践策划书》一、活动背景二、活动主题探索泰宁,实践成长三、活动目的1. 深入了解泰宁的自然和人文特色。
2. 增强参与者的实践能力和综合素质。
3. 培养团队协作和沟通能力。
4. 通过实地考察和调研,提高对社会问题的认识和分析能力。
一、前言为了深入了解我国农村社会现状,增强大学生的社会责任感和实践能力,我们一行人于2023年暑假期间,来到了福建省泰宁县开展社会实践活动。
此次实践活动旨在通过实地考察、访谈调研、志愿服务等形式,深入了解当地的社会经济发展、文化传承以及生态文明建设等方面的情况。
以下是对此次实践活动的详细报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景泰宁县位于福建省西北部,是福建省重点林区县之一,也是世界自然遗产武夷山的组成部分。
近年来,泰宁县大力发展生态旅游,取得了显著成效。
然而,农村地区的发展仍然面临着一些挑战,如基础设施落后、产业结构单一、生态环境脆弱等。
2. 实践目的(1)了解泰宁县农村社会现状,为当地政府和社会各界提供有益的建议。
(2)增强团队成员的社会责任感和实践能力,提高综合素质。
(3)传承和弘扬优秀传统文化,促进城乡文化交流。
三、实践活动内容1. 实地考察我们团队首先对泰宁县的旅游景点、乡村风光进行了实地考察。
通过参观武夷山、大金湖、九鲤湖等自然景观,以及泰宁古城、尚书第等人文景观,我们深切感受到了泰宁县丰富的旅游资源和文化底蕴。
2. 访谈调研我们团队深入乡村,与当地村民、村干部、企业负责人等进行访谈,了解当地社会经济发展、产业结构调整、生态环境保护等方面的情况。
通过调研,我们发现了以下问题:(1)基础设施落后,交通不便。
(2)产业结构单一,农民增收困难。
(3)生态环境脆弱,资源过度开发。
3. 志愿服务我们团队在泰宁县开展了环保宣传、支教、关爱留守儿童等活动,为当地居民提供力所能及的帮助。
通过这些活动,我们感受到了当地人民的热情和善良,也增强了我们的社会责任感。
四、实践成果与体会1. 实践成果(1)形成了《泰宁县农村社会现状调研报告》,为当地政府和社会各界提供了有益的建议。
(2)提升了团队成员的社会责任感和实践能力。
(3)促进了城乡文化交流,弘扬了优秀传统文化。
2. 体会(1)农村地区的发展需要政府、企业、社会各界的共同努力。
中图版地理七年级下册第四节《福建省泰宁县》教学教案教学教案1教学目标【知识与能力目标】1、读图福建省泰宁县的位置、地势地形、降水等自然情况。
2、知道泰宁县有哪些独特的自然景观和文化景观。
3、知道四川省在生态保护方面做了哪些工作,取得了哪些成绩。
4、了解泰宁县在旅游资源开发上的发展情况。
5、知道泰宁县在保护旅游资源上采取了哪些措施。
【过程与方法目标】通过读图分析、活动、材料分析等方法,了解福建省泰宁县的旅游资源的相关内容。
【情感态度价值观目标】通过学习福建省的自然环境,树立保护自然资源的意识,培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重难点【教学重点】泰宁县独特的自然景观和文化景观。
泰宁县的旅游资源开发。
【教学难点】泰宁县的自然地理环境特征及其对人们生活的影响,培养正确的资源开发与保护意识。
教学过程一、情景导入有这样一个地方:一个皇帝赐名的地方、一方原生野性的山水、一脉厚重辉煌的历史、一座古韵犹存的明城。
这里就是福建省泰宁县。
今天,我们一起去福建省泰宁县看看。
二、新课学习(一)独特的自然景观和文化景观1.位置泰宁县位于福建省西北部,武夷山脉中段东南侧。
2.地势地形地势:境内地形复杂,地势由西北向东南倾斜。
地形:西北端为丹霞地貌,东南侧为低山丘陵。
3.降水该地区降水多,水资源丰富,有400多条峡谷。
泰宁县城区主要位于河谷盆地。
4.自然景观泰宁是我国东南部丹霞地貌面积最大的地区之一,拥有举世罕见的“水上丹霞”“峡谷大观园”“洞穴博物馆”三大奇观。
拓展延伸:大金湖水上丹霞大金湖水上丹霞是世界上发育最完整、种类最齐全、景观最丰富、面积最大、海拔最高的丹霞地貌。
泰宁凭借着独特的丹霞地貌与自然资源特征,在2010年与广东丹霞山、湖南崀山、贵州赤水、江西龙虎山和浙江江郎山一起,被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》。
活动:读图清朝诗人释最弱曾吟咏:“怪石都从天上生,活如神鬼伴人行,海天内外佳山水,到此难容再作声。
泰宁旅游攻略1、游玩攻略1.大金湖泰宁最出名的景点,由于近期水量不足,只能玩三个景点。
往返各个景点,都是坐船,加20块可以上二楼船舱,看风景⛰️更方便。
主要以观赏丹霞地貌为主。
最令我影响深刻的景点是甘露寺,不是甄嬛去的那个,哈哈。
是在山崖里,用一根木头柱子支撑起来建成的寺庙。
真真是体现了中国古代劳动人民的智慧!(我是个历史老师,经常跟孩子们讲这个观点)大金湖景点外有一些吃饭的地方,里面比较少。
全程大概3个小时左右。
2.寨下大峡谷仍以观赏丹霞地貌为主,这两天天很热,但是峡谷里还是很凉快的。
峡谷里不单能很清楚的观赏到丹霞地貌,沿途还有文字介绍。
沿途的路也很好走,不用担心,小孩也能去。
里面有一个金龟寺,可以提前一天电话预约第二天的斋饭。
走路全程大概3个小时左右。
3.九龙潭这是我最最喜欢的一个景点。
仍是以观赏丹霞地貌为主。
但这里的观赏方式是坐竹筏,体验感超棒!不单可以近距离观赏峡谷,还可以近距离接触绿水。
我自己感觉这里的丹霞地貌更加明显,而且还看到了很多从未见过的小鸟,很可爱,很灵动。
全程大概2小时。
4.泰宁古城可以逛逛,就跟全国各地统一的旅游街一样,不过东西不贵。
2、交通指南在县城玩,可以做三轮车,起步价一人两块。
假如非自驾,可以选择打车去景区,但从景区回来就很难打车了,可以选择留一个司机的电话,联系回县城。
还可以选择去游客集散中心坐车,定点发车。
3、住宿推荐建议住在县城,不过选择也不多,不过不贵!(我就住在古城,比较方便)4、美食推荐游浆豆腐真的好吃!!暖菇包真的好吃!泰宁的菜真的辣!!不会吃辣的小可爱可以提前跟店家说明。
(景区内有卖水和零食,不是很贵,矿泉水五块一瓶。
)。
三明泰宁大峡谷行程旅游攻略三明泰宁大峡谷是福建省内的一处著名自然旅游景点,其壮丽的峡谷风光和丰富的自然资源吸引了大批游客前来探索。
本文将为您提供三明泰宁大峡谷的旅游攻略,助您更好地规划行程,体验美妙的大自然。
一、了解泰宁大峡谷泰宁大峡谷位于福建省三明市泰宁县境内,地处闽西山区。
它是一处以溪谷景观为主的自然风景区,总面积约为1560平方公里。
这里山清水秀、气候宜人,拥有雄奇的峰峦、流淌的溪水以及茂密的森林,是一处独具风采的自然宝库。
二、最佳旅游时间泰宁大峡谷四季如春,具有湿润的亚热带气候。
推荐的最佳旅游季节是春季和秋季。
春季(3月至5月)温暖宜人,山谷处处鲜花盛开,是观赏植物的好时机。
秋季(9月至11月)阳光明媚,气温适宜,还可以欣赏到红叶满山的美景。
避开夏季和冬季是因为夏季(6月至8月)气温高,且多暴雨;冬季(12月至2月)则较为寒冷。
三、交通方式三明泰宁大峡谷交通便利,一般有两种常用交通方式可选择。
1. 自驾车:如果您是自驾车前往,可以选择从三明市区出发,经过泰宁县城,再沿着指示牌前往泰宁大峡谷。
全程大约需要2小时左右,距离约为100公里。
途中沿途风景秀丽,驾车过程也是一种愉悦的旅程。
2. 公共交通:如果您不方便自驾,可以选择坐公交前往。
从三明到泰宁县城的公交车很多,票价在20-30元之间。
抵达泰宁县城后,可以转乘到泰宁大峡谷的专线旅游大巴,票价约为10元,全程大约需要1小时。
四、行程推荐1. 第一天:抵达泰宁、参观风景名胜区早上抵达泰宁后,可以先到旅游信息中心了解最新的景点开放情况和路线介绍。
随后,可以选择前往泰宁大峡谷的核心景区,如天坑峡谷、五曲峡谷等。
在景区内,可以沿着精心修建的栈道,欣赏奇峰怪石、清澈流水以及葱茏的森林美景。
如果喜欢户外运动,可以尝试一些刺激的项目,如滑索、攀岩等。
下午时分,可以前往丹霞景区,欣赏到如画的丹霞地貌。
丹霞是泰宁大峡谷的一大亮点,丰富的色彩和奇特的地貌让人流连忘返。
教育界/ JIAOYUJIE2024年第3期(总第551期)育人之道▲研学实践教育中的德育创新路径卢忠梅【摘要】素质教育背景下,研学实践教育活动是一种有效的教育路径,能够进一步开拓学生的学习视野,丰富学生的学习内容,培养学生的学习兴趣,锻炼学生的探究能力,增强学生的创新意识。
在研学实践教育中,德育是十分重要的构成部分,对学生良好道德品行、坚定理想信念、正确思想认识的形成具有直接影响。
文章立足于研学实践教育,对德育的重要作用展开讨论,分析研学实践教育中的德育要素,探讨研学实践教育中的德育创新路径,以期为教师开展教育工作提供参考。
【关键词】研学实践教育;德育;创新路径【基金项目】本文系2023年三明市中小学德育研究专项课题“学科融合视角下的研学课程实施与评价”(课题编号:dy2023059)的成果之一。
作者简介:卢忠梅(1972—),女,福建省泰宁县教育局。
随着教育改革的持续深入,我国进一步加强了对素质教育的重视程度,不断探索教育创新的途径和方法。
研学实践教育活动作为一种社会实践教育活动,能够帮助学生探索更广阔的世界,拓宽学生的社会知识面和学习视野,培养学生的动手实践能力、质疑能力和追求真理的能力,让学生在社会实践中积累更多的阅历和经验,进一步开发学生的思维模式。
教师在研学实践教育中进一步强化德育,能够使学生对社会主义核心价值观有更深刻的领悟,帮助学生树立伟大的理想信念,使其成为国家和社会需要的优秀人才。
一、研学实践教育对德育的检验作用(一)有利于检验学生的行为规范研学实践活动能够更加真实地展现学生日常的行为习惯。
教师在带领学生开展研学实践活动时,能够更加准确地评估学生的行为是否符合相关规范的要求,如学生能否做到诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、遵守公德等[1]。
(二)有利于检验学生的公民道德和社会公德在研学实践活动中,学生需要到不同的研学基地、企事业单位等场所进行活动。
开展研学实践活动有利于教师检验学生的公民道德和社会公德,如学生在活动过程中是否爱护环境、是否遵守研学场所的各项规章制度和秩序、是否尊重研学导师等。
泰宁旅游注意事项《泰宁旅游注意事项》嘿,朋友们!如果你正打算去泰宁旅游,那可得好好看看这篇文章,里面都是超实用的注意事项哦,能让你的旅行更加顺畅、愉快,少踩坑!首先呢,去泰宁之前一定要做好攻略。
这就好比你上战场前得知道敌人在哪,怎么打才能赢一样。
了解一下泰宁有哪些好玩的景点、好吃的美食,还有怎么去最方便。
可别像个无头苍蝇一样乱撞,那可就浪费时间和精力啦。
说到景点,泰宁的美景那可真是多得数不过来。
不过,在欣赏美景的时候也要注意安全哦。
就像走路要看着脚下,别一不小心掉进坑里,变成“泥娃娃”。
特别是一些山区景点,山路崎岖,一定要穿好走路的鞋子,别穿着高跟鞋就去爬山了,那不是找罪受嘛,简直就是“穿着高跟鞋走钢丝——难上难”。
还有哦,泰宁的天气有时候就像小孩子的脸,说变就变。
所以一定要带上合适的衣物,晴天带遮阳帽、防晒霜,雨天带雨伞、雨衣。
不然,你可能就会被晒成“黑炭”或者淋成“落汤鸡”啦。
有一次我去旅游就没带伞,结果被淋成了个“水鸭子”,那滋味可真不好受。
在饮食方面呢,泰宁有很多特色美食,比如游浆豆腐、金湖有机鱼等等。
不过,可别像个饿狼一样看到美食就扑上去,要注意饮食卫生哦。
不然吃坏了肚子,那可就得不偿失了。
就像老话说得好:“病从口入,祸从口出。
”要是因为贪吃而生病了,那可就太悲催啦。
说到住宿,一定要提前预订好。
可别等到了地方才发现没地方住,那可就尴尬了。
就像考试前不复习,到了考场才发现啥都不会一样。
而且要选择正规的酒店或民宿,这样才能保证你的住宿质量和安全。
在游玩的过程中,要尊重当地的风俗习惯和文化差异。
别做一些让人反感的事情,不然可能会引起不必要的麻烦。
就像去别人家做客,要懂礼貌一样。
泰宁可是个有着悠久历史和文化的地方,我们要好好保护和尊重它。
另外,别忘了带上必要的物品,比如身份证、手机、充电器、相机等等。
可别像个马大哈一样丢三落四的,到时候要用的时候找不到,那可就傻眼了。
总之,去泰宁旅游要做好充分的准备,注意各种事项。
泰宁研学攻略
尚书第+中国工农红军总部旧址+寨下大峡谷
——X年(x)班XXX 泰宁县位于福建省西北部,早在新石器时代就有人类在此繁衍生息,公元958年建县,素有“汉唐古镇、两宋名城”之美誉,北宋时期更是创造了“隔河两状元、一门四进士、一巷九举人”的科举盛况。
泰宁是中央21个苏区县之一,周恩来、朱德、彭德怀、杨尚昆等老一辈无产阶级革命家曾在此运筹帷幄,指挥红军作战。
境内存有红军街、东方军司令部、大洋嶂阻击战旧址等革命历史遗迹,2004年被列入全国“百个红色经典旅游景区”。
当地气候:中亚热带季风性湿润气候
语言:赣语是中国汉语七大方言之一,为江
右民系使用的主要语言,使用人口多数在江
西省境内,主要分布在赣江中下游、抚河流
域及鄱阳湖流域以及周边、湘东和闽西北、
皖西南、鄂东南和湘西南等地区。
另外在浙
江、陕西还有少数赣语方言岛。
使用赣语的人口约6000万左右。
赣语
可分为九片语片。
赣语以南昌话、抚州话、
宜春话等为代表。
赣语内部各方言之间的互通程度较高。
行程安排:
第一站:尚书第+中国工农红军总部旧址集合时间:07:15(学校)09:30(景区门口)
【尚书第】(约1小时), 尚书第是明朝兵部尚书兼太子李春烨建于明朝天启年间的府第(1621--1627年)。
建筑布局严谨合理,据说是福建现存规模最大、保存最完整的明代民居。
尚书第坐西朝东,南北长87米,东西宽60米,占地面积达5300多平方米。
【中国工农红军总部旧址】(约1小时),在泰宁县城水南金富街罗汉寺内,这里的“中国工农红军东方军司令部”旧址保存完好。
据了解,红军东方军司令部旧址罗汉寺建于五代年间,距今已有1000余年历史,通过陆续扩建,现占地1590平方米。
东方军司令部2000年10月被泰宁县人民政府公布为泰宁县文物保护单位,现已开辟为泰宁红色旅游线路景点之一。
第二站:寨下大峡谷集合时间:12:10(景区门口)
【寨下大峡谷】(约3小时)联合国专家称之为“世界地质公园的榜样景区”。
是观赏丹霞地貌的良好地,有着典型的赤壁、洞穴、巷谷、线谷和堰塞湖。
通天峡的“山崩地裂”,能让人的心灵受到强烈的震撼。
一条线谷、一道狭窄的裂谷深深切入山体,欲把整座山劈开,又深深向地底凹陷下去,阴森森黑漆漆像是无底深渊。
一座山头由于整体崖壁受90°垂直重力崩塌风化,被劈削得如同人工竖立起来的一座通天巨碑。
倚天峡的“时空隧道”,能同时看到和触摸到两个相隔遥远年代的地质岩层,左手边是距今约4亿年的变质岩,右手边却是距今8000万年形成的丹霞地貌地层,一水之隔,近在咫尺,两种岩石的形成年代竟相差3亿多年。
大峡谷两旁危崖突兀,壁立千仞,难得见到阳光,幽深得近似于封闭状态,走入峡谷中顿生隔世之感,恍若世外桃园。
☆活动1:请当地导游教赣语
赣语是当地方言之一,也是江右民系使用的主要语言,我们可以试着学习一下,感受中国古方言的魅力。
☆活动2:请导游介绍当地特色小吃
泰宁虽然只是一个县,但是民间的美食可不少。
碧玉卷、游浆豆腐等小吃更是令人回味无穷。
了解当地名小吃,也是对当地民俗的一种了解。
如果没时间,午餐也可以在古城区吃,感受当地的美食。
1、午餐:自备,于寨下大峡谷中野餐,具体地点视现实情况而定。
2、门票:行程所列景点门票
3、交通:三明八中往返寨下大峡谷、尚书第的景区交通,每人一座;
4、着装:泰宁2、3月温度偏低,约为8~17摄氏度,建议着夹衣或加薄羊毛衫等春秋服装
5、药品:建议自带酒精和创可贴,以免爬山时擦伤
6、安全:此次研学有爬山的活动,请同学们注意安全,
重要提示:
为了保证正常行程及生命安全,学生须严格按照老师要求做好一日游研学活动,未经老师允许不得私自离团,如有特殊情况应及时告知随行老师。