教师寒假培训心得体会范例 1 为期三天的寒假期学习培训结束了，这三天安排的学习 内翔实，通过学习， 我收获丰厚。
作为新时代的教育工作者， 只有尽快的调整自己的工作方式，转变自己的观念，重新定 位自己的角色，不断挖掘自己的潜能，才能使自己的工作能 够达到新的要求。
下面我就结合学习谈谈自己的几点体会：一、要做一个幸福的老师，要追求师生关系的和谐 任民教授讲到教师与学生的和谐时，我立刻想到代校长 时常让我们每位教师在教学工作中注重细节的要求。
是呀 在教学实践中，注重细节、建立良好的师生关系确实是教学 的突破口。
要打造良好的师生关系，首先，要让学生感受到 我们对他们的爱 ; 其次，要关注孩子的眼神。
“眼睛是心灵之 窗”，透过这扇“窗户” ，可以看到孩子们丰富多彩的内心世 界，能看到他们的欢乐和忧伤， 也能看到他们的成功和失败， 他们的眼神是那样纯真， 那样无邪， 那就是一扇永远敞开的、 明净的玻璃窗。
它会为老师绘声绘色的讲述而目不转睛，会为老师的大发雷霆而暗淡失色 ,, 所以学生的眼神不仅可以 被欣赏，还是一种无声的提醒。
它提醒我们，要让这天使般 的眼神永远清澈纯净，那就需要我们2020教师寒假培训心得体会 500 字大全随时捕捉到从“窗户”传出的信息，要我们随时去呵护,, 然而，坐在前排的学生被誉为“春江水暖鸭先知” ，坐在后排的学生被誉为“春风不度玉门关” ，任教授生动有趣地揭示了我国当前学校的这种普遍现象，发人深省。
由此又使我想到，在王校长的带领下，我们学校早已走到了前面，没有了这种现象，定期的前后左右换位置已成为我校每个班的特色，我们的每位学生都可以感受到老师的关注和关怀。
此外，我们的一个微笑、一个眼神、一句话、一个手势，就会使学生得到鼓励，我们的目光、关注、期待等，都是造就学生自律意识增强的好的方法，注重这些细节会使我们受益无穷。
二、更新教育观念这次校本的培训，给我带入了一种求学的氛围。
逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是的路! 我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。
因此我在这些年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结，几乎每天都在重复这样的三步曲。
随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
所以在以后的教学中，我要更加努力，不断的搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。
一定要注重更新自己的教学观念，改变教学模式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。
作为一名中学教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导中学的教学工作。
通过培训，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己; 以后每上一节课我都认真地准备，精心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。
三、做好新课改中教师角色的转变，充分调动学生积极性要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力, 要求教师放下, 师长的架子, 以一个普通参与者的身份与学生共同研究, 共同探讨教学中的各种问题, 使学生勇于挑战课本, 挑战教师,挑战。
在教学活动中,学生才是主人，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习，创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。
同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。
教师应当给学生时间和权利，让学生充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。
条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。
只有积极、主动、兴奋地参与学习过程，个体才能得到发展。
作为一名教师我时刻要求自己不断学习新的教育理念，注重知识的更新与多元文化素养的培养，善于倾听，善于学习，多从其他教师身上博取智慧，广泛采纳意见，并对自己的教学行为进行及时的反思和改进，在工作中不断研究、创造、发展、提高。
让自己以后的教育路子走得更加平稳。
教师寒假培训心得体会范例2 短暂的寒假培训学习结束了，我的心潮却仍然波澜起伏。
七天里我们学习了很多内容，其中感受最深的是魏书生和李镇西两位专家的报告录像。
大家边看录像边称赞：得真不错。
”并不时发出会心的笑声。
也有的老师这样说：“真是奇人。
”这虽是称赞之语，我却听出了话外音，那就是他们成为专家，是因为他们是奇人; 我们是凡人，成不了专家。
而我却要说：“他们是奇人，却并不是生来就奇，他们是由凡人成长为奇人的。
”我们能不能成为“奇人” ，成为“魏书生”那样的专家? 我的答案是肯定的，即使不能，我们也可以向专家一步步走近，只要我们愿意像他们那样去做。
一、热爱自己的工作，热爱自己的学生通过听两位专家的报告，我发现，他们一个的共同点就是他们都非常热爱自己的工作，热爱自己的学生。
一个人不管干什么，只有喜欢、热爱自己的工作，才能投入地去干，而有多大的付出就有多大的收获。
工作的态度就决定了工作的成果，而只有热爱自己的工作才能收获成功。
然而我们身边却不乏埋怨自己工作，埋怨自己职业的情况，像有的教师埋怨教师工资低，有的教师怨恨教师职业没有出息。
看了专家的报告，我明白了：好的职业，你尽管羡慕，但是却去不了，而自己的职业虽然不好，却摆脱不掉。
整天埋怨、牢骚，徒增的是自己的烦恼。
既然如此，不如换一种工作态度，转而热爱自己的工作。
大家要知道“三百六十行，行行出状元” ，同样是教师，人家魏书生、李镇西不就有出息了吗?有时大家在一起也会说，某某出去混，混得如何好如何好。
其实大家只看到了他光鲜的一面，他光鲜的个人。
“三百六十行，行行出状元” ，相应的三百六十行，行行都有名落孙山的，你看到了成功的一个，却没有看到落魄的九十九个; 你看到了他成功的一面，却没有看到他艰辛、拼搏的一面。
如果真让我们出去闯，成功地那一个不一定是我们，当然也不一定不是我们。
不管是与不是，都是空中楼阁，现实是我们就是一个教师，所以羡慕、埋怨没有任何用处，我们只能热爱自己的工作。
只有热爱自己的工作，才能工作着，快乐着，成功着。
热爱自己的工作，热爱自己的学生，这样，我们就与专家站在了同一起跑线上。
二、善于学习，善于动脑，善于钻研要想成为一个专家型教师，首先要成为一个学习型教师。
人只有不停地学习，才能不断地提升自己。
俗话说“毛主席三天不学习，跟不上刘少奇” ，伟人尚且需要不断学习，何况我们一般人?两位专家也提到要不停地阅读。
为此，李镇西给自己提出了“五个一”工程。
除了注意学习，提升自己之外，在教学中还要善于动脑、善于钻研。
大家在教学中就会发现：同一学科，不同的教师有不同的教法; 同一节课，不同的教师有不同的上法。
有的教师循规蹈矩，因循守旧，日复一日，年复一年; 有的教师却花样百出，有自己的独特的方法。
大家从报告中也不难发现，大凡专家都有自己的独特的、自成体系的方法，这些方法就是他们善于动脑、善于钻研的成果。
让我们学着成为一个善于学习、善于动脑、善于钻研的教师，这样我们与专家的距离就会越来越近。
三、善于总结，形成积累、写作的习惯通过看报告，我发现了一个现象，很多专家的做法我们在实际教学中也有过，我们只是用用罢了，人家却写成了论文发表，写成文章做报告，这时的我们离专家只有一步之遥，这一步就是善于总结，形成积累、写作的习惯。
对于这一点，我有着切身的体会。
参加工作之初，我在教学作文时发现，作文前的指导虽然有指导性，但作文后的讲评更有针对性，针对学生作文中的优缺点进行讲评，学生理解得更明白，更透彻。
在讲评的基础上，让学生对自己的作文进行修改，甚至是重写，学生的作文会进步更大。
我试着进行了一两次，然后就不了了之，没有对自己的这一做法坚持研究下去。
几年过去了，我市汶南镇推出了一种作文导学法，叫做“五步一体作文导学法” ，其中重要的一步就是“二次作文” 。
后来又听说某地区在推行一种作文教学法直接就叫做“二次作文”，这时我猛然醒悟，几年前我所试行的不就是“二次作文”吗?如果我当时坚持走下去，如果我当时再向前迈一步，继续试行并把它研究记录，也许我也会在作文教学改革方面有所贡献。
憾矣悔矣! 培训学习心得体会这是我个人的例子，如果不足以说明什么，那么我们大家共同的例子也许大家都会有所感触。
记得新课改之初，因为新课改倡导合作交流，于是每当有上级领导前来检查听课，我们都会这样做：学生自主探究、教师讲解时学生面向黑板; 当需要学生讨论交流时，我们总会让前面的同学转过身，与后面的同学临时组成学习小组，讨论完毕再转过身恢复正常座位。
这样做既麻烦又没有实效性。
不久，杜朗口旋风刮起，震撼了前去学习的每个人。
杜朗口的课堂教学改革是彻底的，是成功的。
他们的特色在于黑板的设置、座位的排列、课堂学习模式。
其中座位的排列体现的就是小组合作学习，这一点最值得我们深思：新课改倡导合作交流，要合作交流，学生就要有小组出现，我们组建小组是临时性的，临时组建小组那么麻烦，我们为什么就不动动脑筋，对学生的座位排列作一下调整。
如果那样，小组合作学习走在前列的可能就是我们。
所以说专家并不是天生就是专家，只要我们善于总结，形成积累、写作的习惯，有一天我们也会成为别人口中、心中的专家。
综上所述，热爱自己的工作，形成教研教改的意识，善于钻研，并善于总结、积累，形成写作的习惯，也许有一天我们也会成为“魏书生” ，让我们共同努力，期待那一天的早日到来。
教师寒假培训心得体会范例3学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富，包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。
通过认真的培训和自己的学习，我有了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训会上，学校领导做了热情洋溢的讲话，勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务，这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学基本常规和管理规范，做一名合格的小学教师。
虽然在来到实小以前，我已经积累了一些工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名小学教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。
教务处的张、黄、王主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。
这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为小学教师，要有强烈的工作责任心，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。
