按钮联锁正反转控制线路-说课--邓
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任务五按钮连锁正反转控制电路
实训日期:实训课时:
实训学生:指导教师:
在如下所示实际生产中,装料小车需要上升与下降;利用卷扬机(电动机)正反转来牵引装料小车。
一、按钮连锁正反转控制电气原理图
该控制电路是采用按钮和接触器双重连锁正反转控制线路,在线路中,QS 是电源开关,负责整个电路电源的通断;FU1是主电路电路保护的熔断器,FU2是控制电路短路保护的熔断器,KM1是控制电动机正转运行的交流接触器;KM2是控制电动机反转运行的交流接触器;SB1是控制交流接触器线圈KM1通电和KM2断电的按钮;SB2是控制交流接触器线圈KM2通电和KM1断电的按钮;SB3是停止按钮;FR是提供电动机过载保护的热继电器。
二、画出按钮连锁正反转控制电路接线图
三、器材明细表
四、安装调试工艺
五、【考核评价】
六、工作任务练习与总结
1.要求几台电动机的启动或者停止,必须按一定的来完成的控制方式,叫做电动机的顺序控制。
2.生产机械运动部件在正、反两个方向运动时,一般要求电动机能实现
3.要使三相异步电动机反转,就必须改变通入电动机定子绕组的三相电源相序,即把接入电动机三相电源进线任意接线即可。
4.主电路是指受电的动力装置及控制、保护电器的支路等,是电源向负载提供电能的电路。
5.主电路通过的是电动机的工作电流,电流比较,一般在图样上用粗实线垂直于电源电路绘于电路图的左侧。
6.通过本次试验,总结在实训过程中遇到的问题及处理对策。
按钮联锁正反控制线路教案第一章:教学目标与内容介绍1.1 教学目标让学生了解按钮联锁正反控制线路的基本概念。
让学生掌握按钮联锁正反控制线路的工作原理。
让学生能够设计并搭建简单的按钮联锁正反控制线路。
1.2 教学内容按钮联锁正反控制线路的定义按钮联锁正反控制线路的组成按钮联锁正反控制线路的工作原理按钮联锁正反控制线路的应用第二章:按钮联锁正反控制线路的基本概念2.1 按钮联锁正反控制线路的定义解释按钮联锁正反控制线路的概念,让学生理解其含义。
2.2 按钮联锁正反控制线路的组成介绍按钮联锁正反控制线路的主要组成部分,包括按钮、接触器、继电器等。
第三章:按钮联锁正反控制线路的工作原理3.1 按钮联锁正反控制线路的工作原理介绍讲解按钮联锁正反控制线路的工作原理,让学生理解其工作流程。
3.2 按钮联锁正反控制线路的工作流程图利用流程图的形式,展示按钮联锁正反控制线路的工作流程,让学生更直观地理解。
第四章:按钮联锁正反控制线路的应用4.1 按钮联锁正反控制线路的应用案例通过实际案例,让学生了解按钮联锁正反控制线路在实际工程中的应用。
4.2 按钮联锁正反控制线路的设计与搭建讲解如何设计并搭建一个简单的按钮联锁正反控制线路。
第五章:总结与练习5.1 章节总结对本章内容进行总结,让学生回顾并巩固所学知识。
5.2 练习题设计一些练习题,让学生通过练习来检验自己的学习效果。
第六章:按钮联锁正反控制线路的组件详解6.1 按钮的选用与接线介绍按钮的选择标准,如电压、电流等级。
展示按钮的接线方法,包括常闭按钮和常开按钮的接线方式。
6.2 接触器的结构与原理讲解接触器的工作原理,包括电磁吸合和释放过程。
展示接触器的接线方式,以及如何与按钮联锁正反控制线路连接。
第七章:继电器在按钮联锁正反控制线路中的应用7.1 继电器的种类与功能介绍不同类型的继电器,如电磁继电器、热继电器等。
讲解继电器在按钮联锁正反控制线路中的功能和作用。
7.2 继电器的接线与调试展示继电器的接线方法,包括控制线和电源线的连接。
授课时间授课班级上课地点教学单元名称按钮、接触器双重联锁的正反转控制线路课时数0.4教学目标1.了解正反转控制电路。
2.培养学生分析问题、解决问题的能力。
教学重点两种电路分别是怎样实现的教学难点两种电路分别是怎样实现的目标群体普专教学环境实训室教学方法项目驱动、讲练结合等时间安排教学过程设计为了克服接触器联锁的正反转控制线路和按钮联锁的正反转控制线路的不足,在按钮联锁的基础上增加了接触器联锁,构成按钮、接触器双重联锁的正反转控制线路,如图4-25:图4-25按钮、接触器双重联锁的正反转控制线路该线路兼有两种线路联锁控制线路的优点,操作方便,又工作安全可靠。
线路工作原理:先合上电源开关QS(1)正转控制按下SB2-→SB2常闭触点先分断对KM2 联锁(注:教学过程设计部分可加页;表格中的单一、课程性质《编译原理》是高等工科院校“计算机科学与技术”、“软件工程”、“信息安全”等专业的一门重要的必修专业基础课。
所含内容涉及学科抽象、理论、设计三个形态。
在学习编译原理所涉及的知识的同时,掌握问题求解的典型思路和方法,帮助学生从系统层面重新认识程序和算法。
二、课程目标本课程的教学目标是:通过学习该课程,使学生了解形式语言基本概念和术语、掌握词法分析、语法分析、语义分析及中间代码生成、代码优化、符号表管理、存储组织和分配及代码优化的基本原理和实现方法。
通过学习编译程序的构造原理和技术,将有助于深刻理解和正确使用程序设计语言。
除此以外,编译原理课程介绍的一些原理、方法和算法并不局限于编译器的构造,也广泛地应用于其他软件的设计与开发。
本课程具有思想素质、知识技能以及能力培养三个层面的通用课程目标:(一)思想、素质教育目标目标1.1 在教学过程中,激发学生自豪感与爱国情怀,鼓励学生通过努力学习掌握先进科学技术,服务国家,回馈社会。
目标1.2 在教学过程中,通过课程内容与中国传统文化思想相结合,提升学生的学习兴趣、人文关怀和道德情操,真正做到“传道、授业和解惑”。
一、教学目标:1. 让学生了解按钮联锁正反转控制线路的原理和应用。
2. 让学生掌握按钮联锁正反转控制线路的接线方法和调试技巧。
3. 培养学生动手操作能力和团队协作能力。
二、教学内容:1. 按钮联锁正反转控制线路的原理2. 按钮联锁正反转控制线路的接线方法3. 按钮联锁正反转控制线路的调试与维护4. 按钮联锁正反转控制线路的实际应用案例5. 按钮联锁正反转控制线路的安全操作注意事项三、教学方法:1. 采用讲授法,讲解按钮联锁正反转控制线路的原理和接线方法。
2. 采用演示法,展示按钮联锁正反转控制线路的接线过程和实际应用。
3. 采用实践法,让学生动手操作,进行按钮联锁正反转控制线路的接线和调试。
4. 采用案例分析法,分析按钮联锁正反转控制线路在实际工程中的应用。
四、教学准备:1. 准备按钮联锁正反转控制线路的原理图和接线图。
2. 准备实际的按钮联锁正反转控制线路设备。
3. 准备教学PPT和教学素材。
4. 准备安全操作注意事项及相关资料。
五、教学过程:1. 导入:简要介绍按钮联锁正反转控制线路的应用场景,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解原理:讲解按钮联锁正反转控制线路的原理,让学生理解其工作原理。
3. 演示接线:现场演示按钮联锁正反转控制线路的接线过程,让学生直观地了解接线方法。
4. 动手操作:让学生分组进行按钮联锁正反转控制线路的接线和调试,培养学生的动手能力。
5. 案例分析:分析实际应用案例,让学生了解按钮联锁正反转控制线路在工程中的应用。
7. 安全操作强调:强调按钮联锁正反转控制线路的安全操作注意事项,确保学生在操作过程中的安全。
六、教学评估:1. 课堂问答:通过提问方式检查学生对按钮联锁正反转控制线路原理的理解程度。
2. 实操考核:评估学生在动手操作过程中的技能掌握情况,包括接线准确性和调试方法。
3. 小组讨论:观察学生在案例分析中的参与程度,评估其团队协作和问题解决能力。
4. 课后作业:布置相关练习题,评估学生对课堂内容的巩固情况。
按钮联锁正反转控制线路教案章节一:教学目标1. 理解按钮联锁正反转控制线路的基本原理。
2. 学会按钮联锁正反转控制线路的接线方法。
3. 能够分析并解决按钮联锁正反转控制线路的实际问题。
章节二:教学内容1. 按钮联锁正反转控制线路的定义。
2. 按钮联锁正反转控制线路的组成部分。
3. 按钮联锁正反转控制线路的工作原理。
章节三:教学重点与难点1. 教学重点:按钮联锁正反转控制线路的接线方法和工作原理。
2. 教学难点:按钮联锁正反转控制线路的实际应用和问题解决。
章节四:教学准备1. 准备按钮联锁正反转控制线路的演示电路。
2. 准备相关教学资料和图片。
章节五:教学过程1. 导入:通过简单的实例介绍按钮联锁正反转控制线路的应用。
2. 讲解:详细讲解按钮联锁正反转控制线路的定义、组成部分和工作原理。
3. 演示:展示按钮联锁正反转控制线路的演示电路,让学生直观地了解其工作过程。
4. 练习:让学生动手实践,尝试接线并运行按钮联锁正反转控制线路。
6. 作业:布置相关练习题,巩固所学知识。
章节六:教学评估1. 评估学生对按钮联锁正反转控制线路理论知识的掌握。
2. 评估学生对按钮联锁正反转控制线路实际操作的熟练程度。
3. 收集学生反馈,了解教学效果,为后续教学提供改进方向。
章节七:教学拓展1. 介绍按钮联锁正反转控制线路在工业生产中的应用案例。
2. 探讨按钮联锁正反转控制线路的优缺点。
3. 引导学生思考如何优化按钮联锁正反转控制线路设计,提高运行效率。
章节八:教学互动环节1. 组织学生进行小组讨论,分享各自对按钮联锁正反转控制线路的理解。
2. 开展问答环节,鼓励学生提问,解答学生关于按钮联锁正反转控制线路的疑惑。
3. 邀请企业工程师进行讲座,分享实际工作中按钮联锁正反转控制线路的应用经验。
章节九:教学案例分析1. 提供一个具体的按钮联锁正反转控制线路应用案例,让学生分析其工作原理。
2. 让学生根据案例,设计一个简单的按钮联锁正反转控制线路。
按钮联锁正反转控制线路图2—12 按钮联锁正反转控制电路图图2-12 按钮联锁正反转控制电路图接触器联锁正反转控制线路双重联锁正反转控制线路2、控制原理分析(1)、控制功能分析:A、怎样才能实现正反转控制?B、为什么要实现联锁?A、电机要实现正反转控制:将其电源的相序中任意两相对调即可(简称换相),通常是V相不变,将U相与W相对调。
B、由于将两相相序对调,故须确保2个KM线圈不能同时得电,否则会发生严重的相间短路故障,因此必须采取联锁。
为安全起见,常采用按钮联锁和接触器联锁的双重联锁正反转控制线路(如原理图所示)(2)、工作原理分析C、停止控制:按下SB3,整个控制电路失电,接触器各触头复位,电机M 失电停转(3)双重联锁正反转控制线路的优点:接触器联锁正反转控制线路虽工作安全可靠但操作不方便;而按钮联锁正反转控制线路虽操作方便但容易产生电源两相短路故障。
双重联锁正反转控制线路则兼有两种联锁控制线路的优点,操作方便,工作安全可靠。
3、怎样正确使用控制按钮?控制按钮按用途和触头的结构不同分停止(常闭按钮)、起动按钮(常开按钮)和复合按钮(常开和常闭组合按钮)。
按钮的颜色有红、绿、黑等,一般红色表示“停止”,绿色表示“起动”。
接线时红色按钮作停止用,绿色或黑色表示起动或通电。
三、注意事项1、各个元件的安装位置要适当,安装要牢固、排列要整齐2、按钮使用规定:红色:SB3停止控制;绿色:SB1正转控制;黑色:SB2反转控制。
3、按钮、电机等金属外壳都必须接地,采用黄绿双色线4、主电路必须换相(即V相不变,U相与W相对换),才能实现正反转控制5、接线时,不能将控制正反转的接触器自锁触头互换,否则只能点动6、接线完毕,必须先自检查,确认无误,方可通电7、通电时必须有老师在现场监护,做到安全文明生产。
实验三按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路一.概述生产过程中,生产机械的运动部件往往要求能进行正反方向的运动,这就是拖动电机能作正反向旋转。
由电机原理可知,将接至电机的三相电源进线中的任意两相对调,即可改变电机的旋转方向。
但为了避免误动作引起电源相间短路,往往在这两个相反方向的单相运行线路中加设必要的机械及电气互锁。
按照电机正反转操作顺序的不同,分别有“正反”和“正停”两种控制线路。
对于“正反”控制线路,要实现电机有“正转正转”的控制,都必须按下停止按钮,再进行方向起动。
然而对于生产过程中要求频繁的实现正反转的电机,为提高生产效率,减少辅助工时,往往要求能直接实现电机正反转控制。
图4是按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路。
起动时,合上漏电保护断路器和合上空气开关QF,引入三相电源。
按下起动按钮SB2,接触器KM1线圈通电,主触头KM1闭合,同时线圈KM1通过与开关SB2并联的辅助触点KM1实现自锁并且通过按钮SB3的常闭触点与KM2形成互锁,电动机正转。
当按下按钮SB3时,接触器KM2线圈通电,其主触头闭合且线圈KM2通过与开关SB3并联的辅助常开触点KM2实现自锁,同时接触器KM1互锁的常闭触点SB3断开,使接触器KM1断电释放。
电动机反转运行。
如需要电动机停止运行,按下开关SB1即可。
图4二.实验目的1.掌握三相鼠笼式异步电动机正反转的工作原理、接线方式及操作方法。
2.掌握机械及电气互锁的连接方法及其在控制线路中所起的作用。
3.掌握按钮联锁控制的三相异步电动机正反转的控制线路。
三.实验设备序号名称数量备注1电源仪表及控制屏1提供三相四线制380V、220V电压2三相电动机13交流接触器24按钮开关35热继电器16万用表、剥线钳、螺丝刀、尖嘴钳等(自备)1套7导线若干四.实验内容按钮联锁的电动机正反转控制。
五.实验步骤1.检查各实验设备外观及质量是否良好。
按钮联锁正反控制线路教案第一章:教学目标与内容简介1.1 教学目标本章旨在让学生了解按钮联锁正反控制线路的基本概念、工作原理及应用。
通过本章的学习,学生应能:(1)理解按钮联锁正反控制线路的定义及作用;(2)掌握按钮联锁正反控制线路的工作原理;(3)了解按钮联锁正反控制线路在实际工程中的应用。
1.2 教学内容本章内容包括:(1)按钮联锁正反控制线路的定义及分类;(2)按钮联锁正反控制线路的工作原理;(3)按钮联锁正反控制线路的应用案例。
第二章:按钮联锁正反控制线路的基本概念2.1 按钮联锁正反控制线路的定义按钮联锁正反控制线路是一种常用的电气控制线路,主要用于控制电动机的正反转运行。
通过按钮之间的联锁,实现电动机正反转的切换,确保电动机在运行过程中安全可靠。
2.2 按钮联锁正反控制线路的分类按钮联锁正反控制线路分为两种类型:接触器联锁正反控制线路和继电器联锁正反控制线路。
本章以接触器联锁正反控制线路为例进行讲解。
第三章:按钮联锁正反控制线路的工作原理3.1 接触器联锁正反控制线路的工作原理接触器联锁正反控制线路主要由接触器、按钮、继电器、电源和电动机等组成。
通过按钮之间的联锁,控制接触器的吸合与断开,从而实现电动机的正反转控制。
3.2 按钮联锁正反控制线路的工作过程(1)电动机正转启动:按下正转按钮,接触器吸合,电动机正转运行;(2)电动机反转启动:按下反转按钮,接触器吸合,电动机反转运行;(3)电动机停止:按下停止按钮,接触器断开,电动机停止运行。
第四章:按钮联锁正反控制线路的应用案例4.1 案例一:工厂生产线上的按钮联锁正反控制在工厂生产线上,按钮联锁正反控制线路用于控制输送带的运行。
通过按钮的联锁,实现输送带的正向或反向运行,确保生产过程的顺利进行。
4.2 案例二:电梯按钮联锁正反控制电梯按钮联锁正反控制线路用于控制电梯的运行。
乘客按下楼层按钮,电梯根据按钮联锁原理,实现楼层切换,确保电梯安全运行。
按钮联锁正反转控制线路教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解按钮联锁正反转控制线路的基本原理;(2)学会按钮联锁正反转控制线路的接线方法;(3)能够分析并解决按钮联锁正反转控制线路的实际问题。
2. 过程与方法:(1)通过观察实物,了解按钮联锁正反转控制线路的构成;(2)通过动手实践,掌握按钮联锁正反转控制线路的接线技巧;(3)通过案例分析,提高按钮联锁正反转控制线路的故障排查能力。
3. 情感态度与价值观:(1)培养对按钮联锁正反转控制线路的兴趣,增强学习积极性;(2)培养学生动手操作能力和团队协作精神;二、教学内容1. 按钮联锁正反转控制线路的基本原理;2. 按钮联锁正反转控制线路的构成及功能;3. 按钮联锁正反转控制线路的接线方法;4. 按钮联锁正反转控制线路的故障排查与维修;5. 按钮联锁正反转控制线路的实际应用案例。
三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)按钮联锁正反转控制线路的基本原理;(2)按钮联锁正反转控制线路的接线方法;(3)按钮联锁正反转控制线路的实际应用案例。
2. 教学难点:(1)按钮联锁正反转控制线路的接线技巧;(2)按钮联锁正反转控制线路的故障排查与维修。
四、教学方法1. 采用实物展示、图片演示、视频讲解等多种方式,直观展示按钮联锁正反转控制线路的构成和原理;2. 采用分组讨论、动手实践、案例分析等方法,提高学生对按钮联锁正反转控制线路的理解和应用能力;3. 采用问答、测试等互动方式,激发学生的学习兴趣,巩固所学知识。
五、教学准备1. 教学材料:教材、教案、PPT、实物模型、接线工具等;2. 教学设备:投影仪、计算机、音响设备、实验设备等。
六、教学过程1. 导入新课:通过展示实物模型,引导学生关注按钮联锁正反转控制线路,激发学习兴趣。
2. 讲解基本原理:讲解按钮联锁正反转控制线路的工作原理,让学生理解其功能和作用。
3. 演示接线方法:利用PPT和实物模型,分步骤演示按钮联锁正反转控制线路的接线过程。