新闻传播学院2012毕业设计(论文)指导意见

本科生毕业论文册学院新闻传播学院专业__________ 班级2014 届_________________ 学生_________________________ 指导教师_____________________河北师范大学本科毕业论文任务书编号：_______论文（设计）题目：《现代竞争环境中的公共关系手段研究》院系：____ 专业：—班级：___________________学生姓名：_____ 学号：_____ 指导教师： _职称：_1、论文（设计）研究目标及主要任务论文主要研究在现代竞争激烈的环境下，需要重视公共关系作为沟通交流的重要手段，灵活利用政府公关手段、品牌公关手段、事件公关、公益活动公关手段、形象识别公关、演讲公关手段、新闻公关和公共出版物公关。

为了研究竞争环境下使用的各种公共关系手段，需要进行资料的参考，了解现代竞争环境的现状，表现公共关系在现代社会中的重要性。

2、论文（设计）的主要内容随着全球化经济不断发展，人们必须适应现代竞争的环境。

公共关系在处理社会组织和个体与公众之间的关系中起着重要的作用，它是通过一些传播和沟通交流的方法和手段，让公众充分认识和了解某个社会组织和个体，并在公众的内心树立良好的形象。

公共关系的手段形式多样，具体分为：政府公关手段、品牌公关手段、事件公关、公益活动公关手段、形象识别公关、演讲公关手段、新闻公关和公共出版物公关。

3、论文（设计）的基础条件及研究路线以老师上课教授的公共关系的基础知识为基础，通过自主查阅书籍和期刊文献丰富公共关系理论，了解现代竞争环境的现状，结合网络搜索的实例来论述具体的公共关系手段，最后表明公共关系在现代环境中的重要性。

4、主要参考文献1、周安华《公共关系：理论、实务与技巧》，中国人民大学出版社，2010年02月2、（美）詹斯特/ （美）赫西《竞争对手分析》，经济科学出版社，2004年07月5、计划进度指导教师：_______________ 2013 年12 月25 日河北师范大学本科生毕业论文开题报告书、选题缘起与可行性论证我的论文选题是以老师上课教授的公共关系的理论知识为基础，再结合现代社会竞争越 来越激烈的现状，以全球化经济不断发展，竞争的表现也越来越明显为大背景，指出人们必 须顺应社会的发展，从而适应现代竞争的环境。

第一次指导：(11月14日)（一）一、经过了老师的指导，确定了论文题目《我国上市公司关联方交易信息披露的探讨》二、毛老师对论文的基本框架提出了一些建议：论文初步定为三个部分，第一部分为我国上市公司关联交易概述，第二部分我国上市公司关联方交易信息披露存在的问题，第三部分是提出的问题进行自己的分析以及理解。

三、按照毛老师的意见进行资料的收集，整理，要有清晰的思路。

第二次指导：（12月28日）一、开题报告的内容部分不够完整二、的填写要按照开题报告的填写格式填写，首行前面要空两格三、与选题相关的研究现状和发展趋势要认真研究四、研究思路与研究方法要认真研究撰写，充实内容。

五、研究计划要按时间进行第三次指导：（2月25日）一、论文的整体的结构基本上没什么问题二、在内容方面，应分清企业与集团的区别，说的不能过于泛泛三、中文的没什么问题，英文里的部分专业名词，老师建议去查查字典，将专业名词表达的更加准确第四次指导：（4月7日）一、应突出文章探讨的重点，对解决上市公司关联方交易信息披露的对策可加大篇幅，充实完整二、前面的关于信息披露的表现、形式、危害、原因可以适当的压缩概括，以免出现头重脚轻三、第三部分的标题可以改为“会计信息失真的对策”四、注意的格式第五次指导：（5月18）一、论文结构的某些部分不够清晰，标题太长或不能很好的表达文章的内容二、脚注的位置不正确，根据老师的意见对论文的结构进行了调整，将重点的段落加以提炼合并三、重点部分应该进行分解、细化第六次指导：（6月6日）一、要用三个文档分别写论文封面、写作提纲、论文正文二、对论文封面，写作提纲，正文进行细致的格式规范，排版做到整洁美观三、反复通读全文，注意全角和半角的区别，每级标题前应空两格四、论文定稿，再次熟读全文，内容和论文相关资料知识，为论文答辩做好充分准备第一次指导意见时间：11月14日收集了很多关于资产减值准则方面的文章，对所研究的课题的现状有一定的了解。

华侨大学教务处文件
教务〔2012〕38号
关于公布2012届优秀毕业设计（论文）
评选结果的通知
各学院：
毕业设计（论文）是教学计划的一个重要组成部分，是培养学生综合运用所学的基本技能进行独立工作的极其重要的教学环节。

为了加强和推动这一实践性教学环节，不断提高质量，我校开展了2012届优秀毕业设计（论文）的评选工作。

经各学院推荐，教务处审定，共有杨辉等86位同学获得优秀毕业设计（论文）奖，学校决定给予上述同学奖励，颁发荣誉证书和奖金每人500元，现将荣获2012届优秀毕业设计（论文）名单予以公布。

附件：2012届优秀毕业设计（论文）名单
教务处
二○一二年六月十六日
附件：2012届优秀毕业设计（论文）名单。

本科生毕业设计（论文）工作的指导意见毕业设计（论文）是本科人才培养的重要教学环节，是本科阶段最重要的一门课程，是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。

做好毕业设计（论文）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义，因此必须加强指导，认真组织实施。

为此特制定本指导意见，各院（系）应结合实际情况遵照执行。

一、目的与要求毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能进行综合实践的基本训练，旨在培养学生独立提出问题、分析问题与解决问题的能力，提升其创新意识和创新能力。

各院（系）应按照培养计划的要求，结合学校规定，制定符合本学科特点的《院（系）本科生毕业设计（论文）工作管理办法》，明确本科生毕业设计（论文）应达到的质量标准，建立有效的全面质量管理制度。

二、选题原则课题的选择应符合专业教学基本要求，体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则，注重培养学生的实践能力、创新意识和创新能力，强化学生在毕业设计过程中的系统性和综合性训练。

1．课题的选择应考虑毕业设计（论文）的工作量，难度要适当，使学生在规定时间内经过努力基本能完成全部内容。

2．课题的选择要符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。

3．课题的选择要贴近社会生产生活实际，并有一定的学术性。

4．综述类课题不宜作为本科毕业设计（论文）课题。

5．涉及国家机密的课题不能作为本科毕业设计（论文）课题。

6．毕业设计（论文）项目可以由一位学生完成，也可以通过团队合作共同完成。

后者应要求每位学生在共同协作完成项目的同时，还必须指定其独立完成的工作内容及相应的工作量。

7．学生既可在导师提出的课题中选择毕业设计（论文）课题，也可自主选题。

后者须由院（系）审核并配备指导教师。

8．鼓励不同专业或不同学科之间的相互结合和交叉，鼓励基础课教师共同参与指导或联合指导毕业设计（论文）。

9．鼓励院（系）根据学科、专业特点探索多模式的毕业设计（论文），包括与课程相结合的课程项目式毕业设计、产学联合毕业设计、海外联合毕业设计等。

毕业论文的指导意见毕业论文的指导意见随着大学生教育的普及，毕业论文已经成为了大学生们完成学业的最后一道考验。

然而，对于许多学生来说，写毕业论文是一项艰巨的任务。

在这篇文章中，我将提供一些建议，帮助学生们更好地完成自己的毕业论文。

1.选择合适的题目选择一个合适的题目对于论文的顺利进行至关重要。

首先，你需要选择一个你感兴趣的题目，这样你才能保持对论文的持续热情。

其次，你需要确保所选择的题目在学术界有一定的研究价值，这样你才能有足够的文献资料支持你的论点。

2.制定合理的研究计划在开始写论文之前，制定一个合理的研究计划是必不可少的。

你需要明确每个阶段的时间安排，包括文献综述、数据收集、数据分析和论文撰写等。

合理的时间安排可以帮助你避免拖延症，并保证你有足够的时间来完成每个阶段的任务。

3.深入文献综述文献综述是论文的基础，它能够帮助你了解当前研究的最新进展，并为你的论文提供理论支持。

在进行文献综述时，你需要广泛阅读相关文献，理解不同学者的观点，并提出自己的研究问题和假设。

4.合理收集和分析数据如果你的论文需要进行实证研究，那么你需要合理地收集和分析数据。

在收集数据时，你需要确保样本的代表性，并采用科学的方法进行数据采集。

在分析数据时，你需要选择合适的统计方法，并解释结果的意义。

同时，你也需要注意数据的可靠性和有效性。

5.清晰的结构和逻辑一个好的论文应该有清晰的结构和逻辑。

你需要明确每个章节的内容，并确保它们之间有一定的连贯性。

在写作过程中，你需要注意段落间的过渡和句子的连贯性。

此外，你还需要合理使用标题和子标题，以帮助读者更好地理解你的论文。

6.精心撰写引言和结论引言和结论是论文的重要组成部分，它们需要特别精心撰写。

在引言中，你需要明确研究背景和目的，并提出你的研究问题和假设。

在结论中，你需要总结你的研究结果，并提出对未来研究的建议。

精心撰写引言和结论可以使你的论文更具说服力，并给读者留下深刻的印象。

7.反复修改和润色写完论文后，你需要反复修改和润色。

毕业论文指导评语毕业论文指导评语15篇在学习、工作生活中，大家都接触过论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。

那么你有了解过论文吗？以下是小编整理的毕业论文指导评语，希望能够帮助到大家。

毕业论文指导评语11.选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。

论文写作态度认真负责。

论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。

主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。

但论证的深度还不够。

2.本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。

全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。

该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。

但格式欠规范，案例论证不够。

3.本文立意新颖。

全文以XX为线索，结合各地的准规较全面的分析了XX的问题和原因。

并针对存在的问题提出解决问题的对策。

内容论证也教科学合理。

全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。

但创新点不够。

4.本文符合专业要求，反映社会热点问题。

因此，该主题的研究有利于推进我国XX的进一步发展。

全文首先XX的问题，然后分析XX 的原因。

在此基础上又分析出相关的XX。

全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。

5.论文思路清晰，语句通顺。

能很好的调查XX存在的问题。

作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。

思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。

观点表达准确。

研究原理采用恰当。

在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。

个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

6.本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议(说具体一点)。

作者能够掌握基本理论，对跨文化交际作出了思考。

全文结构合理，条理清晰，语言表达比较流畅。

但是研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。

但总来说，该生毕业论文已达到学士学位论文毕业标准，同意参加毕业论文答辩。

本 科 生 毕 业 论 文（设计）题目中文 English与学号 某 312000001 指导教师 某年级与专业 2012级新闻学题目采用宋体三号加粗打印，不得手写。

英文题目采用三号Times New Roman 字体。

XX 只有两个字的，中间空出一个汉字符，e.g. 徐 丹； 如果是留学生，请括号注明国别，e.g.（韩 国）“XX 、学号、指导教师、年级与专业、年月日”均用四号宋体打印，不得手写，各栏目下所在学院传媒与国际文化学院大学本科生毕业论文（设计）诚信承诺书1.本人重地承诺所呈交的毕业论文（设计），是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。

2.本人在毕业论文（设计）中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。

3.本人承诺在毕业论文（设计）选题和研究容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。

4.在毕业论文（设计）中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。

毕业论文（设计）作者签名：年月日一、毕业论文二、文献综述三、开题报告四、外文翻译中文摘要本文研究了 …… ……Key words:1引言122.12.1.1国现状22.1.2国外现状22.2 网络媒介呈现的分类23 网络媒介呈现与受众参与的互动模式33.1 以电视台为主导的网络媒介呈现33.1.1多平台互动34 网络媒介与受众互动模式未来发展趋势3 参考文献4附录5致6过程……根据2012年网络剧《》真实广告客户统计数据（见表1.1…………5101520251王飞，王全超，台网互动模式解析——以凤凰卫视与凤凰网为例[J]，新闻知识，2012年，第10期：pp.23-30。

2.1《》节目收视人群分布…………2.1.1国现状…………..2.1.2国外现状…………2.2 网络媒介呈现的分类3网络媒介呈现与受众参与的互动模式3.1 以电视台为主导的网络媒介呈现……3.1.1多平台互动3.1.1.1理论模型………………4网络媒介与受众互动模式未来发展趋势第10期：………. ………..[25]附录附录附录附录4. -致二、指导教师对毕业论文（设计）的进度安排及任务要求：起讫日期20 年月日至20 年月日指导教师（签名）职称三、系或教研所审核意见:负责人（签名）年月日毕业论文（设计）考核一、指导教师对论文（设计）的评语：指导教师(签名) 年月日二、答辩小组对毕业论文（设计）的答辩评语及总评成绩：答辩小组负责人（签名）年月日本科生毕业论文（设计）文献综述和开题报告题目与学号指导教师年级与专业编排方法同论文封面的排版所在学院. -开题报告简介…… 全文共分五章，第一章为绪言，…第五章为…… 第一章绪言第一节 选题背景及意义 第二节 研究框架 第三节 研究方法、重难点及可能的创新第二章 文献综述 第三章 … 年2月22日-3月31日 完成数据收集及整理； 年4月1日-4月15日… 年6月1日-6月3日 装订、上交。

毕业设计指导意见随着大学生毕业设计的临近，为了帮助学生更好地完成毕业设计，我们提出了一些指导意见，希望能够对广大学生有所帮助。

一、选择合适的题目选择合适的毕业设计题目是毕业设计成功的第一步。

在选择题目时，学生应当结合自己的兴趣和专业知识，尽量选择一个有一定深度和广度的课题，避免选择过于浅显或过于复杂的题目。

学生还需要考虑题目的实际可行性，避免选择过于理论化或过于难以实施的题目。

二、合理安排时间毕业设计是一个较长的过程，学生需要合理安排时间，确保毕业设计能够顺利完成。

在安排时间时，学生应当考虑到毕业设计过程中的各个环节，包括选题、文献查找、实验设计、数据分析、论文撰写等各个环节，并且制定详细的时间计划，确保每个环节都有充足的时间来完成。

三、充分利用导师资源在进行毕业设计过程中，学生应当充分利用导师的资源和指导，多与导师进行沟通交流，及时汇报工作进展，听取导师的意见和建议。

导师通常有丰富的学术经验和资源，可以为学生提供宝贵的帮助和指导。

四、重视实际操作和实验对于科技类专业的学生，毕业设计通常需要进行一定的实验和实际操作。

学生应当重视实验设计和实际操作的过程，确保实验数据的准确性和可靠性。

学生应当熟悉并掌握实验设备的使用方法，确保实验过程的顺利进行。

五、注重文献查找和论文撰写在进行毕业设计过程中，学生需要进行大量的文献查找和阅读，以及论文的撰写。

学生应当积极主动地到图书馆、电子期刊等地方查找相关的学术文献，扩大对研究领域的了解和认识。

在论文撰写过程中，学生应当遵循学术规范，正确认识引用和参考文献的重要性，确保论文的严谨性和可靠性。

六、注重团队协作和交流在完成毕业设计的过程中，学生通常需要与其他同学、实验室工作人员、相关专业的教师等进行一定的合作和交流。

学生应当注重团队协作和交流，积极主动地与他人合作，共同解决在毕业设计过程中遇到的问题和困难，争取更好的研究成果。

完成一篇出色的毕业设计需要学生在选题、安排时间、利用导师资源、实验操作、文献查找、论文撰写和团队协作等方面都做到严谨细致。

2 o J 经第三期f专皤规I或新闻敦旁?论新闻传播类本科生毕业论文(设计)质量管理与提升路径杨丽雅(河南工业大学新闻与传播学院河南郑州450001)抽要：毕业论文(设计)环节既是对学生在大学期间所学专业知识和实践能力的全面检验，也是对高校本科教育教学质量进行衡量的重要指标。

结合目前新闻传播类本科生毕业论文(设计)环节中存在的三个层面问题，提出了加强该类本科生毕业论文(设计)质量管理与提升的路径。

关■词：新闻传播毕业论文(设计)质量提升本科生毕业论文(设计)是本科生教学过程中最后一个实践教学环节，它着重强调学生对专业知识的深层次理解，注重对学生实际应用能力以及独立开展科学研究能力的培养。

新闻传播学是兼具人文学科与社会学科特点的应用学科，新媒体时代更赋予其强调技术性的特点，并以此为基础注重对学生实践动手能力的培养。

可以认为，新闻传播类本科生毕业论文(设计)环节既是对学生在大学期间所学新闻传播学专业知识和实践能力的全面检验，也是对高校新闻传播学本科教育教学质量进行衡量的重要指标。

通常情况下，新闻传播类本科生毕业论文(设计)工作在第四学年的第一学期中段(”月初)启动，至第二学期中后段(5月底)结束。

这段时间恰好与学生考研冲刺或准备就业的紧张焦虑期重合，使学生根本无法专注于毕业论文(设计)的完成。

加之目前普遍存在的浮躁的学习风气和残酷的就业压力，不少学生选择敷衍了事，在交稿前几天，坐在电脑前极尽搜索、复制、粘贴甚至论文买卖之能事，短短几天便将近字的毕业论文写就，其写作质量之差和学术道德之缺失不可容忍。

很显然，这与设置毕业论文(设计)环节的初衷背道而驰。

东南传播2013年第3期(总第103期)因此，认真梳理这一环节目前存在的问题，加强过程管理，切实提升新闻传播类本科生毕业论文(设计)的质量已势在必行。

一、新闻传播类本科生毕业论文(设计)环节中存在的同■(一)学生层面学业不精——针对目前国内大学“入学难，毕业易”的现状，很多学生在挤过高考的独木桥进入大学之后就放松了学习。

郑州大学普通本科生毕业设计（论文）管理细则新闻与传播学院二0一二年五月三日新闻与传播学院毕业论文（设计）的目的、要求毕业论文（设计）是实现高等学校本科培养目标的重要教学环节，是我院对学生四年学习的一个综合考评，是衡量整个教学质量的重要内容。

在教学计划中毕业论文（设计）为10周，所占学时在本科教学中仅次于实习环节。

一、毕业论文（设计）的目的1、使学生进一步巩固加深对所学的基础理论，实践技能和专业知识的掌握，使之系统化，综合化。

2、使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。

3、培养学生文献查阅、方法设计、文字表达、文案编辑、文字处理软件操作等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。

4、必须具有创新意识，杜绝抄袭，提倡诚信；思想和观点应符合国情和社会的实际需要；树立严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索的工作作风；善于与他人合作，塑造良好的团队精神。

二、毕业论文(设计)的要求1、全院各专业都要进行毕业论文（设计）工作。

2、毕业论文（设计）应该在教学计划所规定的时限内完成。

3、毕业论文（设计）说明书和毕业论文的选题、内容、方法以及字数都应符合规定。

4、若毕业论文（设计）未通过则不能毕业，不授予毕业证书和学位证书；如毕业论文（设计）不及格，允许学生在一年内补做；经答辩通过后，方可补发毕业证，但不发学位证书。

2第 3 页 共 25 页新闻与传播学院论文答辩委员会论文答辩委员会是论文工作的一个领导机构，受学院学术委员会领导，主要职能是对全院论文工作进行组织领导，并对论文工作的各个环节进行监督，对论文工作中出现的各种问题进行处理，并对全院的论文工作进行总结。

一、组成答辩委员会成员主要由学院学术委员会成员组成，答辩委员会主任由学术委员会成员选举产生，系主任担任各专业组组长，各专业组的成员可根据本专业学生人数至少由5~7名具有中级职称或以上教师（或具有博士学位）组成。

新闻专业毕业设计作品1.采访报道：选择一个新闻事件或社会热点，进行采访和报道。

可以从多个角度入手，如政治、经济、社会、文化等方面，展示出该事件的多面性。

要注重事实准确、客观公正，避免夸大、歪曲事实。

2. 新闻排版设计：对于一篇新闻报道，排版设计也非常重要。

可以从字体、字号、颜色、版面等多个方面考虑，使整篇新闻看起来更加美观、易读、容易吸引读者的眼球。

3. 新闻媒体策划：针对某个主题或事件，策划一个新闻媒体项目。

可以考虑到新闻报道、专题报道、专题栏目、互动互联等多个方面。

要注意新闻媒体的定位、目标读者、宣传方式等，使项目能够达到更好的效果。

4. 新闻摄影：新闻摄影也是新闻工作者必备的技能之一。

可以选择拍摄一组有关某个主题或事件的照片，或者根据新闻报道的需要拍摄一些现场照片。

要注意构图、光线、角度等摄影技巧，以及配合新闻报道的需要，用图片生动地展现事件的全貌。

5. 多媒体新闻报道：随着互联网和移动设备的普及，多媒体新闻报道越来越受到欢迎。

可以将文字、图片、音频和视频等多种形式结合起来，以更加丰富、生动的方式展现事件的多个方面。

要注意制作技巧和效果，使报道能够在网络上得到更好的传播。

6. 数据新闻：数据新闻是近年来新兴的一种新闻形式。

可以根据某个主题或事件的相关数据，制作出表格、图表、地图等形式，以图表、图形等形式直观地展现数据分析结果。

要注意数据来源的准确性和可靠性，并在报道中注明数据来源。

7. 新闻舆情分析：针对某个社会问题或事件，分析并预测公众的舆情走向。

可以从网络、媒体报道、社交媒体等多个角度入手，分析公众的态度、情绪、诉求等，以及影响舆情的因素和趋势。

要注意分析的深度和客观性，避免主观臆断和夸大其词。

8. 新闻评论：对于某个主题或事件，撰写一篇新闻评论。

可以从多个角度入手，展示自己的观点和态度。

要注意表达清晰、条理清晰、立论严密，避免主观臆断和情绪化的语言。

毕业设计指导意见
毕业设计的指导意见：
1. 选择一个独特的课题或问题，确保这个课题或问题在现有研究中还没有得到很好的解决。

这样可以确保你的研究能够对学术界或实际应用产生重要的影响。

2. 在选题之前，先进行充分的文献综述，了解该领域相关研究的现状和存在的问题。

这有助于你选择合适的方法和途径来解决你的研究问题。

3. 在确定研究方法时，要考虑数据的获取和分析。

确保你可以获得足够的数据，并且有能力进行有效的数据分析。

4. 设计一个明确的研究计划，包括每个阶段的任务和时间安排。

这有助于你更好地组织和管理你的研究工作，并保证按时完成。

5. 在撰写毕业设计的论文时，要注重逻辑和表达清晰。

避免重复和冗余的文字，确保每个段落和章节都有清晰的主题和论证。

6. 在写作过程中，要随时记录你的研究进展和结果，包括实验数据、观察和分析。

这有助于你更好地组织你的论文，并保持对整个研究过程的连贯性。

7. 最后，要审慎地审查和修改你的论文。

确保你的论文没有任何拼写和语法错误，并且符合学术写作的规范。

这些指导意见可以帮助你更好地完成毕业设计，并保证你的研究有一定的学术和实际应用价值。

祝你顺利完成毕业设计！。

郑州大学毕业论文（设计）
题目
指导教师职称
学生姓名
学号
专业
学院
完成时间
年月日
（由指导教师填写）
郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)计划进程表
郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)书面成绩评分表
（指导教师用表）
指导教师签名：
郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)书面成绩评分表
（评阅人用表）
学院：新闻与传播学院班级：姓名：学号：
评阅人签名：
郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)答辩提问记录
郑州大学新闻与传播学院毕业论文(设计)答辩成绩评分表
（答辩委员会用表）
答辩委员会委员：、、
、
郑州大学新闻与传播学院毕业论文（设计）成绩评定表学院：班级：
~
注：设计（论文）总成绩=指导教师评定成绩（30%）＋评阅人评定成绩（30%）＋答辩成绩（40%）。

本科生毕业设计（论文）工作指导意见毕业设计（论文）是本科院校人才培养方案的重要组成部分，是实现本科培养目标的重要教学环节。

它既是培养学生初步科学研究能力和独立工作能力的教育过程，又是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验；是对学生本科毕业和学位资格认证的重要依据，同时也是衡量本科院校办学质量和办学效益的重要评价指标。

为积极推进我校本科生毕业设计（论文）管理工作的科学化、规范化，切实提高毕业设计（论文）的质量和人才培养规格，特制订本指导意见，各学院应结合实际情况制定毕业设计（论文）工作细则。

一、毕业设计（论文）的组织与安排毕业设计（论文）工作是学校人才培养体系的中心工作，通过教务处总体监控和各学院全程管理相结合的形式、在学校其他职能部门及有关单位的协助和配合下，共同完成。

（一）本科生毕业设计（论文）工作由学校教务处主管，发挥宏观指导及监控作用。

1．全面实施毕业设计（论文）的过程管理。

包括制定毕业设计（论文）工作计划；规范论文格式，统一质量标准；检查评估各学院毕业设计（论文）工作，考察进度；组织全校的毕业设计（论文）工作经验交流；负责优秀本科毕业设计（论文）的汇编工作；表彰奖励优秀毕业设计（论文）；汇总学生选题及成绩存档工作等。

2．监控毕业设计（论文）质量，使用“大学生论文抄袭检测系统”对所有应届毕业生进行毕业设计（论文）检测，组织专家对各学院的毕业设计（论文）进行抽查。

对存在问题的论文，要求各学院进一步加强督促、教师进一步加强指导、学生继续加工修改，保证论文质量的提高。

（二）各学院是毕业设计（论文）工作的主体，负责毕业设计（论文）工作的具体组织实施。

1．学院负责人全面负责所在单位的本科生毕业设计（论文）工作，遵循学校制定的毕业设计（论文）质量标准，依据自身学科与专业特点，制定切实可行的学院毕业设计（论文）管理办法，设立各学院毕业设计（论文）工作领导小组。

负责本学院各专业毕业设计（论文）工作计划的审定、时间安排、指导教师的配备、开题答辩、中期检查、网络检测、论文答辩、成绩评定及论文存档等工作；论文工作结束后，对毕业设计（论文）各项工作进行总结，向教务处提交总结报告及优秀本科生设计（论文）。

毕业设计开题报告指导意见毕业设计开题报告指导意见一、引言在大学生活的最后阶段，毕业设计是对学生综合能力的一次全面考核，也是对所学知识的实践运用。

为了确保毕业设计的顺利进行，学生需要提前准备开题报告，以明确研究的目的、方法和预期结果。

本文将就毕业设计开题报告的撰写给出一些建议和指导。

二、选题与背景在选择毕业设计的课题时，学生应该根据自身的兴趣和专业背景进行合理的选择。

同时，也要考虑到该课题的研究意义和实际应用价值。

在开题报告中，学生需要明确课题的背景，即为什么选择这个课题以及该课题在相关领域的重要性。

三、研究目的与问题在开题报告中，学生需要明确研究的目的和问题。

研究目的是指研究的总体目标，即通过这个研究想要达到什么样的效果。

研究问题是指在研究过程中需要解决的具体问题，可以从理论、实践或方法等方面进行提出。

四、研究方法与步骤在开题报告中，学生需要详细描述研究所采用的方法和步骤。

研究方法是指研究所采用的理论、实证或实验方法，学生需要说明为什么选择这个方法以及该方法的优势和适用性。

研究步骤是指研究的整体流程，学生需要按照时间顺序详细描述每个步骤的具体内容。

五、预期结果与意义在开题报告中，学生需要描述研究的预期结果和意义。

预期结果是指学生对研究结果的预测，可以从理论、实践或应用等方面进行展望。

研究意义是指研究结果对学术界或实际应用的贡献，学生需要说明为什么这个研究对相关领域有重要意义。

六、时间安排与资源需求在开题报告中，学生需要制定合理的时间安排和资源需求。

时间安排是指学生对整个研究过程的时间分配，学生需要根据实际情况合理安排每个步骤的时间。

资源需求是指学生在研究过程中所需要的各种资源，包括实验设备、文献资料、人力和经费等。

七、风险评估与解决方案在开题报告中，学生需要对研究过程中可能出现的风险进行评估，并提出相应的解决方案。

风险评估是指学生对研究过程中可能遇到的困难和问题进行预测和分析。

解决方案是指学生对每个风险进行具体的解决措施和应对策略的提出。