青少版新概念入门级A册Unit14

Unit 14 What colour is your T-shirt?●音标：ee在单词中的发音●重点词汇：anorak cap T-shirt shirt sweater●新课标词汇：cap T-shirt shirt sweatercap:字母c, ap的基本发音，大小写书写，以及单词的发音和书写。

T-shirt:字母ir, t的基本发音，复习sh的发音，让学生说出一些含有sh的单词，或者给出一些生词让学生拼读（如：shape），大小写书写，以及单词的发音和书写。

shirt：字母sh, ir, t的基本发音，大小写书写，以及单词的发音和书写，与T-shirt结合记忆。

建议：可以通过图片和班上学生穿着的衣物来引出单词。

可就学生穿着的衣物适当补充教授：coat, jacket通过自然拼音教授和操练单词，操练时可以让学生指着自己或同伴的衣服说：It's a ___.。

●课文重点：1)、What colour is your T-shirt？It's red.先复习颜色单词，再让学生运用句型"My / His / Her / Your coat is red"这类句型来介绍自己和同伴穿着的衣物的颜色，已达到操练答句的作用。

然后再加入老师的提问：What colour is your/ his / her / my ____. 注意复习colour的发音和拼写。

可以进行小组的对话表演。

●重点语法：1）、复习形容词性物主代词：my, his, her, its, your加强对这些代词的认识，提高运用能力，熟练地运用于描述衣物的颜色中。

2）、What colour is it? It's red.学生更够用it来指代某一个物品，如My T-shirt is red. 可以指着实物或图片说：It is red. 缩写成：It's red. 问句中同样可以进行替代，如：What colour is your T-shirt? 可以指着实物或图片说：What colour is it？让学生在有实物或图片的情况下运用个句型。

Unit14One,two,three,four,catchcatch 抓住jar 罐，坛ready 准备就绪的stop 停止can't 不能bring 带来can 能够，可以room 房间football 足球Question:Can Karen catch the jar?1.Give me that jar,please.祈使句：命令、要求别人做某事please 表示礼貌请求的标识语，通常放在主语前面，或者句子末尾。

2.This one?No,not that one.The one on the table. The empty one.this ,that 和the 都是“限定词”。

它们说明是“哪一个”。

不定代词one 代替jarLesson 28glass 玻璃杯beside 在...旁边us 我们cheap 便宜的window 窗户knife 刀子in front of 在...前面behind 在...后面bone 骨头fresh 新鲜的dish 盘子1.A:Give me a glass,please? B:Which glass?A: That small one.B:Here you are.2.A:Give me that glass,please.B:Which one?A:That small one on the table.B:Here you are.3.A:Where's the small glass? B:It's on the table.A:And where are the tall ones? B:They're beside the cups.。