《我要做个好孩子》课外阅读试题答案(以此为准)(1)

四年级语文课外阅读试题一．填空：（30分）1．《我要做好孩子》的作者是（黄蓓佳）。

2．《我要做好孩子》的主人公是（金铃）。

3．金铃领回家的小妹妹叫（幸幸）。

4．金铃一开始写的作文《我的爸爸》中，她的爸爸是一位（大款）。

5．金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了（二等奖），奖品是“卡西欧”电子琴。

6、金铃学区里最好的中学是（外国语学校）。

7、金铃的书包一向被妈妈称作（“垃圾袋”）。

里面要多乱就有多乱。

8、金铃六岁的时候总是丢东西，（橡皮）平均两天丢一块。

9、金铃家里（妈妈）操持家务，管理孩子。

10、金铃送幸幸（芭比娃娃）。

11．金铃的家离学校不足＿200米＿，金铃放学从学校走到家一般要走＿半小时＿。

12．金铃减肥减掉了＿5公斤＿＿＿,以后又长出了＿10公斤＿＿＿。

13．金铃上的是＿＿小学六年级＿＿。

14、金铃就是这么一个孩子：（比上不足比下有余），（活得快快乐乐轻轻松松）（叫人气也不是，恨也不是）。

15．语文老师生病了，金铃给大家上了一节作文课，她出的作文题目是（我真想……）。

16.金铃的语文老师的病是＿见字就晕＿.17.帮金铃补习数学的老师是（特级教师孙老师）.18．金铃养的蚕宝宝是＿捡来的＿。

19.金铃的作文写得（妙语连珠）。

20.金铃的爸爸用（金钱）帮助了乡办厂。

21.金铃（作文《我的爸爸》）获奖。

22、金铃的学习成绩是这样的：语文还可以，作文比较难说，大致说起来，语文成绩在（85）分左右徘徊，高也高不过（90）分，低也低不过（80）分,数学就不那么妙了，英语成绩一般（90来）分。

二．选择：（填序号）（30分）1、金铃最喜欢的老师是（ 2 ）。

（1）、邢老师（2）、王老师（3）、张老师。

2、《我要做好孩子》的作者是（ 1 ）。

（1）、黄蓓佳（2）、金铃。

（3）、卉紫3、金铃攒钱给（2）买了芭比娃娃。

（1）张灵灵（2）幸幸（3）李林4、在（2）的帮助下，金铃的数学成绩提高了。

（1）张老师（2）孙老师（3）邢老师5、文章中提到金铃作文获奖共（3）次。

《我要做好孩子》阅读题及答案【篇一：我要做好孩子习题设计及答案】txt>《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。

请你概括出两个老师各自的性格特点。

简述要点：王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真《我要做个好孩子》练习题1、《我要做个好孩子》的作者是（黄蓓佳）。

2、金铃当家理财的主要目的是（ b ）a、锻炼她的办事能力b、攒钱给幸幸买芭比娃娃。

3、（我要做个好孩子）中的主人公金铃是一个成绩（中等），但机敏、善良、（乖巧）的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。

4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。

请你概括出两个老师各自的性格特点。

5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗？为什么？是的。

因为邢老师夸奖金铃。

《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（）。

a、英语b、语文c、数学d、体育《我要做好孩子》习题1、金亦鸣对金铃的教育主张是（ b ）a、尽力让金铃最好 b、任其自然发展2、金铃的钢笔字（ b ）a、很好 b、很糟糕 c、一般3、金铃的作文写得（ b ）a、前言不搭后语 b、妙语连珠4、金铃的爸爸是（ c ）a、工程师 b、医生 c、教授5、金铃的妈妈是（ a ）a、杂志社编辑 b、作家 c、记者、6、金铃学区里最好的中学是（ b ）a、外国语学校 b、育才中学 c、新华街中学7、金铃最喜欢画（ c ）a、鸟 b、花 c、美人8、邢老师为了孩子办起了（ c ）a、强化班 b、舞蹈班 c、绘画班9、金铃在强化班上曾专心地（ b ）a、看书 b、画美女人像 c、捉迷藏10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（）a、怕打b、怕人家不给作业抄c、怕骂11、金铃收养了一段时间的小女孩是（ a ）a、辛辛 b、玲玲 c、红红12、《我要做好孩子》中的金铃（b ）岁了a、11虚岁 b、11周岁 c、15周岁13、金铃的妈妈是（ b ）a、金一鸣 b、赵卉紫 c、张云霞14、金铃最好的朋友是（ b ）a、胡梅 b、杨小丽 c、尚海15、（ c）帮金铃提高了数学成绩a、金亦鸣 b、李奶奶 c、孙奶奶16、金铃的身材（b ）a、苗条 b、胖乎乎17、金铃的爸爸是（a ）a、金亦鸣 b、李尔东18、金铃的性格特点是（b ）a、孤癖 b、自来熟 c、热情19、金铃说：“请允许我有一个秘密”，这个秘密是（ a）a、考试成绩b、私人信件c、一起去做好事20、金铃家里（ a ）操持家务，管理孩子。

《我要做好孩子》阅读题及答案【篇一：我要做好孩子习题设计及答案】txt>《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。

请你概括出两个老师各自的性格特点。

简述要点：王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真《我要做个好孩子》练习题1、《我要做个好孩子》的作者是（黄蓓佳）。

2、金铃当家理财的主要目的是（ b ）a、锻炼她的办事能力b、攒钱给幸幸买芭比娃娃。

3、（我要做个好孩子）中的主人公金铃是一个成绩（中等），但机敏、善良、（乖巧）的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。

4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。

请你概括出两个老师各自的性格特点。

5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗？为什么？是的。

因为邢老师夸奖金铃。

《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（）。

a、英语b、语文c、数学d、体育《我要做好孩子》习题1、金亦鸣对金铃的教育主张是（ b ）a、尽力让金铃最好 b、任其自然发展2、金铃的钢笔字（ b ）a、很好 b、很糟糕 c、一般3、金铃的作文写得（ b ）a、前言不搭后语 b、妙语连珠4、金铃的爸爸是（ c ）a、工程师 b、医生 c、教授5、金铃的妈妈是（ a ）a、杂志社编辑 b、作家 c、记者、6、金铃学区里最好的中学是（ b ）a、外国语学校 b、育才中学 c、新华街中学7、金铃最喜欢画（ c ）a、鸟 b、花 c、美人8、邢老师为了孩子办起了（ c ）a、强化班 b、舞蹈班 c、绘画班9、金铃在强化班上曾专心地（ b ）a、看书 b、画美女人像 c、捉迷藏10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（）a、怕打b、怕人家不给作业抄c、怕骂11、金铃收养了一段时间的小女孩是（ a ）a、辛辛 b、玲玲 c、红红12、《我要做好孩子》中的金铃（b ）岁了a、11虚岁 b、11周岁 c、15周岁13、金铃的妈妈是（ b ）a、金一鸣 b、赵卉紫 c、张云霞14、金铃最好的朋友是（ b ）a、胡梅 b、杨小丽 c、尚海15、（ c）帮金铃提高了数学成绩a、金亦鸣 b、李奶奶 c、孙奶奶16、金铃的身材（b ）a、苗条 b、胖乎乎17、金铃的爸爸是（a ）a、金亦鸣 b、李尔东18、金铃的性格特点是（b ）a、孤癖 b、自来熟 c、热情19、金铃说：“请允许我有一个秘密”，这个秘密是（ a）a、考试成绩b、私人信件c、一起去做好事20、金铃家里（ a ）操持家务，管理孩子。

我要做好孩子阅读测试题答案1、《我要做个好孩子》的作者是（黄蓓佳）.2、金铃当家理财的主要目的是（b ）A、锻炼她的办事能力B、攒钱给幸幸买芭比娃娃.3、（我要做个好孩子）中的主人公金铃是一个成绩（中等）,但机敏、善良、（有爱心）的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”.4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师,一是王老师,二是邢老师.请你概括出两个老师各自的性格特点.王：温柔,漂亮,喜欢金玲邢：严肃,喜欢金玲5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗?为什么?是好孩子,邢老师知道,好孩子的光圈不只有100分构成《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（ c）.A、英语 D、体育1、金亦鸣对金铃的教育主张是（b ）A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展2、金铃的钢笔字（b ）A、很好 B、很糟糕 C、一般3、金铃的作文写得（ b）A、前言不搭后语 B、妙语连珠4、金铃的爸爸是（c ）A、工程师 B、医生 C、教授5、金铃的妈妈是（a ）A、杂志社编辑 B、作家 C、记者、6、金铃学区里最好的中学是（a ）A、外国语学校 B、育才中学 C、新华街中学7、金铃最喜欢画（c ）A、鸟 B、花 C、美人8、邢老师为了孩子办起了（ a）A、强化班 B、舞蹈班 C、绘画班9、金铃在强化班上曾专心地（b ）A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（b ）A、怕打B、怕人家不给作业抄C、怕骂11、金铃收养了一段时间的小女孩是（a ）A、辛辛 B、玲玲 C、红红12、《我要做好孩子》中的金铃（b ）岁了A、11虚岁 B、11周岁 C、15周岁13、金铃的妈妈是（b ）A、金一鸣 B、赵卉紫 C、张云霞14、金铃最好的朋友是（b ）A、胡梅 B、杨小丽 C、尚海15、（ c）帮金铃提高了数学成绩A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶16、金铃的身材（b ）A、苗条 B、胖乎乎17、金铃的爸爸是（ a）A、金亦鸣 B、李尔东18、金铃的性格特点是（ b）A、孤癖 B、自来熟 C、热情19、金铃说：“请允许我有一个秘密”,这个秘密是（b ）A、考试成绩B、私人信件C、一起去做好事20、金铃家里（c ）操持家务,管理孩子.A、爸爸 B、妈妈 C、奶奶21、有心栽花花不发,下句是（b ）A、柳暗花明又一村B、烂泥巴扶上墙C、无心插柳构成荫22、邢老师把强化班设在（ b）家 A、金铃 B、张灵灵 C、胡海23、邢老师为几个尖子生开强化班,目的是（c ）A、收取补课费B、为了尖子生更好地发展24、六年级三门主科大小测验（ c）A、少 B、不太多 C、密集得像地毯式轰炸25、（c ）极会模仿同学家长签字 A、尚海 B、于胖儿 C、钱小钢26、金铃数学考不好,数学试卷是（c ）签字的A、金铃B、杨小丽C、杨小丽的妈妈27、狐狸再狡猾也斗不过（ c） A、老虎 B、狮子 C、好猎手28、金铃有一次数学得了82分,应用题（a ）A、全对 B、全错 C、错了两题29、教金铃六年级数学的老师是（b ）A、邢老师 B、张老师 C、王老师30、金铃妈妈担心金铃的智力有问题,曾经（c ）A、吃补药B、进行智力测试C、到精神病医院就诊31、赵卉紫认为（c ）会影响金铃的智力A、睡觉 B、肥胖 C、瘦小32、金铃曾经想让妈妈收养（ c）A、东东 B、幸幸 C、小花33、金铃送幸幸（c ）A、文具盒 B、美女画 C、芭比娃娃34、金铃为筹钱买芭比娃,而（c ）A、卖废旧 B、打工 C、当家理财35、金铃减肥计划（b ）A、成功了。

《我要做好孩子》阅读题1．《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳，主人公金铃是一个胖胖的、11周岁女孩，在新华街小学读六年级，她最大的特点是跟谁都能“自来熟”。

2.金玲的爸爸叫金亦鸣，是大学的副教授，他的家务能力很差，他对金铃的教育主张是任其自然发展。

金铃的妈妈叫赵卉紫，她是杂志社编辑。

3.金铃的钢笔字很糟糕，作文写得妙语连珠。

金铃最喜欢画美人，她最迷恋和崇拜的一套画书是《美少女战士》。

4. 邢老师为了孩子办起了强化班，目的是为了尖子生更好地发展。

金玲不小心把要上邢老师强化班补课的事说给尚海听的，后来强化班转移到了张灵灵家里。

5. 于胖儿不敢说胡梅（班长）和刘娅如（学习委员）在强化班扔垫子的原因是怕人家不给作业抄，他诬陷说是尚海和金玲扔垫子的。

6.金玲的同学钱小钢字写得很好，极会模仿同学家长签字，他模仿一回家长签字要5 块钱。

7.金铃最好的朋友是杨小丽，金玲的同桌是尚海，是个袖珍型的“男子汉”，他在班上以胆小著称，他曾经因为把6月28 日说成是宣判日而被老师和家长批得狗血喷头。

8. 金铃家里妈妈操持家务，管理孩子。

9.金铃有一次数学没有考好，数学试卷是杨小丽的妈妈签字的。

10. 狐狸再狡猾也斗不过好猎手。

11.金铃有一次数学得了82 分，应用题全对。

（金铃数学考试和学习委员对得数，应用题全对，全家去吃了金铃最喜欢的（肯德基）庆祝。

）12.教金铃六年级数学的是张老师，他喜欢扔粉笔头，所以学生都很怕他。

13.金铃妈妈担心金铃的智力有问题，曾经到脑科医院（以前是精神病医院）儿童心理咨询部就诊，李林的弱智证明就是在这家医院开的。

14.妈妈认为肥胖会影响金铃的智力，于是她给金玲买了100块钱一盒的“ 国氏” 减肥药，这种药一盒才吃5 天。

在她减肥期间，爸爸妈妈瘦了10 斤，金玲只瘦了5 斤，而且还在上体育课的时候昏倒了，后来不减肥了，金玲又长了10 斤。

15. 元旦庆祝会上，在小品《猪八戒背媳妇》中，金铃扮演猪八戒，尚海扮演小媳妇。

我要做好孩子阅读测试题(附答案)work Information Technology Company.2020YEAR我要做好孩子阅读测试题答案1、《我要做个好孩子》的作者是（黄蓓佳）.2、金铃当家理财的主要目的是（b ）A、锻炼她的办事能力B、攒钱给幸幸买芭比娃娃.3、（我要做个好孩子）中的主人公金铃是一个成绩（中等）,但机敏、善良、（有爱心）的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”.4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师,一是王老师,二是邢老师.请你概括出两个老师各自的性格特点.王：温柔,漂亮,喜欢金玲邢：严肃,喜欢金玲5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗为什么是好孩子,邢老师知道,好孩子的光圈不只有100分构成《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（ c）.A、英语 D、体育1、金亦鸣对金铃的教育主张是（b ）A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展2、金铃的钢笔字（b ）A、很好 B、很糟糕 C、一般3、金铃的作文写得（ b）A、前言不搭后语 B、妙语连珠4、金铃的爸爸是（c ）A、工程师 B、医生 C、教授5、金铃的妈妈是（a ）A、杂志社编辑 B、作家 C、记者、6、金铃学区里最好的中学是（a ）A、外国语学校 B、育才中学 C、新华街中学7、金铃最喜欢画（c ）A、鸟 B、花 C、美人8、邢老师为了孩子办起了（ a）A、强化班 B、舞蹈班 C、绘画班9、金铃在强化班上曾专心地（b ）A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（b ）A、怕打B、怕人家不给作业抄C、怕骂11、金铃收养了一段时间的小女孩是（a ）A、辛辛 B、玲玲 C、红红12、《我要做好孩子》中的金铃（b ）岁了A、11虚岁 B、11周岁 C、15周岁13、金铃的妈妈是（b ）A、金一鸣 B、赵卉紫 C、张云霞14、金铃最好的朋友是（b ）A、胡梅 B、杨小丽 C、尚海15、（ c）帮金铃提高了数学成绩A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶16、金铃的身材（b ）A、苗条 B、胖乎乎17、金铃的爸爸是（ a）A、金亦鸣 B、李尔东18、金铃的性格特点是（ b）A、孤癖 B、自来熟 C、热情19、金铃说：“请允许我有一个秘密”,这个秘密是（b ）A、考试成绩B、私人信件C、一起去做好事20、金铃家里（c ）操持家务,管理孩子.A、爸爸 B、妈妈 C、奶奶21、有心栽花花不发,下句是（b ）A、柳暗花明又一村B、烂泥巴扶上墙C、无心插柳构成荫22、邢老师把强化班设在（ b）家 A、金铃 B、张灵灵 C、胡海23、邢老师为几个尖子生开强化班,目的是（c ）A、收取补课费B、为了尖子生更好地发展24、六年级三门主科大小测验（ c）A、少 B、不太多 C、密集得像地毯式轰炸25、（c ）极会模仿同学家长签字 A、尚海 B、于胖儿 C、钱小钢26、金铃数学考不好,数学试卷是（c ）签字的A、金铃B、杨小丽C、杨小丽的妈妈27、狐狸再狡猾也斗不过（ c） A、老虎 B、狮子 C、好猎手28、金铃有一次数学得了82分,应用题（a ）A、全对 B、全错 C、错了两题29、教金铃六年级数学的老师是（b ）A、邢老师 B、张老师 C、王老师30、金铃妈妈担心金铃的智力有问题,曾经（c ）A、吃补药B、进行智力测试C、到精神病医院就诊31、赵卉紫认为（c ）会影响金铃的智力A、睡觉 B、肥胖 C、瘦小32、金铃曾经想让妈妈收养（ c）A、东东 B、幸幸 C、小花33、金铃送幸幸（c ）A、文具盒 B、美女画 C、芭比娃娃34、金铃为筹钱买芭比娃,而（c ）A、卖废旧 B、打工 C、当家理财35、金铃减肥计划（b ）A、成功了。

我要做好孩子阅读测试题答案1、《我要做个好孩子》的作者是（黄蓓佳）.2、金铃当家理财的主要目的是（b ）A、锻炼她的办事能力B、攒钱给幸幸买芭比娃娃.3、（我要做个好孩子）中的主人公金铃是一个成绩（中等）,但机敏、善良、（有爱心）的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”.4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师,一是王老师,二是邢老师.请你概括出两个老师各自的性格特点.王：温柔,漂亮,喜欢金玲邢：严肃,喜欢金玲5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗?为什么?是好孩子,邢老师知道,好孩子的光圈不只有100分构成《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（ c）.A、英语 D、体育1、金亦鸣对金铃的教育主张是（b ）A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展2、金铃的钢笔字（b ）A、很好 B、很糟糕 C、一般3、金铃的作文写得（ b）A、前言不搭后语 B、妙语连珠4、金铃的爸爸是（c ）A、工程师 B、医生 C、教授5、金铃的妈妈是（a ）A、杂志社编辑 B、作家 C、记者、6、金铃学区里最好的中学是（a ）A、外国语学校 B、育才中学 C、新华街中学7、金铃最喜欢画（c ）A、鸟 B、花 C、美人8、邢老师为了孩子办起了（ a）A、强化班 B、舞蹈班 C、绘画班9、金铃在强化班上曾专心地（b ）A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（b ）A、怕打B、怕人家不给作业抄C、怕骂11、金铃收养了一段时间的小女孩是（a ）A、辛辛 B、玲玲 C、红红12、《我要做好孩子》中的金铃（b ）岁了A、11虚岁 B、11周岁 C、15周岁13、金铃的妈妈是（b ）A、金一鸣 B、赵卉紫 C、张云霞14、金铃最好的朋友是（b ）A、胡梅 B、杨小丽 C、尚海15、（ c）帮金铃提高了数学成绩A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶16、金铃的身材（b ）A、苗条 B、胖乎乎17、金铃的爸爸是（ a）A、金亦鸣 B、李尔东18、金铃的性格特点是（ b）A、孤癖 B、自来熟 C、热情19、金铃说：“请允许我有一个秘密”,这个秘密是（b ）A、考试成绩B、私人信件C、一起去做好事20、金铃家里（c ）操持家务,管理孩子.A、爸爸 B、妈妈 C、奶奶21、有心栽花花不发,下句是（b ）A、柳暗花明又一村B、烂泥巴扶上墙C、无心插柳构成荫22、邢老师把强化班设在（ b）家 A、金铃 B、张灵灵 C、胡海23、邢老师为几个尖子生开强化班,目的是（c ）A、收取补课费B、为了尖子生更好地发展24、六年级三门主科大小测验（ c）A、少 B、不太多 C、密集得像地毯式轰炸25、（c ）极会模仿同学家长签字 A、尚海 B、于胖儿 C、钱小钢26、金铃数学考不好,数学试卷是（c ）签字的A、金铃B、杨小丽C、杨小丽的妈妈27、狐狸再狡猾也斗不过（ c） A、老虎 B、狮子 C、好猎手28、金铃有一次数学得了82分,应用题（a ）A、全对 B、全错 C、错了两题29、教金铃六年级数学的老师是（b ）A、邢老师 B、张老师 C、王老师30、金铃妈妈担心金铃的智力有问题,曾经（c ）A、吃补药B、进行智力测试C、到精神病医院就诊31、赵卉紫认为（c ）会影响金铃的智力A、睡觉 B、肥胖 C、瘦小32、金铃曾经想让妈妈收养（ c）A、东东 B、幸幸 C、小花33、金铃送幸幸（c ）A、文具盒 B、美女画 C、芭比娃娃34、金铃为筹钱买芭比娃,而（c ）A、卖废旧 B、打工 C、当家理财35、金铃减肥计划（b ）A、成功了。

《我要做好孩子》试题及部分答案《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。

请你概括出两个老师各自的性格特点。

简述要点：王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真《我要做个好孩子》练习题1、《我要做个好孩子》的作者是（黄蓓佳）。

2、金铃当家理财的主要目的是（ b ）A、锻炼她的办事能力B、攒钱给幸幸买芭比娃娃。

3、（我要做个好孩子）中的主人公金铃是一个成绩（中等），但机敏、善良、（乖巧）的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。

4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。

请你概括出两个老师各自的性格特点。

5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗？为什么？是的。

因为邢老师夸奖金铃。

《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（）。

A、英语B、语文C、数学D、体育《我要做好孩子》习题1、金亦鸣对金铃的教育主张是（ B ）A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展2、金铃的钢笔字（ B ）A、很好 B、很糟糕 C、一般3、金铃的作文写得（ B ）A、前言不搭后语 B、妙语连珠4、金铃的爸爸是（ C ）A、工程师 B、医生 C、教授5、金铃的妈妈是（ A ）A、杂志社编辑 B、作家 C、记者、6、金铃学区里最好的中学是（ B ）A、外国语学校 B、育才中学 C、新华街中学7、金铃最喜欢画（ C ）A、鸟 B、花 C、美人8、邢老师为了孩子办起了（ C ）A、强化班 B、舞蹈班 C、绘画班9、金铃在强化班上曾专心地（ B ）A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（）A、怕打B、怕人家不给作业抄C、怕骂11、金铃收养了一段时间的小女孩是（ A ）A、辛辛 B、玲玲 C、红红12、《我要做好孩子》中的金铃（ B ）岁了A、11虚岁 B、11周岁 C、15周岁13、金铃的妈妈是（ B ）A、金一鸣 B、赵卉紫 C、张云霞14、金铃最好的朋友是（ B ）A、胡梅 B、杨小丽 C、尚海15、（ C ）帮金铃提高了数学成绩A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶16、金铃的身材（ B ）A、苗条 B、胖乎乎17、金铃的爸爸是（ A ）A、金亦鸣 B、李尔东18、金铃的性格特点是（ B ）A、孤癖 B、自来熟 C、热情19、金铃说：“请允许我有一个秘密”，这个秘密是（ A ）A、考试成绩B、私人信件C、一起去做好事20、金铃家里（ A ）操持家务，管理孩子。

《我要做好孩子》阅读题一、填空。

1、《我要做好孩子》的主人公是（金铃）。

她最大的特点是（跟谁都能够自来熟）。

2、金铃的书包一向被妈妈称作（“垃圾袋”）。

里面要多乱就有多乱。

3、金铃六岁的时候总是丢东西，（橡皮）平均两天丢一块。

4．《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳＿。

5．《我要做好孩子》的主人公是金铃＿。

6．金铃的家离学校不足＿200米＿，金铃放学从学校走到家一般要走半小时。

7．金铃减肥减掉了5公斤,以后又长出了10公斤。

8．金铃领回家的小妹妹叫＿幸幸＿。

9．金铃上的是＿＿小学六年级＿＿。

10．金铃当家理财是为了攒钱给幸幸买芭比娃娃11．＿妈妈＿＿最在乎金铃的考试成绩。

12．铃体育考试考的是（50米）赛跑。

13．金铃在跑步测试中摔下来后，绊倒了（李林）。

14．（金铃的复习资料）被老鼠一夜之间咬得七零八落。

15．金铃一开始写的作文《我的爸爸》中，她的爸爸是一位（大款）。

16．金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了（二等奖，奖品是“卡西欧”电子琴。

）。

１7．模拟考试中，金铃的＿数学＿试卷被风刮出了教室。

18．语文老师生病了，金铃给大家上了一节作文课，她出的作文题目是（我真想……）。

19．.金铃的语文老师生病了，＿金铃＿去看她。

20.金铃的语文老师的病是＿见字就晕＿.21帮金铃补习数学的老师是（特级教师孙老师）.22．金铃养的蚕宝宝是＿捡来的＿。

23、金铃的作文写得（妙语连珠）。

24、金铃学区里最好的中学是（外国语学校）。

25、金铃收养了一段时间的小女孩是（辛辛）。

26、金铃的爸爸是（金亦鸣）。

27、金铃家里（妈妈）操持家务，管理孩子。

28、金铃曾经想让妈妈收养（幸幸）。

29、金铃送幸幸（芭比娃娃）。

30、寒假，金铃（在家苦做各类作业）。

31、金铃的爸爸用（金钱）帮助了乡办厂。

32、金铃（作文《我的爸爸》）获奖。

33.金铃的妈妈叫＿赵卉紫＿。

二、选择题1．金铃妈妈希望她上哪所中学? （ A ）A.育才中学B.第四十九中学C.外国语学校2．金铃哪门功课学得最不理想? （ C ）A.语文B.美术C.数学D.英语3．金铃原来的语文老师王老师辞职去了哪个国家? （ B ）A.日本B.美国C.加拿大D.新加坡4．金铃当家时妈妈给了她多少钱？（ D ）A、300元B、500元C、800元D、1000元5、金铃最喜欢的老师是（ B ）。

《我要做好孩子》阅读题及答案【篇一：我要做好孩子习题设计及答案】txt>《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。

请你概括出两个老师各自的性格特点。

简述要点：王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真《我要做个好孩子》练习题1、《我要做个好孩子》的作者是（黄蓓佳）。

2、金铃当家理财的主要目的是（ b ）a、锻炼她的办事能力b、攒钱给幸幸买芭比娃娃。

3、（我要做个好孩子）中的主人公金铃是一个成绩（中等），但机敏、善良、（乖巧）的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。

4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。

请你概括出两个老师各自的性格特点。

5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗？为什么？是的。

因为邢老师夸奖金铃。

《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（）。

a、英语b、语文c、数学d、体育《我要做好孩子》习题1、金亦鸣对金铃的教育主张是（ b ）a、尽力让金铃最好 b、任其自然发展2、金铃的钢笔字（ b ）a、很好 b、很糟糕 c、一般3、金铃的作文写得（ b ）a、前言不搭后语 b、妙语连珠4、金铃的爸爸是（ c ）a、工程师 b、医生 c、教授5、金铃的妈妈是（ a ）a、杂志社编辑 b、作家 c、记者、6、金铃学区里最好的中学是（ b ）a、外国语学校 b、育才中学 c、新华街中学7、金铃最喜欢画（ c ）a、鸟 b、花 c、美人8、邢老师为了孩子办起了（ c ）a、强化班 b、舞蹈班 c、绘画班9、金铃在强化班上曾专心地（ b ）a、看书 b、画美女人像 c、捉迷藏10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（）a、怕打b、怕人家不给作业抄c、怕骂11、金铃收养了一段时间的小女孩是（ a ）a、辛辛 b、玲玲 c、红红12、《我要做好孩子》中的金铃（b ）岁了a、11虚岁 b、11周岁 c、15周岁13、金铃的妈妈是（ b ）a、金一鸣 b、赵卉紫 c、张云霞14、金铃最好的朋友是（ b ）a、胡梅 b、杨小丽 c、尚海15、（ c）帮金铃提高了数学成绩a、金亦鸣 b、李奶奶 c、孙奶奶16、金铃的身材（b ）a、苗条 b、胖乎乎17、金铃的爸爸是（a ）a、金亦鸣 b、李尔东18、金铃的性格特点是（b ）a、孤癖 b、自来熟 c、热情19、金铃说：“请允许我有一个秘密”，这个秘密是（ a）a、考试成绩b、私人信件c、一起去做好事20、金铃家里（ a ）操持家务，管理孩子。